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第一生命范文1
金玉有价，生命无价，遵守规则，平安一生。
一个灿烂的下午！车水马龙，城市是这样的繁忙，人们都在盘算着属于自己的事情。哦，一个繁华的，美丽的下午！
就是在这样的午后的三叉路口，一辆红色的小轿车疯狂地在公路上飞驰着……一个20出头的“潮流帅哥”正倾斜着身子坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，似乎正谈笑风生地说些什么……红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间，一辆装满西瓜的货车向轿车驶去。只听“砰”的一声巨响——地上洒满了鲜血，周围是一声声尖叫，随之而来的是警车声。亲人们撕心裂肺的痛哭声，使周围的人感到揪心的痛。
难道我们允许悲剧就这样发生吗？不，绝不！珍爱生命，安全第一！遵守安全守则，我们要从小做起。不在走廊、教室和楼梯追逐打闹。身上不带危险物品，上下楼靠右行，不争先恐后。不接近校园施工场所。不随意攀爬篮球架、护栏。不对同学搞恶作剧，以免造成意外伤害……
第一生命范文2
近年来，“英年早逝”的事件时有发生。有先进模范人物，也有普通百姓；有企业员工，也有机关干部。而今不少人由于工作压力大、节奏快、加班多，处于极度亚健康状态，却仍在咬牙坚持，“心力交瘁”“积劳成疾”已成为这类人群的典型特征，一旦某项任务加身，突破身体的极限，就可能导致生命衰竭而逝。那么，我们到底该如何防止“过劳死”?
在平常时候，应当坚持生命第一、工作第二。任务需要连续奋战才能干成。但精力需要及时补充才能持续。我们不能眼里只有必须完成的工作，而漠视劳动者的休息权利；不能眼里只有人劳动创造的财富和奇迹，而忽视人的生命和健康需要；更不能一到实际工作中就把健康抛在一边，忙起来就忘了，急了还要喊“加班加点也要把事情干完”、“拼命也要完成任务”。如果加班成为常态，我们最应该做的，不是感慨于宝贵的工作精神，而应是检讨工作制度设计上的不足。
在关键时刻，应当有强制性的休息安排。任务有时限、项目有工期，越是到关键处，越是要合理安排人员轮休。实践也告诉我们，工作时间越久，工作效率往往越低。强制性安排休息，既能提高工作效率，又能保护身心健康。
在危难关头，应当尽力减少付出生命的代价。不少人为了挽救他人生命于危难，哪怕牺牲自己生命也义无反顾。这是一种舍生取义的宝贵精神，我们应当备加呵护，却更应该避免无谓的牺牲。面对抗洪抢险、抗震救灾及其他紧急危难任务，的确需要发扬连续作战的精神和作风，但也一定要讲求科学，实事求是。
第一生命范文3
把沙尔湖凝望
远山的缝隙里
一轮夕阳消失
穷追不舍的思绪
在晚霞的飘逸里升腾
/
曾经富饶的土地
到处郁郁丛生
千万年的轮回
将你沦为戈壁
沦为戈壁的土地
永久地把生命遗忘
/
遗忘地下的生命啊
终耐不住长久的等待
变成了黑色的石头
黑色的石头燃烧
唤来人类开采的足迹
开发的机器在戈壁轰鸣
/
寂寞的土地
谁曾记下你的没落
谁让你承受苦难
只有这夕阳晚霞
和着蓝天苍穹
印证着你的前世今生
/
苦苦的等待里
你留不住云朵的脚步
那滋润万物的细雨
也告别了许久许久
只有这漫道古亭
伴你迎接朝阳东升
（2013年2月4日新疆鄯善）
联系地址：新疆鄯善吐哈油田公司机械厂孟兴杰
第一生命范文4
事情发生在上午10时左右，一个孩子在前面跑，另一个孩子在后面追，突然，开来了一辆汽车，将后面一个孩子撞倒了。送到医院时，医生说，他的脑干出血了，没有什么希望了。孩子的爸爸妈妈赶到医院时都吓傻了。爸爸还说那个被撞死的孩子个子长得很高，也很聪明，学习成绩也很好，老师和同学们都非常喜欢他。多可惜呀！这么好的一个生命就这样白白地离开了人世。
想起来真后怕。记得有一天，我打算到马路对面的小区玩跷跷板。过马路时，我看两边都是红灯，汽车一时过不来，就一头向马路对面冲过去。突然，一辆自行车从我身边穿过去。好险啊！
一年级时，爷爷送我去上学。走到半路上，一辆自行车在我们前面突然走了一个S型。结果，我们的电瓶车撞上去了，我被摔到了地上，眼前一片红色。幸好戴着头盔，要不就更糟糕了。爷爷赶紧把我送到了医院，医生拍了X光片子后说，还好，身体只受了一点轻伤。我那颗悬着的心终于放了下来。
还有一次，我和爸爸去敦煌旅游，在行车途中，由于前面有辆铲运车违反交通规则突然掉头横穿马路，我们乘座的大客车一头撞到了铲运车上，全车人都受了伤，车子上到处是血，马路上到处是被撞碎的玻璃，现场非常可怕。我虽然只受了一些轻伤，但胳膊上至今还有一个明显的疤痕，时刻提醒我要注意安全。
