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祭英烈活动范文1
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
一、活动目的
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。
二、活动时间
4月1日至4月8日
三、活动内容
1、了解民族传统文化、学国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，开展祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报，扩大网上活动效果。
四、活动安排
1.活动倡议：大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2. 以中队为单位，开展“我们的节日·清明”主题队会，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
3. 要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4. 鼓励学生向家长宣传，带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5. 校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
6.借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
7. 制作“清明”节日小报，丰富大家对清明节的认识，了解传统文化习俗。
2017网上祭英烈活动方案二：
为加强小学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后，组织全体学生开展以“缅怀先烈，学会感恩” 为主题的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动时间
3月31日 ― 4月5日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈” 活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、留言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
(一)3月31日——4月2日开展宣传活动。学校利用“国旗下的讲话”宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
(二)4月3日——4月4日组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展“身边的美德故事”征文比赛，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(三)4月5日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠：学校各班教室
六、工作要求
(一)学校少先队大队要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位，班主任有组织、有计划地安排学生在教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队优势，开展丰富多彩的团队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
2017网上祭英烈活动方案三：
活动目的：
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
活动安排：
一、活动倡议：
大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。小学清明节“文明祭祀 网上祭英烈”活动，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。
四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
祭英烈活动范文2
一、广泛宣传，营造氛围
各中、小学校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传，宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩，进一步营造祭奠英烈，缅怀英烈的良好氛围，并结合当前镇港社会环境和学校实际布置任务。活动得到了各中、小学校师生的积极响应，得到了家长们的理解、支持与配合，各校均能在清明节前后积极地开展了祭奠英烈的活动。
二、正确引导，网上祭奠
在教师和学生家长的正确引导下，各中、小学校通过在网络上收集相关信息，更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神，加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小学校利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间，由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站，进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容，纷纷通过网络平台祭拜革命先烈，向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花，并以真情留言等方式，表达自己的缅怀之情。
三、开展丰富多彩的活动
1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小学校在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话，让学生了解先烈们的精神，继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2、班会传敬意，寄语表哀思。各中、小学校要求各班主任结合学生年龄实际，召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的感人事迹，让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言，寄托对革命先烈的哀思。
3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕，各中、小学校开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，各小学校少先队大队部要求每个班级（中队）都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班（中队）的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。
祭英烈活动范文3
2、进入中华英烈网页面后找到清明祭英烈活动。
3、在清明祭英烈活动页面点击进入陵园。
4、在活动主界面下移，选择想要祭奠的英烈陵园。
祭英烈活动范文4
通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。让学生就此走近革命烈士，学习革命精神，安抚革命英魂；缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，并对学生加强爱国主义教育，对广大同学树立正确的世界观、人生观、价值观具有深远意义；培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育；让学生亲密接触大自然，拓展学生的视野；锻炼学生的自理能力, 培养学生吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的毅力、团结协作意识。
二、活动目的地：xx山烈士陵园
三、活动筹备：
1、活动时间：XX年03月29日（下雨天后延）
2、活动地点：xx西郊风景区xx山东麓xx烈士陵园
3、活动方式：活动当天早8点举行出征仪式，然后步行前往目的地，全体师生扫墓献花默哀，参观烈士纪念碑。
4、参加对象：潜山路小学五（1）班全体同学（自愿报名原则，报名的每位同学至少有一位家长陪同）
四、活动程序：
（一）前期考察。前去xx烈士陵园实地考察，以制定活动方案。
（二）组织落实活动前的准备工作：
1、介绍xx山陵园简介：
xx烈士陵园位于xx西郊风景区xx山东麓，占地约18万平方米，是xx省规模最大的烈士陵园。
