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图片的英文范文1
图片新闻是传统印刷媒介经常使用的表现手段，在纸质传媒中能减少文字的枯燥与乏味。随着电子信息技术的飞速发展，图片新闻不但成了网络新闻的主要表现形式，最大的创新与突破还是在电视新闻中的应用，通过运用单幅或多幅新闻照片组接，并配以画外音进行电视新闻报道，使节目内容更加生动鲜活，让受众更准确、更深刻地理解新闻内容。但是，受传统观念影响，在电视从业人员中还有人认为，电视节目的魅力就是动态图像，静态图片只能用在纸质印刷媒体中，因此图片新闻的应用在他们那里不被重视。事实上，图片新闻有其独特的优势，如何发挥图片新闻在电视新闻中的作用，应当成为电视新闻工作者不断探索和研究的课题。
一、图片新闻具有优势
从广义上说，图片新闻包括照片、视频单帧、特技字幕、地图、图表、漫画和美术作品，还有最近几年发展起来的3D图片和3D动画等。从内容上说，图片新闻包括国内外重大新闻事件、科技成果、突发性新闻、趣味性新闻等。形式和内容决定了图片新闻具有以下一些特点：
1.图片新闻有利于定格瞬间、突出重点、斟酌细节，具有很好的“提精功能”。与动态的视频相比，图片新闻更注重表达具体事件中静止瞬间的细微末节，相对于流动的电视画面，凝固的瞬间可能更有利于反映事物的本质属性，更能给人以深刻的印象，不但视觉冲击力强，说服力也更强，因而更能夺人眼球，更能给人以充分的、冷静的思考空间和时间，令观众更准确地理解新闻的内容主题。
2.图片新闻有利于获得和传输，具有很好的成本“节约功能”。在异地采访中，相对于摄像机录制视频资料，新闻图片通过手机拍照、相机拍照等更能方便获得，利用互联网等媒介传输也非常便捷高效。对于广大受众要求海量的新闻信息来说，无论从时间成本还是从人力、物力成本上看，制作等量的动态视频所付出的耗费，远大于一张图片加上简要播报所付出的耗费。也就是说，同样的耗费可以制作出更多量的图片新闻。这就大大降低了受众获取信息的成本。
3.图片新闻有利于联结多类新闻媒体，具有很好的“整合功能”。从新闻图片资源的收集、利用以及电视新闻的互动上看，电视新闻播发图片新闻能直接、有效地把电视、广播、网站、报纸紧密联结起来，从而使新闻媒体资源得到更充分的利用，使单一资源的使用达到高效、高质、高品的整体最佳效果。
4.图片新闻有利于充分调动电视媒体和受众交流的积极性，具有很好的“互动功能”。由于图片新闻素材来源广泛，从人数上看更多地接触大众，从内容上看更多地反映日常生活，自然提高了受众的参与数量和参与热情，从而使得新闻传播的互动性增强。这体现了新时期媒体的传播规律，百姓不仅看新闻，更想参与新闻。
5.图片新闻有利于促进新闻媒体科学技术的发展，具有很好的“动力功能”。与纸质图片新闻的运用不同，电视中新闻图片的应用需要更多的技术处理，不但促进了新闻图片应用中技术的进步，也促进了动态视频中技术的进步，因为它们之间具有知识和技术的迁移性。通过不断改革传统落后的编辑方式，无疑促进了新闻传媒事业的整体发展。
6．图片新闻促使新闻从业者突破传统的节目呈现方式，具有很好的“创新功能”。随着数码产品的普及以及媒体间合作的延伸，促进了诸如“图说城事”“、城市拍客“”市民曝新闻”等小栏目的产生，从而促进了更贴近实际、贴近生活、贴近群众的电视新闻的创新。
二、图片新闻存在的问题
和所有事物一样，图片新闻有利有弊，也是“双刃剑”。概括起来目前图片新闻的应用中存在以下几方面的问题：
1.利用电脑进行后期合成造假。新闻图片是通过某个特定的瞬间画面来报道新闻事件，是对新近和正在发生的新闻事实真实、客观的记录，所有内容不能任意改变，其中包括不能改变图片的背景，增加颜色，制造图片蒙太奇或者拼接图片。这是运用新闻图片者应有的常识和必须遵循的底线。弄虚作假只会伤害新闻的真实性，乃至伤害媒体的公信力和社会美誉度。
2.使用数量过多过滥。过多地使用图片会使电视新闻变得枯燥呆板、同时也会使电视新闻因缺少动态视频而使新闻的可信度大打折扣，使观众对新闻内容产生质疑。
3．文不对图，张冠李戴。新闻的要素之一是时间。图片能直观地标示出地点、人物、事件等新闻要素，而画外音则是对时间、事件进展情况等新闻要素进行补充，两者相互配合，才能完整地把新闻要素标示出来。如果解说词与图片不符，那么这条图片新闻就成了假新闻。
三、图片新闻运用中应把握的原则
