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雷锋主题手抄报范文1
——**镇中学2020年学雷锋活动月活动开展情况总结
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，进一步引导广大青少年创先争优，促进青少年的思想道德培养和精神文明建设，我校团委根据学校德育工作重点和思路，针对疫情当前学生不返校、在家线上学习的特点，结合学校实际情况，制定“学雷锋活动月”实施方案，在2020年3月份开展了一系列的主题活动，收到了良好效果。
一、召开一次主题班会——使雷锋精神深入人心。
接到活动方案，班主任都竭尽所能，在各自班群开展形式多样的线上班会。有的指引同学们了解雷锋事迹，学习有关文章、观看影视作品，结合当前时代应该如何做说自己的想法，有的带领同学们阅读雷锋日记、共同发表感悟……虽然不像往年一样集体线下开会，但线上交流的形式反而促进了同学们畅所欲言。各班的主题班会都达到了良好的效果。他们拥有更多资源去了解雷锋的感人事迹，更加深入体验雷锋的精神，使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入到青少年的心里。
二、说一句感恩的话——以行动诠释雷锋精神。
哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。我们要懂得感
恩。感恩于父母的养育，师长的启蒙，同学的友爱、感恩于国家的保护，社会的重视，学校的培养……同学们各抒胸臆，用一段文字、一个视频或一个录音，表达了他们心中的感激之情。“说一句感恩的话”活动得到了同学们的积极参与，全校约一半同学提交了他们写的文字或录制的感恩视频，以实际行动诠释了雷锋精神。这一活动，唤醒了同学们学会感恩的意识，为加强同学们思想道德的培养，增添了一份助力。
三、画一张手抄报——致敬抗疫英雄
无私奉献是雷锋的精神之一。疫情当前，无数抗疫英雄挺身而出，奉献他们的技能、健康乃至生命。作为未成年人的我们，除了安心居家，努力学习，就是以各种方式为他们加油，向他们致敬！举办“向抗疫英雄致敬”主题的手抄报评比活动，得到了广大同学的积极响应。不少同学交来了精彩的作品，他们把内心的感受化作一笔一划融于手抄报中，充分表达了对抗疫英雄的致敬之情。
四、作一次演讲——深化雷锋精神内涵
雷锋精神有很多，为了让更多同学都能领会，我们特地举办了全校性的线上演讲活动。有些同学选取了当前奋战在抗疫一线的各行业英雄事迹或者患病后依然勤奋学习的学生的事迹进行传扬歌颂，有些同学则围绕雷锋生平的事迹出发，结合自己谈应该怎样践行雷锋精神等等，通过同学们的演讲，雷锋精神得到了更广泛的宣传，同学们比以往更加懂得雷锋精神的内涵。
五、捐一次爱心压岁钱——人人都是活雷锋
雷锋主题手抄报范文2
今天阳光明媚，刚结束高数课的我们对这个活动热情很高，整个活动以颜湘同学的诗朗诵《你，浪花里的一滴水》开始，优美的诗歌把大家带进了雷锋同志高尚的精神世界，我们被这种水滴精神打动，尽管只是一滴平凡的水，也不应妄自菲薄，天下兴亡，匹夫有责，只有每个人都在自己平凡的岗位上做出应有的贡献，我们的社会才会更加和谐，我们的生活也才更有意义。
接下来，xxxxx等十多个同学跟随幻灯片向大家展示了雷锋同志的生平事迹、名言、日记，我们还讨论雷锋精神的精神内涵、现实影响，包括国际影响。大家在加深对雷锋了解的同时，也为我们能够在雷锋的故乡湖南学习、生活而自豪。
在讨论环节，大家反响非常热烈，xxx同学就雷锋精神的现实意义谈了很多感想，她以自己去特殊学校的经历为例，说明了这个社会还有许许多多需要我们帮助的人，雷锋精神从未过时。xxx等同学谈论了一些存在于八班同学日常生活中的助人为乐的现象，学习雷锋，是一个与现实生活紧密相关的事情，绝不应该只挂在墙壁上。
雷锋主题手抄报范文3
深入贯彻落实党的十精神和全国未成年人思想道德建设精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，围绕“中国梦”主题，以文明礼仪养成教育为重点，立足未成年人身心特点和成长规律，深化“做一个有道德的人”教育实践活动，精心组织开展教育实践活动，引导广大未成年人在活动中陶冶情操、强健体魄、快乐成长。
