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救援设备范文1
5月14日16时43分，在受灾严重的四川什邡宏达化工厂废墟下，女工王思秋、梁俊被河南消防总队官兵成功救出，援救全程历时4个小时。
被发现时，她们被坍塌的楼板死死压住，无法动弹。正当人们束手无策时，消防官兵闻讯赶到。他们拿出液压剪和千斤顶等专业设备顶撑、切割，迅速、安全地施救。
“高科技手段、专业化的设备提高了抢险效率，为无数压在废墟下待救的生命赢得了宝贵的时间。” 河南省消防总队副总队长陈新江说。
成都某户外俱乐部负责人刘文泉则认为，现代消防救援设备蕴含着巨大商机，目前市场已经打开。
生命探测仪“触角”灵敏
上海消防救援队驰援灾区时， 400名队员携带了15卡车的设备，其中最引人瞩目的，是后来在搜救中起了关键作用的23套(件)生命探测系统。
第一个救人“宝贝”是蛇形可视探测仪，它依靠光纤传感技术发挥作用。只要将探测仪伸入废墟中，显示屏上就能出现废墟下的影视图像。上海市消防局政委李金文说：“只要有一点光，探测仪就可以工作。”
其次是声波探测仪，它可以探测100米长、10米宽的空间内是否有生命迹象，且可以移动探测。这种探测仪就像医生的听筒，但精度比听筒高许多倍。方圆百米内，就算被困人员的心跳、呼吸、脉搏都相当微弱，也能测出有无幸存人员被埋。
第三是雷达生命探测仪，这种仪器利用电磁波原理，可以探测幸存人员被埋方位。根据生物学原理，任何一个人只要活着，身体周边都有电磁波存在。因此仪器能够探测到幸存者方位。
第四是夜视探测仪，在夜间和不可视的情况下，只要人体温度与周边温度存在哪怕一度的温差，探测仪就可以直接显现幸存者的影像。
这四种高科技探测仪器可以视情况单独用，也可以并用，准确快速地探测和定位被埋幸存者，避免在大面积废墟中无从下手。
超薄气囊可承受百吨压力
找到幸存者，下一步就是援救。剪切破拆设备能够第一时间移除障碍。专业救援队都配备了一种百吨液压顶，可以将上百吨的水泥构件等移开。
5月14日，在地震重灾区德阳，一家伐木厂宿舍坍塌，一名妇女身陷百吨水泥残块最底层缝隙中，上海消防队员利用百吨液压顶将百吨水泥撬开，成功将伤员救出。
消防救援队伍还配备了不同型号和吨位的超薄气囊，气囊可承受从10吨到100吨不等的压力。如果把多只气囊集群使用，还可以顶起上千吨的物品。气囊很薄，可以塞进垮塌残垣的缝隙中，并在三五秒内瞬间充气，将挤压在受伤人员身上的重物撬开，避免被救者再度受压。
水泥切割机、金刚锯、链式锯等设备可以瞬间剪切水泥和钢板。“用起来就像切豆腐一样，5厘米到50厘米粗的钢筋都能马上切开。”李金文说。
其他装备还包括火焰切割器和高压水带金刚砂锯。高压水带金刚砂锯用于切割易燃易爆危险化学品容器，水带可稀释有毒物质，防止切割过程中产生火星，一边切割一边降温，以免伤及被救人员。
此外，地震灾区通讯设施严重受损，手机和固定电话无法使用。专业救援队通过先进设备，能够在10分钟内通过海事卫星电话，搭建一个小型的卫星通信站，随时和后方指挥部沟通救援的进度和方案。
紧急采购 千斤顶断货
在这次抗震救灾中，一些非专业救援队因为缺乏现代消防救援设备，留下了不少遗憾。“我们因为缺乏装备，在去重灾区北川的路上被政府劝回，好多人都伤心地哭了。”绵阳九州集团一位参与现场救援的员工说。
“部队出发前，把驻地附近的千斤顶都买断货了，总共买到300多个。”某部有关负责人说，“当时手头缺乏救援装备， 到市场上紧急采购，但是货源并不是很多。”
救援设备范文2
【关键词】灭火救援 建设 管理分析
通常我们所能见到的灭火装备以及所有可以扑灭大火的装置，车辆，船艇等都属于灭火救援装备，它是发生火灾时灭火的主要战斗力，有着极其重要的作用，是顺利展开灭火工作以及灾害处理工作的前提。所以灭火救援设备的好坏是一个消防部门的重要体现。随着我国经济的快速增长，以及科学技术手段的不断进步，很多新型的技术与材料都运用到了灭火设备中来。这无疑在一定程度上促进了灭火工作的高效率进行，降低了灭火成本，但是由于与传统灭火设备差距较大，所以在一定程度上增加了对使用人员的技术要求。消防部门在灭火救援工作上遇到的难题也在不断的增加。
1 灭火救援装备在管理方面存在的主要问题
