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农作物管理技术范文1
随着我国工业化进程的发展，城乡经济一体化速度的加快，导致大多数农作物栽培地周围都布满了工厂和房屋，工厂在运作过程当中会有很多废气废水排放出来，而房屋的居民每天的生活垃圾也在周围随意丢弃。这不仅严重的污染环境还在一定程度上污染了农作物的栽培地，农作物在受到污染的土地上培植会严重的破坏农作物的内部构造，而人们食用这些农作物会危害人体健康，这就破坏了无公害农作物的栽培初衷，也破坏了生态平衡。
2无公害农作物的栽培管理对策
以上这些问题使农作物在栽培和生长过程中，遭受到各种各样问题，农作物的安全无法保障，针对这些问题，人们开始探索和研究无公害栽培农作物，同时也致力于解决这个问题。文章针对无公害农作物在栽培当中的问题提出了一些的对策，具体分析如下：
2.1修建无公害农作物培植场地
农作物是否安全健康，人们食用后是否放心，这个问题一直被关注着，为农作物栽培营造良好的环境是主要问题。因此，无公害农作物的安全栽培必须要修建一个专门栽培无公害农作物的场地。这个场地的选址也是比较重要的问题，因为场地的环境好坏会影响农作物产品的安全问题，修建无公害农作物培植场地需要在一个远离工厂民居、环境纯净没有污染的场所。这样无公害农作物的栽培就能够真正的做到天然无污染，能够促进我国农业的进一步发展。
2.2选择优秀的农作物品种
选择优质的农作物无公害栽培品种是保障作物产量，提高作物防病虫害的主要保证。可以降低农业和化肥的使用次数保障环境的纯净。优质农作物要根据所在地区的地理环境和气候条件来选择品种，并且按照不同品种的特性和土壤条件来制定栽培方案。这样无公害农作物的培植管理技术才能够得到迅猛的发展，才可以让农作物真正做到天然无公害。
2.3科学治理和预防病虫危害
农作物在生长过程中，会出现病虫害现象，那么，防治病虫危害是农作物栽培过程中的关键环节，这个环节主要重视预防，治疗只起到辅助的作用，所以栽培者在对农作物进行无公害栽培过程中需要对农作物做好管理，尽量避免对农药的使用。若是出现害虫，可以采取释放寄生性捕食天敌动物的方式，尽量减少对农产品盲目胡乱的用药，严格禁止使用剧毒、高度、高残留的农药。尽量使用能够溶解的农药，避免对土壤的污染，还要保证农药的用量，保障农产品无农药残留。
2.4制定预防重金属污染土地的措施
土壤作为无公害农作物栽培的关键内容之一，做好预防重金属的污染工作是栽培者的关键环节，栽培者在栽培农作物的时候对土壤的重金属要事先做好检测，对土地要经常进行翻垦，最大限度的收集土壤的重金属，并且做好避免外部环境对土壤干扰的工作。
3结束语
农作物管理技术范文2
在社会的各个领域都需要技术创新，在农业中的农作物栽培方面同样需要技术创新，只有先进的、更加符合农作物生长条件的技术措施，才能更有效地促进农作物的生长，培育出优质高效的农产品，为社会提供更加健康丰富的营养食品。
关键词：
农作物；栽培管理
创新是一个国家进步的标志，是一个行业前进的风向标，是推动社会发展的动力源泉。只有不断地创新，才能推动人类社会的不断进步。农业作为人类生存的基础，其成败关系到人类的存亡，因此，大力发展农业、推动农业的不断进步，是保证人类社会能够继续生存发展的基础。实施农业科技创新，是新时代对农业提出的要求，只有实施农业科技化，才能生产出优质高产的农产品，满足人类不断发展中对食物的需求。因此，在农作物的生长培育方面实施科学管理、科技创新是时不我待、亟需发展的主题。在现代农业的要求下，必须用现代科技农业代替传统农业，用现代科技栽培技术代替传统种植方式，实现农产品优质高产。
1种子、播种区及贮藏方面应该做好科学实施
1.1精选优质种子，科学进行种子处理
在农作物的生长过程中，很大一部分病害的发生都和种子的选择及处理有关。如果栽种了带有病菌的不良种子，那么在农作物的生长过程中，这种病菌就会引起农作物病害。因此，在栽种之前，一定要使用化学和物理方法对种子进行杀菌处理，确保种子的健康，以防农作物病害的发生。
