前言：中文期刊网精心挑选了端午晚会范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
端午晚会范文1
开场白：
男：尊敬的。。
女：亲爱的。。。。。
合：大家晚上好!
男：沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。
女：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。
男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。
合：大家端午节快乐!
4 水果拼盘大赛(搬桌子，摆水果盘)(男主持人：大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是“水果拼盘大赛”，比赛总共有5个参赛小组，每一个小组2个人，要求：1时间为8分钟。2 浪费少。做完后有大众评审评出最佳作品，并发放有关奖品，前两组有奖。比赛完，各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好，计时开始)(计时员)
5 夹气球比赛(女主持人：水果拼盘需要的是同学之间的默契，那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的，还需要同学们开动脑筋，而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做“夹着气球跑”，跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组，每组2名成员，开始时每小组先派一人在起点原地转8圈，然后跑向终点去取你们这组所对应的气球，取回跑回起点，两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑，到了终点后，把气球放到椅子上坐爆，先完成的获胜，当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求，就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好，愿意参加的同学请上前来，，，，，，，，，，，准备好了吗?开始!)
6 自由活动时间(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，压抑我的狂燥，想想我的需要，还是早点把你干掉……啊，粽子，节日快乐!万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人!好了，让我们一起在这“粽”是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们，大家可以自由的上台表演节目，一展风采。时间为25分钟到40分钟)工作人员()给每人发放一个粽子。
男：一眨眼，走过了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十个寒暑逝去，
女：一眨眼，十个春秋兑现。
男：由。。。。和。。。。带来的一首《十年》献给大家。
男：她们如春天的雨露滋润患者久旱的心田，如夏天的微风吹走燥热的空气，带走患者心灵的创痛
女：她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸，如冬天的阳光温暖着患者，蒸发他们的忧伤。
男：有请。。。。。带来有关护士的《三句半》)(有护士照片)
男：一直寻，因为一直在遗失，夜夜花千树的浮世，曾经许诺恪守一生的东西，总是流离散尽，那时叹惋，也懒得再寻。
女：纵然千百度，只顾悟一时一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他，又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。
男：请欣赏。。。为我们带来的歌曲《千百度》)(有MV)
男：众里寻他千百度，蓦然回首，它却在意想不到处，没错，魔术就是有这样的能力。今天胜利同学给我们准备了一个小魔术，究竟有多么神奇呢?现在就是我们见证奇迹的时刻!有请)(音乐)7 猜人游戏(女主持人：好了，我们的游戏继续进行，当然我们的活动也开始进入，在活动之前，我们收集了很多同学们的照片，大家一起来看一下，，，，，，，，，，现在呢，我的手边有三个箱子，一个箱子里装的是大家的编号，一个是朋友们的名字，一个是惩罚措施。为了公平起见，抽取编号这件事我们就交给阿姨，被抽中的六个朋友按次序站好，分成2个小组，每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字，然后描述给组员听，要求不准说出朋友的职位，宿舍号，家乡，可以说同学比较突出的特点，爱好等，在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况，两个组分批上台，抽取的名字由。。。展示给大家看，也让大家看看我们同学与同学之间的了解度输了的小组中每人抽取一个惩罚措施，并实行。)
8赛龙舟(男主持人：：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像，大家一起看一下。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体 。龙舟竞渡可说是端午节的。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点 。现在，我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子，分成三个小，每组2人，一人一个垫子，具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。
9嘉宾表演(男主持人：龙舟年年往来，端午也岁岁重复。同样这个端午也将过去，我们这次活动也已接近尾声了，但是这端午的凭吊，这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。就像屈原成了唯一，我们此时此刻的感觉与欢乐也将成为我们生命不可或缺的唯一。看到同学们精彩的演出，看到同学们在台上的风采，我们的嘉宾也想在这个节日里为大家送去一份礼物，我们有请。。。。为我们带来=====大家鼓掌，让我们在听着优美的旋律的同时，也看看一些有关端午节的图片，传说，以及一些诗歌谚语等)
11 结束语：
男：我们的活动到此画上一个圆满的句号，
女：感谢朋友们的精彩演出，感谢朋友们的积极参加，感谢。。。的到来，
男：在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐，事业迈上一个新的台阶，预祝朋友们在接下来的工作中，能顺顺利利。
女：祝愿我们的。。。。节日快乐，同时跟你们道一声合：“你们辛苦了!”