使用图片新闻时既要充分发挥照片自身的特性，也要注意电视手段的运用。应用中应把握好以下几条原则：
1.与编辑视频新闻一样，图片新闻的制作要确保新闻图片的真实性，新闻图片反映的主题内容要有新闻价值。
2.电视是一门视觉艺术，必须注重图片的可视性，使画面有瞬间的感染力、冲击力、震撼力，给人带来美的享受。
3.要考虑到与电视声、画、文手段的有机结合，让受众多感官地接收并体会美的享受和愉悦。
4.应把握好新闻图片停留的时间。一张新闻图片出屏的时间应不少于3秒，正常情况下，少于3秒观看时便会有“夹帧”的感觉，但如果时间过长，受众则会感到单调乏味。
5.运用非线性编辑机，将图片制作成推、拉、摇、移等动态感觉的效果，也是必要时不错的办法。
6.在一条新闻中，图片（照片、视频单帧、特技字幕、地图、图表、漫画）可和视频素材交替使用或同时使用，使之达到相互取长补短、相得益彰的效果。
图片的英文范文2
[关键词]文化全球化；本土化；文化融合；夜宴
全球化是今天我们所无法回避的一个词，它是“在世界范围和基础上运行的经济与文化网络的增长和加速的过程”。全球化并不一定意味着信息的平等交流和共享。有学者认为，全球文化是被西方统治的文化，本土文化有被同化的危险。文化全球化实际是本土文化的西方化，也有观点认为，这种不对称关系不是绝对的。民族国家仍然有其自主性，本土文化仍可以与西方文化抗衡。
2001年中国加入世界贸易组织，研究本土文化对西方文化吸收改造的能力和过程具有深刻的意义。本文以中国电影《夜宴》为例，发现这种吸收改造首先是本土文化对西方文化去情境化，再情境化和本质化、反过来西方文化的形式又影响着本土文化，有时两者会发生冲突，这种冲突使得本土文化在当地的推销产生困难。此外，媒体组织的能力制约着本土文化的全球化，本土文化的跨文化传播难以作用于西方文化。
一、文化全球化和本土化
文化全球化并非是文化的简单融合。美国社会学家罗兰・罗伯森指出：“全球资本主义既促进文化同质性，又促进文化异质性，而且既受到文化同质性制约，又受到文化异质性制约。”在全球化过程中，西方和东方的流动是不均衡的，西方发达国家的跨媒体集团更具有将其文化产品销往世界实现全球化的能力，而发展中国家则往往缺乏将自身的文化产品销往全球化的能力。
“异质文化之间的交流与传播是文化发展的动力。”美国威斯康辛大学教授大卫・鲍威尔有这样一段精彩的论断：“直率地说，中国电影是属于中国的，但它们也是电影。电影作为一种强有力的跨文化媒介，不仅需要依靠本国的文化，同时也需要吸收更加广泛的人类文明，尤其是分享其他文化的成果。只有具备了吸收不同文化的能力，中国电影才能真正冲出国界并为全世界所接受。”
二、《夜宴》中本土文化和西方文化的冲突和融合
不管是有意还是无意，《夜宴》开始吸收西方文化的文明成果，并加以改造，以期走向世界。
1 《夜宴》与《哈姆雷特》。
电影《夜宴》的故事原型是莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》，这部经典的剧本讲述的是丹麦哈姆雷特的叔叔毒害了老国王，王子哈姆雷特为父亲报仇的故事。
《夜宴》的故事背景是中国的五代十国，王子无鸾的父亲突然死亡，皇后婉儿曾经是王子的情人，她为了保护王子改嫁新登基的叔叔厉帝，王子最终确定是叔叔杀死自己的父亲，试图报仇未果。单纯地爱慕着王子的青女在不知情的情况下，喝下了婉儿为厉帝准备的一杯毒酒，青女的哥哥欲杀婉儿，王子替她挡住一剑而死。叔叔在得知婉儿欲毒死自己时，痛彻心扉，自饮毒酒，而婉儿这时充满了对权力的欲望，欲登基成为女皇。影片最后是以婉儿被一支不知名的毒剑射中收尾。
2 本土文化对西方文化的改造。
本土文化在对西方文化吸收改造的过程中，先是抽离西方故事发生的背景，然后将其置身于中国环境，进行重新情境化。《夜宴》选择的是中国的五代十国作为故事发生的背景，然后以宫廷争斗作为主线，对华谊兄弟公司及导演冯小刚来说，故事是否偏离原著并不重要，关键是票房成不成功，观众买不买单。
在对西方文化情境化之后，本土文化才对之进行本质化，而不是如陈韬文研究迪斯尼对花木兰故事改造中发现的那样，美国文化首先对中国故事先本质化，再情境化。这种本质化体现了影片的悲剧的文化主题：内在悲剧和外在悲剧。