1.2播种区的选择
从需要培植的植株中选取无病植株，创建无病种苗田，选择无病区或断绝区播种，保留种子和无病繁殖质料，可以相对地减轻病害的产生。
1.3合理的贮藏条件
科学合理的贮藏条件是保证农作物种子健康的基础。有些病害如甘薯黑斑病、甜菜蛇眼病等在贮藏时期还可以继续生长，对来年病害有加重影响。因此，做好正确的贮藏非常重要，一定要控制好贮藏的环境条件。
2在农作物生长期田间管理方面需要注意的事项
一定要根据作物的田间长势及当地的农艺性状进行科学的管理。在作物生长的进程中，水肥管理与作物生长密切相关，可以促进作物的生长。为和谐作物的生长，在施肥进程中，增加磷肥的用量，采取氮、磷、钾共同利用的方式，可在一定程度上降低小麦锈病的产生。如在小麦种植进程中，增加铵态氮肥的施用量，可以降低小麦全蚀病的发病率。增加钾肥的用量，反而使小麦全蚀病的发病率提高，小麦对胡麻斑病的抗性得到加强。应根据田间测土环境，从而减少作物的病害，针对水稻的氮肥施用，可减少稻白叶枯病、稻瘟病的加重产生。但氮肥施用量又不宜太少，应恰当控制氮肥用量，增加硝态氮肥的施用量，以免加重稻胡麻斑病的产生。在肥料施用的时期和要领方面，如果基肥过多且未腐熟，或基肥不够而追施过晚，都会造成后期氮肥过多而加重稻瘟病的产生。如出现缺水时，小麦赤霉病、马铃薯晚疫病、烟草黑胫病等容易产生，田间叶斑病、胡麻斑病会不断加重。在排水不良或地下水位高的地块，由于田间温度高，水分对作物病虫害产生明显影响[1]。
3农作物栽培在激素和繁殖控制技术方面的应用
3.1植物激素的应用
在农作物栽培中，应充分利用植物激素的作用原理，比如实时抑制农作物的顶端优势，还有无子果实的培育、乙烯催熟的作用以及生长素除草的作用等。
3.2农作物繁殖控制技术的应用
常见的原理是利用嫁接扦插等营养生殖法来繁育农作物后代，发挥农作物繁殖控制技能在农作物种植中的应用，以使得亲本的精良性状连结下去。例如，果树和花卉的快速繁育以及作育无病植物方面，充实利用的是制作构造作育技能[2]。
4农作物的田间生长期
要实施科学管理在农作物的田间生长期，一定要给农作物提供最适宜的生长条件。无论是光照条件还是水肥调配，都要在讲求科学的前提下实施，尤其是水肥的施用，要求检测土壤，分析土壤中的各种水肥含量，做到水肥施用有的放矢。
4.1合理的水分供给
水分在农作物的生长过程中贯穿始终，是农作物生长必需的原料。在农作物的整个生长过程中，水分要为农作物的呼吸及光合作用提供动力，只有有了水分，农作物的呼吸及光合作用才能正常运转。同时，水分是农作物体内的运输机，矿质养料的吸收全靠水分的运动输送到农作物体内的各个部位。因此，合理的水分供给对农作物的生长至关重要，适时的水分测试和合理的水分保证，是农作物生长的关键[3]。
4.2合理的肥料搭配及供给
农作物的整个生长期，不仅需要充足的水分，还需要各种不同的矿质元素，但是不同的农作物对矿质元素在各个生长期所需要的量是不同的，同一种农作物在不同的生长期所需要的矿质元素的量也是不同的。这就要求针对不同的农作物，必须制定不同的肥分供给方案，同一种农作物在不同的生长期也要适时监测，制定不同的施用量。在肥分的施用上，一定要适时监测、合理搭配，对土壤的各种养分进行分析，确保合理施肥。
5小结
农作物的栽培管理，从种子开始，就要进行科学的管理措施，只有进行适时的科学监测和管理，才能尽可能地保证符合农作物生长所需要的条件。纵观农作物的整个生长过程，从种植、生长、田间管理到成熟收获，都需要制定科学合理的实施方案，而这些方案的制定，都需要先进的农业科技来支撑，因此，大力发展农业科技、推动农业发展，是保证国民经济健康、稳定、和谐、进步的基础。
参考文献：
[1]余连香.农作物栽培管理技术提升侧率[J].农业与科技，2013，33（7）：143.