男：岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。
女：让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去凭吊，一起去释放我们的激情!
合：谢谢大家!
12 播放音乐，，，，由。。。。带领大家一起跳兔子舞
端午晚会范文2
例1 M中学T班同学小婷关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小婷的成长经历进一步印证（ ）
①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响
②文化对提升人的精神境界有着决定性作用
③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格
④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析 此题是从微观上考查文化对人的影响。上述材料中的文化比较隐晦，小婷关心集体、乐于助人，是其文化素养的体现；获“道德之星”称号后受到老师和同学的称赞，则是一种鼓励向善的文化氛围；在文化素养的不断展现、获肯定和鼓励的文化氛围下，小婷逐渐摆脱了自卑心理，自信心越来越强，这体现了文化对人具有潜移默化的影响，①入选，也体现了优秀文化有利于塑造人生，能培育和塑造健全人格，③入选。文化是一种社会精神力量，属于主观因素范畴，文化对提升人的精神境界具有重要作用，而非“决定性”作用，②说法错误。优秀文化是解决人的心理问题的重要力量，④夸大了其作用，不选。
答案 B
点拨 这类题以微观素材着手，紧密联系我们身边的文化生活，重点考查同学们分析材料、理论联系实际、学以致用的能力，要解答此类题目，需从以下几方面作准备：
1.先分析题目材料中的现象，看是从宏观还是微观考查文化，初步得出其对应的知识点。
2.掌握和熟记课本相关知识点，包括文化的性质、文化对经济社会的作用、文化对人的影响等。
3.将题目材料及设问与课本理论相联系，选准正确选项。
4.用排除法检查其他选项，进一步印证已经入选选项的正确性。
例2 如今，手机已是更新换代频率最高的电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已成为一种消费时尚和文化现象。这体现了（ ）
①文化与经济的相互交融
②文化是科技发展的动力
③文化决定人的价值取向
④文化改变人的生活方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析 此题从宏观上考查文化与经济社会发展的关系。手机支付、办公等已成为一种消费时尚和文化现象，既说明了文化与经济相互交融，也体现了手机文化在改变人们的生活方式，①④入选。材料没有体现文化对科技发展的作用；加之科技的进步是推动文化发展的重要因素，从这个角度来看，②说法有误。人们文化素养的核心和标志是世界观、人生观、价值观，文化对人的价值取向具有重要意义，而非决定意义，③说法错误，不选。
答案 B
点拨 这类题目以宏观素材着手，以我们看到、见到或者经历过的文化生活为载体，既考查理论联系实际、提取信息的能力，又考查基础知识的记忆巩固能力。要解答此类题目，需从以下几方面作准备：
1. 通读材料找出题目主旨或中心意思，为后面对应知识点作出判断选择打好基础。
2. 记牢、背熟、悟透相关基础知识，明确文化的性质（是一种社会精神力量）、文化与经济的关系、文化素养与三观的关系等。
3. 联系材料和设问，选出正确答案。
4. 利用已经掌握的基础知识，对剩下的选项进行检验性甄别，从反面印证所选选项的正确性。
1. 2014中国（开封）第一届端午文化周”在开封清明上河园景区举行。文化周期间每天上演“大宋龙舟赛”、相扑、斗鸡、蹴鞠等精彩表演，还举办包粽子、品尝雄黄酒、插艾、赠送五毒帽等端午习俗活动。这些活动让众多的游客频频“穿越”到了古代，在游玩当中不仅接受了一次中华传统文化的洗礼，还油然而生出对传统文化的喜爱。游客的收获与感受主要说明（ ）
①文化对人具有潜移默化的影响
②优秀文化活动对人的全面发展具有决定性意义
③文化对人的影响一般不是有形的、强制的
④只要举办文化旅游节就一定能对社会产生深刻影响
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
2. 大型励志专业音乐评论节目《中国好声音》摆脱传统选秀节目的舞台作秀方式，通过合作经营、协议分成等资本运作，整合各种资源而产生。2012年11月，加多宝集团以2亿元成功获得该节目第二季的独家冠名权。2013年5月7日，加多宝集团消息称其第一季度凉茶销售额增幅达40%。加多宝与《中国好声音》的联营充分说明了（ ）
