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公司宣传稿范文1
一、营造三种氛围，提高党委成员思想水平
1、营造学习氛围。学习是提高党委自身素质的保证。要坚持依托党委中心学习小组，对理论学习常抓不懈，做到辅导有老师，自学有笔记，讨论有记录，发言有提纲，体会有文章，不以工作会代替学习会，不以工作报告代替中心发言，用科学的理论武装班子成员的头脑。通过理论学习，使班子成员坚定理想信念，更新思想观念。
2、营造团结氛围。团结出战斗力，团结出凝聚力。团结是搞好党委自身建设的根本。党委书记作为“班长”，既要身体力行，坚持原则，又要胸怀坦荡，关心支持他人。班子成员要以大局为重，以整体利益为重，以事业为重，相互尊重，相互理解，相互支持。班子成员之间要经常交流思想，沟通情况，形成大事讲原则，小事讲风格的良好风气。
3、营造民主氛围。要保证决策的正确性和科学性，把民主集中制理论作为班子成员岗位培训的必修课，建立健全《党委工作条例》、《党委议事规则和决策程序》、《党委民主生活会制度》、《党委集体领导与个人分工负责制度》。党委书记要带头发扬民主，广开言路，不搞“家长制”、“一言堂”。班子成员要自觉执行民主集中制，严格遵守组织纪律。党委决策要尊重民意，对违反民主集中制的行为要及时教育，严肃查处，保证决策的民主化、科学化。
二、强化三种意识，增强党委成员领导能力
1、强化发展意识。乡镇党委自身建设必须紧紧围绕经济建设来进行，使乡镇党委始终代表先进生产力的发展要求。面对农村在改革和发展中面临的各种挑战，乡镇党委必须牢固树立市场经济观念，具有强烈的事业心，具有对上级组织负责、对一方群众负责的历史责任感，以地方经济发展和社会进步为出发点，以提高和改善人民群众的物质文化生活水平为落脚点，大力发展本地的优势产业，加快农民致富奔小康的步伐。
2、强化开放意识。发达的经济必然是开放性的经济，高素质的领导必然是开放式的领导。现阶段，乡镇党委要积极调整战略思路，大力推行“走出去”战略，把好的人才、信息引进来，把好的技术、项目引进来，以此来带动本地的经济结构调整，从而把自己的品牌树起来，把自己的产品销出去，达到增加农民收入的目的。
3、强化环境意识。环境也是生产力。这里的环境包括政治环境、经济环境和治安环境。乡镇党委要进一步明确乡镇直部门的职责，理顺条块关系，在加强引导的同时，支持他们独立负责地开展工作。要制定优惠的招商引资政策，杜绝乱收费、乱罚款、乱摊派等损害经营者、生产者利益的行为。要坚持整治城乡治安秩序，大力打击违法犯罪行为，为经济发展和人民生活提供良好的治安环境。
三、建立三种机制，规范党委成员工作行为
1、建立目标管理机制。乡镇党委要全面实行任期目标管理，制定详细的经济建设、党的建设、社会发展和精神文明建设任期目标和年度目标。要把目标分解到每个班子成员，并签订目标责任状，实行全员目标量化管理，奖惩同完成目标任务挂钩，按时考核兑现，做到物质文明、精神文明建设、党的建设三个指标一起下，三项工作一起抓，三个成果一起要。
2、建立激励保障机制。一是坚持实事求是论功过，不以一时成败论英雄。对于那些改革探索过程中出现失误的干部坚持看主流，扬其长，避其短，帮助分析原因，吸取教训，使他们尽快成长。二是在工作中积极为干部撑腰壮胆，排除来自各方面的责难和非议。对于那些大胆改革、政绩突出而又有争议的干部，应帮助他们澄清是非，改正缺点，并大胆使用。对于那些因触及少数人利益，而遭到诋毁和人身攻击的干部，要旗帜鲜明地扶正压邪。三是对干部在工作上要严要求，生活上要多关心，帮助他们排忧解难。四是实行工资绩效挂钩制度，奖优罚劣，做到干与不干不一样，干多与干少不一样，干好与干坏不一样。
3、建立监督约束机制。要广泛建立领导干部谈话制度、诫勉制度、民主评议制度、民主生活会制度，坚持乡镇党委定期向党代会报告工作制度和班子成员重大事项请示报告制度，疏通和拓宽对领导班子的监督约束渠道，既要加强对领导班子成员工作圈的监督，还要加强对其生活圈、社交圈的监督。
四、大兴三种作风，树立党委成员勤政形象
