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亲情名言范文1
1、钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。——《汉书》
2、用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子,再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯
3、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?——雨果
4、人生乐在相知心。——(宋)王安石
5、与朋友交,言而有信。——(春秋)子夏
6、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
7、万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹
8、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅
9、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子
10、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔
11、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰
12、患难之中的友谊,能够使患难舒缓。——莎士比亚
13、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁
14、布衣之交不可忘。——(唐)李延寿
15、父爱是一部震撼心灵的巨着,读懂了它,你也就读懂了整个人生!——高尔基
16、冤家宜解不宜结,各自回头看后头。——(明)冯梦龙
17、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基
18、君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。——(宋)欧阳修
亲情名言范文2
我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。——龙应台《目送》
人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。
孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。
(来源:文章屋网 )
亲情名言范文3
再度归来情感空空
1977年,16岁的郑绪岚进入东方歌舞团。很快,她便崭露出非凡的音乐才华:1980年,《太阳岛上》入选首次举办的由全国听众参与评选的“十五首优秀广播歌曲”;之后,为电影《少林寺》录制插曲《牧羊曲》,为电影《小街》录制主题歌《妈妈留给我一首歌》,推出了《大海啊故乡》等多首脍炙人口的歌曲;1982年新歌评选音乐会上,又有《鼓浪屿之波》和《大海和太阳》两首歌获奖……
成名带给郑绪岚的除了鲜花掌声,也有莫名的烦恼。1985年,她开始了甜蜜的初恋。然而,因为她的名气太大,恋情遭到来自各方面的阻挠。单位也给她施以“如果再谈恋爱就必须从东方歌舞团辞职”的压力,她最终和恋人忍痛分手。郑绪岚很长一段时间都没有走出痛苦,直到遇到彼得。
那是1986年12月的一天,她在北京参加一个晚会的演唱后,一个高大帅气的外国小伙子给她送来了一大簇鲜花:“你唱得太棒了,我太喜欢了!希望我们能成为朋友……”当着那么多同事的面突然收到这么多鲜花,郑绪岚惊喜不已。这个小伙子就是彼得,因为喜欢郑绪岚的歌声,不仅给郑绪岚送鲜花,还对她展开了狂热的追求。交往几次之后,郑绪岚也喜欢上了直率、单纯的彼得。
歌舞团规定年轻演员暂时不能谈恋爱,但失去了初恋的郑绪岚却更看重这份爱情。1987年春,她与彼得结婚了,在鱼和熊掌不能兼得的情况下,索性做出了一个惊人的举动:从东方歌舞团辞职,成了东方歌舞团第一个“吃”辞职“螃蟹”的演员!
辞职之后,她时常被一些单位邀请去演出,有时候也会走穴参加一些商演,所以她认为自己不要那个令人羡慕的铁饭碗也没什么关系。然而,郑绪岚这种通过走穴来养家糊口、增加收入的想法在当时的中国还是前卫了一些,越来越严酷的现实渐渐让郑绪岚对生活变得脆弱且绝望起来。这种没有稳定经济来源的日子维持了两年。
1989年,郑绪岚和彼得一起到了美国。随后儿子出生了,她做起了全职太太,并在宾夕法尼亚州大学学习英文。东西方的人生观、价值观的差异渐渐出现在他们的日常生活中,她与彼得之间的摩擦也因此不断增多,昔日的恩爱在岁月的磨砺中渐渐消失殆尽。这种争争吵吵、平淡无味的婚姻生活也让郑绪岚发现在渐渐迷失自己,因而在结婚6年后,她最终选择了结束这段婚姻,在答应彼得将儿子留下的要求后,只身一人回到北京。
