我是好人范例6篇

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我是好人范文1

1/想到一个人际冲突的场景。双方的观点发生了冲突,谁也不说话了。你觉得这时候:

a.应该有一个人先开口缓和气氛

b.两个人都应该各执己见

c.应该有一个人先冷静下来,仔细想想冲突的原因

2/作为旁观者你的心情:

a.尴尬

b.紧张

c.平静

3/你捕捉到的眼神:

a.不知所措中带着些许抱歉

b.坚定中带着愤怒

c.认真思考,看不出什么情绪

4/你觉得他们没有按照你的处理方式做原因是:

a.思维短路

b.瞻前顾后

c.不愿改变

d.已经成为习惯了

1-3题,A选项5分,B选项3分,C选项1分。

解析一:我是个“有原则”的“好人”吗?

A:冲突中你是个“好人”

怕与人起冲突,与人为善、保持和谐的人际关系对你而言很重要。和朋友们在一起,你往往都是“随大流”的人。午饭吃什么?去唱歌还是逛街?这类事情你一般都不太做主。很多朋友、同事因为你的随和而喜欢和你在―起。如果大家硬要问你的意见,你可能也只是推荐几个选项,把最终选择权交给别人。与亲近的人发生矛盾,有时候你也会选择“回避冲突”的方式,让你直接表达自己的见解或心意真的挺难!

B:你是“原则”的化身

你是那种很坚持自己观点的人,总觉得凡事都应该从对错、利弊的角度来衡量。你对于那些不公正、不平等的事情很难接受,更难认同交往中的“灰色地带”。吞吞吐吐、遮遮掩掩或者因为个人情感就改变事实的情况是你最讨厌的。虽然你总是在坚持原则,但也难免有逼不得已放弃原则的时候,那会让你特别痛苦。

C:你是个有原则的好人

在很多人看来,“有原则”和“做好人”这两者本身就是矛盾的。但你却用自己的方法将这两个特点结合在一起。你要求自己遇到问题不被情绪左右,也不在“原则”的捆绑下失去理性。你不大发雷霆也不忍气吞声,而是努力在坚持原则的情况下找到更好的表达方式或解决途径。

解析二:是什么阻止你成为“有原则”的“好人”?

(第4题)

也许有人问:如何能找到“有原则”与“做好人”之间的中间地带呢?其实这本来就是两种完全不同的态度和处理方法,根本不存在中间地带。恰当的方法是带着“做好人”的态度“坚持原则”。那么,是什么让你难以将二者结合在一起呢?

选A

其实你有时也希望能有更好的处理方法,但是不知道该如何做。生活中似乎没见到这样的榜样,没有谁的做法特别值得学习。你一直在寻找,但并没有找到。尝试并且摸索出适合自己的方法需要很长时间不断碰壁,好在你仍在坚持。

选B

你之所以有时候放弃原则或者过分坚持原则是因为对未来的担心。你担心自己的言行给周围的人、团队带来负面影响,担心毁掉自己和大家的未来。考虑得过于周全反而让你变得束手束脚,难受无比。

选C

如果你放弃了原则,是因为觉得即便坚持也不一定有好结果。如果你因为坚持原则得罪了别人,是他因为觉得温和并不解决问题。因为对另―种方式的偏见,才让你只用单一的方式处理问题。大多数情况下,坚持之昕以无效是因为少了一份技巧、一份温和。相信每种方式都能解决问题,你就知道如何将二者结合了。

我是好人范文2

我身边有很多好人和事,其实只要在生活中善于发现,我们就会发现那些英雄也在我们的身边,每个人的身边都会有一些很善良的人。他们无私的贡献着步骤,回报的帮助着别人,是我们身边平凡的英雄。

每次早上我大早上起来准备去上学的时候就会看到隔壁的王爷爷已经在楼道下面清扫垃圾了,我每次问王爷爷,他是不是担任了社区里面的清洁任务时,他都摇摇头对我说,我们社区里面老人特别多,所以经常会被绊倒,对于老人来说绊倒是很危险的,所以他每次都在大清早的时候,把路面上会导致滑倒的垃圾都清扫一遍,来减少老人滑倒造成生命安全的几率。我每次听到他这么说都会感到由衷的钦佩,因为在这件事情上他不能得到任何的回报,但是他仿佛已经将这件事情当做了一场任务,每天都会在很早起来,在楼下轻轻的清扫垃圾来防止老人们摔倒。我真的很敬佩他,因为他是默默无闻的在为社区里面的居民做贡献。

