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先导智能范文1
国内的智能家居市场虽然在多年的发展积淀中看到过希望，见到过曙光，但需求量的限制让行业始终徘徊在不温不火的尴尬境地。究竟是携手地产商实现规模化应用，还是培育终端市场以期待普及化浪潮?面对纠结的市场抉择，如何找到真正的市场需求?是由集成商向服务商转型过程中商家共同关注的焦点。
红树西岸开启的智能家居之梦
记者：据了解，您曾参与策划国内多个楼盘的智能家居项目，其中给您留下深刻印象的有哪些?
庄建峰：多年以来，给我留下最深刻印象的项目应当属2003年百仕达地产在深圳推出的红树西岸，这是国内第一个智能家居楼盘，项目投资十分巨大。而在项目策划之初，国内的智能家居市场基本还是一片空白，甚至连产品也没有，我们也构思了很多的设想和功能。现如今，很多业界人士都会想到智能家居可以在回家前控制空调、热水器的开关控制，但这在当时更多还是停留在大家的脑海和口头，并没有真正的应用到实体案例当中。红树西岸项目是将这些功能首次融入其中。在前期的销售过程中，也将这些功能应用到了项目的体验厅中，在业界引起广泛关注，使得智能家居开始第一次成为了房地产项目的卖点。
在红树西岸项目中集成了很多知名厂家的智能化产品，其中就必然涉及到产品间的连接和接口，而在当时还没有标准化的协议。我们要做的是将构思的功能和模式变成现实，这不是仅仅停留在展示，而是对一千多套精装住房的标准化配置。
虽然智能化系统的实现在成本上比预算增加了不少，但所带来的效果也远远超出预期。记得当时全国的房价还处于一个相对较低的水平，深圳的均价在8000元／平米左右，除了上海以外，在全国大中城市当中也是位居前列，而红树西岸项目的开盘价便达到25000元／平米，这在当时也引起了相当的轰动。房价突然间拉伸了这么高，这其中肯定是要给消费者以实实在在的品质，让消费者感到物有所值。当时智能化产品的融入更是让不少购房者在参观完样板间之后激动万分。
利益纠葛限制规模化应用
记者：和房地产合作一直以来被公认为智能家居走向规模化应用的重要渠道，但事实上市场反响并不强烈，对此您如何看待?
庄建峰：在这一问题上，我认为最根本的原因是发展商、设备厂商和系统集成商都各自有着自己的小算盘，这也造成了各方的利益点不可能实现百分百的吻合。
发展商所关注的永远是以最低的成本获取最高的回报，在开发任何一个项目之初，就会对项目进行的市场定位。如果是以平民百姓为消费群，则会以价格上的优惠来冲击市场，而根本不需要涉及到智能方面的应用。如若是定位高端的项目，则需在其中打造出一些亮点，这在以往更多是从小区园林景观、建筑设计、建材选用等方面入手，而智能化的出现是给项目注入了科技感、新鲜感和时尚感的元素。
发展商即便决定开发高端楼盘，融入智能化元素，也依然会进行严格的成本核算。因为智能化的楼盘想要交到客户手中还得具备几个前提的因素，首先一定要精装修，因为毛坯房对于智能家居的融入不存在实际意义。这其中会有一种情况是发展商将智能家居产品安装在销售样板间中，在销售过程中告之业主本小区具有开放的智能化平台，业主可以根据自己的需要来选择安装，这样更多只是将智能家居作为一个宣传的噱头，很难产生实际的应用效果。
其次，多数厂家在商业意图方面也太过强烈，不管是大公司还是小公司生产产品的目的在于盈利，这样也自然有了销售量上的压力，这就使很多公司缺乏精力来培育客户需求。市场缺乏对客户需求的培育，发展商仅仅考虑噱头，而且还受制于精装修，这就造成了发展商所作出的决定不是因为智能化的功能本身，而是受国家的相关政策和市场的需求情况左右。
记者：在对接楼盘项目配套过程中，目前普遍存在着消费者并非最终使用者的现象，而房地产和相关工程商在采购过程中发挥着至关重要的作用。在此形势下，您认为智能家居产品如何才能更好的对接房地产项目市场?
庄建峰：智能家居对接房地产项目，总体来说还是存在着一个“治标不治本”的限制，只能将其视作市场的渠道之一，但行业的真正的启动，还是得面向终端用户，使其产生真正的消费理念。如果不是这样，智能家居对于发展商来说还仅仅只能停留在噱头层面。
汉莫・数字家园同样面向发展商来提供相关服务，现阶段多数发展商对此还是持比较慎重的态度。在本地的房地产市场中，早几年虽然有相关部门在此方面有过引导，但也都是非强制性。发展精装房当然会为社会节约很多的资源，同时也更为低碳、环保，但发展商所始终关注的还是利益最大化的问题，因此目前在整个华南地区精装房所占的市场比例也并不高。
突破终端瓶颈，开启蓝海应用市场
记者：受制于消费认知度和消费力等因素影响，目前在区域零售市场以背景音乐、灯光控制、电动窗帘等为代表的某一单一系统更受经销商和消费者的青睐，对于这一市场现象您如何看待?在您眼中，目前的国内智能家居终端消费市场呈现出怎样的特点?
