焦裕禄观后感范例6篇

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焦裕禄观后感范文1

4月29日,我院组织十大秀才候选人集中观看了全省“讲正气、树新风”主题教育活动宣讲团的报告录像,录像中,典型代表们结合各自的工作实际,围绕自身成长历程,从职业精神与价值观念等方面讲述了自己的工作体会,听后很受启发,也深深地为他们在平凡的工作岗位,能够创造出如此不平凡的业绩而感动。特别是平煤集团的代表吴如,在报告中讲到的“我是矿工,煤矿就是我的家”,这样一句非常朴实的言语,这不仅体现了他以矿为家的信念,更是充分体现了责任二字在他心中的地位。也正是这样的一种责任促使一个仅有小学文化的人,能够写出几十万字的煤矿安全方面的书籍,从而有力地促进了平煤集团的安全生产。

古往今来,责任首先是一种使命,是一种与生俱来的伴随着每一个生命的使命。事实上,只有勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命。一个缺乏责任感的人,首先会失去社会对他的认可,失去别人对他的信任,甚至失去自身的立命之本。

工作就意味着责任。没有做不好的工作,只有不负责任的人。无论做什么工作,敢于承担责任的人,就会出色地完成任务。就会发挥自己的价值;反之,不能承担起自己责任的人,就会懈怠自己的责任,就可能给别人带来不必要的麻烦。以我们办公室的工作来讲,从印章和档案的管理到各类材料的编写,只有每一个同志全部做到了准确无误,才能保证整个办公室各项工作的正常运转。虽然不是所有的岗位都需要高学历、高能力,但所有的专业都需要高度的责任心、责任感。从这个意义来看,我们每个人,无论在那个岗位,都要看重自己的工作,进而增强高度的责任感、使命感。一个对自己的工作有高度责任感的人,会花更多的时间去寻找更多机会和可能性,更值得信任。同时,他因此得到更多人的信赖,更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人,更是对自己命运负责的人。从这个角度来看,工作是为自己做的。

责任比能力更为重要。在现实生活以及工作中,责任经常被忽视,人们总是片面地强调能力。一个法官能力强是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就不能做到“公正司法、一心为民”,也就不能为我院建设“公正、高效、廉洁、为民”的学习型、科技型、创新型、服务型、节约型的人民法院作出自己应有的贡献。而一个愿意为事业全身心付出的工作人员,即使能力稍逊一筹,也能够在法院建设过程中创造出最大的价值来。当然,责任胜于能力,并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人,是无用之人。而责任需要用业绩来证明,业绩是靠能力去创造的。

责任体现于对工作的忠诚。忠诚是一种职业的责任感,是一种对职业的忠诚,是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感,我们即使面对逆境,也会鼓足勇气;面对诱惑,也会不为所动。会克服艰难险阻,执著勇敢,发挥潜能,奔向成功并乐在其中。在工作中,我深深体会到,是法院给了我们成长的空间和成功的机遇。所以无论环境怎样复杂多变,但忠于党、忠于人民、忠于法院事业的价值观不因外界的纷扰而有丝毫改变。同时,对职业的忠诚,也必将唤醒我们的责任感、自信心,激发人格的力量。从而使自己变得更加勇敢和坚强,调动起所有的潜能,发展自己的能力。

责任不允许寻找借口。借口与责任心有关。一个有高度责任心的人,是从来不找借口的。即使工作遇到困难,他努力寻找的是解决问题的方法、途径,是认定了目标后的百折不挠。而一个缺乏责任心的人,考虑更多的是“尽力就可心安”,而对于完不成任务,因为找到了自以为合情合理的借口,可以向领导交差,就放弃了追求成功的努力。常此以往,因为缺乏成功的体验,在单位受到损失的同时,个人的自尊心、自信心也将逐渐萎谢,难以有追求成功的愿望,难于获得成功的人生。