1.1 管理工作不到位，管理制度不完善
（1）从现在的消防部门对消防装备的管理现状来看，一大部分的管理部门对消防装备的管理没有达到足够的重视，其原因在于相关人员对这项工作的认知偏差。对于消防装备的管理，维护与其他的事情一样，对于我国的部队建设都起到了很重要的作用，而相关的工作人员没有正确的对待这项工作就导致，目前大部分的消防装备的管理制度不健全，管理体系不够完善，无法形成一个完整的管理框架，使得消防管理工作失衡。消防设备被人为损坏，遗失的现象时有发生，再者就是相关的部门对消防装备使用以及日常维护认识较浅，导致设备上的很多潜在隐患在日常检查时都不能被及时发现，增加了设备的故障率，从而逐渐导致装备不断损坏，最终无法使用。
（2）从消防装备的管理制度来看，部门的管理制度不能很好的被落实，就会使得消防装备的整体质量不能得到充分保障。很多部门在采购完消防设备后，对于设备的使用说明以及相关的文件没有一个很好的保存，导致了大部分的消防装备的构造原理以及相关的设备参数都无法进行准确查询。另外有些消防单位的器材使用意识较差，将大量的消防设备用于日常的训练中，并且对于损坏的设备维修意识较差，更多的是将其随意丢弃，这在一定程度上造成了不必要的浪费，增加了部门的财政开支。
1.2 对灭火装备的技术掌握不全面，保养措施跟不上
文章前面已经提到过了，在设备的管理以及维护上所遇到一部分问题是由灭火装备的技术不断提升，而使用人员的专业知识提升程度不够导致的。近几年来，随着国内外科学技术水平的不断提高，以及新型材料在灭火装备的应用，使得现有的灭火装备的整体技术水平有了很大的提升，这就导致了传统的灭火技术以及相关知识无法很好的与灭火装备相适应。大部分的消防部门在灭火装备的使用以及维护上的观念较为落后，无法形成更深层次的认识。所以消防部队里的新型灭火救援装备，并不能发挥最大的作用，这在一定程度上也可以看作是一种浪费，另外由于这些高新技术的灭火装备其整体构造更加的精密，用传统的使用习惯在一定程度上加快了设备的损耗。另外在设备的保养维护工作上，由于消防部队现有的技术水平达不到保养要求，所以对于装备的一些故障不能很好的进行处理，例如破拆工具，切割器具一旦出现问题，只能通过返回厂商来进行处理，增大了设备的维修成本，降低了维修效率。
2 加强消防灭火救援设备建设与管理办法探讨
2.1 从实际出发，走科技强警的装备建设之路
加强消防灭火救援设备的建设工作，要从实际出发在加强装备投入的同时，还要加强对消防部门的领导，实现消防各部们的协调发展。整个消防部队中装备的建设工作是非常重要的一项，在部队建设中占据着重要的位置，所以消防部门要加强在建设工作中的资金投入，获取更多的政府支持，改善目前我国消防部们，资金投入少，装备老化的现状，增强消防部门的灭火救援能力，加大消防部门的事故处理效率。
2.2 加强士兵的专业素质培养，加强管理意识
对于士兵的专业素质以及管理意识，要从日常生活出发，通过对加强教育，培养士兵的自觉性，让部门人员对管理有一个正确认识，重视消防部门管理制度的落实工作，将责任落实到个人，做到时时刻刻都有人员看管。另外加强对消防部门的设备管理登记工作，对消防部门的各类公共设施进行逐一登记，并且每次的出勤以及训练所使用的装备情况也要认真登记。
建立合理的奖罚制度，定期进行工作总结，对于工作表现优秀，工作能力突出的士兵进行一定的奖励，对于工作期间失职的，要进行严格的惩罚，培养部门人员高度自觉性以及强烈的责任心。
2.3 加强各部门人员的训练，提升整体知识水平
在对消防部门人员进行培训时，可以将岗位实践与专业知识进行有机结合，不断加强部门人员的自我锻炼以及自我学习能力，部门相关领导要时刻对技术人员进行正确以及适当的领导，增加部门人员对学习的热情和积极性。另外还可以请一些比较权威的专家对技术人员定期进行面对面的辅导，扩宽技术人员的知识面。从而降低因为技术欠缺等原因对消防灭火设备造成的损害。还要加强消防人员的实践能力，将理论与实践相互结合，综合化培养，提高消防人员的综合时间能力，面对事故中的突发状况可以很好的处理，降低消防事故的发生率，提高灭火救援效率。
3 结语
本文从我国目前消防部门在灭火救援设备使用、维护以及管理方面的实际情况出发，对目前在管理方面存在的几个问题进行了简要探讨，并针对部门建设以及管理工作提出了几点看法。希望笔者在文中的一些建议可以起到一定的借鉴意义。
