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暑假作文大全范文1
【一】
回想起暑假的__x旅程，它给我带来了很多的美好的印象，这给我的人生增添了许多乐趣。
初到__x时，动车站的气场令我赞不绝口，我们乘着地铁，来到了______旅游度假区，住进酒店，我才领会到什么是真正的豪华。
来到__x的第二天，我们来到了__x野生动物园里参观动物。令我印象最深的一种动物就是大名鼎鼎的东北虎，据说这种老虎是世界濒临绝种的动物，全世界只有五百多只，我们中国只有十几只。而__x的东北虎就有两只，，一只懒洋洋地趴在地面上，另一只则威风凌凌地走来走去，好像一个职业模特，在耍酷呢！我也很喜欢__x的吉祥物：白虎，它的毛全身都是白的，像雪一样。
第三天，我们来到了__x水世界，那里最好玩的就是大喇叭，它从一个管道，滑向一个象喇吧一样的东西，用水的冲力滑向另一边的半空，再荡下来，就像荡秋千一样。我上了船，它向下荡后又向上荡，下来后我感觉只有两个字“好玩” 。
第四天，我们来到了__x欢乐世界，在这里，给我最深印象的就是过山车，我坐一车，心里想：反正死不了，拼了！过山车启动了，只见它时而上坡，时而腑冲，时而急弯，时而倾斜，犹如天使在空中飞翔。
五天之行很快结束了，这些印象在我的脑海里始终不会抹去。
【二】
“喜欢”与“忧”这两个词其实是一对反义词。但是也是有可能发生的，比如我就是一个很好的例子。那一次这的是让我喜欢让我忧啊！
那是一个非常清爽的早晨，早晨的风吹起来十分舒服。那是一个让我十分喜欢的一天。当时的我正在阳台是吹着早晨的风“真是十分舒服啊！”我对着天空感叹到。过了一会儿，我再次向我的床走过去。躺在床上睡了下去。
次日的早晨，我从那柔软的的床上起了身。向大厅走去，就在去大厅的路上我发现了一个非常不起眼的怪东西，摆在餐厅的桌子上。我就非常好奇地走了过去，定睛一看。“切，只不过是一个小小的盆子而已！”我可对这种东西没兴趣，于是便走了。可是我却想不到，这个不起眼的小盆子竟然会给我一个惊喜。到了上午10点的时候，爸爸回来了他一进来就朝那个小小的盆子走了过去。我也跟了过去。突然发现那盆子里有一只小乌龟，可爱极了。我对爸爸说“那只乌龟哪来的呀？”“那还用说当然是买来的呀！”爸爸对我回话。“唉，这是乌龟送给你吧。”“哦耶！万岁！”那一天我欢喜了。可是……
第二天我忧愁了。忧愁的原因是：第1我不知道乌龟要吃什么。第2我不知道乌龟要放在那里才可以生存。第3我根本对乌龟一窍不通。所以我才忧愁了。更愁的是乌龟在那个小小的盆子里根本不安分 ，到处乱爬又一次差点从盆子里爬了出来。我都快吓死了，幸好我及时发现不然他就跑了。
所以说这个惊喜让我欢喜让我愁啊！
【三】
游戏开始！老师先拿一个杯子代替花，然后，自己在电脑上播放音乐。不过这个瓶子很不受欢迎，谁见了就往别人的手里丢。忽然音乐停了，全场先是死一般的寂静，后儿则是哄堂大笑。因为瓶子落在了全班的“笑星”上，也就是周哥。周哥向全班发出了求救，可是没人回应呀！我那紧张的心终于停了下来。过了一会儿又开始了。我的心又紧张了起来。这次非常不幸那万恶的瓶子落在了我的手里。我的心儿砰砰跳，我十分紧张的走上台拿起纸张一看心里暗暗欢喜，那只上面写着“讲笑话”我开心极了。就这样一节课过去了。
我的心一下子放松了下来。
【四】
关心这个名词是一种关心他人的说法。所以关心也是一种美。有一次我看到了一个令我感动的画面。那时……
那是一个非常炎热的下午，我大汗淋漓的从补习班那走出来。那时的我拖着疲惫的步伐走向车站。刚好车子来了。我抱着终于可以吹一下空调的心走上车去。“哇！真爽”我上了车后感慨道。我突然发现这辆车子好挤呀！没有一个空位。这还怎么让人享受一下呀！
唉，我只能站着了。过了一会儿，我身边的一位年青人起来了。我以迅雷不眨眼的度坐了下去，我放下了那沉重的书包。把自己的身体舒展开来。“啊！真舒服”我在此感慨到。我非常舒服的坐了下去。就在我坐得正舒服的时候，一位老奶奶十分缓慢的走上了车。当我看到她时我十分纠结。我的“邪恶”与“正义”发生了争吵。“正义”说“你看他这么老，西东走路与不方便，给她让一下座位吧。”“邪恶”说“她这么一个臭老太婆，走路不方便是她的事，又不是我们的事。我们让了座位又没有什么汇报，有屁用。还是别让了吧。”就在我十分纠结的时候，一位叔叔从自己的位子上起了身走到了那位老奶奶的身旁，将他送到了自己的位置上。然后自己站了起来。这正好解了我的心头之患啊!我正好可以安安心心的坐在自己的位置上了。我把那块在心里纠结的大石头放了下来。舒舒服服的坐在自己的位置上。
暑假作文大全范文2
A Traffic Accident
One afternoon， on my way to home①， I saw an accident： a car knocked an old man down.
