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感恩父母的话范文1
世界上有一种人，和你在一起时，总是千万次嘱咐要多穿件衣服，要注意自己的安全，你觉得很烦，却也觉得很温暖，缺钱的时候他总会说些赚钱不易之类的话来训你，边说省着点花，边塞钱给你，这种人叫做父母。
我们的童年都是在父母的关爱与呵护下，无忧无虑地度过的。阳光灿烂的日子，父母送我们一片明媚的晴空；飘雨落雪的时节，父母为我们撑起一把温情的家。
少年时代充满了多少求学的喜怒哀乐，却又包含了父母的多少苦辣酸甜。
父母常因我们的欢乐而喜上眉梢，也常因我们的烦恼而愁在心头。
父母盼望我们考上名牌大学。父母盼望我们找到如意工作，父母盼望我们建立美满家庭，父母盼望我们过上幸福生活。
今天，父母的这些愿望终于都实现了，父母欣慰地笑了，而在这由衷的笑容里，我们却看到了父母的额头上不知何时爬满了一道道深深的皱纹，父母的鬓角也不知何时增添了一缕缕花白的头发。
可怜天下父母心，可敬天下父母情。
直到如今，他们的心中依然装满了数不清的牵挂，牵挂着老伴，牵挂着儿女，还时刻牵挂着这个家……只是、只是他们已经不再年轻，他们的脊背已经累弯，()眼睛也失去往日的光华……我们小的时候是父母盼着我们长大，我们长大的时候是父母盼着我们成家，是父母为了我们奉献了青春，是父母为了我们奉献了韶华……现在让我们用热烈的掌声请出这四位含辛茹苦、操劳半生的父亲和母亲吧！
父母给了我们来到这个世界的权力，父母用博大的胸怀与深沉的爱，包容了我们的一切优点与缺点，父母慷慨地送给我们一个属于自己的空间，父母让我们伸开双臂拥抱快乐的每一天。
新郎新娘，再一次投入父母的怀抱吧，那里永远是你们温暖幸福的港湾！
我们要感谢父母，当我们轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹，当我们悄悄地数着父母头上的缕缕白发。
感恩父母的话范文2
1、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》
2、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚
3、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》
4、长幼有序。——孟子
5、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——（英国）
6、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门
7、惟孝顺父母，可以解忧。——孟子
8、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素
9、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国）
10、母爱是多么强烈，自私，狂热地占据我们整个心灵的感情。——（邓肯）
11、慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒
12、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。——（法国）
13、全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——（惠特曼）
14、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
15、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》
16、全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——（惠特曼）
17、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——（美国）罗素。
18、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子
