妈妈大意范例6篇

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妈妈大意范文1

妈妈如往常一样蹲下来,待我坐到她肩上,她再站起来将我送到房顶,而自己则手往房檐一搭,脚在墙上轻快地一蹬,便也上去了。屋顶不高,但我依然怀疑妈妈是不是天女下凡,那么有本领。她听了哑然失笑,抬头望天。在夜色下,她的笑是那么动人。

她总会指着星星讲一些仙女的故事。那时候我以为她无所不知,对她充满了崇拜。夏夜最美,但稍不留神就会喂蚊子。妈妈总是将我揽到怀里,虽有些热,但很舒服。就这样看着星星睡去,醒来时总看到妈妈红肿的手臂。我便说晚上不再看星星了。她总会笑着说,她刚好嫌胳膊里的血太多了,所以还要感谢蚊子呢。我便也傻乎乎地笑了……

如今我长大了,自然知道母亲那些故事的荒谬。近些年,她拼命地工作,一头又齐又柔的头发没空打理,干脆来个“一剪没”。她脸上的皱纹也像泛开的涟漪,越来越多,那双细腻的手变得粗糙,人还似乎变矮了――以前跟在她身后,觉得她的肩可以撑起一片天,如今,也许她还需要我的保护了吧?

我自认为是极有文采的,不愿意将来“大文豪”的母亲目不识丁,而且还是这副老态,所以渐渐疏远了她,也不常在他人面前提起她。似乎感觉到了我的态度,她的目光时时飘忽,想说什么也总吞吞吐吐、欲言又止,这让我极为反感。真不知自己以前怎么那么眼拙,这么一个平凡到掉渣的母亲,有什么值得崇拜的呢?

一个月总有那么几天肚子疼得我死去活来。母亲见了,总是泪光闪动,似乎要替我承受似的。可是能吗?我好面子,硬生生地忍住。见此,她咬咬牙走出了房间。我便关上门在床上以打滚来缓解疼痛……

那天晚上偶然听到母亲在房间里与人聊天。

“哎,她总是疼得让人看着都难受……听说红糖止痛……这儿红糖效果不好,你从那里帮我带一些来吧,多少钱没关系,只要买到就好,请你一定要带到……”母亲求人的声音是那么低身下气,很是卑微。

几天后,母亲端来了一碗东西。我老远就闻到了红糖的味道,想必她求来了。她很是欣喜,不停地搅拌着,又用嘴一直吹凉,这才端给我。她刚想用勺子像小时候一样喂我,又迟疑了,也许怕我不愿让她喂,就把勺子给我,然后小心翼翼地看着我。这让我感到心酸。待我要喝时,她突然又一把夺过:“我知道你不喜欢姜,但姜对身体有好处,所以……”又瞄了瞄我,仿佛是个犯错的孩子……

妈妈大意范文2

蚂蚁打架

今天,我抓来两只蚂蚁,把它们放在一张白纸上,观察它们打架。

起先它们不太配合,于是我硬把一只蚂蚁放在另一只蚂蚁身上,就这样,打斗开始了。这两只蚂蚁一只是红的,一只是黑的。因为我把黑蚂蚁放在红蚂蚁身上,所以红蚂蚁发怒了,索性把黑蚂蚁推了个四脚朝天。黑蚂蚁也不甘示弱,向红蚂蚁冲去。红蚂蚁似乎早有准备,一闪,黑蚂蚁看到红蚂蚁不见了,就四处张望。原来,它就在黑蚂蚁的旁边。这时,黑蚂蚁走到红蚂蚁跟前,碰了碰它的触角,好像在说:“朋友,这是误会,这是误会。”

真没想到,连蚂蚁都有着人的感情,更何况人与人之间呢?