《枉凝眉》一曲成谶,
再遇情殇与病魔双重打击
回国后的郑绪岚一边做一些招商引资的工作,一边演唱一些自己曾经唱过的老歌,但她却始终没有找到昔日那种辉煌的舞台感觉。由此,她的内心充满了荒凉。
1998年,东方歌舞团纪念诞辰100周年,把原来的所有演员都找回来了,郑绪岚也在被邀之列。当时的团领导田玉斌在听了她的演唱后,激动地对她说:“还是唱得那么好。你还是应该回来唱,不然太可惜了。”郑绪岚听了非常感动。她明白自己内心的情结是什么,她也知道自己确实放不下东方歌舞团,于是欣然回到了东方歌舞团的怀抱,并总是主动请缨参加全国的巡回义演。
2003年5月的一天,郑绪岚随团一起去云南慰问演出。但是演出之后,她开始觉得自己的肚子特别痛,并拉肚子。她以为自己吃了不洁食品,因而吃了一些止泄的药。可虽然止住了泄,却从此经常肚子痛,并时有血便,后来她到医院去检查,竟发现自己得了十分严重的肠道溃疡疾病。
2004年8月,郑绪岚在北京一家医院做了手术。可手术后疼痛症状不仅没有消失,反而更重了,因而在相当长的时间内,她几乎是靠止痛片过日子。在疼得无法忍受之时,她去北京协和医院进行了复查,结果医生告诉她说,先前的那家医院给她施行手术时有重大失误:将她的一段健康肠子给切除了,而原本患病的肠子却根本没有割除。她的不少朋友劝她通过法律手段为自己维权,但她最终放弃了这种打算,甚至在接受记者采访时都不愿向外界透露那家医院的名字,因为她没有那么多的时间和精力去理论这个事。
那段时间是她最艰难的日子:重病在身,长期营养不良,常常被疾病折磨得死去活来。可就在这个时候,本已经对爱情失去信心,并想从此独身一生的她遇上了一生中最刻骨铭心的爱情。
有一天,在一个朋友的生日宴会上,郑绪岚与李林相识了。李林是天津一所大学的教授,年纪比郑绪岚小3岁,曾经是郑绪岚的铁杆歌迷,原本也有独身打算的他没想到竟遇到了心中的白雪公主。李林抓住一切机会与郑绪岚接触,给郑绪岚以精神上的鼓励,积极地帮她联系演出,把对郑绪岚好当成人生最神圣的职责。
虽然郑绪岚明白李林的意思,可她已经被爱情伤害得体无完肤。所以,她对李林的追求视而不见。但自从她得了病后,一直对她照顾得无微不至的李林却最终感动了她。两人于2004年底在北京买了新房,只等2005年10月1日登记结婚。
然而幸运之神并没有眷顾这对饱经磨难的恋人:2005年4月,刚刚装修好新房的李林因为总是感冒而上医院检查时,却发现得了颊黏膜癌,且已经大面积转移。
得知检查结果之后,开始李林还想对郑绪岚隐瞒,可他总是咳出血来的情况最终还是引起了郑绪岚的注意――她看到了医院的化验报告。郑绪岚心碎了,她拥着李林,泪水流了一整夜。
李林查出患癌症后的第3天,是他的生日。在为亲爱的人过生日时,郑绪岚问李林:“今天是你的生日,你希望得到什么礼物呢?”她原以为李林会说希望上帝能保佑自己化险为夷,长命百岁。哪知李林却对她说,他有两个愿望,其一是希望郑绪岚的事业再度如日中天,其二是希望能够听到他最亲爱的人给他唱一遍他最喜欢、也是她最喜欢的《枉凝眉》……郑绪岚的泪水一下子涌了出来。那天她唱的《枉凝眉》是最不成功的,因为哭得厉害,在唱的过程中几度中断。
2005年10月的一天,拖着病体的郑绪岚又一次忍住腹部的剧痛靠止疼片支撑着走上了舞台,在北京中山公园音乐堂为100多位回国述职的大使演唱了一场《红楼梦》组曲。
那天,已经病入膏肓的李林坚持着去看了郑绪岚的演出,并一如既往地手捧着摄像机拍摄郑绪岚演唱的全过程。看到当时坐在二楼第一排正中间、已经被放疗化疗折磨得没有了头发的李林支持的目光和手势,她唱得更加投入。
此后,李林住院了,而且他再也没有走出医院。在他住院的日子里,虽然郑绪岚时常在全国飞来飞去参加演出,可是一有时间她就会跑到天津肿瘤医院里去照顾李林。
也许是郑绪岚内心对李林的牵挂太深,就在李林住进医院没多久,她的肠溃疡病也更进一步地加重,并也因此住进了北京的胃肠专科医院。自此,两个相爱的人,一个躺在天津的肿瘤医院,一个躺在北京的专科医院,在生命的边缘苦苦地与疾病抗争,苦苦地为对方祈祷着。因为疾病,他们没法互相照顾;因为疾病,他们甚至连一句问候的话语都没法当着对方的面诉说……此时,他们准备结婚的新家才刚刚布置好,准备着要和爱人步入婚姻的殿堂!然而,他们从此却生离死别了:郑绪岚最终战胜了病魔出了院,李林却永远地闭上了双眼。后来李林的母亲告诉郑绪岚,李林在生命的最后一刻请母亲转告郑绪岚,说他最喜欢听她唱《红楼梦》组曲了,他永远支持她,并希望她能够将《红楼梦》组曲演上100场,能够早日将《红楼梦》组曲传遍全世界……
自己最爱的人就这样永远地从这个世界上消失了,郑绪岚那布满了血丝的眼睛哭出的哪是泪,而是血啊!从李林的生命无常再联想到自己,她百感交集。在将李林送往墓地、永别李林的那一天,她脑海中始终拂之不去《葬花吟》和《枉凝眉》的旋律。为什么《红楼梦》会在自己身上上演了现实版的生离死别?苍天啊,你不长眼啊!