A. 文化对经济发展具有促进作用
B. 文化与经济发展亦步亦趋
C. 文化与经济相互交融
D. 文化与经济相互决定、相互影响
3. 由文化部、浙江省政府主办，浙江省文化厅和嘉兴市委、市政府承办的2014中国・嘉兴端午民俗文化节开幕式在嘉兴大剧院隆重举行。嘉兴撤地建市30周年纪念晚会同时举行。在接下来的时间里，子胥庙会、端午祭祀、龙舟竞渡、包粽大赛、香囊制作等传统活动不断精彩呈现，全国漫画作品展、端午民俗文化展示、“中国掼牛”争霸赛、长三角（嘉兴）投资贸易洽谈会等全新项目也悉数展开。广大市民和游客既尽情感受到了端午民俗的独特魅力，也品味了嘉兴文化的深厚内涵，还惊诧于嘉兴30年变迁的日新月异。
上述材料主要体现了文化与生活的哪些道理？
端午晚会范文3
其实，大多数平民家庭，早已淡化了端午节纪念屈原本身的含义，只把它当作中国的一个传统节日来过。也许饭桌上品尝清香的粽子，给孩子们系上鸡蛋的同时，也会给孩子们讲起屈原的故事，或者饭后通过电视网络等媒体，孩子们强化了在学校课本上关于屈原传说的记忆。
中国向来是注重亲情的国家，每逢节日，远在外乡的游子都会赶回来与家人团聚。或许端午节不如春节和中秋节来的隆重，即使回不了家的，打个电话，说几句问候，报个平安，拉几句家常，家中也已频添了许多温暖。可能话语里并没说那些冠冕堂皇的理由，也没说什么爱国之类的字眼，但仅一个充满凝聚力的理由就已足够了——爱家。
我们家乡端午节，自我有记忆起就有吃煮熟的蒜头可以去百毒的说法，所以每个人都要吃。我是不爱吃那没滋没味的东西，总是趁大人不备偷偷扔了它，那时是不懂它的好处。倒是对挂在脖子上彩线编的蛋网里的鸡蛋情有独钟，舍不得吃，大人告诫，不吃就坏了，才在别的孩子羡慕的目光下慢条斯理的吃起来，一边暗自得意，谁让你们老早吃了的。也许是平日里偶尔才有鸡蛋吃，数着手腕上端午那天每个孩子必戴，的五彩丝线，那种感觉可以回味好几天。
端午戴丝线也是让孩子们很兴奋的事，每逢端午前几日，大街小巷就有走街串巷卖丝线的。生活再拮据的人家也会不惜花上几分钱给孩子买上几尺，在端午这天栓在手腕、脚腕，脖子上，孩子们雀跃的聚在一起对比着各自丝线的色彩。据说，丝线要一直戴到七月初七的这天晚上，大人在孩子熟睡之际，剪下丝线扔上房顶，喜鹊夜晚会来衔走，去天上为牛郎织女搭鹊桥。小的时候，端午第二天醒来，总是不见了丝线，跑到外面踮起脚尖也从未看到房顶上有，兴许真的被喜鹊叼走搭了鹊桥了呢。
记得每逢端午，老人们会采来各种树的树梢，煮上一大锅水，让孩子们洗澡，据说可以治各种皮肤病，免去生毒疮。小时候每逢端午我们是必洗这种杂树头的澡。端午在门两边插上艾叶，可以驱除邪虫，把余下的艾叶用酒喷了晾干，备用。如今连艾叶都不好找，以前野地里到处都是，恐怕不单单是艾叶，这种原生态的东西越来越是稀罕物了。
我们家乡包粽子的粽叶，是采一种水中的芦苇叶子。采时要小心弄裂了，会露馅。把粽叶煮沸冷凉，既增加了本身的韧性不会破损，又去掉了芦苇叶子的苦味，还有杀菌和杀死虫卵的作用，包出来的粽子清香四溢。馅料全是自家种的糯米，花生米，大枣拌上糖就成了孩子们馋嘴的诱惑。后来，也有用肉馅的咸味粽子，但我们一直钟情于传统的甜味粽子。乡下农田多，端午又经常逢麦收，因此，我记忆中的端午是不常吃粽子的。现在土地减少，机器收种，农活不忙，吃粽子的机会多了，倒是吃不出曾经的香甜。我是不大会包，总是会露馅，老公总是骂我笨。
照例婆婆煮了一锅蒜头鸡蛋粽子，公公去割杂树头。老公去接住在老房子里，九十多岁的外婆回来吃午饭。没多会老公打来电话说外婆不在。婆婆说，一定去地里捯饬去了。果然在寸头的地里找到了外婆。老人九十多岁高龄依然那么硬朗，跟她经常劳作锻炼分不开，按她自己话说，闲着难受。
老公回来还带来一位客人，我们赶忙起身迎接，原来是租我们老房子住的那位包工头。工期接近尾声，别人都走了，留下他善后。一人在外背井离乡，不容易，我懂的老公的心意，多个人多双筷子，赶紧张罗开饭。
端午晚会范文4
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，而是可以去参加丰富多彩的大学校园活动了，以下是小编精心收集整理的大学活动策划案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
大学活动策划案1一、活动名称：
友情的呼唤，沟通的开始—大学班级联谊活动
二、活动目的：
为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、联谊对象:
外语系幼儿英语专业1班
机电系机械制造专业2班
四、活动时间：
11月25日18点
五、活动地点：
1106教室(具体教室另行通知)
六、活动流程策划：
①由主持人宣布晚会开始
②准备好节目的同学上台表演
③表演完后，由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队，每6个人为一个小队，每个小队保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的。
④晚会期间的互动游戏：(可以有同学们任意选几个，也可以都做。为了公平起见，所有要惩罚的人去盒子里抽签，里面有惩罚人方法的小纸条，必须按上面的要求做)
⑴游戏名称：拍七令
游戏规则：从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要说“过”，下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。
⑵游戏名称：双人顶气球接力赛
游戏规则：每队6人分成3组，一男一女搭配，双方用脸夹着气球走一段距离，换另一组接力，最先完成的胜利，输的一方淘汰，淘汰一方接受惩罚。(每次2个队比)
⑶游戏名称：瞎子背瘸子
游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的气球。哪组完成的时间最短，哪组获胜。输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑷游戏名称：两人三足踩气球
游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，每个脚上绑2个气球，互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破，自己队的三个组要团结起来，一起努力踩别人队里的气球。30秒后，脚上气球最少的那两个人受到惩罚。(每次2个队比)
⑸游戏名称：猜数字
游戏规则：某人说一目标数字(1到100之间)，告知主持人，然后开始击鼓传黑板檫，鼓停时，拿黑板檫的人猜一个数字，主持人告知此数字比目标数字大还是小，然后继续传，下个人只能在前面说过的范围里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到惩罚。
⑹游戏名称：泡泡糖
游戏规则：主持人召集若干人上台，人数是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局，并受到惩罚，最后剩下的两人胜出。
⑺游戏名称：领头羊
游戏规则：每个队自己玩，一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后大家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的.这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的受到惩罚，惩罚方法由自己队内定!
⑻游戏名称：一只青蛙
游戏规则：所有同学围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者受到惩罚。
⑼游戏名称：脖子接气球
游戏规则：每个队的第一个人用脖子夹着气球，然后传递给下一个，下一个也只能用脖子来接，依此类推，最先传完的一队胜利，输的一方受到惩罚。(每次2个队比)
⑽游戏名称：三人抱成团
游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。
⑾游戏名称：金鸡独立
游戏规则：一男一女同站一张报纸上,开始回答问题，答错问题,报纸折半继续，答对问题,问下一道，男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。
⑿游戏名称：吹盒子
游戏规则：自愿者上来，两个人蒙上眼睛，头趴桌子上面，两人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的胜利!
⑤晚会快结束时，每人发两张纸，写下今天最开心的事情和最不开心的事情，然后由主持人念出来，不用写名字，我相信念出来的视屏一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚会结束，大家一起清理教室，清理完后一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清点人数一起回学校，联谊结束!