庄建峰：对于国内的智能家居市场，大家所共同认可的是其存在的巨大市场潜力，一旦爆发将势不可挡。现在市场正处于一个可上可下的特殊时期，不少国外厂家关注的是出货量，其主要渠道甚至是唯一的渠道还是集中在发展商和酒店渠道；国内部分厂商更多是通过经销商渠道来关注终端用户市场，但困扰其发展的最大问题还是产品质量的问题。因为我们知道国内很多厂家规模较小，在产品的设计研发和质量控制上工作并不到位。
当前行业所欠缺的是没有一套统一的标准，甚至是产品功能的设置也并不统一，没办法将产品标准化、规模化生产。因此，智能家居停留在目前的发展状况也是必然所致，还需要经历一个让终端用户认知的过程。
以目前的经济情况看，国际很多生活奢侈品牌在中国市场消费力甚至是十分惊人的，所以说这还不是困扰智能家居市场发展的主要因素，反而是消费理念和消费习惯方面没有形成趋势，在高端消费群体当中没有形成对智能家居的消费氛围。
记者：如何突破终端消费瓶颈，始终都是困扰业内厂商与经销商的一大问题。汉莫电子推出的数字家园4S服务平台在具体的销售模式上有何独到之处?现阶段，“汉莫・数字家园”主要服务的区域范围主要覆盖哪些地区?当地呈现出怎样的市场现状?
庄建峰：汉莫・数字家园的平台就是一个实体的服务机构，方便我们的客户在有问题时可以随时找到我们，从而保证为相关的产品提供长期的保修服务。以电动窗帘产品为例，我们提供了长达八年的保修服务，在这八年里，如果出现了任何的故障都可以方便的联系到我们。这样做的目的是在服务上给消费者建立使用的信心。当没有了后顾之忧，他们便可以放心的选购智能家居产品。
汉莫・数字家园目前覆盖的区域主要还是集中在华南区域，以广州、深圳、珠海等地为代表的华南智能家居市场正呈现出客户接受度大幅提高的市场发展态势，逐渐会有很多有需求的客户主动通过网络或者门店联系到我们的服务平台。
尽管目前华南地区存在着很多智能家居的生产厂家，但其产品并未占据市场的主流，究其原因还是 产品质量和稳定性方面存在欠缺。在我们所接触的客户中，有相当一部分就是原先安装了某一类产品，但三天两头出现的故障令人十分困扰。这也要求国内的生产厂家应当把产品质量放在更重要的位置。
记者：随着电子商务市场的迅速发展，不少智能家居产品也同样可以在网上查到高低不等的报价，渠道价格保护也成为了不少经销商所诟病的问题。而另一方面，智能家居毕竟需要专业的安装、调试和维护，“汉莫・数字家园”针对不同的用户需求是怎样提供客制化服务的?
庄建峰：原先我们也涉足过一些楼盘项目的设计，但眼下的营运重点则定位于终端客户群体。正如之前所言，我们希望将面对终端用户的服务建立起来，逐渐培育起终端用户的使用习惯。
之所以采取这样的发展模式，一方面是从业务发展角度考虑，很多发展商决定采购一套智能系统，主要考虑的不是其有什么功能，而要花多少钱。根据楼盘的销售政策来决定需要什么样的产品。厂商和渠道商花费了很大的气力来为其打造样板房，往往最后是一场空。
另一方面，现在很多类似红树西岸的楼盘，在完成精装修，安装了智能化系统，并整体移交给物业公司管理后，面临的首要问题就是后续的服务，毕竟智能化系统的操作方式和传统产品有一定的区别，大多数用户的使用习惯还需要慢慢培养，而且在系统出现故障后的及时服务也是必不可少。这就类似于汽车的4S服务，消费者在后期使用的过程中势必将遇到形形的问题，如果得不到很好的解决，很简单的问题也会让消费者将失去对智能家居的信心。
由集成商向服务商转变
记者：现阶段终端消费者对于智能家居品牌的认知还停留在比较模糊的阶段，“汉莫・数字家园”在日常经营中如何做到合理引导消费者认知智能家居，并在此基础上选择消费?我们注意到，“汉莫・数字家园”所经营的智能家居产品主要围绕几大国外品牌，这主要是出于怎样的考虑?您如何看待新时期下，国内外智能家居品牌在国内市场的发展?
庄建峰：汉莫・数字家园最注重的是两个方面，其一是质量，在质量方面不存在任何与之抗衡的其他要素，即便是利益。因此，我们会保证客户系统的稳定性，我们在很多合作的产品当中，都会选择质量放心的产品，而目前更多是集中在几个国外品牌。对于国内的产品也曾有过合作，但是很多都是因为质量的原因而不得不提前终止。
其二我们会根据市场的需求，不失时机的推出自有品牌的产品。目前逐渐形成的电动窗帘、背景音乐等几大系列产品都是围绕家居范畴，对于电动窗帘产品主要的核心部件在于电机和轨道，选择合理的配置才能让其更为静音。在售后方面，我们提供的是长达八年的保修服务。在区域市场，我们同样会以统一的品牌和统一的标准发展我们的经销合作商。
智能家居产品对于终端用户来说，并不是要让用户感觉到一切都是智能化，而是应当让其感受到产品的方便和实用。要实现这样的效果，智能家居系统则可以划分为很多不同的功能模块，我们也正是以这种模块为线索来完善我们的产品线。
以手机为例，通话和短信仅仅是基本的功能，在此基础上才逐步过渡到收发邮件、智能手机这些功能的升级。智能家居同样也是如此，整个市场的大发展也将是一步步推进的，因此我们在完善自身产品的过程中也是模块化实现。在静谧系列电动窗帘系统以外，我们还将推出静安系列家庭安防系统和静悦系列的背景音乐产品。在此基础上还将实现其与智能家居系统的联动，让背景音乐代替闹钟的功用。使整套系统里的每一个部分都是可以独立工作的，只要客户有需求也是可以连接起来。对于终端用户，他们的需要也更为直接，更有针对性。
记者：国内市场发展的不成熟造成了专业设计师的缺乏，智能家居系统设计师自然也是比较新鲜的职业群体。“汉莫・数字家园”对于自身设计师的定位是怎样的?在实际工程项目实施过程中如何与传统家装环节做好对接?
