前言：中文期刊网精心挑选了峰回路转造句范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
峰回路转造句范文1
语文的外延等于生活的外延,生活中处处充满语文知识,同学们喜闻乐见的流行歌曲,也是学习语文的好教材。人类的许多感情和感受都是通过歌曲来抒发的,好的歌词如清泉般明澈,如白玉般纯净,如牧笛般悠远,让人心旷神怡,并由此产生深深的共鸣。这些优美的歌词,有的讲究修辞,有的意境优美,有的引经据典,有的催人奋进,它们都蕴涵着丰富的语文知识。
从歌词中我们可以学习修辞的知识。《青花瓷》传唱不衰,固然跟整首歌曲的优美旋律有关,其歌词所运用的精妙比喻也不可忽视。如“釉色渲染仕女图韵味被私藏,而你嫣然的一笑如含苞待放”一句,把瓶身的仕女笑容比做花朵的含苞待放,恰到好处地表现了仕女巧笑嫣然的情态。又如电视连续剧《宰相刘罗锅》的主题曲《清官谣》中一句,“天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓,秤杆子挑江山,你就是定盘的星”,把老百姓比做“秤砣”,用生动而通俗的比喻,阐述了一个官与民之间的基本道理,大俗大雅,返璞归真。再如那英演唱的《山不转水转》中的歌词:“山不转啊水在转,水不转啊云在转,云不转啊风在转,风不转啊心也转”,运用排比和顶真,提示人们不管有多少苦难、多少坎坷,都不要失去自信心,总会有峰回路转、阳光明媚的一天。而苏芮的《牵手》:“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。因为路过你的路,因为苦过你的苦,所以快乐着你的快乐,追逐着你的追逐”,则充分利用词类的活用特点,巧妙地造成回环往复,为歌曲增添了迷人的魅力。
从歌词中我们还可以学习如何遣词造句。唐代诗人卢延让说:“吟安一个字,捻断数茎须。”可见炼句炼字的重要。同样,歌词中许多字词也用得十分精准而传神,大有“语不惊人死不休”的气概。如歌曲《送别》中的“晚风拂柳笛声残”一句,一个“残”字,道尽了友人离别时说不清、道不明的愁绪。又如张韶涵的歌曲《梦里花》,里面有这样一句:“轻轻拭去满布全身的伤我从不曾绝望”,其中的“拭”字用得生动传神,表现了蔑视困难、无惧伤痛的豪迈气概。再如《我被青春撞了一下腰》中的“我被青春撞了一下腰,笑得春风跟着用力摇”一句,“撞”字形象地表现了青春的活力与生命的蓬勃。
从歌词中我们可以学习意境的营造。如《三国演义》的片首曲“滚滚长江东逝水”,雄浑阔大的江面,加上杨洪基豪放苍凉的演唱,顿时让我们的眼前出现了“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”的壮观景象。而歌曲《风中有朵雨做的云》中的歌词:“风中有朵雨做的云,一朵雨做的云,云的心里全都是雨,滴滴全都是你”,不由让人想起李清照《声声慢》中的意境,那份忧郁,那种缱绻,简直让人心酸落泪。
其实,我们从歌曲中还可以学到很多东西,比如语言的韵律和节奏,比如语言的感染力等。现代语文是一个很大的范畴,难以一言尽之;流行歌词是一隅精美的天地,值得细细品味。歌词有着丰富的语文艺术,同时又具有通俗性与流行性。同学们,你爱听流行歌曲吗?那就精心挖掘其中的语文元素,为你的语文学习开辟一条曲径通幽的路径吧!