七、活动前期准备：
①班会讨论
②跟联谊班级班委讨论
③写校园活动策划书
④准备互动游戏所需要的道具(气球，眼罩，绳子，笔，小纸条，剪刀，盒子，报纸......)
八、活动经费预算：
1200元之内
机电系机械制造2班：700元
外语系幼儿英语1班：500元
九、活动注意事项：
①同学之间要和谐，不要伤和气
②注意自己的言谈举止
③注意教室卫生
④注意游戏过程
大学活动策划案2步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节，打理自己!借“饮食文化节”这个良机，开始，更加好的照顾自己吧!
1.活动背景：
随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题!那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长!饮食文化，明白其中的奥妙!
2.活动意义：
民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康!饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯!从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康!
3.活动时间：3.18-4.18
3.18-3.20前期宣传，报名
3.21-3.22饮食健康知识竞赛
3.25-3.31主食大pk
4.1-4.6对战蔬菜
4.7-4.15落“汤”鸡
4.18奇迹在心中暨颁奖
典礼
4.活动简介:
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康!
l健康知识大pk：
时间：3.21-3.22
地点：南苑球场
活动细节：
1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女)，共5组，进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!
2)题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块!
3)按序作答：组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分，打错不扣分，不加分!
4)抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分!
活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!
晋级方式：分数高3个小组晋级(21人)，其他俩个小组，抱歉!无权参与下面的环节!
奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发
奖项
l主食大pk
时间：3.25——3.31
地点：文化广场
活动评委：群众甲乙丙丁
活动细节：
1)21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成!
2)21人一人一套厨具，材料，调味品自备!
3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!
晋级方式：甲乙丙丁的票数为晋级依据!1——21号，没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数，选出前15位，参加下一环节!
奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项
l对战蔬菜：
时间：4.1——4.6
地点：二田
活动细节：
1)参赛的15为选手报上菜单!
2)选手依据菜单买菜，记录下花费!
3)30分钟为限。
晋级方式：超时者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
选出10人参加下一环节
奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项
l落“汤”鸡
时间：4.7——4.15
地点:南苑球场
活动细节：
1)10人，一人一套厨具，调味品自备!
2)以鸡为主要材料，制作汤!。
3)1个小时为限
活动评委：踏入正门的前20位学生
晋级方式：选出3人获胜!为冠、亚、季军
奖项设置：冠军mp4
大学活动策划案3一、端午节活动背景
一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。
二、端午节活动目标
围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手，为学生提供活动方向，引导学生人人动手，个个参与，自主探究，培养实践能力和协作能力，切实增强学生对传统节庆文化的认同感。
活动目标可归纳为：
1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗，知晓端午节的文化内涵，增强对传统节庆文化的认同感。
2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。
