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早作文范文1
我读完了《早》这一课，是向我们讲述了：鲁迅小的时候在绍兴的三味书屋的东北角那里读书、习字、对课。那时候，鲁迅的父亲生了病，鲁迅天天奔走于药铺和当铺之间。一天清晨，鲁迅上课迟到了，寿吾镜老先生严厉的说，以后要早到。鲁迅回到桌上，轻轻的刻了一个小小的“早”字。自从那以后，鲁迅再也没迟到过，而且时时早事事早，奋斗了一生。
来说说我吧！
有一天，老师让我们背背第三课，我放学回家后，就背了背第三课，一开始背得不熟，后来才背熟了，一看钟都十点了。第二天清晨，我就到组长那去背书了，还得了一颗五星。
我记得还有一次，我在外面上补习课，但是我却迟到了十分钟。但就是在这短暂的十分钟里，老师就把这个问题最重要的细节说出来了，可是我却没听见，我真感到后悔莫及，我应该遭到十分钟。从那以后，我一遇到这种题，就变成我的一大难点。
是啊，做什么事的确要早，要珍惜清晨，要珍惜春天。要学梅花，做“东风第一枝”。
早作文范文2
“我唯一的遗憾”，就是对你不够好。“叶问说。
这是整部电影当中，最令我刻骨铭心的一句话。其实，影片的前半部分大多是打斗场景，弄刀舞枪，兵戎相见，叶问的以一对十，张天志的顽强不弃，以及他们与黑社会的蛮横对决的每一分每一秒都扣人心弦，让人胆战心惊。
但当叶问得知妻子患重病将不久于人世时，他的整个世界，仿佛都不再喧嚣：没有永春，没有武馆，没有对战。那段时间，妻子就是他的整个世界。共进每日每餐，共同携手带着沉痛走进医院，带着微笑一同回家-----叶问用他的朝阳时光，送妻子步入夕阳，每一分每一秒，都是比泪和血都痛上千倍万倍的煎熬。但我从只言片语中明白：最亲爱的人陪伴在身边，即使再举步维艰，也有勇气笑对明天。
这就是叶问对妻子的爱，不动声色，只是默默的陪伴。
早作文范文3
那一刻真的好奇妙
我永远也忘不了
可我不想那样
我不想他来得太早
我知道
那是风暴的果实
他会把树皮一片片剥掉
我知道
那是暂时的逍遥
最终我会无依无靠
我知道
那是未成熟的种子
早作文范文4
星期一，6：20小红就起床了。今天天气很好。太阳高照，窗外的小树在风中轻轻地摇摆。
小红先漱口，然后打水洗脸，接着梳头，最后背上书包，照了照镜子，高高兴兴地上学去了。
小红每天都起得很早，她是个勤奋的好学生。
四川凉山四川凉山西昌二小二年级:王一杰
早作文范文5
一、 提供阅读环境
新西兰儿童专家与作家多箩西・巴特勒说：“把幼儿的书放到他够得着的地方。从他降生起就试着给他看书，封面要鲜明清晰……”儿童渐渐长大，儿童的图书角落也要随之扩大，从一个抽屉到一个小书架……为儿童的早期阅读提供良好的环境。
二、 听故事内容
故事是儿童最喜爱的一种文学形式。故事是儿童认识世界的门户。对儿童来说，再没有比听故事更为重要的了。家长可以选最合适的故事讲给孩子听，还可以有意识地教儿童讲故事，儿童通过听讲故事，不仅记住了故事的内容，领会故事所含的思想感情，而且促进了语言的发展。听讲故事能帮助他们较快地掌握语言的连贯性，步入学习艺术的大门。
三、 读背优秀作品
让学生利用童年时光背诵一些文学珍品。实际上是为他们预先储存了一笔精神财富。因为那些经典作品中关于理想、思想、道德、情感、意志等等的见解，在潜移默化中必然会在他们心中产生一种“先入为主”的效应，左右他们的内心世界。
四、 巩固阅读效果。
在日常生活中，为了巩固儿童的阅读效果，家长要提供儿童更多的讲话机会。如：家长利用做家务活的时候，和儿童闲谈要好的朋友；在街上，引导儿童看看说说路边的树，从树干、树枝说到树叶；和儿童一起逛超市时，要儿童用词语形容一下眼前场面，从而深刻理解“琳琅满目”、“高楼大厦”等词，孩子的语言因为父母潜移默化的影响巩固变得精彩而富有变化。
早作文范文6
我先教大家怎样去做“蛋馒头”。“蛋馒头”它既好做，又好吃。先准备两个鸡蛋、一个馒头、一瓶植物油。第一步：先将锅烧热，再将瓶中的植物油倒三分之一到锅中，再用小火烧。第二步：将鸡蛋打入碗中，用筷子搅拌均匀后备用。再把馒头切成片。然后把馒头片放入鸡蛋碗中裹上鸡蛋。第三步：等油烧到无泡时就把馒头片放入锅中炸，约有40秒时便翻面，另一面也炸40秒，然后看哪一面的鸡蛋没炸好，就又炸5—10秒左右。第四步：炸好后关火，把馒头片取出就做好了。千万注意，别放任何配料哦。
我再教你怎样冲奶粉。先把奶粉盛一至二勺在大杯子中。再将开水冲进杯子。然后用勺子搅拌均匀就好了。
这样早餐就做完了。这样的早餐呀，十分好吃，而且对我们生长发育十分有利。
怎么样，你们自己动动手做一做吧，一定很好做吧！