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计算机软件基础范文1
关键词：计算机；软件开发；技术；知识；基础原理
计算机软件技术的开发和稳定的发展，也能够为社会的发展和信息的进步做出很大的贡献，也能够对经济的发展提供着不可或缺的力量。这也需要更多热衷于计算机软件的开发的人才做出更多的努力与贡献，也需要对计算机软件的开发有着深刻的认识与经验，这才是计算机的软件开发与发展重要的基础，只有不断地努力才能在计算机软件开发的活动中发挥更好更重要的作用，逐渐地深入到人们的日常生活中，也使得计算机更加有利于人们的生活。
1计算机软件开发概述
随着社会经济的不断发展与更新，计算机的技术也在不断发展，虽然发展的历史不长，但是已经取得了明显的进步，都在利用着计算机的有利的效果和一些方面，计算机的开发和更大的进步是现在现在需要解决的问题，软件的开发与进步也是对社会有着不可或缺的力量，目前计算机也大概能按照使用者的需要执行各种需要的任务，是计算机的核心系统CPU将电路分成两种状态通路和不通路，并且和数学中的二进制有效地联合起来并执行使用者给的任务和命令，要想有效地实行使用者也必须采用二进制的方法，这是人机交流方面的一个重大进步，但是计算机也有一些缺陷是我们必须解决的，所以也是亟待解决的问题，然而的计算机研究人员在原来二进制的基础上再进一步地发展了和研发了高级计算机语言，这个方法是通过英语简化语言的方式，准确而又方便地实现了计算机器与人类的各种信息的交流，也进一步的方便了人们的生活和日常的工作。而目前是主流的VF和VB这两种可视化的编程语言的出现，让计算机的软件技术又在人类的发展历史上有一个里程碑，也使得平时生活中对计算机软件的开发技术感兴趣和有着深刻了解的人也可以简单地能控和致力于这些技术的发展，时代是进步的，技术也是不断发展的，也由此快速而又逐步趋向简洁的发展可以看出当前的计算机软件正在朝着更加有利于人们的方向发展，技术开发也在朝着简单有利的方向进行着，这是目前有利的一方面，还是需要更多的计算机研究人员们的不断努力。
2存在的问题
2．1计算机软件开发的特点
计算机的技术也在不断地成熟，随之而来的是软件的开发也是相当热门的门业与行类，伴随着计算机技术的发展计算机的软件技术也在不断地更新中，计算机的软件开发技术也在不断地发展中，就在短短几十年的时间取得了很大的进步并且目前仍有特别大的发展空间，在迎合人们生活与工作等各个方面的需要。新的计算机软件技术也在更新交替出现，目前已经存在的计算机的软件技术也在进行着不断地更新，因此，也毫无疑问地可以看出来计算机软件最明显的一个特点就是不断地交替，不间断，有着持续性。虽然目前有很多的计算机软件，但是随着经济的发展和社会的需要，新的计算机的开发软件也总是在顺应着人们的要求不断出现，也总是有不同程度的创新和发展，而软件的创新也是一个不间断的持续的过程，需要加以想象力并且很好的研究，但是对于已经存在的计算机软件不应该摒弃它们的作用，应该对其加以改革和创新，保持持续不间断的更新，才可以保证自身的安全性和其中的稳定性，就比如常见的也经常利用的Windows操作系统，作为一种现在的软件系统它就会定期地隔一段时间进行更新也会对自己的不足进行系统的完善，并且也会一些更新的消息可以自动进行更新，这也是其中的优势所在，软件的开发业在各个领域的运用中扮演着越来越重要的作用。另外，计算机软件技术开发的特点也是不断地随着经济的发展和运用以及社会生活在不断更新，计算机软件系统具有很强的针对性，对日常生活的需要和工作的各个方面都具有很大的帮助，也是它能够独立地发展成一门学科的关键所在。计算机软件的基础框架构架对于目前来说计算机软件的开发与设计已经成为了一个系统性的工程，对于软件设计的各个环节已经形成了一些固定的模式，所以在计算机软件开发的过程中最为重要的就是它的基础框架的构造与设计，只有选择一个优秀的基础框架这样才能够保证计算机软件开发的后面一些程序的编写，系统的维护和技术的拓展有着更高的利益和方便之处。因此在计算机的基础软件开发中和平时的活动中，必须首先确定计算机软件的基本框架，确定需要的基本目标，更有利于研究人员的开发，也能够为后继工作的编写提供给我们更多的便利。一个重要的问题是需要必须提高软件工程中的速度。
2.2计算机软件开发的过程
