力保健范例6篇

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力保健

力保健范文1

关键词:学龄前儿童社区护理干预视力

中图分类号:R472 文献标识码:B 文章编号:1004-7484(2011)12-0038-02

婴幼儿出生后就有了视力――光觉,即强光刺激下会闭上眼睛,但儿童的视力发育是一个逐渐健全的过程。随着年龄增长,神经系统机能的完善,眼球本身形态不断发育,视力随之完善。一般来说,新生儿期的视力只有成人20%,可以注视和追踪活动目标;1岁时相当于力的0.1~0.2,2岁时相当于0.4,以后每增加1岁,视力大约增加0.2,5岁时视力发育基本完善,应达到1.0。学龄前儿童体检发现视力疾病使其主要的体检疾病,呈现发病率逐渐增加和发病年龄逐年下降的趋势[1]。本研究选择我市学龄前儿童进行研究,现分析如下。

1资料与方法

1.1 一般资料

本研究选择我市幼儿园学龄前儿童作为研究对象,年龄分布为3~6岁,采用整群抽样的方法进行分组。分别为对照组和干预组,每组例数为150例,两组学龄前儿童在社区护理干预前年龄、性别、视力和年级等比较不存在统计学意义(P<0.05),说明具有可比性。

1.2 研究方法

对研究涉及的学龄前儿童建立各自档案,对照组有常规的社区服务进行干预,提供正常的视力保健及预防龋齿等社区保健。干预组在对照组的基础上采用专门的社区护理干预治疗,建立专门的社区护理小组,由护理人员、社区工作人员和体检保健中心人员组成社区护理小组,制定有针对性的社区干预方案,建立档案并进行定期的健康教育,介绍学龄前视力保健的重要性和应注意的事项,采用做游戏和问答的方法进行健康教育,并定期进行健康教育情况评估和完善,结合家长和老师采用上课视教和家庭放教学片的方法进行加强教育。研究方法根据学龄前儿童视力保健的相关宣传资料,尽量选择学龄前儿童可以接受的方法制定宣传资料。两组干预各进行一年为一个周期,干预前后均对儿童的用眼情况和视力下降情况进行分析对比。

1.3 统计处理

采用SPSS11.5统计软件进行统计描述与分析,计数资料采用例数和百分率表示,统计学方法为卡方检验,检验水准为0.05。

2结果

2.1 两组学龄前儿童社区干预护理后用眼情况比较分析

研究人群两组学龄前儿童采用不同的社区护理干预后用眼习惯分析研究显示,干预组在连续读写>15min、看荧光屏>30min和脏手揉眼等不正确用眼方面发生率均明显低于对照组(P<0.05),干预组在经常洗手、读写采取正确姿势和做眼保健操方面均明显优于对照组(P<0.05),见表1。

2.2 学龄前儿童社区护理干预视力后视力下降情况分析

学龄前儿童社区护理干预后视力改变情况分析显示,干预组视力下降情况明显优于对照组(P<0.05),见表2。

3讨论

成人弱视功能改善之谜既往的研究发现,人类和哺乳动物出生后,视觉系统能够根据视觉环境的刺激调整和改变与生俱有的神经联系和突触结构。这一改变发生的最敏感时期称为视觉发育可塑性关键期.不同种动物的视觉发育可塑性关键期的高峰和终止时间各不相同.大鼠的高峰期为出生后2~5天,终止时间是出生后40~45天;猫的高峰期为出生后24~36天,终止时间是出生后4个月;猴的高峰期为出生后4~6周,终止时间是出生后1岁;人类的高峰期为出生后至3~4岁,终止时间是出生后7~10岁。学龄前儿童眼保健逐渐成为儿童保健的重点内容,研究显示[2]学龄前儿童,特别是3~6岁是眼睛功能发育和完善的阶段。

此阶段对眼睛造成的伤害可能为眼结构不可逆性伤害。人类及哺乳动物在出生时尚没有发育完全,其视力系统依照周围的环境刺激进行调整和变化,这些环境的调整和变化对眼神经系统有着深远的影响,学龄前儿童对眼睛的保护有着极其重要的作用。采用社区护理干预对学龄前儿童可有效的就诊学龄前儿童不健康的用眼行为,保持其长期的健康的用眼习惯,有利于学龄前儿童成长过程中对视力的保护。在进行学龄前儿童视力健康教育时应注意方法,多采用做游戏、上课视角和录像播放的方法进行,在必要的情况下应亲自进行指导的示范,指导和配合学龄前儿童对正确用眼的认识,建立良好的用眼习惯,注意在进行宣传教育时应尽量亲切和蔼。对于发现的学龄前儿童用眼不正确的情况应及时的指出并说明注意事项[3\4]。本研究显示采用有针对性专门的社区护理干预可有效的改善学龄前儿童的用眼习惯,有效控制学龄前儿童视力下降,应加强推广。

参考文献

[1] 张玲娜,程茜,胡燕,等.学龄前儿童视力发育的危险因素调查[J].中国儿童保健杂1志,2001,8(9):239~240.