一般认为，西方文化传统上是由古希腊文化、古罗马文化和基督教文化三部分组成的。基督教文化为西方提供宗教文化精神，但是由于西方文明建立在物质文明的基础之上，当他们追求个性发展或现实的个人理想受挫时，很容易丧失精神支柱和前进的动力，基督教能够给予人一种精神力量，但由于过于抽象化，而缺乏中国文化的道德自我调制的功能。哈姆雷特不停地寻求复仇的道德和正义理由，对自我的罪恶进行扬弃和批判，但对于无鸾来说，替父亲报仇是中国传统观念中天经地义的事情，《礼记・曲礼》：“父之仇也，弗与共戴天。兄弟之仇，不反兵。交游之仇，不同国。”无鸾的悲剧在于王子的身份，在于父亲的被杀，被迫卷入宫廷的阴谋和斗争。《哈姆雷特》虽然也详细刻画了权力斗争，但反映的是哈姆雷特在复仇与妥协、弑父和屈从之间的选择，使人类一种普遍的生存态度得以放大和展示，《夜宴》的剧情却淡化了对人的灵魂的拷问，重新回到权力本身，将人的贪欲刻画至极端。
《夜宴》根据中国的文化传统对《哈姆雷特》进行了本土化的转换，同时又对本土文化进行了改造，为了让《夜宴》进入现代人的视野，又颠覆了君为臣纲、夫为妻纲的封建文化。对婉后来说，无鸾的父亲从无鸾手中夺走了她，从某种意义上说是夺走她爱情的仇人，不是她所孝忠的人，厉帝同样也不是，他想杀死无鸾，而且将她从哥哥的手中赢得，伦理上也是站不住脚的。那么她所孝忠的是无鸾吗?也不是，她眼中的无鸾寄情山水，无力保护她，对她来说，只有自己才能保护自己。婉后的选择违背了君为臣纲、夫为妻纲的古代中国文化，从婉后这个角色，我们依稀看到个人主义和女性主义的影子。
据冯小刚介绍，《夜宴》邀请到在国际上较有知名度的章子怡，“章子怡演的应该是王子的亲生母亲，这当然没可能，于是我们根据章子怡把人物关系做了更改。《哈姆雷特》的焦点是王子，但这部电影的主角是章子怡。”也就说，这种改造的结果并非一开始就设定好，在某种情况下，它受到特殊因素的影响。
3 西方文化对本土文化的影响。
西方文化在被本土文化吸收改造的过程中，反过来又影响本土文化的表现形式。美国电影理论家玛尔薇发现，20世纪80年代以来，电影经历了某种深刻的转变。这种转变主要体现为从“叙事的电影”模式向“景观的电影”模式的转变。中国电影深受好莱坞景观文化的影响，《英雄》、《十面埋伏》、《无极》等无不追求视觉享受。中国《夜宴》也不例外，不过中国电影大多采用一种相对静止的画面，比较平缓的蒙太奇联结，画面开阔，造型平缓，具有一种空间感，这与好莱坞的较为跳跃、快速的镜头有所不同。《夜宴》中竹林、御林军过桥的场景以及武打与音乐结合方式，使之区别于好莱坞。
4 本土文化与西方文化的冲突。
《夜宴》在叙事方式上“放弃了经典好莱坞那种‘冲突一解决’、善恶有报的封闭式结构，往往以叙事主体的被否定为结局，从而形成对人生悲剧现实的理解。”在《夜宴》中，人的善恶并不是泾渭分明，也没有出现所谓的英雄，每个人都是悲 剧人物。“欲望创造了一切，欲望又毁掉了一切”。欲望在《夜宴》是一种象征符号，是人们内心丑恶的外化，它成为每一个人行动的指导，这种指导最终使人陷入绝望和死亡，这似乎是不可避免的。欲望于是变得完全抽离，所以欲望得不到升华，所以欲望无法真正的引发内心的爆炸，人物出现各种无法让人理解的举动。例如影片中厉帝自饮毒酒最让很多观众不解，实际上是因为影片这种叙事逻辑与《哈姆雷特》的叙事逻辑发生冲突导致的。《夜宴》官方网站调查显示，认为电影故事情节空洞乏味和不知所云的观众共5694名，占投票总数的44.9％，另外认为情节一般的共5310名，占32.5％。
三、华谊兄弟与《夜宴》的全球化尝试
本土文化对西方文化的改造和吸收，在很大程度上要受到所在的媒体组织的影响。发展中国家的文化要想全球化，媒体组织首先要在题材、制作，发行策略上与世界接轨。《夜宴》的制片人王中军是华谊兄弟太合影视投资公司(以下简称华谊兄弟)的创始人，华谊兄弟是中国最大的民营娱乐集团之一，在中国民营企业500强排名第359位，娱乐行业第一位。
1 题材的国际化。
正如电影《刮痧》的导演郑晓龙所说：“各种文化在浅层次在表面上虽然千差万别，但当涉及人本身，人本性，比如亲情、家庭层面时，则是相通的。”本上文化的全球化，必须寻找中西方文化的共同点，但是《夜宴》虽然用中国故事改造了莎士比亚的戏剧，试图探索人性，然而对人性的理解既脱离西方的文化的源头，又脱离了本土文化的土壤，影片在西方市场上的发行并不理想，在中国内地也招来众多对其主题的批评。但从某种意义上，题材的选择不无启示意义。
2 制作的国际化。