1、大兴调查研究之风。乡镇党委要坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，一年至少要用三分之一以上的时间深入基层调查了解群众疾苦，倾听群众呼声，研究解决发展中出现的新情况、新问题。在掌握大量第一手材料的基础上，去粗取精，去伪存真，为党委正确决策提供科学依据。
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关键词 新媒体;环境;宣传思想
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2016）03-0055-02
1 新媒体环境下高校宣传思想工作面临的
挑战
1.1 传统宣传思想工作的权威性有所减弱
在传统的宣传思想工作中，教育工作者掌握着教育的主动权，学生作为客体，被动地接受着“灌输”教育。在新媒体环境下，人人都是播音员，人人都是通讯社，大学生根据自己的需要，借助新媒体随时随地吸收接纳自己所需要的信息和资讯，渠道更为广阔、灵活和便捷。大学生从被教育者，客观上转换为了平等接受信息的主体，并根据自己的价值判断，选择自己认为正确的价值信息，并积极要求与教师进行平等交流。
1.2 宣传思想工作理念创新存在不到位的问题
面对新媒体时代的到来，很多高校的领导认识不到位，还是习惯于用传统的宣传思想工作理念，指导新媒体的应用和发展。传统的宣传思想工作，更多强调的是领导意志，没有充分考虑到大学生的情感需求，侧重于“高大上”，而对学生思想动态、价值取向、日常活动等涉猎不多，挖掘不够，没有形成上下良性互动。而新媒体时代，对这种传统理念提出了挑战，甚至新媒体在学生中已经普及了，宣传思想部门还停留在传统宣传思想工作的思维惯式中，没有及时跟上发展变化的新形势，导致工作陷入被动。
1.3 新媒体宣传思想工作队伍建设亟需加强
在新媒体时代背景下，高校宣传思想工作的受众获取资讯的渠道更加丰富和多元，传统的长篇大论式的文字已经引不起足够的重视了，而更加个性化、动态化和吸引注意力的报道形式才会吸引人。传统的宣传思想工作队伍中的管理者、从业人员，大多不是宣传思想专业科班出身，在专业素养方面存在一定差距，加上新媒体传播规律和传统媒体传播规律有很大不同，对这支队伍提出了更高的要求。
2 新媒体环境下高校宣传思想工作面临的
机遇
2.1 拓展了宣传思想工作的平台
当前，各高校要深入研究新媒体的传播规律，借助其平台，实现宣传思想工作阵地的数字化、多元化。新媒体通过智能手机、电脑等媒体终端，提供更加便捷、高效，更加具有渗透性的信息和服务。尤其是大学生，由于年轻而且熟悉互联网，对社交和获取资讯有着强烈的需求，新媒体成为了他们的一种生活方式，因此，新媒体是大学生获取信息和社交的重要平台。各高校宣传思想工作者，要积极搭建新媒体平台，通过建立微博、微信、QQ群等载体，把宣传思想工作的要求融入到新媒体建设的过程中，最终实现宣传思想工作的目标。
2.2 创新了宣传思想工作的手段
传统的宣传思想工作，手段方式比较单一、枯燥，影响力范围不广。比如，高校常用的传播手段，校报、电视、广播等，不同程度的存在成本较高、实效性差的问题。而新媒体时代，手机微信、微博、QQ群、贴吧等，以其更加灵活便捷、传播范围更广、传播速度更快日益成为宣传思想工作的崭新载体和手段。虽然，新媒体是一把双刃剑，也存在着诸如信息良莠不齐、真假难辨等问题，但是，作为高校宣传思想工作部门，要积极顺应新媒体发展大势，深入研究新媒体在宣传思想工作中的地位和作用，利用新媒体，创新宣传手段，增强宣传思想工作的实效性、针对性。
2.3 提高了宣传思想工作的效率
新媒体相关信息的与传统媒体不同，它不受时间、空间的限制。能够迅速快捷的把信息传播到任何一个地方。这样快速便捷的传播方式，大大提高了工作效率。在大多数高校中，都非常重视新媒体建设，在原有传统媒体的基础上，推出了官方微博、微信等新媒体，把学校的各类信息，借助新媒体及时进行，畅通了学校与社会之间沟通的渠道，丰富了学校的文化氛围。
3 新媒体环境下加强高校宣传思想工作的策略与路径
3.1 创新工作理念，树立大宣传格局