先导智能范文2
他在4岁的时候，便挨了闷头一棒。走路经常撞墙，经诊断后，他患有先天性白内障。妈妈带他到各大医院找寻名医，开完刀后，终于获得了一点微弱的视力，可以自由走动，但是太细小的东西仍是看不到。
上天似乎要考验这个家庭的承受能力，他上国小的时候，家道还算小康，另有房子收租。后来因为家中投资失利，从国中开始，全家人只能靠租屋度日，父母做水泥工养活家里三个孩子。这时，命运又和15岁的他开了一个玩笑，眼睛全盲。如果说，上次命运挥得是桦木棒，而这次是荆萝棍，在这个青春蓬勃的花季，他彻底被撂翻在地。他无法接受现在的这个自己，封闭、无助、无奈，只有一种更为强大的力量才能支撑他重新站立起来。幸好，他遇到了音乐，创作、唱歌，给他温暖的寄托和挺过难关的力量。架子鼓、萨克斯风、吉他、爵士鼓，他用摸索的方式了解各乐器按键的位置。渐渐地，他接受了这个角色，学会用盲手杖过马路，听声音坐公车，跟着水泥工父亲到工地秀表演。1995年，读高三的他自组视障音乐团体《全方位乐团》，他们手搭肩，列队去地铁站抱着吉他演唱，常常被警察当摊贩驱赶，在附近绕绕再回来。
转眼，毕业季来到。有一次，他做水泥工的父亲到著名音乐人黄小琥家去做装潢：“我有一个做音乐的儿子，您能不能提拔提拔他？”慷慨义气的黄小琥拿着他父亲给的两张票，赶去他的新歌会。“你的儿子不用提拔，他很棒！”黄小琥对他的父亲说。从此，他跟着黄小琥来到她驻唱的PUB，并到处找机会结识一些音乐人。他把握每个机会，随时随处发名片，找寻演出机会，偶像歌手在签唱会唱3首歌，他就唱6首。工地、校园，他走遍台湾地区各大小社区。有时候，他感觉到离梦想越来越远，什么时候才能在台上唱自己写的歌呢？
2002年，26岁的他凭借着不懈努力，推出首张专辑《你是我的眼》。他想告诉全世界，他看见了，用音乐的能量，去说服所有的一切，让更多人去爱，去温暖，去感动。然而，这张诚意之作，在当时却是叫好不叫座，并没有获得预期的成功。
2007年，林宥嘉在台湾第一届《超级星光大道》，翻唱《你是我的眼》获得总冠军，他因此一炮而红。唱片销量陡增10倍，电话此起彼伏地打过来，许多知名歌手请他写歌。蜇伏5年，终于慢慢走向事业巅峰。此时，他的心境已几和，他在部落格上写了一封寄给十年后自己的信：“你要把握上天给你的一切 ，爱惜自己的羽毛 。就像在运动场上柔道中汲取的精神，可以努力，但要心胸宽广，不要太与人去争，要互相礼让。”2008年，他获得“最佳台语专辑奖”。 2010年，获金曲奖“最佳台语男演唱人奖”。 为黄小琥创作的《没那么简单》，长久稳居KTV排行之首，他成为KTV歌曲排行榜常胜将军。
2015年3月，他来到湖南卫视《我是歌手》的舞台。凭着出道的第一首歌曲《你是我的眼》获得了本场第三名的好成绩。等待全世界为自己转身，他花了 10年的时间。他就是――台湾新生代实力唱作人领军人物萧煌奇。
萧煌奇不仅具有“听声辨物之绝技”，身高、体型、性格皆能凭借听声辨别。下工之后的他，还是一个热衷于窝在家里煮咖啡、做家事、写部落格的宅男。他最大的愿望就是，带自己喜欢的人开车去大自然领略四季的风景。同时，他又是一个十足的摄影爱好者，为别人拍美图是他的快乐。幽默更使他魅力大增，张大大问：“你看我长得怎么样？”萧煌奇回答：“眼不见为净！”萧煌奇更是一位理财高手，现在，他在台湾拥有3栋房子作为工作室和母亲居住，并投资按摩店和高殖利率股票。
先导智能范文3
关键词：131碘；甲状腺功能亢进；健康指导
甲状腺功能亢进症（简称甲亢）是由于多种病因引起的甲状腺激素分泌过多引起的基础代谢率增高和神经兴奋性增高为主要表现的临床综合症。多见于中青年女性[1]。目前临床中常用的治疗方法有抗甲状腺药物治疗、手术治疗及放射性131碘治疗。抗甲状腺药物治疗疗程长，复发率高，患者服药的依从性差。手术治疗甲亢创伤大，具有一定的危险性，术后并发症多。131碘治疗甲亢，其治疗方法简便、安全，副作用小，费用低，复发率低，治愈率高，在我院已有30多年，已治疗了数千例患者，很多患者都慕名而来，已成为甲亢治疗的首选方法。我科室制定了甲亢患者健康教育路径。现将我科的治疗及护理方法报导如下：