计算机软件的基础构架完成就需要进行一些编写工作，对需求分析工作已经认真的完成，就要进入最重要的环节，对于计算机的软件系统的实际设计环节，目前在这个过程计算机软件的研发人员最经常使用的C语言的编程，主要是因为它是高级语言，这种高级语言的结构性和它的基本框架都比较突出，所以被很多编程的人员经常使用，目前在软件编辑领域也出现了很多VF等可视化的编辑语言，但是人们大多还是使用C语言，也是因为软件设计的特殊性。一个重要的问题是需要必须提高软件工程中的速度，速度对大部分人来说都是一个重要的问题。对于基础框架的设计与利用是必须严格遵循一定的逻辑关系，计算机软件的设计是利用特定的逻辑关系必须对软件的内容进行严格的定义，而研发人员所必需遵循的特定的逻辑关系就是计算机软件技术开发中的基础的框架构造，因为计算机的基本框架的构造不仅能够决定平时运用这些软件时运行的流程和运行计算机的方式流程和速度等，还会对未来软件的维护和在发展产生更重要的影响，但是对于计算机的软件开发的基础构架不能是封闭式的，如果是封闭式的就不会具备这些基本的扩展能力，还有一个问题就是由于在编写程序的时候一些软件的系统的本身就比较复杂，这就需要研究人员的共同完成，这也造成了这个软件本身系统的庞大性，所以有时候在实际的编写过程中，那些本身庞大的软件在进行编写操作的时候会被分割成好几个编辑模块，在这些被分成细小模块的基础上就必须确立一个主函数，利用这些主函数对这些细小的模块进行管理，就比如在计算机系统软件在进行操作某个程序的时候，主函数就会对这些分散的编辑模块进行统一的调用，这样才能实现各个模块统一协调的工作，使得整个系统能够完整有序地进行，同时也提高了计算机软件设计的工作效率，加快了工作时的速度，正是因为多人的分工合作，才能更大地加快计算机软件系统的开发与工作状况。
2.3计算机软件开发的测试与维护
对于计算机中软件系统可以说是整个计算机系统中最重要的管理系统，计算机的系统会根据软件的系统进行各种工作。而目前对于计算机软件的基本框架基础应用最广泛的有3层：表示层、逻辑层、和数据层三层结构组成的基础的构架，在现在的基础框架中软件表示层、逻辑层和数据层分别对应着计算机软件系统的人机交互界面，逻辑关系和计算机语言区。这样对一个软件有了基本的基础构架，在后期进行维护的时候才能不伤害其他系统，仍可以使其他系统有条不紊地进行。一个优秀的软件技术的基础构架能够极大地提升在计算机软件的应用的效率和运行的速度。而当前的计算机软件系统的针对性也越来越强，所以在后续运用方面进行运行管理时应该根据自身的结构基础进行调用，面对目前计算机软件的开发形势与方向，研究人员必须进行一定的讨论最后再根据需求者的应用设计不同的适合客户发展的方面。这样既可以保证工作的方向性，也可对后部计算机软件的维护发挥一些重要作用，也可方便研究人员的设计工作。这些软件在进行编写成功后是不能马上投入到工作的，需要进行调试，一些研究人员的跟随，因为在其中可能会出现一些漏洞。根据各个软件的不同调试方法要利用科学的方法调试，也有益于后期的维护工作。
3计算机软件开发过程中的问题
3．1确立好计算机软件的基本框架
对于一开始的确立的框架结构必须选择科学无误的框架，才能有利于后期的一些编写的进行，计算机软件的研究开发人员必须进行准确无误的研究讨论，最后才可以确定客户需要，所以对于第一步的框架构造应该认真选取方案。
3．2完善程序编写数据
计算机软件技术开发过程中对于程序的编写的工作，根据第一步框架结构能够无误地进行，编写工作的进行跟从主函数的分配才使得各个工作有条不紊地进行，所以确实主函数，研究人员应该正确地讨论主函数的选用，才能使得主函数有利的支配于编辑模块，各个工作人员的分工才能更好地进行，对编写工作也有很大的方便性。因此在计算机的基础软件开发中和平时的活动中，必须首先确定计算机软件的基本框架，确定需要的基本目标，更有利于研究人员的开发，所以说建立基本的框架基础是首要目标。应该满足客户的要求进行软件的编写工作，而目前在日常生活中最常用于生活的是C语言，C语言主要特点是它的结构明显的突出，它的基础框架也是特别优秀的，也能够为后继工作的编写提供给更多的便利。一个重要的问题是需要必须提高软件工程中的速度，速度对大部分人来说都是一个重要的问题
3.3做好软件最后调试
最后就是完成后对于计算机软件的调试工作了，软件不能立即投入到使用中，需要进行严格的调试并认真地改正，满足客服的需求，在后期进行维护的时候才能不伤害其他系统，仍可以使其他系统有条不紊地进行。一个优秀的软件技术的基础构架能够极大地提升在计算机软件的应用的效率和运行的速度。这也方便后期对这些软件漏洞的维护，需要对大部分的数据进行研究工作，以保证计算机软件的有效进行，也可以防止后期漏洞的产生，也可以加快软件自动更新的作用。
4结语
随着当代社会经济的发展，计算机软件的开发技术已经深入日常生活中，也大大方便了平时的生活，成为了不可或缺的力量，编写的过程可能有些许的复杂，但是只要研究人员深刻的投入，所有问题都是可以解决的。
参考文献
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[4]林雪海,吴小勇.计算机软件开发的基础架构原理研究[J].电子制作，2016，(Z1).
