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专业选择范文1
1、同自己高中各学科掌握的强弱情况，紧密相连的专业才是适合你的好专业。
2、同自己的性格特点紧密符合的专业才是适合自己的好专业。
3、当前是好专业，不一定将来就是好专业，一定要看到社会发展的大趋势，只有那些顺应时展的专业才是好专业。
（来源：文章屋网 ）
专业选择范文2
现在，该是回答这些问题的时候了。
案例再现
选专业，最容易掉进哪些“坑”？
由专业名称误猜学习内容
从初中到高中，小杨对计算机一直很感兴趣。由于家庭经济条件有限，他不能像别的同学那样在家里上网，但这并不妨碍他夺得全市“中学生计算机应用操作竞赛”一等奖。小杨非常崇拜李彦宏、马云，希望将来能在计算机方面成就一番事业。填报高考志愿时，当他看到信息与计算科学这个专业时，立刻就被它吸引了。在小杨看来，这个专业肯定属于计算机类专业，选报它正好符合自己的爱好与特长。可是入学后，他惊讶地发现，这个专业怎么设在了数学系？而且开设的课程好像也都跟数学有关系。
专家指路
信息与计算科学其实是数学类专业。它培养的是具有丰富的数学知识，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的人才。
在数目繁多的本科专业中，大部分专业的名称还是名副其实的，考生看见它们的名字，虽然不能马上“心领神会”，但起码不至于引起误会。然而也有一部分专业，由于种种原因，其名称容易令人产生误解。考生在选择专业时，一定要将自己想选报的专业的学习内容、就业方向等情况了解清楚，以免选错专业。
由专业名称误猜未来职业
小孙是北京林业大学园艺专业的学生。当年在填报高考志愿的时候，他的理想是做园林设计工作。当他翻开厚厚的专业名册，看到“园艺专业”4个字时，他高兴得不得了。他觉得，园艺应该是园林艺术的意思，所以他毫不犹豫地选报了园艺专业。
入学后，小孙才发现，@林专业与园艺专业尽管只有一字之差，却是迥然不同的两个专业：园林专业学习的是建筑制图和园林设计方面的理论知识；而园艺专业学习的则是园艺作物的生产、栽培、销售及应用。
专家指路
在500多个本科专业中，有一部分“双黄蛋”专业。如果单从专业名称上看，它们长得极为相似，往往只有一两个字之差。考生一不留神，就会把它们混为一谈。
如果想避免“乱点鸳鸯谱”造成的遗憾，考生就应该多注意对院校专业信息进行搜集与整理，了解欲报专业的真正内涵，做到知己知彼。在填报志愿时，摒弃个人的主观臆断，切忌脑子一热看花了眼。
一门心思挤热门
逸林是广东金融学院的大一学生，学的是学校最热门的专业――金融学。这所学校虽然是一般院校，但这个专业的录取分数却超过了一本线。
可是这并不是逸林想学的专业，逸林最喜欢的是新闻学专业。填报志愿的时候，做生意的父母都一致反对逸林报新闻学，他们感觉这个专业学了没用，将来不能赚大钱。
逸林也坚持过，但考虑父母辛辛苦苦在外打拼不容易，心一软就妥协了。每天看着同学们津津有味地学习，逸林怎么也提不起兴致。本来逸林的数学就不好，没想到上了大学还要恶补数学。每天强撑着学数学，还要报英语提高班，弄得他一点好心情也没有了。逸林想转专业，学校不允许；逸林想退学回家，父母苦苦相劝……一学期下来，逸林的成绩在全班垫了底。
专家指路
现在热门的专业，不一定永远热门，而现在冷门的专业，也不一定永远冷门，它们是随着社会经济的发展而变化的。如果我们不了解市场经济规律在人才市场上的作用周期，盲目挤报热门专业，有可能仅仅抓住了“热”的“尾巴”，四年大学毕业后，成为人才市场上的浪费。
许多考生在填报志愿时，往往只注意专业的“冷”“热”而忽视自身的性格特点，即自己最适合从事哪方面的工作。选择一个不适合自己的专业，即使能顺利地升上大学，却可能为将来从事一个自己不感兴趣的工作而懊悔终身。
专业十年进化史
改革开放以来，国家分别在1987年、1993年1998和2012年对高校的专业共进行了四次大规模的设置和调整工作，其中2012年是最系统全面的一次。
教育部规定，从2012年起，《普通高等学校本科专业目录》（以下简称为“专业目录”）的调整将是一项常态化的工作，今后每十年修订一次，基本专业每五年调整一次，特设专业每年向社会公布，每年批准设置的新专业均列为特设专业。
2012年，专业目录的建构坚持“以宽为主、宽窄并存”的原则，调整后的12个学科门类与研究生学科门类完全一致，专业类与研究生专业一级学科基本一致。学科门类由原来的11个增加到12个，新增了艺术学门类（见表1）。
本次新的专业设置保留了一批学科基础比较成熟、社会需求相对稳定、布点数量相对较多、继承性较好的专业，调整了一批内涵不够清晰、名称不够规范、区分度较小的专业，增设了一批国家战略性新兴产业发展和改善民生急需以及应用性强、行业针对性强的新专业，如物流管理与工程、电子商务、轨道交通信号与控制等专业。
