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梦想人生范文1
一位诗人曾经说过：青春是赛场上的一次泅渡，虽然我们沿着不同的轨迹，最终都要实现从此岸到彼岸的跋涉。梦想是有朝一日能把想法变成现实的土壤。“站在埃菲尔铁塔上，站在时代广场中央，站在长城上，这个真理更有深意”，因为没有梦想，任何成功都不会被创造出来。
一颗心是绝对不会因为梦想而受伤的。在追逐梦想的旅途中要守得住平淡，耐得住寂寞。2012年仅16岁的奥运“新兵”叶诗文在伦敦奥运会女子400米混合游泳决赛中，上演惊天大逆转，最终夺取金牌，并以4分28秒43的成绩打破世界纪录。在奥运赛场上的巅峰对决中，叶诗文之所以能够打破世界纪录创造历史，是因为她拥有训练场上勤学苦练造就的非常实力。台上三分钟，台下十年功。叶诗文的精彩表现与她平时的刻苦训练密不可分。谁能够想象，为了到达成功的彼岸，她付出了多少汗水与泪水，谁能真切地体会漫漫长夜训练的痛苦与寂寞？
梦想的实现是一个艰难而又漫长的过程，唯有坚持不懈才能到达梦想的彼岸。上演NBA传奇的林书豪，最初只是一个“板凳球员”，正是他的不断进取、不断追求、永不言弃的精神，为他铺就了通往“成功”的大道。像他一样内心怀揣NBA梦想，不停地辗转于各球队，只为得到一个末席名额的球员，在美国大有人在，但他们中的大多数人都失败了，而林书豪成功了。因为不管在追逐梦想的道路上历经多少艰难与坎坷，他选择的是在风雨中不断地前进，前进，再前进！
拥有梦想固然值得骄傲，但紧握梦想并且付诸行动的人更加美丽和可爱。正如英国天文学家阿·安·普罗克特所说：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”伟大思想的火花常常在我们放松的时刻燃起，不幸的是，我们常常把这样的火花看做是胡思乱想。梦想是可依赖的财富源泉，梦想给人以方向、希冀与力量。只有心存梦想的人，才能创造奇迹与辉煌。当然，只有植根于现实并付诸行动的人，才能享受梦想带来的甜蜜。梦想在前方，现实在脚下，为了实现梦想，我们须要执著地追求；面对现实，更须要脚踏实地，一步一个脚印。
青春易逝，世事总难完美。然而，如果心中不存梦想，那人生就多了几分苍白与无力；如果内心点燃梦想的焰火，那即使生命遇到暗礁，也依然能够镇定自若。当梦想被搁浅时，请记住潮落必有潮涨时，待阳光明媚的一天重新拾取。
梦想人生范文2
今天天气不错，阳光明媚，和煦的阳透过玻璃光照进我的心房，我妈走了进来。
”儿子你真的要这么做吗，不后悔。“妈妈伤心看着说。”妈，你不知道，这个世界要我这么做，只有把别人踩在脚下，而不至于被别人踩在脚下啊，你知道吗？“我语气坚决地说。“好，儿子长大了，妈感到欣慰。可妈舍不的你啊，妈担心你出事。”妈妈终于露出了微笑。“诶‘我已经长大了，要独立，必须一个人闯荡，历练我走向巅峰的资本。”我不舍得说。顿时，妈，僵住了，过了一会儿才回过神。结结巴巴的说：“你一个人吗？没有朋友吗？人生的道路上没有朋友，怎么能走得通？不行，一定要有朋友。”我坚定的说：”世界上没有真正的朋友，都是利益的朋友，我不需要朋友，都是假的。“一个人人生的道路要靠自己去闯，不要依靠别人。
我不断地学习，努力学习。老师说我是学习的魔鬼，嗜血狂魔。我每次都不去理睬。我想：只要走到人生的巅峰，你们都会仰慕我的，哈哈哈哈哈哈哈哈哈……谁能知道我走的道路有多么痛苦，又有谁知道到我有多么艰辛。站在海边，大浪击打着岩石，也击打着我奋勇向前的心。泪从眼角流下，痛苦、忧伤、别人的不理解、思恋家人的痛，绞在一起，又有谁能承受这一切。当大浪拍在我的身上时，我坚定了我的信念。永远不要放弃走向巅峰梦想。