焦裕禄观后感范文2

一、主要工作情况

(一)成立机构,强化组织保障。一是成立领导机构。专门成立由局长同志任组长,同志任常务副组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为成员群众路线教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织协调、沟通联系及日常工作。二是制定实施方案。根据上级文件精神,结合我局实际情况,制定了房管局党的群众路线教育实践活动实施方案,明确了活动参加对象、时间安排、重点任务,对各个环节工作安排以及推进措施提出了详细周密的安排,提出了具体的要求。三是召开全局动员大会。3月5日局召开展党的群众路线教育实践活动动员部署大会。全系统人员参加了动员大会,会上副市长葛传生同志作重要讲话,同志作动员讲话,同志传达了学习、书记、书记和市长重要讲话精神。同志宣读了实施方案,并对工作做了具体布置,第四督导组李朝东同志参加了会议。四是明确局领导班子成员联系“三送”点。党政主要领导分别到所联系村辅导党课。

(二)组织学习,提高思想认识。

一是集中学习,内容全面。动员大会后,我局集中三天时间邀请市委党校、党史办、纪工委、直工委领导来我局授课辅导,葛传生同志和、同志组织了党课学习,其他时间由局领导轮流授课,全面系统的学习了路线教育学习资料,同时组织观看了《龚全珍同志先进事迹报告会》、《苏联20年祭》、《焦裕禄》等5部电视专题片。二是精心组织自学活动。为巩固学习成果,组织全系统党员干部认真撰写心得体会他《焦裕禄》观后感,组织党员进行党的群众路线教育知识考试,通过学习升华干部职工的思想认识和党性修养。三是组织革命传统教育。全系统干部职工前往沙洲坝接受革命传统教育。在群众路线教育广场和红井,叶坪旧址,由党校老师分别介绍了八子参军故事,全面介绍了老一辈无产阶级革命家光荣的革命传统和事迹,同时集体举行了宣誓仪式。使全局广大党员干部深受感触和教育,通过这种多形式、多途径、多角度的系统学习与培训,收到了良好的教育效果。四是组织开展专题讨论会。3月份以来,共组织了2次专题讨论会,政府葛传生同志亲自组织全系统党员干部进行讨论,会上大家畅所欲言,收集了很多好的意见建议,并作了解答,4月6日和5月6日下午,分别开展了以“学习弘扬苏区精神、践行群众路线”、“弘扬焦裕禄精神、践行三严三实”、学习市委扩大会议为主题的专题学习讨论会,班子领导围绕教育实践活动、结合工作实际踊跃发言,进一步统一了全局领导干部干事创业的思想和行动。

(三)注重宣传,浓厚活动氛围。我局高度重视党的群众路线教育实践活动宣传工作,及时在局机关增设了教育实践活动学习专栏、宣传专栏,对教育实践活动内容进行了集中宣传,并将个人学习心得体会张贴在学习专栏上,供干部职工交流学习;在局机关分别张贴了教育实践活动宣传标语2条、宣传牌1块,设置了征求意见箱,营造了浓厚的学习宣传氛围。同时,我局干部职工认真撰写宣传报道文稿。

(四)收集意见,边查边改

开展活动以来,我局深入开展“五进五问”活动,先后三次组织征求意见,分别向服务对象,市直单位,本局干部职工、三送驻村点发展征求意见表、调查问卷,广泛征求意见,共发放征求意见1300多份,收集整理意见建议31条,目前已整改14条。3月15日,组织与群众关系密切的住房保障中心到红都广场,现场接受群众保障性住房政策的咨询,有的群众提出公房加强春季汛期安全管理的意见,我局在局务会上严肃的提出防范措施,做好预案,备足抢险材料,成立抢险队,同时启动危房的清退工作。在业务办理方面,办结时效提高40%以上,比如园区企业办证在原本15个工作日,但我局实行专人服务,大多在两天内办结;抵押贷款3个工作日现当天就可办结;部分房产资料查档原要行政服务中心和局机关两边跑,现可在中心柜台即时办理;私人建房办证测量由于工作量大登记后一段时间未测量问题,我局组织测量人员加班突击,现在登记测量的群众基本在2到3天内上门测量做出报告;公车私用、公款吃请、办公室超标问题已全面整改。活动开展以来,所有业务在承诺期限内办结,做到业务集中到位,权力下放到位,真正做到“三集中三到位”,一个窗口受理,一站式办结,得到群众及企业主实实在在的好评。

