群众意见汇总范例6篇

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群众意见汇总

群众意见汇总范文1

一、围绕中心,结合实际,深入开展学习实践科学发展观活动

紧密联系工作实际,坚持规定动作不走样、自选动作有创新的原则,认真组织开展了学习实践活动,极大地提高了机关广大党员干部贯彻落实科学发展观的主动性和自觉性,切实解决了一些影响工会工作科学发展的实际问题,使工会实力得到明显显著增强,服务职工主动意识和办事能力得到进一步提高,干部队伍素质明显提升,工作作风得到了明显改善,群众测评满意率达98.6%。在学习实践活动中,围绕市委、市政府的中心、结合创新性工作思路,先后开展了以“我为山城建设争光彩”为主题的劳动竞赛;召开了“五一”劳动节劳模座谈会,宣传了一批在我市各项事业和建设中做出突出贡献的先进模范人物和模范集体;围绕建国60周年大庆,组织了“祖国万岁”大型演出,以及职工乒乓球联赛等一系列的庆祝活动,调动了全市职工爱家乡、爱祖国的热情;深入开展“创建学习型组织,争做知识型干部”活动,取得了显著成果;针对各类企业的不同情况,实施了粉色、黄色、橙色“三色”共同约定行动,全市共有1912家企业积极参与了“共同约定行动”,覆盖职工约36万人,其中有780家企业还不同程度增加了职工工资;在提升职工整体素质过程中,共组织职工技能培训1.27万人次,职工安全生产知识培训3.66万人次,组织4次技能比赛,吸引20.3万职工参加,其中有2人在全国大赛获奖,7人在全省大赛获奖;组织全市“能工巧匠”、“金牌工人”选拨,全市涌现出11名“金牌工人”和45名“能工巧匠”。此外,我们还深入开展“创建学习型组织,争做知识型职工”和“职工读书”活动,供电公司工会和卷烟厂工会两个典型示范点,受到了全总的肯定和支持。

二、创新理念,把握关键,深入推进机关各项建设

以开展“两转(来源:文秘站 )变一完善”活动为载体,认真查找和着力解决机关内部作风上存在的问题,增强“服务基层、服务企业、服务职工”的意识,采取四大举措,把作风建设贯穿于工会工作各个方面和各个环节。一是大兴学习风气,进一步提高机关干部素质。坚持每周五下午学习制度,以专题讲座、以会代训等方式,学习科学发展观、作风建设、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,学习工运理论、工会业务知识和法律知识,大力弘扬理论联系实际的学风,把加强学习与解决实际问题结合起来。二是改进工作作风,进一步树立工会形象。落实和实行挂牌上岗制、工作流程明示制、首问责任制、服务承诺制、责任追究制、会务透明制、“一站式”服务制、ab岗替代制、全员接待制、效能监督考核制等制度,杜绝态度粗暴,办事马虎,效率低下,推诿扯皮等现象;严格执行“市总机关工作人员行为守则”,并加强执行情况的检查,促进机关干部积极参与效能型机关建设,自觉遵守规章制度,形成制度管人的长效机制。三是开展“三服务一争创”,进一步提升工作水平。在机关内部开展以“服务基层、服务企业、服务职工,争创先进部室”为主要内容的“三服务一争创”活动。对市总各部室的服务态度、工作效率、勤政廉政、为基层做实事等方面,由职工代表、有关基层工会、兄弟单位代表等进行民主评议和群众满意度测评,提升机关人员的工作责任心,为工会工作争创一流提供保证。四是优化服务环境,进一步提高服务效率。健全服务机制,完善内部管理制度,落实作风建设领导责任制和教育、监督、考核、奖惩等制度,做到认真整改。在帮扶中心开展“服务窗口亮起来”工程,及时处理职工群众反映的问题,使其服务群众、帮扶职工的职能得到了更好发挥,全年发放各类救济、救助款物累计达669万元。