高校宣传思想工作不是就宣传论宣传，而是结合学校改革发展实际，有针对性，追求实效的宣传。首先在体制机制方面，要形成以党政为领导、党委宣传部牵头，各单位（部门）协调配合、齐抓共管的大宣传格局。其次，各高校的管理者要加强对新媒体的传播规律、工作举措，认真加以研究，不能用老思路、老办法做新媒体工作，要着力建设一批“新媒体”意识形态阵地。最后，要积极学习，借鉴社会上新媒体建设管理运营的先进经验，用师生喜闻乐见的方式传播校园正能量，实现新媒体时代宣传思想工作的要求。
3.2 加强专业队伍建设，提高运用新媒体的能力
新媒体时代，对宣传思想工作者的素质能力提出了更高的要求。加大对高校宣传思想工作队伍的建设，不仅要增强其政治理论素养，更要提高其对新媒体的运用能力。同时，也要积极挖掘学校的师生资源，建立一支兼职的宣传思想队伍。高校宣传工作中，既要有文笔好的编辑人员，也要有善于策划创作的策划人员，同时也要有熟悉新媒体技术的人员，各类人员相互配合，密切合作，方能取得良好的宣传效果。
3.3 推动传统媒体与新媒体融合，提高宣传思想工作的实效性
传统媒体和新媒体不是谁要消灭谁，而是两者如何更好地融合在一起，形成合力，提高宣传思想工作的时效性。一是传统媒体要向新媒体学习，利用互联网技术，加强对自身的改造升级，提高传播的范围和影响力，比如建立报纸网络版、手机版。二是新媒体也要借鉴传统媒体的有益经验，比如在处理危机事件消息、传播敏感信息等方面。加强传统媒体和新媒体的融合发展，核心是理念创新，关键是技术支撑，目标是形成更强大的舆论覆盖面和更强的宣传影响力。
公司宣传稿范文3
【关键词】思想文化；宣传工作；探索与实践
在新的历史条件下，高校宣传思想文化工作的重要性不断增强，高校宣传思想文化工作是否有效关系到高校改革、发展和稳定能否顺利进行。探索大学宣传思想文化工作的有效性，不断提高宣传思想文化工作的针对性、有效性，以及增强宣传的吸引力和感染力，是实现建设高水平、有特色应用型大学的重要目标。《内涵式发展：高等教育的必然选择》一文认为：对于高校而言，应着力转变办学理念，强化质量立校意识，摒弃外延式发展思维，转入内涵式发展轨道。经过30余年的奋斗，我们北京联合大学商务学院的综合办学水平迈上了一个新台阶，在教育教学、人才培养等诸多方面均取得了长足的进步和优良成绩。但与此同时，发展中也存在不科学、不协调、不可持续的这样那样的问题。随着管理制度改革的深入展开，我们更进一步的明确了办学的目标和前进的方向，要紧紧围绕“建设首都人民满意的应用型大学”这一目标，坚持两项方针，实施三大战略，实现四个发展。卓有成效的宣传思想文化工作能够团结动员全校师生坚定信念、振奋精神、同心共力共谋发展大计。这其中凸显了宣传思想文化工作的重要性。
一、增强高校宣传思想文化工作有效性是时展和学校事业发展的需要
时展对高校宣传思想文化工作提出了新要求。一方面，高校宣传思想工作要适应社会发展和高等教育事业发展的需要，反思宣传思想文化工作，理清思路，总结规律，谋划未来；明确有所为，有所不为，才能围绕中心，发挥宣传思想文化工作坚守思想建设高地、高举精神旗帜，凝聚人心、引领发展。另一方面，宣传思想工作要适应学校事业发展的需要，要懂得学校事业发展的重点；要了解师生的特点并能准确研判师生思想舆情；要会用、善用现代传播手段；要放下身段，深入基层、深度调研，敏锐捕捉我们最为普通但又最为感人的新闻故事；要学会用身边的感动感染我们的师生；要找寻最为有效的宣传工作模式，突出特色，打造品牌。目前，我国高等学校的宣传思想文化工作重点，已从宣传思想文化工作的浅层次问题向深层次延伸；工作研究方向，已从形式拓展到了大学文化的内化力和大学精神的引领性；工作突破，已从外在表征的改变转向了内在质量效能的追求。对此，北京联合大学商务学院以“寻求高校宣传思想文化工作科学规律”为主线，用社会主义核心价值体系统领宣传思想文化工作；围绕大学人才培养、科学研究、服务关于切实增强宣传思想文化工作有效性的思考和文化传承创新四项功能做足宣传，挖掘特色，打造品牌；要用开放包容的心态赋予高校宣传思想文化工作全新的理念，创新工作、寻求突破、追求效能。
二、积极进行高校宣传思想文化工作有效性的探索与实践
1.提升能力水平，形成良好团队