1990年5月，xx烈士陵园被国务院批准为“全国重点烈士纪念建筑物保护单位”，并先后被国家民政部和xx省人民政府列为全国、全省爱国主义教育基地。
xx烈士陵园也是xx市旅游景点之一。前身为xx省烈士公园，始建于1955年。1976年3月，为了突出爱国主义宣传教育作用，从原xx省烈士公园中分离出一部分，成立xxxx烈士陵园。
xx烈士陵园现由“xx革命烈士事迹陈列馆”、“xx山革命公墓”、“悼念广场”、“烈士纪念 碑”等部分组成。
2、预订花篮、准备队旗，录音机、磁带、横幅；
3、学生穿校服佩戴红领巾，学生自带水杯，穿运动鞋。
4、全体队员背出誓词，唱队歌；
五、活动安排：
1、8：00在潜山路小学门口前整队出发，由班主任王老师讲话，为全班壮行。
2、出校门后往西经贵池路、怀宁路、黄山路，然后到达纪念碑所在地，举行祭扫仪式。
3、祭扫仪式（由班主任主持）：
同学们，今天我们潜山路小学五（1）班怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命先烈。现在我宣布：扫墓活动现在开始。
第一项：全体肃立，敬礼；唱少年先锋队队歌；
第二项：学生敬献花篮，花篮在音乐声中被缓缓纪念碑前；全体少先队员敬礼；
第三项：全体师生默哀3分钟，缅怀先烈；
第四项：请学生代表讲话；
第五项：请班主任（王老师）讲话；
第六项：庄严的宣誓仪式（王老师或大队长带领宣誓）：
宣誓词——我是光荣的少先队员，我在烈士墓前庄严宣誓：我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想。人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再造辉煌！
第七项：排队瞻仰烈士墓并敬献小白花；
第八项：扫墓活动结束。
4、合影留念，之后自由活动半个小时。
5、午餐，注意饮食卫生及公共场所的卫生。
6、休整一个小时后，在纪念碑西面的空地集合，原路步行返回。
六、后勤保障：
为保证活动的顺利开展，使得本次活动圆满成功，一定搞好后勤保障工作。
1、备好各种应急药品及其它医用品；
2、准备三辆车（请家长准备），以应急；
3、每位家委会成员都带好通信工具，保证通话正常；
4、车上携带足量食物及水。
七、活动要求：
1、必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育；
2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则；
3、在行进途中不能喧哗、不拥挤、不吃东西；
4、要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
5、要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
要求学生一直在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
6、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后组织者必须清点人数无误后方可回家。
八、工作人员及职责：
总指挥： 班主任王老师
组织协调：家委会成员
路口安全护导组：学生家长
医疗救助组：待定
摄影、摄像：待定
活动策划者：五（1）班班主任
祭英烈活动范文5
一、做好革命传统教育
按照上级活动要求，学校德育处制定了活动的方案。按照方案开展了系列活动。要求各班搜集大量关于清明节的由来和革命传统知识，以主题班会的形式向学生进行宣传;要求各班办一期该主题的黑板报在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、开展“祭先烈，传承民族精神 弘扬民族文化”征文比赛
我校结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切怀念和无限怀念，各年级开展不同表现形式的主题活动。五、六年级开展了祭革命烈士，立志成才征文比赛活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。
三、开展“缅怀革命先烈”手抄报展评活动
我校三、四年级安排出一期清明节手抄报，手抄报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
四、开展“清明祭扫”活动。
4月1日至6日我校大队部组织学生开展 “网上祭英烈，文明祭扫的活动”。少先队员们并在寄语上写下了缅怀先烈的话语，以表哀思。
在这次活动中，大队辅导员在升旗仪式上对少先队员们提出殷切的期望，希
望孩子们能继承革命遗志，发愤图强，长大后报效祖国。升旗仪式上大队辅导员带领全体少先队员在国旗下庄严宣誓，将文明祭扫活动推向高-潮。
昌吉市六工镇中心学校
20xx年4月7日
各班黑板报
各班开展主题班会
二年级班主任教孩子“网上祭英烈”文明祭扫的签名、寄语活动
三年级孩子在班里开展“网上祭英烈”签名留言
20xx年清明节活动小结 [篇2]
今年清明节，我校在学生中组织开展了形式多样的清明节爱国主义教育活动，主题为围绕“缅怀革命先烈，培育和践行社会主义核心价值观，为建设美丽蓟县做贡献”这一主题，开展集中宣传教育活动。活动情况总结如下：
1、开展 “网上祭英烈”活动。全校3-5年级共有85多人参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在该网站“网上祭英烈”平台上，向革命英烈鞠躬、献花，发表祭奠感言，表达了对革命先烈的感恩和敬仰之情。
2、组织1-5年级学生开展“缅怀革命先烈、宏扬民族精神”为主题的班队活动，对学生进行党史教育、爱国主义教育。
3、开展清明文明祭扫活动
学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，一些家长做到了文明祭扫。
祭英烈活动范文6
3月26日至4月10日。
全体师生
1、举行主题升旗仪式
3月31日，举行以“不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦”的主题升旗仪式
2、举行“不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦”诗朗诵比赛
为缅怀革命烈士，寄托对革命烈士们的崇敬和思念，建设小学举行“不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦”诗朗诵比赛。同学们精心准备的诗朗诵让孩子们的心灵受到一次又一次的震撼，仿佛看到了一幕幕中华民族的优秀儿女为民族独立、人民解放冲锋陷阵、浴血奋战、壮烈牺牲的悲壮场景。本次活动让学生以实际行动缅怀革命先烈，同时深刻再现了中华民族不屈不挠的革命史诗，希望广大青少年接受革命传统教育，能够继承先烈遗志，加强同学们的爱国主义教育，也使同学们更加珍惜今天的幸福生活，努力学习，从小立志报效祖国。
3、祭扫革命烈士墓
清明节来临，为让学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹，让学生向革命烈士学习顽强拼搏的精神，培养学生的爱国主义精神，4月5日建设小学迈着沉重的步伐来到烈士墓前，庄严肃立，敬献花蓝，凭吊烈士英魂，缅怀革命先烈的丰功伟绩，并在烈士墓前郑重宣誓：人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再造辉煌。此次活动，激发了学生的爱国热情，对学生进行了一次革命传统教育，激励学生勇往直前，奋发学习报效祖国的热情！
4、组织开展“网上祭英烈”签名寄语活动。
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,建设小学广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育, “网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、的信念。
3月26日至4月6日，由班主任教师和计算机教师组织学生登录中国文明网 “网上祭英烈”栏目），在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言开展“网上祭英烈、共铸中华魂”活动
一、二、三年级可以在家长的帮助下进行网上签名活动，或者以小组、班级为单位进行签名留言。
5、“我的中国梦”清明节小报成果展示
清明节是我国民间传统的节日，是一个祭祀祖先的节日，也是我国重要的“时年八节”之一。为了更好的引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活，学校在清明节到来之际开展了让孩子们制作清明节小报的活动，让孩子们充分挖掘并理解重要民族传统节日的文化内涵。
参加年级：1——6年
上交数量：每班不少于5份优秀作品