计算机软件基础范文2
【关键词】软件技术基础 课程教学 研究
一、引言
科学技术的飞速发展，使计算机技术在社会生活各个领域得到了广泛的应用。计算机软件技术基础是高校计算机基础教学中的重要内容，随着《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》 的出台，国家对计算机基础教学提出了新的要求，即打破传统教育模式，以人为本，学生为主体，造就既精通本专业基础知识，又能掌握计算机应用技能的复合型人才，达到素质教育的培养目标。
计算机软件技术理论，是学生学以致用的基础，其涉及的知识面广、概念多、原理复杂和抽象，理解上会有一定的困难。因此，从计算机教学出发，对计算机软件技术基础课程教学知识体系、教学模式和教学方法等进行深入的分析和研究，寻找科学的教学方法，全面提升学生软件开发应用技能和解决实际问题的能力，为学生终身可持续发展提供更为广阔的空间，就显得尤为重要和迫在眉睫。
二、计算机软件技术基础课程教学特点和教学目的
计算机软件技术基础课程既是集计算机网络基础、操作系统、数据结构、软件工程以及数据库等多门专业课为一体的综合课程，涉及面广，内容相对独立，也是一门理论与实践结合性较强的课程，其线性结构、非线性结构、图、查找、排序等数据结构与算法之间关系复杂。教学中，应针对应用实例，对编程中常用的算法给予重点讲解，对典型数据结构数据元素的集合关系以及基本运算展开教学研究和深入的讲解。
计算机软件技术基础课程的教学目标，是用科学的方法引导学生，通过课程学习，既掌握计算机软件技术基本理论知识、具备开发应用软件所必需的软件基础知识、懂得高级编程语言知识、丰富编程技术和基本算法，又熟练运用程序设计的思维和方法，使其软件素质得到提高，抽象思维能力，灵活运用高级语言进行程序设计和动手编程解决实际问题的能力得到加强。
三、计算机软件技术基础课程教学现状分析与对策研究
（一）现状分析
基础知识不扎实。学生计算机知识较薄弱，尤其是该课程是以概念多、抽象而复杂的“C语言程序设计”为基础的学科，理论知识多、应用层面的内容相对较少，学生难以理解的同时，感觉枯燥乏味，产生畏难情绪，加重了思想包袱，严重影响了学生的学习热情。
教学方法单一。缺乏先进的教学理念的指导，教学策略上缺乏创新，沿袭着“你教我学”的教学模式，学生始终处于被动学习的地位，积极性受到压抑，自身创造力和潜能未能得到有效发挥，知识传输与能力培养相互割裂。
课时限制。该课程知识点较多，课程学时安排较短，教师偏重基本理论讲解，学生在短时间内难以消化吸收包括数据结构、操作系统等繁杂的基本概念，而程序设计和调试技巧等实践性较强的部分往往因课时限制只能点到为止，学生无法体会课程的乐趣，更无法进行深入研究，严重影响了教学目标的实现。
（二）对策研究
明确教学目标。摒弃传统教学方式，倡导以学生为中心，注重学生知识水平和技能的培养。教师应对计算机软件技术基础有一个全新的定位，在对教材知识点内涵与外延正确把握的基础上，精心设计和巧妙安排学生易于接受的课堂教学活动，准确驾驭计算机软件技术基础课堂教学，将“任务驱动法”、“合作学习法”等优秀教学方法组合运用，创设探究情境，激发学生的学习热情，使其对操作系统、 数据结构、 数据库技术等功能和运用产生浓厚的兴趣，不断提高学习能力。
丰富课堂教学手段。以“任务驱动法”为代表的互动教学法，是上世纪80年代后逐渐发展成熟的实践型教学方法，是国内外运用较多的、先进的教学理念。它是让学生在“做中学”，通过学生的参与和体验，在完成任务过程中主动地去分析和思考问题，加深对知识的理解和感知，共同探讨解决问题的方法，进而达到对知识、技能的理解和掌握，既增强了知识点的融会贯通，也强化了学生主动积极的学习意识。
巧设学习情境。软件技术基础课程教学目的，是让学生打破常规，启迪思想，通过探索、实践，掌握理论知识并能灵活地加以应用。“情境教学”正是基于这一先进思想的教学方式。如学习语言编译时，使用“栈”可实现函数过程的调用。当计算机输出数据打印时，打印机速度慢，为解决这个问题，教师安排学生们分组讨论，最终在操作系统中设一个打印队列，将打印任务逐个完成，避免了数据丢失或打印次序混乱。任务进行过程中，学生们热情高涨，积极思维，体会知识的奥妙，深刻认识到了这门课程的意义和作用，同时小组成员团结协作，焕发出可贵的集体智慧，在目标实现过程中体验成功带来的巨大喜悦。
构建良好师生关系。教师传道授业，是学生学习的组织者和倡导者，更应成为学生的良师益友，将抽象的、枯燥的软件技术基础，用实用化和情趣化的现代教学思想巧妙呈现，产生共鸣、碰撞智慧的火花，使学生充分感受学科魅力，从而启迪心灵，放飞思想。当学生暴露出畏难或厌烦情绪时，教师应给予最大限度的宽容和理解，并用科学的思想加以引导，鼓励他们打破常规、迎难而上，与学生共同完成知识点的跨越。
四、结论
综上所述，打造充满生机和活力的计算机软件技术基础课程教学，是新时期高校教学的需要，也是实施素质教育的关键。只有对教学现状进行深入的分析和研究，采用科学的方法正确梳理教学思路，将优秀的现代教学思想融入计算机软件技术基础课程教学，优化教学过程，才能实现教学相长，不断提高计算机软件技术基础课程教学的实效。
参考文献：
[1] 龚正良等.计算机软件技术基础[M].北京：电子工业出版社，2002.