19、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！——马克思
20、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
21、母爱是世间最伟大的力量。——（米尔）
22、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。——萨福
23、母爱是世间最伟大的力量。——（米尔）
24、尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森
25、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——（美国）罗素
26、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——（印度）
感恩父母的话范文3
2、如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！
3、感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢？
4、今天，我要将最美的鲜花，今天，我要将最甜美的微笑，赠予你，我最亲爱的学校，我心里永远屹立不倒的丰碑。
5、感谢母校，是您养育了我，是您使我长大，让我了明辨是非的能力。
6、母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
7、在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。
8、感谢母校，您是智慧的启蒙者，是幸福的引路人，您用洁白的粉笔犁开知识的处女地，用鲜红的墨汁点播了我们的智慧，当倦意笼罩您的时候，一批批学子正朝着您指示的方向前进。
9、母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。
感恩父母的话范文4
1.“爱父母”活动
古语有云，百善孝为先。我们认为，感恩教育放在首位的应是“孝道”的教育。因此，我们把“爱父母”作为我校开展感恩教育的一个切入口，组织开发了校本“爱父母”课程活动实施方案，具体方案如下：
一二年级：
感受父母的爱：（课时5）
小小故事会：讲述父母爱子女的故事；小小侦察员：发现身边父母爱子女的优秀案例；小演员：寻找生活习惯较差的学生，扮演其父母的辛劳；学唱关于父母的歌
感恩小制作：（课时4）
画一张亲子出游一家和睦的图画；做一张贺卡（感恩、生日、节日、道歉等）；利用生活垃圾，进行小制作（可亲子合作）
亲子户外游：（课时5）
畅想户外游；多种形式的户外游（可建议几个家长小朋友同游）；亲子共同走访亲戚、名人等；与父母一起参加有意义的户外劳动；畅谈户外游
撰文感亲情：（课时2）
听一听关于跟恩父母的话；说一说关于感恩父母的话；背一背关于感恩父母的话
家务体验：（课时4）
说一说哪些事情是可以自己做的，能帮父母做哪些事情；为父母做一件感恩的事（倒茶，擦桌子等），建立做家务的爱心银行；小小银行，合理利用父母的每一分零花钱
三四年级：
感受父母的爱（课时5）
小小故事会：讲述父母爱子女的故事，激发小朋友感恩父母的愿望；收集关于赞美父母的爱的文章，汇报；收集身边的关于父母的爱的文章；整理父母爱的方式；学唱关于父母的歌
感恩小制作：（课时4）
画一张关于父母的画；制作一张简单的手抄报；做一张极美的贺卡（感恩、生日、节日、道歉等）；；利用生活垃圾，进行小发明小制作（可亲子合作）
亲子户外游（课时5）
制定出游计划（时间、地点、人员、经费等）；组织户外游；拜访自己身边最尊敬的人；与父母一起种下一棵植物；交流活动过程、心得
撰文感亲情（课时4）
给父母的一封信；我的一家（爸爸）（妈妈）；记一件感恩父母的事
家务体验（课时4）
讨论哪些是自己的事情，自己的事情自己做；每周一件感动父母的事（亲情银行）；帮助父母大扫除
五六年级
感受父母的爱（课时5）
收集名人关于爱父母的文章；小小故事会；案例分析会；亲情辩论会；学唱关于父母的歌；策划小品剧
感恩小制作（课时5）
制作一张贺卡（感恩、生日、节日、道歉等）；制作一张手抄报；针对父母的具体情况，做一个小制作；为父母做一次饭（收集菜谱、学习，交流实践）