现在想想，我虽然侥幸逃过了这些劫难，但爸爸同事家的那个小孩却永远回不来了。听爸爸回来说，他的爸爸妈妈很伤心，在家里整日以泪洗面，这么好的一个家庭就这样破坏了。真是车祸猛于虎啊！希望同学们一定要注意安全呀！因为人的生命只有一次┄┄
第一生命范文5
中图分类号： B844.2 文献标识码：A 文章编号：1000-6729(2008)003-0219-01
本研究考察徐州地区大学生对生命意义的了解与看法，即是否因社会、学校、家庭等因素的影响而产生精神空虚、是否存在存在性挫折、是否有正确的生命目的、是否能承受生活中的磨难以及对死亡的认识。
1 对象和方法
1.1对象 对徐州地区三所高校360名大学生进行问卷调查，问卷有效率为85.3%。被试年龄17-26岁，平均年龄21±3岁。其中，男生158人，女生149人；文科生197人，理科生110人；专一学生57人，大一学生120人，大四学生130人；来自城市的学生201人，来自农村的学生106人。
1.2 工具 生命态度剖面图量表［1］
量表共有39个题项，包括两个高层因素和六个子因素。采取Likert五级记分，其中，死亡接纳、存在盈实两个因子中所包含的题目为反向记分，其他均为正向记分，得分越高，代表其生命意义感越好。
1.3 统计方法 进行单因素和多因素方差分析。
2 结果
2.1 大学生生命态度剖面图量表评分情况
表1显示被试的量表总分为140.0，处于中等水平（117≤总分
2.2 各因素对量表总分的影响
单因素方差分析表明女大学生量表总分高于男生（143.0±13.5/138.3±18.2，F= 5.039，P
2.3 因素间的交互作用对量表总分的影响
多因素方差分析表明性别与专业对总分存在交互作用(F0.05(1,249)=6.910，P=0.000)，理科女大学生的总量表得分优于男大学生，而文科男大学生的总量表得分优于女大学生；性别与家庭对量表总分存在交互作用(F0.05(1,306)=6.222，P
3 讨论
本调查结果显示徐州地区大学生对生命意义的认知处于中等水平，他们具有追求生命意义的意志、较清楚的生命目的和一定的生命控制能力，与Reker［2］、Ebersol P［3］的研究结果一致，即青年人能够认识生命的意义，并且具有强烈的目标追寻倾向，对追求未来更有意义的生活有着较强的动机。调查结果也表明徐州地区大学生对于挫折、苦难和死亡也有一定的认识，他们认为苦难有助于了解真正的人生意义，死亡是生命的重要组成部分，这与何英奇的研究一致［1］，与其不同的是，本专科学生的量表总得分差异不显著。此外，方差分析的结果表明，性别、年级、文理、受教育程度、家庭等因素对在校大学生生命意义感的获得均有直接或间接的影响。
参考文献
1 何英奇. 生命态度剖面图之编制：信度与效度之研究. 国立台湾师范大学学报，1979，（35）：71-79.
2 Reker GT，Peacock EJ. The Life Attitude Profile (LAT): A multidimensional instrument for assessing attiudes toward life. Can J Behav Sci,1981,13:264-273.
第一生命范文6
锦囊一：多做运动。运动是锻炼身体最好办法之一。运动可以加强体魄，还能令人少生病。所以呢，我们要多做运动。听专家讲，就连孕妇也最好多做一些轻柔的运动。有一则新闻，拿两只白老鼠来做实验，一只常做运动，另一只每天大部分时间都在睡觉，虽然睡眠充足，但身体并不比那只常做运动的白老鼠好。
锦囊二：膳饮膳食。膳饮膳食能令人吸收好人体需要的各种维生素等各种矿物质。我们平时满口“膳饮膳食”，但又有谁做到呢？有些人看见自己喜欢的，就暴饮暴食。还有些人只吃自己喜欢的，不喜欢的碰也不碰，有些人看见不喜欢的菜，宁饭也不吃。如果不吃饭，肚子就会饿，有时还会胃痛，但吃得太饱了，也不好。总之，早午晚三餐定时定量，不偏食，不挑食，才叫膳饮膳食。
锦囊三：睡眠充足。睡眠是人一天之内最宝贵的休息时间，要是没有睡够或者睡得不好，那就会引起扎针一样的头痛或头昏。所以要有充足的睡眠才能有精神奕奕的面貌。
锦囊四：保持卫生。保持卫生是身体健康最基本的原素。要保持卫生就必须做到以下几点：（1）勤冼手，因为手经常触摸很多东西，所以手上的细菌很多。（2）常剪指甲，因为指甲越长，藏在里面的细菌就越多，容易得灰指甲。（3）勤洗澡换衣，因为人是会流汗的，流汗时皮肤表面会留下细菌，洗澡是为了把皮肤表面的细菌清洗干净。（4）常洗头，因为长期不洗头，就会长虱子。（5）勤刷牙漱口，因为食物留下的酸性物质残渣，会腐烂牙齿。
