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艺术学院范文1
英文名称：Journal of Pla Art Academy
主管单位：解放军艺术学院
主办单位：解放军艺术学院
出版周期：季刊
出版地址：北京市
语
种：中文
开
本：大16开
国际刊号：
国内刊号：81-5039/J
邮发代号：2-961
发行范围：国内外统一发行
创刊时间：1999
期刊收录：
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
期刊荣誉：
联系方式
艺术学院范文2
南京艺术学院属于全国31所艺术类院校，而所有的艺术类院校是不分几本的。
南京艺术学院简称“南艺”，是中国独立建制创办最早并延续至今办学实力最雄厚的高等艺术学府，中国六大艺术学院之一，江苏省唯一的综合性艺术院校，国家文化部与江苏省政府省部共建大学。
南京艺术学院的前身是1912年中国美术教育的奠基人刘海粟先生约同画友创办的上海美术图画院，1930年更名为上海美术专科学校，由先生任上海美专董事局主席，1959年定名为南京艺术学院。
（来源：文章屋网 ）
艺术学院范文3
强校联合，成就卓越
中央圣马丁艺术学院全称是中央圣马丁艺术与设计学院，拥有150多年的历史，由中央艺术和工艺学校、圣马丁艺术学校、伦敦戏剧中心和柏亚姆肖艺术学校合并而成。其中，中央艺术和工艺学校与圣马丁艺术学校历史悠久，在合并前都是国际知名的艺术类学校。中央艺术和工艺学校成立于1896年，学校创建初期以手工艺为主，在此后的半个多世纪里，经过迁址、合并和分立，这所学校已经成为包括手工艺、布料、装饰、服装、针织、工业设计直至纯艺术等在内的综合性艺术院校，1989年与圣马丁艺术学校合并。圣马丁艺术学校以时装设计和美术而闻名，是中央圣马丁艺术学院的前身。伦敦戏剧中心和柏亚姆肖艺术学校分别于1999年和2003年加入中央圣马丁艺术学院。
中央圣马丁艺术学院孕育了众多世界顶尖的设计师，如工业设计大师詹姆士・戴森（James Dyson）、约翰・加里亚诺 （John Galliano）等。学院学生在历年的国际各大奖项中都有胜出。1996年亚历山大・麦昆（Alexander McQueen）赢得英国全年设计师大奖，克莱门特（Clements）荣获新世纪大奖，等等。学院尤以盛产时装设计名师而闻名国际时装界，它的时装设计专业的毕业生大多被国际知名时装品牌聘用。每年伦敦时装周上的毕业生时装作品会都是诸多国际时装品牌和国际时装传媒关注和挖掘设计新秀的焦点。从20世纪60年代至今，中央圣马丁艺术学院一直被认为是英国最好的艺术学校，它的毕业生许多已经成为各个行业最具影响力的设计师、艺术家。
权威雄厚的师资力量，新颖独特的教育方法
学院由多位极具影响力的艺术家担任教职，包括安东尼・卡罗 （Anthony Caro）和贝瑞・佛拉纳根 （Barry Flanagan）。另外还有众多艺术大师，他们既是技艺精湛的教师，也是该专业、产业的在职精英。如迪奥的首席设计师约翰・加里亚诺（John Galliano）、古琦集团下的斯特拉・麦卡特尼（Stella McCartney）、美国时尚杂志的时装编辑哈密什・博尔斯（Hamish Bowles）、 依都锦时装杂志总监莱恩韦伯（Iain R Webb）等。学院以雄厚的专业师资及优良的教学品质为保证，使它的毕业生能够站在国际时装界的潮流浪尖。教师在传授书本知识的同时，也把实践经验带给学生，使学生学到的知识与时代产业紧密相连。此外，学院还与很多知名品牌企业合作，使学生的实践经验得到了极大的锻炼。
