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举例子的句子范文1
关键词：“被”字句；动词说；介词说；双重地位说；格的吸收；句法学
中图分类号：H146 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2014）01-0225-03
一、引言
《史记・屈原贾生列传》中有一句话――信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？翻译成白话文的意思就是：“诚实对待君主的反而被怀疑，忠诚的却被奸人诽谤”。这句话中存在被动句，而被动句的主要问题是要搞清楚“施事者”和“受施者”。白话文的翻译已经很清楚，通过再现文中缺少信息的方法，“奸人”一词被翻译出来。也就是说，施事者就是“奸人”，而受施者是屈原，或者和屈原一样有着坚贞忠诚的人。
从句法学的题元准则理论出发，一个副词可以给它的主目语分配题元角色，那么“诚实守信的反而被x怀疑”这句白话文转换成主动句就是“X怀疑诚实守信的”，转化之后，怀疑作为副词，分别给“X”和“诚实守信的”分配了题元角色。
这种情况下，如果所有的句子都可以被转化成主动句的话，依据被动句的两种格式：
主语+“被”+宾语+动作；
主语+“被”+动作；
可以造句：
（1） 鱼被猫吃。
（2） 鱼被吃。
也就是说，这两句话符合题元准则，转化为主动句为“猫吃鱼”，“吃”至少给“鱼”赋予题元角色。但是，从（1）和（2）两个例句中可以看出，“被”字被单独列出，并没有解释出它的词性是什么。1998年版的《古汉语常用字字典》第11页中对于“被”的解释专门引用了“信而见疑，忠而被谤”的例句，上面关于“被”的词性定义为介词，如此说来，“鱼”与“猫”之间存在的这个“被”字是一个介词。此句中，“被”与“猫”构成介宾短语在句中作状语，修饰“吃”。这也就是“介词说”。
然而，“动词说”认为“被”是具有被动标记的，即它具有动词或动词性词类。如果按照这一理论，那么一个句子当中就出现线了两个具有动词性词类的词：“被”和“吃”。这样解释显然是说不通的。那么，到底怎样解释“被”在句子中的作用是个值得探讨的问题。
二、轻动词在被动句分析中的运用
（一）“双重地位说”
“双重地位说”是把“动词说”和“介词说”结合的一种研究“被字句”的方式。根据这种学说，分别对“长被动句”和“短被动句”分别进行了研究，所谓的长被动句就是句子中谓词后面有补语的被动句，而短被动句就是句子后面没有补语的被动句。如“鱼被猫吃”，
这就是一个长被动句，而“鱼被吃”就是个短被动句。
根据邓思颖的《汉语被动句句法分析的重新思考》，研究者认为长被动句“张三被车撞了。”这个被字句是从“张三被车被撞伤了。”而得来的，也就是说，“被NP”是由“被”和后面的谓词组成了一个介词短语，这是“双重地位说”的可能性第一层分析。之所以出现了两个被，而展现出来的是一个“被”的形式，是因为一个“haplology”的同音删略现象导致了第二个”被”字不出现。
而此学说的第二个可能性分析是对于短被动句的分析。这个第二个可能性，认为“被”是一个被动标记，他作为一个中心语选择动词短语作补足语。可是，如果把“被”看成一个中心语，并且可以选择动词短语作为补足语，那么这个句子就会出现两个“被”字。这显然是不符合语法的。例如“I ate a fish.”这样一个句子，它的中心语是作为“infel”的“passive”，如果把“被”字看成一个中心语，并且可以选择动词短语作补足语，那么，“张三被撞伤”中被已经是一个谓词，而被又能派遣主目语，那就成了“张三被被撞伤”，显然，这样的推导得出的结论是被动句中没有所谓的短被动句的。