二、存在的问题

(一)个别党员对党的群众路线教育活动的认识还有待进一步提高。

(二)局限于“规定动作”开展活动,自选动作不够丰富,有的同志学习体会不深。

(三)虽然发出了1300多份征求意见,但收回的意见建议质量不高,特别是“三送”联系点。

(四)查摆问题碍于情面,不敢深入。

三、下一步工作打算

(一)继续深入开展上门征求意见工作,到工作一线,到群众中去,到企业中去,查找问题,做到有的放矢。

焦裕禄观后感范文3

加强德育工作培养合格人才--延津县城关中学德育工作总结延津县城关中学办公室主任林建江中学生正处在人生成长的关键时期,这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段,如何进行有效的道德素质教育,提高道德水平,学会做人之道,使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才,这是当前我国基础教育中一个刻不容缓的课题。这些年来,我校坚持“德育为首,五育并举”的办学方向,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终,学校德育工作取得了一定成绩:

一、扎实德育展示实效1、加强学习,转变观念我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础。学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。2、学科渗透,提高效果坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。3、创设活动载体,大力开展活动通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动,使《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《文明礼仪常规》等守则、规范,狠抓学生的习惯养成教育,使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。我们紧紧围绕时代的变化和发展,不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点,我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》,并通过丰富多彩、生动活泼的活动,对学生进行德育教育。结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份,开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进行革命传统教育;九月底,举办“迎国庆歌咏比赛”,培养学生的爱国主义情感;十一月底,举办第四届手工制作展览,提高学生的动手动脑和创造美的能力,为广大学生提供了展示才华的舞台;十二月份,举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛,培养学生团结和拼搏精神,锻炼学生的意志,增加班集体的凝聚力。我们组织学生开展“读好书(《热爱我们共有的家园》、《共和国五十年》、《中国读本》等)、看优秀影片(《离开雷锋的日子》、《焦裕禄》、《蒋筑英》、《孔繁森》、《刘胡兰》、《飘起的红领巾》、《背起爸爸上学》、《挥师三江》等)活动,并组织学生写好读后感和观后感,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。结合德育系列化方案的实施,我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛,既提高了学生的写作能力,又净化了学生的思想,陶冶了他们的情操。为促进学校精神文明建设,我校在学生中开展了“做文明中学生”、“我爱城关中学”演讲赛,在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论,促进了学生文明习惯的形成,增强了教职工爱岗敬业的精神。配合“讲文明、树新风”活动,我们始终坚持组织学生文明执勤、多次组织学生上街清扫街道,清理非法张贴物。为激励学生的意志,我校开展了“制作座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭(包括三部分:崇拜的人,追赶的目标,信奉的格言),每个学生学有榜样,赶有目标,伟人的语言时刻激励自己上进,学校形成了生动活泼的德育工作新局面。4、加强家校联系,形成整体合力我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会,利用家长会开展“家长教育进课堂”活动,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动,让学生感受到别具一格的教育;举办家长学校培训班,聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员马耀昌主讲,引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思,深受广大家长的欢迎。清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓,教育学生珍惜今天幸福的生活,为祖国的强大而努力学习;假期中号召学生参加社会实践,在活动中感受到多方位的教育,使校--家--社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。

二、法制教育常抓不懈法律是道德的底线,法制教育是道德教育的基础。因此,在对学生的道德教育中,我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育,使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识,而且更为重要的是,培养大家的法律意识和法制观念,使大家的脑子里装上法律这根弦,遇事知道用法律作为准绳来衡量。我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育。我们每学期至少两次聘请司法局律师或公安干警、法院法官对学生进行普法教育,聘请交警并利用校会、班会对学生进行交通安全教育。利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像带。每周每班开设一节法制课,由政治教师主讲,主要讲解与青少年关系密切的法律知识,如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等。教师讲解时理论结合实际,特别是结合青少年现实生活中的实例,讲解深入浅出,学生认识到上学既是自己的权利,也是自己的义务,真正懂得了什么是违法,什么是犯罪,如何用法律武器保护自己的合法权益。通过各种形式的学习活动,广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解,教师在法律知识考核中全部合格。这样,增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性,为创造良好的教学环境、创建优良的教学秩序,促进学校精神文明建设协调发展打下了良好的基础。