参考文献：
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救援设备范文4
关键词：港口；监控系统；装卸设备
中图分类号：S611 文章标识码：A文章编号：
港口装卸作业过程中，采用实时远程监控技术，可降低人为因素和技术因素引起的机械故障停产时间，并及时发现并有效地预告故障，避免重特大事故的发生，同时可以根据装卸设备的运行状态找出生产系统中存在的事故隐患，并及时加以排查。因而，开展对港口装卸设备远程监控系统的研究，对于提高港口生产自动化水平和经济效益有着重要的意义。
1 港口装卸设备远程实时监控系统设计方案的选择
监控系统设计原则包括：一）技术先进性：采用相对先进的技术不仅能保证良好的性能，而且便于未来系统的进一步发展；二）经济实用性：尽可能多采用已经成熟的并且先进的技术，选择性价比较高的方案和设备，从而降低维护费用；三）灵活开放性：为了在将来的实际应用中保持很好的适应性，具有灵活的组网结构和开放的联网功能是必不可少的；四）通用性：开放的标准数据传输速率和通信协议，经不同软件的参数设置，实现不同功能；五）实时响应性：为了实现监控的目标，系统必须及时对发生的异常信息作出及时的响应；六）可维护性和可扩展性。
大型装卸设备远程监控系统由三部分组成：一是设备层数据采集，二是数据传输至监控点，三是人机界面的监控显示。系统搭建可选用以下四种方案：方案一：设备LCMS RCMS+光缆传输；方案二：设备LCMSRCMS+无线传输；方案三：设备本地数据采集RCMS+光缆传输；方案四：设备本地数据采集RCMS+无线传输。结合监控系统设计原则分析，LCMS Server到RCMS Viewer成本较高，且传输速率低下，光缆较之无线传输价格偏高。本项目中，结合曹妃甸码头的实际情况，考虑到传输的稳定性、成本及效率等因素，最终选择方案四
2 远程监控系统的功能设计及实现
2.1 远程监控系统的总体结构
港口装卸机械根据其用途和工作特点划分为四大类；起重机械、输送机械、装卸搬运机械和港口专用机械。通过分析港口设备特点，确定采用基于web的分布式无线远程监控方式来实现港口装卸设备远程控制系统。
远程监控系统主要实现对设备运行状态的实时监控、动态报警、故障诊断以及数据维护等功能，因此可根据功能性将监控系统分为以下七个子系统：设备状态监视系统、维护预警系统、诊断历史维护系统、I/O模块编程系统、统计与报表系统、场内RTG GPS定位系统、视频监控(CCTV)系统
2.2 远程监控系统人机界面的功能模块设计
2.2.1 设备状态监视系统
设备状态监测系统主要实现对主要机构的实时监视，这些机构包括起升、小车、大车、俯仰(岸桥)、吊具、司机室主令控制台。各机构的监测功能模块通过独立的人机界面进行仿真，与现场的实际运行保持同步。
2.2.2 维护预警系统
维护预警系统主要用于定义一些设备维护的报警条件，且依据精确的相关数据统计制订科学合理的维护计划。根据各主要机构和器件运行数据统计与预设保养周期相比，起升制动器、大车制动器、小车制动器和俯仰制动器，主要器件如各机构的主空开、主接触器等应纳入预维护范围，保养方面如旋锁、钢丝绳、各点和齿轮箱机油更换和保养周期等．这些维护和保养周期由技术人员事先设定，根据各机构或部件的保养和维护周期，提示维修保养人员对设备进行维护和保养。
2.2.3 诊断及历史回放系统
起重机管理系统不但能实时监控起重机的运行状态，还能通过历史回放功能重现起重机过去任意时间段的运行情况。用户只需设置回放的时间段，系统便会通过3D画面重现起重机在那段时间的运行情况，更方便了用户了解故障起因。设备故障诊断功能模块具有历史故障查询和当前故障诊断两大功能。对于故障相关信息应提供与指定故障相关的故障代码、故障名称、故障级别、故障点在设备中的位置以及产生该故障的可能原因等信息；关于故障点与原理图、PLC梯形图和简化逻辑的关联性．当故障发生时，系统能自动定位到与该故障点相关联的电气原理图和实际PLC梯形图或者功能图中，方便维修技术人员打开必要的文档，减少故障待机时间；设备故障时间，系统应能记录整机的所有电压电流等模拟量参数以及相关PLC I/O点的状态，这些状态开始于故障发生前若干秒，终止于故障发生后若干秒。
