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身边的小事作文范文1
今天下午第一节课,我们班开展了第二次辩论会。
这次辩论会的主题是“网络对我们有益还是有害“。正方和反方主要同学个个摩拳擦掌,准备与对方展开较量。辩论会开始了,反方同学先提出自己的观点。陈炜烨拿着资料,不紧不慢地说:“网络对小学生有辐射,必须保持50厘米以外才可以威海辐射。但青少年容易沉迷于网络,眼睛离电脑越来越近,久而久之,就会导致视力下降,所以我认为网络弊大于利。“正方吴同学越听越激动,站起来反驳陈同学:“我是正方,我认为陈炜烨的观点是错的。既然这样的话,你可以买仙人掌等植物吸收辐射,你家又不是缺这个钱,反正我家买了一小盆!”黄廷旭也按捺不住心中的激动,说道:“电脑板机与鼠标垫子至少有20厘米,键盘少说也有20厘米加起来远远超过50厘米。”
陈同学无话可说,但也不想甘拜下风,于是与正方同学纠起了第二个话题。在这其中,他们谈论到网络学习,收集资料等话题,个个唇枪舌,口吐白沫,都想用三寸不烂之舌去说服对方。陈炜烨看到一片混乱,就大声说:“静一静!网络虽然可以帮助我们收集资料,理解我们不懂的知识,但天长地久就会形成依赖性。我们何不自己动脑去思考,还能增长我们的记性,何乐不为呢?吴同学马上站起来对陈同学大吼道:”什么呀!有些问题你死脑筋也算不出来,不去网络找答案你去哪里呀?这时,冯勃站起来,心平气和地问道:“敢问对方的辩友们,没有网络你们手中的资料是怎么来的?”一句话让反方同学的辩论嘎然而止。但陈炜烨并没有心服口服,回答道:“自已想的呗。”
这时候,下课铃声响了起来,一场激烈的辩论就这样结束了。可是战争的硝烟并没有因此烟消云散,同学们还在议论纷纷。
身边的小事作文范文2
下雪了 北京市房山区 北潞园学校小学四年级二班 赵薇 今天早晨,妈妈把正在做梦的我叫醒了,并高兴地告诉我:“今天下雪了!”。我一骨碌爬起来,掀开窗帘一看,好大的雪啊!大雪纷纷扬扬,一夜之间,大地就穿上了厚厚的冬装,世界变成了银白色,好漂亮啊!
我在上学的路上,惊奇地看到,宽阔的马路被积雪厚厚地覆盖着,踩上去,软软地,就像踩在棉花上一样。雪越下越大,大片大片的在空中飞舞,像飘飞的柳絮,又像洁白的鹅毛,还像玩皮的蝴蝶,在眼前飞来飞去。
下午,在学校的操场上,我们象出笼的小鸟,你追我赶,到处充满欢声笑语。一班和二班的同学分成了两拨,我们把雪团成雪球,再把雪球扔出去,象炮弹似的雪球飞快地打在对方的脖子上、身上、腿上,别提多快乐了。
有人喜欢春天的鲜花,有人喜欢夏天的绿荫,有人喜欢秋天的果实,但我却喜欢冬天的白雪,因为在白雪的下面,种子在悄悄地发芽,树枝在悄悄地抽绿,动物在悄悄地苏醒,新的春天也在悄悄地到来!
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身边的小事作文范文3
人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。
记得那是一个酷暑难耐的夏天,太阳公公炙烤着大地。这节课是年级统一的体育活动课,同学们都穿着小背心,每人手中都拿着一把大扇子,懒洋洋地坐在阴凉处。这时,大喇叭里传来了师校长语重心长的话语:“同学们,今天我又发现了校园‘牛皮癣’,它已经困扰了好长时间了,希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道,但我们清楚的很,所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上,天长日久就变成了黑色。是啊,放眼望去校园里这种东西随处可见,操场上、楼道里、教室中,曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样?