在我国，民营公司在电影制作能力上和操作手法上远远超过国营公司，华谊兄弟在尝试以导演为中心向以制作人为中心的道路上走在了前头。按华谊老总王中军的说法，冯小刚之所以拍摄《夜宴》，是由于公司整体布局考虑的结果：首先这是一部制作成本很高的商业影片；其次是公司的签约导演中唯有冯小刚才能掌控得了这样的大制作；最后是因为冯小刚本身就具有商业性，有利于回收成本，创造商业利润。
3 发行的国际化。
《夜宴》的制作秉承华谊兄弟公司的一贯做法：大手笔+大投资＋明星。据投资方公布，《夜宴》耗资1.3亿人民币。影片的制作班底堪称国际化，音乐由曾获奥斯卡最佳原创音乐奖的谭盾制作，曾获W斯卡最佳艺术指导奖的叶锦添负责美术设计，武术指导袁和平参与过多部电影制作，演员也选择在国际上比较有知名度的章子怡和戛纳影帝葛优，这样的制作至少可以保证国绕狈亢凸际上的号召力，这也使得华谊兄弟的高风险投资有所保障。特e的是，为保证海外发行，华谊兄弟公司与中国信保合作，由中国信保为华谊兄弟公司影片的海外销售提供风险保障，分担其进入海外市场时可能遇到的风险，另一方面解决了公司影片拍摄前的流动资金需求。这改变了中国影片经常采用的“买断”的海外发行方式，这种方式以相对较低的价格将作品的发行权卖给国际公司，虽能规避票房风险，但也失去了共享影片全部发行权益的权利。
当然，华谊兄弟公司的实力难与迪斯尼、时代华纳这样的跨国媒体集团相比，没有巨额的投入是难以全球化的，这从中国影片海外发行的困难可见一斑。而电影《大腕》的成功应该归功于该公司与哥伦比亚公司的合作，这也可能是中国电影参与全球化竞争的一种现实方式。但是，《夜宴》在东南亚地区的发行是较为有效的，这也提示我们以东南亚为中心，再向外扩散，形成自身的发行网，为传播的全球化奠定基础。
图片的英文范文3
随着快餐式消费时代的到来,人们越来越追求感官愉悦。相关研究表明,现代人从外界获取的信息中,视觉成分约占总数的74%―80%。因此,报纸要在日趋激烈的竞争中取胜,必须在版面设计上下功夫。这就要求版面设计者精心设计文字与图片,运用不同的表现手法与技巧,以喜闻乐见的形式将信息传达给受众。
一、《英语周报》和《21世纪英文报》的版面设计特色
所谓版面,就是指在一定的新闻出版物幅面内,版面编辑人员利用各种编排手段组织各种版面元素,达到内容与形式的完美统一。版面是编辑人员向受众展示的最终成果。《英语周报》和《21世纪英文报》的版面大都是彩版,星光熠熠、色彩斑斓,集中了通讯、消息、特写、评论、随笔等体裁的作品。这两份报纸的版面编排特色,概括而言就是:厚题薄文多板块,钢筋结构大窗户。“厚题薄文”是指运用概括性极强的标题,并且加大标题字号,快速吸引受众的眼球;“薄文”,三言两语将事情交代清楚,使读者在单位时间内获取更多的信息。“多板块”是指用固定、不固定的栏目构成版面,具有较强的专栏特色。“钢筋结构”是指运用线条,或粗或红或蓝,或直线或花线,上下相交,左右相连,就像楼房建筑的“钢筋结构”。“大窗户”是指大幅照片的运用,就像楼房的大窗户一样。
具体而言,《英语周报》和《21世纪英文报》有以下几方面特色:
1、层次分明――先“题”夺人,厚题薄文。
为了增加标题的视觉冲击力,现代设计的普遍做法是“厚题薄文”,大标题,短文章。它们以比正文大几倍的字体、字号拟制标题,并给标题套色、加框。尤其是《21世纪英文报》常常使用通栏标题,大号的标题下配几十个字或几百个字文章,并且在标题的周围注意留白,这样,标题与文章形成强烈的色彩反差,层次分明。
2、清新夺目――板块自成单元,稿件自在呼吸。
传统中文报纸版式讲究版面结构的藏头露尾、穿插咬合,但英文文章若是这样编排,会让读者感到压抑。因而,现代英文报纸逐渐形成清爽、简洁的风格,具有较强的专栏特色。其显著特点是,稿件自成单元,相互之间分开,让每一条稿件都能自在“呼吸”,非常容易阅读。
《英语周报》和《21世纪英文报》均设有专栏。《英语周报》的专栏有时事新闻,科技博览,《探索》连载,名家在线,文学与文化,学海拾贝,英语课堂等。《21世纪英文报》的专栏有新闻、议题、聚焦、观点、校园生活、新视野、娱乐,开心角等。《英语周报》最具特色的是语法讲座专栏,非常适合学生阅读。而《21世纪英文报》则侧重年轻人的生活,具有实用性。
3、错落有致――钢筋结构,形状各异。
现代英文报纸的每篇稿件或同一主题不同角度的稿件都在版面上独立成块,各板块框以线条或花纹,呈现种种不规则的形状,如菱形、梯形、圆形等。既方便阅读,又使版面富于变化。