超越现实版《红楼梦》,
用歌声演绎爱情与生命的真谛
李林去世以后,郑绪岚突然觉得自己的心被掏空了,仿佛自己也跟着李林死了一样:身上的病痛没有缓解,挚爱的男友却又离开了人世,双重打击让郑绪岚觉得自己的生命已到了尽头。那几天,她以自己肠胃有病,疼痛得不能上舞台为由而一直没有参加团里的活动,她将自己关在屋里,整天以泪洗面,体重也一下子掉到了80多斤。
在等待死神到来的时候,她除了回忆曾经与李林在一起的幸福和甜蜜之外,还时不时地抚摸着李林留下的遗物黯然落泪。一天,当她再次触碰到了那台数码录像机,播放李林在中山音乐堂为她拍摄的演唱节目,看到发抖的画面时,她一下子怔住了:那天,已经奄奄一息的李林却依然坚持着给自己摄像,这到底是为什么?继而,她又想起了李林转告给她的临终遗言:李林会在天国永远支持她,希望她能够将《红楼梦》组曲早日传遍全世界,并且成功地演上100场……
她突然觉得自己想追随李林而去的想法很可笑:就算自己死后能够与李林在天国相逢,可是辜负了李林对自己的期望,没有将他与她共同所爱的《红楼梦》组曲进行最好的演绎,自己又有什么脸去面对他呢?李林在默默地帮助自己时都一直在坚持,自己为什么不坚持呢?自己不应该如此颓废下去,更不应该就这样等死啊!善待自己的生命,也就是善待自己与李林之间的真挚爱情!郑绪岚最终放弃了消极的想法,发誓要将《红楼梦》组曲唱好!
此后,她在一遍遍演练《红楼梦》组曲时,投入了全部的感情。那些美丽凄婉的旋律每一次响起时,她都不由得想起李林,想起自己与李林风风雨雨的爱情经历以及两人相处的最后时光……在无尽的追思中,她将这组脍炙人口的歌曲演绎得千回百转,哀婉动人。
郑绪岚重新回到了舞台。她温婉动人、真切自然而又饱含人生体验的歌声深深打动了观众!演出获得空前的成功。在观众如雷般的掌声里,她感动得泪流满面,她在心里暗暗说:李林,谢谢你。
更让她感动的是,有一天,一家媒体将她演出时疼痛难忍,靠服用止痛片坚持的消息发表后,如雪片般的信件和药物寄到了东方歌舞团!对生存的意义有了全新的认识之后,2005年12月,郑绪岚又到北京胃肠专科医院去做了第二次手术。这次手术很成功。因为心情好了,身体也恢复得很快,医生告诉她,她完全可以恢复到一个健康人的状态!郑绪岚喜极而泣。经历了生离死别,她更加珍惜来之不易的第二次生命,她坚持每天健身、练声,以让观众能听到她最好的声音。
亲情名言范文4
一、主题班会
1、主题班会的概念
主题班会是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动。主题班会是班级活动的主要形式。
2、主题班会的形式有:
(1)主题报告会;
(2)主题汇报会;
(3)主题讨论会;
(4)科技小制作成果展评会;
(5)主题竞赛;
(6)主题晚会。
2、主题班会的组织
组织主题班会一般要经过确定主题、精心准备、具体实施、效果深化等几个阶段。
3、组织班会应注意的几个问题
(1)主题不能过杂;
(2)要有的放矢;
(3)班主任要做好“导演”而不是“演员”。
二、班级主题班会设计方案的书写格式
主题(若主题范围很大可增加副标题)
活动的目的:(主要写:此次班会想要达到的一个目标即效果。一般书写“使学生了解…,掌握…。)
活动的内容:(主要写:标题及活动的几大块内容。一般2-4块较适宜。)
活动的形式:(主要写:主要形式如:辩论、竞答、朗诵、调查等,形式要灵活。) 活动的准备:(主要写:人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等)
活动过程:(一般简案:主持人的串联词概括写、一般朗诵诗的具体内容可省略但主要意思须写出、小品的过程内容可省略但小品的概要须写,总之要求字数一般不少于3000且不多于6000。过程最后的班主任讲话必不可少,讲话内容一般是:谈谈此次主题班会从准备到活动有没有达到目的,可以就此次活动过程的一些突出人或事进行表扬,也可谈谈此次班会的不足处。一般控制在1-2分钟。)
举例:亲情教育主题班会设计方案:拥抱亲情
设计理念: 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。
设计目的:
1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
活动准备:
1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。 2、制作相关的课件。 3、邀请父母参加班会活动。 4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动过程:
一、宣布活动开始: 甲:亲情,人类永恒的话题。 乙:亲情,人间最美的情感。 合:谭格庄初级中学一年级3班“拥抱亲情”主题班会现在开始
二、回顾篇——走近亲情
1、我名字的故事
(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
(3)乙:孩子的名字融入了父母多少的期望!他们为了给孩子取名字花了多少心思。
2、我成长的足迹
(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)甲:请听歌曲《父亲》、《母亲》。(老师操作)
(3)乙:下面谁能讲一下在我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和付出血汗的故事。(两个同学为宜)
(4)甲:孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的故事勾起了孩子的美好回忆,让我们把父母的爱永记心中,下面请听诗歌朗诵《母爱》(作者:冰心)
3、父母写真
(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?
(2)乙:请同学们以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的父母。
三、拥抱篇——体验亲情
1、亲情赞颂知多少 (1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。 乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。 甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。 乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧! (3)甲:下面请全体同学起立,集体歌唱《父亲》、《母亲》。 (4)乙:下面请听诗歌朗诵:《纸船——寄母亲》。 (5)甲:下面请同学们讲述古今中外关爱父母的故事。(课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。)
2、母子了解知多少 (1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度) (2)请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。
