村主任的述职报告范例6篇

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村主任的述职报告

村主任的述职报告范文1

大榆树镇06年市派村官集体成长经历

我们有一个共同的名字大榆树镇07届村官,我们都是去年毕业的大学生,我们一起来到大榆树镇当村官,我们共同从一个豪情万丈的大学毕业生成长成为一个用心工作踏实进取的工作者。从去年7月4日开始,我们亲历了许多新事情,见证了许多新变化,也学到了许多新东西。我们深刻理解到“村官”不仅是份工作,更是一种历练。用简单的文字描述这一年来的体会,犹如捧出记忆的美酒给您品尝,却先醉了自己。

作为延庆县167名“村官助理”的一部分,我们被分配到大榆树镇担任村书记及主任的助理已经有一年多的时间。在这一年多的工作中,我们是在摸索中前进、前进后总结、总结后再摸索,而正因如此,才让我们体会到农村工作的精彩,体会到农村工作的魅力。

    一、当村官要做三个“变化”的准备

首先,是从“同学”到“同志”的转变。我们都作了十几年的学生,主要任务是学习知识,吸收知识,然后再通过考试强化知识,检测所学知识。而到了农村可就不一样了,当一名“村官助理”意味着要运用知识,要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代,一般是以自己为中心,以学业为重点。但是作为“村官助理”,更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。

其次,是从‘城区’到‘农村’的转变。农村的各项生活措施远不及城区便利齐全。工作伊始,这种落差会引发我们的失落感,影响我们的工作情绪。只有适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到农村的工作中。农村条件虽然相对艰苦,但农村工作是一项光荣的事业所以我们要积极调整心态。适应并利用好相对艰苦的条件,不仅是对自己素质和能力的一种磨练,更是人生难得的一笔财富。住在上辛庄大队的张远凤、罗昊、王亚冬都是来自城市的独生子女。在家里她们都是饭来张口衣来伸手的小姑娘。刚到村里的时候她们感到无限迷茫,虽然她们在来之前也做了心理准备,但是真要自己独当一面的时候心里不免有些恐慌。做饭洗衣服只是开始,这三个丫头谁也没在延庆过过冬天,谁也没有想到延庆的冬天竟然是这样的寒冷。而且她们要自己烧锅炉,这对于三个来自城市孩子更是雪上加霜。每天夜里十二点封火第二天早上6点起来添火这到底需要多大的毅力才能熬过漫长的严寒。她们都自嘲的说,以后如果找不到工作了就去给人家烧锅炉。

最后,是从梦想到现实的转变。同刚来时的雄心壮志视死如归相比我们都已经逐渐回到了现实生活。“农村村官”、“天之骄子”,这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是,只要有心,只要能够在磨合期积极调整情绪,在成熟期积极投入工作,一个大学生便一定能够作为一名优秀的农村村官在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。做好每一天就是我们的目标!

    二、当个合格的村官要做到“三勤”

第一,眼勤。首先,眼睛勤快,事情要看到。“村官助理”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理,除了村领导的“开班授课”外,更多的需要自己用心观察。相比城市农村对我们来说是新鲜的同时也是陌生的。我们必须多看用自己的眼睛学习怎么在农村工作。村官助理是个新鲜事物,刚到农村村干部不知道村官助理是干什么的,在农村这些孩子能做些什么,所以对大学生都当孩子看什么也不用她们干。这就发挥了我们在大学学到的本领,“自学”,自学第一件事就是多看多听。第二,脑勤。刘家堡村村主任助理魏平是一个地地道道的南方孩子。魏平到了村里要适应东西真是太多了。村干部经常和他说:“自古以来就是南方才子北方将。”要说村干部是将才,办事风格就很注重实干、讲究实效。面对目前这最基层的工作岗位,他们就是我们的社会学导师,我们可以从他们的身上学到很多办事技巧和工作经验。无论在思想上还是工作上,我们都得从心底里尊敬他们、理解他们。第三,手勤。为什么说要手勤呢?一般村干部的知识层次都比较低。在我们来之前,让干部写个工作总结那真是费劲,他们一般都是干事成到宣传就难了!所以大学生来了责无旁贷就成了两委的小秘书。平常写个工作总结、述职报告、思想体会、可行性报告、起草个合同什么的都是我们的工作。如果领导让你写,你说我不会,那怎么成。这就要求我们多写同时不要傻写看看别人是怎么写的也很重要。在这方面阜高营村村主任助理王亚冬就是这样。刚开始到村的时候,书记主任总是把她当作孩子什么也不让她干,可能也觉得刚毕业的学生干不了什么,所以工作伊始王亚冬也很苦恼。慢慢的书记主任会让他写一些文字材料,她每次都能出色的完成领导的任务,在这几十份上百份的材料撰写过程中,村领导也在逐渐的了解她认可她。这点点滴滴中领导对她态度从量变终于有了质的飞跃。现在村里大事小事书记主任都能放心的交给她去做了。