2.2.4 l/O模块编程功能
该模块用于对PLC在线监视、远程在线编程。考虑到保证系统的安全性，在授权许可的情况下，在RCMS服务器上打开各类编程软件，对指定设备进行远程编程，特别是对于非重要的I/0点的强制。
2.2.5 统计与报表生成功能
关于数据的统计：集装箱操作记录：给定时间段内任意一次集装箱操作记录。
相关部件和器件的动作次数的统计：各机构制动器动作次数、主空开，主接触器动作次数、吊具旋锁的动作次数。
关于报表的生成：
1、报告期内的设备故障报告；包括故障发生的时间、故障代码、故障位置、相同故障次数；
2、设备维护任务单；
3、根据系统预维护功能模块生成下周维护保养任务单；
4、设备运行效率报表；
5、设备故障原因分析报告：根据故障统计分析结果，报告故障代码、相同故障出现次数、可能产生故障原因等。
2.2.6 场内RTG GPS定位系统
起重机大车定位系统(Position Detection System)，利用全球定位系统(Global Position System)检测获得起重机大车位置，通过与码头生产管理系统(Terminal Operating System)的数据接口，为其提供起重机实际操作位置、集装箱重量、起重机状态等相关信息，实现自动、高效的生产作业管理。
2.2.7 视频监控(CCTV)系统
视频监视系统(CCTV)是通过安装在设备和堆场内的摄像头，获取现场作业画面，在中控室的显示终端上实时显示设备和堆场的作业情况，帮助中控室的远程控制人员及时了解码头各作业设备工作状态。利用现有的2.4G带宽无线网络，安装于相应的位置，以监视俯仰挂钩或者锚定插销、机器房俯仰钢丝绳卷筒，起升钢丝绳卷筒、起升，俯仰制动器的工作情况。
3 总结
综上所述，由计算机技术、通信技术、网络技术和控制技术结合的远程监控技术的应用，将显著改善目前港口机械的监管状况，提高港口管理的现代化水平。此外，由于设备控制层与管理层的相互融合、有机统一是现代化码头建设的必经之路，今后在研究与设计远程控制系统的过程中，还应强化对管理系统与监控系统的融合策略的研究。
参考文献：
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救援设备范文5
关键词：北大光华 ；建筑设计； 教学空间
Abstract: Guanghua School of Management, Peking University is a well-known School of business. School of business because of its special management mode and teaching methods, building space for the proposed special design requirements. Teaching space is the core content of building design business school, have very different teaching space and campus of college business school teaching space. As business schools must for communication activities, so the teaching space should also be appropriately open, combination of size, and the introduction of multimedia technology fully to meet the teaching demand. According to the Beijing University Guanghua Xi'an Branch as an example, the design concept and design process are briefly introduced and the project of teaching space.