[2] 孙亚杰.计算机软件技术基础课程教学探讨[J].科技创新导报，2013（6）：168.
[3] 张小瑞.《计算机软件技术基础》教学改革探索与研究[J].中国科技信息，2012（4）：129.
计算机软件基础范文3
关键词：计算机软件基础 电子教案 RIA Flex
电子教案，是将传统教案中的内容转换成计算机能处理的数字信息格式后存储于记录介质（如磁盘、磁带、光盘等） 中的一种形态。同其他的电子出版物一样，在观看阅读时必须事先输人计算机主机中，由显示器输出。目前课堂上比较流行的电子教案一般有两种类型：PPT 教案和 WORD 教案，调研中发现在《计算机软件基础》课程教学当中 PPT 教案使用的比例非常高。与传统教案相比，电子教案不仅仅是形式上的变化，而是对传统教学手段、教学方法和教学模式的深层次变革。在教学过程中有效运用电子教案是新课程改革的必然要求、是教育现代化的必然要求、也是未来社会发展的必然要求。
《计算机软件基础》作为工科专业的必修专业基础课程之一，主要介绍了程序设计语言、数据结构和软件工程基础知识，强调基本算法的理解和运用。传统教学无法演示程序设计实践和算法演示，充分利用多媒体、网络技术发展带来的契机，采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式是课程发展的趋势。
一、现有《计算机软件基础》电子教案开发中存在的问题
软件复用是一种由预先构造好的、为软件复用是一种由预先构造好的、为复用目的而设计的软件构件来建立或者组装软件系统的过程。目前用 PPT 等软件开发的《计算机软件基础》电子教案的大部分内容是直接打包在一起的，用户根本看不到动态演示过程，也没法对内容进行修改，所以根本就谈不上软件的复用，网络共享也困难。目前少数一些用Authorware，Director，Flash 和 Html 等软件开发的《计算机软件基础》电子教案，由于在打包或时把教学内容和程序放在一起，一般没有计算机培训的用户根本就没有办法对其进行修改。由于现在网络的快速发展，基于 PPT 等开发工具开发出来的电子教案都不支持网络浏览，这样不利于课程电子教案内容的及时更新。同时，PPT 要做出很强的交互性需要熟悉它的脚本开发，而 PPT 的交互设计能力不强，限制了教案的二次开发能力，使得教师的教学活动设计和组织受到现有电子教案的约束，很难达到理想的教学效果。
二、系统整体设计结构
电子教案系统总体上被分为两大部分，一个是电子教案的编辑器部分，另一个是电子教案的内容前台展示部分（播放器功能）。编辑器部分的界面设计要力求简洁明了，逻辑结构清晰。播放器部分是教师上课时用来展示教学内容的程序，它包括导航部分、内容展示部分、以及电子白板。系统的功能需求主要集中在图文混排、多媒体支持、用户交互、编辑和修改、文字批注和电子排版等功能。
系统总体上采用由电子教案编辑器和播放器两部分组成，电子教案编辑器在完成电子教案内容的制作后导出素材内容，打开播放器播放电子教案。
编辑器主要是为电子教案的制作人员提供添加和修改课程电子教案内容的功能。编辑器部分包括电子教案文件处理部分，电子教案逻辑的设计，具体的每个页面内容的添加和页面相关属性的设置。其中文件处理部分对电子教案进行新建、打开、保存；逻辑结构对电子教案内容之间的逻辑结构进行安排，使其符合电子教案整体的结构或教师教学的具体要求；页面内容的添加负责在页面中添加具体的教学内容素材，如图片、文本、音频、视频等；页面相关属性的设置对页面背景颜色和背景图片的添加和修改，对页面切换效果的设置。另外还有具体的媒体素材的风格设计，同时还提供备课时添加批注的功能。播放器通主要负责对编辑器生成的电子教案素材文件的展示，供教师上课使用。播放器的交互设计和 PPT 类似，保持了 PPT 的一些版面设计风格和快捷键操作等。另外播放器提供弹出式导航栏，方便教师上课时的导航操作，每种素材对象都有自己特定的交互方式。编辑器打包把播放器和电子教案素材内容放在一起，播放器在打开时会调用同级同名文件夹里的 XML 文件和素材文件。
三、主要模块实现
1、电子教案文件操作模块
该模块在设计时把电子教案文件作为一个整体内容来进行新建、打开和保存。新建电子教案时对原有已打开电子教案的处理，如果用户对已打开电子教案做了修改，但是未保存，会提示用户先保存，然后再新建电子教案文件。
作为该系统的重要模块之一，内容结构编辑模块的设计要方便用户对电子教案文件的逻辑结构进行编辑和修改。本系统采用树的数据结构来标示电子教案的内容结构，不仅结构清晰，而且操作方便，符合一般用户的习惯。
该树形结构的节点可以拖动以调整节点的位置，在节点上单击右键会弹出右键菜单，包括对节点的添加、复制、粘贴、删除和修改等操作。
四、总结
《计算机软件基础》电子教案设计和开发的过程中，不仅使电子教案结合了桌面应用良好的用户体验与网络课件轻松部署，带给用户更好的交互体验。该系统实现了电子教案对网络的支持，提高了教案的可重用性和可扩展性。本系统结构在细节上还有部分可以改进和提高的地方。比如系统定义的各种资源素材 XML 表示文档没有遵循 Scorm 技术标准，给以后电子教案素材内容网络复用带来不便。
参考文献
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[2] 李捷.2003.基于 RIA 的英语多媒体课件的设计与实现[D].合肥：中国科学技术大学，2003.6—7.