每个人的都有梦想，我的梦想很大。也很难实现，但我不会放弃每一次机会。妈给了我生命，我就要完成我的使命。
梦想人生范文3
杨桐，男，汉族，重庆市合川区人。现就读于重庆市龙门浩职业中学校，艺术设计部服装设计专业。担任班级宣传委员、校学生会干事、校心音讲读社副社长、校园解说团队长。从2011年入学至今，杨桐同学思想上进，思维活跃，稳重、善良而又不失直率，专业技能扎实，有较好的职业素养，积极参加校内外各项活动，主持每周学校的升旗仪式、组织策划学校迎新晚会、多次参加社会公益活动、南岸区诵读比赛、川渝两地档案工作人员礼仪接待及解说、学校技能大赛、心绣未来演讲比赛、复兴中华演讲比赛、文明风采比赛等。获南岸区诵读比赛一等奖、文明风采全国三等奖、文明风采重庆一等奖、获得校团委优秀学生、校学生会优秀干事、校社团优秀社员、全国五好小公民。
小溪有梦想，流淌千里汇成大海；春天有梦想，嫩芽萌动生命的绿叶。人类有梦想，奋发向上创造奇迹。儿时的我，曾经的梦想就是“读普高――上大学――做精英”，通过自己的努力，实现自我价值。
我是留守孩子，父母常年外出打工，我的童年是在家亲戚间辗转渡过的，不断变换的生活环境和人际关系，让我的性格变得敏感脆弱。初中毕业时，我甚至产生了严重的厌学情绪，放弃了中考。那段灰暗的日子，我如同浮萍一般找不到前行的方向。亲戚朋友不忍看我如此颓废，给我推荐了重庆市龙门浩职业中学。
带着迷茫，我来到了龙职中，选择了服装设计专业。进入校园，映入眼帘的是老师和学长们亲切热情的笑脸和一幅醒目的标语：“好习惯是一生享受不尽的财富，坏习惯是一世偿还不完的债务。”学校开展了一系列行为习惯训练，慢慢地，我的脊背挺起来了，我的坐姿端正了，我的问候主动大方了，我的心也慢慢地温暖起来了。我迎来了全新的开始，也有了一个新的梦想：学好服装设计专业，成为一名优秀的服装设计师。
我一天天地享受着这样的生活和学习。可是，渐渐地，我发觉有些不大对劲。在选择服装专业时，我以为，用不了多久，我就可以穿着自己设计的衣服走出去，在众人的羡慕赞叹中收获无数满足感、成就感。然而，当我真正自己上手操作时，才发现成天就是缝纫机打线，基本款式制图，反反复复，枯燥乏味，并非自己想象的那么有趣。于是，我找到班主任老师，提出了转班换专业的想法。老师领着我来到了挂满历届学长们的服装设计优秀作品的陈列室，一边观看一边耐心地与我交谈，最后，老师指着那些作品对我说：“那些学长们刚来时，也什么都不懂，正是靠着勤奋和坚持，他们才有了如此精彩的表现。孩子，老师相信，只要你努力，有一天，你的作品，也会留在我们学校的史册里！”老师语重心长的话语，让我走出了浮躁与迷惘，认清了前行的方向，也让我更加坚定了自己的梦想――做一名优秀的服装设计师。我调整心态，满腔热情的投入到学习之中。
每次实训课，我总是最早一个到，最后一个离开，用心完成每一个任务，技能水平不断提高。我积极报名参加了学校组织的“女士春夏时装”设计比赛，我上网查资料，了解流行趋势及时尚元素；仔细揣摩自己想要表达的意图，一遍又一遍地修改设计图稿……终于，我设计的女士无袖连衣裙配七分喇叭袖短上衣套装，获得了几位专业老师的一致好评。此时，我更加理解了老师的良苦用心。是啊，不管学什么，只要能静下心来，付出努力，都会有所收获，都会达成梦想。