根据以上推论，长短被动句这一概念的存在是受到质疑的，也就是说所谓的“同音删略”这一现象使得一个句子变成了一个标记性（marked）的句子，无法通过“格检验式”。
（二）轻动词become的认识偏差
《汉语被动句句法分析的重新思考》中提出的观点是把被动句中的do（此处do为及物动词）转换成一个become这一轻动词become，而轻动词是无法给像及物动词一样授予完全格的，只能授予部分格。根据本论文的观点，轻动词主要表示的是事件意义（eventualities），例如活动的DO、起始（inchoative）的BECOME、使役（causative）的CAUSE等。也就是说以上的举例都可以作为轻动词使用。可是，汉语句子里面并非如此。
根据论文中的一个例子：
“张三看了这本书。 [DO [ROOT]]
张三的知识丰富了。 [BECOME [ROOT]]
这些书丰富了张三的知识。[CAUSE BECOME ROOT]]”
“事件意义”的意思是对一个事件的陈述，而不是说一个轻动词起到的效果，也就是说，在这样的句子中，真正达到事件意义的是汉语中的时态标记“了”，而以上三个句子中都出现了“了”这么一个字，转化为英语的时候都可能是一个“过去时态”的句子。例句当中的[CAUSE [BECOME [ROOT]]可以解释为“什么导致了什么使得什么变得怎么样”，即“这些书导致了张三的知识使得他的知识变得丰富”，而这里的“ROOT”可以从解释分析得出结论，ROOT是“知识”，那么按此来说，这句话转化为被动句应为“张三的知识被这本书丰富了。”它的英文表达为：“This book enriches Zhangsan’s knowledge.”这个句子里并没有出现任何被动句的用法，也没有出现所谓的“轻动词”。
反而“张三的知识被这本书丰富了”听起来倒像是“The mountain was climbed by me（这山被我爬）.”这样奇奇怪怪的，让以英语为母语的人匪夷所思的句子。
三、格的吸收理论对被动句出现的解释
论述格的吸收，就必须了解格理论。格理论中有可见性条件：“有了可见性条件，格检验式可以不必独立存在，也就是说，格成为名词短语得到题元角色的一个条件；如果一个名词短语没有格，就不是可见的；不可见的名词短语就不能得到题元角色，因而就违反了题元准则。”
也就是说，考虑到格理论就不得不同时考虑题元理论中的题元角色的指派，即句法结构中的D结构与S结构。因此本节先要谈到的是题元角色的吸收。
（一）题元角色的吸收
先看两个例子：
（3）Tom broke the cup.
（4）The cup was broken.
如果例句（3）的形式为：
“[IP e was broken the cup].”
broke有两个题元角色要指派。（3）句子当中broke一词只给cup分派了题元角色，但并没有给缺少的主语分配题元角色，这是违反题元准则的，即没有给施事者分配题元角色。
在看另一个例句：
（5）Uranus was discovered by William Herschel in 1781.
在被动语态的句子中，主语是谓语动作的承受者，强调的是动作的承受者而非施行者。动词的施行者位于动词后面或被省略。其中，Uranus成为主语，句子强调的是Uranus而不是William Herschel，谓语动词是被动语态was discovered.