白云飘飘网:

妈妈大意范文3

若彤在单位里有三个“姐妹淘”,每天她们四个总是一起吃饭、一起逛街、一起说悄悄话……这几个月,若彤发现了一个“秘密”——她们四个人的“大姨妈”总是赶到一块儿。一个传两个,两个传三个,“大姨妈们”争先恐后地提前来报到,之前四个人的经期相差很多天,但现在几乎一样。“我可听说过,月经会传染的。”

“大姨妈”到底会不会传染?其实,这一现象目前较为认可的说法是——费洛蒙在“作怪”。

细心的女性还会发现,每到有大事时,例如重要的考试、工作或外出旅游时,“大姨妈”就会赶来“凑热闹”。为此,专家解释说,人们出现过于紧张、兴奋等情绪改变时,人体的内分泌就会失调,并带来一系列的变化,“变化包括来月经,还有人的血压、血糖等都会发生变化。”

不少女性为了提前或延后经期,会采取喝醋等方法。专家认为,虽然喝醋等方法有一定效果,但还是尽量不要用人为的方法改变经期,因为一时的效果很可能会导致内分泌的失调,从而影响健康。

月经同期和激素水平有关

可能每个女孩儿都经历过“大姨妈”传染的状况吧?可能是同寝室的同学之间、同事之间、好朋友之间,还有可能是母女、姐妹之间。记者上网查找资料时发现,女性对于月经传染的情况很感兴趣,都希望能找到这个神秘的原因。关于此事的说法也各不相同:“跟阴阳的磁场有关吗?”“应该跟饮食习惯、生活习惯有关吧,总在一起的人吃的东西一样,心情一样,‘大姨妈’当然就会一起来了……”

妈妈大意范文4

爸爸、妈妈,我已经长大了,请把我的手放开,我不愿做笼中的小鸟。我要的是蓝天,是白云,是碧蓝的大海。我不是用布娃娃哄着小时候的我了,不要用“糖果”来骗我了。我已经长大了。

一次,我和小伙伴们一起约好了去春游。你们都阻止我。妈妈说;孩子,山路太崎岖,我们担心你身体吃不消,别累着,咱不去了,要不这样,我给你买最好看的小人书。爸爸妈妈你们知道吗?第二天我来到学校,听着同学们议论爬山的经历,我羡慕极了,回想起来又很生气,为什么别的小朋友能去而我不能去呢?现在学校里的同学们都积极的争做自强自立的小标兵。我也不例外啊!

还有一次,我想要自己洗衣服,而你们却说:“你们看谁家的孩子自己洗衣服,学生以学习为主,长大了自己在洗。可是,爸爸妈妈我已经长大了,我不愿意在你们为我设计的圈子里做个“乖”孩子。我要跟我的同龄小伙伴们一起欢笑,一起遨游大海,一起享受阳光和雨露,一起在阳光下奔跑。我不要做躲在爸爸妈妈背后的弱者,我要做一名勇士。要知道,雄鹰锋利的爪子是在无数次求生捕食中创造出来的,我要做雄鹰般的勇士,要做在暴风雨中挺拔的白杨。

爸爸妈妈,请您们把我的手放开吧!让我扬起理想的风帆,离开狭窄的港湾,驶进碧蓝碧蓝的大海,带着渴求之心,向着目标航行。让我张开希望的双翼,遍及蓝天下,白云中。我要做生活的强者,去谱写幸福的明天。

爸爸妈妈,我长大了!

妈妈大意范文5

10岁的李潇风长得帅气不说,还多才多艺。他曾获得过第三届故事大王三等奖、少年儿童摄影比赛最佳上镜奖,做过第三届中小学生英语才艺比赛的嘉宾主持,同时也是郑州教育电视台的签约演员,是河南“星动中原”万名影视演员选拔大赛的前10名……别看荣誉多,这并没有影响他的学习。很多同学羡慕地说:“他的记性太好了!”但李潇风的妈妈不这样认为。她说,儿子不是记性好,而是做事专注。“他做一件事,只要钻进去了,就好像着了魔,你喊他吃饭睡觉,他都不搭理。”

要说李潇风做事这么爱着魔,还真和妈妈分不开。

大人讲故事,孩子听故事,这是所有家庭都做过的事情。不过,讲一天、两天容易,要是天天讲、月月讲,很多家长就坚持不下来了。可在李潇风的家里,这件事却一坚持就是好几年。潇潇一岁多时,妈妈就买来很多画报,妈妈拿起那些画报,给潇潇读上面的故事,潇潇听得特别专心。从那以后,每晚睡觉前,妈妈都会给潇潇讲故事。一遍讲完了,再讲一遍。有时候,一个故事能讲几十遍。后来潇潇会说话了,便把妈妈讲给他的故事讲给妈妈听,一遍又一遍,妈妈听得也很有耐心。渐渐地,讲故事听故事,成了母子两个像吃饭、睡觉一样必须做的事情了。