1 治疗流程
甲亢患者在门诊内分泌科专科就诊后收住院，住院部医生根据患者的病史、年龄、临床症状、各种辅助检查结果确定适用131碘治疗方法后在核医学科计算服用剂量后服用131碘治疗。每周的周三及周五均可服131碘治疗，服用完后在住院部集中观察12h，办理出院。
2 131碘治疗的原理
131碘治疗甲亢是利用甲状腺高度选择性摄取131碘的功能，口服一定量的131碘后，功能亢进的甲状腺组织摄取131碘的量更多，具有损害作用的放射性131碘进入的甲状腺组织中，131碘在衰变为131氙时，能放射出β射线（占99%）和γ射线（占1%）。前者有效射程仅有0.5～2mm，能选择性的破坏甲状腺腺泡上皮而不影响相邻组织，甲状腺组织受到长时间的集中照射，其腺体被破坏后逐渐坏死，代之以无功能的结缔组织，从而降低甲状腺的分泌功能使甲亢得以治愈[2]。
3护理
3.1心理护理 甲亢患者因其交感神经功能过度兴奋，性情急躁，易发怒，易激动③，加上住院后环境的改变及治疗方法的陌生，且多发生在中青年，患者对结婚、生育、疾病预后都非常焦虑、恐惧。因此心理护理必须贯穿整个的治疗过程中。入院接诊患者时耐心的介绍病区环境、经管医生、责任护士，进行详细的评估，主动了解患者的性格特点、文化水平、生活习惯及当下最担心的问题，用通俗易懂的语言讲解甲亢的一般知识，讲解131碘治疗的过程，讲解疾病与情绪的关系，指导患者做好自我调节，保持良好的心情，积极主动的配合治疗及护理。
3.2饮食指导 甲亢为消耗性疾病，患者基础代谢率增高，食欲亢进，因此指导患者增加营养的摄入，选择禁碘的、高蛋白、高热量、富含维生素的食品。避免抽烟、喝酒忌浓茶、咖啡、辣椒、生蒜、生葱等辛辣刺激性的食物。多喝水，避免大量的含糖饮料。
3.3生活护理 保持病室环境的清洁，注意多通风，保持空气清新；指导患者注意多休息，避免重体力劳动、避免强光刺激；注意个人的清洁卫生，勤换衣服及床上用品。
3.4放射性131碘治疗前的指导 ①停吃海带、海鱼、海蛰皮、紫菜等含碘丰富的食品15d以上。②停服抗甲状腺药物如他巴唑、丙基硫氧嘧啶等1w以上。③服药前1个月不得作碘造影、血管造影、胆囊造影等[4]。④服药前必须遵医嘱做好血常规、肝功能、甲功、心电图、甲状腺摄碘率等检查。⑤服药时必须空腹。
3.5放射性131碘治疗后的指导 ①服药后2h内勿进食及喝水。②服药当天多喝水，以便药物能充分吸收，发挥作用。③服药当天不能随地吐口水，以免造成放射性污染。④服药后注意休息，特别是晕车船的患者，待无特殊反应才能出院。⑤服药15d内，大小便后要多用水冲洗干净。⑥服药15d内，不要抱婴幼儿，不要与孕妇及体弱多病免疫力低下的人接触，尽量减少与家人的密切接触，一般生活接触无不良影响。
3.6出院指导 ①出院后遵医嘱坚持服药，不能随意停药或减量。②注意多休息，不熬夜色，保证有充足的睡眠，避免一切噪音及精神刺激。③治疗后的1～4w内少数患者可能出现病情稍加重，属于正常现象；但如出现高热、呕吐、腹泻、皮肤过敏等症状，必须立即来医院治疗。治疗后1～2w内可能有甲状腺部位疼痛、咽喉部不适感觉，无需特别处理，症状会逐渐消失，但不要触摸甲状腺部位。④治疗后3个月忌吃海产品及辛辣刺激性的食物。⑤定期检查：1个月后病情完全无好转，则即来医院复查。无特殊不适于3个月后回医院复查。如6个月或几年后出现怕冷、思睡、困倦等症状提示可能是服用放射性131碘治疗后引起的甲状腺功能低下，应及时来医院复查，治疗。
参考文献：
[1]郭艳雪，陈良苗，杨少娜.健康教育在甲状腺功能亢进症患者中的应用〔J〕.实用医学杂志，2011，27（3）：528-529.
[2]曾玉琼，郑桂园.健康教育路径表在甲状腺手术护理中的应用和评价〔J〕.中国中医药现代远程教育，2009，7（5）：113.