三、立足维权,坚持维稳,广泛开展“两为”活动

“为企业解难题,为群众送服务”是开展干部作风建设年活动的重要内容,做好维权维稳工作,就是拓展和延伸“两为”活动的具体体现。一是开展工资集体协商。今年全市共有1269家企业进行了工资集体协商,覆盖职工23.8万人。二是开展“劳动关系和谐企业”创建活动。重点以劳动合同的签订、社会保险的缴纳、企业民主管理工作的开展推动职工利益的改善。我市又有18家企业获得省级和谐企业称号,42家企业获得市级和谐企业称号。三是与市中级人民法院开展“诉调”对接工作。在全省首个实现法院与工会“诉调”互动对接,使劳动关系的协调又上一个新层次。四是开展法律援助。成立了“市职工法律援助中心”,聘 请12名资深律师作为职工法援中心的律师顾问,并在20个县区和部分乡镇建立了定向职工法律援助点,使职工“诉求难”问题得到进一步改善。同时,启动“四色”(红、橙、黄、蓝)预警预报维稳机制,所有建会企业全部建立预警报告台账和上报制度,对因企业改制、劳动就业、收入分配、社会保障和劳动安全卫生等方面所存在的问题和纠纷进行走访和排查,切实把矛盾发现并解决在萌芽状态。去年共接待来访案件223件,来信38件,“12351”维权热线接听救助电话673个,结案率达到96.3%。五是开展困难职工情况调查摸底工作。摸排困难职工19106人,其困职工5813人。六是开展以生活救助、子女就学、医疗救助、就业援助等形式为主的送温暖工作。累计走访慰问困难职工家庭19917户,发放慰问金和慰问物品总计400多万元。七是开展职工重大疾病医疗互助活动。发动全市24.5万名职工参加,筹集互助金863.7万元,救助大病270例,1024个家庭受益,其中最高补助额达到3万元。

群众意见汇总范文2

关键词:群众路线 作风建设 管理模式

开展以“为民务实清廉”为主要内容、以反“”为重点的群众路线教育实践活动是稳固党的执政根基的需要,是凝聚群众智慧力量共同打造中国梦的需要。“实干兴邦,空谈误国”,作风不实的危害毋庸讳言。作为缔造中国梦的重要力量,国有企业要不断提升企业的运营水平和经济效益,就必须大力整治队伍作风不实的问题。为此,我们结合群众路线活动,探索实施“三段式”管理(ABA往复循环)模式,力治队伍作风不实的痼疾。

一、起始段――抓调研剖析,在去伪存真上下功夫

收集意见要求真。通过“开门请供应商建言”、“上门走访用户和供应商纳言”、现场随机访谈等形式,广泛听取群众的问题和意见。调研时,要切实防止被调研单位事先预定调研线路、预定访谈人员的形式主义做法,防止只看“窗口”看不到“角落”、只听到“成绩”听不到“问题”的弊病。要将调研结果汇总分析,去粗取精,对敢于提出中肯的批评意见的职工予以褒奖,鼓励“说老实话、办老实事、做老实人”的良好风气。

查摆问题要较真。根据征求到的群众意见建议,重点剖析党员干部作风不实的具体表现及成因:一是制度执行不力。制定专业管理制度时,偏重于贯彻总部、公司的指示精神等“上情”,到基层调研“蜻蜓点水”、“走马观花”,对真实“下情”掌握不准,分析问题难以由表及里,致使所制定的规章制度可操作不强,实际执行效果不理想。二是沟通协作不佳。对新理念、新制度视而不见,不问不学;对基层提出的问题久拖不办,甚至推诿扯皮;部署工作靠会议,检查工作听汇报,现场跟踪督办少;对上级布置的工作应付了事,只求快求稳。三是成本分析不精。钻研业务不深,成本分析不透、市场调研不准,价格比对流于形式,合同审核未能严格把关,监管走过场,导致采购价格多次被总部质询。四是制度创新不够。处理问题习惯采用经验主义和拿来主义,制度创新未及时跟进。.

