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舞狮子作文范文1
十五岁，我也曾遇到了很多困难与迷茫，也曾虚度过不少光阴，但终也在老师孜孜不倦的教诲和父母意味深长的启发中，渐渐意识到了十五岁这个十分重要的阶段，它是奋斗与拼播的年龄，需要我们立即划起智慧与勤奋的双桨，推动满载着理想与希望的小船，向着神秘而美好的明天努力进发，即便海面千帆竟发，百钶争流，即便途中风吹雨打，坎坷不平，我们也绝对没有理由畏缩或放弃，因为这是十五岁神圣的使命，因为这是青春赋予的责任
于是，我学会了珍惜光阴，努力学习。然而，十五岁却也是一个朝气磅礴，活力四射的年龄，而我如今的生活却如此平平淡淡，碌碌无为，我那苍白的每一个日子不也辜负了这个宝贵的花样年华吗？——人不轻狂枉少年。既然我们的青春只有一次，十五岁只有一次，那么，为何还要犹豫呢？拥有青春就拥有了理想，拥有青春就拥有了挑战。在这宝贵的十五岁里，需要我们轰轰烈烈，敞开胸怀的走上一遭，正是十五岁给了我们这样的权利，正是十五岁给了我们这样的机会，就请别在包囊自己，活出精彩，活出自我吧！释放我们的洒脱，永驻我们的活力吧！——十五岁不在寂寞。当心灵的唱片慢慢的旋转了三百六十五个时日，我想我已经将自己最美好和甜蜜的回忆谱写成了一曲优美的了乐章。
世上有一些花常开常落，有一些花永不凋零，但有一些花却只有一次花季，不经意就会开放，不经意就会错过，我想十五岁的年华就是其中的一朵，但是当我用心经营过以后，我想我也可以骄傲的说，十五岁，我无怨无悔。
舞狮子作文范文2
一天，我和妈妈去看舞狮。果然是过节呀！小镇上人山人海，我和妈妈穿行在人群当中，突然，我似乎听见一阵敲锣打鼓的声音，便循声找去，只见菜市场前围了一群人。我很好奇，就使出了吃奶的劲儿钻了进去，站到第一排。
瞧！一些老爷爷老奶奶打着鼓，中间还有两只大狮子跳着舞。那两只狮子长得非常漂亮，眼睛睁得大大的，血盆大口一张一合，还有几根柔软胡须。两只狮子一金一银，走起路来一摇一摆，可爱极了。
看，狮子们正在玩“抢灯笼”游戏呢！金狮仗着自己身子大，后脚一蹬，先去夺灯笼，不料被银狮抓了回来。金狮生气了，两只狮子就这样扭作一团，引得观众捧腹大笑。这时，金狮趁银狮不注意爬出来，一跳，顺势叼走了大红灯笼。看着这么精彩的表演，观众不禁欢呼起来。金狮子抖动着满身金毛，好像在炫耀呢！正当我看得起劲，妈妈一拉我，说：“走吧，回家放鞭炮去咯！”
舞狮子作文范文3
从前有一个小孩，叫敏敏，他很贪吃，做梦都在吃。
有一天，他在森林里找食物，不小心掉进了一个黑洞，进入了食物城，他刚到到门口，一个神向他走来，说：“上帝看你贪吃，怕你把地球的食物吃光，把你带到了邻球的食物城，让你吃个够。”说完就不见了。敏敏刚想说什么，可神已经不见了，便走进了食物城的大门，只见一栋栋“房子”，那些房子屋顶是用面包做的，窗子是用冰糖做的，门是用巧克力做的。敏敏一看，嘴痒了，跑到一栋房子，抓起一个面包“屋顶”塞到嘴里，吃了起来，突然，只见一阵微小的惊恐声，敏敏一看只见一个小人站在那大叫什么，敏敏竖起耳朵一听，隐隐约约听到了怪物啊！敏敏很是生气，从来没有人敢这样骂他，他大叫一声，使那小人叫的更惊恐了，不就便出来一堆小人。都拿着一些棒子过来打他，可那些小人实在是太弱小了，力气很小，对小人来说是一顿毒打，可对敏敏说是挠痒痒，小人打的没力气了，不就便停了下来，突然，小人群里有一个人离开群里，跑了出去，来了一个博士，对那些小人吃下一粒药丸，不久便变大了，对着敏敏就是一棒子，边打边说；以后不需再吃那么多的食物了！敏敏被打痛了，赶快逃命，逃出了食物城，只见那神又回来了，对他说；以后还敢这么贪吃吗？敏敏说；不敢了。神一手一挥，敏敏便回到了现实生活中，可……可怎么在床上啊？原来是做梦！