先导智能范文4
[关键词]结构功能主义行政指导
一、行政指导的背景系统
笔者根据结构功能主义,简单列了一张结构图,其中有三层次,社会系统位于最高阶,行政系统及经济、法律、文化等系统属社会系统的子系统,而行政指导、行政强制等则作为行政系统的子系统位于第三阶。
本文要研究行政指导,首先要分析它的上阶系统即它的背景环境――行政系统受其同阶系统影响所产生的变化。
首先,从封建自然经济时期到自由放任主义经济时期再到市场经济时期,经济系统经历了一个由没有市场到市场占绝对控制地位再到市场频繁失灵、市场不断创新的过程。与之相适应的行政系统也经历了一个由专制管制到无为而治再到干预、服务于经济系统、促进经济发展的“服务行政”的转变。
其次,法律系统经历了一个从没有法到实在法再到承认自然法、对“法”作扩大解释的法治演进过程,在这个过程中,法的功能由“行为预期”转向“利益平衡”。与之相适应的行政系统也经历了一个由人治到“依法行政”、“无法律则无行政”再到“法治行政”、按实质意义上的“法”(包括法的原理、原则、习惯等)行政以补充实在法的缺漏、平衡各方利益的演化过程。
再次,全球和谐文化的重拾也使得政府开始主动去协调平衡各方利益,同时也调动行政相对人来积极参与行政,产生了一个由“消极行政”向“积极行政”的进化。
于是,笔者得出第一个结论,行政系统作为社会系统的子系统,受经济、法律、文化等其他同阶子系统演进的影响,如今正在朝“服务行政”、“法治行政”、“积极行政”的方向发展,同时它的这种发展也反作用于市场经济、法治、和谐文化,最终合力推进社会的进化。
那么,如何实现“服务行政”、“法治行政”、“积极行政”的目标呢?仅靠传统的行政手段如行政命令、行政强制当然做不到,必须要靠新型行政手段的配合甚至是替换,行政指导首当其冲。而且根据上文的分析,也不难得出另一个结论,有关于行政指导的功能:行政指导应灵活有效地服务于市场经济、弥补依法行政的滞后性缺陷、柔和民主地协调平衡利益。
二、行政指导的定义
上世纪20年代,德国学者耶律内克提出了行政机关印制散发“指导”文件的行为乃属于不直接产生法律效果的“单纯高权行政”。二战后,行政机关给予无拘束力建议的行为就被称作“指导式行政”。然,“指导式行政”大多被归入“服务行政”之中,并未受到足够重视而单独列为行政行为的一种,也未曾被详细定义,直至美军占领战败后被的日本。那时进驻日本政府部门却缺乏法律授权的美军常以“指导”的形式管理日本,这种非强制性的行政方式改变了“市场政府双重失效”的状况,在日本大获成功。到60年代,日本法务官僚林修三最早提出“行政指导”的提法和定义,自此,各国各学者开始了对行政指导不厌其烦的定义研究。
笔者也意欲以自己的方式从结构功能主义的视角来定义行政指导。根据结构功能主义,若我们将行政指导视作系统,其内部也可以分化为主体、依据、方式、程序、效果等组织,对这些组织的逐一分析有助于我们对它们共同组成的系统――即行政指导的概念进行厘定。
(1)从行为目的上看,行政指导服务于具体行政目的,无特定目的则非为行政指导。(2)从行为主体上看,行政指导的主体乃行政主体;权限是在其所管辖事务的范围内。(3)从行为依据上看,有法可依则依法指导,无法可依则应以法律原理、原则、精神作为依据。(4)从行为方式上看,行政指导的推行手段不具强制性,它通过建议、劝告、咨询、批评、鼓励等多种柔软灵活的引导方式以期相对人做出理解配合的选择。(5)从行为程序上看,行政指导必须遵循法定程序。(6)从行为效果上看,行政指导经单方作出时仅产生事实效果,但,行政指导作出后若经相对人选择接受,事实效果则转化为法律效果。
至此,笔者将行政指导的定义归纳为:行政指导是指行政主体在其管辖事务的范围内为实现特定行政目的,单方主动依据法律规定或法律原理、原则和精神,按照法定程序以建议、劝告、咨询、批评、鼓励等不具强制性的引导方式以期相对人做出理解配合的选择的行政事实行为。
三、行政指导的现实缺陷
行政指导林林种种的优点都是在应然层面上的,而实际上,作为一个新生的、不完善的制度,它在各国的实践中所体现出来的缺陷不比它的优点少,接着,笔者还是从结构功能主义角度从行为目的、主体权限、适用依据、适用程序、责任方面来分析我国行政指导实践中所存在的问题。
首先,就行为目的来说,行政主体常常怀抱维护政绩等不良动机,不惜侵害相对人利益,往往不公正、不民主地实施实质上已经被异化了的“指导”。
其次,就主体权限来说,因为行政指导赋予行政主体以极大的自由裁量权,不加控制的权限极易滋生腐败。
再次,就适用依据来说,我国既缺乏对行政指导必要的实体法律规定,又缺乏对一般法律原理、原则、精神的认识。使得不论是行政主体还是行政相对人都对行政指导不了解、不理解、不愿用或乱用错用,从而背离法治行政。
第四,就适用程序来说,我国未对行政指导作出任何程序性规范,致使行政指导的程序混乱,不透明、不诚信,这直接导致行政相对人对行政指导制度、行政主体不信任。
