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办公场所范文1
乙方：江西省x环保工程设备厂 (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国经济合同法》为明确双方的权利和义务，就乙方借用江西南昌下正街发电厂厂区内办公场所一事，经双方充分协商，一致达成以下协议，以资信守。
第一条：甲方提供本公司3#楼底层面积为196平方米的写字楼和一间仓库给乙方使用。
第二条：借用期限：
1、乙方借用期限从XX年元月1日至XX年12月31日止。
2、借用期满前乙方需继续借用，应提前一个月与甲方再次协商后，重新签订续约，如有多家竞争，在同等条件下，乙方享有优先权。
第三条：管理费：
1、乙方借用的3#楼写字楼按建筑面积18元/m2·月交付管理费，仓库按550元·间/月交付管理费，合计每月向甲方交付：4078元(肆仟零柒拾捌元整)。
2、乙方在本协议签订之日起，预付两个月的管理费。(其中一个月的管理费作为押金)以后每月底提前向甲方交付下个月的管理费。
第四条：乙方在经营活动中，必须严格遵守国家的各项法律法规，照章纳税及承担应缴的其他费用，合法经营，如有违反国家法规的不正当经营行为，一切责任由乙方承担。
第五条：违约责任：
1、双方不得单方面强行中止协议，否则须赔偿对方由此而造成的经济损失。如有一方需中止协议时，必须提前三个月通知对方，对方必须接受该中止协议的要求。
2、乙方如发生下列情况之一时，甲方有权单方面解除协议，并保留索赔权：
(1)逾期未交纳管理费及其他费用超过15天。
(2)破产、解散或被查封。
(3)乙方不将办公场所转让或转借给他人，或利用办公场所进行违法活动。
(4)乙方不得改变办公场所的使用性质。
(5)严重违反本协议的规定。
4、本协议期满或解除时，乙方应在本协议规定的日期内或解除时间内结清各种款项，按期将所借用的办公场所归还甲方，如乙方逾期十五日不搬迁，则甲方对乙方物品享有留置权，并没收押金。
第六条：免责条件
1、3#楼房屋因不可抗拒的原因(自然灾害等)导致损毁或造成双方损失的，双方互不承担责任。
2、3#楼因上级有关部门征用或拆迁，造成双方损失的，双方均向有关部门要求索赔，甲、乙双方互不承担责任。
第七条：甲方与乙方的变更
如乙方借用的房屋产权发生变化时，甲方须先通知乙方，本协议将对新的房产所有者继续有效。
第八条：债权与债务
甲、乙双方互不承担对方的债权债务。
第九条：房屋的修缮和保护
1、甲方负责对办公楼外检修保养，做到线路、沟管畅通，保障乙方正常使用，如因乙方使用不当造成线路损毁或沟管堵塞则由乙方负责。
2、乙方对办公楼内及附属设备负有爱护和保养责任，如因乙方使用不当或过失造成房屋及设施的损毁，由乙方负责修复和赔偿。
3、乙方不得随意改变办公场所的结构，如需对办公场所进行装修，在不影响办公楼安全情况下，须事先将装修方案给甲方并得到甲方的书面同意，装修费用由乙方自理，装修结束时，由甲方核对检查并给予书面许可。如中止合同，一律不能拆除，其装修材料与墙体未作严密结合的贵重材料，视情可搬走，但不能损毁建筑物结构和表面。如有损坏，应予以复原否则没收押金。
4、乙方办公楼装修所用的材料，必须符合消防部门的有关规定。
第十条：消防与治安
乙方在本协议期间内需对办公场所的消防及治安负责管理，如发生意外事故所造成的一切损失及后果，由乙方承担及负责赔偿。
第十一条：乙方在本协议期间必须遵守经乙方认可的甲方制定的各项规定，服从甲方对办公大楼的统一管理。
第十二条：争议的解决方式
本协议在履行时如发生争议，甲、乙双方应协商解决，协商不成时，可向法院提请诉讼。
