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萌芽文章范文1
2009年12月4日星期五
假帐
今天，我在我们班里吃了一瓶藏了五千年的老陈醋。那是因为我喜欢班里的边里唯世。而他却喜欢唱歌好、跳舞好的滕骁抚子。他嫌我唱歌会跑调、跳舞像木头，所以我在收他的各课作业时，理也不理我，叫也不叫我委员长。而今天下午，滕骁抚子却笑我歌唱不好、舞跳不好，造成全班同学都在说我是一个没有用的委员长。我就拿着书包，哭着跑回了家。就在晚上，爸爸和妈妈送了我一个随身听。当晚我就下载了星那歌呗的歌。听着听着就唱了起来。爸爸妈妈听了连忙上来，异口同声地说：“这是你唱的？”我二仗和尚——摸不着头脑的说：“是呀，干吗！”
萌芽文章范文2
我的青春我做主！——题记
今年，我13岁。青春的萌动，让我有了叛逆的心理，青春期的步入，让我开始破茧化蝶，飞向更高更美的地方，因为青春，我疯狂、我张扬、我疯癫。
我的青春期，属于我自己一个人张扬的年代！不知从什么时候起，那股稚气渐渐从我身上隐退，若有若无，因为——身上又多了成熟的味道。渐渐的，手上受伤了不会再嗲声嗲气的撒娇哭了，而会自己忍着痛不哭，自己来承受，自己用创可贴来帖。慢慢的，不再会因为一点小事哭鼻子了，因为自己是少女了，因为自己进入了青春期，因为自己化为了蝴蝶，因为自己进入了属于自己那疯狂、张扬的年代了！
青春期的萌动，让我的心灵有进化了，又升了一个档次，升了一个级别。有时候，再也不会迁就父母的想法，并不想按照父母的安排做下去，即使他们做的再对，心里也总有一个小精灵在作怪，让我不去听他们的。有时候，我会莫名其妙的悲伤，莫名其妙的心烦，莫名其妙的看见谁都想骂一顿，不知道为何，也许青春的步入也增加了烦恼吧。
慢慢的，心里那股炽热的心开始倍挖掘出来，开始自己称王称霸，自封为王，自称老大，如若有人不从的话，嘻嘻，那我可就手下不留情咯！张扬的年代，我开始褪去那文文静静的外衣，逐渐把自己的衣裳用血染成红色，染成太阳般的血红色！
张扬的年代，开始唱流行英文歌、唱逆战、女版皇帝……
因为自己心里那颗青春的种子开始萌芽，所以现在的我与从前截然不同。以前的我虽说奔放，但心里还隐藏着羞涩，而现在，开始越变越“爷们儿”了，在任何人面前都敢说敢讲，从不怕人，从不怯场。
天生好强的我因为步入了青春期，因为青春给自己的激素，让我的自尊心又生了一个级别，增厚了一个层次；好胜心愈发强烈；心里那股原本埋藏的霸气也慢慢展现出来。做事再也不会毛毛糙糙，而会做好一切准备工作。
因为青春，所以我叛逆。
因为叛逆，所以我张扬。
因为张扬，所以我疯狂。
因为疯狂，所以我炽热。
……
一切，只因步入了青春，步入了那人生最关键的一步。因为青春，所以我张扬，因为这是我的时代，所以我会自由自在的疯狂、张扬、疯癫下去！
让我用我的全部来留住青春，来抓住青春，来用这人生最有力的一笔描绘出最绚丽的一副人生青春画！
今年，我13岁，告别了五彩的童年、迎来了炽热的青春，告别了稚气，迎来了成熟；告别了宁静，迎来了张扬、疯狂的时代！
萌芽文章范文3
关键词：过氧化氢；油桃；萌芽率；芽存活率；调控效应
中图分类号：S662.1文献标识码：A
文章编号：1002-2910(2007)05-0015-02
落叶果树在休眠过程中，过氧化氢(H2O2)的代谢对芽的休眠起重要作用。研究认为，过氧化氢是细胞正常新陈代谢产生的有毒物质，将其清除是促进代谢正常进行的基础。笔者以曙光油桃为试材，于不同时期用不同浓度的过氧化氢处理枝条，观察对解除芽休眠的作用，探讨其对油桃芽的萌发和存活的影响。
1材料与方法