[2]申智，王方青.农作物栽培管理技术[J].现代农业科技，2012，（16）：43.
农作物管理技术范文3
[关键词] 经济效果比较法 有机农业 生产管理
[中图分类号] F323 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2013）06-0024-01
近些年，有机农业在我国迅速发展，如何安排有机农业生产经营活动，如何衡量有机农业的生产管理，已经成为当前农业领域比较重要的一个话题，经济效益比较分析法作为分析经济效益的一种有效方法，在有机农业领域使用较为广泛。经济效果比较法衡量有机农业的生产经营活动，促进有机农业发展有重要作用。
一 、经济效果比较法与有机农业概述
经济效果比较法有广义与狭义之分。广义的经济比较法是指在人类在进行物质生产过程中创造的使用价值和在生产物质资料的过程中耗费的劳动的比较。这种比较有益于我们根据生产耗费的资料，在多种经济措施中，选择耗费最少的生产方法而获得最大的使用，从而促进生产发展。狭义的经济效果比较法是指企业在生产经营过程中，通过比较企业创造的经济价值，分析各种生产方法的优劣，实现企业生产经营活动的合理化、最优化。
有机农业是按照国家规定的生产标准，遵循可持续发展的理念，在农作物的生产过程中，不使用任何生长调节剂、催熟记、化学农药、添加剂、化肥等物质，不采用转基因种子，遵照生态学的方法，在农作物的生长过程中运用科学的农业技术以保证种植业、畜牧业与养殖业的平衡发展的一种生产方式。有机农业照顾了整个生态系统的平衡，它重视资源的综合利用、保护环境，有机农业区别于传统的农耕方法，并有巨大的优势，它保护了土地、地下水和野生动物、微生物免遭化学物质的危害，它没有污染，有益于恢复生态平衡。此外，有机农业对提高我国农业生产水平，增加人民收入，保证人民身体健康等方面有重要作用。
二、经济效果比较法在有机农业中的应用
经济效果比较法在有机农业生产管理的中应用体现在有机农作物的生产投入成本、产量、农作物管理等方面。在投入成本方面，包括物质投入成本、劳动力成本、机器使用成本等，通过计算这些成本投入在总成本中的比例，结合有机农作物的带来的经济收入，综合分析比较这些投入成本的利弊，对于需要加大投入的成本，种植户要加大投入，对于不必要的成本，则尽量减少，通过经济效果的比较，适当调整成本投入的比例结构，达到成本结构的优化，已达到用最少的投入生产出更多的农作物。对于有机农作物的产量问题，实践证明，有机农作物接近常规农作物的产量，且更具有竞争优势，其经济效果明显优于常规作物。
在农作物的管理环节，有机农作物管理的首要涉及的是土壤的经济效益比较问题。由于有机农业种植的农作物较多，涉及的面较广。因此有机农业中不同农作物与土地所要求投入的资金是不同的，不同投资结构会产生不同经济效果。对于这些经济效果，我们要综合运用植物学、生态学、经济学等知识，了解农作物的生长发育规律，因地种植。综合分析比较这些土地取得的经济效果。同时有机农业的生产管理过程中要注意两方面的问题，一是在经济效果取得最大化前提下，有机农业的合理投资结构；二要清楚农作物的经济效果的大小是随着时间不断变化的。例如采用间套轮作制、二年三熟的农作物比一年二熟的经济效果更高，当作物的耕作条件变化时，结果会有不同。这要求我们在比较经济效果时，要因地制宜的根据具体问题具体分析，采取科学的技术措施调整生产。
三、有机农业经济效果比较法的特点
有机农业的生产管理不同于以往的农业，生产创造的产品不仅取决与人的劳动，更取决于土壤的质量，因此，在有机农业生产管理中必须合理利用自然资源，这是有机农业在进行经济效果比较时一个必须考虑的问题。
有机农作物由于自身的生长规律，外界条件的影响，其产量是不定的，因此，有机农业生产管理中经济效果的比较是相对的，种植户要因地种植，了解农作物发育规律，这是提高有机农业生产经济效果的有效方法。
有机农业生产措施是相互影响、相互制约的。同一种生产方法不一定适应整个有机农业。因此，在进行经济效果比较时，要统筹兼顾，在生产措施产生效力的近期进行评估，否则会造成经济数据的紊乱。
四、有机农业生产管理中应用经济效果比较法的意义
有机农业生产管理中应用经济效果比较法的意义重大，有机农业生产管理系统复杂、涉及面广。经济效果比较法可以让我们清楚认识在生产管理中，各部分投入所取得经济效果，有助于种植户评估有机农业各部分的产值，调整成本投资结构、采取必要措施提高有机农业的生产管理水平，这对于提高有机农业的经济效益，促进有机农业的健康发展有重大作用。
五、总结
有机农业生产管理中应用经济效果比较法的优点很多，我们要创新管理模式，在有机农业生产管理的各环节，综合运用经济效果比较法，明确各环节的盈利水平，促进有机农业向更高层次发展。
参考文献
[1]马世铭.世界有机农业发展的历史回顾与发展动态[J].中国农业科学.2004（10）.