[2] 毛晓晖,Suresight视力筛查仪在烟台市2~5岁儿童屈光不正筛查中的应用[J].中国医疗前沿,2010,05.

力保健范文2

关键词:幼儿;智力开发;转变方法;认知能力

三岁内幼儿智力开发与保健工作是一项长久的工作,在具体的开展过程中要重视智力开发保健重要性的认识,探索智力保健途径,总结三岁内幼儿智力开发与转变方法。

一、三岁内幼儿智力开发保健的重要性

幼儿的智力开发问题是当前世界上十分关注的医学问题,科学技术发展较快的国家都把幼儿时期的开发智力问题作为培养人才的关键。而三岁以内的婴幼儿处于最早期的智力开发阶段,例如,“爬”式的宝宝的视野范围和活动范围扩大,采集信息的范围和渠道也随之拓宽。反之,如果父母没有主动对这项行为作出早期教育,可能幼儿的智力发展会缓慢一些。目前,更多的还是要强调智力行为的保健措施完善,以求能够让婴幼儿的智力障碍问题早发现、早治疗。

二、三岁内幼儿智力保健途径

所谓智力保健就是要针对婴幼儿的智力发展状况做好调查研究、诊断分析工作,使得智力筛查活动能够像打预防针一样受到广大家长的认可,进而主动参与。对于三岁以内的智力筛查,一般来讲鼓励家长在孩子8个月左右就进行。因为如果这个阶段出现问题,如果家长提前发现,宝宝也就会有更多的纠正机会。智力筛查的内容一般包括:基本认知能力(感知周围事物、感知运动等)、基本动作行为能力(孩子的握、抓、踢等活动)、基本社会交往能力(主要是与父母的行为交往沟通能力等)。在具体的筛查过程中,我们基本会选择这样两类测试标准:一是贝莉婴儿发育量表。包括精神、运动和行为三部分。可测试婴儿感知觉、记忆、发音、语言能力以及控制自己身体程度、肌肉协调能力、手指的精细动作等。二是亲子沟通交往实验。观察婴儿是不是会受声音的吸引,是否会在妈妈的与逗笑中大笑等。

三、三岁内幼儿智力开发与转变方法

如果智力筛查过程中发现幼儿智力发展存在的问题就要及时纠正与治疗。第一,要进行进一步的检查,考虑婴儿是否存在营养不均衡的情况,因为大脑的发育需要足够的营养元素。或者是不是锻炼强度不足,因为运动是婴儿新陈代谢的关键。第二,要利用游戏活动。如:让孩子观察真实的小动物,然后模仿小动物的声音“喔喔喔,这是大公鸡”“呷呷呷,这是小鸭子”,这样做,可以发展宝宝的听觉,提高宝宝对各种声音的辨别能力。第三,尝试亲子活动。如:和妈妈“排大小”,将宝贝的玩具或衣物摆放整齐,反复对宝宝说:“这是大的,这是小的。”小的排在前边,大的排在后边。这种亲子游戏能够让孩子的情感得到发展,并提高理解能力。

力保健范文3

【关键词】计算机儿童保健软件系统管理

我院儿保门诊于2000年5月开始使用装有儿童保健软件的计算机,对0~3岁儿童进行系统管理。经过3年多的应用,笔者体会到计算机用于儿童保健系统管理的优越性,将计算机在儿童保健系统管理中的作用分析如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料:在2000年5月~2003年12月我院儿保门诊系统管理的0~3岁婴幼儿中,计算机管理的统计118名,男童60名,女童58名,人工管理的统计117名,男童59名,女童58名。

1.2 方法

1.2.1 儿童家长在短期内普遍接受计算机保健服务有一定的难度,我们便逐步开展计算机系统管理,家长愿意购买儿保磁卡者采用计算机管理,使用成都金石软件有限公司开发的儿童保健软件;家长不愿购买儿保磁卡者用人工系统管理。