峰回路转造句范文2
关键词：词语的选择；句式的锤炼；辞格的运用
中图分类号：H15文献标识码：A文章编号：1005-5312（2012）15-0103-01
广告要想达到预期目标，在词语的选择、句式的锤炼和修辞格的运用上都应有一定的讲究。
一、词语的选择。对词语的选择可以分语音和语义两个方面。词语的声音美体现在音节整齐匀称，声调平仄相间、韵脚和谐自然。例如“钻石恒久远，一颗永流传（地比尔斯钻石）” “只溶在口，不溶在手（M&Ms巧克力）”“原来生活可以更美的（美的公司）”这几个广告正是利用押韵、谐音和语音的重叠的方法，生动形象的把商品的特点表达出来了。在语义方面，“没有不做的小生意，没有解决不了的大问题(IBM公司)” “成功之路，从头开始（飘柔洗发水）”而这些成功的广告利用了语义的对比，取得了对比、映衬的效果，很有表现力。
二、句式的锤炼。广告语要在消费者心目中形成一定程度的印记，就要使之句式简短、容易记忆，还要朗朗上口、容易传播。要使广告语成为大众阶层日常生活中的流行语，广告语同时需要具备朴素的口语化的风格。因为口语化风格使得广告口号像一句日常的用语、顺口溜。因此，简短的句式、朴素的遣词造句方式、流畅的音韵效果，是广告语的一大形式特征。比如“味道好极了（雀巢咖啡）”“串起生活每一刻（柯达）”这些成功的广告范例无一例外都是句式简洁、朗朗上口且容易记忆的。
三、修辞格的运用。在广告语言中，为了增强广告语言的生动性、可读性和吸引力，提高与同类产品或服务的竞争力，商业广告语更需要借用修辞手段对商品的特点及优点进行渲染，以此吸引消费者。常用的主要有比喻、排比、双关、比拟、对偶、回环、通感等辞格。
（一）比喻。比喻是利用事物的相似点，通过打比方来使某一事物更形象生动，更有感染力、说服力的一种修辞方式。这种修辞格契合了广告语要在很短的时间内传达完美信息的特征，使人产生深刻的印象。例如“牛奶香浓，丝般感受（德芙巧克力）”把巧克力细腻滑润的感觉用丝绸来形容，意境高远、想象丰富。“古有千里马，今有日产车（日产汽车）”日产汽车和丰田汽车几乎同时进入当时还很落后的中国市场，在中国市场的推广中用了一句很中国很传统的广告语，拉近了与中国人的距离，他们的公爵、阳光、蓝鸟轿车一直是中国市场倍受欢迎的车型，其中广告的巨大推动作用不容忽视。
（二）双关。双关是利用词音相同、相近或一词多义的情况，一语关顾两事的辞格。它能使语言含蓄、幽默、生动，给人以回味和想象的余地。双关中可分为谐音双关和语义双关。汉语中存在大量的同音词，广告语言巧妙的利用双关，就可以创造出新颖别致、内涵丰富的广告语，令人赏心悦目、回味无穷。例如“按捺不住，就快滚（微软鼠标）”这句广告语显得如此与众不同，狡黠中透出智慧，“滚”字一语双关，既生动的暗示了微软鼠标滚动的灵活，又利用智慧的语言塑造出一个鲜明个性的品牌。此广告语获得台湾1997年“金句”称号，“快滚”篇平面广告获得台湾时报广告金像奖等多项大奖。“给电脑一颗奔腾的芯（英特尔）”一语双关既突出了品牌又贴切地体现了奔腾微处理器的功能和澎湃的驱动力。
（三）对偶。对偶是把两个字数相等、结构相同、内容相关或相对的短语、句子或句群，对称的排列在一起的修辞方法。它是广告语中比较常用的修辞方法。运用对偶手法，可以使广告语言精练、简洁、给人印象深刻。比如“情系中国结，联通四海心（中国联通）”结构整齐，内容层层递进。联通把自己的品牌和标志自然地融入到广告语中，从外表到精神做到了和谐统一，反映了企业的精神理念。“新飞广告做的好，不如新飞冰箱好（新飞冰箱）”这个广告曾引起争议，语言学术界、广告评论界、竞争对手都加入了讨论的行列。褒也好贬也好，唯一确定无疑的是这是一个引起广泛关注的广告。尽管创意存在争议，整齐对偶的句式、峰回路转的含义还是让它成为广告中的经典。
（四）夸张。夸张是指为了启发听者或读者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。为了达到明显的宣传效果，厂家往往会适当夸张产品的效果、公用。例如：“永远的可口可乐，独一无二的好味道（可口可乐）”在碳酸饮料市场上可口可乐总是一副舍我其谁的姿态，所以它大胆的使用了霸气的“独一无二”，似乎可乐就是可口。虽然可口可乐的广告语每几年就要换一次，而且也流传下来不少可以算得上经典的主题广告语，但还是这句用的时间最长，最能代表可口可乐的精神内涵。
参考文献：
[1]陈望道.修辞学发凡[M].第一版.上海：复旦大学出版社，2008.
