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告别作文范文1
回想起来2020其实也有许多共同的目标和原则，可是，2020年所剩无几。将要迎接2021，那么你们知道关于告别2020展望2021年优秀作文范文内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备告别2020展望2021年优秀作文范文500字六篇，欢迎参阅。
告别2020展望2021年优秀作文一新年的钟声已在时光的消逝中悄然响起，回首遥望那离我们渐渐远去的20__年，有不甘、有悲伤、有快乐，伴随它们的，还有一片片刻骨铭心的记忆。光阴似箭，岁月如梭。叶落了，还会长出新的来;花谢了，也可以再开;草枯了，还能再焕发出生机，可是时光逝去了，就再也回不来了。当我们站在20__的尾声时，时钟的指尖一点一点的移动，在黑暗中，那清脆的“滴答”声是那么的悦耳，也是那么的让人无法面对，站在20__与20__的划分线上，面临我们的是昨天也是明天，怀念昨天，展望明天。
怀念我们在屋檐下玩耍，怀念我们在考场上那激动又紧张的心情，怀念一起探讨难题，怀念一起打闹嬉笑……还清晰的记得考完试后得知成绩时那懊悔的神情;卷子一发下来，我的信心顿时就像土楼遇到地震一般一一瓦崩了，我实在无法面对这个残酷的现实，但它是事实，必须去面对，回顾20__，我紧把基础关将基础提了上去，但往日我引以为傲的作文却如同秋天的枯叶般落了下来，我知道，现在后悔已没有用了，只有面对现实，积极的在今天向未来发起奋斗。记忆是美好的，一味的回忆只能浪费掉宝贵的时间。当我们站在新的起跑线上，脚下的是今天，奋步奔跑的是未来。与其光是展望明天，对20__无限憧憬，倒不如从今做起：1、务必在考试之前改掉我虎头蛇尾的坏习惯;2、每日练字，每周写作，背作文。3、在自己不会的情况下虚心请教。4、上课时认真听讲，做笔记，听不懂的下课看笔记，将老师讲的每一字“嚼”烂了再咽进肚中化为自己的知识，明天所有的美好，都是今天的奋斗换来的。
鲁迅说过“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”加油吧，童鞋们，让我们为了明天的美好，站在跑道上奋步前进吧!
告别2020展望2021年优秀作文二新年的钟声与倒计数送走了充满回忆的20__，迎来了崭新的20__。
在这20__新一年里，我是要怎样度过呢?
是在欢笑中度过?是在悲伤中度过?是在懊丧中度过?是在批评中度过?还是……
我想，新的一年里，一定要有一个好的开端，所以说，一定要有一个新的目标，新的计划。
在这之前，我自问，你觉得你的20__过得怎么样?做得怎样?我答道，我认为我过得还算不错，每一天挺快乐的。但是我认为我做得并不好。在课堂上，我并不积极地发言，而且有时还会有些走神。
那么，我这一年的新目标就是:在课堂上积极发言，集中注意力，尽量不走神，认真听讲。
恩，有了新目标，就要有计划来实现目标。首先，不管遇到什么问题都要思考，会的就要举手，即使错了，那也是一次锻炼的机会。其次，在课堂上，一定要盯着老师，心里不想其他的事情，就不会走神，还要边听边思考，我会了没有，我懂了没有。
我相信，只要我努力，就一定会成功。我一定会用优异的成绩来给最后一个小学时光，画上一个圆满的句号，让明天不留遗憾!
20__，新一年，新目标，新计划，让我们一起努力!