学院拥有一套独特的教学方法。对艺术作品的评判标准一般依据其效果图和最终成品，而在中央圣马丁艺术学院，教师注重的是学生的画本，也就是设计过程本身。通过让学生作画本来记录灵感，教师可以非常清晰地看到学生是怎样一步步得到最终作品的。教师是从艺术的角度看待学生的设计作品，通过画法了解学生是怎样把各种元素进行排列组合的，要求非常到位。画本的效果图很写实，画法也是一种新的概念，完全符合设计理念。高度重视学生艺术创作的过程，是学院有别于其他学院的独特教学方法。
广泛精深的课程设置，锐意进取的创新精神
中央圣马丁艺术学院开设的课程专业范围广，课程程度从预科课程、本科文凭课程、学士学位课程直到硕士学位课程。预科课程包括艺术与设计预科、美术预科、作品集准备课程；本科课程包括演艺专业、设计和环境专业、陶瓷设计专业、艺术与设计的评论和交流专业、导演专业、服装设计专业、珠宝设计专业、产品设计专业、表演设计（戏剧）等；硕士课程包括媒体设计专业、设计专业、设计项目研究专业、表演艺术专业、透视法专业。此外，学院还活跃于艺术设计创新科技行业，为多家世界知名企业提供设计咨询和培训服务。
在校生、教职员工和毕业生的创新能力使中央圣马丁艺术学院享誉全世界。这与学院鼓励的学习方式密不可分。实验研究、创新、冒险质疑和探索，无论学生所选的学科是什么，其学习过程都会在学院高度支持的环境下进行。学院鼓励学生挑战现有准绳，并为学生及教职员工更广泛的艺术和设计创意提供无限的舞台。圣马丁艺术学院不仅为时尚业输送大量人才，在创意产业的其他行业也同样活跃着很多圣马丁的毕业生。叛逆、革新、创造的英国创意精神在圣马丁艺术学院的毕业生身上体现得淋漓尽致。数代国际知名的艺术设计师和表演者都是在该校开始了他们的创作之旅。现在学院的专业设置除了时尚方面以外，还有图形设计、3D设计、表演等专业。在圣马丁的校友名单里，我们不难发现有为《歌剧魅影》设计舞台的Maria Bjornson、007的扮演者皮尔斯・布伦丹・布鲁斯南、英伦魅力男人科林・费尔斯等。
古色古香的校园环境，优质高效的服务设施
学院坐落于英国伦敦考文特花园内，在伦敦剧院附近。这为学生利用伦敦城内不可多得的专业设施提供了便利。学院现有两个校区，设计学院在大英博物馆附近。另外一个校区（时装设计部）是一栋灰色的大楼，在购物商场。从外面看，没有华丽的大门，只有一块极其不起眼的金属铭牌嵌在玻璃大门上，令人嗅到一丝朋克的艺术气息。学院每层楼的指示牌都是用传统木制油漆漆成的，像老式的医院一样。老式楼梯复古味十足，老旧的外表之下有着丰厚的历史积淀。走廊的一侧，整整一面墙上都贴满了关于每一个圣马丁学生作品的新闻报道，包括杂志、报纸、海报以及各种刊物。据说，这不仅仅是一面“荣誉墙”，激励每天从这里走过的学子，有朝一日也能榜上有名，同时这也是一面“灵感墙”，让圣马丁的新人能从师兄师姐的作品中受到灵感的启发。黑板上写着密密麻麻的时尚专业词汇，为每一位学生重新塑造审视时尚的全新视角。
艺术学院范文4
陈晨在国内大学学习油画，毕业以后想到德国继续学习自己的专业。经过权衡，陈晨在几所艺术学院中选择了卡塞尔艺术学院。她喜欢这所学院轻松自由的氛围，也喜欢这座城市散发出的浓重艺术气息。
卡塞尔艺术学院是德国最古老的艺术学院之一，至今已有225年的历史。在德意志的历史上，这所名校一向以开放的艺术态度、前卫的创新精神著称。而这正是陈晨所期待的艺术氛围。这个校园另一个吸引陈晨的地方，是五年一度的卡塞尔文献展（dOCUMENTA Kassel）。在卡塞尔画家、教授阿诺德・博德将文献展办成“艺术朝圣者的麦加”的倡议下，始于1955年的卡塞尔文献展逐步与威尼斯双年展、巴西圣保罗双年展并立为世界三大艺术展。每届文献展，全世界最著名的艺术家都会来到这座黑森州的小城，而学院的学生们将有机会与这些艺术家们探讨与交流。
卡塞尔艺术学院是德国艺术学院中较为难考的一所，这里的教授们希望录取一些思想和作品相对成熟的学生。尤其对于中国学生，陈晨的教授就曾说过：“仅仅是满足知识深造的学生在卡塞尔上学是一种资源浪费，他们会占据其他来此进行艺术创造的学生的名额。”对于来自中国考生，学院的教授常常认为：“中国学院派体制培养出来的学生缺乏创造性，即使基本功再好也不行”。因此，许多报考卡塞尔艺术学院的中国考生最终都折戟沉沙。“教授最不愿意看到的就是只有扎实画工的学生，对于考试中面对镜子画自画像的中国学生，他看到的都是技法，没有艺术。”这是陈晨对此的看法。
