红领巾爱学习范例6篇

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红领巾爱学习

红领巾爱学习范文1

红领巾,一个少先队员的标志,一个热爱学习的标志,一个乐于助人的标志,我从小就和红领巾结下不解之缘。这就注定着一个新少先队员即将诞生了。在一个阳光明媚的清晨,我早早的去了学校。在路上,看见一个姐姐。“咦,这是什么?”她和我同样背着书包,同样要去学校,不同的是她脖子上戴了一个红色的东西,而我没有。它就像磁石一样吸引着我。

它是那样精神,那样耀眼会是什么呢?“哎吆!”只听我大叫一声,只顾着看她了,自己却撞在了树上。“你没事吧!”只见她跑了过来,吧我扶了起来。我见她这么好心,我却什么话也说不出来。“谢……谢谢”她笑着走开了。走在路上,我还在想哪个使我念念不忘的东西。我对它有一种特殊的感觉。一种说也说不清楚的感觉。一路上我都在想着我美好的心愿,笑我有那么一天,我也会得到它。

回到家后我问妈妈:“妈妈,为什么比我大的姐姐都戴着一块红色的丝巾,为什么我没有?”妈妈说:“那是红领巾,每一个好孩子都可以得到,只要你做得好!”妈妈的这句话鼓励给了我极大的信心。以后的日子里,无论我做什么事,都会做到最好。六一节要到了,我分外高兴,因为那好似我们儿童的节日。我们静静的坐在校园里,等待快乐的到来。突然,扩音器里叫到了我的名字,我要成为一名少先队员了!我光荣地站在升旗台上,感到一股羡慕的目光朝我涌来。接着,上来了一群哥哥姐姐他们都带着红领巾,收中都拿着红领巾。突然,我发现为我戴红领巾的是上回上学路上的那个姐姐。她对我笑了笑,说:”你已经正式成为一名少先队员了!”这句话一直在我耳边浮荡。一位少先队员,都会有一颗乐于助人的心,正像那个姐姐一样。放学的路上,我久久舍不得戴上红领巾。那一天,我感到痛苦格外的蓝,阳光更加灿烂。四年前的那件事在我脑海里浮荡,深深地埋在了我的心里。

每当我遇到困难是,只要一看到红领巾,准会信心百倍。红领巾,我爱你,学习你的精神,不沮丧。你那鲜红的颜色永远是那样可爱!

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红领巾爱学习范文2

新的学期已经开始,今天,我们在这里举行开学典礼,对本学期的工作进行安排、动员和要求,希望全体师生严格按照学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务,营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围,树立我们东关小学良好的形象,为全面提高我校教育教学水平而努力。

过去的一个学期,我校的各项工作都取得了优异的成绩,我们学校在山东省中小学“我与电脑”作文大奖赛中荣获“省优胜集体奖”;有五名老师获省优秀辅导教师奖,11名教师取得了寿光市及潍坊市级荣誉称号。在全国小学英语竞赛中,我校郭晓东同学荣获三等奖;在山东省中小学“我与电脑”作文大奖赛中我校郭效东、许学聪、李志丹、许学睿等16名同学获奖;孙建辉、马浩两名同学分别在墨香杯“庆国庆.爱寿光”书画大赛及墨香杯“庆六一”百米长卷书画大赛中获奖;张誉心同学在市举行的乒乓球比赛中获小学组第三名、并荣获“寿光市优秀小公民”称号。

在这一学期中,我们学校将举行新生入队仪式、冬季长跑比赛、古诗背诵比赛、队列及会操比赛、写字比赛、朗读比赛等等。所以,这一学期将是一个繁忙、紧张和收获的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,在此,我提出几点希望,与大家共勉:

1、全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好教学秩序的建立。

2、牢牢树立尊师爱生的思想:学生的优良品质,良好行为习惯的养成,需要老师的培养,在学校,老师们要时时刻刻的关心每一个同学,以自身丰富的知识、高尚的人格,无私奉献的精神,赢得每一个同学的尊敬和爱戴;我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生,关心他们的学习、安全、生活和心理,教师的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法,进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观,谁都会有错误和缺点,教师正是帮助、引导学生排除这些问题的布道者,教师应该成为学生的好朋友,学校绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生的现象发生,要建立平等、互爱的师生关系,使我校成为师生工作、学习的乐园。