1.2.2 两种管理方法都由儿保医生体检,检查方法相同。计算机系统管理的儿童每人有一张编号的磁卡,建卡时录入儿童及家长的基本情况,每次体检刷卡后该位儿童的体检档案即显示出来,每次体检时将每个儿童的体检结果输入计算机后,显示屏上可很快看到该位儿童这次体检的体重、身高与标准值的对比、生长发育曲线图、疾病缺点诊治记录、膳食营养指导、早期教育内容。打印机将体检结论打印一张内容详细的图表,供家长参考。人工系统管理方法即是现行的由儿保医生人工填写儿童体检登记册(或保健手册),将体检结论和保健指导内容简要地书写在体检册(或保健手册)上,许多保健指导内容由医生口述。

1.2.3 将两组统计资料对比分析。

1.3 评价及诊断标准:体重、身高用wH0推荐的O~6岁儿童体重、身高评价标准;儿童4种常见疾病按临床诊断标准诊断。

1.4 统计学方法:采用X*2检验。

2 结果

2.1 计算机组体重、身高

2.2 ARI等3种常见疾病的患病率计算机组低于人工组,差异有显著性(P

2.3 计算机组每年患腹泻2次以上例数明显少于人工组,差异有显著性(P< 0.005)。见表3。

3 讨论

儿童保健系统管理工作由单纯的儿童体检发展到系统的儿童营养指导,开展儿童眼、口腔、听力保健,进行儿童心理行为、智力发育研究等⋯,儿童保健软件基本上包括了这些内容。每个儿童定期体检时,将体检结果输入儿童保健软件后,计算机自动计算体检时年龄,以形象的方式对比儿童生长发育各个阶段的标准值,自动快速绘制体重曲线图和身高曲线图,供医生对儿童生长发育作出科学的评价;提供多种疾病、缺点选项供医生选择;为家长提供医生的防治意见、保健建议、膳食营养指导、从出生~3岁不同月龄的早期教育方法;预约下次体检的时间。上述内容打印到体检结论表上供家长阅看保存。家长了解自己孩子的生长发育、营养健康状况后,参照结论表上的指导内容科学地防治疾病、矫正缺点、合理安排膳食、正确地进行早期教育、按预约时间定期到儿保机构体检。儿保机构能够系统、科学地管理每一个保健儿童。所以计算机系统管理的儿童生长发育及健康状况优于人工系统管理的儿童。从表1可以看出,计算机组体重、身高低于M一2s的儿童少于人工组;从表2可以看出,计算机组3种常见病的患病率低于人工组;表

3提示,计算机组儿童每年患腹泻2次以上的例数明显少于人工组。

人工系统管理用体检登记册(表)或保健手册等书写体检结果,受时间和篇幅的限制,只能将体检结果、保健指导内容简要地书写在手册上面,医生讲述的保健建议家长不能全部都记住,医院也不能快捷简便地统计儿保资料供家长参考。另外儿童母亲对于育儿知识需求的重点已经转移,家长需要智力开发知识的迫切程度高于疾病的预防。[2]人工系统管理中缺乏详细的早期教育内容,而计算机系统管理中的早期教育内容适合当前儿童家长的需求。

儿童保健软件弥补了人工系统管理中的不足之处,为儿童及家长、保健医生提供了方便、有效、优质、完善的科学化保健手段。计算机可自动统计儿童保健的数据,儿保单位能快捷地得到儿童保健系统管理方面的统计资料和报表。计算机的上述作用,有效地促进了儿童的身心发育,提高了儿童的健康水平,计算机用于儿童保健系统管理有很多优越性,值得推广使用。

4 参考文献

力保健范文4

这些老人为什么那样容光焕发,精神健康?为什么不少老人眼不花,耳不聋,仍然行动矫健,不但经常参加政治活动,还从事着力所能及的工作?交谈之下才知道,除了各人都有各人的一套养生、锻炼方法外,大家还有一个共同点,就是都懂得比较深刻的保持健康的哲理。

有人告诉我,一些年来,他一直把的四句保健口诀作为他的座右铭。这四句话是:“基本吃索,坚持走路,遇事少怒,劳逸适度”。我也知道这四句话。而且,我还知道这四句话之后还有一段;“平时注意饮食、阳光、空气;病时主要靠食物治疗。药医不死病,死病无药医,医生最后也要死”。这是多么富有唯物论,辩证法原理的保健指南啊!