陈晨当年报考卡塞尔艺术学院时，她的试题就是没有命题，自由创作。陈晨创作了一幅抽象画和一幅铅笔画。教授看完她的抽象画时略微皱了皱眉，但那幅铅笔画却令他露出会心的微笑。那是一幅简单的铅笔画，画面上是三座坟墓：最左面的原始人坟墓，陪葬品是陶罐和石器；中间是古人的坟墓，陪葬品是盔甲和宝剑；最右面是现代人的坟墓，陪葬品则是电脑和手机。正是这个简单的创意打动了严苛的教授，他喜欢这个中国女孩灵活开放的思路和其作品对社会现象的反思。教授在通知陈晨被录取时告诉她：“你的抽象画依然带有浓重的学院派色彩，但你用一幅不一样认知的铅笔画为你赢得了这个名额”。
自由开放的艺术空间
一旦通过考试，进入卡塞尔艺术学院学习，你会发现自己正置身于一个自由、前卫的艺术空间。学院的学科并非按照传统艺术门类分类，而是被分为自由艺术、艺术教育、艺术学、工艺设计和视觉传达5个科系。
陈晨所在的自由艺术专业由8个教授工作室组成。“这些工作室并非传统的教室，而是独立完整的艺术创作空间。工作室里也没有传统意义上的学习，更多的是教授和同学们之间的交流。工作室会定期展示某个人近期的作品，邀请不同工作室的教授和同学针对一组作品展开交流和讨论，教授们在听取你阐述自己创作理念的同时，也会在不影响学生作品独立性的前提下给出自己的指导意见”。
卡塞尔艺术学院通过教授工作室制度，让学生成为创作者，一方面保持创作的独立性，另一方面通过自由交流得到教授的指导。在经过一年大课学习之后，学生就能进入工作室，进行更独立的创作。
“学生不会被限制在一个工作室，在学院里，跨领域是对学生的基本要求。而穿行于不同工作室、课堂之间，你常能遇到自己仰慕的艺术大师。”陈晨强调道。卡塞尔的教师阵容非常豪华，例如世界级的平面艺术大师乌尔斯・吕提，平面设计大师、AGI会员克里斯托夫・伽斯纳，动画艺术大师保罗・德里森，以及被誉为“德国视觉诗人”、与日本的福田繁雄、美国的西摩・切瓦斯特并称为当代“世界三大平面设计师”的冈特・兰堡，他们都曾经出现在卡塞尔的工作室或教室里。
除了不用科系限制学生学习的自由，卡塞尔艺术学院也赋予学生完全自由的创作空间。用多久时间完成作品，选择什么样的方式表达，希望作品最终呈现出什么样的效果都由学生自己决定，教授在这个过程中绝不干预，只提供引导和支持。“严谨的是态度，但艺术必须是自由的”，这是陈晨对卡塞尔艺术学院风格的总结。这种自由和开放的氛围还体现在师生的交流之中。德国的教授在大学中的学术地位特别重要，卡塞尔艺术学院的教授在招生考试时拥有绝对的权力，即使院长也不得反对他们的招生决定。
艺术学院范文5
遵循党的教育方针和文艺方针，为我国社会主义现代化建设培养德、智、体、美全面发展的高级艺术专门人才和艺术师资。
二、招生条件和对象
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;
2.身体状况符合相关要求;
3.高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
4.本招生简章适用的考生为山东省考生。
下列人员不能报考：
1.具有高等学历教育资格的高等学校在校生;
2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;
4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的考生;
5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
三、报名
(一)山东省省内考生不得在外省考点参加考试。
(二)专业报考条件