告别2020展望2021年优秀作文三新年的钟声已在时光的消逝中悄然响起，回首遥望那离我们渐渐远去的20__年，有不甘、有悲伤、有快乐，伴随它们的，还有一片片刻骨铭心的记忆。光阴似箭，岁月如梭。叶落了，还会长出新的来;花谢了，也可以再开;草枯了，还能再焕发出生机，可是时光逝去了，就再也回不来了。当我们站在20__的尾声时，时钟的指尖一点一点的移动，在黑暗中，那清脆的“滴答”声是那么的悦耳，也是那么的让人无法面对，站在20__与20__的划分线上，面临我们的是昨天也是明天，怀念昨天，展望明天。
怀念我们在屋檐下玩耍，怀念我们在考场上那激动又紧张的心情，怀念一起探讨难题，怀念一起打闹嬉笑……还清晰的记得考完试后得知成绩时那懊悔的神情;卷子一发下来，我的信心顿时就像土楼遇到地震一般一一瓦崩了，我实在无法面对这个残酷的现实，但它是事实，必须去面对，回顾20__，我紧把基础关将基础提了上去，但往日我引以为傲的作文却如同秋天的枯叶般落了下来，我知道，现在后悔已没有用了，只有面对现实，积极的在今天向未来发起奋斗。记忆是美好的，一味的回忆只能浪费掉宝贵的时间。当我们站在新的起跑线上，脚下的是今天，奋步奔跑的是未来。与其光是展望明天，对20__无限憧憬，倒不如从今做起：1、务必在考试之前改掉我虎头蛇尾的坏习惯;2、每日练字，每周写作，背作文。3、在自己不会的情况下虚心请教。4、上课时认真听讲，做笔记，听不懂的下课看笔记，将老师讲的每一字“嚼”烂了再咽进肚中化为自己的知识，明天所有的美好，都是今天的奋斗换来的。
鲁迅说过“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”加油吧，童鞋们，让我们为了明天的美好，站在跑道上奋步前进吧!
告别2020展望2021年优秀作文四2020，很特别的一年，很开心我们一起走过了一年，这一年，对于我来说，意义重大。
我很快乐，从运动会比赛到第二次月考，这中间发生了太多太多，时时回忆起在炎热的夏天，在树下的我们，红红的脸蛋洋溢着幸福的笑容，“加油!加油!刘一隆加油!”那是他最有精神的一天，他挥洒的汗水，最终代表着12班的坚持!他跑了4000米，瘦高的个子，脸上不服输的样子，很是佩服。还记得刘雅轩在大太阳底下在终点，牵着那冲刺互送每一位运动员，她的脸上却洋溢着喜悦。
还记得那天我调整好心态，走进校园。今天中午的体育课，正如石芙宁所写的一样。很奇妙，又很纯粹，我们一起拉着手，唱着喜羊羊与灰太狼的歌，欢快又不失温暖，她那灿烂的笑容仿佛会治愈我，让我变得更坚强。她说着又拥我怀里，其实她也紧张，我们握紧手，说“我们一起跑，不就是800米吗，有什么可怕的，我们一起加油!”。那个时候我才发现，也许我们是互相鼓励的好朋友吧!…………冲刺了!“你先跑，加油!”我紧随其后，我的成绩是4分20秒，我想我会永远记住这个成绩，因为这是我和她的一次难忘的记忆。她带给我的，奇妙又纯粹……故事…未完…
是啊，她背后的光芒，散发着典雅的气质，她在我心中的完美形象啊，这让我明白，每一个人，在努力的时候都会有一个目标，一个为此努力的理由。
一次月考，我取得了一个领我满意的成绩，这离不开很多人带给我的动力，每个人都非常努力，我们每个人都是竞争者，但又不失温暖。
在这一年里，我交到了许多朋友，对同学有了更深的了解，虽然我慢热，但是自从当了蔡鑫毅的同桌后，他带给我的是学习的方法，有时候他很不正经，但他每次都很耐心的指导我，有时课间互怼中，我们可能更多的是“战友”吧!嗯，每个人都有优点，它正是我所需要学习的，12班，太多的人情世故在交杂在那里，让我不得不每天的反省自己。
我喜欢于欣鑫的乐观自信，钦佩石芙宁的不忘初心，欣赏关昊哲的坚定执著，羡慕刘芳仪的自在舒服……每个人，都有着忘不掉的瞬间，每一天在12班都演奏着美好的交响曲。
懦弱，自卑，让它随着即将回去的2020消逝。迎着新的自己，走向新的一年。每个人不同的笑容和力量，鼓舞着我继续前行。
2020，感谢有可爱的你们，我的成长离不开你们。2021，尽管来吧。
告别2020展望2021年优秀作文五新年的钟声与倒计数送走了充满回忆的20__，迎来了崭新的20__。
在这20__新一年里，我是要怎样度过呢?