我们社区的有位孙爷爷也是很让我敬佩的,他虽然只是一个看门的,但是它不仅仅将这当成一个简单的任务,他说他需要负责社区人民的安全,因为社区里面经常住的都是老人而在家里老人的孩子都会给老人留下一些钱,所以我们社区也发生过一些偷盗的事件,于是就招聘了守卫员,这个时候孙爷爷就很积极的参加,最终胜任了这个职业。他每天都在清中值守,晚上守到很晚才回家,甚至已经到了他下班的时间他也不回去,依然很勤劳地在门口看着,防止有可疑的人进来偷东西。孙爷爷这种尽职尽责的精神让我由衷的感到敬佩,而且据说他在之前也抓到过几个小偷,所以他抓小偷的水平也是很不错的。

我的社区里还有一位张爷爷,他经常在社区里面组织一些活动,主要是一些志愿活动,比如捐赠一些报纸和图书给需要的人或者是组织一些活动,让身边的人互相借阅东西,这样就可以节约用钱,也可以互帮互助,他组织的活动都很有意义,而且他也是无偿组织的,他组织这些活动让我们的社区生活更加丰富,也更加有意义。

我是好人范文3

展开世界地图,一眼就可以看到我们伟大而历史悠久的祖国——中国。我,自豪的生活在中国,也自豪的承认我,是一个中国人。中国,我们曾经创造过一次又一次的历史:神舟五号,六号,七号,嫦娥一号,2008北京奥运会……

2008年9月25日21时,又是一个历史性的时刻,伟大的航天工程——神舟七号载人航天飞船顺利升空。这次升空成功,将意味我国载人航天事业的进一步发展,意味着我国对外太空跟进一步!作为一个中国人,我感到非常自豪。在9月27日,我国航天员还进行了太空漫步,通过电视,看到航天员在挥动自己国家的国旗,作为中国人,这难道不值得骄傲吗?再到2008年9月28日19时,神舟七号终于不负所望,成功地在内蒙古降落,三名创造历史的航天员——翟志刚,刘伯明与景海鹏光荣地初创,还向大家挥手和致敬。又是一个历史性的时刻,又是一个令人振奋和激动的时刻,又是一个令中国人自豪的时刻。

作为中国人,当然是感到自豪。在过去的几年,中国成功地发射了神州五好,六号以及七号载人航天飞船,这是中国逐步走向世界强国;在这块土地上,一个个伴随多国掌声的历史性时刻在此诞生。这难道不值得骄傲吗?

我是好人范文4

“遥远的地方有一条江,它的名字就叫长江,世界的东方有一群人,他们都是龙的传人……”相信这首歌我们一定耳熟能详,但我还是每一次听到这首歌时,总是激情澎湃,为自己是中国人而感到自豪、骄傲。千年前,一条巨龙从东方土地上升起,千百年的辉煌,千百年的劫数,千百年的伤疤,今天,千百年后的今天,让我们共同期待巨龙的觉醒!

我想,世界上第一个下地直立的古猿一定来自中国;我想,世界上第一束火把一定是从中国冉冉升起;我想,世界上最美的文字一定是中国字!

中华民族是一个有创造力,有思想的伟大民族。

人类真正征服海洋,是因为有中国的指南针;人类真正使文化普及,是因为中国的造纸术和印刷术;人类之所以攻破封建的堡垒,是因为中国的火药!

我骄傲,我自豪,皆因我是中国人。

我想,中国人民定皆血气方刚;我想,中国人民定皆顶天立地;我想,中国人民定皆智勇双全;我想;中国人民定皆宅心仁厚。

中国人民爱国,爱家,为此抛头颅,洒热血,在所不惜。

曾记否,文天祥同国并存亡;曾记否,郑成功收复台湾,令中国人民扬眉吐气;曾记否,铡刀的底座已被鲜血染红,无数仁人志士“生的伟大,死的光荣!”