第十三条：本协议未尽事宜，一律按《中华人民共和国经济合同法》的有关规定，经过共同协议，作出补充规定。补充规定与本协议具有同等效力。
本协议一式肆份，甲、乙双方各执二份。
甲方(盖章)：
乙方(盖章)：
办公场所范文2
合同内容如下：
第一条 甲方将座落于 市 大厦 室房屋出租乙方使用。建筑面积共计 平方米。
第二条 乙方租用房屋的期限为贰年，即自 年 月 日至 年 月 日止。乙方向甲方一次性支付的租金为 元整(含一个月押金、物业管理费、有线电视费)，乙方需另行负责支付出租房屋的水电费、取暖费、电话费、停车费。
第三条 付款方式：年付。提前一个月支付第二年租金。
第四条 甲方给乙方结算费时，应当出具凭证。
第五条 甲方将房屋出租给乙方作办公用途使用，并保证符合国家有关消防安全规定。乙方将出租房屋用于其他用途的，须经甲方书面同意，并按有关法律、法规的规定办理改变房屋用途的报批手续。
第六条 甲方保证第五条所列出租房的用途符合有关法律、法规及规章的规定，并为乙方出具产权作用证明（乙方办理工商执照用）
第七条 乙方保证在出租房屋使用过程中的行为符合有关法律、法规及规章制度的规定，甲方应于 年 月 日前将出租房屋交付乙方使用。
第八条 甲方应保证房屋及其内部设施的安全。符合有关法律、法规或规章的规定要求。乙方应正常使用并爱护房屋内部的各项设施，防止不正常损坏。合同终止时，乙方应当按时交回房屋，并保证房屋及内部设施的完好（属正常损耗的除外）。
第九条 乙方在出租房屋使用过程中，如出租房屋及内部的设施出现或生妨碍安全、正常使用的损坏或故障时，应及时通知甲方并采取有效措施：甲方应接到乙方通知后叁日内进行维修；乙方无法通知甲方或甲方拒绝不维修的，乙方可经物业管理部门鉴证后代为维修，费用由甲方承担（从房租中扣除）。
第十条 因乙方使用不当或不合理使用，出租房屋及其内部的设施出现损坏或发生故障，乙方应负责及时维修或赔偿。乙方拒不维修或赔偿，可经物业管理部门鉴证后，由甲方代为维修，维修费由乙方承担。
第十一条 本合同有效期内，甲方确因需要对出租房屋进行改建、扩建或维修的，经乙方同意，并报请政府有关部门批准后方可进行，甲、乙双方就此另行签订书面协议。
本合同有效期内，经甲方同意并经政府有关部门批准，乙方可对出租房屋进行装修。甲、乙双方应就此另行签订书面协议。
第十二条 本合同有效期内，发生下列情形之一的，本合同自动解除：
（一）发生不可抗力或意外事件，使本合同无法履行；
（二）政府决定征用出租房屋所在土地面需拆除出租房屋；
（三）乙方提前三个月通知甲方解除合同。
解除合同时，乙方预交款有结余的，应当将余款退还乙方。
（四）甲方提前三个月通知乙方解除合同，解除合同时应结清房租，多余部分退乙方。
第十三条 因下列情形之一，甲方有权解除本合同，由此造成甲方损失的，乙方应向甲方赔偿：
（一）未经甲方同意及有关部门批准，乙方擅自改变出租房屋用途的；
（二）乙方违反本合同第十条规定，不承担维修责任或支付维修费用，致使房屋或设备严重损坏的；
（三）未经甲方书面同意及有关部门批准，乙方将出租房屋进行装修；
第十四条 因下列情形之一，乙方有权解除本合同，由此造成乙方损失的，甲方应向乙赔偿：
（一）甲方延迟交付出租房屋十日以上；
（二）甲方违反本合同第六条规定，使乙方无法按其用途继续使用出租房屋；
（三）甲方违反本合同第九条规定，不承担维修责任或不支付维修费用，致使乙方无法继续租用的；
（四）未经乙方书面同意及有关部门批准，甲方将出租房屋进行改建、扩建或装修。
乙方因上述理由单方解除合同的，应当及时书面通知甲方，及时迁离出租房屋，并有权要求甲方返还预交款有结余部分、支付违约金人民币 元（大写）。