[2]王军元,曹炜.试论消极修辞手段在广告语言中的运用.《中国语文》第十一期.2004.
峰回路转造句范文3
《英语课程标准》提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定，教学过程，课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想，教师应在教学过程中有意识的加以适当引导，激发学生对掌握一门外语的迫切需要性，引发他们学习的积极性和主动性，充分发挥学生在课堂中的主体作用，一节成功的课，应该自始至终掌握主动权，教师仅是“组织者”，“促进者”，“合作者”，“咨询者”，“引导者”，最大限度的给学生提供参与机会，学生的主体性得到体现，自然就产生了求知和探究的欲望，才会把学习当成一件乐事。
案例1：
课文life in the future，我给高二、15班按照平时教法——学单词，快读课文，精读课文，找难句子及概括段落大意，而16班的上课我要偷一回懒，让学生给我上课。当然这种方法我很久以来就想引入到英语教学中，来缓解英语学习的枯燥。不过学生们在课前要备课。一堂师生角色互换，别具一格的英语课拉开了帷幕：
Teacher： Good morning，teachers！
The students answers and laughed ： Good morning ，miss Liu！
Teacher： what will we learn today？
Students：（一学生在黑板上写题目，一笔一画，颇有老师的样子。）
Teacher： who can help me review the words？
学生们跃跃欲试，举手人数达20人之多，我叫了一个平时学习成绩中等的男生，只见他迅速拿着自己的生词卡片来到讲台前，一边在黑板上写着，一边讲解着单词的用法及搭配，一边叫同学们造句子。接下来的泛读“老师”和大家共同描述了他带来的图片，并将问题写在了黑板上：
1.How will people shop in the future？
2.How will people travel in the future？
3.What school will be like in the future？
4.What will the future be like in general？
下一个环节是精读，“老师”笑眯眯的上来了，他提问了学生每段的大意，然后翻译了一些重点和难点的句子，并叫同学们划分句子结构。看到同学们的热情，我很吃惊于他们内心深处其实蕴涵着很大的潜力与活力.学生们积极讨论，有的纠正别的同学的错误，有的举手等待回答。最后一个环节这位精读老师设计了Crazy English，一教室的“李阳”疯狂式的朗读把课堂气氛推向。
案例2：
Unit 18，Lesson 69 和Lesson 70The Lost Necklace，课文本身就是极好的剧本。 在学生熟悉剧本之后，我将全班分成几个大组， 根据故事情节分角色扮演：十年前、 后的Mathilde，Jeanne，Pierre，公园里消遣的人们以及舞会上的人们，让尽量多的学生参与活动，利用课余时间组织学生进行表演。由于学生对课文内容较熟悉，表演起来信心十足。这个活动将课本内容转化为短剧表演，学生潜移默化地把英语学习衍变为一种较为自然的交流活动，提高了学生的实际运用英语能力。同时给学生创设了很好的学习英语情境，使学生形成极高的学习兴趣。尤其值得一提的是，续写剧本可以培养学生的逻辑推理能力和想象力。
案例3：
Unit 14 Freedom Fighters，这节在课是在多媒体教室进行，同学们兴趣很高，那些平日里死活不肯张嘴的同学也大声读着标题Freedom Fighters，及其它的details：He was born in 1929 and graduated in 1995.because of his success，he received the Nobel Peace Prize ……
T： do you know our topic today？
S： Freedom Fighters
T： can you name some of the freedom fighters
S： Martin luther King，John Brown
T： ok，let us enjoy a famous speech “I have a dream”
听的过程中，同学中就有人在模仿Martin luther King，英语的感情体现在同学们乐滋滋的模仿声里了。再后来的英文歌曲让大家体会了英语语言的美妙。
【反 思】
（1）外语学习的首要任务是学而不是教，作为外语教师，大家知道，英语不同于其他学科，它是一门实践课，而现实生活中没有这样的语言环境，因此，它的教学效果在很大程度上取决于学生的主观能动性和参与性。美国心理学家布鲁纳说，学习最好的刺激乃是对所学材料的兴趣，有了兴趣学生才能愉快主动的学习，才能在课堂教学中发挥主题作用和主动精神。
（2）“亲其师，信其道”，教师能否让学生“亲其师，信其道”则取决于教师的知识修养和教学艺术。教师要挥洒自如的上课，要上好课，首先要琢磨课文和学生的心理特点，设计能引起学生兴趣的教学方案。由于工作对象往往是活生生的、不断发展变化的学生。因此，恰当变换教学方法，做到因材施教。