校园的生活是幸福、快乐的。学校为我们搭建了展示自我的平台，举办丰富多彩的校园文化活动。我积极参与其中，不断提升自己的综合素质。
同时，我也很幸运，在美丽的校园里，遇到了这群美丽的老师。他们像对待自己的孩子一样爱着我们。当我迷茫时，老师在我身边，当我拼搏时，老师在我身边，当我成功时，老师却悄然的退到了我的身后。正因为有了他们无私的爱与帮助，我们才能一步步奔向梦想。
现在的我，不再是以前的孤独敏感，不再是以前的懵懂无知，老师改变了我，学校改变了我。今天，我站在这里，感到自豪的同时更充满感恩。我要真心感谢我的学校和恩师，是她们给了我阳光、自信和坚强！
梦想人生范文4
创设良好活动氛围，开展活动
海淀区教育信息中心创设了良好的活动氛围，给予了大力支持，使各学校之间互通有无，分享经验，关注培养学生的动手实践和创意思维能力，为参加电脑制作活动打下良好的基础。为此，我们开展了游戏设计活动，让游戏超出娱乐的范畴，使学生能够联系生活，创作出关于能源或环境等重要社会问题的数字游戏。在学校的日常工作中，我尽量为学生提供锻炼能力的机会。例如，学生参与设计的数字创意实验室尤如一件艺术品展现在全校师生面前；学生们在电脑上制作的教师节动漫贺卡受到了领导的高度赞扬，这是对学生莫大的鼓舞。
建立人才库，制定培养计划
在提高学生参与活动的广泛性的基础上，要注重选拔有内在潜质的学生。优秀学生不急功近利，做事执著专一，通常具有强烈的学习兴趣和良好的沟通能力。优秀的作品是师生创意和汗水的结晶，凭借一时的好奇或转瞬即逝的热情是无法创作的。为选的学生建立学生人才库，并制定培养计划。一是要关注学生作品创作的每个阶段，使学生少走弯路，同时对学生作品创作的发展预期要有准确的判断。二是要树立学生榜样，发挥同辈教育的作用，鼓励优秀学生组建社团，发挥“传、帮、带”的作用，教师要善于发现学生的特长，引导学生参加适合的项目。
技术与创意完美结合，创作作品
梦想人生范文5
1.梦想从这里起步
2010年8月底，我园刚刚成立，市教育局给我园分配了25名大中专学校刚刚毕业的学生；新教师从学校踏上工作岗位，对自己所从事的职业是憧憬多于理解，对自己所要工作的幼儿园是向往多于了解。因此，为了让新教师在开始工作之前就对幼儿园有一个基本的了解、对幼儿教师的职业特点有初步的理解，8月中旬我园进行了为期一周的新教师岗前培训活动。培训内容主要从理论学习和基本功训练两个方面进行：理论学习让新教师了解和熟悉幼儿园教师的职业道德规范、工作规程、日常工作细则、管理条例及幼儿园安全工作的重要性；让新教师有所了解和熟悉幼儿教师与家长、孩子、同事交往的礼仪、班级管理的技巧、赏识教育等方面；对幼儿教师的基本功培训主要包括普通话、钢笔字、粉笔字、写作、识谱、弹唱、形体训练、民族舞基本动作、绘画以及拼音教学等。一周培训活动结束后，新教师纷纷表示收获颇丰，为他们迈好初为人师的第一步、尽快适应幼儿园教育教学工作奠定了基础。
2.梦想在岗位中实现
由于我园刚刚成立，相对而言我们没有更多的经费选派教师外出培训；因此，近三年来，我园立足本园实际，把教师的专业成长和发展放在首位，以研促教，通过举办各类教学比赛活动、教学公开课，鼓励年青教师互相学习，努力寻求有幼儿园自身特色的园本培训之路。
2010年6月至7月，我园进行了全体教师参加的展示课活动。11月举行为期一周的"身正为师，学高为范"的公开示范课，强化保教工作质量，促进我园教师专业化发展。