最后,就责任来说,我国错误地认为行政指导因具有非强制性、事实行为性,即可不对其责任作出规定。这使行使行政指导权的行政主体在应行使指导而消极不作为时或作出错误指导甚至是异化的“指导”而给行政相对人的利益造成损害时无需承担责任,与积极行政、服务行政相违背,与权责统一的责任行政相违背。越发刺激了行政主体违背法治精神进行有损相对人以及公共利益的“指导”,导致相对人对行政指导制度的排斥、也导致行政主体乃至政府形象的。
可见,目前行政指导制度在我国的境遇不容乐观,我们必须尽快由内而外地对其进行规定、为其创造条件,使其变得可行、可信。
参考文献:
先导智能范文5
上世纪40年代，当亨利・福特二世逐渐从他祖父手中接过福特帝国时，现代汽车创始者郑周永还只是一间修车铺子的掌柜。而在此之前，这个出身于贫寒农家的年轻人最了不起的人生成绩不过是经营米店。而今天，庞大的现代集团已经成为韩国经济一大支柱，现代汽车的规模也达到世界第四，成为当之无愧的工业巨头。
创始人：白手起家的商业大亨
现代汽车的历史可以追溯至1946年。二战之后，从朝鲜半岛撤退的日军遗留下大量汽车，但它们并不完全适合战后的市场。郑周永看准这个机会，在当年4月正式成立了现代汽车工业社，主要业务是改装日本汽车，比如增大它们的载重量，或者将汽油动力改为燃气动力等等。
然而，真正让郑周永走上成功道路的还是建筑业务。为了加快朝鲜半岛的建设，美军为企业提供了大笔资金支援，而建筑行业由于门槛高、难度大，支持力度也最大。因此，在1947年，就在现代汽车工业社旁边，又出现了一块新招牌――现代土建社。
到1950年两家公司合并时，现代建筑株式会社的登记资产已经达到了3000万元。朝鲜战争的爆发为现代带来了更多机会，郑周永从美军那里得到了大量合同，包括军用车辆的维护、兵舍搭建等等，连为迎接艾森豪威尔总统访韩而翻修云岘宫的工程都交给现代完成。
也许正是因为在每一次关键机遇中，现代集团几乎都成了政策的受益者。所以一直有声音攻击他们是与历届政府勾结的超级买办企业。这些当然都是非常偏激的言论，不过作为创始人的郑周永确实与韩国政府过从甚密。甚至在上世纪90年代初，他还曾组建政党，亲自竞选总统。
超级集团下的现代汽车
如今，现代汽车集团的业务范围已经覆盖了汽车的整个产业链，从建筑、钢铁，到物流和汽车金融。然而，他们的历史只有不到50年。尽管现代汽车工业社早在1947年就已宣告成立，但此后的近20年中，它们从未自己生产过自己的汽车。在上世纪60年代中后期，韩国经济开始高速发展，汽车市场即将迎来繁荣之时，现代集团果断决定开始汽车的生产。1967年12月29日，现代汽车株式会社正式注册。当时，韩国只有起亚以及大宇的前身――Shinjin两家汽车制造商。最初，没有经验的现代汽车选择福特作为合作伙伴，以技术许可证的方式生产福特Contina。不久之后，将汽车看作是国家一大支柱产业的韩国政府开始要求汽车生产商提高国产化比例，而福特借此机会不断在合资建厂的股权比例问题上向现代施压，两家的合作关系随之破裂。现代转而向三菱寻求技术合作，并开始研发自主车型。
起源车型Pony
问世于1975年的Pony不仅是悬挂现代汽车Logo的第一款产品，同时也是韩国自主品牌最早的大批量生产汽车之一。韩国人浓烈的民族情结并没体现在这款车的开发过程中，相反，他们从发达国家引进了大量优秀人才，江河日下的英国汽车公司成了他们的人才库，而设计由Italdesign的乔治亚罗完成。
Pony的发动机和变速箱技术来自三菱，有1.2升、1.4升和1.6升三种排量，莫里斯Marina成了逆向设计的对象，而Contina也贡献了部分零件 。在新车之前，现代集团还曾登报为它们的新车征名，最后由工厂女工投票确定了Pony的名字。
打开北美市场的Excel
在Pony取得成功之后，现代汽车的野心很快扩大到美国市场。可是在此之前，Pony的出口主要面向第三世界国家。一组美国专家的评测结果显示，现代汽车的技术指标可以满足美国法规要求的潜力，但各项性能全无竞争力，想要与美国本土和日本对手竞争，必须开发全新的车型。这时的美国市场恰好也留给了现代机会。石油危机之后，价格便宜、油耗经济的日本汽车对美国汽车工业产生了巨大冲击。每年进入美国市场的日本汽车不得超过230万辆，而当时日本汽车的年销量通常超过350万辆。
先导智能范文6
《智能楼道灯――红外线传感器》是苏科版（2013年修订）小学六年级《信息技术》第2课的内容，主要介绍了红外线传感器及其应用，重点体现了信息的感知。在物联网的体系架构中，信息感知是基础。只有全面感知信息，才能安全传输信息，并最终实现智能应用。而传感器技术是感知层的重要技术手段，红外线传感器也是众多传感器技术中最常见的。正确认识红外线传感器及其应用，可加深学生对信息感知的理解，为后续的学习打下坚实的基础。
学情分析