计算机软件基础范文4
[关键词]电子计算机；软件工程；应用初探
中图分类号：F224-39 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）21-0240-01
1.什么是计算机软件
“软件”这个词汇于20世纪60年代被首次提出。一个完整的计算机系统由软件和硬件组成。它们相互依存，缺一不可。IEEE给软件定义为是计算机程序、规划以及运行计算机系统可能需要的相关文档和数据。其概念是随着计算机的发展而得出进一步完善的，最先人们认为软件就是程序，到了20世纪70年代，人们认为软件不仅包括程序，还包括开发、使用、维护这些程序所需要的文档。到了80年代，较为全面的软件的定义才出现，包括计算机程序、实现程序所使用的方法、规则、相关联的文档、运行所需的数据等都是程序。
2 计算机软工程的概念及特征
2.1 软件工程学的基本概念
我们所讲的软件工程学主要是指研究如何通过先进的科学技术为计算机的软件开发提供指导服务，以最少的投资来换取高效的回报，以高质量的计算机软件为人们提供更好的科技服务。软件工程学涉及范围非常广，是一门边缘学科，其内容包括：人体工程学、系统工程学、经济学和心理学等多个学科领域。通过对各学科的较差研究与指导，设计出应用更为方便、设计更加人性化的软件。
2.2 计算机软件的基本功能
我们知道计算机作为一个电子设备，主要是由硬件和软件两个部分组成的，对于计算机的研发和更新既要考虑硬件因素，又必须在软件工程方面投入更多的精力，一般来讲，计算机的软件系统包括系统软件和应用软件两个组成部分，系统软件的功能是监控、维护、管理计算机运行过程中的各个软件，如人们常见的操作系统和病毒查杀系统；应用软件就是指能够满足人们工作和生活的需要，帮助人们解决实际问题的软件，如常见的office办公系统、人事管理系统、财务管理系统等。软件的作用就是通过自身的逻辑分析和计算功能，指导计算机的正确有效运行，让用户能够更加方便的操作。
3 计算机软件工程的实际应用
现在随着信息网络技术的迅速普及，计算机走进了人们工作、生活的每个角落，计算机软件凭借其运行高效率、执行命令的精准性和操作使用方便性得到了人们的广泛认可，并迅速的被应用于人类活动的各个层面，可以说当今社会的人类活动已经离不开计算机软件了。其具有代表性的功能软件包括：电子邮件、office办公系统、win7/xp计算机操作系统、数据库和各种网游软件等等。在国家经济发展的各个领域如工业、农业、交通、金融、政府和企事业单位等几乎所有部门都需要应用计算机软件来完成工作。
3.1 计算机的应用和功能的正常使用离不开硬件和软件，只有硬件和软件得到很好的组合，计算机才能正常工作，完成相应的任务。在计算机的资源配置上，既要考虑硬件资源又要考虑软件资源。就软件资源来看，它包括系统软件和应用软件。系统软件的主要目的是实现对计算机的管理、监控和维护，包括自检程序、操作系统等等。而应用软件的主要目的是解决计算机当中的某些具体问题，实现对计算机的管理等功能，包括学习管理软件、人事管理软件等等。从软件功能的角度来看，我们可以认为，软件就是通过利用计算机本身提供的逻辑功能，合理组织计算机的工作，简化或者替代人们在使用计算机过程中的工作环境。因此，对于计算机的各种程序来说，不管是支持计算机工作的程序，还是支持用户使用的程序，它们都是软件，如职场生存攻略提高工作效率的一些必备软件：Photoshop、word、Excel、Dreamweaver等。
3.2计算机软件工程。“软件工程”自1968年首次提出软件工程概念以来，已经40多年了。编程范型已经经历了三次演变，软件工程也从第一展到第三代。其概念提出那个年代就开发大型系统软件用手工方式进行，其生产效率低、出错率高。这种状态不能满足日益增长的软件生产的需要，产生以下四个方面的问题：（1）软件复杂性飞速增长；（2）软件成本高；（3）开发周期长；（4）维护工作量大。即出现了“软件危机”现象。软件工程定义为将系统性的、规范化的、可定量的方法应用于软件得开发、运行和维护，即将工程化应用到软件上。
其有一个相似的概念，出现上个世纪70年代，是开发和维护软件的规范化方法，其指导思想是以处理工程问题的方法处理软件生产的全过程。其发展大致经过三个阶段，包括程序设计时代、软件时代、软件工程时代。而软件开发也大体经过三个阶段，定义、开发、维护三个阶段。随着软件工程的发展，软件工程学出现，它是计算机科学、系统工程学、管理学、经济学等等，既是边缘学科，又是综合性学科。