4、视觉盛宴――图片大,大量套色。
图片(包括新闻照片、图标、地图)在实证性、视觉的直观性方面具有文字不可替代的优势,传统版面编排仅把图片作为一种手段,起美化及调节作用。因此,版面上,图片数量不多,所占篇幅也不多。现代英文报的版式设计十分重视图片的运用,不仅用大幅的新闻照片,以增强视觉冲击力,而且十分注重运用新闻组照来表现事物的变化发展,这一做法既能吸引读者,又简明、直观地表现事物的现场特征,激发读者的情感共鸣。
《英语周报》和《21世纪英文报》版面最鲜明的特征就是封面设置巨幅新闻照片,并配以简短的文字说明。图片多为人物图片,或近景或特写,醒目突出,独立传达新闻信息,不再只作版面点缀。
色彩是一份报纸版面的基本色调,代表了版面的基本风格。《英语周报》的报头涂上黄块,English Weekly两个单词黄底反黑,并使用重影效果。《21世纪英文报》报头处涂以大红色的色块,21st Century两个词红底反白。《英语周报》以深蓝色为基准色,端庄宁谧,创造了英语学习的宁静心境;《21世纪英文报》以红色为基准色,似火般热情、奔放,易从视觉上激起读者的阅读欲望,激发读者的学习热情,并营造独特的异域文化氛围,令人耳目一新。总之,两者都能从视觉上先“图”夺人,形象突出。
二、《英语周报》和《21世纪英文报》的版面设计误区
版面是读者了解报纸的第一扇窗户,凭借对新闻内容的布局安排,传达出报纸对新闻事件的立场和态度。内容与形式是相互依存的,恰当的版面形式可以更有效地传播新闻内容,使报纸具有吸引力和感染力。但在内容与形式的关系中,内容始终占据主导地位并起决定作用,一张报纸最终能否得到市场认同,还是在于它所提供的内容能否最大程度地满足读者的信息需求。报纸的版面设计始终要为内容服务,两者相辅相成才能相映生辉。
现代英文报纸在版面设计中以丰富的元素传达信息、引导受众、反映时代精神,但在日趋激烈的竞争中,英文报纸的过分夸大和强调“形式美”,容易使版面设计走入误区,具体表现在以下两个方面:
误区一:图片越大、越多、颜色越丰富版面就越“抢眼”。
以《21世纪英文报》为例,该报平均每版有3.06张照片,有时一张明星照就占了1/4版。现代英文报有一种倾向,就是不恰当地放大图片,以致版面虚胖、水肿,缺乏应有的质量,这不能不说是一种误区。一张极具新闻含量的精彩图片,哪怕放大为整个版面都不为过,例如《英语周报》和《21世纪英文报》常常以大幅新闻人物照片为封面。但是,一张平庸的照片也放大到几栏,甚至半个版,会削弱报纸传播信息的功能。
毕竟英文报是文字报不是画报。英文报的功能除了传播信息功能外,很重要的一点是为满足广大英语爱好者学习的需求。
误区二:空间挤压了文字,减少了信息量。
除了图片“虚胖”外,这两份报纸重视“厚题薄文”的运用,下面是关于新闻数量的统计表:
《英语周报》和《21世纪英文报》的受众定位是在校大学生和年轻白领,两者的娱乐新闻多,时政新闻偏少。
这两方面的误区会带来一定的危害:一方面,图片给受众带来的是一种虚拟体验,过度地营造虚拟环境不利于培养学习者特别是青少年学生的心理健康,特别是经常刊登的明星照片,无形中也培养了受众的窥视欲。同时,大量的照片挤占了空间,削弱了文字报传播功能,也不可避免地使学习者出现“浅阅读”现象。
三、结语
作为英语学习报纸,《英语周报》和《21世纪英文报》担当起虚拟课堂的功能,引导受众学习英语。版面设计正是这一虚拟课堂教学的辅助形式。版面设计与创新的目的是要充分体现报道意图,强化新闻传播,让读者有效地获取新闻信息,不论是以英语文字形式还是图片形式,只有在版面中赋予二者恰当的比例关系,才能将最佳的媒介产品展示给受众。■
参考文献
①邝云妙,《当代新闻编辑学》[M].暨南大学出版社,2000
②赵敬卫,《报纸版面设计的误区》[J].《采编纵横》,2008
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美国英格索兰安保门控与建筑五金集团
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新书《文化厚吴》、《经典卢宅》、《稀罕河阳》、《沉浮榉溪》
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天津大学出版社