试验在泰安群星园艺示范园进行。试材为生长条件一致的7年生曙光油桃，树体健壮而整齐，试验期间常规管理。于11月3日、27日和12月15日分别向树体喷布0.5％、1％和2％的过氧化氢（H2O2），单株小区，重复3次，以喷清水做对照。处理后每隔6天采样1次，取生长一致的枝条，带回实验室，测定叶、花芽存活率和萌芽率。每次采回的枝条每处理取20条放在光照培养箱中进行清水培养测定萌芽率。培养条件为气温25℃，光照强度40μmol•m-2•s-1，每天光照12小时，隔一天换水1次，每次剪掉枝条基部2～3mm，露出新茬。培养25天后，调查芽存活率和萌芽率。脱落芽和生长点变褐的芽为死亡芽；萌发和生长点未变褐的芽为存活芽。由存活芽数和总芽数计算芽存活率。芽存活率的高低反应过氧化氢对芽的伤害程度，存活率越低，表明过氧化氢对芽的伤害越严重。
叶芽露绿、花芽露红者视为萌芽。当萌芽率超过50％时认定已通过自然休眠。调查结果用DPS进行数据分析。
2结果与分析
2.1过氧化氢处理对油桃萌芽率的影响
试验结果见表1。11月3日用过氧化氢处理的油桃枝条萌芽率均低于50％，说明此时处理对萌芽率的影响不大；1％和0.5％H2O2处理可提高花芽萌芽率，其中，1％的H2O2处理后萌芽率与对照差异极显著；2％H2O2处理能抑制芽萌发。11月27日再处理对萌芽率的影响均很明显。此时不处理的花芽萌芽率为58.07％，已解除休眠；而0.5％和1％H2O2处理后萌芽率已分别达68.07％和73.06％，极显著地高于对照；2％H2O2处理则明显抑制芽萌发，萌芽率仅47.10％。12月15日自然休眠已基本解除，此时2％H2O2处理，花芽萌芽率较对照低10个百分点，为78.67％；1％、0.5％H2O2处理可提高萌芽率，萌芽率分别为96.67％和95.70％。可见过氧化氢对花芽萌芽率的影响因处理时间和浓度而异，休眠前对花芽萌芽率影响都不大；中期时低浓度过氧化氢处理可提高萌芽率，而高浓度则抑制芽萌发；后期低浓度处理对萌芽率影响也不大，高浓度仍抑制芽萌发。过氧化氢处理对叶芽萌发率的影响与对花芽的影响基本一致。
2.2过氧化氢处理油桃枝条对芽存活率的影响
从表1看出，对照(喷清水)枝条上的芽全部萌发。11月3日用过氧化氢处理油桃枝条，对芽存活影响不大，使用2%的过氧化氢，芽存活率93.5%，只有不到7%的芽死亡。11月27日处理对芽存活影响较大：0.5％过氧化氢处理芽存活率为94.5％，1%时为90.5%，2％时芽存活率仅为78.8％，有21.2%的芽死亡。12月15日处理明显降低了芽存活率，其中2％处理芽存活率仅为53.0％，几乎有半数芽受害而死；可见处理时期越晚、过氧化氢浓度越大，对芽的伤害越大，芽存活率越低。
3小结
试验表明，过氧化氢对曙光油桃休眠芽的影响因处理时期和浓度而异。
萌芽文章范文4
一、佳句擂台，让学生作文“亮”起来
教师评价作文周报，旨在表扬和欣赏。在每期的周报讲评中，尤其是在周报的起始阶段，我把大部分时间花在“欣赏“这一个环节上。欣赏孩子作品中的任何亮点，一个好的标点的运用，一句表达有新意的句子，一个好的布局构思，都能让我对他赞不绝口。当孩子看到自己的名字和佳句同时出现在大屏幕上时，那种激动不是传统评价中一个“优秀星”所能代替的。有了这种激励，越来越多的孩子喜欢周报，越来越多的孩子会悄悄地把课堂上欣赏到的佳句运用到自己的习作中去。
为了让更多的孩子，尤其是基础较差的孩子爱上周报，爱上作文，我还在《萌芽》的一角开辟了“佳旬擂台”。每周鼓励孩子们积极投稿.要求不高，只要你的作品中有一句话是令自己比较满意的，那就可以把这句话投稿给我，在经过和别人的佳句竞争后，获得刊登在周报上的机会。每次甄选佳句时，我总是故意地把选择的天平倾向班级中写作基础比较薄弱的，很少有机会能上周报的同学，让他们相信自己也能写出让老师、让大家喜欢的句子。这个“佳旬擂台”的出现，大大鼓励了班级后进生，让他们的名字也有机会出现在全班同学面前，可以说，这个“擂台”是全班学生展示自己的地方，更是后进生获得自信的舞台。