广播刚刚结束,同学们突然拿起小刀子,蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”,10分钟,20分钟,时间一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了,也拿起小刀,冲了下去……
这时,“实验小学是我家,校园美丽靠大家;实验小学是我家,我们永远热爱它。”这样的口号传遍了校园,顿时,校园里热闹非凡。
身边的小事作文范文4
在我成长的路上,有许多好老师的陪伴。老师的爱像春雨,滋润着我健康成长,像阳光,温暖着我童稚的心灵。如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤,那么“老师”便是我们开始成长时的第一个台阶。是他们,把我们从懵懂带向成熟,从无知变得学有所长;也是他们,领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想可以有多大!从小到大,教育过我的老师有好几位,他们各有各的教学风格,不管我们相处的时间长短,他们都以润物细无声的方式在我心底留下了痕迹。今天,我要夸夸我心中最爱的老师——翟晓琳老师。
我的翟老师可是位又温柔又漂亮的女老师哦!瞧,她有一头乌黑的长发,白净的圆脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,眼睛不大却很明亮,仿佛总是闪烁着智慧的光芒。翟老师尤其爱笑,嘴角上经常挂着春天般的笑容,格外的亲切,真美丽!
翟老师非常关心我们,像朋友一样陪伴我们成长。天气冷了,她会叮嘱我们加衣服保暖;遇到难题,她会耐心给我们讲解;课外活动时,她会陪我们快乐地游戏……她把爱心洒进了班里每一个孩子的心田。这些所有老师的身上可能都会有,但是我们翟老师可是一位支教老师呢,我们这里是个偏远的海岛,一到冬天就很少有客船经过,岛上的柴米油盐都得不到及时的供给。最最困难的要数用水问题了,至今我们这里还没有自来水,每隔四天才能往宿舍里的大缸里放一次水。翟老师住着简陋的平方,和其他三个女支教老师挤在一个不足十平米的房子里,吃住条件都很艰苦。可是即使是这样,翟老师也从来没有一句怨言,勤勤恳恳地教育我们。从三年级第一次见面起,翟老师就将我领进了一个充满原则的世界。从与她对视的那一刻起,我就意识到要时刻与正气相伴。从她的目光中,我读懂了“没有规矩难成方圆”,您的一言一行都在警示我要端正自己。翟老师,这就是您----一位严于律己,让每个学生都由衷敬佩的好老师。记得有一次翟老师找我谈话,我当时内心十分忐忑,或许是语文成绩不理想的缘故。翟老师一脸严肃的注视着我,我不敢抬头。本以为会被您劈头盖脸的指责一番,岂知,翟老师非但没有骂我反而给予了我莫大的鼓励与信心。翟老师告诉我要坚持自我,不要轻易言败。我真的很惭愧,辜负了老师对我的期望。翟老师,谢谢您的鼓励,是您将严厉转化成了一种无声的关爱,是您让原则世界变得丰富多彩。能成为您的学生是我的幸运,您用严厉诠释了另一种爱,塑造了我的正气,完美了我的人格。
我和我的同学们都知道翟老师为了教导我们每两个星期才能坐船回自己家一次,因此我们非常珍惜每一节课,因为您是离开了自己生活的舒适的县城来到了我们这个偏远的岛上为教育事业奉献青春,挥洒热血。
身边的小事作文范文5
我仰望蓝天,在心里问自己:我心目中的好老师什么样子_答案很多种:平易近人_和蔼可亲_风趣幽默_仔细回想,她不就是我的语文老师——孙燕吗?她以前扎着个马尾辫,可四年级时,换了发型,短短的卷发。她早上一来,可轰动了全班。