四、行动篇——回报亲情
1、确定回报方案
(1)甲:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?
(2)乙:请同学们讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。
2、实施回报方案
(1)给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……
(2)帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天 每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。
3、倾听父母的感受
(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长也十分地感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
(2)爸爸、妈妈谈感受。
(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您们对我们的肯定,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报给你们,回报给亲爱的社会,回报给伟大的祖国。
(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。
(5)播放歌曲《母亲》。
(6)甲:下面请班主任做总结。
(7)班主任总结:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。
(8)合:感谢今天在座的各位家长、老师,谢谢您们的光临指导,谭格庄初级中学一年级3班“拥抱亲情”主题班会到此结束。
班会主题
1、中学生早恋主题班会
2、维护祖国统一主题班会
3、中学生爱国主义教育主题班会
4、中学生学习方法主题班会
5、中学生劳动教育主题班会
6、中学生社会道德主题班会(2组)
7、环境教育主题班会
亲情名言范文5
2016小学生父亲节活动方案精选一
一、活动目的:
通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动主题:感恩父母
三、活动口号:感恩父母,从小事做起
四、活动内容及程序:
1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会:
(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)
(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)
3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。
推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业
(1)开展每天一件家务事活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展给父母写一封信活动,感谢父母养育之恩。
(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。
2016小学生父亲节活动方案精选二
一、活动目的:
通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动时间:6月11日6月17日
三、活动对象:全体在校学生
四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日
五、活动内容及程序:
1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会:
(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)
(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)
(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)
3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。
推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业
(1)开展每天一件家务事活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展给父母写一封信活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(3)中高年级开展一次以学会感恩父母为主题的手抄报制作比赛。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。
六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)
1、为爸爸唱一首歌帮父母做一件力所能及的事由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
亲情名言范文6
1、父子不信,则家道不睦。——武则天
2、舒适,是一个家庭的自我标榜。——英语
3、亲情是什么?她是一瞬间内心的触动,但又往往是彻底的改变,是一种能改变十个月期望的力量,一种能忘却使命的神奇,是一种渴望平安的永恒。
4、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。
5、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
6、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。——马卡连柯
7、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。——纪伯伦
8、结交在相知,骨肉何必亲。——汉乐府民歌《箜篌谣》
9、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素
10、凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋
11、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠
12、父母者,人之本也。——司马迁《史记》
13、人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。——威·布朗
14、投我以桃,报之以李。——《诗经·大雅·抑》