二、活动内容
2017年度“六彩的夏日——未成年人暑期系列活动”采取集体组织为主的活动形式，整合社会教育资源，组织开展富有鲜明时代气息和浓郁地方特色的综合实践活动，进一步激发未成年人的爱国情感，养成文明有礼、乐善好施的品德。
(一)做个“美德好少年”
学校组织开展践行雷锋精神活动，大力弘扬雷锋精神，引导少先队员争当小小志愿者。开展“日行一善 ”未成年人主题教育实践活动，培养少儿乐于助人的良好品质，增强社会公益意识。
低年级能为身边的父母长辈做一件事，感受长辈辛劳。中高年级结合学雷锋活动，做“爱心小天使”;帮助老弱病残安全过马路等实践活动，组织爱心义卖、宣传环保、义务植绿护绿等公益活动，做“小小志愿者”。
(2） 做个“书香少年”
每位学生在家每天有足够的读书时间，1—2年级有半小时以上，3—4年级40分钟以上，5—6年级一小时以上，阅读课外书籍，做好读书摘记。每班推选两篇读书心得，其中2——5年级结合“2017年小学生暑假读一本书”征文活动，开学后学校组织评比。高年级学生通过观看新闻或报纸关心时事政治，国家大事，制作一份剪报或手抄报
针对国家大事。
(3） 做个“生活小能手”
1.在假期期间，要积极帮父母做家务，可以为父母做一道菜，可以为父母拖地，也可以为父母捶捶背······并把这些生活中的点滴用照片记录下来。
2.能根据学校“芒果节”活动,在假期期间，了解有关芒果树的相关知识或学做一份“芒果”甜品，并把制作的过程（拍照）或相关的知识制作成剪报。
(4） 做个“体育小达人”
暑假是一个放松的时间，更是一个锻炼身体的好时候。每一个xx学子都应该积极开展户外活动，强健自己的体魄，为下一年的学习做好准备。为此，每一位xx学子都应每天坚持锻炼身体一小时，积极开展游泳、跳绳、跑步、打篮球等体育运动，用挥洒的汗水书写假日的青春。
(5） 做个“艺术小达人”
台上一分钟，台下十年功。每一个“艺术小达人”的成长、成才都离不开辛勤的汗水和艰辛的付出，只有饱含努力的因子的花朵才会绽放的格外鲜艳。因此，每一位xx学子在假期期间，应该充分利用时间，做好艺术发展规划，加强自己的艺术特长，以一个崭新的面貌出现在新学期。下学期将结合升旗仪式进行展示。
(6） 做个“善学少年”
一个善学的孩子必将是一个有所成功的孩子，一个善学的孩子必是一个有规划，懂坚持的孩子。因为他明白有付出就会有收获。因此，xx学子在假期期间，应该每天坚持写一笔好字；把自己所落下的知识点补上或完成一份科技小作品或把自己的旅游见识制作成小报等。
备注：以上所有的作品（手抄报剪报)制作在A4或A3，每个少先队员根据自身情况合理安排暑假生活，可以从以上6个方面选择性发展自己的生活能力或学习能力，每个中队在以上各项活动中，在开学初都必须交2份作品，学校将根据情况进行评比或展示。
雷锋主题手抄报范文4
本学期，我校少先队工作将认真落实学校校务工作计划及镇团队工作指导意见，以多形式的少先队活动为载体，培养队员的实践能力和创新精神，培养队员爱校爱队的集体主义精神，全面推进素质教育活动。
工作要求
1、 要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路，以实施《意见》和《纲要》统领团队工作。
2、 要完善团队工作机制，确保团队工作顺利开展。
3、 要以体验活动为载体，遵循“新、深、近、小、实”的活动原则，以各种主题活动促进团队工作全面开展。
工作计划及落实措施
二月份文明礼貌教育月
1、 做好队员寒假生活调查，思想品德教育先行，对队员的不良行为习惯及时引导教育。
2、 动员全校师生积极参与“创建xx省红领巾示范学校”的活动。
3、 规范各项常规活动，执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。
4、 利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。