3、培养学生的奉献精神，树立崇高的理想和价值观。
三、端午节活动时间
端午节前一周(国家法定休息日的前一周)
四、端午节活动准备
1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);
2、制作粽子材料(荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳子，剪刀)准备。
工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美术课教案及作画材料准备;
五、端午节活动具体要求
1、结合实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报，让学生感受到节日的快乐，体验传统节庆的深厚文化内涵。
2、了解粽子的制作过程和工艺，体会民族文化的深刻内涵。
3、通过模拟“赛龙舟”的活动，让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量，让学生在竞技的过程中实现精神的升华。
六、端午节具体活动安排
系列一：制作小报
1、端午节的来历;
2、端午节的典故;
3、端午节的活动;
4、今年我想如何过端午节。
系列二：手工作品
制作粽子
系列三：美术作品
我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)
系列四：快乐游戏
在活动课上，进行模拟赛龙舟比赛
七、端午节活动步骤
1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议
订立活动目标并制定详细的计划，准备活动所需资料和物品;
2、活动实施阶段——活动计划落实
大学活动策划案4一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流
二、活动时间：20__年3月31日(星期四)
三、活动人员：计应一二班
四、活动地点：长沙世界之窗
五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全，是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏
3、召开全体会议。
下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为AA制，由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。
同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：
1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化;
3)、12：00午餐后游览__(由大统一意见随意)：
4)、计划4：30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品，确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
(6)期间出现任何突况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。
若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式：略
大学活动策划案5一、前言
地球是人类的母亲，而现在它正受到我们人类给它的的危险——环境破坏严重。保护环境，人人有责，特别是作为新世纪的大学生，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强，为进一步提高我校学生的环保意识，组织广大同学展开多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动目的
1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。
2、响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3、以良好的姿态迎接学校的评估，积极响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力量。
三、活动主题
迎评促建，你我共行，校园环境，环保先行
四、活动时间
待定
五、活动地点
____大学校园
六、活动内容
活动一：校内自愿者环校清理校内的垃圾
活动二：监督并制止校内师生乱丢垃圾现象
活动三：以班为单位组织环保宣传海报比赛
活动四：清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内
七、活动对象
__大学全校学生
八、活动要求
1、继续提高校园的卫生质量，创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好场所。
4、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
5、为环境保护献出自己的一份力量。