二、学生互评，让学生作文“顺”起来
传统的评价方式，教师是学生习作唯一的读者，也是唯一评价学生习作的主考官。学生作品的好与坏，都是老师一个人说了算。这样的评价方式严重挫伤了学生作文的进取精神和主动意识，已远远不能适应新课程标准的教学理念。叶圣陶先生说过，要尽可能地实现“学生自能作文，不待老师改”的境界，要让学生参与到作文评价中来。而《萌芽》的出现，给学生互相评价习作提供了有一个很好的平台。
当然，中年级的孩子，作文还在起步阶段，如果放手让他们对同学的作文进行评价，肯定还缺少一定的鉴赏能力。这就需要在老师引导的基础上进行，而教师的引导，在这儿就是周报的讲评课。每节讲评课上，教师除了让学生欣赏大量的佳旬外，还要找出一个比较普遍的语言运用的毛病，如“今天病”、“心想病”等，给学生评价自己或同学的习作提供一根拐杖。
为了让学生认真参与到习作的评价中来，每个周末发下周报后，我就分4组有针对性地分别对4个版面的作文进行深入阅读。负责这一版块的学生重点看这4篇文章，不仅仅要找出文章中的佳句，更要从整篇文章的构思布局上找出值得大家学习的地方，同时，还要用自己的火眼金睛找出错别字和我们已经教过的各类“毛病”。周一讲评时，让学生交流汇报，对于评价认真的同学，还会给予一定的奖励。这样，学生评价习作的积极性就被调动了起来，让学生互评成为可能。而学生的互评，让学生写作时有“读者意识”“发表意识”，让学生品尝成功的喜悦，让他们在起步阶段就爱上作文。
三、家长参与，让学生作文“活”起来
传统的作文评价方式中，家长是孩子作文评价中的“外人”，很多家长对孩子的作文水平、作文内容缺少了解，对自己孩子作文的水平不甚了解，对孩子的内心情感不清楚，错失了对孩子作文教育引导的最佳时机。
记得刚接班时，有一位家长总跟我抱怨孩子的作文写得很是差劲，我认真看了他孩子的作文，在班级同龄孩子中还算比较优秀的，三年级孩子的作文就应该是@么天真、这么简单的，可是，家长却不知道三年级孩子该有的作文水平，一味地责怪埋怨，让孩子对作文失去了兴趣。怎么样让家长也参与到孩子的作文中来呢？
萌芽文章范文5
[关键词] 大棚葡萄 春季管理 技术要点
[中图分类号] S663.1 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2013）01-0097-01
温室大棚葡萄栽培相对于露地栽培来讲，具有诸多的优势：葡萄采用大棚栽培，一般可比露地栽培提早20～30天成熟。葡萄大棚栽培，一般第1年为幼树期，在定植当年年底搭建大棚，第2年开始进入大棚生长管理。春季是葡萄萌芽展叶、枝蔓伸长及抽穗、开花结果的季节，加强春季葡萄管理，提高葡萄产量和品质，是果农普遍关心的问题。大棚葡萄在春季应采取以下几点措施：
一、及时盖膜
单膜覆盖栽培一般在1月下旬至2月上、中旬覆膜，双膜覆盖栽培在1月上、中旬覆膜。覆膜后采用20%石灰氮或朵美滋10倍液进行涂芽破眠。
二、控制温、湿度
覆膜后一周实行低温管理，此间白天温度控制在15～20℃之间，夜间棚温5～10℃，一周后白天提高到20～25℃，夜间保持10～15℃；催芽期棚内空气湿度保持在90%以上。进入萌芽期，应严格控制棚温，其适宜温度为白天22～28℃，夜温10～15℃，湿度在80%左右。新梢生长期白天温度应控制在25～28℃，夜间15℃左右，空气湿度以70%为宜。大棚葡萄一般采用开闭裙膜或开天窗的形式调控棚内温湿度。当催芽期棚内温度高于35℃、萌芽后棚温高于32℃时开始掀起裙膜进行通风降温，下午1 5：00后当棚温下降到25℃以下，放下裙膜进行保温。棚体长度超过40米的大棚在中午棚内温度过高时还需在棚体中部撑开部分顶膜（开天窗）加强散热，以防热害。棚内湿度过大起雾时应及时通风排湿，特别是萌芽期和花期，应加强通风，防止新芽积水烂芽及授粉受精不良。低温到来之前，严堵棚门，防止大棚透风，在大棚外加盖防寒物，或在棚内适当采取加温措施。