新增专业何其多
在2007―2016年间，高校根据国家经济发展和人才培养需要，对原有的专业进行整合优化，高校新增专业主要集中在这几大领域。
一是土建领域。顺应房地产业发展和城市建设以及基础建设的需要，土建领域新增专业主要包括与建筑学和土木工程学科相关的专业，如：城市规划、景观学、环境艺术、园林、市政工程、环境工程、工程预算、工程造价等。
二是环保领域。在我国经济快速发展的同时，生态环境问题逐渐凸显，我国为了避免出现世界上很多中等发达国家先污染后治理的困境，在高校新增了包括环境工程、环境科学、城乡规划、生态学等专业，以顺应环保事业的发展需求。
三是第三产业领域。受到建设现代服务型社会理念的影响，在第三产业领域迅速衍生出营销类、管理类、旅游类专业，酒店管理、食品卫生与营养学、社会工作、宝石及材料工艺学、公共事业管理、行政管理、城市管理、会展经济与管理等专业。
四是农业领域。在国家倡导发展优质、高产、高效的现代农业理念的拉动下，在农业领域诞生了包括农业工程、草业科学、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治、植物保护、农业资源与环境、种子科学与工程、葡萄与葡萄酒工程等专业。
五是文化产业领域。受到文化事业大发展大繁荣的影响，高校新增了艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学等专业。
研判新增专业的流程
通过了解社会发展大局，可以基本感知某专业的前景。
根据专业代码提供的信息，弄清楚该专业所属学科门类，结合专业目录确定其既有的相关相近专业。
对既有的相关相近专业进行资料收集和整理。这些资料一般包括：哪些高校的既有相关相近专业具有较高声望，拟报考高校既有的相关相近专业开设的基本情况（如科目、课程、师资等软硬件水平）等。
综合各种资料信息，将拟报考高校排列出来备选。对比指标如下：某高校既有的相关相近专业的专业数量、师资力量（国家/省级奖励获得者、长江学者、国家杰出青年基金获得者等都可以作为师资力量的参考数据）、国家/省级科研项目数量、国家/省级重点学科数量、国家/省级重点实验室数量等。
“热”专业，“冷”思考
在这十年间，专业“冷”“热”的变迁主要呈现在这几大类专业上。
一是在短期的需求较多，而且操作性、时限性很强的专业。如管理学、法学等应用型专业，这些专业由于在短时间内社会需求量很大，在过去十年间急速发酵升温，其主要特征是开设院校多，报考人数多，录取分数高，但是由于这类专业对社会环境的要求很高，受政策影响大，就业门槛高，因而“持续高热”的时间很短，目前无论是报考还是就业，均亮起了红灯。
二是与国际、贸易沾边的专业。随着我国市场改革的不断深入，对国际商务、经济、管理人才的需求量越来越大，自20世纪90年代“热”起来的国际经济与贸易、贸易经济、商务英语等经济类和管理类专业，在最近三四年时间里，由于大量院校一哄而上，业生质量严重下滑，而且数量也超出了实际的需要，因而由“炽热”突然变为“冰冷”。
三是与计算机相关的专业。计算机类专业虽已持续“热”了二十多年，但是计算机类专业的“热”已经出现了新的动向，早已不是“热”在简单的编程、操作上，而是“热”在社会对高水平、高层次研究和开发人才的需求上。要满足这样的需求，搞软件的必须要学好数学，搞硬件的则必须要精通物理学，而一些单纯工科院校计算机类专业的毕业生往往无法满足社会的这些需求，因此，目前计算机类专业已经风光不再！
高校专业由于受到就业市场的影响，其“冷”“热”是有特定的规律的：有些“冷”专业，其毕业生在短时间内虽然不能发大财，但他们的职业寿命长，甚至可以终身“旱涝保丰收”；反之，一些所谓的“热”专业，由于时过境迁，一转眼就有可能成为无人问津的“冷”专业。如法学专业有些趋“冷”，但是名牌重点大学的法学专业毕业生依然走俏；一般学校的文秘类专业毕业生就业比较难，但是有一定的外语水平、视野开阔、知识储备深厚且会使用文秘软件的毕业生却很抢手；生物工程专业前几年被炒得很火，现在之所以“热”不起来了，是因为市场上需求的是高端研发人才，而不是低端技能人才，一些办学条件不充分的学校盲目开设此专业，导致此专业的毕业生近几年很难找到工作，这应当引起广大考生的注意。
市场经济是充满活力的，它没有固定不变的模式。这要求考生和家长在对专业的选择上，要树立与之相适应的思维观念，在规划自己的职业生涯时，既要立足眼前，又要放眼未来。
专业选择范文3