三月份勤学向上活动月
1、 组织队员开展学雷锋系列活动，通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解；“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动；各中队填写好活动汇报表。
2、 组织节目训练，参加镇“庆三八”演出。
四月份读书活动月
1、 组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动，通过学先烈，鼓励队员认真学习，勤学向上。
2、 开展读书活动成果展示交流会。
3、 筹备编印校本教材，进一步开展读书活动。
五月份艺术活动月
1、 艺术组定期开展各项文体活动。
2、 参加县镇各项赛事（具体参见镇团队工作计划意见）
3、 各中队年度量化评分评比。
六月份庆六一活动月
1、 开展“庆六一”系列班队活动。
2、 着手整理各项资料，准备参加镇少先队大队部工作评比。
雷锋主题手抄报范文5
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，校团委和政教处决定开展纪念学习雷锋活动四十七周年系列活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐马中
三、活动时间
3月1日—3月31日
四、领导小组
五、具体安排
1、3月5日12：00—12：30，校广播台播出学习雷锋特别节目。（负责人：*，高二（5）班*）
2、3月5日12：45—13：50，初一、初二年级团员到多功能报告厅收看纪录片《向雷锋同志学习》。（负责人：*）3月8日上交观后感。（负责人：*）
3、3月8日（周一）升旗仪式，德育校长徐建平作国旗下讲话，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。
4、初一、初二年级各班学习“感动中国十大人物”相关材料，围绕如何在构建和谐马中活动中发挥共青团员的模范作用这一中心，召开“弘扬雷锋精神”主题班会。3月12日下午第七节，政教处负责到各班检查班会开展情况，班会内容要有记录，材料于3月16日前上交校团委。（负责人：*）
5、初一、初二年级各班根据实际情况，开展学雷锋活动。
（1）活动原则上在校内开展，如需在校外开展，必须报请政教处批准同意。
（2）活动形式可以多种多样，要有本班特色。如开展青年志愿者在行动、美化校园、办学雷锋活动手抄报（展板）、爱心助学等活动。
（3）各班团支部书记（校报小记者）将学习活动中涌现出来的好人好事写成新闻稿，发送到团委邮箱：*，校团委博客*将及时报道各班活动情况。
（4）活动之前有计划，活动期间有记录（照片），活动之后有总结，各班在3月31日前将活动相关材料上交团委。
雷锋主题手抄报范文6
省委常委、宣传部长胡苏平，省政协副主席张茂才等领导出席活动，团省委副书记赵雁峰（主持工作）、安华、任忠，省教育厅、省关工委、省妇联等相关部门负责同志参加了活动。
活动在嘹亮的队歌声中拉开序幕，胡苏平、张茂才等领导向部分少先队中队代表授予了“雷锋中队”旗，为农民工子女、农村留守儿童代表赠送了装有《雷锋日记》、动漫图书《天天健康》、文体用品、益智类玩具的“六一”节日大礼包，向因交通事故致孤、致残、致贫的特殊困难儿童代表每人发放了5000元救助金。
活动现场，三名少先队员代表发言，汇报他们参加“学先锋、找榜样、争四好”活动的收获。
胡苏平、张茂才等领导还兴致勃勃地观看了孩子们制作的“学先锋”手抄报、儿童画、短文、摄影图片等成果展，并与孩子们共绘榜样模范、参加团队协作趣味游戏和“学先锋，从遵守规则开始”主题中队会。
场地一侧，“共绘榜样的力量”长卷填色活动正在进行，一幅40m×1.2m的画轴伸展开来，画轴共分三个版块，第一版块描绘了雷锋、刘胡兰、高君宇、申纪兰、郭明义、孟佩杰等榜样模范和时代先锋的感人形象；第二版块描绘了人们日常生活中应遵守的一些基本道德规则，包括公交车上给老人让座、过马路按照指示灯通行、爱护公共设施等等；第三版块是自由创作，孩子们伏在画卷上，手执画棒，聚精会神地构思、设计、描绘……不一会儿，一幅幅鲜活的形象便跃然纸上。