1.文理科要求：我院除招收普通高考报考科类为艺术(文、理)的考生外，公共事业管理、文化产业管理专业为非艺术类专业，公共事业管理、文化产业管理招收普通文科类和理科类学生。
2.性别要求：我院表演、戏剧影视导演、戏剧影视文学、戏剧学、音乐学(师范类)、舞蹈表演、表演(时装模特表演)专业有男女比例要求;戏剧影视美术设计(化妆美容设计)(中外合作办学)本科专业、人物形象设计专科专业只招收女生;其他专业无男女比例要求。
3.山东省2016年美术类专业统考成绩210分(含210分)以上的考生，方可报考我院绘画、中国画、雕塑、美术学(师范类)、戏剧影视美术设计本科专业。
4.表演(时装模特表演)专业：要求女生170CM以上，男生180CM以上。
报考其它专业的考生只需持《山东省2016年普通高校招生夏季高考报名信息确认单及专业测试报考证》即可报考。
(三)报名须知
我院2016年招生专业考试全面实行网络报名，请考生登录山东艺术学院网上报名系统(网址：sdca.edu.cn )，认真阅读考生注意事项，准确填写报考信息。网上缴费后打印《2016年山东艺术学院艺术类专业测试准考证》。无需现场确认。
(四)报名时间
报名系统开放时间为春节前1月18日-1月31日，春节后2月14日-2月25日。各专业具体报名起止日期详见网站公告，报名结束时间均为截止日中午12：00。
四、考试
(一)专业考试
1.考生需持本人《身份证》、《山东省2016年普通高校招生夏季高考报名信息确认单及专业测试报考证》、《2016年山东艺术学院艺术类专业测试准考证》参加考试，三证不全或姓名不符者不准参加考试。
2.2016年视觉传达设计、环境设计、产品设计、工艺美术本科专业不组织专业校考,认同山东省美术类统考210分以上(含210分)专业成绩。
3.摄影、艺术设计学、绘画(鉴定与修复)本科专业不组织专业校考,认同山东省美术类统考专业本科成绩。
(二)考试时间及考试地点
考试时间
专业
考试地点
2月16日
艺术史论
长清校区
2月17日
美术学
长清校区
2月17日
绘画、美术学（师范类）、雕塑、中国画、书法学
长清区园博园
2月18日
动画
长清区园博园
2月18日
数字媒体艺术（中外合作）
长清校区
2月19日
戏剧影视美术设计
长清区园博园
2月19日
戏剧影视美术设计（化妆美容设计）
长清校区
2月19、20日
广播电视编导、影视摄影与制作、数字媒体艺术
长清校区
2月25日
戏剧影视文学（戏曲文化传播）
长清校区
2月16日
舞蹈学初试
文东校区
2月17-21日
音乐学（师范类）、音乐学（音乐治疗）、
音乐表演（音乐剧）
文东校区
2月17日
表演（时装模特表演）
文东校区
2月17-21日
播音与主持艺术
文东校区
2月18、19日
戏剧学
文东校区
2月19、20日
戏剧影视文学
文东校区
2月20-22日
戏剧影视导演
文东校区
2月22-27日
表演
文东校区
2月26-29日
作曲与作曲技术理论、音乐学（音乐传播）、作曲与作曲技术理论（电子音乐作曲与制作）、音乐学、音乐表演（演唱）、音乐表演（钢琴演奏）、音乐表演（管弦乐器演奏）、音乐表演（现代音乐）、音乐表演（中国乐器演奏）
文东校区
2月27-29日
表演（戏曲表演）、音乐表演（戏曲音乐伴奏）
文东校区
2月17-21日
舞蹈学（复试）、舞蹈表演
省文化艺术学校
2月19-21日
舞蹈编导
省文化艺术学校
(三)文化考试
专业合格考生按规定参加全国普通高等学校文化考试。文化考试外语语种不限，但我院只提供英语教学(国际艺术交流学院中俄、中韩相关项目的专业除外)，请考生斟酌。
五、专业合格证发放
学校将根据专业成绩及发放比例划定专业合格线并公示合格考生名单。对专业成绩合格者，寄发《山东艺术学院专业招生考试合格证》。专业成绩不合格者，不再另行通知。
六、录取办法
本科录取办法
按照教育部及山东省有关规定，我校为29所独立设置的本科艺术院校可自行划定文化录取控制分数线。