“选择一所好学校不如选择一个好专业”、“专业决定就业”……对于刚刚走出考场的高考生来说，填报志愿、选择专业是一件丝毫不轻松的事情。选专业难固然有专业过多、对专业情况了解不够的问题，同时考生对于自身的不确定性，也让专业选择成了高考生的又一场“战斗”。
专业太多名称太怪
我国高校开设的专业经历了一个由少到多、由粗到细的发展过程，这在各学校的招生简章上可以得到体现。但一个突出的变化是，学校的招生简章越印越厚，原因是专业不断增加。翻开近几年的招生简章，上面数量繁多的专业种类让人看得晕头转向。仅计算机专业下面就包括计算机应用、计算机网络、软件技术等专业，而其中计算机应用等又可以划分成很多小类，总共可以划分出158个专业。据统计，我国现有249种专业目录，2400多个专业方向。
专业划分过多过细造成了考生对专业选择犹如“雾里看花”。同时，各高校还在不断地推出新专业，这无形中又加剧了考生选择专业的难度。北大方正教育心理研究院曾历时两年时间，对全国1万多名高中生进行了专业选择评估，结果显示，学生们对于249个专业目录，90%的专业要么没听过，要么听过不了解具体内容。
专家指出，有的高校在设置专业方面往往片面追求招生人数，将专业设置化整为零，并以原有专业为基础设置相关边缘专业。有的专业仅仅是把原来的专业改头换面而已，如原来的数学系，现在叫数学计算机科学学院。有些专业改名前后的称谓，“不光是考生看不懂，就连大学老师也摸不着边际。”同时，有些大学什么专业热门就开什么专业，根本没考虑到专业的市场容量。这些都给考生和家长的选择造成了困难。
我国正处于精英教育向大众教育的转化过程中，遵守的还是以前“一个萝卜一个坑”的培养模式，所以导致专业划分相对较细。同时社会浮躁的心态，让企业不愿意接收继续教育的接力棒，因此专业的划分不能太过于宽泛。
全家动员频繁更改
“选专业真累，比高考还累。”山东某大学大一新生小张回忆起一年前选择专业时的情形，仍然忍不住抱怨起来。“我们一家人对着招生简章商量了半天，也没商量出结果来。”小张表示，大部分专业都有个比较好听的名字，但是究竟这个专业学些什么，将来能从事什么工作，却不得而知。某高校对1400名大一新生做过一次调查，49.3%的学生填报志愿时对专业不了解，甚至近半数的学生进入高校立即就对自己选择的专业后悔。
“专业太多了，也不知道哪个才能有较好的就业前景。”虽然学生还没进入考场，好多家长已经为选择专业的事情忙开了，老师、同事、亲戚、朋友、专家，凡是能打听到消息的一概不放过。对于重视“毕业出口”的家长来说，孩子四年后的就业是选择专业的关键。然而，市场需求的变化和对专业的不了解，让家长们为孩子选专业的时候慎之又慎。就是怕选错了专业，把孩子耽误了。
全家动员为考生选专业并不一定对考生有好处，考生应当根据自己的个性和兴趣来选择专业，否则即使你进了一个相当好的专业，也不见得以后就有个好工作。同时，由于考生对种类繁多的专业不了解，往往凭着感觉去填写志愿，有的甚至仅凭名字的好坏来决定专业，同样导致了学生们一进学校就要求转专业的现象发生。
高校在对待学生入学后调换专业的态度上，也有较大变化，以前学生想换个专业，不仅需要缴上一笔费用，还受严格的名额限制。而现在，一些学校更加注重学生意愿，对于的确不适应所选专业的学生，学校会主动帮助其进行专业调换。
承担学历教育的学校和承担职业教育的学校，专业设置的侧重点理应有所不同，但为了多招生，现在不少学校的专业设置存在趋同化倾向，这在一定程度上蕴藏着就业难的风险。对此，考生和家长应该根据不同类型的学校做出必要的专业识别和选择。
理性对待量体裁衣
高校应该主动加大宣传介绍专业的力度，而不是等着家长和考生来咨询。针对考生对大多数专业熟识度不高的情况，高校对于专业的介绍不应当是流于表面的，而是要让考生们知道能从这个专业学习到什么。
同时，高校在选择人才的过程中相对比较被动。更多的考生在选择专业的过程中，不知道自己适合什么专业，盲目跟风去选择热门专业，导致自己对专业不感兴趣。
考生应当根据自身的个性去选择专业。在美国，人们会为90种职业中的优秀人才制作个性曲线，然后再同这些个性曲线作比对，看自己最适合哪个职业。通过个性曲线的比较，使考生认识到自身的优缺点，从而对自己适合什么专业有个初步的认识。
专业――就业――职业，虽然这三个环节没有必然的联系，但专业还是在很大程度上影响着学生的职业前景。针对一些高校专业设置问题，国家教育行政主管部门也在积极进行干预，要求学校注意培养知识面宽的学生，对相近专业的学生多开设公共课程。另外据了解，教育部门还将根据有关专业的学生就业情况及市场需求的结构变化，对专业设置进行动态管理，一些就业前景较差的专业，将被要求停止招生或限制招生规模。
一个法学知识学得好的人，未必是个好律师，专业的选择就应当遵从自身的个性优势。在没有明确自己想选什么专业以前，这不失为一个好方法。