第十五条 本合同终止后，乙方应于终止后伍日内迁离出租房屋，并其返还甲方。乙方预期不迁离或不返还出租房屋的，甲方可向人民法院提出诉讼。
第十六条 本合同有效期届满，乙方需继续租用出租房屋的，应于有效期届满之日前壹个月向甲方提出续租要求；甲方需将出租房屋继续出租的，在同等条件下，乙方对出租房屋有优先承租权。甲、乙双方就续租达成协议的，应重新订立合同。
第十七条 本合同一式肆份，甲方执贰份、乙方执贰份。
第十八条 本合同自签订之日起生效。甲、乙双方就本合同未尽事宜，可另行协商作出补充协议。
甲方（签章）： 乙方（签章）：
法定代表人： 法定代表人：
联系电话： 联系电话：
银行账号： 银行账号：
办公场所范文3
根据xx机服〔2020〕1号文件要求，为深入贯彻落实《xx县安全生产委员会办公室关于印发全县今冬明春火灾防控工作方案的通知》（xxx办[2019]73号）精神，xx镇于2020年1月14日对机关办公场所进行了安全自查，由党政办、安办全面负责自查工作，现将自查整改落实情况总结如下：
消防安全方面。完善了相关消防安全管理制度、按要求配备了消防设施、设备、警示标识、应急物质等。对机关工作人员进行了消防安全知识和消防设施、设备的使用方法的讲解，确保安全软硬件设施的全面保障。
安全用电方面。严格要求各个办公室遵守安全用电章程，不私拉乱接、不使用废旧、老化电器，并在检查过程中全部将两空插座改换为三孔插座；节假日下班前切断所有电源。
安全保卫方面。按要求配备并检查了监控设施设备，对机关及其周边无死角进行监控；严格落实值班值守制度，要求值班人员每天对机关进行巡逻、安全守卫，对进出机关的可疑车辆和人员进行严格询问并登记。
办公场所范文4
今天，是市安监局和市新闻广电新闻出版局举办的公共场所安全生产管理培训班，这次培训的对象主要是人员密集场所的主要负责人、安全管理人员和从业人员，其意义在于提高主要负责人、安全生产管理人员、从业人员的安全意识，规范安全生产管理行为，提高安全生产管理水平。经过这几年的实践，我觉得我们的安全培训效果很明显的，对稳定全市安全生产形势起到了较大的促进作用，近几年全市的安全情况也说明了这一点。今天，在本期培训班开幕之际，借此机会，我想再强调几点：
一、狠抓基础
要重视基础工作，其中培训教育特别是安全培训是最基本的基础工作。安全教育培训是一项系统工程，一项战略任务。真正落实“安全第一”，关键在于社会对安全的深刻理解和实践活动中的自律，关键在于提高全民安全文化素质。
这里我讲三点，第一点是安全的终极目标是人的安全。人是安全生产的实践主体，安全生产也是为了人。社会办企业的根本目的，是解决社会基本矛盾，不断提高人的生存质量，一切工作的着眼点和立足点都是为了“人”。这是“以人为本”的科学发展观的核心，要体现生命是高于一切的理念，围绕着人为中心来开展工作。
第二点是事故的发生大部分是人为造成的。事故发生无外乎两种因素：一种是人的因素，另一种是物的因素。其实物的因素也大多与人的行为有直接或间接联系，纯物的因素在生产事故中的比例极少。据统计，90％以上的事故是由人的不安全行为造成的，这些不安全行为具体表现为：
1、安全意识不强
2、制度不落实
3、操作上不规范
4、措施上不得力
5、监督上不紧
6、惩戒不严。因此，抓住了“人”的问题，安全工作也就会迎刃而解，而安全教育培训正是解决这个问题的根本手段。
怎样才能更安全，也有三点层次：
1、知道什么是不安全的，不安全的因素有哪些，不安全的后果是什么。
2、懂得怎样才能安全，首先是认识上重视安全，关注安全，其次要学习安全的知识，第三是要有防护的技能，要有能力来获得安全，第四是要有安全的行为。
3、真正做到安全。通过教育、培训、实践、演练等来提高管理人员安全管理的能力，提高一线职工自我的安全意识，提高安全防护的技能和知识，最终真正获得工程建设的安全。