本节课的教学对象是小学六年级的学生。通过前面的学习，学生已经具备了一定的信息素养；通过第1课《物联网就在身边――初识物联网》的学习，已经了解了物联网及其应用的相关知识。这些都为本节课的学习打下了良好的基础。然而，六年级的学生对于生活中诸多物联网技术的应用，往往是“知其然，不知其所以然”。所以，消除学生对物联网的神秘感，帮助学生完成建构较为完善的知识结构网络图，是教学设计的重点。
教学目标
知识与技能目标：了解红外线，知道人体能发出特定波长的红外线；认识红外线传感器，能辨认常见的红外线传感器；了解红外线传感器的特点，能够列举红外线传感器的常见应用；了解“智能楼道灯”系统的工作过程。
过程与方法目标：通过对“智能楼道灯”系统的分析与建模，体验分析问题、解决问题的一般过程；通过对“红外线传感器探测范围”的探究实验，体验较为科学的实验研究方法；通过讨论、评价日常生活中“红外线传感器”的典型应用，学会评价它们的特点及其与实际生活的关系。
情感态度与价值观目标：通过情境设置与视频观察，发现生活中的物联网应用；通过建模体验与探究实验，产生保持学习与使用物联网技术的兴趣；通过讨论交流与展示同龄人的新发明，促进创新思维，激发创新意识。
教学重点、难点
重点：认识红外线传感器，能描述它的特点及探测范围；通过对“智能楼道灯”系统的分析建模，体会信息的感知及物联网的体系架构。
难点：红外线传感器及其特点；“智能楼道灯”系统的工作过程。
教学过程
1.情境导入，激发兴趣
课前事先在机房门口放置“红外线迎宾器”（如图1），当学生进入教室的时候，会自动发出“欢迎光临”的问候语。以“迎宾器”的“自动感应”联想生活中类似的物联网应用，如自动门、感应龙头、烘手器、楼道灯等，并播放《校园内的自动感应楼道灯》视频。教师和学生通过对生活中自动感应现象的罗列与梳理，提出问题：以上物联网应用中，物与物是如何相联的，即“物”如何感知“物”的信息，经过信息传输，最终实现对“物”的自动控制？引出课题――“智能楼道灯”，即以智能楼道灯系统为例，探究这些物联网应用背后的科技之光。
设计意图：第一环节关键词――发现。发现生活中与红外线传感器相关的物联网应用。以生活中的情境、生活化的问题导入新课，激发兴趣，引起求知欲，令学生注意力集中。人性化的迎宾器，舒缓气氛，拉近与学生的距离，也是课堂的悬念。
2.分析架构，凸显核心
（1）分析：“感知信息”的设备是什么？①提出问题：教师设问人和灯之间是否存在另一个设备在起作用？②大胆猜测：学生仔细观察“智能楼道灯”系统图（如图2），大胆猜测，并尝试在图2上指出该设备。③小心求证：通过视频求证。教师继续播放《校园内的自动感应楼道灯》视频，学生观看视频，最后视频的画面定格在“红外线感应开关”上，由此验证了前面猜测的正确性。
（2）分析：人体的哪种“信息”被感知？①提出问题：教师设问人有哪些信息可能被感知？它（指红外线感应开关）是不是看到了什么，或听到了什么？②大胆猜测：学生大胆猜测，多个学生轮流补充回答，人体可能被感知的信息，如“外貌、声音；身高、体重；指纹、虹膜”等。③小心求证：通过课本求证。学生阅读课本P4～5，用“一句话概括”回答下列问题：什么是红外线？人体会发出红外线吗？什么是红外线传感器？学生阅读课本获得关于红外线、红外线传感器的文字描述，初步体验。教师通过课件给出关于红外线、红外线成像的图片描述，再以小组为单位提供给学生红外线传感器的实物，让学生近距离观察红外线传感器的外观，体会红外线传感器的小身材，大用途；同时拆开迎宾器，让学生指出迎宾器中红外线传感器的位置，加强学生的体验。
（3）小结：①在智能楼道灯系统中，是“物的信息”被感知，而非“物”本身，即感知了人体发出的红外线。②“红外线感应开关”里的奥秘：里面必定包含有“红外线传感器”。
设计意图：第二环节关键词――分析。以“提出问题―大胆猜测―小心求证”的学习模式，师生共同就“智能楼道灯”系统的两个问题展开分析：①感知信息的设备是什么？②人体的哪种信息被感知？同时，渗透学习方法，即由问题出发，先提出假设，再科学求证。
3.搭建模型，解读原理
红外线传感器是如何探测红外线，并转换成电信号，最终实现对灯的自动控制？为了更好地认知它的工作过程，教师现场演示利用实验器材搭建“智能楼道灯”的系统模型。通过让部分学生实践体验，其余学生观察体会，解读“智能楼道灯”系统中红外线传感器的工作过程，并由此提炼出物联网的体系架构。
（1）教师介绍实验器材，红外模块（如图3），里面包含有红外线传感器和一盏普通的电灯（如图4）。
（2）教师演示将普通电灯接入电源，并验证：仅有电灯接入电源不能实现自动控制灯的开关。教师演示同时接入一个红外线传感器，并验证：当接入红外线传感器以后，可以实现自动控制灯的开关。
（3）1～2位学生上讲台前现场体验自动控制灯开关的过程，其余学生观察并思考：在这个过程中，谁在发出红外线？谁感应到了人体发出的红外线？教师和学生通过对回答的总结与梳理，提炼物联网的体系架构：感知―传输―应用。