还有人说了另外三句对老年人很适用的保健口决。“勤观察,细分析,慎服药”。这同上面那段话的基本精神是一致的,都说的是老年人有病也好,无病也好,不要多用药、乱用药。斯大林曾经说过,他对医生的话,中听一半但不全听的。

在我认识的许多老人中,他们的生活很有规律,特别是从饮食方而注意保健。譬如胡子昂老人,他的政治活动、社会活动很多,经常出席宴会。但他一日三餐总是定时定量,不论宴席多么丰盛,从不暴饮暴食。又如钱昌照老人和他的夫人沈性元,他俩每月的饮食费用,还不到每月水果费用的三分之二,即是说,他们的鸡鸭鱼肉吃得少,水果吃得多。再如梁漱溟老人,他从三十五岁起就是素食者,只吃点牛奶,鸡蛋,现在九十一岁了,身体很好,头脑清楚,每天读书,写字,做文章,连伤风感冒都极少。

可见,“平日注意饮食”,对老年人来说,是极为重要的。在我们全国政协,现在老年人越来越多,越来越健壮。去年,中国老年人体育协会和《健康之友》编辑部联合举办健康老人评选活动,在全国评选出八十岁以上的健康老人二百多名,全国政协就有十七位副主席和常委入选。他们是;程子华、胡子昂、饯昌照,吕正操,周培源、邓兆祥,刘靖基,傅学文、孙越崎,汪德昭,吴觉农、郑洞国,易礼容,赵君迈,侯镜如、梁漱溟,黄维。列出这个名单,再看看报纸上的新闻报道,他们现在都是政治上很活跃的人物。如果没有一个健康的身体,能经常从事各种各样的活动吗?显然是不可能的。

“病时主要靠食物治疗”。这里说的是“主要”,并没有排除药物。在我国传统医学中,用食物治疗疾病的经验是非常丰富的。早在唐代,我国就已有药膳。元,明、清时,药膳又有发展,李时珍的《本草纲目》中记载各种“药粥”达四十二种。《红楼梦》书中也有不少用食物治病的描写。有的人失眠、健忘,经常头目晕眩,服用天麻烧鲴鱼,症状就逐渐好转;百合虾仁能补肺安神和滋阴清热,虫草炖鸡能润肺治气喘,香砂淮山药炖鲜母鸡可治肠胃病,等等,都是行之有效的食物疗法。

有了病,确实不能乱服药。“人参杀人无罪,大黄救命无功”,这种看法应当改变。有的人爱吃补药,认为补药总是好的。殊不知不该补而补,反而坏事;吃人参把人吃死了,还认为人参是补药,是“无罪”的。普通的大黄,由于用药得当,把命救了,可又不认为它能救命,竟然“无功”。这都是不懂得唯物论和辩证法的表现。

老年人要慎服药。一九七四年我的老伴患肝炎,由名医关幼波大夫诊治。方剂中本来有黄芪,但我们片面地以为黄芪对治疗肝炎有用。于是在服汤药之外,又用黄芪炖鸡天天吃,结果越吃越坏。关大夫知道之后,赶快叫我们停吃黄芪炖鸡,肝病才慢慢好了。

我现已年近古稀,没有得过重病,在去年四月之前没有住过医院。我主要靠的是生活有规律,平时注意“三分治疗,七分护理”。在无病的时候我注意预防为主;在生病的时候,我积极同医生配合,很快也就痊愈了。去年四月,我的左侧鞘膜积液愈来愈多,泌尿科专家吴阶平大夫劝我住医院,说做一个小手术就解决了,否则会恶化的。我曾经暗下决心,争取八十岁以前不住医院,在我的健康史上创造一个纪录。但专家的劝告又不能不听,结果到北京医学院第一附属医院住了七天,手术后拆线的第二天我就出院了。在住院不住院问题上,这里面有哲理,也不能任意行事的。

吃药不吃药,同样不能搞形而上学。前些年,我在平时是什么药也不吃的,这可能是我的固执。一九八。年初夏,我同王雪莹等几位政协委员在江苏省搞教育工作的调查,为时四十五天。在闲谈中,王大姊劝我吃点刺五加片,说对我这样搞文字工作的人,能起到益气健脾,补肾安神的作用。她还从刺五加含有多种微量元素的道理,对我说服教育。我知道她是著名的药物学家,又是从事微量元素研究的权威,便听了她的劝告,开始了我一生以来的平时服药,一日二次,一次三片刺五加片,六年不断,自我感觉是有功效的。可见,需服用的药还是应当服用。

前年开始,又有人劝我每天吃一点维生素E,说可以延缓衰老,防止记忆力减退等等。这时我已不那么固执了,在征求了医生的意见之后,每天服用维生素E一百毫克,直到现在。其实,刺五加片也好,维生素E也好,都属于保健药物,没有立竿见影之效。但从我的自身体会,我面颊左右原来都有几处老年斑,现在,右边的消失了,左边的变淡了。我想可能是维生素E起的作用吧!