3.3随着计算机的普及和应用程度加深，以后的计算机软件工程将会发展成为一项广义的工程技术，在软件功能和操作方法上的研发也会越来越注重人性化的因素，同机械制造业的流水化生产方式不同，软件工程的研发与生产是非常具备个性化特征的，它的设计思维和功能设置都是处于不断更新完善中的，在丰富的实践经验和客户调查的基础上，设计人员会根据客户的需要，发散思维、综合考虑各方面的因素，汇集大家的智慧才能设计出一款成功的计算机软件。由于软件系统的广泛应用性，设计人员必须提前考虑到各方面可能出现的问题，不能等到问题发生了，再去想办法补救，因为一旦软件系统的安全或运行出现故障，给客户带来的损失很可能是无法估量的。所以说，要想做好计算机软件工程的研发工作是一项非常困难的事儿。
3.4计算机软件工程设计的人性化、功能化的发展，使得计算机软件在人们的现实生活中得到广泛应用，在现代企业的经营管理中，计算机软件发挥着非常重要的作用，生产、销售、策划、财务之间通过软件系统实现了信息的沟通交流，方便经营策略的时时变动；在商场、金融机构的管理中，需要利用软件系统对消费信息进行确认和统计，消费者使用刷卡消费，通过金融系统的软件就可以支付费用，免去了携带现金的麻烦；保卫人员通过安保系统可以对整个单位的情况进行实时监控，一旦发生火灾险情报警系统会随时提醒安保人员采取防护措施；隐藏于计算机中的软件系统虽然微小，但却具备了强大的管理能力，从小处着手逐渐改变着人们的工作生活方式。
总之，随着经济与技术的发展，信息网络技术发展愈来愈快。计算机软件具备很高的准确性以及高效性，并且逐渐普及，人们的很多日常工作都是通过计算机软件来完成的，计算机软件几乎成为人们日常工作生活不可或缺的部分。计算机软件工程在计算机应用技术的发展过程中具有特别重要的意义，它的设计和研发是一项系统性、长期性的工作.随着计算机软件技术的日趋成熟、功能的逐步完善，在人们的生活、工作中得到了迅速的普及，人类的发展离不开计算机软件工程的推动作用。
计算机软件基础范文5
【关键词】计算机；图像处理；可视化软件
0引言
随着计算机技术的发展，计算机图像可视化软件系统种类逐渐增多，得到大多数人的青睐与应用。计算机图像处理需要一个或者多个算法共同完成，如果每一次图像处理都需要编写模块，大大降低了工作效率，增加了人力、物力的投入。因此，如果将数字图像处理与计算机可视化软件技术结合起来，从计算机图像中就可以直接显示出所需要的结果，相当于把复杂原理简单化了。计算机可视化功能可以应用到图像处理的各个领域中，它可以促进遥感影像的处理，还可以全面提高教育的质量，对各个行业的发展都具有重要的意义。
1计算机图像处理可视化系统设计
在开发计算机图像处理可视化软件时，是根据计算机软件学理论与程序设计规则进行全方位研究的，选用的编程语言都是可视化程度比较高的MicrosoftVisualC++6.0语言，并且还是相互独立的功能代码。下面我们就来具体介绍一下。
1.1文档管理文档管理系统有以下四个功能：
（1）文档打开。在计算机文档中能够打开所涉及到的相关数据源，比如说原始遥感影像等等。
（2）存贮文档。存贮文档过程中必须转换所需图像的结构与格式，在处理结构图像时也是用同样的方式来存贮。
（3）关闭文档。计算机可以同时关闭多种不同类型的图像程序。
（4）近期文件。对于近期建立的文件，可以通过建立快捷键的方式快速打开文件图像。
1.2图像预处理
图像预处理是对不同种类的遥感影像实施不同的预处理，这种方式有利于后面的图像调整。它的处理功能主要有以下五点：
（1）图像二值化处理。图像二值化主要有两种功能，一种是固定阈值，另一种是双阈值二值化功能。图像二值化在处理过程中通常用成熟的二值化方式进行计算。确定好阈值的数值后，先用计算机可视化软件进行统计，再由用户通过经验来确定。
（2）图像可视化调整。在做计算机图像可视化调整时，先用对话框或者特性页面对需要处理的图像做可视化调整，调整过程中需要按照用户的要求调节明度与对比度。为了使图像的质量能够得到改善，还可以用灰度规范化处理与图像直方图生成这两个功能。
（3）平滑处理有三个功能模块，分别是3×3均值、5×5均值和3×3中值，平滑处理主要是运用计算机内部来控制平滑部位的参数，可以有效减少平滑噪声对其他区域的影响。