根据《当代句法学导论》第八章的内容，动词的被动形态变化使得动词丧失了分配外题元角色的能力，或者施事者的题元角色被吸收了，这一术语叫做（theta-role absorption）。想要让施事者出现就用介词by展现出来，这个空闲的主语位置就通过具有“施事”属性的介词by分配题元角色。
而Nancy Gallagher的观点虽然点出了承受者和施事者之间的关系，但是所说的强调谁与否的观点有失偏颇。
（二）格的吸收
动词的被动形态变化是因为吸收了主语所承担的题元角色，才使得主语空了出来，可是空下来的主语位置不可能不存在，一个句子即使是祈使句，根据功能语法的知识，它也有一个隐藏的you来充当mood的一部分。
如果（3）句中的内主目语the cup不进行移位，那么总归会有一个词给主语授予格，而the cup在补语的位置获得了结构格，这说明例句（3）的这样的分析：[IP e was broken the cup]是有问题的。正因如此，the cup必须进行移位，使得没有在原位置没有得到的格在此刻得到结构格。
动词的被动形态变化吸收了主语所承担的“施事“题元角色，同时也吸收了动词补语的格，或者说是动词丧失了给不与授予结构格的能力：这就是所谓的”格吸收“（Case absorption）。
空缺的主语位置与补语位置的主目语无格，这使得the cup变成了无格名词短语，是无法通过Case filter的。因此它移到了主语的位置。
这样，the cup移动到了主格NP的位置，得到了格，通过了格的检验。
再次回到之前的例子，“猫吃鱼”这个例子，变成被动句之后就是“鱼被吃”或者“鱼被猫吃”，按照“格的吸收”理论，这个被动句原本的样子应该为“e被吃鱼”，然后“鱼”移动到了“被”的前面获得了结构格，通过了格的检验。
四、结语
“格的吸收”理论是“NP移位”当中解决被动句的一部分，论文基于基于这一理论对被字句即被动句的形成加以研究，虽然被动句的研究方法有很多种，例如之前提到的“动词说”和“介词说”，但本论文是基于基于句法学当中如何使得一个被动句的主目语获得题元角色，如何让被动句通过格检验的“格的吸收”来解决被动句的形成与运用的。在研究过程中始终无法回避的问题是，如果一个外主目语被吸收了，它没有在句法结构中呈现，“Tom broke the cup”转换成为“The cup was broken”之后，缺失的Tom只有通过by来呈现，这样的被动句转化使得一项信息丢失，所得到的的信息只是“杯子被打碎”这一事实。如果被动句只是为了强调一个事实的话，那么它就失去了一个句子的功能。
参考文献：
〔1〕邓思颖.汉语被动句句法分析的重新思考.香港理工大学.当代语言学（第十卷）.2008（4）：308-319.北京；http：///yyx/wlkc/lwxz/c/c5.pdf.
〔2〕古汉语常用字字典[M].北京：商务印书馆，1998.
举例子的句子范文2
无形的战争开始了，我决定首先向其父母“开炮”，通过多次与她父母谈话，我重新挽回了她父母的支持，让她有一个和谐的家庭学习氛围（不过农村家长不可能有时间管教孩子的学习，我只得从学校教育抓起）。在学校无论我怎么挖空心思地培养她的学习兴趣，调动她的学习激情……可一切努力都付诸东流，她的学习态度没有太大的改变。上个学期就这样过去了。
这学期一开学，我仍关注着她。总结上学期的失败，我得出了一个结论：那就是我还没有走入她的心灵，她对我总是敬而远之。怎么办？连她妈妈都打动不了她，我又怎能叩开她的心门呢？思考许久，我决定迈出的第一步便是和她亲近。我试着找她聊天，聊她的家庭，聊她的爱好，总之我是找尽了话题。刚开始在办公室里，发现场合有些严肃，就转移到操场上、走廊上、班上。起初是单独聊，后来是集合其他孩子一起聊……可结果还是一样，都是我问她答，如同审训，没办法让她敞开胸怀。
怎么办？怎么办？我已经没折了。