力保健范文5

一般宝宝的脐带结,在7天左右会自行脱落,可有的时间会很久,例如有的宝宝是20天才全部脱落。做妈妈一定要小心,因为脐带很干,碰到的话宝宝会疼会哭。

应对办法

每天用棉签蘸紫药水消毒一下,有干燥的作用(最好不要用酒精,酒精消毒会刺激),然后抹上金霉素眼药膏,敷上点纱布,用护脐带(孕婴店有售)包好。换尿布多注意,检查一下,直到自行脱落为止不要强行用手去拉,不要着急,所谓瓜熟蒂落就是这个道理吧。

问题2:鹅口疮

鹅口疮属于念珠菌感染。在嘴里出现白色斑块,用力涂抹可掉,底下可见嫩红的口腔黏膜。宝宝长鹅口疮会哭闹,影响吃奶,妈妈要注意小心观察。

应对方法

建议用棉签蘸自制霉菌素药片磨末加生理盐水涂抹,坚持每天涂抹3~5次,好像给宝宝刷牙一样,主要是让宝宝口腔更清洁,多透气如果口服合生元益生菌效果会更好。

问题3:奶癣

奶癣也称湿疹。是小宝宝很容易出现的问题。宝宝脸上会出现很多红色细小疙瘩,厉害的有的还有脓头。

应对方法

婴儿患奶癣严禁用肥皂水或热水烫洗,宜用温水给宝宝清洗,擦干后,可以薄薄地涂抹一层地塞米松冷霜或软膏,很快就会见效果,另外不要给宝宝穿化纤、羊毛衣服,以柔软清一色的棉布为宜,衣服要宽松,清洁,不要穿盖过多。宝宝如用手抓脸可给他戴上手套。

问题4:黄疸久久不褪

生理性黄疸是由于新生儿胆红素代谢的生理特点决定的。常表现为出生后2~3天皮肤开始发黄,4~7天黄疸最重,此后黄疸逐渐减轻,足月儿黄疸10―14天消退,早产儿3~4周消退。黄痘期间宝宝精神及吃奶好,除皮肤黄外一切正常,这种情况大多数属于生理性黄疸。爸爸妈妈是不需要过分担心的。

问题5:宝宝吐奶

呕吐是新生儿常见的一种表现。新生儿的胃呈水平位,食物不能容纳过多;贲门松弛,易被胃内容物冲开使胃内容物反流至食道;幽门肌肉发达,受胃内容物刺激时易发生收缩,痉挛。使食物反流。当婴儿吮吸太急,吸进了空气时,就容易发生呕吐。

力保健范文6

(1)圣女果中维生素A的含量相对其他同类水果来说很丰富,而且,圣女果中还含有丰富的维生素C,我们都知道,维生素C的重要功能之一,就是抗氧化和清除人体的自由基,而且还可以保护细胞的脱氧核糖核苷酸,从而防止产生基因突变。平时吃一点圣女果,对眼睛有好处。

(2)香蕉中钾的含量丰富,除此之外,香蕉里面还含有大量的胡萝卜素。如果人吃得太咸,那细胞里因为渗透作用会存留大量水分,这样子表现在眼睛上就是肿肿的,而香蕉中的钾可以帮助我们排掉这些盐分,维持身体的钾-钠平衡,缓解眼睛的不适。

(3)火龙果中含有花青素,其中,花青素的重要功能之一就是抗氧化、抗自由基、抗衰老。对于保护视力也有一定的作用。

2、保护视力的标语:

(1)你的世界你做主,你的视觉要爱护;为了世界更清楚,眼睛保健不含糊;勤奋学习多读书,用眼千万别过度;电脑游戏少接触,多多把眼来照顾;眼睛用心去呵护,视力健康才舒服。哈哈,朋友,世界视觉日到了,祝你眼观六路,“视”通八达哦!

(2)眯起眼,让惬意爬上心头;睁开眼,让快乐映入眼睑;闭上眼,让幸福弥漫心间;保护眼,让美好浸满心田;世界视觉日,爱护眼睛,让视觉盛宴为你带来快乐不断,幸福无限!