本着“打基础、增本领、强意识、重时效、细质量、上水平”的理念做好宣传思想文化工作，将基础工作做在平时，通过积累和实践提升能力水平，要以“同心同德同力”的精神、“自醒自然自律”的心态，“实言实行实效”的做好工作。在此基础上，还要形成一支高效的宣传队伍。通过培训、日常沟通等方式强调队伍建设：在现有激励机制的基础上，根据各部门工作特点和实际出台或者修订有关制度，形成良好的保障机制；强化宣传思想文化工作的使命感和责任心，真正形成一支上级的思想执行的下去，群众的想法反映的上来的有效率团队。
2.围绕中心工作，突出宣传重点
增强宣传思想文化工作有效性，抓住核心、围绕中心是根本。牢固树立文化建设为核心的理念，探索高校文化建设新模式，从根本上增强宣传思想文化工作有效性，努力把履行文化传承创新的职能与牢牢把握对意识形态工作的主导权结合起来，以高扬精神的旗帜为主线，从增强软实力、凝聚人心的最高维度，围绕中心增强宣传思想文化工作有效性。中心工作是立足点，只有围绕中心工作才能突出重点；只有围绕中心工作才能有的放矢，将凝心聚力的效果最大化。北京联合大学四次党代会报告中强调今后五年事业发展的主要任务有六个方面：以人才培养为中心，提高教育教学质量；以学科建设为龙头，积极推进协同创新；以文化传承创新为使命，发挥文化育人作用；以队伍建设为核心，落实人才强校战略；以管理体制改革为重点，提高办学治校科学化水平；以精品校园为目标，建设美丽和谐幸福联大。以及在学校宣传工作会上校副书记周志成就我校宣传工作提出的一个理念、二个功能、三个任务、四个基础、五个要求的思路。这些无疑是我们宣传思想文化工作的中心。应以创新的思路和方式深入思考如何将这些重点工作更好的加以宣传，使得通过我们的宣传、思想教育将师生的力量凝聚到重点工作上。
3.着力贴近师生，宣传深入到位
增强宣传思想文化工作有效性，贴近师生是目标。必须改变传统“上传下达”的说教方式，努力做到真情传播、幸福传递，让宣传思想文化工作渗透到喜闻乐见的高校文化教育系列活动之中，渗透到师生积极参与的各项实践活动之中，在潜移默化之中达到预期的宣传效果。要以增强宣传思想文化教育者的可信性和可爱性为突破口，加强宣传队伍建设，增强宣传思想工作有效性。贴近师生是窍门。广大教师、学生是宣传思想文化工作的服务对象，从广大师生的心态、思考角度和切实需求出发，做好宣传工作，才能够真正将作为我们宣传重点的中心工作做的深入，做的到位，真正将精神实质入心入脑。不仅仅是自上而下，而且还能产生自下而上的呼应和反馈，形成宣传思想文化工作的良性循环。从知道变为了解，进而理解以产生认同，最后自觉自愿的将其执行在本岗位的具体工作中形成效益。
4.结合具体活动，突出学院特色
与活动结合是捷径。将宣传思想文化工作与各项活动相结合，突出活动的方向性和亲和力，扩大活动的广泛性和感染力，无疑能够更好的发挥文化的凝聚、激励的作用。如：通过党的十、校四次党代会精神的深入学习强化精神引领；通过建校三十五周年纪念活动强化同一个联大的理念；通过学院信息工作总结表彰暨培训工作会议形成经验、提高能力；通过学院“七一”建党庆祝暨党员大会加强党建工作；通过教师节、国庆节等节日弘扬尊师重教、爱国精神等相应的主题。更主要的是，通过一定时间的积累和与工作实际的结合，在活动中形成并突出学院的特色文化。
5.增强宣传思想，创新宣传思路
增强宣传思想文化工作有效性，创新宣传思路和形式是关键。一是要超前策划。对宣传对象要提前介入，全方位、多角度、纵深性地报道新闻事件的背景及发展，打造亮点，（下转第49页）（上接第45页）展现亮点；二要强化宣传的感染力，树立典型形象，做好典型宣传，以此来教育师生、感染师生；三要注重综合运用数字化技术及各种宣传手段，实现宣传思想工作整体规模的最优化。即努力做到“四重”，即重规律才能成特色，重策划才能创品牌，重统筹才能聚优势，重作为才能争主动。
总之，提高高校宣传思想工作科学化水平是开创新时期高校宣传思想工作新局面的内在要求，在提升能力水平，形成良好团队的基础上，把握好围绕中心工作，突出宣传重点；增强宣传思想，创新宣传思路；着力贴近师生，宣传深入到位；结合具体活动，突出学院特色，切实提高高校宣传思想工作科学化水平。
参考文献：
[1]张奕.高校宣传思想文化工作应有的坚守与创新[J].教育与职业，2013（6）.