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15
上海锦顺展览服务有限公司
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中国建筑文化中心
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17
中央美术学院
WWW．Cafa,edu,on
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新书《城市化发展与文化遗产保护》与《皇都古镇斋堂》
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19
美国南方松
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P1 75
20
北京今腾盛膜结构技术有限公
www．bbfwm．com
封三
21
北京晶艺特种玻璃工程集团
www．kgegroup．com
封底
征稿启示
《建筑创作》杂志欢迎所有读者投稿。稿件由文字、照片和线条图3部分组成：
1．所有文字来稿请提供电子文件，文章题目中英文对照．论文还需提供中英文对照摘要及关键词(3--8个)。
2．照片以幻灯片为主．请提供原片(用后返还)。若提供电子文件．文件量须满足以下要求：《建筑》栏目每张图片40M；《文化》、《论坛》栏目每张图片20M；《新方案》栏目每张图片10M；其它栏目每张图片5M。
3，图片若有名称的．请尽量提供中英文对照图名，如不方便的话．请提供中文图名，及图名中涉及的专有名词及人名、地名的英文。
4．线条图在绘制时应分层合理．并转存为．eps文件、ai文件或，dwg等矢量文件格式．本刊不接受所有图形文件格式．如㈩等。请提供CAD光盘．并将线图打在A4纸上．并提供中英文对照图名、图注．若是大样图还需提供详细的图中文字。
图片的英文范文5
1，四位数字，随机的一数字字符串，最原始的验证码，验证作用几乎为零。2，CSDN网站用户登录用的是GIF格式，目前常用的随机数字图片验证码。
2，汉字，QQ网站注册目前最新的验证码，都是汉字，随机生成。
3，QQ网站用户登录用的是PNG格式，图片用的随机数字+随机大写英文字母，整个构图有点张扬,每刷新一次,每个字符还会变位置!有时候出来的图片,人眼都识别不了。
4，MS的hotmail申请时候的是BMP格式,随机数字+随机大写英文字母+随机干扰像素+随机位置。
5，韩文或日文，现在跑跑HF上MS注册都要打韩文的。
6，Google的Gmail注册时候的是JPG格式，随机英文字母+随机颜色+随机位置+随机长度。
图片的英文范文6
课题
Unit 5 In the park. Lesson 3
单元
第五单元
学科
英语
年级
二年级
学习
目标
一、语言技能
1. 能够在恰当的情境中，初步运用本单元所学的词汇和功能句。
2. 能够使用本单元所学习的重点句型，完成课本P40 活动A. Look and say的任务：“There is / There are...”。
3. 能够在语境中学习五个新单词，并能初步理解感知单词意义：queen, ruler, skirt, teacher, under。
4. 能够借助已学过的单词及对应的图片，感知当字母q, r, s, t, u在单词词首时，所常见的发音，并借助图片和首字节提示整体识别单词。
二、情感态度
1.积极参与各种课堂学习活动。
2.在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
三、思想文化
在学习和日常生活中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1.尝试使用句型“There is / There are...”自行描述活动A. Look an say中的图片意义。
2.学习五个单词：queen, ruler, skirt, teacher, under，并且能够感知字母q, r, s, t, u在词首时的常见发音。
难点
1.重点句型“There is/ There are…”的理解和运用。
2. 单词的发音：queen, skirt。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s listen