二、.联结段――抓作风养成,在内化外行上下功夫

“群众看党员,党员看干部”、“民之所望 ,为政所向 ”,要以促党员干部作风转变为重要抓手,以解决职工困难和难点问题为落脚点,力促队伍高效务实之风。

首先,抓学习教育, 在“内化”上下功夫。一是弘扬理想信念“教化”。组织党员干部学习群众路线理论精髓,采取听讲座、看视频、参观革命圣地、参观监狱等形式,深化“三观”(世界观、人生观、价值观)教育、厂史党史教育、廉政警示教育,强化队伍为民服务、履责进取的思想。二是运用标杆典型“感化”。按岗位开展季度业绩量化考核排名,评选“高效服务明星”、“季度新闻人物”予以重奖,利用网络媒体、报纸新闻大力推介身边的先进典型,引导广大党员、干部向身边的典型和榜样学习,勇挑重担、执著进取、无私奉献、追求卓越。三是利用惩戒手段“转化”。根据群众提供的线索,对干部工作推诿扯皮等事件严厉问责,根据情节、后果严重程度,综合实施免职、诫勉谈话、经济处罚、通报批评等处罚措施,以儆效尤。

其次,抓督办整改,在“务实”上下功夫。一是处理群众意见务实。将征集到的各类群众意见建议汇总梳理,分类处理。对涉及制度不清的问题予以回复,加大制度学习和宣讲力度;对涉及政策的问题及时向上级反映,主动向群众回复释疑;对需要优化整改的问题公开改进方案。一方面,采取管理科室“答职工”问、回电、网络回函等形式逐条回复群众意见,通过近距离沟通或广而告之的方式,做好制度宣讲、政策释疑和整改方案反馈,主动接受群众对问题整改的后续监督。另一方面,将需要优化整改的工作细分,明确主管领导、督办单位、责任科室和协作单位,明确限期整改的时间和措施,实行现场跟踪督办,并定期通报工作进展,通过限时办结考核力促执行。二是制定考核指标求实。制定切实可行的承诺内容、考核措施、奖惩办法,使职工“跳一跳,能摘到桃”。要指导党员干部对照作风问题和贯彻落实“八项规定”的要求,认真制定可操作执行、可量化评定的承诺事项,防止承诺内容“假”、“虚”、“空”,并以展板或网上等形式公开。

三、巩固段――抓经验固化,在建章立制上下功夫

一是建立群众意见调研“反馈”机制。将“改善经营管理建议”采纳情况在网上公布反馈,通过网络、展板、访谈及时公开群众问题处理意见,待问题整改完毕后再开展群众满意度调查,把群众是否满意作为检验队伍作风是否真正转变的“试金石”,形成从调研剖析――整改落实――反馈固化的工作模式,推动干部作风持续转变,螺旋提升。

群众意见汇总范文3

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,围绕“转变外经贸发展方式,打造对外开放新平台,争创*国际竞争新优势”实践载体,充分运用学习调研阶段取得的成果,进一步解放思想,转变观念,认真查找问题,深入剖析根源,努力破解影响和制约*开放型经济发展的难点问题,着力转变不适应科学发展的思想观念和工作方法,不断提高科学发展的能力和本领,力争在思想上有大的解放,在外经贸发展体制机制上有新的突破,在干部队伍建设和工作能力上有大的提高。

二、.工作安排

分析检查阶段从2009年4月底开始,至2009年6月底基本结束。这个阶段重点抓好三个方面工作:

(一)开好领导班子专题民主生活会和组织生活会

1、梳理分析征集的意见建议。在前一阶段开展民主恳谈、专题调研及“联百企、献百策、解百忧”的基础上,通过召开座谈会、个别访谈、书面征求意见和网上征求意见等形式,对照科学发展观要求,就我局召开领导班子民主生活会和党支部专题民主生活会,主动征求包括广大外经贸企业、人大代表、政协委员和专家学者等多方的意见建议。在汇总梳理的基础上,认真做好意见建议的分解、反馈工作。对领导班子成员个人的意见建议,由局党委主要负责人“原汁原味”地反馈给本人;对领导班子集体和涉及本单位本系统全局的意见建议,结合班子职责分工,由局党委主要负责人分解反馈到每位领导班子成员,作为专题民主生活会剖析的重点内容。