15、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝——萨克雷
16、母爱是多么强烈,自私,狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
17、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。
18、母亲在家事事顺。——阿尔科特
19、亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯洁;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰到达一种意境。亲情,生命永久的动力。
20、亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧虑,留下高兴;亲情是太阳,带走黑暗,留下光亮。
21、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——英国
22、母亲的低语总是甜蜜的。——英国谚语
23、亲情是一股涓涓的细流,给心里带来甜甜的滋养;亲情是一缕轻柔的阳光,让冰冻的心灵无声熔解;亲情是一个静静的港湾,让远航的疲乏烟消云集。
24、母爱只有做母亲的才知道——沃·蒙塔古
25、亲情,是一串挂在颈间的钥匙,翻开的是一扇扇忧伤的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的浅笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
26、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜。——雨果
27、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒
28、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——英国
29、母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马
30、亲人帮亲人,无亲来帮愁煞人。
31、一间茅屋何所值?父母之乡去不得。——唐代诗人王建
32、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
33、当我忧伤时,亲情给我抚慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我欢愉时,亲情给了我祝愿。
34、亲情是什么?她是思念起始,但,又没有终点,是一种对家的留恋,一种对团圆的渴望。
35、亲情是成长的摇篮,在她的抚育下,你才能安康成长;亲情是力道的源泉,在她的浇灌下,你才能强健成长。
36、母爱只有做母亲的才知道。——沃·蒙塔古
37、亲情,不论何时,不论何地,她都将永久陪同着你。
38、父母在,不远游,游必有方。——孔子
39、亲情是长白山顶的积雪,简练却永久;亲情是底格里斯河的流水,温顺却又悠长;亲情是西西里岛的那轮夕照,亲情是美索不达米亚平原的碑文,恍惚却又隽永。
40、母亲的心灵是子女的课堂。——比彻
41、孝为百行首,诗书不胜录。富贵与贫贱,俱可追芳躅。若不尽孝道,何以分人畜?
42、亲情是甜美的乳汁,抚育我们成长;是敞亮的双眸,指引我们前进;是温顺的话语,呵护我们的心灵;是峻厉的责罚,催促我们改错。
43、亲人帮亲人,无亲来帮愁煞人——英国谚语
44、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果
45、不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱。
46、全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
47、世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁
48、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国
49、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度
50、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。——伊拉克谚语
51、没有母亲,何谓家庭?——艾·霍桑
52、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
53、在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。
54、母亲的低语总是甜蜜的。——英国
55、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁
56、父母之恩,水不能溺,火不能灭。
57、儿女抱在身,方知父母恩。——老挝
58、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。
59、母爱是世间最伟大的力量。——米尔
60、亲人帮亲人,无亲来帮愁煞人。——英国谚语
61、昏黄中感应父亲的关心,缓缓的风儿撩起窗纱;恍惚中听到母亲的丁宁,轻柔的雨儿爬上窗台。
62、人春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。——薛道衡《人日思归》
63、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
64、要知父母恩,怀里抱儿孙。——谚语
65、回到父母身旁,看着儿时的照片,更觉得往事如昔,光阴似箭。但愿我们能多花时间陪陪最爱的亲人。——陈雨黎
66、人最终总要离开母亲。——贺拉斯
67、亲情是什么?她是第一次的付出,但,又是永久的付出,是一种可以感受责任,而后却将责任变为习惯的无私。
68、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
69、投我以木瓜,报之以琼琚。——《诗经·卫风·木瓜》
70、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?——色诺芬
71、激情,友情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。——张爱玲
72、骨肉之间,多一分浑厚,便多留一分亲情,是非上不必太明。——黄宗羲
73、稚子牵衣问:归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?——杜牧《归家》
74、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经》
75、孩子是母亲的生命之锚。——萦福克勒斯