（3）网络资源及多媒体教学手段的运用，为英语教师的辅导提供在教学工作方面了很大的方便。置情设境，闻一知十，使学生乐学，这一点在英语教学中很明显。
（4）整学期的教学任务都非常重.为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中学计算机教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
峰回路转造句范文4
逢到和旧友谈话，就不知不觉地把话题转到事上去，这是我的习惯，我这上面无意识地会感到一种温暖的慰藉。关于成语不知不觉的那些可以摘抄的呢?这里给大家分享一些关于成语不知不觉的近义词，供大家参考。
一、不知不觉含义知：知道;觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。明·赵弼《两教辨》：“遂使昏愚之徒，听其妖诞，舍正从邪，醉生梦死，不知不觉。尧舜三代以前，未闻有此教。”
二、不知不觉近义词悄无声息 [ qiǎowú shēng xī ]
1.形容没有声音或声音很轻。
2.形容没有名声，默默无闻。
悄然无声 [ qiǎorán wú shēng ]
悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。
三、不知不觉造句1.在物质文明高度发达的今天，孝却在不知不觉中，渐渐地跟不上历史的步伐。
虽然每年感动中国十大人物中，不乏至孝之人的身影，但对于整个社会来说，孝已渐渐地游走到了主流之外，淡出了人们的视野。
2.初冬的第一场雨，在昨晚不知不觉中下了起来。
一直下到现在都没有停止的意思。雨中丝丝的凉意让人感觉到了冬的寒彻。雨把苍茫，萧煞的世界变得烟雨蒙蒙了，看不清天穹也看不清大地。只有那么黄叶飘零在那些烟雨蒙蒙的雨中。
3.母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。
回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的那些寻常小事，却富含着深深的爱。
4.我的鸢尾花又变了，那朵变紫的花蕾不知不觉长大了，一片花瓣有手指节那么大了。
另外两个红色的花苞颜色越来越深，红得发紫。
5.秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。
她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
6.在不知不觉中，秋天来了，它既没有春的温柔，夏的热情，冬的冷漠，秋天是美丽而凄凉的。
正如古人常叹!正如古人所写。秋既凄凉又美丽，当看到黄中带绿的叶子们随风飘荡，又悄悄地落在地上。
7.所见所闻成就一生，不知不觉断送一生。
8.成长是一棵树，总是在你不知不觉的情况下快乐长大;
成长是一株草，总是在你不知不觉的情况下长满大地;成长是一朵花，总是在你不知不觉的情况下开满山头。
9.不知不觉间，落叶纷飞。
一身傲骨的不甘寂寞地开了。深红、橘黄、紫、白……缤纷的色彩，为金秋添上了炫丽多姿的一笔。
10.不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。
轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。
11.不知不觉中，我已站在我们家大门前，我还是看着冬天美丽的景色，迟迟不回……
12.不知不觉的夏天走了，秋天急促的来了，穿着一身黄衣服，同时然买了大地，看，无论在田野里，还是在树上，都是金黄的。
秋没有带什么，却有一身香气让人们分享。秋不但是丰收的季节，秋还是一位喜欢黄色的大画家。
13.春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
14.不知不觉就来到了大草原，一眼望去，因为秋天的关系，草儿都被秋风染成了金黄色，一片的金色上还有一些点缀物，黑色，白色，像是给地球妈妈那漂亮的金色的衣服上添上了几朵小花，显得那么美。
15.我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。
16.不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。
凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子，在落到水面时还在蹦跳着，好像在欢呼自己的愉快。抬头望去，一匹长长的绸带正从悬壁上源源不断的扑了下来，像一头头小狮子，令人又惊又喜。
17.春风化雨，春雨戏风。
他们嬉闹着，欢笑着，不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地，使纯真无邪的童心在世间开花结果。
18.春天在不知不觉中悄然来到我们的身旁，它为我们带来了无限的美丽。
一朵朵杏花绽开了美丽的笑容，吸引了无数的蜜蜂来到这里采蜜。
19.喷香的味道开始在我身边环绕，突然发现自己不知不觉就和了播放器里的音乐，不由得扑哧一笑，自此，所有的烦恼所有的忧伤，都消失不见了。
20.不知不觉中就到了黄昏，我已经在荷岸站了几个小时了。
彩霞满天，也是只有站在这个角度。才能看见一个橙红的太阳一跳一跳地跳进了大山之中，也只有在这个时候，才能清楚地看见远山那优美的轮廓。这真是一幅难得一见的美景啊!