2、召开领导班子专题民主生活会进行剖析。召开民主生活会,找准存在的突出问题,深入剖析问题产生的原因,是搞好分析检查的基础。民主生活会上,领导班子成员要认真开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,深入分析原因,吸取经验教训,自觉改进提高。专题民主生活会前,领导班子成员要在相互谈心,虚心听取群众意见的基础上,认真撰写发言材料,进行自我检查,做好充分准备。

3、召开党支部专题组织生活会进行剖析。6月底前,结合前期梳理分解意见建议情况,以“争创*国际竞争新优势”为,主题,组织召开党支部专题组织生活会。支部全体党员要结合自身实际,逐个分析检查,•开展批评与自我批评。召开党支部专题组织生活会前,通过谈心、谈话等方式,引导党员沟通思想,理顺情绪,为开展批评与自我批评打好基础。要邀请局群众代表列席党支部专题组织生活会,虚心听取意见建议。局党员领导干部要按照双重组织生活的要求,参力口党支部专题组织生活会。同时,做好党支部专题组织生活会的记录。

(二)认真撰写专题分析检查报告

1、酝酿领导班子分析检查报告。分析查检报告是分析检查阶段的中心环节,也是整改落实的主要依据。按照市委的要求,要在汇总梳理征求意见的基础上,在主要负责同志的全程主持下,充分运用解放思想大讨论和学习调研阶段的成果,紧密联系当前国内外经济形势和我局外经贸工作实际以及党员干部思想实际,撰写领导班子分析检查报告。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节,全面回顾党的十六大以来我局贯彻落实科学发展观情况,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,提出贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和措施,以及加强领导班子自身建设的具体措施。6月20日前送相关市领导和市委指导检查组审阅把关。

2、组织党员群众代表民主讨论。分析检查报告初稿形成后,要召开座谈会,组织全局党员干部代表对分析检查报告进行民主讨论,广泛听取党员群众的意见建议。会后,要及时整理对分析检查报告的修改意见,提交局党委扩大会议进行专题讨论,作为进一步修改完善分析检查报告的重要参考。

3、召开局党委扩大会议专题讨论。在组织党员群众代表民主讨论的基础上,在6月底前召开局党委扩大会议,专题讨论修改分析检查报告。局党委扩大会议由党委主要负责同志主持,局各党委成员参加,并适当扩大列席人员范围。会议结束后,对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理,对反映比较集中的突出问题进行专题研究,将这部分意见建议体现到分析检查报告中。

(三)组织开展专题民主评议。

1、开展专题民主评议。以书面、网络和召开民主评议会相结合的形式,对局党组分析检查报告开展评议,征求意见。首先,以书面形式征求各县(区)外经贸局党组、各涉外部门和重点外经贸企业的意见,时间安排在5月20前;其次,通过“*国际商务网”征集网友意见,时间安排在5月20前;最后,通过召开民主评议会,邀请各涉外部门代表、人大代表、政协委员、党代表、外经贸企业代表、专家学者以及基层单位代表等,专题评议局党委分析检查报告,听取意见,时间安排在6月10前。

2、公开民主评议结果。2009年6月15前,对民主评议中提出的意见进行认真研究,充分吸收到修改后的分析检查报告中。并采取适当方式在一定范围内公开民主评议结果,主动接受党员群众监督。

3、公开分析检查报告。2009年6月25前,局领导班子分析检查报告经市委指导检查组把关后,形成领导班子分析检查.正式报告,作为我局科学发展的指导性文件。分析检查报告要通过公开栏、*国际商务网等方式进行公开,主动接受党员群众监督。分析检查报告和民主评议结果,报送市委学习实践活动办公室备案。