Keywords: Peking University Guanghua; architecture design; teaching space
中图分类号：TU2文献标识码：A文章编号：2095-2104（2013）
1 项目概况
北京大学光华管理学院西安临潼分院位于西安市临潼区凤凰大道以南，芷阳三路以东。学院部分用地大约39.3亩（约合26242平方米），建筑面积22251.2平方米。整个项目用地位于坡度变化不规则的地块之上，整体呈现北低南高的趋势。南部紧邻贾平凹文化艺术馆，东边是悦榕、悦春酒店项目用地。用地内另有一部分设施为东方雅致大酒店，学院与酒店考虑为一个整体进行设计，
但酒店项目具体要求及内容不在本文中赘述。
光华学院的整体布局呈院落围合的形态。由于地形上有一条明显的高差分界线，将整个地块分成南北两个坡度相对均匀的地形，因此方案在设计上利用这个高差，将建筑如阶梯般布置于两个不同的地势上。地势较低的部分设计有学院的办公楼，其中包含主要的办公空间及计算机教室。另一栋呈L形的教学楼则主要包含管理学院所需的100人教室、60人教室及少量的讨论室和茶歇空间。西南侧的建筑横跨两个高差之上，布置了全部的阶梯教室和高级办公空间。位于中间部分的院落也随地形呈现阶梯状，整个院落上方设计有室外连廊及一部楼梯，使院落和建筑相互串联，空间相互渗透。
学院方案在建筑内创造出方便学员交流、讨论的开敞茶歇空间，又在庭院内和建筑的角落设计具有私密性的交流空间。
学院建筑外立面均采用浅黄色及白色石材，不仅典雅端庄，而且给人以踏实、稳重之感。建筑造型厚重、沉稳，简洁大气。学院在局部窗口及出入口设计有穿插的体块和大面积玻璃幕墙，充分彰显了学院的现代性及先进性。学院在形体上充分注重自身的高低错落与穿插，突出了建筑内部与院落围合、渗透的空间感。
经济技术指标及总平面图
用地面积：26242 M2（约39.3亩）
总建筑面积：20338 M2
报告厅规模： 354座
阶梯教室规模：108座10间
容积率：0.85
绿化率：29.0%
2 西安分院的教学空间设计
2.1 百人教室设计
教学系统中最多的就是100人马蹄形教室，阶梯的和平面的总共设计16个，占总教学用房的4/5。由前文可以看出，马蹄形教室无论阶梯与否，在设计的要求上极为相似，因此将二者视为同一教室形式设计，通过控制建筑层高来满足阶梯教室上升之后的高度要求。具体细节设计如下：
1.工程模数设计：百人教室尺寸较大，任务书要求300平米每间。结合常用工程模数计算，8.4米的框架尺寸较为符合设计要求——即4个方格网形成一间教室，大约282平方米。配合一定尺寸的出挑，一间教室的面积就满足任务书的要求。
2.马蹄形详细尺寸设计：马蹄形座椅布置，共108个座位。阶梯教室分四阶抬升，室内上升高度共0.6米。桌椅前后相距1.6米，其中桌面宽度0.6米，方便学员上课时放置笔记本电脑；座椅空间宽度1.0米，减少学员进出走动相互干扰。
3.教学功能交往空间设计：教室尽端出挑2.4米，分为室内外两部分。室内空间设计咖啡吧台，台上设计电脑，以此形成室内的交流空间。室外部分为阳台，设计休闲座椅，阳台的扶手与座椅很好的提供了“逗留”的硬件条件，且位于教学功能与室外景观的空间“交接处”，满往空间形成的区域要求。室内吧台和室外阳台为教学空间的交流场所提供了充分的条件，使得教室更加适应开放的教学要求。