二、注重实效
安全管理和安全培训工作面广量大，千头万绪，必须具有科学的思维和创新的精神，才能真正抓出实效，真正在安全生产工作中发挥效能。
要做到抓出实效，从思路上一是充分调动各级领导的积极性，取得各级领导对安全教育培训工作的重视和支持，这是抓好安全培训工作的关键。二是要舍得投入，要花时间、花精力、花人力物力去搞培训教育，只有有了投入才能出成绩，这是安全培训工作的前提。三是要落实相关制度，配套规章制度建设是基础，按照制度对建设施工单位实施监督检查，进行教育培训，这是抓好安全培训工作的保证。四是方法要得当，注重计划性、针对性和时效性。要坚持考核，归口管理，分级实施，分类指导，教考分离，这是抓好安全培训工作的原则。工作中要注重不断积累、不断完善、不断创新、不断发展，把安全教育培训提升到一个全新的水平。
办公场所范文5
近日，北京星工厂音乐娱乐有限公司以著作权遭侵犯为由，在北京市朝阳区人民法院状告辽宁广播电视音像出版社、河北纪元光电有限公司和北京燕莎友谊商城有限公司。要求三被告停止侵权，销毁库存，赔礼道歉，赔偿经济损失30万元。
原告诉称，孙楠为原告北京星工厂音乐娱乐有限公司旗下的签约歌手。2000至2003年期间，原告公司分别为孙楠投资制作了《楠得精选》、《一见倾星》、《缘分的天空》、《第一楠主角》专辑录音带和CD光盘，并授权他人出版和发行，原告公司依法享有上述专辑的录音制作者权。2003年12月16日，原告公司在北京燕莎友谊商城有限公司下属的奥特莱斯购物中心，购买到由辽宁广播电视出版社出版发行的孙楠《红旗飘飘》DVD光盘，光盘生产源识别码表明该盘为河北纪元光电有限公司复制，其中10首曲目侵犯了原告公司依法享有的录音制作者权。
为此原告星工厂认为，三被告的行为已经侵犯了自己所享有的著作权，并造成了经济损失，为了维护自己的合法权利，特向法院提起民事诉讼。
办公场所范文6
关键词：班主任；教育；无为而治
无为而治是道家的基本思想，首先是由老子提出来的。老子认为无为才能无不为，无为而治并不是什么也不做，而是要靠万民的自为实现无为无不为，靠万民的自治实现无治无不治。这种无为而治的治国思想与班主任日常教育管理不谋而合。如何对学生授之以“渔”，使教育工作从“管”到“不管”，是每个教师追求的管理艺术。
班级管理最理想的状态就是班主任的指令意愿学生能自发完成。在这样的班级中无论老师还是学生都处在一种非常轻松和谐的氛围中，在这种氛围中，师生的方向一致，无论什么目标都能最有效地完成，这就是所谓的教育教学中的“无为而治”。
做过小学班主任的老师都有这样一个感受，接手一年级新生特别累。前两个月班主任总是时时处于备战状态：个人习惯、学习态度、上课表现每样都必须亲力亲为。一天下来嗓子也哑了，力气也没了，忙得跟无头苍蝇一样，这就是一个班级老师处处管初级的状态。这并不是说“有为”而治不对，只能说这种方法在班级管理上有点水土不服。许多特级教师常常在外教学演讲而所教班级仍然能有条不紊地进行学习，这不就是“无为而治”成功的最好诠释吗？
那怎样才能在班级中做到“无为而治呢”？我认为应该注重以下几点：
一、班主任要做好示范带头作用
俗话说得好“蛇无头不行，兵无主自乱。”班主任是班级日常管理中的核心和主导，“学高为师，品正为范”就是要求班主任以身作则，以情感人，以德服人，以理治班，潜移默化地影响学生。
特别是在低年级的日常教育教学中，班主任要充分认识到自身的言行举止、每一个细节都学生模仿的对象。稍微有点不注意的地方，就会对学生造成不良的影响。因此，班主任老师要严格规范自己的言行，处处给学生做好表率带头作用，这是”无为而治”的先决条件。在对待学生方面，要有一视同仁的态度，不能以学生的成绩、特长为标准。公平、公正对待每个学生，让学生由衷地产生班级主人意识，能让学生更加有自信，进而使学生能为自己的学习、工作，为班级的荣誉而奋斗。