三、覆盖地膜
萌芽后，新梢生长到2厘米时，全园覆盖地膜，进行土壤保湿、棚内控湿，萌芽前期可防止烂芽发生，后期可减少灰霉病的发生，坐果15天后应揭除地膜。
四、浇水
葡萄覆膜前大棚内充分灌水，即浇好盖膜水，板结土壤应及时中耕，保持土壤疏松。2月中下旬至3月初萌芽期，有条件的果园应及时全园灌中水一次，即灌萌芽水，以确保萌芽整齐。之后浇水一般结合施肥进行，要根据土壤墒情小水勤浇、薄肥勤施，切不可大水漫灌。土壤湿度自覆膜后，应保持土壤相对持水量60～80%，萌芽期需水量较大，宜控制在70～80%，尽量避免土壤含水量变化幅度过大。
五、施肥
葡萄萌芽前1～2周，结合灌萌芽水施催芽肥。催芽肥以速效肥为主，如尿素、人粪尿等。一般亩施尿素5～10公斤，或氮、磷、钾复合肥15～20公斤，硼肥、硫酸镁各1公斤。施肥量约占全年的15%左右。萌芽后根据长势进行根外追肥，长势弱的可叶面喷施0.2%磷酸二氢钾、0.2%尿素以促进枝蔓生长。
六、抹芽定梢
主要抹除结果母蔓上的副芽、弱芽和着生部位不当的芽。从萌芽后开始，每隔3～5天抹芽一次。第一次在芽萌发至有2～3片叶时，不论结果母蔓上抽生双芽或多芽，均只留一个强壮芽，其余全抹去，同时将着生部位不当的芽也抹除；第二次在出现花序时进行，抹除细弱无花序的嫩梢和过密的梢。对多年生蔓上的隐芽萌发的芽及地面发出的萌蘖枝，除因更新或补缺需要外，其余全部抹除。按果穗大小、叶片大小、合适的蔓果比和产量来确定梢量：穗重平均在500g以上或大叶型品种，一般每亩定2800～3000条；穗重平均在500g左右或中叶型品种，定梢在3000～3500条；穗重在500g以下或小叶品种，一般定梢在3500～4000条。棚架式每平方米的留梢量通过计算确定，确保架面枝条分布均匀。定梢距离一般掌握在12～15厘米，实行等距离定梢。定梢一般在新梢长到30～40厘米时结合绑蔓进行。
七、绑蔓疏穗
新梢长至30～40厘米时要及时绑缚以防风折，使新梢均匀排布架面；新梢生长到第6片叶开始，有卷须发生应及早去除。花序过多时，可疏去部分过多的花序，一般弱枝不留穗，中庸枝留1穗，壮枝留2穗。
八、病虫害防治
萌芽文章范文6
1、及时追肥。在进入到3月时，气温回升稳定下来，桃树相继进入到萌芽、开花期和新梢生长期，这几个时期都有消耗大量的养分，所以为了满足桃树生长发育所需的养分，就要及时追肥，尤其是对于去年生长弱势的结果树或者产量较高的果树，在萌芽前可以适当的追施氮肥，可以促进植株生长发育以及坐果，而对于生长较旺的植株可以不施，以免造成果树徒长，不利于开花坐果。
2、疏花防冻。在春季气温回暖，但是在晚春时还会出现倒春寒的现象，气温骤低，会到桃树造成冻害，不利其开花，影响到坐果率，所以在花期前后要做好防冻措施，可以在花前后喷洒药剂预防，另外对于坐果率高的品种，可以在蕾期至盛花期初期疏花，疏去过密、基部花，能节约养分消耗，使得养分集中，提高坐果率。
3、除草松土。春季气温回升，也是万物复苏的时期，除了桃树萌芽开花外，园间的杂草也开始生长旺盛，它们会抢占桃树的养分，还为病虫害提供了栖身繁殖场所，所以要及时除草松土，这样既能减少杂草和树体抢占养分，减少病虫害，还能增加土壤的通透性，有利于降低地面湿度，增加低温，促进根系的生长发育。
4、病虫害防治。春季也是病虫害的复苏时期，三月时要重点防治蚧虫，如果去年蚧虫的危害较严重，可以全园喷洒蚧螨灵，防治此病，为了预防病害，还可以全国喷洒一次石硫合剂，而四月则要重点防治蚜虫和穿孔病，尤其是在桃树萌芽前后，一旦发现蚜虫，及时喷洒吡虫啉防治，它是也要注意其他病害造成的流胶病，在桃树花谢后，可以人工摘除病叶，捕杀其他虫害越冬幼虫。
（来源：文章屋网 ）