教师播放课件，呈现与本单元内容相关的歌谣视频，要求学生看视频，听歌谣。
学生看视频，听歌谣。
1.回忆已经学过的词汇以及有关句型。
2.在动感的歌谣中，愉快地让学生迅速进入学习状态，调动学生学习的积极性。
Look and say
教师播放课件，呈现本单元已经学习过的单词图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
进一步复习上一节课的核心词汇：boat, lake, flower, grass, tree, hill。
What’s missing
教师播放课件，呈现苹果树，并在苹果树上呈现已经学过的单词，要求学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。
学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。
以游戏的形式进一步巩固单词，见词能读，锻炼反应能力并且进一步调动学生的积极性。
Look and say
教师播放课件，呈现图片和基本句型，要求学生看图片，介绍图片内容，完成句型填空。
学生看图片，介绍图片内容。
1.进一步复习已学过单词，并尝试在基本情境中的运用。
2.巩固句型： “There is / are …”。
Look and learn
教师播放课件，呈现任务要求和课本P40 Look and say的图片，要求学生看图片，初步学习课文内容，并完成句型填空。
学生看图片，初步学习课文内容，完成句型填空。
1.进一步巩固句型：“ There is / are …”。
2.在情境中练习理解句子意义。
Let’s read
教师播放课件，呈现任务要求和课本P40 Look and say的图片，要求学生打开课本P40，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P40，全班同学共同朗读课文内容。
认读课文内容，锻炼认读能力。
Look and say
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看课件，看图片，说句子。
学生看课件，看图片，说句子。
操练句型，为下一个学习活动做好准备。
Look and practice
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看课本图片，指图片，使用句型，介绍图片内容。
学生看课本图片，指图片，使用句型，介绍图片内容。
能够使用句型，完成课本P40 Look and say的任务：
There is / are …
Let’s learn
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，引导学生看课件，通过“自然拼读、拆分单词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：queen, ruler, skirt, teacher, under。
学生看课件，在教师的引导下，通过“自然拼读、拆分单词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：queen, ruler, skirt, teacher, under。
1.通过多种方式学习词汇，能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。
2.能够在语境中学习五个单词：queen, ruler, skirt, teacher, under。
Let’s read
教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和中文意思，要求学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。
学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。
巩固单词，锻炼认读能力。
Summary
教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