(一)按结构分录取的相关专业
1.音乐学(音乐传播)、戏剧影视文学、艺术史论、舞蹈学、戏剧影视文学(戏曲文化传播) 本科专业，要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上录取时按专业成绩占30%，文化成绩占70%的比例结构后由高到低排序录取。
2.音乐学、戏剧影视美术设计(化妆美容设计)(中外合作项目)本科专业，要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上录取时按专业成绩占70%，文化成绩占30%的比例结构后由高到低排序录取。
3.美术学本科专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上录取时按专业成绩占 20%，文化成绩占80%的比例结构后由高到低排序录取。
4.视觉传达设计、环境设计、工艺美术、产品设计本科专业录取时，要求考生专业成绩达到山东省美术类统考210分(包含210分)，高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，按山东省美术类统考专业成绩与文化成绩相加后由高到低排序录取。
5.摄影、艺术设计学本科专业录取时，要求考生专业成绩在山东省美术类统考本科合格线以上，高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，按山东省美术类统考专业成绩与文化成绩相加后由高到低排序录取。
(二)以文化成绩划线，按专业成绩排序录取的相关专业
1.下列各专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按1:1.5划定学校文化最低控制线，按专业成绩排序录取。
数字媒体艺术、动画、广播电视编导、影视摄影与制作、播音与主持艺术、数字媒体艺术(中外合作项目)专业。
2.下列各专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按1:2划定学校文化最低控制线，按专业成绩排序录取。
戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、戏剧学专业。
3.下列各专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按1:1.2划定学校文化最低控制线，按专业成绩排序录取。
绘画、中国画、书法学、雕塑、美术学(师范类)专业。
4.下列各专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按专业成绩排序录取。
表演、音乐学(师范类)、音乐学(音乐治疗)专业。
5.绘画(鉴定与修复)专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按山东省美术类统考专业成绩排序录取。
6.下列各专业要求考生高考文化成绩不得低于山东省艺术类本科文化录取控制分数线线下20分，在此基础上按专业成绩排序录取。
作曲与作曲技术理论、作曲与作曲技术理论(电子音乐作曲与制作)、音乐表演(演唱)、音乐表演(管弦乐器演奏)、音乐表演(中国乐器演奏)、音乐表演(钢琴演奏)、音乐表演(现代音乐)、音乐表演(音乐剧)专业。
7.下列各专业要求考生高考文化成绩达到210分以上(含210分)，按专业成绩排序录取。
舞蹈表演、舞蹈编导、表演(戏曲表演)、音乐表演(戏曲音乐伴奏)、表演(时装模特表演)专业。
(三)科类批次录取说明
1. 艺术文理兼收的专业，录取时不单列文理计划数，线上考生统一排序录取。