公司宣传稿范文4
关键词：多元舆论生态；高校；宣传思想工作；对策
中图分类号G2 文献标识码A 文章编号2096-0360（2016）04-0064-02
随着手机微信、各类传媒app软件的推广，近年手机媒体传播渠道的发展，大有追赶互联网的趋势。既有报刊、电视、广播等传统媒体传播渠道的存在，又有互联网、手机微信、app等新媒体传播渠道的风起云涌，高校宣传思想阵地已形成多元化传播的格局。与此同时，做好高校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，具有十分重要而深远的意义。在这种多元传播渠道并存的舆论生态下，如何利用好主流媒体的正面发声，加强对新兴自媒体的监控和引导，在高校宣传思想工作中显得尤为重要。
1多元高校舆论生态环境的主要特征
1）新媒体传播渠道发展迅猛，大学生是使用新媒体的重要群体。据中国互联网络信息中心报告显示，截至2015年6月底，我国网民数量达到6.68亿，互联网普及率为48.8%，而手机网民的规模也已达到5.94亿。2015年5月，腾讯公司公布2015年业绩报告显示，微信覆盖了90%以上的智能手机，用户群体主要为企业职员、自由职业者、学生、事业单位员工四类。在广东某普通高校土木工程专业大二学生的抽样调查发现，经常使用手机微信进行信息传播的比例达到92%。由此可见，大学生使用手机微信进行信息传播所占比例非常高，对掌握新媒体传播渠道的能力十分强。2）自媒体传播渠道存在开放性和互动性特征。在互联网+手机网络的传播时代，每一位网民都可以成为信息的者，同时也不断接收和更新来自外界的信息，人人处于信息海洋之中，同时也为网络世界提供大量信息。这种互动性新媒体传播工具下的信息世界，特别是微博、微信等软件的大量普及使用，使“人人都是自媒体”已成为现实，促进了“全民围观式”的透明社会的形成。在这种舆论环境之下，要想控制信息的传播成为一件十分不易的事情。3）舆论生态环境存在多元化和复杂性。在目前高校大学生群体所能接触的传播渠道来说，信息的来源存在多元化。既有学校、各院系主办的报纸、学报、刊物、广播、宣传栏等传统传播渠道，一般由校院两级官方机构主办和，具有权威性和严肃性；也有各类大学生社团举办的各类宣传制品，传播的内容一般有严格把关；校院主办的官方网站、官方微博、微信公众号等官方新兴媒体，由于一般有专人和比较严格的信息管制，仍是较为严肃和权威的传播渠道；大学生接触最多的是互联网和手机各类app软件提供的信息传播渠道，由于与校外社会信息相连互通，因而存在复杂性，许多不实信息经常充斥其中，还有一些不健康信息也可能侵害大学生心身健康。
2多元舆论环境下高校宣传思想工作面临的挑战
1）传播渠道多元化，让大学生有机会接触各种思想意识形态。在全球性互联网上，各种思想意识形态都是敞开传播的，甚至还存在一些涉黄、诈骗性信息也可能危害到大学生心理健康。一些对大学生心理具有毒害性的网站时刻都可能侵害到受众，还有一些不法分子利用互联网渠道实施诈骗、诱色等犯罪行为，也可能威胁到大学生正常生活。可以说，新媒体已经成为争夺思想意识形态领域一个没有硝烟的战场，对高校思想教育而言，打赢这场仗具有深远意义。2）高校宣传思想工作模式受到冲击，需要管理者不断探索和调整。传统的宣传思想工作模式，一般存在单向性，主要由传播者主动向受众进行灌输性传播，作为受众的大学生群体成为被动接受的地位。但在多元化舆论传播环境下，传播者与受众的关系不再是单向性，而是双方传播，两者的互动性越来越强，且传播者与受众的角色定位越来越模糊。这对宣传思想工作模式提出新的挑战，一直扮演传播者角色的学校管理者们如不切实转变传播渠道和话语体系，将存在与受众“离心离德”的风险。3）如不及时疏导大学生思想问题，极易诱发高校舆情事件。随着信息流动性十分频繁，高校已不是一个封闭的领地，而是与社会紧密相连。一些个别人的言论，如在互联网上进行放大，可能演变成一个网络舆论的焦点。如北京大学孔庆东骂人事件，可能由一个特殊语境下的个案，演变成一个影响到学校形象的舆论事件。一些在大学生群体中酝酿的不满情绪，如得不到释放和及时疏导，也可能诱发为一场舆论风波。这些因个案引发的高校舆论事件，对做好高校宣传思想工作提出极大的挑战。
3新媒体环境下加强高校宣传思想工作路径选择
1）在不断创新和改进工作方法的同时，始终坚持运用理论武器来指导高校宣传思想工作。在争夺思想阵地和树立大学生正确思想意识形态过程中，要善于利用科学理论来解释和指导当前工作，用科学理论来武装大学生头脑，用科学理论解决现实中存在的问题，做到道路自信、理论自信、制度自信。要不断加强和改进高校宣传思想工作方式，将社会主义核心价值观的内涵转化为大学生们喜闻乐见的内容，并契合大学生容易接受的形式进行有效传播。多种方式打造丰富多彩的校园文化，办好校园网络、校史馆、主题文化园、学生社团等文化传播平台，把社会主义核心价值观细化、活化到各种校园生活中去。2）善于利用新媒体传播渠道，形成师生共同话语体系。针对多元化的舆论环境，要不断深入学习和掌握新媒体传播规律，研究传播效用和有效渠道，不断改进传播渠道和方法。互联网时代的传播渠道工具具有更新升级快、转移性强、受众年轻化等特点，从最初的博客到后来的微博，再到现在微信的火爆，每当出现一款具有颠覆性的传播平台之后，都可能引发一场传播渠道的演变。但不管这些平台如何变化，都符合互联网大众传播的基本特征。高校思想工作者们要及时掌握互联网技术发展进程，及时占领新媒体的舆论阵地，形成与大学生群体一样的话语体系，才能既做到对新兴舆论工具的监控和管理，还可以通过新媒体工具加强对大学生思想意识形态的引导，提高思想宣传工作的传播效率。3）建立和完善“学校+辅导员+学生干部”的舆情应对机制。为应对一些可能出现的突发性舆情事件，应逐步构建一套“学校+辅导员+学生干部”的校园舆情应对机制。充分利用党员学生干部在大学生群体中的影响力和号召力，加强对大学生群体中的思想意识问题进行及时的了解和反馈；辅导员是在大学生思想工作上最直接的一线管理人员，应通过分布在各班级的学生干部及时掌握学生动向，对可能发生的舆情事件的第一手情况进行及时掌握；学校管理部门对辅导员上报的舆情动态，应及时进行反应，并果断出台处理意见，通过正式渠道和权威主流媒体发声，平息或降低舆情事件可能导致的不良后果。4）紧抓主流媒体传播渠道，弘扬社会正能量，加强思想正面引导。尽管传统的报刊、校园广播、宣传橱窗等宣传渠道的传播效率有所下降，但没有改变其权威性和主流媒体地位，在弘扬正能量、树立良好风气方面仍有不可替代的作用。在传统媒体中刊播正面报道，树立正面典型，倡导良好风尚，会对大学生群体产生十分积极而潜移默化的作用。学校宣传思想工作部门要强化传统主流媒体的地位，通过正面奖励激励机制，引导大学生形成主动接收主流声音的动力。
参考文献
[1]中国互联网络信息中心（CNNIC）.第36次中国互联网络发展状况统计报告[R].2015.