可敏敏还是没有贪吃！
六年级:段辉成
舞狮子作文范文4
都说生活的船不能没有理想的帆。初二，充满了理想与追求；初二，给完美的人生画上一道绚丽多姿的彩虹。
我逐渐长大了，不愿再做父母手中的风筝，想飞的更高、更远，又害怕挣脱了绳子的束缚，经不起风吹雨打，再也飞不起来了……
初二，我渴望自由，渴望解脱，渴望快乐……年轻的心，渴望在梦想中无边的扩展，尽情的飞翔，欢乐的歌唱……
舞狮子作文范文5
我的眼睛红了，不知不觉流出了眼泪，吴老师，您不要走吧！我很舍不得您啊！您要生孩子，生完孩子还要休养，虽然时间要这么久，您才能回学校，但是，我们会等您的！会等您回来教我们的！
我看见您像我一样红着眼，对我们说：“语文不是很难学，它是最容易学的一科，我希望你们把语文学好！”老师，我听了您这一番话，已经触动到心灵的深处，把伤心化为了动力，下定了决心，要把吴老师教的这一科???语文学好，争取拿满分，让1月4日教我们语文的新老师???田老师知道，吴老师教的学生是很棒的，也让全世界人知道吴老师教的学生不差的。老师，您好好生孩子、养身体，我们都希望您下个学期回来继续教我们，等您回来的时候，我们保证不是现在的我们，语文水平一定提高，因为您，我们一定认真听课、阅读课外书籍，您回来一定很开心，看见我们不断成长，我真希望您这次离开就像上次骗我们考试一样，是假的，我们1月4日上学看见的还是您???吴老师，我们真的很舍不得您，好喜欢您老师，我无法用语言来表达我内心的感情，我悄悄告诉您，六年来，换了很多老师，有的教了一个学期还不够像您一样，有的教了不到两个学期，就换老师了，但我从来没有哭过，现在您不教我们了，说：“我再讲一分钟就会再这里消失。”我们全班都说不会的，我说得特别大声，因为我不想您走啊，我问您什么时候回来教我们，您说：“应该不会教我们了。”我的眼睛突然湿润了，接着我就很少跟您说话了，因为怕忍不住大哭了起来，您从离开课室的那一刻，到出了大门口，我一直跟在您后面，我太舍不得您了！
我等您休养好后，我和您一起照个相吧！
舞狮子作文范文6
四年级九班刘恒辰
我们有一个好老师，她就是我们的语文老师----马老师。
马老师今年已经四十来岁了，额头上布满了密密的皱纹，头上的白发清晰可见，然而，慈祥的面孔上眼睛依然是那么明亮。
她教我们认字十分有趣。有一次，她教我们记“驼”字，有许多同学都记不住，总是写错。这时，马老师教给我们一个巧记的方法：“左看马靠它，右看它靠马”。这么一说，那些不会的同学都牢牢地记住了。大家觉得这样记字很好玩，就叫马老师再说几个，老师答应了，就说道：“白丝（纟）巾，请大家猜一猜是什么字？”同学们托着下巴，想了一会儿，就异口同声地说：“绵”字。“对！”老师说，“听这一个，‘诞生一虫，无言相对’是什么字啊”。这下可难住我们了，许多同学抓耳挠腮，苦思冥想也没想起来，就急着问老师答案。老师说：“就是我们刚刚学的蜒字啊”。“啊？----”同学们不相信地张大了嘴巴。老师说：“想想啊，诞字多了一个虫字旁，无言相对就是把言字旁去掉，虫和延在一起正好就是蜒字。”我细想了一遍，很对，呵，老师说的可真好！她还说什么“头上长嘴来称王是呈字，”“张口说姓侯是喉字”……这样让我们记住了很多难记的字。
马老师不但用很有趣的方法教我们认字，而且还喜欢在课堂上举行一些有趣的活动，让我们记住了更多的知识呢。