九、前期准备工作
1、张挂横幅，张贴标语。
2、召开本协会会员大会，介绍本次活动具体情况。
3、参加全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。
4、积极响应各社团、协会共同参与进来。
十、预计效果
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
十一、注意事项
1。活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。
2、要善于从活动中总结经验、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。
端午晚会范文5
关键词： 中国传统节日 渗透 中国文化
一、中国传统节日的文化内涵和类别
传统节日是指在民间具有传统性、周期性,循环往复、周而复始的节日。中国的传统节日形式多样，内容丰富，每一个传统节日都有它的历史渊源、美妙传说和独特情趣，反映了中华民族的传统习惯、道德风尚和文化观念，是中华民族悠久文化的一部分。我国主要的传统节日有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳、冬至、腊八，等等。在所有这些传统节日中，大多包含以下三层重要的文化内涵。
（一）对家乡丰收、国泰民安的期盼。
中国人都非常热爱故土家园，中国历史上长期的农业社会经济，使人们对土地环境、天气气候形成了严重依赖，也使中国人形成了深刻的安土重迁的乡土意识；再加上祖祖辈辈在故土上的耕耘和收获，更加深了人们对家乡的深深爱恋之情，他们渴望家乡丰收、国泰民安。中国很多传统节日中都包含着这种期盼。比如春节时的庙会，一项重要内容就是替亲人和国家祈福，表达人们对新的一年风调雨顺、国运兴旺的诚挚愿望。腊八节吃腊八粥，既可以滋补身体，又是喜庆丰收的一种形式，拉开了春节的序幕。
（二）对先哲的追思，对故土的怀念。
中国人的爱国心不仅包含着对故乡土地的情感，而且包含着对祖先的崇拜。中国人不管走到哪里，都知道自己是炎黄子孙，都明白自己的根在中国。落叶埋忠骨，马革裹尸还，对先哲的永恒怀念，对故土的梦魂所系，是中华文化中家国同构的血缘文化的主要特色。中国的传统节日中，春节祭祖、清明祭祖、中秋祭祖等，绝大多数都包含着对先祖的追思和对故土的怀念之情。除了一般性的节日祭祖之外，很多节日还纪念了中国历史上一些伟大人物的德行和事迹。比如寒食节纪念介子推的忠诚节义，端午节纪念屈原的为国尽忠、爱国情操等，都体现了节日中精华性的文化内核。
（三）对亲情的享受，对团圆的重视。
家庭是社会的最小细胞。一个温馨和谐的家庭，是人们奋斗拼搏的动力之源，也是情感栖息的美好港湾。一个大家庭，不断地开枝散叶，势必创造出许多小的相对独立的小家庭，这些小的家庭很多都与父辈分处异地，日常生活中并没有太多的机会长相厮守。中国的传统节日恰恰成为这种合家团聚和思乡情怀的有效载体。除夕夜合家守岁，春节全家拜大年，元宵节吃汤圆（团圆），中秋节吃月饼。三四代同堂，谈笑风生、共享天伦，亲情浓郁、其乐融融，用亲情给忙碌的生活增加了温馨的调节剂。
（四）对生命的珍重，对健康的向往。
人生在世界上，生命对于每个人来说只有一次。再加上身体发肤受之父母，所以中国人认为，自己根本没有权利随意处置、轻贱生命，必须善加珍重，才能使自己安享天年，也才能使父母尽量免除失子的痛苦。
中国有很多传统节日体现了这些文化观念，提醒人们珍重生命，保护健康。清明节恰逢阳春三月，春光明媚，桃红柳绿，万物复苏欣欣向荣。这个时候，外出走走，踏青郊游，释放心灵，活动筋骨，对身体健康大有益处。金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳佳节又叫“老人节”，这一天的活动极为丰富，有登高、赏菊、喝酒、吃重阳糕、插茱萸，等等。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。
二、中国传统节日的对外文化传播作用
中国传统节日文化异彩纷呈，与我国源远流长的历史一脉相承，是一份宝贵的精神文化遗产，利用它进行对外文化传播具有得天独厚的优势。
（一）重大节日对宣传中华民族优秀文化具有重要作用。
文化不仅是虚无缥缈的价值理念，还包含一定的仪式制度、文化象征等，节日就是文化仪式和象征的重要组成部分，它作为历史中积淀下来的文化符号，是能够对千千万万人起作用的“每逢此时必做此事”的约定俗成和心理需求，它不但能够弘扬本国人民的民族精神，增强民族凝聚力，而且对于向世界人民传播中华民族优秀文化，具有不可替代的作用。九九登高；端午吃粽子；清明扫墓踏青等，将外国留学生纳入到对中国节日的仪式化体验之中，以一种潜移默化、润物无声的中国文化体验，以一种活生生的、形象可感的文化交流方式，代替文化的强行灌输，必将使节日成为我们和世界人民文化交流的重要纽带和有益桥梁。
（二）重大节日对凝聚留学生对华友好情感具有重要意义。
