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勤奋学习的成语范文1
关键词：高校 寝室文化 不良现象 形成根源
寝室是学生生活休息、思想交流、信息沟通、情感传递的主要场所，是高校思想政治教育的主阵地之一。今年五月，在浙江省高校科研成果面向企业转化推介会上，前浙江省省长夏宝龙提出，寝室是大学生的“第一社会”、“第二家庭”、“第三课堂”，是同学们人生开始独立生活的起点，“一屋不扫何以扫天下”，争创整洁、温馨的文明寝室，不仅展示着大学生们昂扬向上的青春风采，更体现着同学们的文明素养和思想境界。
高校大学生寝室现状分析
近年来，很多寝室出现了卫生脏乱差、人际关系不和谐、学习氛围不佳、文化氛围平淡等现状。受到了相关单位的重视，因此，如何改善寝室存在的不良现状，营造积极、健康、向上的寝室氛围，挖掘出不良表现的形成根源尤为重要和迫切。
1、寝室垃圾未及时处理：大学寝室常会出现垃圾袋危机，双休日过后此现象较为严重。三两天在寝室吃零食、叫外卖，垃圾桶塞满了还塞，饭盒堆放狼藉，导致阳台堆满了垃圾，惰性致使这些学生有时间制造垃圾而没时间处理垃圾，直到垃圾异味蔓延开来才意识到去处理。
2、个人卫生习惯差：有些学生追求外在的穿着，整天把自己打扮得光鲜亮丽，但对寝室卫生漠不关心。起床被子不叠、桌面脏乱不堪、个人不注意卫生，异味充斥整个寝室，这样的现状能导致两种结果，一是与寝室成员人际关系下滑；二是出现群体慵懒现象。
3、物品随意摆放：现在大学生极度缺乏警惕性和安全防范意识，常常把物品随意乱丢乱放，致使不法分子把盗窃目标锁定在大学校园并屡屡得手。另外在寝室乱拉电线网线，接线板不拔，出门不关窗，在寝室内饲养宠物等问题对寝室文化、安全、卫生以及他人方面都造成了影响。
4、寝室缺乏美化布置：寝室美化布置可以提高同学们的精神文明素质，培养同学的实际动手能力，增进室友之间的团结和寝室的集体凝聚力，营造良好的学习、生活环境。而今的大学生，却恰恰忽略了这一促进寝室文明建设的重要方式。
寝室“烹饪现象”：大学生为了贪图方便，偷偷在寝室使用电饭煲、热得快、电磁炉等大功率电器，除此之外，其他大功率电器的使用现象也日益严重，这种现象的蔓延将会影响到学生们的生命财产安全和寝室卫生状况。
二、大学寝室不良现象根源分析
1、寝室人际关系影响寝室卫生。
大学生寝室人际关系是大学生人际关系的重要组成部分。但当寝室成员拥有不同的生活习惯，难免会产生矛盾。例如最近上海复旦投毒案，已严重影响了学生的情商培养和身心健康，最终酿成了惨剧。概括地来说导致人际关系降温的原因有以下几点：（1）个人不良生活习惯产生关系不和；（2）竞争、妒忌等不良心理造成关系紧张；（3）贫富差距产生的感情隔阂；（4）恋爱造成与室友感情疏远（5）小团体间挑拨离间现象（6）大学生心理健康问题等。寝室状况和人际关系有很大的关系，如果搞好人际关系，寝室卫生和寝室文化都会有所提升。
2、寝室文化氛围影响寝室卫生。
学生寝室作为大学生的第二个“家”，应该体现出整洁、自律、向上的文化氛围。由于大学生自由支配的时间较多，逐渐寝室会形成“吃文化”、“唱文化”、“机文化”、“书文化”等。
寝室文化经过时间的考验，很多思想、行为、卫生问题都会随意展现出来，最后如果一种文化在寝室中占主置时，那么它一定会自然而然地感染形成一种寝室主体文化。如果该文化是积极向上的，那么这股凝聚力和向心力会维护和营造良好的寝室文化。反之，则是一种恶性循环。
3、寝室家庭教育现状影响寝室卫生。
现在高校大学生中大多数为独生子女，在父母眼中，孩子就是宝。很多大学生在父母长辈要求下才会去做家务。甚至有的学生认为父母做家务是天经地义的事。寝室卫生的好与坏最重要的还是取决于从小培养的个人卫生意识。
改善寝室现状的对策
1、以寝室管理为抓手，健全寝室管理制度。
（1）建立健全大学寝室管理的各项规章制度。没有规矩不成方圆，学校应把大学生在寝室里的表现列入教育考核内容，并加强纪律、卫生的宣传力度，将各种检查和惩处直接落实到个人，使每个人都能参与到寝室的管理和维护中去。
（2）对于寝室大功率使用频率高的情况，提出以下几点措施：①加大寝室内部大功率电器的检查力度。定期派学生检查大功率电器，对于大功率电器的寝室，予以处罚。②加大大学生使用大功率电器危害的宣传力度。开展大学生大功率电器危害的讲座。
2、发挥寝室长作用，提升寝室管理水平。
我们认为要想提高同学们的积极性，首选就是寝室长，学校可以为各寝室长定期讲授课程，先从寝室长入手，让寝室长和寝室成员之间进行交流，一起打扫好寝室卫生。
3、创造优美文化寝室，营造良好学习氛围。
在大学期间营造一个学习氛围是十分重要的。寝室文化在学习氛围中起了辅助的作用，团结友好的寝室会调动寝室成员对学习的积极性。只有寝室里的每一个人都做好了，学习的气氛一定不亚于图书馆、自习室。
四、结语
寝室环境建设是非常重要的。文明寝室建设工作开展以来，大多数学生认为学校寝室卫生状况较为良好，这说明在校期间，老师能严格检查学生的寝室卫生工作，而学生也主动积极地配合学校的打扫寝室卫生活动，但仍会有少数同学做值日的积极性不够，缺少集体荣誉感和责任心，希望在接下来的日子里，在社会、学校、全体师生的共同努力下，我院寝室文化水平能够上一个新台阶。
参考文献
[1]北碚.大学生寝室文化与人际关系[R].西南农业大学农学与生命科学学院
勤奋学习的成语范文2
勤奋学习主题演讲稿