亲子户外游（课时6）
制定一次出行计划（时间、地点、人员、经费等）；组织户外游（我做小管家）；独立拜访外婆家那边的长辈；参加一次农业劳动；在父母的指导下种下一棵植物
撰文感亲情（课时6）
给父母的一封信；给父母的十条建议（议论）；我的一家（爸爸）（妈妈）（记叙文）；记一件感恩父母的事（记叙文）；给父母介绍一件你的校园（说明文）；与同学合作写一首赞美父母的诗（诗歌）
2.“小手牵大手”活动
我们让学生和社区里的优秀老人和成功人士结对。结对老人会定期了解与之结对的孩子的表现情况，观察孩子们生活、学习、成长情况， 了解他们近段时间有没有进步，学习成绩有没有提高，不良习惯有没有改观等等，发现问题及早处理，表现不好对其引导，表现好了加以鼓励。他们会经常和孩子交流、沟通，从生活上对其关心、帮助。在老人们长期无微不至地关怀下，孩子们往往都能取得长足的进步。
3.“泽成奖学金”纪念活动
冯泽芳是我国杰出的农学家，中国现代棉作科学的主要奠基人。他是义乌市赤岸镇乔亭村人，他的一生不仅成就非凡，而且始终念念不忘自己的家乡，为自己的家乡做着自己力所能及的事。
感恩父母的话范文5
——小议感恩
大手牵小手，跟着幸福走。一提到手牵手，人们立刻会想到甜蜜的恋人；倘若在“手”前加上两个形容词“大”“小”，则人们便会立刻想到，父母牵着步履蹒跚的孩子的手，一步步慢慢走的感人画面。
亲情——总是文人墨客笔下、人们口中离不开的话题。
儿时，爸爸妈妈牵着刚学会走路的我们，一步一步地走。耐心地教我们学会一切；等时间飞逝，等他们脸上有了岁月的痕迹，眼中有了沧桑，我们是否也会像小时候爸爸妈妈牵着我们的小手那样，轻轻地挽着他们的臂弯，稳稳地走呢？你会反哺 吗？你能像儿时父母对你那样有那么大的耐心吗？
也许，你能；或许，不能。
但是，大手牵小手，大手挽小手，才是完整的一辈子啊！
儿时，父母的大手牵着我们的小手；长大后，我们的手挽住父母的手。这一生算是完整了。身为中学生的我们，难道不应该学会感恩吗？
有些同学总感觉，感恩是一个很大的话题，可谓是一个很大的工程，它是十分神圣的。实则不然。我们可以想想，每一位父母都是普通人，而他们却能给予我们不普通的爱；反过来，为什么我们不能给予父母不一般的爱？其实，这“感恩”一词，是通过身边的种种琐事体现出来的。同学们都知道“滴水之恩，当涌泉相报”，我们受到父母那么多关爱，父母的恩情我们一辈子也还不完。
感恩，要从现在做起。
我记得有篇文章是这么说的。主人公有一个幸福的家，从小生活在蜜罐里，于是他想着等他有了钱再感恩吧。结果，有一天，他父母出了车祸……作者在文章结尾写到，感恩，从现在做起，不要等到你父母不在了再后悔莫及……
感恩父母的话范文6
关键词：独生子女；感恩；教育
1980年中央全面贯彻实施独生子女政策，至今，计生政策实行已逾30年，独生子女已成为社会的主体。在这个经济实力和人才竞争的时代,我国的现代化建设将以怎样的姿态迎接新的挑战,关键取决于这一代独生子女的素质教育。
目前，独生子女的教育已成为中国社会热切关注的一个区块，在全球“少子化”的时代趋势下，更是众所关心的话题。如何让独生子女得到“多生子女”家庭一样的机会教育，如何让独生子女懂事贴心、善于感恩、乐于学习又勇于沟通，相信是千千万万家长心中的期盼。
前苏联著名教育家、作家马卡连柯说过：“过分的溺爱虽然是一种伟大的情感，却会使子女遭到毁灭。”现在的独生子女是家中的独苗，大都在“温室”里成长，过惯衣来伸手、饭来张口的生活，却极少体谅父母的辛劳。亲情这一最本能、最直接的情感常常被漠视了。究其原因之一，众多的独生子女不懂得感恩，不是因为他们品德很坏，而是因为他们缺少感恩的体验。感恩是中华民族的传统美德。独生子女感恩意识的缺失,对其自身一生的发展,子孙后代的成长，乃至整个社会的进步都将带来极大的负面影响。因此，当务之急我们应该整合家庭、学校和社会三大教育力量,切实加强独生子女的感恩教育,使独生子女的感恩意识与行为能得到充分培养和塑造。
一、从源头上重视家庭教育对感恩意识培养的影响