3、增强安全意识:学校周边危险地方多,我们小学生自我防护意识和能力都不强,这就需要教师多加照看,学生要处处留心,加强自我保护,一定要听从家长和教师的要求和安排。为此,学校决定推出戴小黄帽制度、放学站队教师护送制度。每一个学生在上学、放学、课间操期间,必须戴小黄帽;放学站队由上最后一节课的老师护送出校门,学生靠右边行走,排好队一直到家。学校安排执勤老师学生,将每个班情况记入班级及班主任考核。

4、加强纪律观念:教育教学质量的提高,需要建立良好的秩序,需要纪律的保证,无论是学生还是老师,在纪律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和学习上,热爱学习,关心事业,培养坚韧不拔、勇于拼搏的精神,严格要求自己。学校是科学、文明和先进文化的阵地,我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、封建迷信等现象,使广大师生成为高质量的现代文明人。红领巾是国旗的一角,我们每一个同学都有佩戴红领巾、爱护红领巾的责任,学校将根据季节,要求每一个同学在规定时间佩戴红领巾。

红领巾爱学习范文3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我叫,今天我有兴参加学校大队委的竞选,感到十分高兴。希望能更好地为同学们服务,更全面的红领巾增光添色,这是我的目地。我想竞选大队长。 我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩,热爱学习,乐于助人,团结同学,尊敬老师。我热爱学习,尤其是喜欢阅读,唱歌。 假如我是大队委,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个人,诚心诚意的为他们服务,让我们这个班变得丰富多彩,让每一个人都能不断的进步。假如我是大队委我要树立团结意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,在今后的学习生涯中我仍然会一如既往的扬长避短,努力克服缺点,爱每一个同学,爱每一位老师,爱鲜艳的五星红旗,爱繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。

如果我不幸落选,我将带着微笑走向明天,迎接新的挑战。同学们此时此刻,你是否看到一股自信之气在升化帮助我赢得大家对我的信任!每一张选票,都是神圣的,可贵的,都凝聚着同学们对我的信任,明智的你,请透出明智的一票,我愿与大家共创美好的未来,迎接辉煌灿烂的明天! 我的演讲完毕,希望大家能够支持我,谢谢!

红领巾爱学习范文4

从小学二年级起,父母便四处打听为我制定升学路线,在权衡了各种因素之后最终选择了交通便利且在我爸单位颇有口碑的一六一中学,于足便报名上了一六一中学办的培训班;接下来的四年便是风雨无阻地跟着培训班学习一路坚持下来。四年的学习使我增添了很多的新知识,接触到了许多爱学习懂方法成绩好的同学,这种熏陶使我获益非浅并促使我在本校年级中的成绩名列前矛。几年来我先后被评为区三好市三好及市红领巾奖章等;这些对目前的小升初政策注重综合素质评价非常适用。今年的小升初第一阶段我报考了三所心仪的学校,很快就接到了其中两所的通知,最终我去了一六一。

这里,我想告诉大家的足要想考上一所好中学,首先要做的第一步,就是确立一或两个心仪中学的目标,再去参该中学的培训班。在培训班中的成绩十分重要。就拿我来说吧,一六一中学的两个计算机实验班,和科技班都要培训班中选一大部分学生。今年最后的几次培训课都是在考试,而那几次考试直接决定你是否可以被该学校录取。如果你由于各种原因,没能参加心仪中学的培训班,也不用着急。据我所知,大部分的重点学,除了在培训班内招收学生,还要在全区或全市公开招收一些好生源,所以这对于没有参加培训班的学生来说还是有很大机会的。

按今年小生初面试入学来说,除了要面试测试以外要看评价手册,成长手册,和一些分量级的证书和奖状。比如说:华杯赛,希望杯赛,北京市红领巾奖章,北京市三好学生等。所以在大家发奋学习语、数、英的同时,千万别忘了对综合素质的培养。在大部分重点中学面试时都会从智商和情商两方面为重点依据去挑选学生。所以必然会进行综合素质的考核。这期中包括一些生活常识和为人处事等方面的能力。而我想,要成为一名重点中学中全面发展的好学生,综合素质应该是最基本的第一步。