常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛劳的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优良的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的赞叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以伟人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲包含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，锲而不舍的人，属于勇于探索，勇于创新的人。由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;由于勤奋，罗曼罗兰取得了二十年血汗的结晶《约翰克里斯朵夫》;由于勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间笑剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创建震动世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾说过：“在天才和勤奋之间我尽不迟疑的选择勤奋”;卡来而更鼓励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈寻求得精神，由于只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识把握，才能终究走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎样会学懂知识，把握知识，有怎样会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应当付出辛劳的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰富，人生能有几次搏?此时不搏甚么时候搏。人生能有几个花季，雨季?过往的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。作一位成功的中学生吧!
勤奋学习主题演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们!xx爷爷在致少先队建队XX周年的贺信中，对我们少先队员提出牢记党和人民的重托，争当勤奋学习、追求上进的好少年。
那么，我们如何勤奋学习?又如何追求上进呢?
曾记得古人说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。不吃饭则饥，不读书则愚。高尔基说：。“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的说：“大江歌罢掉头东，逐密群科济世穷。 面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄 ”。
可见，我们的前辈勤奋学习上进的精神，是多么执着;多么的感人，怎不值得我们深深学习呢?
在我们欢快的校园中，在美好的学习环境和如此优越的学习条件下，学习却有着不同见解;我曾在课外书中看到有人认为：“学习是一种负担，它不如懒惰和贪玩”;又有人认为：“学习如同嚼蜡，它不如奶酪面包香甜”还有人认为：“学习只是走过场，学与不学都一样”等等，可是，我认为学习是一种享受，它可以使你陶醉;学习是一种乐曲，它可以使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味，它可以使你尝试甜酸苦辣;只有学习!才知道自己落后。只有学习!找到与别人的差距。只有学习!从而使你奋起直追;学习、上进、勤奋总是在同一起跑线上。鞭笞你总是勇往直前;可是它们又是有着根本不同的一面。那就是它永远没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!”
同学们!勤奋学习吧!追求上进吧!学习得到新知识，读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空，追求书中未来永远不朽世界!谢谢大家!
勤奋学习主题演讲稿
先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风
两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质
两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。窦铁成和熊波两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
勤奋学习主题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好：
(今天我演讲的题目是《天道酬勤》)
在不知不觉中，开学已经两周多了，时间溜走了，永远不会复返。时间是最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的。新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到教室里大声背诵，朗读;有的同学却在校园中闲逛、游荡。在课堂上有的同学专心致志，认真听课;有的同学却心不在焉，摆弄桌底下的玩物。放学后有的同学，早早回家，写作业，刻苦复习巩固;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目中对于九年级的同学来说，我们面临的学习形势紧张而严峻。中考已经向我们走近，功课日益繁重，是需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而，要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事，古语说：“天道酬勤，勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋!