[2]杨曙辉，宋天庆.我国有机农业发展现状与对策[J].农业环境与发展.2006（02）.
农作物管理技术范文4
关键词：生产管理；作物；系统
在农业的规模化、高效化的发展要求下，作物的生产管理系统应运而生，其功能和作用能够满足农业生产环节的基本管理要求，提高工作效率。我国的农业专家通过研究作物的生长过程和坏境要求，借助科技手段，完成了一项又一项有关农作物生产管理的重要决策。我国疆土面积广，农业覆盖率高，能够发展一套高质量的智能化的管理系统是十分必要的，也为我国农业生产提供了有力的保障。
1 作物生产管理的雏形和现状
把信息技术等科技手段引入到农作物的生长管理在我国不是先例，荷兰和美国很早以前就开始着手研究作物的生长规律。通过研究作物生产的品种、土壤、气候、经济和社会等信息的产生、采集、存储、交换、传递、处理及利用，借助计算机、通信、人工智能等技术的迅速发展，建立智能化的决策系统，从而实现作物生产管理的定量决策[1]。
进入新世纪以来，作物生产管理系统的研发在我国迅速发展，目前已经有大面积的农田引入作物生产管理系统，应用效果明显，减轻了大量农业生产过程中的负担，避免了相当大一部分农业病虫害等问题。例如，研究温室里番茄的生长发育，检测温度、二氧化碳等环境的因素对植物的影响，再结合理论和数据对其分析，得出的结论对未来番茄的规模生产提供了有力依据。除此以外，我国的学者也在积极研究其他作物的生长规律并建立模型。王绍辉借助于大田作物的研究方法建立了日光温室黄瓜土壤水分动态的数值模型，李化龙等对日光温室黄瓜叶片和果实的相关参数进行了研究等等[2]。通过专家的钻研和实践，得到的结论和模型都为我国的农业科研作出了重要贡献。
2 作物生产管理系统的发展
作物管理系统的革新经历了漫长的历史时期，系统逐渐加入新的技术手段后，其对于作物生产过程才有了更精准的把控和监测。我国应用的系统主要有两种，一种是基于专家系统的决策支持系统，另一种是基于知识模型的作物管理决策支持系统。
前者的提出，把智能化农业的概念带入到实际生产过程中，保存了大量的农业信息，储存了更为广泛的农业知识和技术，这是人工所不能完成的繁杂任务量。通过系统中的资源，针对作物的病虫害做出诊断，避免了灾情，其对于生产管理也是极为重要的，能够分析作物的经济产能、对生态环境的影响等。目前国际上已经正式公布的农业专家系统有近百种，广泛应用于作物生产管理、灌溉、病虫害控制等，几乎涵盖了农业领域的方方面面，科技优势凸显，农业产能激增。当然，一个系统模型的出现，也有其局限性，有关农业专家和科学研究院也在进一步研究中，同期和后期提出了不少关于系统模型的建设意见。
后者的提出，是针对前者的部分缺陷做出改进后而出现的，使系统的使用性更佳，添加了预测功能等。该系统中，包括产量目标、产量结构、品种选择等，利用数据和设计分析了作物的收益，同时能够检测出作物对于生态坏境的影响。随着知识模型的作物决策支持系统研究的快速发展，我国专家早已经对管理系统进行了成功开发。例如：“基于知识模型的小麦管理决策支持系统”、“水稻管理知识模型及决策支持系统（KMDSSRM）”、“基于知识模型的油菜管理决策系统”等等[3]。这些系统的出现，对于我国农业的规模化生产均起到较好的实用效果。
无论采用哪种有效手段，对我国农业生产都是一场大的技术革新。基于两种系统的成熟，仍要拓宽和深化作物的机理性研究，进一步探究环境和技术对作物生长的影响，不断完善系统的功能。作物生产管理系统的最终评价，还是有赖于农作物的产出结果，我们不能在空中虚拟一套系统，管理系统出现的最终目的是为了能够辅助生产，作物管理系统的普及应用是至关重要的。将作物高产优质栽培研究的理论与实践同作物模拟技术相结合，特别是将栽培学科形成的高产优质指标体系内化到作物模拟模型中，以提高模型的实用性和科学性[4]。
3 结束语
通过一系列的研究和实践，我国的作物生产管理系统是相对完善的，通过计算机技术、信息技术、职能化技术等等新时代产物的作用下，利用科学的数据和精密的模型，结合农业现状进行管理，必然会对我国农业科学的发展和农业产业的进步起到了推动作用。我国是农业大国，未来农业发展道路必须依赖科技来引航，才能使农作物的生产更具规模化，提高生产效能，从根本上解决了农民的民生问题，作物生产管理系统为我国农业的发展提供科学可靠的管理手段。
参考文献
[1] 涂运华，黄席樾，王东辉，等.实用番茄栽培管理专家系统的研制与开发[J].重庆大学学报（自然科学版），2011，5（10）：112-113.