不过这学期，她与以往有些不同，她身后多了一个妹妹。（作为五年级的她负责带年幼的妹妹上学。每每课外单独辅导时，那个小妹妹总是伴在她的身边。）还记得，那是开学后的第三个星期的星期五，由于前一天晚上回家没背课文，而被我留下来帮她疏通课文，加快背诵。她照例是带着妹妹在我们班的教室里，我帮她把该背诵的段落内容整理一遍后，便离开了教室来到办公室批改作业本。她那可爱的小妹妹竟悄悄地跟着我来到了我的办公室，她没有一点“怕”我之意，我在改作业本，而她则好奇地在我桌旁翻看着，我改一本，她看一本。太可爱了！我没有管她，任由着她，作业本很快改完了。她在一旁没事可做，便安静地看我备课，还问我，“老师呀，你在干什么呀？”我回答后，她又说，“老师呀，你写字好漂亮哟！”……太可爱了，如果她的姐姐能像这样和我亲近，该有多好呀！那天恰巧，我带了一个橘子，出于喜爱吧，我便将那个橘子递给了她，她也毫不客气地接过它，转身向室外跑去，边跑边向隔壁教室的姐姐大叫，“姐姐，姐姐，看你们老师给我的橘子！”从这话里我听出了“炫耀”，我并没有多想，不就一个橘子嘛！
过了一小会儿，刘芳走进了我的办公室，她顺利地背完了那段话。我依然像往常一样鼓励道“嗯，不错，要继续努力。带好妹妹，回家注意安全。”她照常点点头，说了声“知道了。”看着她离开办公室，我也起身回家了。正当我走出门时，和姐俩不期而遇，小女孩依旧可爱地向我说了声“老师再见！”我依旧很有礼貌地回应了。她却没有作声，只是冲我笑了笑，便牵着妹妹，跑到了我的前面，我在后面目送着她们到了三楼转角处，就在这一瞬间，她回过头来，微笑地向我叫了声“老师，再见！”便迅速地拉着妹妹跑了，留下了“咚咚咚……”的下楼声。
我没听错吧？我没看错吧？那真诚的道别！那亲近的目光！在耳旁，好像总回荡着她的那句“老师，再见！”这既熟悉又陌生的声音。在眼前，满眼是那纯真、充满感激的目光。我听懂了，我看懂了，那一刻她和我是那么的近。我傻了，我兴奋地傻了，我看到了希望。
兴奋一直持续着，第二天一早我便赶往学校，一路上，我既高兴又害怕，我怕昨天惊喜是个错觉。一到班上我便急切地寻找她，我看到她了，她也看到我了。在目光的交汇中，我看到了那令我兴奋的眼神，她接受我了，没错，她接受我了！
举例子的句子范文3
2、不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。
3、飞吧，大雁！重振你矫健的翅膀。等侯在前方的，不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊赤你辅展着宁静的湖荡。
4、挥手告别，远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。
5、火红的彩霞在雨后，真诚的友谊在别后，流水不因石而阻，友谊不因远而疏。
6、即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句，毋忘我。
7、今天笑着和你握别，但愿不日笑着把你迎接。离别伤感句子
8、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁；然而我的胸怀和长空一样晴朗，因为我想到了不的重逢。
9、离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。
10、我还不懂寂寞是什么，我还未感觉恋爱的快乐，今日与你分别，才第一次觉得情的孤独，才第一次感到失落很多很多。
11、我们的梦是不染尘埃的，就算不小心跌到地上，也要地将灰土拍去，还原一个梦最初的样子缺成我最孤单的想念。
12、我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐！
13、相会再别离，别离再相聚；秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。
举例子的句子范文4
1、不必去追寻结果，因为每个人的结果都一样，那就是死亡。
2、挫折可以把人置之于死地，也可以把人置之于死地而后生。
3、上帝给了我积木，但怎么玩由我说了算。
4、眼泪和汗水的化学成分一样，但前者给你带来同情，后者给你带来荣耀。
5、一个优秀的班级体应该是充满集体凝聚力的，所有集体成员感到有归属感的，从中能寻求到力量感的组织。
举例子的句子范文5
2、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
3、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
4、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。
5、把情感放置在自由的空间，宽待他人，就是宽待自己；宽待感情，就是宽待心灵。让彼此都不必承载感情的负累，让阳光和温暖始终照耀和抚慰人生的情分。