我骄傲,我自豪,皆因我是中国人。

黄河是我们的血脉,长城是我们的脊梁,申奥的成功让世界重新审视中国。

黄色的土地给我的肤色打上了烙印,黑头发,黑眼睛,向世界宣布:“我们是中国人!我们骄傲,我们自豪!”

看!新时代的火炬要在我们的手里传承!中国复兴的重任落在我们双肩!未来出现在我们的双哞!

小时候,大人们总是跟我讲龙的传说,如”画龙点晴”、“叶公好龙”、“屠龙之技”……总是令我入了迷。心中的龙变得无所不能,威力无边,龙能呼风唤雨、腾云驾雾,翻搅起四海云水……长大了,小时候脑海里清晰的龙变得模糊起来,直到现在学了一个单元的有关龙的知识,我才记起小时候对龙的无比崇敬,也知道了龙是至高无上权力的象征上。

尽管龙不存在于这个世界上,但它还是存在于我们的心目中,长江从三峡大坝上喷涌而下,那是龙在轰鸣;列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾……

龙的子孙万”、“龙的传人”,这表示了中国人对自由完美的向往和追求,他们因自己是龙的传人而为整个中国感到自豪。愿意中国能像龙一样腾空飞速前进!龙啊!曾觉醒又沉睡的龙啊!定将再次觉醒在我们这一代!

我是好人范文5

“上得厅堂,入得厨房”是人们对优秀女人的标准。可放眼望去,大千世界芸芸众生,毕竟平凡者占大多数,能够达到这个标准的女人少之又少。有很多如我般平凡的女子只能望其项背,达不到那种让人无法企及的高度。可是平凡人自有平凡人的活法,努力地做个贤惠的女人总是不难的吧。

女人做到极致的时候,应该具备以下特点:善良、机智、成熟、自尊,而且知识广博丰富、思想深刻充实、谈吐文雅大方、衣着雅致得体。一个极致的女人应该是乐观向上、待人真诚、举止从容、性情平和、自尊自信、温柔体贴……四十岁的女人更接近极致。

出门时要记得带上微笑。微笑犹如冬日里的暖阳可以照进每个人的心里,还可以化解很多不必要的矛盾和摩擦。与同事相处时要以和为贵,宽厚待人。当然也要是非分明,对工作尽心尽责。最重要的是要把家庭和工作分开,不要把工作上的不满情绪带回家里。

休息的时候,花点时间收拾收拾屋子,充分发挥自己的想象和创意,把家布置的温馨浪漫。人是漂泊的船,家是温馨的岸,没有什么比干净整洁的家更让人感到温馨和舒适。当然,这并不能成为阻挡老公窝在沙发上吸烟的理由,也不能因此斥责孩子把玩具洒满客厅。家,本来就是让人休息的地方,如果在自己的家里还得不到彻底地放松,那么,家也就失去了它独特的魅力。

女人与女人之间,或用外在的气质来战胜对方,或用内心的刚强来克制自己,或用专业的能力和智慧来使人信服。再精致的女人也是矛盾的,这是不可否认的事实。古代的女作家都是文采与并存的女子。她们大都贵族出身,生活悠闲富足,没有压力。今日街头匆匆走着的端庄雅正、目不斜视的职业女性,似乎无法拥有那种雍容大气、含蓄优雅的,其实不然。这些成熟的职业女性很注意细节,很注意周围人的感受,她们最明白让周围的男性同僚们站在欣赏一件艺术品的角度来欣赏她的精致生活和工作风格,她们懂得先征服心灵,然后再用智慧征服原则。

贤惠的女人会以老公和孩子为重,却不会因此而失去了自我。除了老公和孩子,她还有自己独立的社交圈和自己热衷的兴趣和爱好。偶尔和朋友出去喝喝茶聊聊天,放松一下身心;或者约上三五个好友一起去郊游,在大自然中品味生活;抽空听听音乐,做做瑜伽,陶冶情操的同时也锻炼了身体。能够坚持自己的爱好并从中得到快乐。