[2] 王庆成，刘开吕，张秀清，等.日光温室黄瓜栽培管理专家系统的开发[J].山东农业科学，2010，5（11）：178-179.
农作物管理技术范文5
潮品成为农场管理利器
眼下被青年人捧为潮品的ipad、iphone居然还能用来管理农场，使用方法与风靡一时的“QQ农场”一样，这让人颇为惊奇。采访中，温标堂进入ipad、iphone的“开心农场”界面，就能通过它完成现实农场中对农作物的喷灌、滴灌、雾化降温和施肥等功能。此外，他还使用手中的iphone，与远在浙江的一家大型农场内安装的视频系统建立连接，不仅看到了农场实景，还能通过用手指滑动屏幕，将图放大18倍观看农作物的细节。温标堂告诉记者，这个智能农场管理系统，其实主要是依托一个软件，安装到任何一个能够上网的终端，包括手机、电脑、掌上电脑等，就可以实现一人管理千亩农场。算上所有的设备，一套大约是40万元。对千亩以上大型农场来说，一年左右就可以抵回人工及水肥浪费所花掉的成本。
“我国大部分城市严重缺水，即使是南方城市，季节性缺水也比较严重。而现行的灌溉技术落后，水的有效利用率低于40%。灌溉制度的制定和执行，几乎完全依赖系统使用管理者的经验，受观念、责任心等人为因素的影响，而且也不能根据植物种类本身的需要、气象条件以及水文数据精确灌溉，实际使用时，往往出现过量灌溉或灌溉不足的情况，对作物的生长十分不利。”采访中，“节水”“精准”“便捷”是在温标堂嘴里不断重复的字眼。他告诉记者，要做到适时精准灌溉，使得农业生产更加科学、便捷，就需要更实用的作物管理系统来解决。
让科技真正成为生产力
能将一整套适合中国农业实际的农场管理智能系统设计出来，并不是一蹴而就的事情。“现代农业不再是面朝黄土背朝天、单靠辛勤耕耘就能获得丰收的了。现代农民必须要勤于学习国内外先进技术，并将其改良成为适合本地使用的新技术，真正将科学技术发展成为生产力。”温标堂告诉记者，为了能学习到更先进的农业管理技术，毕业后一年，他应聘进入到了以色列耐特菲姆公司——滴管技术的发明者，成为一名业务人员。
作为全球灌溉领域的行业先锋，耐特菲姆公司在节水灌溉和设施农业等方面掌握了大量的先进技术。“在耐特菲姆公司工作的几年间，我不仅大开眼界，对现代化灌溉技术有了全新的认识，更为后来成立公司自主创业奠定了坚实的技术基础。”温标堂告诉记者，他仔细研究耐特菲姆公司的自控系统，发现由于自控系统的操作者大多数是农民，对电脑操作比较难以接受，为了使自控操作系统更加简单明了、通俗易懂，他的技术团队经过精心的设计研究，引入大家都熟知的开心农场管理系统。只要有网络的地方，只要操作者手中有能上网的手机或是电脑，就可以管理自己的农场。
温标堂说，刚开始实施自控的时候，都是引进国外的先进设备，全英文操作界面，农民一看就头疼，不敢操作，生怕弄坏了，即使很认真地培训了，农民也很难上手。后来，为了解决这个语言问题，便有了全中文操作界面，农民用起来，也感觉拿不准，所以一般由专业人士来管理，以至于自控只是在一些示范园或是示范基地实施，没有大面积推广。而“开心农场”的操作界面简单明了，10岁的小孩子都能弄得懂，很容易上手，把自己家的农场变成现实版的“开心农场”。温标堂认为，自控是实现精量灌溉的手段，而不能仅仅停留在示范的层面上，自控设备是要给农民用的，做自控的企业就要研发农民用得起、用得上的自控设备。