专家还提醒考生，理性看待所谓的热门专业、冷门专业，填报专业时不盲从、不追“新”、不赶“热”，多从自身的兴趣特点和知识结构来选择专业，从而减少自己面对专业时的困惑。
小链接――就业前景看好的专业
金融专业
近年来金融专业在人才市场上反应平淡，与这几年金融专业过多过滥有很大关系。此外，传统的银行业务正在逐步收缩，随着金融业务科技化、电子化程度的提高，需要的人员越来越少。银行吸纳毕业生的能力大大下降。与传统银行业务收缩形成鲜明对比的是投资银行业的蓬勃发展(投资银行是相对商业银行的)。中外金融界人士一致认为，未来十年是中国投资银行业迅速发展的黄金时期，投资银行业的发展壮大，需要大批专门人才。随着中国金融业的开放，外资银行的进入，国内金融机制的改革，民营的金融机构、保险机构也会增加，受过比较好的金融专业教育的学生，将会有很多的发展机会。中国香港贸发局一项研究报告认为，现在内地营业的142家外资银行，大部分将在两年内获利或达到收支平衡。报告认为，内地未来经济发展带动的资金需求，将为外资银行带来庞大的业务机会。相应地，金融专业的人才将会得到重视，其市场价值将重新体现。金融业从业人员必须具备良好的综合素质，如熟悉各种金融、经济法规，熟练操作电脑和运用先进的通讯传输手段，思维敏捷，善于策划，富有创新意识和风险意识。而在目前的人才市场上，新型的金融专业人才十分缺乏，高校培养出来的金融、财经类毕业生大多存在知识结构不完善、业务水平不高等问题，其竞争力不强，需要一段时间的“磨合”。从学历层次看，除传统金融业务的一些基层单位外，专科生基本上没有什么市场；本科生在人才市场上所占份额会逐步缩小；硕士、博士生和MBA(工商管理硕士)备受用人单位青睐。
机械专业
尽管近几年机械行业在人们心目中的地位大打折扣，但由于机械行业的重要性和庞大规模，机械类大部分专业毕业生在人才市场上仍属“热销”人才(原机械类16个专业调整后合并为“机械设计制造及其自动化”、“材料成型及控制工程”、“工业设计”、“过程装备与控制工程”四个专业)。人们预测，机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。
铸造、热加工专业(现并入调整后的“材料成型及控制工程”专业)由于条件相对艰苦，一直是学生报考和择业的冷门。从机械行业发展来看，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域，该行业将向机光电一体化发展，向光加工、环保这样的新兴领域拓展。虽然目前机械行业境况不佳，但经过国有企业的改革，经过产业结构的调整与人力资源的配置优化，一旦跟上市场经济和信息时代的步伐，定会显示出强大的生命力，经济效益也会回升。
3G工程师
据世界资讯的相关报告称，估计国内3G人才缺口将达到50万人以上。由于目前3G人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元至20万元。“从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右，3G到来之后这些人才的收入应该会更高。”业内人士表示。
网络媒体人才
目前，网络媒体人才的收入比较可观，一个在搜狐网任编辑的工作人员月薪都在5000元左右，中等职位的收入在8000元至10000元。“相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报。”目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。
同声传译
同声传译员被称为“21世纪第一大紧缺人才”。随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的“会务商机”的涌现，需要越来越多的同声传译员。“同传的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元。”相关人士如是说。“4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定更吃香。”
物流师
物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%。许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业的培训。据相关人士透露，对此类人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元，在一年之后还会有相当大的提升空间。“现在一年就能挣个7万元至10万元，估计4年之后只会多不会少，因为能源越来越紧俏。”
系统集成工程师