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关键词：大数据；共青团；思想宣传
随着计算机、互联网、手机等数据承载方式和云计算等数据处理技术的迅猛发展，各种数据信息应运而生。“大数据”时代悄然来临。“大数据时代”看作是继工业革命、电脑时代、互联网时代之后又一次颠覆性的时代模式。“大数据时代”的新变革给人类的日常工作、生活带来了巨大的方便的同时，也给思想宣传工作带来了前所未有的挑战和机遇，共青团思想宣传工作应积极把握大数据时代下的新要求、新观念、新方法，积极转变更新工作理念、工作方式方法，探索一条新的工作思路，提升共青团工作的科学化水平。
（一） 准确把握“大数据时代”共青团宣传思想工作基本特征
“大数据”（又称巨量资料），是互联网高速发展条件下的产物，具有 “5V”（基本属性，即 Volume（大量），Velocity（高速），Veracity（真实性），Variety（多样），Value（价值）。基于新媒体、物联网等的大数据应用平台的发展，共青团思想宣传工作将呈现“内容丰富、研判精准、评估科学”等一系列新的显著特征。
一是共青团宣传思想内容极大丰富。近年来，随着共青团信息化建设进程的推进，各类信息系统、互联网、局域网、数据库等软硬件建设不断升级完善，与高校共青团思想宣传相关的教案、课件、视频、图片等数据信息极大地丰富，特别是大学生利用网络获取资讯、信息，通过微博、微信、空间、博客等社交媒体软件，参与热点话题讨论，时刻都在产生积累着体量巨大、种类繁多的数据元，这些非结构化的数据与大学生思想动态紧密相连，记录着他们的思想、行为乃至情感，其中蕴含着丰富的内涵和有规律性的数据，将这些数据加以分析挖掘和整合运用，就能成为各级共青团组织开展思想宣传工作的重要内容。
二是分析研判更趋于精准。“大数据”帮助人们不局限于因果关系，广泛探寻相关关系，其所强调的分析预测功能，就是从巨量的、看似不相关的数据进行统计分析，总结提炼特点规律，进而“预知未来”。这一点对高校共青团宣传工作很有启发，毕竟在一些情况下，知道“是什么”比知道“为什么”更重要，比如，共青团干部在考虑究竟是选择演讲比赛还是读书活动来作为某次主题教育的配合活动，通过“大数据”分析，他发现大学生对演讲比赛的兴趣更大、效果更好，于是他果断决定开展一次主题演讲比赛，而完全不用考虑究竟为什么。这种“大数据思维”，不仅能够提高工作效率，而且可以增强共青团思想工作的针对性时效性。
三是效果评估更加科学。长期以来，如何评估共青团思想宣传工作的效果一直是一个难点，其原因在于教育效果往往以精神成果的形式显现，而精神成果是难以量化的，只能从总体上做定性的分析判断。比如，评判某位共青团干部的思想宣传水平，过去主要依靠专家听课打分，由专家根据自己的经验来假设大学生的体验，而忽视了共青团员的真正体验。采用“大数据技术”可以使大学生的体验经由分析处理变得可视――受众在听到什么话的时候微笑点头，在什么问题面前皱眉头，在什么时候记笔记，思想“开了几次小差”等等。这些数据完全是共青团员不自知的情况下被观察、收集的，直观地反映了共青团员听课的状态。以此类推，运用大数据方法有助于客观地评估共青团思想宣传的效果。
（二）积极更新“大数据时代”共青团思想宣传工作的思维观念
《大数据时代》作者维克托・迈尔―舍恩伯格教授认为：大数据是一种价值观、方法论，是一场思维的大变革。共青团干部要研究“大数据”对高校共青团思想宣传工作带来的变革，深入分析其作用机理，紧跟时展变化更新思维观念。
一是明确全局意识。高校共青团思想宣传“大数据”不是现在就有的，而是几十年来共青团思想宣传工作实践积累的再创新。当前，不少共青团干部对“大数据”的理解还不够全面系统，片面地理解共青团思想宣传工作的“大数据”，将其与传统的思想宣传工作相分离，失去了“大数据”全域性、广泛性的特征。共青团思想宣传工作的创新发展如果离开了对优良传统的继承，就失去了坚实的根基，成为无源之水、无本之木，甚至迷失方向。因此，共青团思想宣传“大数据”建设，要确立全局意识，既要适应当代社会深刻变革和推动共青团信息化建设顺利发展的要求，又要继承和发扬共青团思想宣传工作的优良传统。要把思想宣传工作的优良传统融会贯通到“大数据”的手段和方法中，丰富时代内涵，创新表现形式，使思想宣传工作在保持系统性连续性中不断改进提高。