（4）锐化处理。锐化处理包含很多微分算子，比如一次微分、Prewitt算子等等。
（5）黑区域处理。黑区域处理是通过二值化算法来收缩图像膨胀、消除小区域等等。
1.3线、面目标提取
该系统主要有三个模块功能：
（1）线条处理。线条处理主要包含不同算子的目标中心骨架提取。例如Hildreth算子骨架提取、种子点中心骨架提取、短缺阈值连接等等。这些提取中只有种子点中心骨架提取是目标提取，其他都是全域线状目标提取。
（2）边缘提取。边缘是图像中每个目标的独特象征，在处理过程中因图像的复杂多变导致没有合适的算法，在处理时只能按照用户的相关经验来选择。图像可视化软件的提取算法有Sobel、RobertsCross等，在处理图像的提取结果时，可以用线条处理的方式对图像进行精修。
（3）面域提取。面域提取主要是针对灰度和结构平滑区域的外部做提取与跟踪。它的功能包括图像分割、区域轮廓提取等。提取跟踪后用混合Freeman链码来存贮。
1.4在线联机帮助
这项功能可以为用户提供可视化软件的操作方法与功能。用户可以通过联机帮助的相关内容，掌握图像处理的关键内容，再按照操作方法亲自实操，就能加深对图像处理的掌握。可视化软件的菜单中有很多功能介绍，用户可以根据自己的需要选择相应的帮助文件。
2系统实现
2.1文档管理的实现计算机图像可视化软件有比较常用的文档管理功能。在建立VC功能过程中，需要完成设置项的选择。
2.2图像预处理功能实现
可视化软件有图像预处理功能，对可选的阈值做图像二值化、图像透明度与饱和度、图像直方图均衡等功能的处理。计算机图像的预处理功能具有很强的目的性。
2.3目标特征提取功能实现
在遥感图像中具有目标线、面等特征，其中目标中层视觉上线、面特征是很重要的。因此，计算机图像处理中的两个特征得到大多数人的关注。在图像处理中，成像和空间条件比较复杂，如果想自动提取线、面特征并不是很容易，因此，可视化软件系统为线、面特征的提取带来了很多种方法。比如可以通过边缘算子，找出图像目标的边缘特征，根据特征做连接处理，从而得出完整的目标特征；在人与计算机的共同作用下，实现了人工选择种子点，从而可以提取并跟踪线的骨架与面的外部边缘。提取后，再用Freeman链码处理线的特征，这样做可以存贮容量，方便做其他图像的处理。
2.4在线联机帮助功能的建立
为了方便用户了解可视化软件，在建立在线联机功能时，必须先组织求助主题。所谓求助主题就是计算机文本与图形的结合，使文本与图形在一个求助框中显示出来。在求助主题中既有文本又有图形。它涵盖着文本与图像之外的特性，也就是标识特性与跳转特性。求助主题在显示文本内容时，主要用Word文档来进行编辑，在编辑过程中也可以在文档中插入图形文件。在RTF文件中有三类文件可以插入图形：
（1）扩展名为.bmp或.dib的windows位图文件。
（2）扩展名为.wmf的windows元文件。
（3）扩展名为.shg的超图形文件。
3结语
随着科技水平的日益提高，计算机图像处理可视化软件技术也在逐渐增强，可视化软件在设计上操作简单，便于理解。在计算机操作界面上，它可以把地形特征通过模型的方式直观的展现出来，还可以对没发生的产品外形与自然现象进行模拟，并将此功能逐渐扩大到军事方面，使计算机图像可视化软件充分发挥它应有的市场价值，把遥感技术更快的纳入计算机高新技术发展的轨道中。
参考文献
[1]马洁.计算机应用技术图像处理课程一体化教学的研究[J].数字化用户，2013，（6）：70-71
[2]田蓉.关于计算机图形图像处理课程教学方法的点滴思考[J].成才之路，2011，（32）：77-77
计算机软件基础范文6
【关键词】计算机 软件安全 检测方法 影响
随着人们生活水平的不断提高，人们有能力去享受高端产品所带来的快乐。信息时代的到来，使得计算机技术开始普及，并且给人们的生活带来了便利。与此同时，计算机也给人类带来了很大的安全问题。例如计算机软件在应用过程中，时常会出现携带病毒的软件，这样的软件会破坏计算机的内部配置最终导致计算机损毁，给计算机带来危险。因此，对于计算机软件的安全检测就显得至关重要，本文概述了计算机软件安全检测，并找出了计算机软件安全检测中存在的问题，尝试提出了处理方法，希望能够为计算机的安全提供一个保障。
1 计算机软件安全检测概述