是在欢笑中度过?是在悲伤中度过?是在懊丧中度过?是在批评中度过?还是……
我想，新的一年里，一定要有一个好的开端，所以说，一定要有一个新的目标，新的计划。
在这之前，我自问，你觉得你的20__过得怎么样?做得怎样?我答道，我认为我过得还算不错，每一天挺快乐的。但是我认为我做得并不好。在课堂上，我并不积极地发言，而且有时还会有些走神。
那么，我这一年的新目标就是:在课堂上积极发言，集中注意力，尽量不走神，认真听讲。
恩，有了新目标，就要有计划来实现目标。首先，不管遇到什么问题都要思考，会的就要举手，即使错了，那也是一次锻炼的机会。其次，在课堂上，一定要盯着老师，心里不想其他的事情，就不会走神，还要边听边思考，我会了没有，我懂了没有。
我相信，只要我努力，就一定会成功。我一定会用优异的成绩来给最后一个小学时光，画上一个圆满的句号，让明天不留遗憾!
20__，新一年，新目标，新计划，让我们一起努力!
告别2020展望2021年优秀作文六回想起来20__其实也有许多共同的目标和原则，可是，20__年所剩无几。永别的时候到了，可是，20__，我们跨越了20__年来向你进发了。又一点不对劲，就是跨年了，我很舍不得那个让我热血沸腾的20__。
20__年，让我感觉难以忘记，因为，那是我们从那不懂事的四年级升到了现在这五年级，还有那敬爱的老师。在我们呀呀学语;在地上和泥巴捏鸡蛋时，我们现在这一届的老师都不知道教过多少届的学生了。不知道是从多少年前就在这里教书了。我们长这么大第一要感谢的是父母，而第二，就是我们的老师。老师常常会说：\"在家里父母是你的亲人，照顾你。而在学校，老师就你的再生父母，有什么事在学校发生就给老师说。\"
这个就是老师关心关爱你的一种方式，让我们以后要尊重老师，让老师继续开心的为我们讲课。
告别作文范文2
曾经在梦里寻他千百度而今却只能相见两无语他和她是有着山盟海誓的两个并不是情人的特殊关系的人也许在他们心中曾经对那一份童年的纯真誓言而向往又抑或他和她只是对方命运里的一条平行线丫头今天看了电视了女主角手里戴着手镯寻找着她的初恋情人。丫头没有表情地看着女主角一次又一次地伤心直至绝望！
丫头就这样看着看着。
丫头的手上也曾经有一条这样的充满意义的手镯。是同桌送的。丫头觉得很对不起他。在那个思想保守的小学生活中，小男生送小女生礼物是一件多么令人不敢置信的事，可是同桌做到了，冒着同学们惊奇的目光以及过后哄笑的压力。丫头还记得那天早上，天气很晴朗，由于是夏天，所以同学们大多都很早来。丫头也和往常一样，拿起书来认真地，字正腔圆地一字一句地读着那现在看来十分幼稚的文章。同桌的脑袋时不时在她眼前晃动，红通通的耳朵煞是可爱。“你不能安分点吗？”丫头很不耐烦大声地说，班里的眼睛一下子刷过来。从小到大丫头就是这一直冲的个性，想啥说啥，丝毫不顾虑同桌是一个腼腆的小男生。“我……我想……”同学的目光还是没有移开，想看看丫头下一步会怎么反应。丫头很喜欢这种让众人瞩目的感觉，为了显示自己的骄傲，丫头故意提高声调：“有什么事说啊，吞吞吐吐的干么啊！”“我……我……”仿佛是受到丫头音量的鼓舞，同桌涨红了脸闭着眼睛大声说：“这个给你！……”丫头突然觉得自己面前这个把眼睛闭出小皱纹的男生是这么地可爱，可是她不能理解他送东西的原因。她就这样看着面前的他，可是他始终不把那东西递给她，只是手足无措地紧紧抓着口袋里的东西。终于在同学们疑惑又兴奋的眼光中，男生把丫头拉出去。“……我有事要跟你说……”男生紧张地说。
“……哦……说吧……”丫头以为男生要对她说出电视上经常说的表白，虽然很兴奋，但是没有一点心理准备的丫头还是有点忐忑。“我……这个……”男生搔搔后脑勺为难极了。“那你把先把手伸出来……”丫头顺从地又有点疑惑地把手从温暖的裤兜里伸出来。男生从口袋里掏出一条琉璃手链，细心地帮丫头系好。丫头很晕眩，不知道是因为琉璃反射的阳光，还是因为男生那白皙的手。
告别作文范文3
记得几天前同桌对我说：“为什么时间过得这么快？转眼又到了一个星期，而这个星期，又要很快过去了！”我回答到：“不，时间不会放快它的脚步的，只是你我现在都能明白，在学校的日子是一天天少了。”