独生子女是父母的掌上明珠，长辈把儿女当龙凤的教育偏颇，最终使得独生子女们缺乏对父母的感恩意识，“谁言寸草心，报得三春晖”。现在很多父母，对孩子的疼爱陷入了误区，只知道满足他们的物质需要，而对精神需要却视若无睹。现代独生子女们往往享受和分享家庭多，替父母分忧解难少；考虑自己多，关心父母少；对父母不满足多，对已有的现状满足少。有的甚至认为“父母生我，就有义务养我”，认为父母为孩子付出、牺牲，是义不容辞、天经地义的，而并不把父母的辛劳记在心上，不懂得体恤、关心、照顾父母。2011年发生的“留日学生机场弑母案”就是一个典型的例子。一方面是含辛茹苦、备加呵护，另一方面则是不知死活，心安理得。母亲的舐犊情深固然让人动容，但这说到底是一种畸形的爱，它逐渐让母亲和儿子都习惯了物质的给予和接受，而忽略了母子感情和教育成长中更为重要的方面。虽是个案，但也如一面明镜。动物尚有反哺之情，对于每个孩子来说，父母历尽艰辛将自己养大，不可不常怀感恩之心。
“少成若天性，习惯成自然”，意思是若习性是好的，则孩子终身受益；若习性是坏的，则孩子终身受害，祸己殃人。家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的启蒙老师，良好的家庭教育对孩子养成习性的好与坏有着至关重要的作用。“性相近，习相远”。父母在孩子的早期习性过程中起主导作用，为人父母者对孩子要做到严格与爱相结合。教育孩子要尊老爱幼，尊敬父母，尊敬老师，爱集体，爱劳动，珍惜别人的劳动成果，要懂得知恩图报，施恩不图报。要经常对孩子灌输感恩思想，进行感恩教育，做到言行一致，为孩子树立良好的感恩榜样，使孩子能在良好的感恩氛围里受到潜移默化的影响。
二、在学校教育中强化对感恩意识的培养
当前，教育教学评价体系还不尽完善，学生的考试成绩和合格率、升学率等在很大程度上还左右着学校的教学目标，而且直接影响着对教师和学校的评估考核。尽管许多学校一直强调德智体全面发展，但在中考、高考指挥棒的威力没有弱化的同时，中小学校对学生道德的培养和情感教育无形就被弱化了。只注重学生的智育的发展，而削弱了道德教育的地位，传统伦理的尊老爱幼、孝敬父母的良好修养，现实生活中正确人伦关系的培养同样被忽视，感恩变得可有可无，老师的教育、父母的付出、社会的帮助，一切都变得理所当然，感恩意识自然变成一句空话。知恩图报是我们中华民族的优良传统，懂得感恩是一个人最起码的道德品质。从小培养学生学会感恩，不仅是一种礼仪教育，更要培养他们健康的心态。只要拥有感恩之心，人们就会拥有快乐和幸福，社会就会和谐进步。
平日里，我们可以合理地利用学校的教育资源积极有效地促进感恩意识的培养。在特定日子以班级或年级为单位开展丰富多彩的感恩教育活动。利用知恩图报和忘恩负义的正反方面的典型例子来教育学生，以引导他们树立正确的感恩思想。
如今，温情的“感恩”话语在我们这个独生子女时代的确有些久违了。为了回味这久违的感恩之情，让孩子们把许多平日里没有意识到的或说不出口的话语可以尽情地表达出来，真正和父母来一次心灵的沟通，别让感恩离我们太远。近期，我们学校班级陆续组织了各种形式的“感恩班会”。没有过多的程序，没有刻意的准备。班会的内容都是从“爸爸妈妈，我想对您说……”的话题中开始。在感恩的过程中，参加班会的学生的心灵都受到了震撼。
三、加大社会教育力度，促进感恩意识的形成
社会媒体的影响力是不容忽视的。此前报道的“留日男生机场刀捅母”“北大研究生打骂亲生父母”等事件在媒体的影响下，得到了社会的高度关注，引发了众多网友的深思。感恩教育再次被推上刀锋。人们在强烈谴责的同时，也不得不深思感恩意识的缺失。大众媒体在肩负信息传播者和舆论者重任的同时，应大力弘扬感恩的文化，营造良好的感恩文化氛围，促进感恩意识的培养。其次，关爱未成年人的健康成长，需要全社会共同进行长期的努力。我们提倡全社会都应关心、教育下一代的成长，处处弘扬中华民族历史文化和传统美德，让青少年每时每刻认识到感恩是我们中华民族的优秀文化传统和美德，是一个有责任的人应该具备的基本素质。
乌鸦有反哺之恩，羊羔有跪乳之德。一个懂得感恩父母的人，才是一个完整的人。感谢父母、体谅父母。赠人玫瑰后，尚会手有余香，而反哺于父母的一滴真情的泪珠，对父母来说，都可能是一个天大的满足。所以，独生子女时代，让我们大声呼喊――“感恩”别走！
参考文献：
［1］吴娟瑜.独生子女真的不好管教吗？.幼儿养育学，2009-07-14.
［2］郑艳苹.中国独生子女家庭教育存在问题浅析［J］.科教论坛，2004（1）：73.