2011年5月，我园全体教师参加了首届"三笔字"大赛。希望通过此次比赛在全体教师中掀起苦练教师基本功的热潮，让我园拥有一支高素质的教师队伍，以促进教学质量的提高。
2012年10月，为了给全体青年教师提供一个相互学习，相互促进，取长补短的平台，进一步提高青年教师业务水平，提高课堂教学质量，在园领导的大力支持下，在教导处的精心组织下，我园开展了2012年第一期青年教师优质课展示活动。
2013年5月，我园再次举行了公开课展示活动。此次活动特邀格尔木市教育局领导及市教研员进行随机课堂教学观摩。活动结束后，市教研室教研员们组织参与听课、讲课的教师共同进行评析，总结老师们在授课中的优点，找出了不足，并针对问题提出了改进的方法。
3.追求多彩的梦想
创办特色教学，办出自己的校园特色文化，为了将此精神落到实处，近三年来，我园相继制定了"古韵熏陶-诵读古诗，诗中识字"、"手巧心灵-手工制作"、" 精灵舞动的课堂"等特色教学活动。以下是我市各大新闻机构报道我园特色教育活动的摘要：
2011年5月10日，格尔木市电视台报道：为了提高教师的绘画技能、综合素质和专业水平，展示教师综合才艺。近日，格尔木市六一幼儿园举行了一场别开生面的教师绘画技能比赛，此次活动得到了全体教师的热烈响应……
2012年4月18日，《格尔木市教育网站》报道：4月12日，市六一幼儿园王华老师为全园教师上了一堂剪纸艺术特培课；4月13日早，市六一幼儿园大一班迎来了一堂美术特培课，主讲人为本园的李青老师，全园教师在这课中收获了许多快乐；4月14日刘秀老师在大二班讲授了一堂"纸杯娃娃"的手工制作课，旨在锻炼孩子动脑动手的能力；4月15日，实习老师张丹在中二班为全园教师上了一堂舞蹈教学课……
梦想人生范文6
这是公职岗位的“七年之痒”。从当年的千军万马，到今日的沉寂失落，人生的落差犹如不够善意的魔术。案牍之劳形、价值之苍白，令青春散场前不胜唏嘘。年轻公职人员的反思与迷茫，不是，而是现实。2013年，从中央到地方各项规定、禁令不断出台：从八项规定、六条禁令，到反浪费条例、新版禁烟令，中央在干部作风建设上步步为营，越抓越紧、越管越细，“为官不易”已成共识，离职转型也不再是故事。
公务员虽然不好当，甚至2013年国考也曾被冠之以“史上最苦”，但就在2014年度国考网上报名第一天，仅9个小时，已有13124人通过审核，相比去年同期6299人的冷清，首日爆棚已无可非议。这一数字也创了自2010年至今的新高。也许，这就像钱钟书先生在《围城》说的那样，“住在城里的，想出去；住在城外的，想进来。”干一行怨一回，小牢骚，也是最真实的日子。何况，客观而言，时下中国的公职岗位还远没有到“毫无性价比可言”的状态。不然，大家何苦在养老金双轨制等问题上如此纠结？
对年轻人来说，“在那一刻，深深感觉到自己是loser”的感触，也许确实真情流露，但这未必不是一件好事：一者，公职岗位本就是服务性行业，既不能直接创造社会财富，也不应该云集最多的社会精英。
这是一个“实业兴邦”的时代，精英阶层全部集中在公共服务领域，人力资源配置的天平难免失衡。更重要的是，如果新的公职人员只是为了“隐性收入”或权力孳息而来，早日迷途知返，岂非好事？二者，对个人来说，为了稳定而入职，最后因价值不彰而去职，本身就是理性纠偏。
人生的路千千万，随着权力被祛魅，公平正义的规则得以彰显，人生价值的舞台越发宽广。在这样的背景下，随波逐流地蜂拥于公职岗位，不过是迷糊人生、上班机器罢了。当体制机制逼着年轻人去拼搏于市场、选择于多元人生，谁说不是另一番善意呢？