“舍不得啊”他说。我点点头，说：“谁都一样的，似乎我们这三年一点也没有成熟，不愿独立起来……我们都还恋家。”
我和他都叹了口气，竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中，我亦倍感依恋。
“天之涯，地之角，知交伴零落。”
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
告别作文范文4
百川东到海，明日复西归？时间就像那滔滔的大海，日流不息，一去不返。而我们却生活在这时间的大海里，不停地挖掘“宝藏”，随着时间的流逝，我挖了许多“小宝藏”，于是，我便从幼稚的童年跨出，站在童年与青年的中间。告别了童年的一切，而童年只是我记忆仓库中一颗流光溢彩的珍珠。
“六一”一个童年时代不可缺少的节日，是我们快乐的日子，那天我们同学与老师一起欢呼，一起享受，共同度过这美好的时光，也时刻存在脑海中。
可今年的六一，我们在欢乐中有多出了一丝苦涩，因为它是我们最后的一个六一，那天我们虽然很快乐，参加游活动，有的参加夹着篮球走路，比谁跑得快，瞧！那个人夹得连豌豆似的汗珠都从额头情不自禁流了下来，旁边的同学都为他喝彩，最后他赢了，得到胜利的果实；而有的人去参加钓鱼，就是钓瓶子，比谁细心，看那人眼睛瞪得比葡萄还大，两对眼睛时刻望着那瓶口；又有的人去猜对联，回答历史问题，那可是专为爱读书的人设计的，但还弄出了许多笑话：孙权的军师——无（吴）用、诸葛亮挥泪斩马谡——两三拳打死蒋门神、诸葛亮的的鹅毛扇——慌了神。笑话一个接着一个，让老师出乎意料，始料不及，笑得捂住叫肚疼，而旁边同学却傻乎乎注视着老师们，疑惑的双眼看着老师，心想老师为何哈哈大笑呢！
在这欢乐的六一，也是人生中最后的六一，那天的欢呼声、呐喊声、笑声洋溢在这天的校园，这天校园的开心值最高，嘿！只可惜“夕阳不限好，只是近黄昏”快乐的日子总是太短暂了。
花有重开日，人无再少年。往事的桩桩件件映衬在我们的脑海里，六个多春秋像一幅幅画卷，个画卷都充满了人世间的酸、甜、苦、咸，都记载了哺育我们成长的故事，都记录了一个个成功与失败的过 程，如：第一次得奖、第一次被老师批评、第一次参加校运会••••••还有很多很多，就像天上那繁星数也数不清，还更加闪烁照亮我们前行的道路，通向成功的彼岸，“吃一垫，长一智”。
记得一年级的的六一，在那天即能得到许多礼物，又能带上红领巾成为少先队员，那时的我心中十分自豪，遵守纪律，听从老师的教导，争做优秀少先队员，每天望着可爱的同学，看到学富五车的老师跟他们共同成长，每日增添了不少快乐与知识
又记得四年级的六一，那天上午我们正在学《百兽之王》，在读课文时由于我读的太拖拖拉拉，被丁老师斥责，说道：“读书不能带拖拖拉拉，要干脆有利，。这时，这个六一我懂得了这个道理，虽被老师骂，但也值得，我的额头又增加了一层智慧。
以前的我就知道胸带红领巾，一旦把红领巾脱下，就像脱缰的野马，到处放肆在丢了一片纸屑，被陈明主任抓到，到德育处反省，现在的我不再像童年的我不会再像那拥有“健忘症”红领巾已铸在我的心灵中，不管摘下，还是带上，它是一个标志，而只是象征向革命前辈学习，我要随时随刻遵守纪律，听党员的教诲，成为新一代接班人。
随着最后一个六一的过去，我们又将面临这又是一个伤心场景，各自飞去属于自己的中学天下没有不散的酒席，我们的同学，我们的“钟子期”与我们的“夫子”却要分手，多少个春秋，突然有一次看到了不再是那个熟悉的面孔，也不是同一个教室，面对的是陌生的学校、陌生的老师和陌生的同学，彼此非常冷漠，不再像小学那样自由、那样轻松。
告别作文范文5
同学少年您所说的作文“失语症”，是不是指同学们在作文中没有发出自己的声音，表达自己真实的思想情感？