“哟!咱学校来的新老师吗?以前没见过呀!”“呃,孙老师?不像啊!呃不是?卖蛤的?”全班乱的无法形容;班长大喊大叫,,一个组长脚朝天,大喊“呀,妖怪来了!猴哥,杀呀!”关键时刻只有老师江湖救急,大喊一声,全班立刻鸦雀无声。“呃,我猜对了,孙燕老师,酷头!”全班大笑起来。慢慢的,熟悉了老师的头型,全班也不再乱如锅粥了。
记得有一次,开家长会之前,我发现老师嘴唇上不对劲。同学们看见了,也不说话。老师也很迷惑:咱们班班风好了??我终于忍不住了,问道:“老师你嘴上怎么了?”老师捂着嘴,说:“没事,只是起了一个小包,不碍事。”可我发现老师嘴上略有青紫,肯定缝了两三针。条件反射,我立马脱口而出:“老师,你受伤了。”老师怔了一下,不再理我。别的同学也不知情,又七嘴八舌议论起来了,认为老师不会发火。老师大喊一声:“闭嘴!”若是平常,她肯定会再说几句,比如:“看看你们班,都到五年级了,还这样!”我感觉老师那一喊,如万刀绞我心。老师肯定会疼啊!下午,老师坚持开家长会,足足两个多小时。我在门外都哭了。那一定很疼。我趴在门上的玻璃上看:老师讲得神采飞扬,家长们听得专心致志。
现在,我上五年级了。还记得刚开学,老师让我们在黑色软皮本子上写第一课的预习内容。做眼操时,您给我撕了,说:“王宝莹,最近疯了,字写得飘起来了,想飞吗!”我当时也赌气,心想:怎么了,就想飞了怎么地!晚上回家,吃完饭睡觉时,我眼看着月亮,心里想:老师啊,您为什么不撕别人的啊?是因为您对我的期望多一点吗?对,要不然,您不会撕我的作业,让我重新写。可我却没领会您的意思。想到这,我的脸通红。
老师,您是我心中除了母亲,最爱的人!我时常想:如果我上了初中,没有了您,我会怎么办?每到这里,我都不敢再往下想,怕伤心,怕难过,怕流泪。
身边的小事作文范文6
自从我们加入到四年六班,班级里就笑声不断,干啥事都争先恐后,因为我们班有几位特色鲜明的大王老师,带领我们这群小喽啰们,学得不亦乐乎,玩得不亦乐乎。你们想知道为什么吗,待我慢慢讲来。
“故事大王”——数学老师
上了四年级,同学们被结合律呀、分配律呀、交换律呀搞得头都大了,一会A要找B,一会又不让A找B,气得我们真想把它们吃掉。陈老师就给我们讲了一个有趣的故事,“A*(B+C)=A*B+A*C,这个公式是说呀,如果你只把A分给B,不分,!给C,你们猜C会怎么样,对了,C会生气的,后果很严重,谁忘了把A分给C,C就会找谁算账。”陈老师这么一讲,同学们被逗得哈哈大笑。笑完了,都怕C找我们算账,分配律就记得很清楚了。
“课件大王”——语文老师
过完暑假,天那么热,太阳晒得我们懒洋洋的,光张嘴不出声。语文课呢,要朗读、要背诵、还要回答问题,陈老师说,你们怎么了,整天无精打采的,我们也懒得回答。陈老师毕竟是老教师,脑筋一转,就有办法了。讲《去年的树》时,陈老师拉上窗帘,教室顿时阴暗下来,优美的钢琴曲响起,看着感人的画面,我们的心随着鸟儿离开了树,随着鸟儿找到树根,找到门,找到火柴,对着火苗唱歌,伴着陈老师的讲解,我们感动的快哭了。老师逢课就用课件,我们也听音乐、看投影,整天就像看电影似的,嘴都忙得不亦乐乎。
“发奖大王”——英语老师
语文课我们懒得张嘴,语文老师有办法,英语课,有的同学说的英语拖腔拉调的,满班一片笑声,笑的同学都不敢读书了,这种情况,对英语老师来说就是小菜一碟。钟老师要求每个同学都要单独读给她听,过关啦,就在书上盖个小印章,累计20个小印章就可以换一张喜报,这样多数同学都能得到喜报,读给钟老师一个人,也不怕丢人,学习积极性也高了。而我呢,英语基础训练考试都能得到A+,就奖励了一个冰箱贴,得了一个,还想得两个,我们学习情绪也高涨起来。