二是确立精准思维。“大数据”与以往数据处理技术最大的区别在于它改变了“样本代替整体”的传统处理方式，通过对全时域、全维度的数据进行数据挖掘，得到分析结论，极大地提高了结论的准确性。高校共青团思想宣传工作的主体和对象是人，要始终紧紧围绕共青团员实际想问题谋对策。宏观上，要用“大数据”揭示群体的思想特征，深入了解掌握大学生业余时间干什么，平时上网看什么，相互之间聊什么，外出购物买什么，家书短信写什么等各种行为数据，通过定性和定量分析，把握大学生的行为规律，精确分析大学生思想与各类事件的联系；微观上，要用“大数据”清晰地揭示个体思想行为状况，加强对大学生家庭成员、经济状况、成长经历、恋爱情况、性格爱好、健康指数等各种自然数据的采集掌握，建立系统完备的“数据库”，为组织开展思想宣传工作提供可靠依据，实现教育的“私人定制”和“精准点穴”。
三是构建前瞻意识。要紧扣“大数据”分析预测这个核心，搞好思想宣传工作各个环节的预前设计，预测不同层次类别、时间阶段、任务进程等方面大学生的思想反映，进而调整宣传方案、策划，制定预防措施，提高宣传实效。比如，通过对新生开学、复习备考、期末考试等各个阶段共青团员的动态行为、话题偏好、思想倾向、关注热点等数据分析，可以有效预知共青团员思想反映和行为特征，从而为实施有效管理，进行针对性教育提供依据。
（三） 有效改进“大数据时代”共青团思想宣传工作方式方法
大数据时代，通过创新数据使用方式，探索数据交叉复用的巨大价值，从而帮助人们获得新的认知，创造新的财富。共青团干部要着眼效益最大化，适应“大数据时代”新要求，不断创新思想宣传的方式方法，增强宣传质量效益。
一是应用新媒体宣传。要加强顶层设计和统筹规划，继续推进信息化软硬件建设，不断升级完善各级团组织网络平台，有效整合优质传播资源，拓宽宣传互动渠道，构建网络宣传生态系统。依托网络平台，充分发挥新媒体网络时效性强、互动性高、传播范围广的特点为团思想宣传工作提供了新的宣传方式，积极探索实践共青团思想宣传“慕课模式”，选调优秀共青团干部集中企划、策划、制作讲稿、实例、图片、视频等，共同打造品牌系列课程，实现全网集中、全时同步、全员覆盖、全团共享，大力营造大数据无处不在、无时不有的浓厚氛围。
二是制定私人订制教育。正如苏联教育家苏霍姆林斯基所说，“每个学生都是一个独立无二的世界”。共青团员的思想境界、认知水平、精神状态、价值追求各不相同，过去那种一人讲、大家听，一锅煮、大呼隆的思想宣传工作方式已经难以适应新时期共青团员的思想行为特点。思想宣传工作要善于从共青团员档案入手，合理确定施教的内容、方法和目标，为共青团员制定私人订制教育方案；要针对不同心理状况，进行直接或间接的情感交流与沟通，有针对性地进行心理疏导，及时做好一人一事思想宣传工作，做到因人施教、因材施教、因地因时施教。
三是倡导主动式学习。“大数据”的运用，有效解决了教育者精力不足、教材资源短缺、教育时空受限等客观矛盾问题，为共青团员主动式学习提供了前提基础。共青团干部要主动摒弃“我讲你听”的被动灌输式思想宣传模式，把重心调整到引导共青团员自我学习、自我调节、自我激励上，开展“问题大家摆、是非大家辨、道理大家讲、答案大家找”等活动，充分激发共青团员主动学习的积极性主动性，真正让共青团员成为思想宣传的主人。（作者单位：东华理工大学研究生院）
参考文献
[1] 涂子沛.大数据：正在到来的数据革命[M].桂林：广西师范大学出版社，2012
[2] [英]维克托・迈尔―舍恩伯格：《大数据时代――生活、工作与思维的大变革》[M]盛杨燕 周涛译. 杭州；浙江人民出版社，2012年版
公司宣传稿范文6
Abstract: The fusion of the digital information technology and knowledge economy constantly produced new cultural industry, and to improve the cultural industry competitiveness must follow the development trend of cultural industry in information era and promote the cultural industry innovation.This paper discusses approaches and methods to improve scientific level of ideological propaganda work in digital age in our province from highlighting key points and scientifically planning resources, promoting reform of the cultural system,organizing cultural theme activities,and realizing propaganda work platform "three-dimensional".