I shouted to the passers-by for help. When the car driver saw this， he was afraid and he quickly closed his window and drives② away. “What shall I do？ The old man needs help，” I thought.
At that time， a truck stopped and the driver came out. “What’s wrong with the old man， boy？ What can I do for him？” the driver asked me. “Uncle， please help the old man. A car hit him and he is badly injured！” I said. “Well， don’t worry. Let me take him to a hospital，” the driver said.
A few minutes after③， the driver took the old man to a hospital and I telephoned the police station. I told the police whole the story④ and the number of the car. The policemen said to me， “Well done， boy！Leave it to
us. That car driver will be punished！” Then I went to the hospital to see the old man.
When I got home， it was 7：30. Though I was a little tired， but⑤ I felt very happy.
安徽省濉溪县四铺中心学校 胡安楠
1. 优点：
作者以简洁的笔法记叙了放学回家的路上亲历的一次交通事故。习作遵循了记叙文的写作要求，点明了故事发生的时间、地点、人物、经过和结果。短文的语言规范、表达准确，体现出作者扎实的语言基本功。
2. 需要修改的地方：
① 改为on my way home。on my way home意为“在回家的路上”，home 在这里是副词，前面不能加介词to。
② 改为drove。根据上下文，此处应用一般过去时。drive的过去式为drove。
③ 改为later。在一般过去时的句子中，表示在一段时间以后，应用later。
④ 改为the whole story或all the story。whole 应放在定冠词the之后，all应放在定冠词the之前。
⑤ 去掉but。汉语的“虽然……但是……”翻译成英语时，用了though就不能用but;同样，用了but就不能用though。
暑假作文大全范文3
1. 将学生习作根据中考分值给出成绩； 2. 在应该修改的地方划线并标注序号；
3. 根据所标序号进行修改并说明修改的理由； 4. 给学生习作点评；
5. 请点评名师提供简历一份，包括：学校、职务、 职称、荣誉、教研教学成果、照片一张。
来稿请寄： 430079 华中师范大学外国语学院《中学生英语》 杂志社 编辑部 收
本期点评名师
姜经志 男，中学英语高级教师、安徽省骨干教师、淮北市优秀教师、中国外语学习研究会会员、《中学生英语》特约编委、《学英语》和《英语周报》特约编辑。多年来，在省级以上报刊发表文章800余篇，并有多篇论文获奖；曾主编《初中生英语满分作文大全》、《英语奥林匹克》、《新目标英语八年级暑假作业》，参编《高中英语知识点反馈与阅读》、《初中英语题典大全》、《21世纪英语学习指南》等；多次辅导学生在国家和省级英语竞赛中获奖。
Fishing
It was the first day of summer holidays. I wanted to have a good sleep. But my father woke me up very early. I got a little angry. “What do you want to do？” I asked him. “I want to take you to go fishing，” he answered. I became angry① because I didn’t like fishing at all. But I still went fishing with him. It took us about an hour to the lake②. Father began to teach me how to fish in the lake. An hour later， I didn’t catch one fish. I didn’t want to fish any more.
But no one played with me. I was alone and sat on the ground. I looked around. The sky was blue. The trees were green. The lake water was clear. How beautiful they were！
I became very pleased. Suddenly I thought③ a story about “A little cat goes fishing”. I ran back to fish patient④ again.
When it was going to dark⑤， I caught a lot of fish. I was very happy. How interesting it was！ I really enjoyed fishing.
“Fishing is a very good sport，” now I know. Don’t you want to have a go？
安徽省濉溪县四铺中心学校九（3）班 丁世玉
1. 优点：
文章立意新颖，注重心理变化过程的描写，特别是结尾部分较好，紧扣主题，谈到了第一次钓鱼的心理变化和感受，以及对钓鱼这项活动的真正认识。
2. 需要修改的地方：
① angry应改为angrier。根据上下文，此处应用比较级形式angrier，表示“更生气了”。
② to the lake应改为to reach the lake。It takes sb. some time to do sth. 是固定句型，意为“花费某人多少时间做某事”，to后面应接动词不定式短语。
③ thought应改为thought of或remembered。thought表示“认为”，在这里必须用thought of或remembered来表示“想起，记起”。
④ patient应改为patiently。修饰动词fish需要用副词形式patiently。
⑤ dark应改为be/ get dark。dark 是形容词，前面需加系动词be或get。