6、每个优秀的人，都有一段沉默的时光。那一段时光，是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动的日子。
7、无论如何都不要放弃。总要相信你的梦想是可以实现，并且努力的为它奋斗。
8、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了。
9、读书，我们不仅能够掌握一定的专业技能，更重要的是，能够解决自己面临的各种各样的人生问题。人终其一生，无非就是在不断探知自己的人生到底应当有什么样的意义而已。
举例子的句子范文6
1、女人容易迁怒，爱胡思乱想，烦恼又不是布匹，说剪断就剪断，唯一的办法只有觉醒、面对和超越。
2、在爱情已是奇遇的年龄，忠诚度或亲情感，比起烛光晚餐的自我塑造来，可能要更实用、更直接，也更易于操作一些。
3、“执子之手，与子谐老”。当初是誓言，后来是责任，再后来是习惯。
4、爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能更幸福而去做需要做的一切，并从中得到快乐。
5、我从不喜欢让别人看见我的眼泪，我宁可让别人觉得我快乐的没心没肺，也不愿让自己看起来委屈可怜。
6、如果这样，就永远是孤独的女人。
7、爱情就是一个将陌生人变成情侣，又将情侣变成陌生人的游戏。
8、女人就好比玫瑰，不到最后一瓣展开，你也看不到她的心。
9、曾经相遇，曾经相爱，曾经在彼此的生命光照，就记取那份美好，那份甜蜜。虽然无缘，也是无憾。
10、真挚的持久的爱情，不是“一见倾心”，因为相互的全面的了解，思想观点的协和，不是短时间能达到的，必须经过相当的时期才能真正了解，才能实际地衡量对方的感情。爱情的花朵，并不是在春天开放，在秋天凋零；爱情的乐曲，并不是在阳光中高旋，在阴云下呜咽。
11、忘记一个人为什么要一辈子，因为，你根本没有试着去忘记，而是一直在怀念，在期待，在做梦！
12、男人是泥，女人是水，泥多了，水浊；水多了，泥稀；不多不少，捏成两个泥人--好一对神仙眷侣。这一类，因为难得一见，老天爷总想先收回一个，拿到掌心去看看，看神仙到底是什么样子。当你真心爱一个人时，那人除了有崇高的才能外，他还有一些可爱的弱点这也是你爱他的重要关键。
13、你想要享受快乐，也就要有勇气承受背后的悲哀。
14、不说出委屈就只能委屈自己，不放走不爱你的人就得不到爱你的人。
15、路的距离不代表心的距离，少有电话不代表少有牵挂，不常见面更不代表没有思念，忙碌的岁月也要珍惜这份关怀。
16、万里何愁南共北，两心那论生和死。
17、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。
18、爱情如水，并且还是白开水，天天用，热的时候可以喝，凉了也可以喝，隔夜的你还可以用它来洗脸洗手，纯洁而且朴实，想说出它怎么个好喝或怎么有营养来，难，也用不着。精彩和浪漫都是如鱼饮水冷暖自知的事。以沉默来表示爱时，其所表示的爱最多。
19、我一生从来不曾有过“恋爱至上”的看法。“真理至上”、“道德至上”、“正义至上”这种种都应当作为立身的原则。恋爱不论在如何狂热的阶段也不能侵犯这些原则。为了求恋爱成功而尽量隐藏自己的缺点的人，其实是愚蠢的。
20、你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。
21、如果说嫉妒是友谊的不可逾越的障碍，那么猜疑就是爱情最危险的敌人。
22、应该珍惜的不仅是对方，还有自己的感情。对不珍惜你的人，不需要由他（她）说对不起，你要主动说“对不起”。
23、牛郎织女是美丽的神话。牛顿才是公认的科学家，他会告诉你引力和距离的关系。
24、哭或者笑都是真情的流露。但对于大多数人来说，笑比哭好。
25、我不想在你不开心的时候我开心，我不愿他（她）的不快乐换取我的快乐。
26、在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。
27、不要因为寂寞爱错人，更不要因为爱错人而寂寞一生，尝试信任才能得到幸福。缘分是本书，翻的不经意会错过，读的太认真会泪流。
28、忘不掉的，不能忘的，就让它在心里占据一个位置，而不是全部。