同学们也许都知道，能够爬上金字塔的只有两种动物，雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是天生才华，一蹴而就的壮景，那么蜗牛的成功则是不舍毫末，持之以恒的勤奋。我相信“行动就会有收获，坚持就会有奇迹。”
中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的，也是这样做的，正是靠着勤奋，他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们：要想实现追求的目标，必须把握好人生的机缘，踏踏实实从勤奋做起，最终会迎来成功的那一天。学习是没有捷径可循的，古人勤奋刻苦的精神，才是真正的学习诀窍。当然，做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说，勤奋是一种苦事，要舍得付出，包括舍弃一些自己的爱好，放弃一点休息的时间，甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣，这就像春天的播种者，虽然可能会碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收获，勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。
同学们，我们必须牢牢记住，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力学习。课堂上专心听老师讲课，课下充分利用点滴时间，能背一个单词就背一个单词，能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法，能记住一个成语就记住一个成语。让我们用青春的活力，汇着我们的汗水，加上我们不懈的努力，以旺盛的精力迎接我们的人生吧!
勤奋学习主题演讲稿
尊敬的各位领导、评委老师：
大家好!
我是_______，六2班学生，我的演讲题目是《》
幸福是什么?
幸福是我们的少年儿童能做在宽敞的教师里学习;幸福是家庭贫困的孩子父母手捏着的国家补助生活费;幸福是敬老院的爷爷奶奶跳老年舞时优美的舞姿;幸福是家家门前宽阔的水泥路……
突然觉得，这些都是幸福，这幸福正铺天盖地向我们袭来然而幸福对于我来说是怀有一颗感恩的心;拥有一个健康的身体，有一帮值得信赖的朋友，有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天，幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于的心态感觉幸福的时候一切看起来都是那么的美好。
在你颓丧无助时路人的一个微笑，一句问候都带给你幸福而这些幸福来自于我们国家社会、亲人、朋友、和周边所有的人!是的没有国家的繁荣昌盛，没有全社会的关注和重视，没有父母的呵护与关爱，没有老师的辛劳和努力，那么我们的幸福只是空中楼阁，我们的幸福只是心中那个美好而又遥远的梦想!
所有成长在今日的中国是我们的幸福，能建设今日之国，更是一种幸福!我们，这些21世纪的新希望应该怎样建设幸福中国呢?我们虽然比不上伟人为主所做的一切，但做为一名小学生我们要从现在开始，努力学习。为将来打好基础，杂感受幸福生活的同时我们更要
勤奋学习的成语范文3
一、紧扣《课程标准》，教学目标体现生活化
教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和最终归宿。它是教育目的和课程目标的具体体现，决定着教学活动的预设及活动努力的方向。所以，要实现课堂教学的生活化，首先要实现教学目标的生活化。《语文课程标准》所确立的课程目标之一就是“在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣……逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观”，由此可见，培养学生良好的生活态度和能力以及正确的人生观、价值观和世界观是多么的重要。在教学实践中，我们应根据具体的教学内容，把上述课程目标细化成具体的、生活化的课堂教学目标。
《梦圆飞天》（苏教版五年级下册）以生动感人的笔墨，描写了2003年10月15日我国成功发射“神舟五号”载人飞船，实现首次载人飞行的经过和人们无比激动、无比自豪的心情。这篇课文具有很强的知识性――三个场面的描写极其生动，更具有很强的思想性――能使孩子在学习中对航天科技产生浓厚的兴趣，更能激发他们的民族自豪感。所以，笔者把这课的教学目标确定为：通过朗读课文，引导学生感受“神舟五号”发射时紧张而又激动人心的场面，学会场面描写的手法；通过理解课文，激发学生热爱航天事业、探索宇宙奥秘的兴趣和为祖国航天事业的飞速发展而无比自豪的爱国主义情感。
二、把握教材特点，课堂教学体现生活化
与传统的语文教材相比，新课改下的语文教材越来越呈现出很强的生活气息和实践特点。生活的语文，就是要引导学生根据自己的生活体验来生成语文课程。《语文课程标准》要求我们“充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间”。学生不但是语文课程意义的接受者，更应是这一课程内涵的主动建构者。所以，我们应在准确把握教材特点的基础上，认真制定教学计划，确定教学方法，实现课堂教学与学生现实生活的有机结合，使书本知识与学生已有的生活经验紧密联系在一起，使学生能以自己对生活的理解和体验去解读课程、建构意义、达成目标。