    三、当个好村官要做的“三件事”

    开门第一件,学会沟通。沟通是做好任何事情的前特。陈家营村村主任助理张远凤是一个出生在中国西北凤城的小女孩,从她来到这个世界的那天起,她的耳边时常萦绕着这样的话语,“要做个乖孩子”、“女孩子要文静”等等。小时候她总是坐在一个角落里看着同龄的孩子在一旁快乐的打闹、欢笑,他们的那个世界似乎与她完全无关一样。长久以来的这种生活习惯让她形成了孤僻、胆怯、内向的性格。初到农村村妇女主任想让我承担村文化宣传队主持人的工作。听完妇女主任的话,她的心里就升起了巨大的恐惧。因为这种“抛头露脸”的工作她完全没有做过,所以她和领导说明原因,辞去了这份“无法胜任”的工作。同时也失去了一次锻炼和发现自己的机会。不过上天还算待她不薄,它还是给予了她不少锻炼的机会。在逐渐深入村里琐碎工作的过程中,她因为无法推脱的理由“硬着头皮”一步步的走向人群,学习和各种不同性格的人们交流沟通,合作工作。在一次次自我斗争、挑战过程中,她慢慢的发现,和人打交道并非她前想象的那样恐怖,而她己人际交往的能力也在一点点的提高,甚至在与他人一起工作中她找到之前不曾体验到的快乐。

    第二件事,谦虚。我们都是80后的一带。从小我们就不缺乏自信。总是自以为是的认为自己什么都是对的。其实在现实社会中你会发现,我们真是漏洞百出。小时候也许自己总是认为自己是个天才,长大后才知道自己算是个人才,现在我们终于明白了自己不过是个蠢才而已。改变这一现象的唯一佳境就是谦虚!

从小我们就知道这样一句话“谦虚使人进步,骄傲使人落后”可是我们并没有记在心里我们只是一味的争强好胜。我们都是天之骄子,比起面朝黄土背朝天的农民我们不知道幸福多少倍,可是在这幸福的背后也许我们失去的更多。

    第三件事,创新。我们都是新时代的大学生,所以我们要利用自己的知识优势,把创新精神贯彻到每一个工作细节,只要我们坚持对自己处理的每一个细小问题都注意创新,都注意提高,整个村委会的工作便会因为大学生的输入而呈现出全新的局面。例如:东桑园村主任助理李铮对图书室的图书进行电子化管理;

北门村村主任助理王研对村委会的各种档案进行整理;簸箕营村村主任助理宋仕诚在团务活动中发挥自己的优势,带动周围青年进步等等。大学生是村委会的一个组成部分,部分应该服从集体。同时,我们要做好做强“部分”工作,是整体因为我们而更加优化。

一年多的村官工作,让我们深深的感受到农村的贫困和充实;农民的朴实和蛮横,但在这片充满矛盾和和谐的环境中,我们能够施展才华,得到锻炼。在我们工作一年后,我们才深刻的体会到“广大农村 大有作为”这八个字的身体内涵!

 

村主任的述职报告范文2

一、指导思想

坚持以科学发展为指导,以提高乡村医生医疗卫生服务水平以及群众基本公共卫生受益度为核心,在严把乡村医生执业资格准入的基础上,实施乡村医生定期考核制度,提高乡村医生的职业道德和业务素质,规范执业活动,保障人民健康,促进我县医疗卫生事业的健康发展。

二、组织管理

县卫计局成立乡村医生考核委员会,负责全县乡村医生考核的具体组织实施工作。

各乡镇卫生院、柏溪镇公卫中心要成立由卫生院领导为组长,医疗、药学、公共卫生等相关人员为成员的考核小组,负责统一协调部署和落实本辖区的考核工作,考核小组人员名单于2015年9月2日前报县卫计局考核委员会。

三、考核对象

考核对象为依法取得乡村医生执业证书,并经注册在村级医疗机构执业的乡村医生。

在村级医疗机构注册的执业医师、执业助理医师、执业护士等人员按照《执业医师法》、《护士条例》等相关规定另行安排考核。

女55周岁、男60周岁,仍被聘用在村站工作的乡村医生,可不参加业务水平考核,但需进行工作任务完成情况及职业道德考评。

四、考核内容

乡村医生考核包括业务考评(工作任务完成情况、业务水平、学习培训情况、服务规范情况)和职业道德评定(医德医风情况、服务态度情况等)两方面内容。

(一)业务考评主要包括:

1、工作任务完成情况:当地乡镇卫生院赋予的公共卫生任务完成情况、一般医疗服务(常见病和多发病的一般诊治、转诊服务)开展情况。

2、业务水平:从事公共卫生和一般医疗服务所具备的知识和技能情况。

3、学习培训情况:参加医学培训、在岗医学学历教育情况。

4、服务规范情况:依法执业和《基本药物目录》执行情况。

(二)职业道德评定主要内容包括:医德医风情况、服务态度情况等。

五、考核方式和程序

(一)考核方式

1、个人述职:以提交书面述职报告材料为宜。从事乡村医生工作所做的主要工作中(基本医疗、基本公共卫生服务)取得的成绩,受到的奖励或处罚,存在的主要问题等。

2、日常工作和年度考核:采取日常工作和年度考核相结合,对工作任务完成情况、学习培训情况等进行综合评定,并填写考核记录。

3、业务水平测试:以2015年乡村医生培训考试成绩为依据。

4、职业道德评议:以乡镇卫生院评定为主,乡镇考核小组采取听取乡村医生所在村的村民委员会、乡村医生和村民代表的意见,并形成书面评定记录。

(二)考核程序

1、考核小组应于考核前20天书面通知(包括考核时间、地点、内容、程序、考核组成员单位、姓名、职务或职称等内容)接受考核的乡村医生;乡村医生签字,存于考核小组。不能书面通知的可采取电话通知等方式,并作好记录。

2、考核小组根据业务考评情况和职业道德评定情况综合评定考核结果。

3、考核小组于考核完成后1周内向乡村医生送达书面考核结果。

4、乡村医生对考核结果签署意见,如乡村医生不签署意见,送达人及证人应签署送达时间、地点等。

5、考核小组在考核结束后2周内将考核结果向县卫计局报告。

(三)职业道德评定

1、该项评定主要是评定乡村医生的医德医风情况,采取乡镇卫生院评定和向村民委员会、乡村医生及村民问卷调查相结合的方式进行。分为合格、基本合格与不合格三个档次。

2、村民委员会的问卷调查需有村支部书记或村主任签字。

3、乡村医生的问卷调查在本村进行,本村已注册乡村医生全部参加问卷调查。

4、村民问卷调查在本村进行,每村调查问卷为5份。

5、问卷调查由各乡镇考核小组负责,参加问卷调查人员应两人以上,并共同在调查问卷上签字。

(四)考核结果评定

1、业务考评分值为100分,其中业务水平考核为50分,工作任务完成情况40分,学习培训情况10分。合格分数线为60分。

2、职业道德以乡镇卫生院评定为主,对乡镇卫生院评定为基本合格及合格人员再进行问卷调查。如村委会评定为合格或基本合格,问卷调查有80%以上为合格或基本合格的,其评定结果可上升一个档次。如村委会评定为不合格,乡村医生和村民问卷调查合格率在80%以上的可认定为基本合格,问卷调查合格率不足80%的,仍认定为不合格。

3、最终考核结果的认定:业务考评得分在60分以上,职业道德考评为合格或基本合格者,认定为合格;业务考评得分在60分以下或职业道德评定为不合格者,认定为不合格。

4、对提出复核申请的乡村医生,由县考核委员会组织复核,复核意见为最终考核结果。

(五)补考

1、对业务考评不合格的乡村医生,在30天内按业务考评程序组织补考。

2、对职业道德考评不合格的乡村医生,在30天内按职业道德考评程序组织再次考评。

3、再次考核合格者可认定为合格,再次考核仍不合格者既认定为不合格。

(六)考核结果

考核结果分为合格和不合格,结果将记入《乡村医生执业证书》中的“考核记录”栏。经考核不合格的,县卫计局将依法注销其执业资格。

乡村医生对考核结果有异议,按照《乡村医生考核办法》第十七条规定执行。

乡村医生考核结果,由县卫计局在乡村医生所在乡镇进行公布。公布的主要内容包括村卫生室名称、乡村医生姓名、性别、年龄、医学学历、考核结果等。

六、考核周期及首次考核工作安排

按照《乡村医生考核办法》等规定,乡村医生的考核,每2年组织一次。

根据我县实际情况,经研究决定,全县乡村医生首次考核周期为2013年10月1日至2015年9月30日,2015年11月30日前完成乡村医生考核评定工作,并于12月20日前将乡村医生考核情况和《乡村医生考核结果备案汇总表》附件3纸质和电子版报县卫计局疾控股。

七、回避制度

乡村医生认为考核人员与其有利害关系,可能影响考核客观公正的,可以向考核小组申请回避。理由正当的,考核小组应当予以准许。考核人员与接受考核的乡村医生有利害关系的应当回避。

八、工作要求

(一)各乡镇卫生院及考核小组成员在考核过程中应保持客观、公开、公正,严禁利用考核之机进行打击报复;严禁收受红包、礼品等。

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