现在，温标堂的技术团队研发的作物管理系统，通过其自动化灌溉控制系统以及配套的传感系统结合，可提供不间断的气象、灌溉、施肥等统计数据，为作物生长所需的水肥提供技术参数，通过灌溉系统、气象站、各种探测器，可实现实时对灌溉进行调整，解决了人工灌溉无法实现的精准灌溉。作物管理系统可更高效地提高水的利用率，节省劳务及日常养护开支，节约水电费，全天候最大限度地满足作物需水要求。把工人从繁重的灌水工作中解脱出来，使他们把精力集中到提高作物品质等设备无法完成的工作上，从而提高经济效益。
目前，全国最大的香蕉种植公司广西金穗投资集团公司3万余亩香蕉，全部采用温标堂的技术团队开发的作物智能管理系统，年总用水量减少了40%，肥料节省30%，电费节约30%。“原来4500亩地施肥一次需要100人工作半个月时间，而现在只需要一个人、一天时间。”温标堂告诉记者，通过其不断研发和改进的强大的软件系统，结合项目地具体情况相匹配的不同灌水器及施肥设备，使控制区域内不同功能区均实现全自动精准灌溉及施肥，实现真正意义上的精准灌溉及施肥。自控系统的全天候工作为该公司解决了白天农网电压低无法灌溉，晚上电压足的时候工作人员不愿意下地开关阀门的难题，如今管理员可实现随时随地灌溉施肥。同时，控制系统强大的数据库将整个市区灌溉、施肥、气象、土壤、水文及管理的实际数据采集并记录在计算机中，为管理人员提供了第一手资料。
创出属于自己的一片天
随着各个项目的成功建成，节能、易操作带来的看得见的巨大效益，让温标堂的公司订单数量不断增加，2012年3月，仅2天时间，他就接下了价值近600万元的订单。这让他又喜又忧：喜的是公司的发展前景广阔，忧的是资金运转遇到困难，公司人员也出现短缺。“这个时候，平时良好的信用带来极大的回报。”温标堂告诉记者，就在他为资金短缺四处奔走的时候，北部湾银行给他带来了好消息：提供一年期100万元无抵押贷款！这让温标堂顺利地渡过了资金周转的难关。
农作物管理技术范文6
这样的自然角存在的意义有多大呢？怎样做才能有所改善呢？我想到，比起观赏性植物，孩子一定会觉得那些每家每户都在吃的蔬菜等农产品更可亲，更贴近他们的生活经验。可是，在活动室那么有限的空间里有可能种植农产品吗？
偶然的机会，我从一间餐厅所建的平台花园得到启发，开始计划利用大班活动室宽大的窗台来一次小小的“田园革命”。当然，窗台虽宽，但与大自然的广阔相比，也只能算是方寸之地，想要营造良好的田园氛围并不容易。这片“田地”上可以种什么，怎么种，怎样引导孩子自主管理，这些是我们要重点思考的问题。
一、种什么
城市的孩子对大自然的了解多来自书本或音像资料，他们对于蔬菜等农产品是怎么来的了解得很有限。因此，当我将班级自然角的“田园革命”计划说给孩子们听时，他们都感到新鲜和有趣，并积极响应，有的说想种西红柿，有的说想种玉米，有的甚至说想要种葡萄。显然。这片小小的田地满足不了所有孩子的需求，而且他们也没考虑到农作物种植的季节性等因素。于是，我提醒他们：“班级的种植区只有窗台那么大，对于你们想种的农作物，你们考虑过它们是长在地里的还是长在树上的，有多大、多高，我们这几种得下吗？还有，是不是所有农作物都适合现在来种呢？”