李潇风的妈妈做得一手好菜,每次去饭馆吃饭,只要这道菜好吃,妈妈就会琢磨着自己回家做。不过,常常不是一次就能成功,通常要进行好几次的调整,但最后总能做得和饭店里的一样好吃。

妈妈的做事风格,深深影响着孩子。

李潇风不喜欢现成的玩具,爱玩拼装的。每次,妈妈给他买回拼装玩具,他都要自己装,不对劲了就拆了重装,直到满意为止。有一次,妈妈给他买了一辆拼装车,他拿到后装了拆,拆了装。妈妈喊他吃饭他也不理。经过两个小时的“奋战”,总算装完了。他站起来,舒展一下筋骨,对妈妈说:“哎呀,我快饿死了!”

对妈妈来讲,饭店好吃的饭菜是厨艺学习的一个目标;而对潇潇来讲,做事情也要找到一个目标。比如,学习乒乓球,时间不长,潇潇就打得很不错了。之所以能进步这么快,是因为他在学的过程中,会给自己找一个榜样作为学习的目标,超越了这个目标后,再树立另一个目标。每次考试,潇潇也会给自己定目标,然后朝着这个目标努力。

正是因为认真、投入、肯努力,潇潇的学习一直很轻松。课堂上的45分钟里,他非常专注,放学回家后,完成作业就可以了。其他时间,他就跑出去和小朋友们玩或者看动画片。有时候第二天就要考试了,他还坐在电视机前。对此,妈妈不担心也不责备,她相信自己的儿子。

顺应孩子的兴趣

唱歌、打球、画画、书法、讲故事、轮滑、街舞……潇潇的兴趣非常广泛,也上了一些兴趣班。这些兴趣班都是潇潇自己提出要上的。对于儿子的这些要求,妈妈都持顺其自然的态度:他想学,就给他报;他不想学,也不强求。

但这并不表示对儿子没有要求。在做事的过程中,妈妈很看重儿子表现出来的态度。

去年7月,潇潇接到福建电视台发来的邀请函,邀请他做“欢唱精灵”全国少儿歌唱电视演唱大赛福建赛区的嘉宾主持。潇潇很乐意,妈妈便带儿子去了。在那里听说泉州正举办小学生英语才艺表演活动,平时潇潇的英语蛮好,便闹着要参加。于是,妈妈带着潇潇去了活动赛场。到了那里发现人特别多,再加上英语比赛有一定的难度,潇潇退缩了,不想参加。

妈妈问潇潇:“你担心什么呢?”

“我担心自己表现不好。”潇潇嘟囔着说。

“你平时答应和小朋友出去玩,都会准时赴约。这次来参加比赛,是你答应自己的事,怎么能遇到点困难就退缩呢?”

潇潇不说话,低下了头。妈妈知道,儿子心中还是担心和害怕的,便说:“其实,成绩不重要,就算你得了最后一名,在妈妈眼里,你还是最棒的孩子。关键是面对困难,你没有被困难吓倒。你觉得呢?”

后来,在妈妈的开导下,潇潇参加了比赛,并发挥得不错。

做孩子的朋友

李潇风和妈妈是无话不谈的好朋友。上班的路上见到什么,单位发生什么事情,妈妈都会和儿子说,甚至有时候遇到不愉快的事情,妈妈也会和儿子讲一讲。前一段时间,妈妈和同事闹了点别扭,便对儿子说:“潇潇啊,妈妈特别不想上班。”潇潇问为什么,妈妈说:“妈妈和一位阿姨闹矛盾了,一去单位就烦。”潇潇听了,小大人似地说:“妈妈,你怎么能这样?那这么说,我要是在学校和同学闹了矛盾,就可以不上学了?”被儿子这么一说,妈妈第二天高高兴兴地上班去了。

妈妈大意范文6

乙肝病毒携带者能哺乳吗?曾倡导不必给携带乙肝病毒的孕妇注射乙肝免疫球蛋白的中国工程院院士、北京大学医学部庄辉教授如何看待这一问题?带着这一疑问,记者再次对庄辉教授进行了专访。