（4）讨论坊：这样的物联网系统给我们的生活带来了什么？具体来说，红外线感应开关和普通开关相比有什么好处？学生回答，梳理：非接触、反应快；安全、卫生；节能、人性化；……
设计意图：第三环节关键词――建模。通过建立模型，解读“智能楼道灯”系统中红外线传感器的工作过程，提炼物联网的体系架构。教师现场建模，目的是为了充分抓住学生的眼球，让学生觉得就像变魔术一样，是“见证奇迹的时刻”。现场建模有利于激发和保持学生思维的火花，调动学生参与的热情，令学生在注意力集中的状态下观察得更仔细。现场建模在认清了红外线传感器工作过程的同时，也为第四环节学生动手实验做足了铺垫。从分析架构到搭建模型，由感性认识上升到理性认识，帮助学生顺利完成知识的建构。
4.深入探究，科学实验
学生分组实验，协作探究红外线传感器的探测范围，填写实验报告单。
（1）介绍实验内容。因探测范围有两个参数――距离和角度，所以实验设有两方面的内容：①角度固定，距离变化；②距离固定，角度变化。同时渗透科学研究方法：控制变量法，即要研究一个量，把其他量先固定起来的方法。
（2）介绍实验器材。红外模块和手持终端（如图5），其中红外模块中包含有红外线传感器，手持终端可以自动识别红外模块。
（3）介绍实验分工。全班分成5个小组，4名学生为一组。组长负责整个实验的分工与协调；测试员负责测试不同的位置；观察员负责观察手持终端；记录员负责记录实验数据。学生讨论分工，确保每位学生在实验开始前都能明确自己的实验任务和在实验中的位置，以避免无关的实验干扰。
（4）介绍实验方法。教师课前预先在实验场地标出距离（如图6）和角度（如图7）。学生完成两组实验，填写相应的实验报告单。
（5）学生分组实验。
（6）交流实验结论。学生回答，梳理：红外线传感器的探测范围有一定的距离和角度，同时教师提供“红外线传感器探测范围示意图”（如图8）。示意图再次有力地说明了智能楼道灯系统的实现原理。回到课堂刚开始时所提到的“自动感应现象”，说说迎宾器、自动门、水龙头、烘手器等的实现原理，首尾呼应。
设计意图：第四环节关键词――探究。通过探究实验，用数据说话，让学生亲身体验红外线传感器的探测范围有一定的距离和角度，从而使学生能够正确地操控、辩证地认识红外线传感器，并且在这个过程中体验较为科学严谨的研究方法。实验结论，又回到了课堂一开始提到的物联网的应用上，首尾呼应。
5.评价总结，拓展延伸
（1）知识梳理。以知识结构图（如图9）的形式，帮助学生梳理本堂课的知识点，建构完整的知识网络体系。知识结构图涵盖两个层面：一是学习的内容，即物联网的体系架构，核心是感知外界信息的设备――红外线传感器；二是学习的方法，即由个性到共性，由现象到本质，这也正是我们分析解决问题的一般方法。
（2）学以致用。发挥想象力，尝试设计富有创意的物联网应用方案。
①通过小组讨论、全班交流，碰撞思维的火花，打开创新的大门。②欣赏同龄人设计的红外线传感器控制下的《智慧小车》。小车的车身装有红外线传感器，靠近行人的时候会自动后退或转弯，大大减少车祸的发生。③欣赏视频《红外线传感器在现代智能生活中的应用》，如有新的点子，可与老师课后交流。
结束语：安全、舒适、智能、环保、节能，这就是红外线传感器给我们带来的智能生活。事实上，物联网系统中，感知信息的设备除了“红外线传感器”，还有“温度传感器”、“运动传感器”、“称重传感器”等，在后续的课堂中还会陆续学习。正因为有了这些感知技术的存在，人与物、物与物才得以相联，人们才得以与灯沟通、与水龙头对话、与自然万物交流，才得以开启智能生活的新篇章。
设计意图：第五环节关键词――创新。学习的最终意义是学以致用。这个环节主要是通过讨论交流与展示同龄人的新发明，促进学生的创新思维，激发学生的创新意识。课堂的最后留有一些空白设计的形式：如课后与教师交流、与教师发E-mail，都具有积极的导向和意义，都是为了促进学生的兴趣与进一步探讨。
教后反思
本节课我在组织和指导学生的学习活动时，尝试引导学生通过对“智能楼道灯”系统进行分析、建模、探究、评价的过程，获取科学思维、体验科学研究方法，在今后的学习生活中能主动发现生活中物联网技术的应用，并能触类旁通，发掘其他类似的应用，且有意识地去思考探究其本质，不断实践与创新。
结构较严谨。本节课从生活中常见的物联网应用入手，通过“情境导入―分析架构―搭建模型―深入探究―评价总结―拓展延伸”等教学环节，层层递进，深入浅出，帮助学生分析解构、合理推理，最终揭开了智能楼道灯系统的核心器件――红外线传感器的庐山真面目，并由此体验了物联网的体系架构，重点体会了信息的感知，启发了学生的创新思维。
课堂最后有一位学生提到：在家门口安装红外线传感器，可以实现当人还未进入家门时，便自动打开家中的空调，这样就可以更舒适。另一位学生提到：现在新闻里常有报道电梯扶手夹手事件，如果在电梯扶手上安装红外线传感器，那么万一有小孩子的手碰到电梯扶手，电梯立即停止运行，这样就可以更安全。这样的金点子，是课堂动态的生成，也是课堂上学生思维状态的价值体现。