接着，我交给孩子们一个任务，回家去通过各种渠道了解有哪些农作物是适合当季种植的，推荐一种并说出理由。一周后，我组织孩子们进行了一次专门的“推荐演说”。我发现大部分孩子都关注到了农作物植株大小和种植区面积的协调，也有孩子从农作物管理的便利性或实用性方面来进行推荐。兴兴说：“我推荐种毛豆，毛豆不会长得太高太大。这个周末我回乡下奶奶家，看到奶奶已经开始种了。”琪琪说：“我在种子商店看到了菠菜籽，那里的老板说菠菜适合在春天和秋天种植。而且菠菜很矮，窗台上也可以种。要是我们种上一排，就可以吃到新鲜的菠菜了！”就这样，我们通过调查、讨论，解决了“种什么”的问题。孩子们也通过亲身到农村体验、找有经验的人询问、和父母一起上网查询等方式，初步了解到一些常见农作物的相关特点。
二、怎么种
农作物品种已经选定，可是，该怎么种呢？全种在泡沫盒里，似乎单调乏味了些。是不是可以在满足农作物生长需要的基础上营造出具有美感的环境，在引导幼儿关注种植区的同时，挖掘其中的教育价值呢？
考虑到孩子们有利用废旧物品制作灯笼的经验，我们就开展了一次“变废为宝”的创意活动。从搜索网络资料、激发创意到讨论可行性，从亲手绘制设计图到邀请家长辅助制作，孩子们将原本弃之不用的“废品”做成了农作物成长的“居室”：有着粉色裙边的泡沫蛋糕盒是蚕豆的家；木质酒盒中，香菜安然地晒着太阳；将易拉罐横截并巧妙连接，组合成了动感十足的“韭菜列车”；废旧的足球、篮球也拿来作为容器，营造别具一格的“青葱岁月”……在这里。杯盏瓶罐都成了农作物的栖息之所，成就了孩子们小小的田园梦想。
此外，我还在种植区安排了一些有趣的种植小实验。让孩子们体验大自然的奥妙。如，把豆苗种在透明的饮料瓶中，瓶身包上遮光纸，在瓶身上开口，与管子或其他饮料瓶连接，组合成“迷宫”，不久，孩子们会观察到豆苗在黑暗中摸索着找到了通向光明的出口。又如，倒长在篓子里的豆芽、水培芋头等有趣的现象。孩子们通过观察对植物的生长条件有了更为深刻的认识。
三、怎样管理
种子或幼苗种下去后，孩子们充满了期待。“暗房”里的豆苗能找到出路吗？土里的种子什么时候能发芽？黄瓜的藤会怎么爬？蚕豆花怎么才能结出饱满的果实……我将孩子们提出的一系列有关植物生长的问题记录下来，呈现在“问题墙”上，并以此为切入点引导孩子们时时关注植物的生长变化，主动照料植物。
每天，我都会选择合适的时候让孩子们“播报”观察到的植物生长的最新信息。“今天香菜长出新叶子了！”“土豆居然开出了白色的花！”“黄瓜长出了卷须！”……当然，孩子们观察到的植物生长情况也并不都是令人振奋的。比如，黄瓜长出了卷须，孩子们提出可以把活动室的简易书架搬过来，让黄瓜藤沿着书架攀爬，这样就不用另外搭架子了。可是，没多久他们就发现黄瓜的卷须没有像他们所想的那样沿着书架向上爬，长长的黄瓜藤还是匍匐在窗台上。孩子们有些着急了，请我来帮忙。我没有直接点明其中的原因，而是找来了几根筷子，让孩子们拿绳子固定在书架上，再将趴在窗台上的黄瓜藤搭在书架上。几天后。孩子们有了重要发现：黄瓜的卷须没有攀住书架的木条，却都卷在筷子上了。“为什么会这样呢？”我故意问孩子们。“可能因为书架的木头太宽了，而筷子是细细圆圆的吧？”壵壵试着分析。孩子们好奇地围着书架，都想仔细看看黄瓜的卷须是怎么缠绕着爬上去的。接下来，孩子们纷纷收集吸管、芦柴棒等，为黄瓜藤的攀爬“添砖加瓦”。在植物生长过程中，这样的事时有发生，我也时常在条件允许的情况下等待并引导孩子们自己发现和解决。
植物生长的细微变化时刻牵动着孩子们的心，他们为第一朵开出的花喝彩，为忘记浇水而自责，他们也在为番茄搭支架、给菠菜间苗的劳动中了解到这些农产品在摆上餐桌之前发生的故事，体验到了不一样的乐趣。