庄辉中国工程院院士,医学微生物学和流行病学专家,主要从事病毒性肝炎研究。现任北京大学医学部基础医学院病原生物学系教授、博士生导师、世界卫生组织西太区消灭脊髓灰质炎证实委员会委员、亚太地区肝病学会理事、国际疫苗研究所理事会理事,并担任国务院学位委员会学科评议组、国家药典委员会、卫生部病毒性肝炎专家咨询委员会委员,中华预防医学会副会长,中华医学会肝病学分会名誉主任委员及《中华肝脏病杂志》等十余种期刊的名誉总编、总编、常务编委或编委等。

几个月前,本刊曾就“乙肝孕妇该不该注射免疫球蛋白”的问题采访过庄辉教授。当时,庄辉教授清楚地指出:“给孕妇注射乙肝免疫球蛋白,不能阻断乙肝母婴传播。”庄辉教授还指出,要阻断乙肝的母婴传播,“应该是用乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗给新生儿联合免疫,而不是给母亲注射;而且,所有新生儿都应及时接种乙肝疫苗,越早越好。”

近年来,随着检测技术的进步,母乳中乙肝病毒DNA的检出率偏高,更增加了人们对母乳喂养可能传播乙肝的恐惧和忧虑。

就“大三阳母亲能否给孩子哺乳问题”,记者曾走访了几所三甲医院。对此,医生的回答可算是异口同声:“建议不哺乳。”只有一家医院的医生补充说:“给孩子正常免疫后,原则上是可以哺乳的,但为了以防万一,还是不主张哺乳。”

面对同样的问题,庄辉教授说:“母乳是孩子最好的营养品。不让孩子吃,岂不是太可惜了?”

母血中的病毒与奶水中的病毒水平不一致

携带乙肝病毒的妈妈能否哺乳?当然要看乳汁中是否含有乙肝病毒。如何能够检测出来呢?

记者提到,有一种观点认为:母体血液中的乙肝病毒DNA含量与乳汁中的含量非常一致,可通过查血液中乙肝病毒DNA的含量来明确乳汁中的病毒含量,从而决定是否哺乳。

对此,庄教授却认为,母血中的病毒与奶水中的病毒水平是不同的,不“一致”的,奶水中的病毒水平要比血清中低得多。

记者问:“那能不能通过别的什么方法来检测乳汁呢?”

“目前,全世界没有正式批准可用于检测奶水中‘两对半’的试剂盒,用检查血清中‘两对半’的试剂盒检查奶水,假阳性率很高(即检查结果异常,但实际并没有问题),结果不可靠。”庄教授遗憾地说。

新生儿正常免疫,“大三阳”妈妈仍可安全哺乳

记者问:“既然无法检测母乳中是否含有乙肝病毒,那么‘大三阳’母亲能不能给新生儿哺乳呢?一些人认为:只要母体血液中的乙肝病毒DNA阴性,就可以母乳喂养;若乙肝病毒携带者、小三阳者DNA阳性,但滴度小于104,经孕期及新生儿免疫治疗就可以喂养;而大三阳者若DNA阳性,则表示传染性强,即使经过产前及新生儿免疫,仍不宜哺乳。这种观点对吗?”

听完记者的话,庄教授摇了摇头,缓缓说道:“《慢性乙型肝炎防治指南》中,已有明确的规定,‘新生儿在出生12 小时内注射乙肝免疫球蛋白和乙型肝炎疫苗后,可接受乙肝表面抗原(HBsAg)阳性母亲的哺乳’。这部指南是在卫生部和中华医学会的领导下,由中华医学会肝病学分会和中华医学会感染病学分会联合制订的。它秉承循证医学的原则,只纳入被公认、已经得到严格临床验证的方案,明确了医务人员治疗乙肝应当遵循的标准。各级各地医务工作者应该按照《慢性乙型肝炎防治指南》操作,为乙肝患者和乙肝病毒携带者创造健康、幸福的生活。”