《说勤奋》（苏教版四年级上册）通过司马光、童第周勤奋学习的事例告诉学生，只有勤奋学习，才能实现理想，才能在将来为国家、为人民作出贡献。这篇课文的选材很好，对学生具有极强的现实教育意义。教学中，在引导学生学习课文的基础上，笔者适时提问：“同学们，你们能说说身边的同学勤奋学习的故事吗？”由于笔者的提问紧贴学生的校园生活实际，所以他们都感觉有话可讲，纷纷举手发言。这一过程，不仅帮助孩子理解了课文，而且对勤奋学习的同学是一种表扬，对不够勤奋的同学则是一种触动――充分体现了语文学科工具性和人文性有机统一的基本特点。
三、沟通课堂内外，课外拓展体现生活化
新课程改革下的语文教学早已不仅仅局限于课堂四十分钟了。为了使学生获得更丰富、更具体、更全面的知识，更为了在传授知识的同时有效培养他们的实践能力，广大教师越来越重视语文教学由课内向课外的延伸、拓展。《语文课程标准》要求我们“让学生在语文实践中学习语文，学会学习”。布鲁纳认为，学生必须通过自己的积极参与、身体力行才能获得知识。实现课堂内外的有效沟通，既要在课堂教学中善于挖掘、利用各种课外资源，更要让学生通过课外拓展活动消化、吸收课堂知识，获得实践能力，让生活的源头活水滋润孩子的心田，真正促进其素质的提高。因此，在有效开展课堂教学的基础上，我们应根据教学需要，联系生活实际，精心设计课外活动，努力实现课外拓展的生活化。
《走，我们去植树》（苏教版四年级下册）和《春光染绿我们的双脚》（苏教版五年级下册）这两首诗的教学目标都是引导学生了解植树的重要性，教育他们从小形成环境保护意识。在学习《走，我们去植树》后，我们可以组织学生在校园里或者田野里开展一次植树活动，让他们通过活动体验，加深对课文的理解。一年后，在学习了《春光染绿我们的双脚》后，我们可再次组织学生到现场，让他们看看自己上一年植下的小树，体会植树前后这里的显著变化，从而强化他们的绿化意识和环保意识，激发他们以自己的实际行动美化家乡、绿化祖国的决心和信心，有效实现教学目标。
勤奋学习的成语范文4
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。他有一个好朋友刘琨，常常与他同床而卧，同被而眠。-一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他把刘琨叫醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
读完这个故事，我想到：祖逖和刘琨，他们每天一听到鸡叫便起床练剑，日复一日，历尽寒暑，克服了种种困难，最终练成大器，报效祖国。他们不好高鹭远，而是脚踏实地的刻苦学习和训练，这是非常可贵的。
而我们的一些同学呢？虽然理想远大，想成为一流科学家，成为祖国的栋梁之才……但他们嘴上说的是这些，而行动却与说的相差太远。一流科学家难道成天不写作业？祖国的栋梁之才只知道打游戏，看电视？科学家、栋梁之才都是通过勤奋学习所成就的，所以我们只有踏踏实实的努力才能实现自己的理想。
还有一些同学也很用功，但是缺点是：三天打鱼两天晒网，做不到坚持，所以也没有什么效果。试想一下，如果今天你学了，明天没学，是不是在你后天准备学时，今天学到的已经都忘掉很多了？每天要接触的新知识那么多，只有不断地温故而知新，才能融会贯通。所以，我们要坚持复习，并且持之以恒。
勤奋学习的成语范文5
1、记录真情实感，贴近生活实践。
在教学实践中，我们倡导在生活中学习，在生活中体验。在生活中感悟。
例如：(1)数学题：甲、乙两家旅行社到洽川旅游的原价均为每人300元。迎国庆开展优惠酬宾活动。甲旅行社的优惠方法是：家庭团体满5人以上享受八折优惠。乙旅行社的优惠方法是：学生享受半价优惠。王红全家有4个大人和3个学生，准备去洽川旅游。请你帮她选择一家最省钱的旅行社。
(2)填空题：春节将至，身在他乡的游子格外思念家乡的亲人，诗句是他们心情的真实写照。此题充分体现了真情感悟，实践体验，激发了学生认识生活，学会生活的兴趣。
(3)口语交际题：如果你的父母沉迷于打麻将，对你的学习和家务漠不关心，你应该怎样劝说他(她)?注意语气委婉，使他们易于接受，要求用上一句名言，一句歇后语或一两个成语，并用横线表明。此题是真实的社会生活现实的再现。考查了学生的书画技巧，语言表达能力，要有责任感，要尽该尽的义务教育也包含其中。
2、呈现开放多彩。张扬学生个性。
例如：(1)“这学期学过的课文中，你印象最深刻的人是谁?为什么?”“读了短文，你发现的最有价值的问题是什么?”“加点字你将用什么方法记住它们?”这类题关注了情感态度和价值观，考查了学生在学习中发现问题，探究方法，解决问题，总结规律这一认知过程。
(2)“小明到商店去买自动铅笔，他和售货员有一段对话，请你用礼貌语言模仿人物的口气写出来。”这类口语交际式的情境对话则渗透了综合性学习评价。
(3)《西游记》的作者是___________朝代的___________，其中塑造了三个主要人物___________，___________，___________，你最喜欢的一个人物的性格特点是___________。“请你写出描写春、夏、秋、冬的诗句各一句，并解释其中的一句。”从学生必读的课外书和必背的古诗中设置试题内容，使语文教学课内外衔接。