重大传统节日在中国人的观念里是思亲、欢聚、团圆、纪念或庆祝的节日。自古以来，中国人就特别注重家人之间的亲情，强调父慈子孝、兄友弟恭、夫妻和顺、各守本位的温情；并依次向外推广，注重亲朋好友之间、邻里乡人之间的和睦；在更大的圈层上，它追求神州大地的每个中国人亲如一家，追求全世界人民的友好相处、谐和万邦。而中国节日恰恰就是感情的聚会，是亲情、友情等各种感情的凝聚升华。所以，节日这种文化形式不但有利于中国人满足自己对情感和祝福的心理需求，而且在过节时，人人脸上都浮现着发自内心的笑意，也很容易在融融洽洽的气氛中，在情感交流充分互动的前提下，使留学生融入其中，体会浓浓的中国情，加强对我们的文化认同感。
（三）重大节日对促进留学生心理健康具有重要意义。
人们生活在社会上，无时无刻不在承受着各方面的心理压力和负担，外国留学生也难免如此。更何况，月圆人不圆，佳节倍思亲。每当节日来临之际，也往往是在华的外国留学生对亲人、朋友倍感思念，情绪相对低落的时候。在这样的时候，如何利用好中国节日本身的功能，比如逗乐、喜庆、慰藉、审美、宣泄等，对留学生的情感进行引导提升、安慰鼓励，清除他们感情上的负面垃圾，起到好的情感调适作用，使他们获得新的精神面貌，达到“化悲伤为力量”的神奇效果，这是中国节日活动设计者必须考虑的问题。所以，在过节的祝贺方式上，要多选择留学生喜闻乐见的庆祝方式，使他们真正感觉到：“中国节日”、“我的节日”。
三、以中国传统节日为契机，有效渗透中国文化
（一）制造节日乐趣，烘托喜庆氛围。
一个节日如果能将开心的人逗得更开心，将不开心的人也逗得开心，使人们享受到不同于寻常日子、平常生活的不同乐趣，感知到节日带来的喜悦，就算是实现了最大的功能。所以，中国传统节日也一定要用心制造节日乐趣，烘托喜庆氛围。营造喜庆气氛的手段有很多，欢声笑语、载歌载舞、爆竹礼花、情境布置等喜庆元素，这样的元素都能够烘托出浓浓的节日喜庆氛围。
（二）举办节日晚会，整合节日内容。
重大节日的庆祝活动，参与的留学生一般都很多，涉及的范围也最广，所以最适合采用晚会的形式进行。一是晚会的作品形式门类众多。比如经典诵读、演唱、舞蹈、小品、串烧老作品、服装秀、才艺秀、游艺、广场篝火和综艺晚会等，都是非常好的晚会形式，可选择的种类很多。二是晚会的主题突出，形式完整。以晚会的形式庆祝节日，晚会的主题可以设计得非常明确，内容形式都自成体系，不会让外国留学生产生节日内容支离破碎、未加整合、节日整体印象模糊不清的感觉。三是晚会的人员兼收并蓄，参与度高。一台晚会的形成，从设计到排练，从导演到演员，从后勤到舞台，需要很多人员的参与。而且很多大型歌舞类节目、群众游艺类节目、烧烤晚会等，都可以最大限度地容纳所有群众演员的参与，形式自由灵活，方便调动现场每位留学生的参与愿望，融入自己制造的节日氛围中，使他们尽欢而散，获得最大的情绪满足。
（三）坚持因势利导，适时文化浸润。
由于传统节日中映射出的国与国之间的文化差异，外国留学生在过中国节时，置身于宽松自然的节日气氛下，自然而然地会生发出许多待解的谜团，比如中国人为什么要过这个节？这个节日有多少年的历史？流传到现在的现实意义如何？教师立足这种好奇心，可以采用上文化课的形式，也可以采用座谈和逐一解答的方式，有感而发，因势利导，释疑解惑，引申阐发，对中国文化进行由点及面的扇形辐射，达到良好的文化浸润效果。同时，很多中国的节日文化，在世界上的其他国家也有类似体现，在解读中国节日文化的同时，鼓励留学生进行对照和联想，以文化观念的相近为基点，，能有效拉近中外学员的心理距离，增加文化的认同。
（四）积极走入社区，浓郁过节味道。
端午晚会范文6
现在我们天天都在过节日，刚刚过完了元旦，元宵急急而来，不久，清明又如约来到；清明还余绪未断，端午又要到了；端午才结束，“五一”“五四”连袂而来……可是，这还不能算是节日已经融入了人们的日常生活，因为它“融入”得还不够完美，它只是融入了我们的物质生活，还没有融入我们的精神生活、文化生活。而要真正地使节日融入到我们生活的方方面面，那恐怕还要走一段更长的路！我们牢牢地记得在元旦晚会上一定要与亲友们狂欢，吃团圆饭，却不曾想过花上几分钟心平气和地解读“元旦”的内涵；我们可能会记得在清明那天一定得跟父母长辈登山上坟，给故去的亲人友人寄托思念之情，却不肯记得到人民英雄纪念碑前摆上一束花；我们可以记得在五月初五那天万万不能耽误吃粽子，看龙舟竞赛，却往往忽略了两千多年前屈原怎样的肚肠寸断……所有的这一切都在以无声的方式提问我们：要何时才能真正懂得去感受节日？
什么是一个民族文化的缩影？是节日！什么是一个有着悠久历史的民族精神的象征？是节日！什么是一个社会高度文明经济高度发达的见证？还是节日！特别是我们这样一个有着五千年灿烂文化的文明古国，国家的兴衰荣辱，文明的传承变迁，可全都写在节日里，毫不夸大地说，如何过好一个节日也是该民族文明程度的真实写照。它须要我们记得，但它更须要我们去用心感受！改用欧阳修的一句话来说“节日之乐，感受在物质上而领会在文化层面上”。每一个节日都是一种文化的符号，而每过一次节日都是在传递一回文明。它不止于大操大办，大吃大喝，然后一哄而散，这就叫作“过节日”，而在于通过过节让我们的人民从中接受洗礼，进而弘扬中华文明和精神。精神，就是我们每一个民族传统节日的魂。我们不能就那样肤浅地过完了罢，而是深刻一点去理解它到底传达的是一种怎样的思想，然后思考它，感悟它，甚至“批判”它！
现在，有的节日过得有点扭曲了，它成了达人贵妇们挥霍的日子；它成了心怀不轨的人们勾搭的日子；它成了妄想发达的人们走捷径的便捷之门……我们的节日有些沉沦了……
不过我相信，一个真正属于我们民族的人，它早晚会懂得如何在节日里去收获些真的感受！