孩子出生后应尽快免疫

“这是不是就意味着,不必管母亲血液中DNA是阴性还是阳性,也不必管乙肝病毒DNA值的大小,甚至也不必管母亲血液中e抗原(HBeAg)是阳性还是阴性,只要在出生后12个小时以内,给孩子注射免疫球蛋白和乙肝疫苗,乙肝表面抗原(HBsAg)阳性的母亲就都可以给孩子哺乳?”记者将信将疑。

庄教授很肯定地回答说:“没错,是这样的。只要正常给孩子进行了免疫,就不会增加他感染乙肝病毒的危险性。这一论断不是凭空想像,而是有循证医学证据的。”随即他耐心地为记者介绍了3点理由。

第一,乙肝母婴传播主要发生在分娩过程中,是通过母亲的血液、羊水、阴道分泌物等感染。因此,我们要求在孩子出生时,就立即给其注射乙肝免疫球蛋白,而且要越早越好。因为乙肝免疫球蛋白就是乙肝病毒抗体,注射到婴儿体内后,如果婴儿被感染,抗体就能中和病毒,立即起到保护作用。

第二,乙肝病毒主要经破损的皮肤和黏膜进入血液传播,不是经消化道传播。有人专门做过实验,将含有乙肝病毒的血液通过胃管注入黑猩猩的胃内,黑猩猩不发病;但如果用牙刷刷它的牙龈,再将含有乙肝病毒的血液涂在它的牙龈上,结果黑猩猩发病,说明病毒是通过破损的牙龈黏膜进入血液而感染的。

第三,流行病学对照研究已经证实,只要出生后立即注射了乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗,母乳喂养与不是母乳喂养的婴儿感染乙肝病毒的危险性没有任何差异。庄教授说:“关于这一点,已有多篇。”

庄教授强调,母乳喂养对婴儿成长十分重要。他说:“与非母乳喂养的婴儿相比,母乳喂养的婴儿发育较好,发病较少。所以,世界卫生组织多次强调,尽可能用母乳喂养。”

孕妇不需要注射免疫球蛋白

还有一种观点认为,要想安全哺乳,携带乙肝病毒的孕妇必须进行孕期免疫(编者注:孕期免疫就是指在妊娠第28、32、36周,对孕妇注射3次乙肝免疫球蛋白),新生儿出生后也须立即免疫。

对这一问题,记者也在几所三甲医院做了调查,除了一所医院外,其余的都坚持“在孕期28、32、36周给孕妇注射乙肝免疫球蛋白。”而对于庄辉教授提到的“孕妇不需要注射免疫球蛋白”的主张,他们表示也有所耳闻,但认为“目前还没有定论”,因此至今仍没有执行。

听记者介绍了相关情况后,庄辉教授表示很不理解。他斩钉截铁地指出,是否应该给孕妇注射乙肝免疫球蛋白,不是一个争议中的问题,而是“铁板钉钉”、有定论的事情了,因为这一做法并无循证医学依据。

庄辉教授说:“在我们上次的谈话中(编者注:见2006年第8期人物专访),我已经明确表示,不需要给孕妇注射乙肝免疫球蛋白,并仔细讲解了个中的原因。这里,我愿意再次重申这一观点。此法并不能降低孕妇体内的乙肝病毒水平。世界卫生组织建议的乙肝免疫策略中没有给孕妇注射乙肝免疫球蛋白的内容,我国卫生部建议的乙肝免疫策略中也无此法。乙肝病毒的母婴传播主要发生在母亲分娩过程中,婴儿出生后注射乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗就可以预防了。因此,给孕妇注射乙肝免疫球蛋白是不必要的,也不能作为日后哺乳的条件。”

庄辉教授继续指出,这也是“给孕妇注射乙肝免疫球蛋白”一直未被写入美国、欧洲、亚太和我国的《慢性乙型肝炎防治指南》或相关“共识”中的原因。

作为《家庭医药》专家团成员,庄辉教授知道,不仅全国数十万读者在关注《家庭医药》,每月还有逾10万药品经销商和基层医务工作者在阅读《家庭医药》。因此,他也希望通过《家庭医药》告诉更多的读者和基层医生:乙肝并不可怕,只要对它有充分的认识,严格按照《慢性乙肝防治指南》操作,携带乙肝病毒的妈妈就可以安全哺乳,健康幸福地生活。