2. 按鲁招考〔2012〕134号、鲁招考〔2013〕115号文件规定，公共事业管理、文化产业管理两个专业招生要求须按教育部教高函〔2009〕25号、教育部教学司〔2013〕13号文件规定执行。公共事业管理、文化产业管理专业面向全省招收普通文、理科学生，不组织专业考试。录取批次在本科二批。
(四)单科限分要求
美术学本科专业考生语文成绩不得低于90分，外语成绩不得低于80分。戏剧学本科专业考生语文成绩不得低于110分。
(五)其它
按男、女比例分列招生计划的专业，录取时按男、女生计划数分别排序录取。
专科录取办法
按省招生考试委员会的规定，我校所有专科专业不组织专业考试。
1.视觉传播设计与制作、艺术设计(中外合作)、人物形象设计(中外合作)专科专业与山东省美术类专业统考本科专业相对应，录取时依据文化成绩与专业成绩关联投档的办法，按山东省美术类统考专业成绩从高到低排序录取。
2.舞蹈表演、音乐表演、影视多媒体技术(媒体制作)(中外合作)专科专业，录取时按文化成绩排序录取。
备注
以上本、专科录取过程中，如最后一名出现成绩并列现象，将按照以下录取原则执行：
1.按专业成绩排序录取的专业出现并列现象时取文化成绩高者。
2.按结构分成绩排序录取的专业出现并列现象时取文化成绩高者。
七、其他几项规定
1.在我校专业考试中有违规行为者，严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)等相关规定进行处理。
2.新生入学后，由学校进行新生入学资格审查，对不符合条件或有徇私舞弊等行为者，无论何时发现，一律取消入学资格或学籍，退回原户口所在地或原单位。
3.专业考试期间，部分专业必须参加我校组织的体检。不参加体检者、体检不合格者不能取得我院专业考试合格证(届时公布需查体专业)。
4.2016年招生计划如有变动，以山东省发改委和山东省教育厅最终下达的计划为准。
5.各专业收费如有变动，执行山东省物价局2016年新规定。
八、2017年动画专业招生变化及要求
艺术学院范文6
一尽职尽责，努力做好各项工作。
半年来，我始终勤勤恳恳工作，扎扎实实做事，认真做好教育教学工作，热心协助系里做好各项工作圆满完成领导交付的各项任务，取得了显著的成绩。2009级有学生人，2007级有学生人，我所教授的音乐教育和音乐表演两门课程，学生期末考试成绩优秀率占到80%，所培养的学生he和参加云南省电视台组织的节目，获得了业内专业人士的高度评价，为学院争得了荣誉，提高了学院的知名度和美誉度。
2010年5月份，我协助系里组织了教学汇报音乐会，充分展示了音乐一个学年来我系取的教学成果，得到了院领导的肯定。此外，我还为首次钢琴教研室全体青年教师钢琴音乐会积极献计献策，参与组织协调，担任了钢琴伴奏，受到了广大教师的好评。
二强化学习，不断提高思想道德修养。
本学期以来，我始终坚持参加政治学习，坚持学习实践科学发展观，树立了以人为本、关注学生全面发展的理念，坚定了政治信念，自觉贯彻执行院党委的各项方针政策，严格遵守学院的各项规章制度，树立了教育工作者为人师表的良好形象。工作中，我尊敬领导，团结同事，关爱学生，注意维护音乐系团结协作的良好氛围，做到了谦虚、谨慎、务实工作。
三勤勉敬业，认真履行好岗位职责。
我十分珍惜自己的岗位，热爱教育工作，想尽千方百计履行好岗位职责。为提高教学成效，我以严谨细致的作风，钻研教材，一丝不苟的备课，认认真真地上课，以高度的责任心对待每一节课；对于教学中的难点，以不同的角度反复讲授、训练，极力地提高教学的成效。我十分热爱学生，关注学生的学业发展，引导学生养成良好的学习习惯，不但课堂认真授课，而且利用业余时间经常开展辅导，培养给学生的兴趣，带动了大批的学生自觉、主动参与训练与学习。
对于学院领导和系领导分配的事务性工作，我也尽心尽力去完成，可以说，工作不分分内分外，时间不分上班下班，经常加班加点，维护学院和系工作的大局。在我的积极参与支持下，本学期的期末考试、教学汇报音乐会、青年教师钢琴音乐会如期圆满完成。
四与时俱进，不断提高业务能力。