(4)“洽川湿地闻名四海，请你给她拟一句精彩的宣传广告词。”结合当地的自然风光，名胜古迹拟题，向学生展示着一片独具魅力的乡土本色，
(5)“我县正在创建文明卫生城市，请你以少先队员的名义向全县人民写一份倡议书”。这类与时俱进的题，体现了语文的外延就是生活的外延，使学生体验到语文是这样具有鲜活的生命力。
3、整合学科知识，增强综合性能。
对学科知识的综合运用就是整合，新课标要求考试少考一些名词解释、计算速度、计算技巧等单一化的东西，而应在一门学科考试中融合多学科，渗透各学科。
4、关注学生差异，满足层次需要。
例如：(1)语文试题：校园处处有美景，你留心观察了吗?请你选择一题完成练习(a)把你最喜欢的一处美景写下来，至少用上下面词语中的三个(绿草茵茵、草丰林茂、神态各异、神奇瑰丽、美丽无比)。(b)生活在风景如画的校园，请你用学过的课文中的三个词语描写校园像什么?
在我的眼里，校园就是___________，___________，___________。
(2)我们从本册书中学习了不少名言警句，请你写出关于勤奋学习的一句或者用勤奋学习说一段话。
另外，还可设立选做题、附加题、星级题，让不同层次的学生各取所需。这样的试题关注了学生的差异性。调动了学生学习的积极性和主动性，更有利于每个学生在原有的水平上发展。
5、体现创意灵活，培养创新精神
例如：(1)填空题：“父爱像山，它坚韧浑厚，永远给予你不变的支持与鼓励；父爱像___________，它___________，永远___________，父像___________，它___________，永远___________。”
勤奋学习的成语范文6
C：是呀！新学期开始了，我们又开始投入到多彩和—谐的学习氛围中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光！
Z：对！“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，我们要做到：
C：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。
Z：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。
C：另外，还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。
Z：说得好！我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
C：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
（音乐……）
今天，阳光灿烂，天气晴朗。满怀着喜悦的心情，同学们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个暑假的休整，个个精神抖擞，生气勃勃地背上书包，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，欢迎你们回到校园。同学们，新学期，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。
聂：第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
作为学生，要懂得我自信，我出色，我努力，我成功！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的体贴、合作，感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。
过去的一个学年里，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，向同学们提议：
第一：树立一个信心，我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。
第二，创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三：培养一个习惯：自觉
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个环境：安全、稳定、文明、有序。
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在校门口不买零食；在运动场上千百只眼睛充满希望的望着你。
家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
女：现在，“长明灯”熄灭了；电脑几天不关消失了；没有人占用办公电话拨打情感热线了；复印纸的背面又在废物利用了，系统故障越来越少了，漏点缺陷越来越少了……现在我也终于明白：老工程师的技术改造方案、年轻运行员工寻找细小的渗漏点、采购人员为了降低成本辗转于各大煤矿之间，一切，都是那么的值得！
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。