三、工作要求

1、思想重视。分析检查阶段是巩固和检验学习调研阶段成果,抓整改、见实效的关键阶段,是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要环节,全局党员干部关心,社会各界高度重视,工作量大、标准高、政策性强。因此,要高度重视,加强领导、指导和引导,主要领导要履行好第一责任人的职责,发挥表率作用,带头联系实际查找问题,带头听取群众意见建议,带头接受群众监督评议。

群众意见汇总范文4

一、目标任务

坚持以科学发展观为指导,以社会管理创新为主线,以村(社区)服务为抓手,紧紧围绕居民的生产生活,组织街道机关干部和全体村(社区)工作者、网格管理员面对面听取居民的意见和建议,在第一时间了解群众所思所想所盼,从而有针对性地采取措施,解决群众关心的热点难点问题,使政府工作在为民服务上更有成效,更为方便、快捷,切实提高城乡居民的幸福指数和对党委、政府的满意度。到年底,总入户率达到100%以上,群众满意度较去年有显著提升,培育区级“居民满意村(社区)”2-3个。

二、活动内容

(一)活动主题

“为民、惠民、安民”。

(二)走访重点

活动重点了解以下3个方面的内容:

1、居民生活中存在的困难和迫切需要解决的热点难点问题;

2、广大人民群众对政府管理、服务工作的建议和要求;

3、当前群众对街道、村(社区)工作的建议和意见。

(三)活动组织

活动由街道民政办牵头,走访活动办公室设在街道民政办公室。街道所有干部参与走访活动,每人至少走访3户居民,以村(社区)为单位分组进行。成立街道“走基层、解民忧”活动领导小组,靠上抓好活动的开展。未抽调人员按照原包村(社区)分工表组成包保工作组,负责村(社区)活动开展。

(四)活动方式

以村(社区)为主体,深入到每一个户入户走访。采用发放《征求居民意见表》、座谈等形式,面对面的听取群众呼声,了解群众的诉求。

三、方法步骤

(一)宣传准备阶段。通过会议以及入户走访等形式进行广泛宣传,印制《征求居民意见表》,制定活动方案。

(二)入户走访阶段。以村(社区)为单位,先在政务公开栏或居民区张贴走访预告,然后街道所有工作人员进行入户走访,发放《征求居民意见表》,用心了解情况,虚心听取意见,耐心解答问题,详细记录走访的情况和了解的问题,使群众能够了解党委、政府关于民生方面的一些政策,并掌握第一手资料,增强决策的针对性和科学性。

(三)汇总问题阶段。由村(社区)根据《征求居民意见表》梳理群众反映出来的问题,分门别类进行汇总后报街道。街道将所有村(社区)问题进行分类汇总后,填写《居民关注热点难点问题挂账消号登记表》,于前送区社情民意直通车指挥中心。

(四)解决问题阶段。围绕居民普遍关注的问题,村(社区)能解决的问题立刻进行解决;针对街道职能内问题,有关部门拿出解决方案,及时解决。

(五)座谈阶段。民政办公室对村(社区)汇总和解决问题情况专门听取群众意见,主持召开由村(社区)居民代表共同参加的座谈会,对一时不能解决到位的问题,拿出解决方案,向居民承诺解决时限。对限于街道内职能需要对上协调解决的问题,要耐心解释,说明情况,加大对上协调争取工作,最大限度的尽快解决,求得群众的理解和谅解。

(六)总结阶段。活动结束后,各村(社区)要根据活动开展情况写出书面报告,前报街道走访办公室。街道办事处将对活动中表现突出的村(社区)和先进个人予以表彰。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。开展这次“走基层,解民忧——服务零距离”活动,是维护社会稳定,关注和改善民生的重要举措,是践行为民服务宗旨的重要载体,对进一步改进和提升工作作风,树立良好形象,具有重要的现实意义。机关各科室、各村(社区)要切实提高认识,站在科学发展和服务民生的高度,切实摆上重要议事日程,精心组织,周密部署,细化任务,明确责任,强化领导,狠抓落实,确保活动取得实效。