贤惠的女人要有独立的经济基础。她有自己喜欢的工作,有能力买自己喜欢的东西,也会出其不意地买一些家人喜欢的东西,带给家人意外的惊喜和感动。她懂得开源更知道节流,该花的钱毫不吝啬,不该花的钱也绝不浪费,她深谙细水长流的生活真谛。

贤惠的女人有上进心,有积极地生活态度。她随时鞭策自己不断学习不断进步,努力做到与时俱进,不让自己与时代脱节。她会好好地爱自己爱家人,认真地经营生活,感悟生活,享受生活。

贤惠的女人犹如一滴水,滋润着家人的心田;犹如一线阳光,为家人驱赶黑暗;犹如一缕春风,带给家人温暖和希望。

我是好人范文6

关键词:学校工作 班主任工作 班主任队伍

现在的孩子多是独生子女,娇生惯养现象严重,这对班主任的工作提出了更高的要求。一名班主任,如何做才能适应社会的发展,做一名学校满意、家长放心、学生喜欢的班主任呢?我认为有以下几点:

一、班主任要加强自身建设

班主任要做好班级各项工作就必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚,在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望,它是做好班主任工作的无形资本。

班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身,这正是班主任权威产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。现在的班主任,都是需要担任一定教学任务的,一位班主任如果连自己任教的学科都教不好,教学质量不高,起不到“传教、授业、解惑”的作用,却想让他的学生佩服他、支持他的工作,这是很难的!所以,作为一位班主任,必须有一定的专业知识作支撑。

二、班主任要具备“四心”

所谓的“四心”是指班主任要具备爱心、耐心、细心、责任心。爱心是教师走进学生、了解学生内心世界、点燃孩子心底真情的火炬。爱心的付出是前提,关键是在工作中要有耐心,耐心是让每一缕友爱的芳香在孩子心中传递的桥梁,有了耐心,我们才会更加热爱我们的事业,才会更好地付出全部爱心。细心是灌溉孩子干涸心灵的细雨,是教师爱心的表现形式。有了爱心、耐心、细心还不够,一名班主任还必须有责任心。只有具备了上述“四心”,才能为做好班主任工作打下良好的基础。

三、班主任要培养“得力助手”

一个班就是一个集体、一个大家庭,在若大的个家里,单靠一个人的力量是远远管理不好大家的,这就需要班主任认真调查、仔细思考,培养自己的得力干将――组建强有力的班委会、团支部。有人形象地说,班委会和团支部是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起着核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者,班级的兴衰与他们的工作密不可分。能否组建起强有力的班委会和团支部,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势做好学生工作,也是衡量班主任工作水平的标志之一。

班主任的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础,班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出、愿为同学服务、有一定组织能力的学生选任为班级干部。班委会、团支部组成后,班主任应加强对他们的培养和教育,帮助他们处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系,同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提,不能光使用不培养;教育是培养的继续,不能光使用不教育。当班干部有了一定的工作经验后,班主任要大胆地使用他们,不要束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励。当然,班干部有时难免会犯错,这时就需要老师不吝言辞,该批评时就批评,能够“大义灭亲”。很多时候,老师对班干部的批评会起到更好的“杀一儆百”的效果!

四、树立良好的班风

俗话说“无规矩不成方圆”,同样,一个班级如果没有培养良好的班风,那对班级的发展也是很不利的,这就需要班主任培养良好的班风。我清楚地记得刚担任班主任期间,对学生要求不是很严,结果学生真可谓“给点洪水就泛滥”啊,课都没法上。后来,我采取了各种严厉的措施来整顿班级,确实比以前有了很大的进步。所以说,“无规矩不成方圆”,教育孩子还是应该先立规矩的。

五、与任课教师配合好

大家都清楚,在家教育孩子很忌讳一个家长管、一个家长惯。同样,在学校里也是如此。假如班主任订好了班级制度,任课的教师对其随意更改,那么,这样的班级制度就会形同虚设!所以,要想真正管好一个班级,班主任与任课教师的配合是必不可少的。