不远处，一幅横跨25m的“学先锋”成果展板吸引大家纷纷驻足观看。广大少年儿童围绕身边的人、身边的事，用童心去观察、体验和思考，并以儿童画、手抄报、摄影图片、微视频、短文等形式记录下来，在队会现场集中进行展示。这块学先锋成果展板图文并茂、充满童趣，是孩子们感悟日常生活真善美的真实记录，引起了大家的共鸣。
场中央，“学雷锋、做一颗快乐的螺丝钉”团队游戏正火热进行， “同心跨越”、“搭桥过河”、“快速出击”……队员们在相互协作配合的游戏中感受着团队合作的力量和快乐。
教学楼前，五年级的少先队员们正举行“学先锋，从遵守规则做起”情景中队会，小队员们围绕日常生活情景再现的短剧表演，展开激烈的讨论。孩子们畅所欲言，最后形成共识，在日常生活中，要勇于坚持正确的言行，努力做遵守规则的文明道德小公民，并通过自己的“小手”牵动影响身边的“大手”，力求做到遵守交通规则不闯红灯、遵守公共秩序不插队、维护公共场所卫生清洁不乱扔废弃物和随地吐痰、保持公共场所安静不吵闹喧哗、注意公共场合礼貌用语不说脏话，等等。
教室里，低年级的小队员通过赏析主题电影《离开雷锋的日子》、观看动漫《红领巾心向党》、举办故事汇等形式，把心中的榜样模范形象和自己的感受转化为学先锋、争四好的志向和实际行动。
这一天，山西省万所中小学少先队组织都在以 “学先锋、找榜样、争四好”为主题，开展队日活动，培养少先队员正直、善良、诚实、有爱心的基本道德观念，增强他们对党和社会主义祖国的朴素感情。
6月16日，由团省委、省少工委联合中国光大银行太原分行、山西省民航机场集团公司、东航山西分公司、太原钢铁 (集团)有限公司、晋韵楼大酒店主办的“流动的希望”山西省城乡少年手拉手城市生活体验活动在太原举行。这次活动由中国光大银行太原分行提供设立的“山西省青少年成长激励计划”全程资助。
活动中，来自太原市阳曲县杨兴乡学校的农村留守儿童、万柏林区彭村小学的外来务工人员子女、太原市救助管理站的流浪儿童与太原市城区小学少年儿童代表“手拉手”结对子，互赠礼物，共同走进飞机场、大型钢铁企业、面食餐馆，亲身体验家乡经济社会和文化生活日新月异的新变化、新面貌，感受党和政府的温暖以及全社会的关爱。
结对子 互赠礼物
尹洁是太原市阳曲县杨兴乡九年一贯制学校的六年级学生，两天前，她就开始为来自太原的结对子学生准备礼物。一上车，她迫不及待地打开结对卡，看和自己结对子的是哪位同学。
黄豆、红枣、酸菜、小米……收到农村孩子带来的礼物，城市的孩子们都很开心。城市少年则为农村留守儿童、外来务工人员子女、流浪儿童准备了手工作品、手表等礼物。
在出征仪式上，孩子们交换了结对卡，互赠小礼物，手拉着手互相询问着对方的学习情况。在接下来的日子里，这些城乡少年还将利用节日、寒暑假、周末和农忙时节，开展写“手拉手信件”、寄好书报或文具、共度周末、帮助解决生活难题等丰富多彩的结对互助活动。同时，光大银行的志愿者还现场与两名流浪儿童“手拉手”结对帮扶，帮助结对的流浪儿童健康成长。
省少工委和中国光大银行太原分行共同为每个孩子赠送了装有 《雷锋日记》、动漫图书《天天健康》、文化用品、体育器械、益智玩具等的精美大礼包。省少工委向各主办单位赠送了锦旗。
进太钢 感受企业循环利用式的生产线
少先队员们走进太钢，兴致勃勃地参观了太钢渣场、污水处理系统、热轧生产线、产品展示区和不锈钢生态工业园区。
队员们一边走，一边不停地向讲解员询问。在能源动力总厂，行走在对污水进行净化的车间，少先队员们目睹了太钢运用先进工艺将污水净化的过程。当少先队员们得知，太钢专门投资7亿元建设的污水处理设施，除了对生产领域产生的废水进行无害化处理和循环重复利用，还对周边郊区的污水进行了处理时，孩子们都感叹不已。
“这真是一堂生动的实践课啊。”阳曲县杨兴乡九年一贯制学校刘校长说，以前，给孩子们讲绿色环保、转型跨越，孩子们都不是很懂。现在，孩子们亲眼看到了企业是如何做到绿色环保、转型跨越了。
登飞机 品山西面食
王浩楠是一名流浪儿童，他以前连机场都没来过。这次，小浩楠高兴极了，不但走进了飞机，还坐到了飞机驾驶员的位置上。