(二)突出重点,务求实效。要坚持求真务实的作风,切实把情况摸实,把问题找准,不能走过场、应付事。要在解决问题上下功夫,理顺情绪,化解矛盾,促进社会和谐稳定。畅通政府与城乡居民交流渠道,集中解决一批热点难点问题,不断提高居民满意度。

群众意见汇总范文5

党的群众路线教育实践活动征求意见汇总表

(对领导班子)

 

单位(公章):                         时间:     年   月    日

征求内容

存在的问题及意见和建议

学院领导班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题及意见和建议

1、个别领导商事议事还不够民主,应加强民主沟通

2、院务公开制度亟待落实,特别是学院的各项事务应更加透明化、公开化

3、学院的工作量超课酬部分计算方法不合理,不利于开展教改

4、工会活动组织得太少,建议多开展室外党员活动

5、学院的重大决定,特别是涉及到师生切身利益的,应先征求群众意见再作决策

6、民主作风不够,对教师反映的意见反馈不及时,存在官僚作风

7、部分会议太长,建议精简会议时间,减少开会次数

 

 

 

对学院各办公室、各部门存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题及意见和建议

1、学工办的工作内容不明确

2、院办对传达信息不够及时到位

3、学生活动经费开支不透明

4、学院对班主任工作未见任何补助

5、建议各办公室总结办事经验,形成文字,避免人员流动造成工作脱节

6、为师生服务的意识不够

对学院开展党的群众路线教育实践活动的意见和建议

1、教务教学活动应加强与相关老师的沟通

2、行政服务工作应注重细节

3、领导应听取一线教职工意见,完善机制,使工作更透明

4、增强民主化程度,领导干部以身作则,带头实践

5、应拓展活动形式,组织党员多走出去,而不是集中在会议室讨论学习

6、实践活动的解决实际问题的环节希望能出成效

7、各项调研活动的成果应汇总并在全院共享

8、希望学院领导加强沟通,加快饭堂建设

群众意见汇总范文6

党的建设包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面,每方面之间都是相互联系、相互促进的,思想建设和政治建设是基层组织建设的基础,组织建设是保证,作风建设是主要环节。党的思想建设、政治建设、组织建设与作风建设要切实加强并落实到实处,必须通过制度建设来保证。制度建设是党的自身建设这个新的伟大工程的一项重要内容,是确保把党建设好的关键与保障。

党支部的制度建设包括:“”制度;党支部委员会民主生活会制度;民主评议制度;报告工作制度;党支部联系群众的制度;党支部保密制度;党支部请示汇报制度;党支部思想政治工作制度等八个方面,在目前高校党支部建设过程中,这八个方面的制度建设渗透于党支部建设的各个方面,同时实践赋予它们更多新的内涵,以便使党支部的制度化建设更适应于党建工作的发展。

党支部的建设中处处需要制度建设作为保证,保证支部各项工作顺利、有序、有效的开展,我们分为政治理论学习制度、培养发展工作制度、作用发挥考评制度三个方面来归纳总结党支部的制度化建设的内容,除去日常工作中程序性较强的如党课“推优”制度、政治审查制度、发展党员票决制度、组织员谈话制度等方面,我们选取党支部制度化建设中创新的特色内容加以介绍:

1 政治理论学习制度

1.1 入党积极分子集体培养制度

随着我院入党积极分子人数不断增加,学生党员作为培养人的培养任务也日益加剧,党员的课余时间和精力不能做到与培养时间较短、尚不够成熟的入党积极分子一对一培养,所以建立了集体培养制度,即在学生党员较多的班级进行班级内部入党积极分子集体培养的方法,选取一个好的培养内容,集体培养,让每个积极分子表达看法,畅谈学习体会和感受,并可以相互交流,省时、高质、高效的完成培养工作。