红领巾爱学习范文5

一、加强理论学习提高教师德育修养

1 、加强理论学习。本学期,我们利用政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《新的义务教育法》、扎实开展师德大讨论活动,以“如何做个新形象高素质的教师”为主题,结合市教育局有关师德教育和建设的文件资料等,并且要求每位教师结合自己的理论学习实践,撰写心得体会,提高自身的德育理论水平。以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。并有两位老师在镇德育论文汇编中荣获三等奖。

2、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教师德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。

二、强化学生思想道德教育

1、加强管理、开展养成教育。加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各班每周开展有质量的丰富多彩的主题班队会,使学生受到了良好教育,各方面的素质都得到了提高。

2、组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常规范》。小学生养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,并通过爱国主义教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时进行心理健康教育。帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3、继续重视对学生进行思想道德教育,有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

三、校园文化建设潜移教育

1、抓好校园建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分,在推进“花园式”学校建设中,继续以美化、绿化管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

2、积极创造条件,增设育人环境,进一步搞好德育阵地建设,各班能够及时更新班级黑板报,学习园地,争章活动。保障学校德育工作长期、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

四、开展丰富多彩的教育活动

红领巾爱学习范文6

一、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。 

教师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作,学校从以下几方面狠抓了教师师德建设,一是利用暑假集中时间让教师观看全国优秀教育教师事迹报告录像;二是加强集中学习和分散自学,让老师学习有关教育法律法规,济南市、章丘市教育局《关于加强教师职业道德建设的规定》等文件,要求教师写出学习笔记及体会,期末学校组织交流;三是坚持周五下午全体教师会,由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育,提出具体要求。采取以上措施,使全体教师思想道德水平有了明显提高,老师们一言一行、事事处处都为学生做出榜样,风清气正的学校风气初步形成。 

二、多措并举,积极对学生进行思想道德教育。 

我校目前有37个教学班2042名在校生,如果不加强学生的思想道德建设,就形不成良好的班风、校风和学风,就容易思想、纪律涣散,事故不断。针对学校状况,从学生一开学,学校就多措并举,积极对学生进行思想道德教育。首先从思想教育入手,充分利用校会,升旗、班会、队会、广播等形式,对学生灌输良好的切合实际的思想教育,教育他们从小讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等,要求他们以学校各类优秀少先队员为榜样,人人争做各类先进学生,这样做,避免了不切实际的思想教育,使全校学生学有目标,赶有方向,人人争做好学生已成为学生的奋斗目标,其次确定了本学期思想教育主题,那就是抓实学生的日常行为习惯的养成教育。抓的第一项工作就是在全体师生中开展“讲卫生、从不乱扔垃圾开始的签名活动”,在广泛发动讲清意义的基础上,全体师生庄严的在横幅上签上了自己的名字,悬挂在学校内,督促全体师生讲究卫生,不乱扔垃圾,这一活动有力地促进了学校卫生工作,一个干净、整洁的校园呈现在每位师生面前,开展的第二项工作就是各级部选出红领巾监督员,政教处从学生干部中选出红领巾监督员成立红领巾监督岗,每天坚持检查全体同学的日常行为,如纪律、卫生、两操等等。通过检查给各班量化赋分,对于违犯学校规定的学生给所在班扣分,对做出好人好事的学生给所在班适当加分,这样做激励了各班的竞争意识,也为准确地进行班级评估奠定了基础,达到了树立良好校风的目的。三是充分利用重大节日,及时对学生进行思想教育,国庆节前夕,学校安排各班召开以“庆国庆、迎奥运”为主题的班会,五、六年级出一期黑板报,政教处组织有关教师检查评比评出一、二、三等奖,这一措施,使广大学生不但了解了国庆、奥运有关知识,还增强了学生热爱祖国的思想感情。 

三、学校目前存在的主要问题: 

目前对教师的考核办法由于学生的考试成绩占较大权重,因而教师们还是把教学放在第一位,对学生的思想品德教育只是表现在领导怎么布置,怎么要求就怎么办,主动性差。虽然要求各科都要渗透思想教育,但在课堂上所占的时间,所采取的措施,还显得苍白无力。所以对学生的思想道德教育形不成长期的、系统的教育过程,致使教育效果不理想。 

学校思想道德建设工作总结