据悉，一名刚刚毕业，毫无经验的大学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元。用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，再到对业务流程和资源策略的咨询服务。未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
环境工程师
相关资料显示，目前我国环保产业的从业人员仅有13万余人，其中技术人员8万余人。按照国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右。据悉，随着国内房地产行业的发展，国内园林设计师、景观设计师的月薪都在七八千元。据预测，年收入应在8万元至10万元。
精算师
我国被世界保险界认可的精算师不足10人，“准精算师”40多人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角。随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最炙手可热的人才，目前在国外的平均年薪达10万美元，国内目前月薪也在1万元以上。4年以后，随着人们对于保险认识的加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。
报关员
“入世”后，我国的对外贸易的迅速增长使得对报关员的需求增加。有资料显示，报关员目前的收入在每月5000元至8000元之间，目前在贸易发达的珠三角地区报关员月薪都在七八千元。未来几年内，就业市场对报关员的需求将有数十倍的增长，报关员的工资涨幅一般在年10%~20%。
中西医师/医药销售
“医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生、产科医生、妇科医生、眼科医生、儿科医生及牙医和理疗医师都将十分吃香；二是进入医药生产流通企业；三是继续深造。”业内人士表示，这个行业的特点是越老越值钱，目前的医药行业月薪水平在3000元到5000元，相信4年之后会有一个更好的薪金水平。
注册会计师
根据中国经济高速发展的需要，至少急需35万名注册会计师，而目前实际具备从业资格的只有8万人左右，其中被国际认可的不足15%。每年包括德勤、毕博在内的四大会计师事务所都会在高校招收毕业生，专业涵盖统计、法律、数学等。而进入四大会计师事务所的应届毕业生月薪大都在五六千元，再加上每年丰厚的奖金，收入会超过10万元。
医药专业
随着人们生活水平的提高，人们对药品质量、品种、数量和医疗技术、医疗条件的要求也越来越高。在科技迅速发展的今天，从行业整体发展的趋势来看，以高科技开发为依托的医药行业属于“朝阳产业”，将始终表现出良好的成长性。医药行业毕业生的就业状况和前景，可从药科与医科分别来看。
药科类(调整后共分药学、中药学、药物制剂三个专业)毕业生的就业普遍看好，总体上供小于求。各医药公司、制药厂是吸收毕业生的大户。虽然我国在化学制药、生物制药以及大型医疗器械的开发、制造等方面落后于国际先进水平，但国际制药业的准入制度比较严格，受国际竞争的影响不会很大。制药业对人才的需求是稳中有升。另外，医药的贸易、经销、检验和医药信息管理对专业技术人员需求也会增加。
医科专业属于市场化程度比较低的一个专业，因为现在我国的医疗制度改革还没有完全市场化，而且医科专业学生的就业弹性也较差，但是从各个医院里病人为患的情景就可以理解为什么医科专业的学生不用到人才市场上投简历。随着医疗制度改革的不断深化，将会出现一些民办医院，这样会使医科专业的学生更为抢手。而且，由于人们工作压力、生活压力的不断增大，人的患病率也在增加，现有的医疗系统还不满足病人的需要，这就形成了医疗行业的卖方市场。所以，医科专业人才将会越来越吃香。据有关部门分析，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。社会对医学类各专业毕业生的需求稍有差别。其中，临床医学类(调整后的临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验、眼视光学专业)人才依然走俏；基础医学类与护理学类专业就业状况一般；法医学的社会需求量有限；预防医学、口腔医学从理论上讲很有前途，但从近几年的实际就业状况看，不十分看好。
外语专业