29、在你放弃的时候还必须负担更多的东西，包括你对所放弃的不言后悔。
30、毫无经验的初恋是迷人的，但经得起考验的爱情是无价的。
31、在爱情上，没有相互的忠诚，就没有相互的信任。
32、我要你知道，这世界上有一个人是永远等着你的，不管是在什么时候，()不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。
33、爱，原来是没有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字。
34、有的人你看了一辈子却忽视了一辈子，有的人你只看了一眼却影响了你的一生，有的人热情的为你而快乐却被你冷落，有的人让你拥有短暂的快乐却得到你思绪的连锁，有的人一相情愿了N年却被你拒绝了N年，有的人一个无心的表情却成了永恒的思念，这就是人生。
35、在不该放弃的时候放弃会后悔，在该放弃的时候不放弃也会后悔。做任何事都要付出成本的，最大的成本不是金钱和时间，而是机会。
36、男人就好比洋葱，要想看到洋葱的心就需要一层一层去剥，但是你在剥的过程中会不断的流泪，剥到最后才发现洋葱是没有心的。
37、论怎样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没人爱，就越是要爱自己。
38、女人会记得让她笑的男人，男人会记得让他哭的女人，可是女人总是留在让她哭的男人身边，男人却留在让他笑的女人身边。
39、缘分是幂幂中的安排，不可预知，也不可刻意追求。封面漂亮的书容易吸引人的眼球，但值得品味和珍藏的不多；用心血去写书的人往往没有时间和金钱去做装潢；许多书从形式到内容都枯燥无味，但平淡无奇确实也是人生的一种。
40、一个毫无情趣的女人，就算她穿着无领无袖的低胸装，也是不会和性感搭界的吧。过度的折腾对女人来说，从容颜到心灵，只会加速衰老。
41、能够说出的委屈便不算委屈，能够抢走的爱人便不算爱人。
42、我们在变化中成长。如果你拒绝了变化，你就拒绝了新的美丽和新的机遇。
43、悲哀和眼泪都是真的，区别只是内在和外在，无形和有形。
44、一个人的教养，是深入骨髓的东西爱情、婚姻里的教养，比起我们日常生活中的修炼，可能更为重要和微妙。世事难测，尤其是湿漉漉的内心变化。此一时彼一时啊，那些曾经的暗流，是多么像我们最常见的两个问候语：你好，再见。
45、爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
46、不要哭太久，伤口结痂后被淋湿会再度感染。
47、恋爱不等于爱情，爱情决不是游戏。
48、人人都有缺点，谈恋爱的男女双方都是如此。问题不在于找一个全无缺点的对象，而是要找一个双方缺点都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣。
49、之所以有不同类型的“有的人”，是因为他（她）进入你视线的时间和环境不同。只有在适当的时间和适当的环境下进入你视线的人才能进入你的内心。
50、常相知，才能不相疑；不相疑，才能常相知。
51、有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以补偿，有些东西永远无法补偿。
52、爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。
53、悲哀是真的，泪是假的，没有什么可执着；一百年前，你不认识我，我不认识你；背影是真的，人是假的，本没有因果；一百年后，没有你，也没有我。
54、诗人常说爱情是盲目的，但不盲目的爱毕竟更健全、更可靠。
55、对的时间，遇见对的人，是一生幸福;对的时间，遇见错的人，是一场心伤;错的时间，遇见错的人，是一段荒唐;错的时间，遇见对的人，是一生叹息
56、能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。
57、做个女人一定要经的起谎言，受的起敷衍，忍的住欺骗，忘的了承诺，放下一切后用微笑来伪装自己，宁可相信世界上有鬼，也别相信男人那张嘴。
58、爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的密语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同的基础上的。