二、一个良好的团队
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”班干部是班级的管理者、各项活动的组织者。建立一个得力的班干部团队非常关键，更是班主任能从繁琐的班级中抽出身来“不管”的关键。那怎样才能让这个团队既能贯彻班主任的意愿又能让班级学生信服呢？
1.“民主选举”
一个能得到班级学生信服的班干部团队必须代表大多数班级成员的意愿，就应该由下而上由班级成员自行选举，这样不但是从小培养学生的自主意识，更能看到许多被老师忽视的人才。我的具体做法是：在班级刚刚建立的初期，将每个大组分成两个小组，小组中的成员轮流出任组长，任期一个星期，考查他们的“办事能力”，通过这段时间的实践评估，再度进行“竞选”。再让这些做得好的学生组建班级的管理团队。这样班干部的能力得到了承认，接下来的工作就容易开展了。对于那些出工不出力的干部，则找出他们的优、缺点，进行细致的分析，让他们心服，不会留下遗憾。
2.“传授经验”
一个良好的团队往往具有较强的自信心、责任心和管理艺术。但作为刚接手工作的班级干部肯定在初期会遇到各种问题，这是因为他们缺乏类似的生活经历和工作经验。老师想“无为”必须对他们进行上岗培训和技术指导。例如，在批评学生的时候在指出学生缺点的同时，还要说说他的优点，让学生心里好接受。有些他们不明白的地方则亲自示范，让他们少走弯路。有的学生往往因为当了班干部学习稍微落下点，产生了不想继续担任的念头，我则帮他们分析问题，协调工作和学习之间的矛盾，让他们能更好地为班级服务。
3.“绩效考核”
通过以上方法选举产生的班干部工作责任心和工作能力一般不存在问题，但如果一成不变工作积极性会慢慢减退，因此还要加入“媒介”让这个团体有长久的活力。我采用的是“绩效考核的方法：定期（一般是半个学期）组织一次“绩效评估”，即让学生以无记名投票方式对班干部在这期间的工作进行评价，然后统计，对工作得不到大家承认的班干部进行撤换，而工作出色的班干部进行公开表扬并给予小小的物质奖励。这样，班干部在竞争机制下会工作得更加出色。
三、制订合理的班级规章制度
常言道：“没有规矩不成方圆。”在班级常规管理上要用切实合理的制度。这个制度有助于规范的言行，洗涤思想，让学生养成良好的行为习惯。让学生从执行者变成参与者，让他们一起制订规章制度，使他们从内心去遵守这项制度。班级规章制度一旦落实就应严格执行。规章制度是约束学生的行为契约，不表扬、不批评仅仅是体现在纸上的条约，那么大家会这种制度失去信心，视之为儿戏。因此，建立恰当的考评机制能让生去执行这些制度。定期总结，评述各方面的优秀先进，给予物质上的奖励让班级在无形中形成良好的行为习惯学习氛围，让学生也乐在其中。
四、注意点：“无为”必须以“有为”为前提
“无为而治”是班级管理的艺术，艺术往往是千锤百炼之后的产物。因此，这种“无为而治”的前提必须是“有为”。一开始接手班级，班主任必须事必躬亲，以身作则，给学生以指导，为学生作出榜样。只有这样将平时的工作做细、做实，才有可能最终达到“无为”的结果。班集体就像一个小小的“王国”，而“无为而治”正是一种和谐的管理方式，教师学生都能找到自己的定位，又能在合理的位置上相互协调、相互影响，让班级能够自主自发地达成既定的目标，让我们事半功倍。
参考文献：
[1]苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].教育出版社，1984-06.
[2]于漪.教育魅力[M].华东师范大学出版社，2013-03.