随着改革开放的深入，我国对外语类人才的需求也与年俱增，前景是乐观的。但由于前几年外语专业招生过热，这几年总的就业形势已出现供过于求的局面。其中，师范类外语专业需求量相对较大，师范院校的外语毕业生的就业较为容易，甚至不少非师范外语院校的毕业生也愿去从教。这是因为传统的英语教育是中学教育和大学教育，现在英语教育的年龄不断往前移，从以前的中学移到现在的小学、甚至幼儿园教育，所以对于师范类英语人才的需求还会保持一定的增长。从我们现有的师资来看，受过良好教育的英语教师还是非常缺乏的。现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用。早期的政府官员或企业的管理人员的英语水平不是很好，需要有专门的翻译来帮助，在一段时间内出现了翻译人才供不应求的现象。随着中国的开放，英语教育的逐渐普及，人们学英语的意识也在提高，学习英语的环境也在改善，很多企业家或管理者已经有这个技能，不再需要一个专门的英语人才来帮助他，这样对单纯学习英语的人的需求就大大减少。同时，现在非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。所以，非师范英语专业的学生将面临着更大的压力。非师范类外语专业中，需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易，高层次人才供不应求。而一些小语种的就业状况不太理想，如欧州和亚非的一些语种，除韩(朝鲜)语、阿拉伯语基本持平外，就业都较为困难。目前，教育部对这些小语种的招生进行了控制。但小语种专业的学生如果能掌握一门大语种，则非常受欢迎。
网络专业
随着计算机的普及和技术的发展，社会生活高度电子化，网络已经发展成了人们生活的一部分。电子商务、电子货币、电子邮件将充斥着人们的生活、工作、学习中的每一个环节。网络的发展带来的是专门人才的大量需求。在美国现在最好的工作是与电脑和网络相关的职业。美国高技术行业中100位最富有的企业家中，从事与网络有关业务的人占三分之一。网络已成为名副其实的当今世界最大的富翁制造厂。有资料表明，新世纪是网络的世纪，网络人才将是当今人才市场的宠儿。网络人才是指从事网络方面的专业人才，具备计算机网络专门知识和技能。每一位有志于网络技术的考生应该了解大学课程的设置不仅是为了像专科生和职高生那样培养一种或几种技能，而是培养一种方法和思想。以前我国许多程序员编写的国产软件与国外优秀软件区别不在于功能，而在于程序的思想。这些方法和思想对你以后的职业取向和发展是终生有益的。每个人都不是万能的，不可能成为全能的多面手，但只要能够精通一个方面就可以使自己有一个比较好的发展前途。计算机是由美国人发明的，它的母语是英语。因此要掌握计算机知识，特别是从国外获得最新的知识，则必须熟练地掌握英语，让英语成为一种能够熟练运用的工具，而不是仅仅是一张四级证书。
网络时代所需要的人才包括：
①软件人才。一份最新的调查报告显示：今后几年，美国将有100多万个新职位需要软件人才。日本每年都从中国等国家招聘几万名软件工程师，有关网络技术的软件人才则更是短缺。
②游戏软件人才。在日本最热的职业是有关游戏开发方面的专业人才。游戏的发展越来越趋向网络化，那些在游戏开发方面有特长，同时又有网络专业知识的人才将受到各大游戏开发公司的青睐。
专业选择范文4
【关键词】教师成长 选择
选择决定人生，影响教师专业成长的因素可能有很多很多，但最根本的我一向认为是源于选择，源于教师本人自己的选择。
1.教师的专业成长源于教师职前的选择
人才学的原理告诉我们，一个专业人才的成长分职前和职后两个阶段。教师作为专门从事教育人培养人活动的专业技术人才也不例外。教师的专业成长首先源于其职前的选择。如果没有职前对职业的选择就谈不上以后的什么专业成长。我们曾经对我市二十所农村中小学600名在岗的中青年教师进行调查。其中67%的来源于师范院校的毕业生，9%的来自非师范院校的毕业生，22%的是上个世纪七、八十年代，中学毕业后做代课教师、民办教师，后来通过函授、电大、自学考试等途径拿到文凭转正定级的教师，大约2%的来自部队转业或退伍的军人。我们说无论是哪一种出身、哪一条途径来的教师，当初从事这种职业、走上这个岗位都是他们的一种选择。报不报师范院校是一种选择，大中专毕业了或当兵退伍转业了从事什么职业是他们的选择。无论是他们主动的选择还是迫不得已的被动的选择，最终都是他们的选择。没有这一次的选择就根本谈不上以后的专业成长。
2.教师的专业成长源于教师职后的自觉选择