1.2 网络学习交流制度

随着时代的进步,人们获取知识和信息的途径越来越多,面对面的讲授和阅读已经不能满足当今学生党员和入党积极分子进行理论学习的要求,他们希望通过网络更及时、更便捷的学习政治理论知识和时事政治,于是,我支部创建了党支部博客,开设了理论学习专栏,将支部指定的理论学习内容和网站公布在理论学习专栏,要求学生党员在规定时间内学习完毕,并上交学习体会,支部选取优秀的学习体会登载在博客上,共学生党员相互交流、学习,同时,把这些优秀的体会结集成册,做以总结,以供后来的学生党员参考学习。

2 培养发展工作制度

2.1“三公示”制度和群众意见反馈制度

公示制度是党支部组织制度中重要的一个方面,体现着党内的公平和民主,我们继承并发展了公示制度,并命名为“三公示”制度。“三公示”制度即在入党积极分子上党课前、确定党员发展对象党委预审前及预备党员转正党委审批前进行全院范围内的公示,同时完善了公示程序规范化制度、实名举报制度、公示结果公开反馈制度、畅通群众监督渠道制度等保障制度,精心设计了包括理论学习、专业学习、工作表现、群众基础、自律意识等方面的公示表格,确保公示制度不走过场、不流于形式,赢得了群众的普遍认同。

在各学生支部加强了群众意见反馈制度,在征求意见的过程中,反映出来的重点培养对象的不足,由培养联系人负责整理汇总,并由各学生支部的书记找到相关入党积极分子,反馈出群众意见反映出的缺点不足,并进行谈话,强化了学生党员对于不足改正的意识和重视程度,有利于今后的培养工作。

2.2 党员发展材料审核责任制

入党材料的整理是党员发展过程中,培养人工作的重要环节之一。而党员发展材料将跟随学生档案,伴随党员一生,体现了学院对于党员的培养过程,也反映了学生党员的思想认识水平,理论学习水平等方面,因此,学院十分重视党员培养过程,细化每一个步骤,分层次把好党员发展材料质量关。党员材料的整理审核分为:党员培养联系人-学生支部委员-支部书记-院党委预审-组织员-组织部备案六个层次。为了严把材料审核关,支部编写并修订了《材料审核标准》,印发给每一个培养人,并召开专题讲解会,向培养人讲解并强调材料中注意事项,保证培养人清楚培养过程中的每一个环节,以保证对上交的材料负责。

通过以上程序,我们尽可能的在把材料给组织员审看、谈话以前,保证党员材料的完整、充分、准确。

2.3 党委预审环节中的副书记谈话制度

院党委预审是党员发展工作的重要环节之一,但是各学生支部党员发展时间安排具有不稳定的特点,发展人数和时间较为分散,于是,我院增加了党委预审时的副书记谈话制度,使发展对象在召开支部大会讨论前,及早树立党员意识,更清楚的认识自身存在的不足,也使党委更加深入、清晰的了解发展对象的个人情况,从全局的角度把握学院党员发展工作。

3 作用发挥考评制度

3.1 党员助理班主任岗位实践制度

制定学生党员联系班级、宿舍,担任助理班主任的工作,是学生党员发挥带头作用的重要表现之一。为了确保学生党员的工作质量,我们制定了《学生党员助理班主任工作职责》,要求学生党员协助各班班主任做好思想教育工作、入党程序解释工作、班级特色建设工作等,定期召开会议汇报近期工作情况,并在党员助理班主任之间进行经验交流。增强了党员责任和服务意识,也锻炼了党员队伍,提高了党员的工作能力。

3.2 党员考核评议制度

细化征求群众意见调查问卷,在入党积极分子发展和预备党员转正的征求群众意见中,真实反映被征求对象入党动机以及各方面表现情况,明确地指出不足,帮助他们分析并尽快地改正。

实行支部大会答辩制度和转正会述职答辩制度,向其他党员展示自己的工作效果,增加党员间互相学习、优势互补的机会,进行生动的思想教育课。