计算机软件从开发到运用，期间的程序是很复杂的，关键环节是计算机软件的安全检测环节。可以说，任何一种产品都会存在潜在风险，对于计算机这样高端的产品来说，其风险系数应该是很高的，所以研究人员一定要重视计算机软件的安全检测。软件开发公司的目的是商业利益，公司往往追求利益最大化而重视数量忽略质量，注重数量的结果很可能就是其安全检测的环节不过关。而注重质量就是实现计算机软件安全检测的目标，即实现该计算机软件的最大覆盖面，从而提高软件开发公司的利润。从当前的情况来看，计算机软件的安全检测方法主要分为两种，一种是静态安全检测，另一种是动态安全检测，但无论是哪一种方法，都能够使软件更好的应用在人们的生活当中，给人们带来方便。
计算机软件安全测试的程序复杂，并不是一个或者两个部门能够完成的。整个安全检测过程要每一个部门的通力合作才能够达到安全检测的目标。中国作为最大的发展中国家，计算机网络技术虽然已经普及，但是其安全检测程序还很落后，远远达不到发达国家的水平，因此，我们要在努力开发计算机软件的同时借鉴国外成功的经验，在安全检测领域进行探索并争取有所突破，为计算机软件的全面开发做出贡献。
2 计算机软件安全检测出现的问题
计算机软件的安全问题一直深深的困扰着国内外的学者，我国在计算机软件安全检测领域也在进行着不断的摸索，并得出了以下结论。
首先，我国目前的计算机软件在进行安全检测中，所采用的方法没有得到相应的实际情况作为依据，许多计算机软件安全检测人员在进行检测的过程中，针对不同类型的计算机软件所采用的检查方法竟然都是一样的，不会根据不同类似计算机软件采取不同的检查方法，从而造成了安全检测结果的不合理。
其次，我国计算机软件在安全检测人员配备上竟然没有一个专业的计算机软件分析人员，只是单纯的配备一些计算机水平比较一般的检测人员，这样对于检测人员专业水平的不重视，使得我国计算机软件在出现问题的时候，往往得不到有效的解决。
最后，在进行计算机软件安全测试时，检测人员无法对计算机软件的内部结构进行系统性的分析。在正常情况下，计算机软件的系统分析比较要建立在合理需求的基础之上，而我国计算机软件的检查人员往往没有建立这个基础的意识，使得在面对突发状况时，无法及时解决，也无法准确进行计算机软件的安全检测，从而为计算机软件未来的安全问题埋下了一个隐患。
3 计算机软件安全检测问题的常用处理方法
3.1 静态检测技术进行计算机软件检查
我们前面提到的计算机软件的两种基本安全检测方法，一种是静态安全检测方法，另一种是动态安全检测方法。静态检测技术是指使用程序分析技术，直接分析计算机软件的源代码，从而达到对计算机软件检查的目的。目前，静态检测分析技术的主要分析方法有数据流分析和制约因素分析。静态检测技术的优点是检测过程简单，便于操作，缺点就是不能全面的找出计算机软件存在的所有问题。
3.2 动态检测技术进行计算机软件检查
另一种计算机安全检测方法是动态安全检测方法。简单来说，动态检测技术是指以软件的运行环境为媒介，在软件运行过程中对软件进行分析。动态检测技术的优点是避开了软件的源代码，提高了软件的机密性，缺点是操作环境复杂，程序过于繁琐。两种检测方法各有所长，这要看个人的偏好来进行选择了，不管哪一种检测技术，都能够使软件更好的应用在我们的生活中，给人们的生活提供便利。
3.3 通过编程语法对计算机软件进行测试
其次，通过编程语法对计算机软件进行检测。每一个计算机软件都有自己的编写程序，就是所谓的编程语法。计算机软件之所以能够运行都是编程语法的功劳。通过编程语法对计算机软件进行测试是指输入不同的编程语法，看计算机软件是否能够有效的运行，从而确定计算机软件的安全性能。
3.4 基于软件属性对计算机软件进行测试
再者，基于软件属性对计算机软件进行测试。这种测试方法首先要熟悉编程软件的安全规属性，输入计算机软件的编程语法看看是否符合计算机软件属性，从而判断该计算机软件是否安全。
3.5 通过故障注入的安全性进行测试
最后，通过故障注入的方式对计算机软件进行安全测试。这种测试方法指的是通过对计算机软件的故障分析来确定该计算机软件是否安全。故障分析的程序也是很复杂的，因为产生故障的原因和时间不确定，给故障分析造成了一定的障碍。因为这种方法要求的技术含量非常高，而且程序相对复杂，所以这种方法一般不会被人们用来检测软件的安全。
综上所述，对于计算机软件的安全检测方法是多种多样的，我们在实际应用过程中，要视具体的情况进行具体的分析。
参考文献
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