理论和实践已经告诉我们，教师的专业成长取决于两个驱力：一是内驱力；二是外驱力。所谓内驱力就是一个人自我发展的内在驱动力，就教师而言即教师专业成长的内部动力、根本动力。这种内驱力主要表现为发展主体思想观念的认同、职业道德的追求、事业心、良心、责任感、荣誉感、被爱被尊重的向往等，是一个人自我实现的需要。众所周知，内因是变化的根据，教师本人是教师专业发展的主体，教师自身的主动性、积极性是教师专业发展最重要的因素。这种自我实现的需要对教师来说更容易具备，有更强烈的追求。一个教师如果选择了这种自我实现的追求，选择了对职业的认同，选择了事业心、良心、责任感、荣誉感，那么他们就会勤于学习、勤于实践、勤于总结、勤于反思。他们就会主动积极地提升自己的专业素养，他们就会得到很好的专业成长。相反，如果他们选择了随遇而安、满足现状，就容易缺少自信、没有压力，没有竞争意识、危机感淡薄。他们就不思进取，没有追求。他们就谈不上什么专业成长，至少不会有很好的专业成长。
如果说内驱力解决的主要是价值取向、职业认同、思想观念的问题，那么外驱力解决的主要是行为态度问题。所谓教师专业成长的外驱力就是一个教师专业成长的外在驱动力。主要是外在的条件、环境、制度规范的制约等所形成的外部动力。比如社会和学校为他们提供图书资料、配备电脑、树立榜样、营造氛围、创设环境、提供经费、制订各种规章制度（如职称制度、考核制度、督导制度、绩效奖惩制度等）所形成的外在动力。人都是有惰性的，尤其是长期生活在基层学校、相对封闭、容易满足、容易安于现状的中小学幼儿园教师，如果没有这些外在的动力，一般他们不会主动积极地去提升自己的专业素养。如果一个教师对这些不做选择或做出不正确的选择，比如不去利用这些资料设备、不想向那些榜样学习、不追求职称和相差不大的利益，排斥或消极应对相关的规章制度，他们就不会主动去提升自己的专业素养，他们就没有什么专业成长。
3.教师的成长还源于教师本人不断的选择
关于教师成长的相关研究成果表明，教师职后的专业成长是一个漫长的过程。这个过程包括三个阶段两次飞跃。第一个阶段是角色适应阶段，主要是从新教师刚走上教师岗位到适应岗位工作的一段时期。这个时期的年轻教师为了尽快地适应岗位角色、轻松工作、为领导同事学生家长认可，一般他们对两个驱力都会有正确的很好的选择。他们遵章守纪，学习榜样，勤学好问，积极上进，专业成长普遍比较快。第二个阶段是经验积累阶段。经过一段时间的专业成长，大多数的教师积累了很多经验，能轻松地胜任本职工作，成为了合格教师或教学骨干。这是教师专业成长的第一次飞跃，这是很多教师都能实现的一次飞跃。这时候每一个教师都面临新的、又一次的选择，那就是是否选择通过第二次飞跃进入教师专业成长的第三个阶段，即专业成熟阶段（真正成熟的专家型、研究型教师）。第二个阶段的教师往往是人到中年，工作得心应手、轻松自如，有了中高级职称，似乎已经很成熟，似乎不再需要什么专业成长。他们没有了专业成长的动力和方向，出现了专业成长的“高原现象”。这时候很多教师放弃了选择，不会了选择，因此很多教师实现不了第二次飞跃，到达不了教师专业成长的第三个阶段，不能成为真正成熟的专家型、学者型、研究型的教师。
其实，即使一些教师到达了教师专业成长的第三个阶段，成为了专家型学者型的教授级教师、特级教师、学科带头人，也还有一个选择的问题，有一个专业成长的问题。大家都知道，教育有两个根本的规律：一是适应并促进社会的发展；二是适应并促进学生的发展。社会日新月异，对教育的要求不断变化，学生的身心状况也在不断的变化。我们教师必须不断的进行选择，不断的专业成长，才能即时的适应和满足社会和学生的发展要求，才能够有效高效地促进社会和学生的发展。也就是说即使一个教师已经成为真正成熟的专家型教师还有个自我选择是否继续成长、如何继续成长的问题。否则你会很快成为被时代淘汰的九斤老太。
综上所述，教师的专业成长源于选择，源于教师本人的选择，源于教师本人不断的选择。没有最好，只有更好，教师的专业成长是一个永无止境的选择过程。教育行政部门和学校管理者必须千方百计地引导教师不断的做出正确的合理的选择，从而使所有的教师得到长期的稳定的高效的专业成长，以便为社会为百姓提供更多的优质教育。
参考文献
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[1] 方中雄，刘维良.教师职业生涯发展与心理健康.首都师范大学出版社，2006年版
[1] 钟祖荣.现代教师学导论.中央广播电视大学出版社，2001年版
[1] 陈惠津.教师职业成熟的阶段和标准，教育评论》.2005年5期
[1] 张登山.教师职业成熟的理性分析及提升对策，嘉应学院学报》.2004年5期
[1] 王文增， 刘晓明.教师职业倦怠的表现与应对策略，教育探索》.2005年2期
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[1] 韩华山.浅谈提高教师职业认同的三个维度，小学教师培训.2011年6期
专业选择范文5
专家谏言：你喜欢心理学并不代表你会喜欢心理咨询师的工作，所以根据你的职业来选你的专业，而不是根据专业来选择未来的职业。