是的。就像画家用画笔表达对世界的理解，雕刻家用刻刀抒发对美的感受，作文用语言来表达的应该是自己的生活、感受与思考，而不是别人的。 而有些同学的作文， 拥有一个很好的“模式”——完美的“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，却内容虚假，既没有自己独特的思想，也缺乏真挚的感情表达。这样的文章，如同失去了自己的话语权，我们称之患上了“失语症”。
同学少年这个问题的根源在哪里
在于作文学习的“模式化”。不少同学会在作文前预设若干种模式，用这些模式套作各种作文题，认为只要按照模式写，作文就可以得高分。模式，《辞源》 解释为“模范，楷式。”通俗地说，模式可以是一种很好的研究范例，如兵法 “三十六计”，条条皆可称模式。但是，我们这种“模式化”地写作，是将“模式”庸俗化了。
同学少年您不认同“模式化”的写作训练就像学习书法先要临摹字帖一样，是一种很好的写作入门方法？
这种观点存在的前提在于，你并不相信自己的眼睛和大脑，不相信自己能发出不同的声音、写出好文章。华丽的辞藻并不代表深厚的文学功底，丰富的事例也不等同于说理透彻。我们真正需要提倡的，是去“模式化”的个性作文。
个性作文必然要基于生活，反映生活。对于记叙文而言，就是写自己亲身经历和有深刻感受的事；对于议论文而言，就是写自己弄懂的道理，哪怕只是平常之理；对于散文而言，就是表达自己的真情实感。说到底，就是用自己的眼睛看身边的世界，用自己的语言说出自己的心声。
同学少年那么，您认为有效的写作训练方法是什么样的？
语言学家黎锦熙先生说“日札优于作文”，我深以为然。日札，指日记和读书札记。日札的写作比较私密，内容与形式都可以随意为之，长期坚持，不仅可以提高写作水平，而且能提高对世界的观察能力、思考能力。如果你喜欢和别人分享自己的感受与思考，在博客上写日札也是一个不错的选择。
告别作文范文6
初三（5）班
曾经听过许多有关于自信的名言，比方说；居里夫人说过：
“我们应该有恒心，尤其要有自信心。” 美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”……
可是不知为何自己也开始莫名的自卑了。看着窗外别人娇好的身材，羡慕着他人优秀的成绩。或许是因为青春期的到来，总觉得自己一无是处。告别了万物复苏的春天，来到的便是漫长烦恼的炎夏。走在大街上，看着身穿艳丽服饰的美丽少女，心中便会产生对美的渴望。因为镜中的我只是位长相平凡的女生。拥有的只是1米60的身高，一头普遍的马尾辫，及一张普通的学生脸。一阵凉爽的夏风迎面吹来，使我感到了一丝凉意，更多的是一些莫名的失落感。但我是位极好面子的人，所以我在同学面前总显示出自信十足的样子。
貌不出众，语不惊人。充当班上若有似无的角色，所以我总认为自己是天上一颗平凡的星星；天边的一片云彩；池中的一条小鱼。因自己只是一片绿叶，所以渴望赞美；因为自己只是一条小溪，所以恐惧安静；因为，自己只是一名观众所以羡慕声；因为…… 因为觉得没有人会在意我的存在，所以自信便如同蒸发似的，漫漫地在我身上溜走。直到那一天，我才真正感悟到了“自信”这个词。
那天我在浇花时，看到了在鲜花旁点缀的小草，它虽然很平凡，可它的生命力是最顽强的，它依然把自己最美的一面呈现给人们。它并不自卑，而是将自己的热情撒满了大地。它从不羡慕那娇媚的花朵，因为它为人们驱逐了那炎热的夏天，为人们挺着冬天的严寒。的确，人也是这样的。既然我不是鲜花，那我就做我的小草。只要我付出过，定会有回报。告别短暂的自卑，等待我的将会是灿烂的一天。平凡的小草使我懂得了一句话：“天生我材必有用。”也使我离开了自卑的阴影下。
现在回想起来，觉得自己其实也有很多长处的，俗话说：“三百六十五行，行行出状元。”是的，每个人都有他的长处，给了你这方面的缺陷，就会给你另一方面的长处，但这必须你自己去发现。你要学会自信，学会看得起自己。才能得到他人的尊重。战胜每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己。就如同平凡的小草经受住风雨的考验，所为人们撒下绿荫。
自卑是一种消极、不良的心境。所以同学们，我们应该对自卑