关键词: 数字化时代;宣传工作;科学化
Key words: digital era;the propaganda work;scientific
中图分类号:D261 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)20-0227-01
0引言
进入21世纪以来,数字信息技术与知识经济的融合不断催生新型文化业态,各类文化业态之间相互交错、相互影响。新型文化业态的生成不仅是文化产业新的增长点,而且提供了思想文化建设的新阵地。我们要在激烈的市场竞争中占据文化制高点,提高我省文化产业竞争力就必须紧跟信息时代文化业态发展潮流,着力推进文化业态创新。席卷全球的国际金融危机,既凸显了加快经济发展方式转变的紧迫性,也为发展文化产业、创新文化业态提供了契机。积极发展新型文化产业,是实现科学发展的重要引擎。
“数字化引领 结构化升级”工程是我省适应信息化迅猛发展新形势,提高宣传文化工作科学化水平的有力抓手,要准确理解把握其概念内涵,明确推进思路和实施重点,加快宣传思想文化工作各领域数字网络技术推广运用,实现结构优化、流程再造,提升价值链、延伸产业链,推动文化事业产业科学发展。
结合我省宣传思想文化工作实际,当前重点需要加强以下几方面工作:
1围绕工作大局,突出重点工作,科学统筹资源
只有贯彻“有所为、有所不为”的方针,才能切实做到“突出重点、打造亮点”。 因此要求我们在实际工作中,紧扣省委中心工作,在总揽全局、统筹规划的同时,抓住牵动全局的牛鼻子,找准切入点,选准突破口,每年谋划两三件大事要事,作为“重点工程”, 集中优势力量,整合各种资源,实施重点突破。通过点上抓深入,对“重点工程” 加大力度、强化措施、扎实推进,以点带面,使宣传工作形成大影响,产生高效能,推动全局工作的提升,为推进科学发展、富民强省提供强大的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。
2坚定不移的推进文化体制改革,优化配置资源
着力推进经营性文化单位转企改制,严格按照已经确定的“路线图”和“时间表”,紧紧抓住转企改制这个中心环节,着力解决制约文化发展的深层次矛盾和问题,加快培育新型文化市场主体,增强发展内驱力,最大限度地激发各类文化市场主体、各级文化工作者勇于创新的积极性主动性,使文化市场主体活力竞相迸发。运用产业化理念、市场化手段,积极探索以资本为纽带,推进跨地域、跨行业、跨所有制的资源整合,打造一批质量高、效益好、规模大的文化龙头企业,通过支持企业上市融资、跨区域联合重组扩张,以骨干企业的发展带动文化产业的壮大。文化事业单位内部改革要坚持以政府为主导,财政为支撑,积极推进公益性文化单位内部劳动人事、收入分配、社会保障三项制度改革,推行全员聘用、岗位管理、绩效工资制度,引进竞争激励机制,进一步激发内在活力。
3组织开展主题宣传文化活动,围绕重点任务,整合利用资源
要紧紧围绕中央和省委重大方针政策和重要决策部署,每年确定若干重大主题宣传文化活动,打破单位和部门界限,进行专题式安排,以任务整合宣传资源,以任务组织宣传战役,实现最大化的宣传效应。宣传系统各单位部门要在发挥各自优势、履行好各自职责的基础上,加强协调配合,在力量调配、资源整合、信息共享等方面健全完善沟通机制、搞好协调联动,形成共同做好工作的合力。通过健全完善宣传文化系统联席会议制度,形成宣传部与宣传文化各部门的协调机制;通过健全完善新闻宣传联席会议制度,形成新闻宣传总体策划、协调联动机制;通过健全完善新闻会制度,形成重大问题和突发事件新闻报道快速反应机制。
4加大对基层宣传文化建设的投入,合理筹集资源
加大投资力度,加快公共文化设施建设,完善乡镇和农村文化设施,满足广大人民群众就近、经常和有选择地参加文化活动需要。创新宣传文化工作的方法和手段,加强对基层宣传文化系统干部职工的教育和培训,提高他们的待遇,激发他们的积极性和创造性。加大对公益性群众文化活动的财政补助,保证重大群众活动的经费投入,每年都要根据实际安排一定的经费,用于开展有影响的导向性、示范性的重大群众文化活动。大力培养和发展民间文化队伍,积极鼓励民办社会文化团体、民办文化类非企业单位和文化经营户兴办文化事业。建立健全以政府投入为主、社会多方投入为补充的多渠道投入机制,鼓励社会力量投资文化建设,逐步形成政府投入为主、社会多渠道筹资为辅的宣传文化建设投入格局。