朋友的女儿今年高中毕业，特意来找我咨询选专业的问题。从我做职业规划到今天，这个问题的出镜率永远是最高的，大家总是问我千遍，也不厌倦……后来我给他讲了一个故事。
有一次，一个人去拜会一位禅师，“请问什么是禅的大义？”禅师说：“我很想告诉你，但是，我现在要去撒尿。”对方很郁闷，但是鉴于禅师总是指东打西、让人捉摸不透，他就继续听下去。禅师说：“连撒尿这么小的事情，我都要亲自去做，请问你能代替我去吗？”“不能，当然不能。”“那么，禅也不能。” 禅师回答。
对于整天修“职业规划禅”的人来说，道理也是一样，选职业只能靠自己。而当你考虑“我该读什么专业”时，我建议你多想想：个人志趣、家庭资源、社会趋势。
第1选择：个人志趣
问自己一个问题：你喜欢什么职业？
选择职业而不是专业：请注意，是职业而不是专业。你喜欢心理学并不代表你会喜欢心理咨询师的工作，所以根据你的职业来选你的专业，而不是根据专业来选择未来的职业。
能力考虑：思考你的能力主要体现在什么方面，如性格、适合对人的工作还是对物的、务虚的还是务实的事情等等。
免费测评：去做一些专业的性格测试，让你更清楚地了解自己，这样很多问题你就能自己找到答案。
价值观：即你觉得职业带给你最关键的东西是什么。比如说成就感、金钱还是社会地位。文末有我列出来的一些常见价值观，你可以做一个大概的排序。
比如，你把成就感、创意纳入到你最看重的价值中，那就不要选择会计这类职业，因为这个职位更符合的也许是：“稳定、同事关系、规则”这样的价值观。
价值观不分好坏，但要躲避完美主义，因为没有一个职位可以同时满足超过五样价值观的――所以，选择你最赞成的就好了。
第2选择：家庭资源
如果你看到这，脑子里还是毫无头绪――兴趣？我没有特别喜欢的。能力？不知道哪方面比较强。价值观？我觉得都好，都想要。
恭喜你，你成功被应试制度给欺骗了，在整个义务教育学习里面，老师让你两耳不闻窗外事，父母连碗都不让你洗，总说读好书就行了。所以你对虚拟语气和化学方程式无比精通，就是不知道自己是谁，和另外一个同样精通此道的人没有任何区别。所以从今天开始，如果你不尽快地建立一个独立的思考方式，你将会得到来自外面世界无数的打击,这种打击会持续到你大学毕业以后许多年。
但如果你觉得这样挺好，那么就根据你的家庭资源选择吧。
很多医生的孩子都去学医，很大程度是具有现成的丰富家庭情感资源和社会资源，这样容易在同一个行业继承下去。所以如果你实在不知道要做什么，而你又不讨厌你父母的专业，那就是一个不错的方向。
第3选择：社会趋势
选择社会趋势，不是教你选择现在最火的专业，而且要小心一些所谓的热门行业。2000年开始，我已经看到不少“热门行业”振荡洗牌，比如最早的国际贸易，几年前的IT，到后来的法学、MBA、金融，现在的房地产业，都经历了大洗牌。每一个专业都是当年的热门专业，今天却成了“鬼见愁”。
总之，如果你听到80%的人都说某一个专业很好，而且现在非常热，那么你真的要小心这个专业是不是只有四年热度了。如果你只是准备毕业凑热闹，其实你完全没有必要选择这些太热的专业。选择一些中等并在上升中的专业，也就是不太热也不太冷的最保险。
最后，最重要的选择：听从你的内心声音。
经过近千个高中生选专业的案例，以及对这些咨询者定期回访后，我发现，无论从社会成就感还是幸福感上看，那些当年听从自己内心深处最真实的声音,没有被“数据”、“热门”和家长的“你应该”抢走生活选择权的人，生活与个人发展得最好。
而那些当年背离自己选择妥协的人，往往只有两种结果：第一是让自己花四到五年时间慢慢调转方向走向自己喜欢的路;第二是彻底对生活妥协，认为工作就这样了，还是家庭最重要，陷入柴米油盐之中。
专业选择范文6
在自己没有精力的情况下，但又不想错过良好的实习机会的学生，大部分的选择都是求助于网络上的毕业机构，但是现在市场混乱，打算在互联网上选择正规专业的毕业机构的学生，该如何判断所选择的毕业是否正规专业呢？
在这里与大家分享，专业正规的毕业一般具备的特点有以下几点：
第一，付款方式合理。一般的毕业机构，不会说没见到论文便要求作者通过银行卡、支付宝、微信等转账。最为合理的方式就是让作者看到论文，并且能够确定论文是正真切切的写完了，并且字数目录都审视清楚了，在支付款项。
第二，良好的信誉。一个毕业机构的信誉是否良好，首先可以看毕业机构的企业信用记录，营业执照等，证明是正规的服务机构。其次可以要求客服人员发送最近服务过客户的聊天记录，看看后期服务是否到位等等。
第三，免费修改都是有条件的。一般来说，毕业机构的免费修改都是建立在之前谈好的写作要求之内的，比如之前说了重复率控制在20%之内，但是写出来的论文确实21%，这就是毕业机构需要负责的修改了。如果一个毕业机构声称无条件免费修改，请对这样的毕业机构保持警惕。