4.教学功能改进设计：方案中教授的讲台设计位于马蹄形圆心而非靠近黑板的位置。这样设计的好处在于，减少了因为空间尺度较大而影响到教授与学员之间的距离影响。使得教授与学员之间的距离依旧保持在一个合理的距离内，保证每位学员与教授之间的交流机会均等性。
5.多媒体教辅设计：由于教室尺寸较大，学员与黑板、投影幕之间距离较远，因此设计3套多媒体系统，并以此减弱尺寸带来的声学影响。在部分阶梯教室旁加入同声传译室，该功能一方面满足外教上课的翻译需求，另一方面加入声控设备，在平时上课时可以成为声控室调节室内话筒音量。
人性化设计：主入口处设计更衣室，方便学员冬季放置外套，改进清华、北大等教室在使用过程中出现的设计不到位情况。
2.2 教学空间模数设计
最先确定的是百人教室的规模及尺寸，因此其他教学空间也应当以此8.4米的框架网格进行设计。考虑到“教学与讨论就近结合布置”的设计原则，因此60人教室、大讨论室、小讨论室的空间尺寸也就确定下来。
1.60人教室布置于教学楼的顶层、百人教室之上，面积大小为百人教室一半，即16.8米面宽，8.4米进深的空间面积。另外留出一半面积作为室外平台，作为60人教室的讨论空间补充作用。60人教室外侧采光较好，因此放弃横向布置的形式，采用传统式的纵长秧田型布置方式，避免室内大多数桌椅呈“背光”状态。
2.大型讨论室面积为60人教室一半，即8.4米见方的空间面积。该房间出去两侧走到及家具布置，最远端符合人与人交流之间的声学距离控制（小于7米的听力原则）。
3.小型讨论室面积为大型讨论室的一般，且小型讨论室之间分隔不做实体墙身，以幕帘为分隔处理。在教学要求的允许下，可以将小型讨论室做不同面积的合并，形成较大的讨论室。最大可以4间小型讨论室合并成为一间60人教室大小的面积。成为空间可变的设计点。
综上，教学空间模数关系如下：
1x百人教室=2x60人教室=4x大型讨论室=8x小型讨论室
其中，小型讨论室空间可变，最大教室数量则变为：60人教室最大8间，大型讨论室16间。
救援设备范文6
【关键词】校园网 网络硬件设备 安全维护
网络硬件设备是校园网络建设中花销最大，铺设范围最广，消耗人员和物力最多的部分。例如，校园内部办公网络的服务器系统，实验室、图书馆和阅览室的公共用计算机，会议室和办公室的多媒体设备，连接校内网络的路由器，网卡，集线器等，都属于校园网络硬件设备。硬件设备是校园网络的基础，最为直观的直接决定了校园网络建设的等级和情况。良好的硬件设备可以提高校园网络应用的广泛程度，更加有利于信息之间的交流和传播，有利于学校教学、科研、办公工作发展。但是，由于硬件设备具有开放性、对外在环境要求高、共享性的特点，而且，硬件设备需要接触很多人，所以可能出现一系列的安全问题。因此，维护校园网络硬件设备的安全十分必要。
1 校园网络硬件设备
校园网络的硬件主要包括校园内部事物办公和交流的服务器和交换机，图书馆和阅览室的公共用查询信息资料的电脑，实验室、会议室、机房和办公室的多媒体设备，连接校内网络的路由器，集线器、工作站、各种连接线等。这些硬件设备的特点是分散广，接触的人和信息繁多、储存环境复杂，并且这些硬件设备的置备和更换都需要投资一定的财力，管理和维消耗一定的人力资源。因此，需要对其安全维护工作进行详细的讨论和部署，采取有效的防护和解决措施。
2 校园网络硬件设备安全存在的隐患
物理安全，即设备硬件自身的安全。它是网络安全的基础，直接关系到对软件的承载能力。影响校园网络硬件设备安全的隐患主要有以下几点：