21.秋雨的声音是千变万化的。
不知不觉中，我走进了公园的大门，只见雨水给绿叶涂上了一层油，显得更加郁郁葱葱。花儿可不喜欢秋雨，因为它把美丽的衣裙都打湿了。于是，它们纷纷躲到了绿叶下面。
22.金秋十月，正是桂花竞相开放的季节。
一簇簇桂花，在不知不觉中开放。桂花，它那黄色的花瓣总是那样迷人。
23.田野里的麦子，在不知不觉间由青色而变成枯黄，使一片原野顿换了一副面目。
风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，这是告诉我们“春已归去”而是初夏四月的季节了。
24.春风，她踏着绿，轻轻地、轻轻地，总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。
她总是很温柔，宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神了!她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着面对温暖的阳光。
25.我们去了“田野粥屋”，饭馆里很暖和，人也挺多的，我点了紫薯糜子粥，爸爸点了好几样菜，饭菜很快就上来了，我看见一桌香喷喷的饭菜，迫不及待地吃起来，哇，真香呀!不知不觉我就把一碗米饭吃完了。
26.每当看到父亲那满头银发;
每当看到父亲那微驼的背，泪水不知不觉得充满了我的眼眶。父亲为了我们，为了这个家付出了巨大的汗水，但他却自始至终一脸坦然，一句怨言也没有……
27.这里不时有瀑布从山间扑向江心，溅起一片片水花。
江水随着山势的变化，九曲盘折，峰回路转。我在船头看得目不暇接，不知不觉就过了这如诗如画的巫峡长廊。
28.春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。
啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
29.山间的青翠孕育了这眼泉水。
它吐纳着天真地秀，流动着生命的意蕴。它穿过山间嶙峋的怪石，抚摸着盘绕的古木，经历过这一切神奇后，它不知不觉地来到山崖。
30.红色绝对是让我“发泄愤怒”的颜色，当心情差到极点时，我就会理所当然地拽过一张白纸，抓起一支红笔，疯狂宣泄自己的心情。
看着自己的女起一个个红彤彤地跃然纸上，心中的恼怒就不知不觉地烟消云散了……
31.一头随风飞舞的长发，迷人异域情调的明眸，有点沙哑而又极富弹力的嗓音，飞扬在细碎的白沙的身影是如此让人移不开眼：那充沛的生命及发自内心的深情倾叙，活现眼前，在不知不觉之中浸润你的心田。
32.清晨的路边，缠缠绕绕的是牵牛花。
粉红洁白的小喇叭，向天空敬礼，律动的旋律吹奏着一段段优美的传说，不知不觉中悄悄推开了黎明的窗。
33.当太阳渐渐爬上了天空的高处，那种蓝色，不再那样的深，慢慢变淡了。
不知不觉，云彩和微风追逐打闹着出现在了天空中。那明媚的阳光，给天空上了一层柔美的暖色，很安逸很闲适。
34.穿过手指间的缝隙，“窥视”灿烂的太阳，不禁沉醉在它那耀眼的光芒。
它所释放出的每一寸阳光，额哦都想拥有。躺在摇椅上，不知不觉睡着了，可阳光似乎还在我的梦里。忘却了城市的繁杂，我安心的享受阳光。
35.我妈妈是一个普通的妇女，她又是一位伟大的母亲。
她中等个头，一般的身材。由于妈妈常常疲劳，头上不知不觉地长上了几条白头发，脸上也有点点皱纹。
36.一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。
37.雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
不知不觉中我到家了，一路感受雪给我带来的快乐。
38.春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。
啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
39.春天的雨更是绵绵的、柔和的。