2.1 环境影响
硬件设备对其所处的自然环境具有一定要求，周遭环境温度应该保持在10摄氏度～40摄氏度，较为干燥，通风效果好，干净，噪声和电磁干扰小，此外，应远离火源和水源，避免接触食物等残渣碎片。任何一点环境要求的不满足都会对硬件设备的使用寿命产生影响，造成损伤。
2.2 设备性能
一些基本硬件设备本身由于配置的原因，可能存在一些漏洞；计算机等设备由于品牌和价格的不同，也存在质量和性能的差异。由于校园网络硬件设备使用流量大，品质不好的设备可能最早出现设备老化等安全问题。
2.3 人为因素
校园硬件设备分布较为广泛，用户众多，所以可能有人为破坏或者使用不当的情况出现，结果造成设备的损坏。此外，硬件设备出现小问题时，没有及时发现存在的漏洞并进行修正，也有可能导致其提前报废。
3 校园网络硬件设备安全维护的措施
针对上述问题，需要制定和采取相应的措施，对校园网络硬件设备的安全加以维护。可以保证其使用年限，使硬件设备的利用率最大化。维护工作可以从设备的选择，管理制度，用户教育，环境控制等方面着手展开。
3.1 设备选择
对于校园网络硬件设备，应该选择有品质保证的厂家生产的正规产品。要求效率高，内存大，适应商业办公用途或者公用，产品具有一定普遍性，操作明确，适合群体用户使用。此外，设备公司对设备应该有保修和维护年限，当设备出现问题，有相应的零部件予以替换，有专业的技术维修师给以调整或者技术指导，不会出现“一次性”的问题。
3.2 用户教育
校园网络硬件设备的使用者多是在校学生、老师和教职工家属，人群比较集中。学校可以对其进行集中教育和安全培训，包括硬件设备的正常使用流程，简单问题的维修和检查，硬件设备的简单清理。此外，还可进行一些思想教育，例如，不随意人为破坏硬件设施，养成使用后主动检查和关闭系统，整理设备配件，保持环境清洁等良好习惯。这样，使每个使用设备的人都能够成为它的保护者。
3.3 管理制度
完善的管理制度是硬件设备安全维护工作的重要保证。首先，针对设备，需要进行设备的登记和管理：校园网络硬件设备属于学校的固定资产，要对学校收纳和购买的设备进行详细的记录，包括型号，尺寸，收纳时间，存放地点，维修保质期，监管人，适用人群等。其次，针对用户，需要进行用户管理：有专职工作人员负责用户信息的管理，例如，需出示学生证或者教师证才可以使用设备，并记录下使用时间段；对某些需求量较高的设备需提前预约；当硬件设备连续工作时间过长，应给与适当的断电保护。最后，还需要明确的维护和赔偿损失条例：加强校园公共网络硬件设备的监控，对于由于不正当操作行为或者恶意破坏而造成的设备损伤，应该要求使用者给以一定额度的现金赔偿和合适的惩罚措施。 一套完善的安全管理方案可以保障硬件设备安全维护工作的顺利进行。
4 结语
校园网络硬件设备的安全维护是校园网络建设的硬件保证，对于校园网络建设对的作用至关重要。因此详细的了解安全维护工作存在的隐患和隐患来源，针对这些隐患来源采取相应的防护手段，维护措施，补救工作是每一个学校都应该重视的问题。良好的硬件设备条件和环境条件、充分的使用者培训、完善的规章制度和赔偿措施、明确的管理人员和合理的监控系统共同作用，一定能够圆满完成校园网络硬件设备的安全维护工作，建立可靠安全的、快捷高效的、全面开放的校园网络环境。
参考文献
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