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【关键词】市政道路;路基;施工策略
随着生活水平的不断提高和城市建设的飞速发展,人们对市政道路的施工要求越来越高。路基作为路面的基础及道路的主体,其施工质量决定着整个道路工程的完成质量,路基稳定性及强度的好坏将直接决定道路工程完成后能否正常使用及使用年限的长短。路基施工中的新工艺、新技术、新材料及新方法也随着道路施工要求的提高应运而生。
1.市政道路路基施工要求
在生活节奏不断加快的今天,便利的交通显得尤为重要,这就对市政道路施工工程提出了更高的要求,作为道路施工主体的路基施工更是不容忽视。另外路基工程具有工程数量大,涉及面广等特点,因而及时正确地掌握路基施工要求及施工过程中的新工艺及新方法,对提高市政道路工程施工质量,加快工程进度,保障工程正常使用等方面起着至关重要的作用。具体施工要求主要包括以下几个方面:
1.1 结构稳定性
路基结构在整个市政道路工程中是荷载的主要承担着,这里所说的荷载主要包括行人及大小型车辆等,为防止自然条件下路基结构在此类荷载作用下发生变形,损坏甚至是整体失稳坍塌等现象,要求路基整体结构具有较好的稳定性。
1.2 强度
为保证路基在行人车辆等荷载作用下不至产生超过容许范围的变形及损坏,必须因地制宜地采取一定的措施,如加强对混凝土的振捣,保证市政道路路基密实性,加强碾压来保障路基结构的强度。
1.3 水温稳定性
所谓路基的水温稳定性是指路基在温度及湿度变化的作用下,其强度和刚度发生变化的性质。一般情况下,路基在地面水和地下水的共同作用下,其强度会大幅降低,特别是对于季节性冰冻地区,由于水温的变化,路基发生周期性冻融作用,形成冻胀与翻浆,路基强度和刚度急剧下降。因此,为确保路基在不利的水温状况下强度和刚度不致下降太多,就要求路基具有足够的水温稳定性。
2.市政道路路基优化施工策略
2.1 路基的填土和压实
毋庸置疑,市政道路其路基的使用性能好坏是由其强度和稳定性来决定的,而路基强度以及稳定性往往是由其路基填料的性质及其压实的情况而定。从我国市政道路路基施工来看,保障路基质量最好的方法是对填土进行有力改进,创造最优压实条件。具体措施如下:
(1)路基填料
严格遵循施工规范,规范上对于路基填料的选择,必须牢牢把握。基于路床的定义,合理确定路基填料的最小强度以及最大粒径。路堤填料,不得使用淤泥、沼泽土、冻土、有机土、含草皮土、生活垃圾、树根和含有腐朽物质的土。有盐渍土、黄土、膨胀土填筑路堤时,应遵照有关的规定。液限大于50、塑性指数大于26 的土,以及含水量超过规定的土,不得直接作为路堤填料。需要应用时,必须采取满足设计要求的技术措施,经检查合格后方可使用。
(2)路基压实
先轻后重,先稳后振,先低后高,先慢后快,轮迹重叠。压路机碾压不到的部位采用小型夯压机压实,防止漏夯,要求夯击面积重叠1/3~1/4。压实的分层厚度、压实机具类型、碾压(夯击)启遍数,均应视土的类型、湿度、设备及场地条件而定,以达到规定的密实度为准。当土中
075mm、≥50%、V≤10%。
(3)施工策略
施工时必须合理划分施工作业段,分清材料区、平整区、压实区以及检验区。严格分层填筑、分层压实。压实顺序的原则是先轻后重,先慢后快,先两侧后中间,每一点均匀反复碾压。道路边缘、检查井、雨水井周围以及沟槽回填等不能使用压路机碾压的部位,应采用夯机夯实或人工夯实,层厚为15cm~20cm,夯击面积应重叠四分之一至三分之一。路基与鸡爪形地段路基施工,可利用重型夯实设备进行强夯处理或将土工隔栅(土布)水平分层布置在填石路堤内,防止或减缓细料在填料空隙中的流动。
2.2 路基路面的排水
市政道路路基的使用性能往往和路基的排水施工由着十分必要的联系。市政道路路基排水施工主要包含两方面的含义:①如何减少地下水、地表汇水、农田排灌水等对路基稳定性及强度的影响,即路基排水施工;②如何迅速排出路表水,减少雨水对路基、路面质量的影响,减少因路表水排水不畅或路表水下渗对路基、路面结构和使用性能产生的损害,即路面排水施工。
(1)路基排水施工
边沟、截水沟、跌水、急流槽以及地表的排水管均是路基排水有效的施工方法。路基排水通过防、排、疏相结合的方式将路基范围内的土基湿度降低到一定限度以内,保持路基常年处于干燥状态,确保路基及路面具有足够的强度与稳定性。
(2)路面排水施工
路面排水施工可按两种方式进行,一是表明排水施工,一是内部排水施工。所谓表明排水,即迅速排除降落在路面和路肩表面的降水,以免造成路面积水而影响行车安全。可在路肩外侧边缘设置拦水带,将路面表面水汇集在拦水带同路肩铺面组成的浅三角形过水断面内,然后隔一定间距设置泄水口、急流槽或集水井,将水集中排放到挖方边沟或填方路堤坡脚外。每隔20m-50m 间距设一泄水口与路堤边坡急流槽衔接雨水排到坡脚排水沟中。内部排水系统由沿路面边缘设置的透水性填料集水沟、纵向排水沟、横向出水管和过滤织物组成的边缘排水系统组成。
2.3 路基防护工程施工工艺
路基的防护主要有冲刷防护和支挡防护。防护沿河路基边坡免受冲刷仍多采用直接防护。传统的砌石、抛石、铁丝石笼、挡土墙等有所改进,用高强土工格栅代替铁丝做石笼,用聚脂或聚胺脂类土工织物混凝土护坡模袋做成的护面板防护受水冲浪击的边坡,很能适应土体不均匀沉降。挡土墙用于支挡防护目前仍占主要。石砌的重力式挡土墙多用于石料丰富、墙高较低、地基较好的场合;钢筋混凝土结构的悬臂式挡土墙、扶壁式挡土墙和板柱挡土墙其受力比较合理,墙身圬工体积小,也已广泛应用于公路路基的防护。垛式挡土墙易于调整墙的高度,并采用预制构件拼装,是一种特殊型式的挡土墙。有效的路基防护是提市政道路高路基强度及稳定性的必要联系,通常采用浆砌片石挡土墙、浆砌片石护坡、绿化种植护坡等方式。砌筑材料采用结构密实,质地均匀、不易风化且无裂缝的硬质石料,其抗压强度不小于30MPa,并尽量选用较大的石料砌筑。浆砌片石挡土墙砌筑按“先砌角石、再砌面石、最后砌腹石”的顺序进行砌筑。角石选取比较方正、大小适宜的石块并稍加清凿,角石砌好后将线移挂到角石上,再砌面石,面石留一运送填腹石料的缺口,砌完腹石后再封砌缺口。
3、结语
市政道路路基施工质量的好坏,关系到整个道路工程施工质量,加强和优化路基施工技术,有利于提升工程施工水平。在实际工程中,必须充分把握其施工质量要求,严格按规范进行合理施工,相信我国道路路基施工水平必定会更上一层楼。
参考文献:
[1]严萍.市政道路路基工程施工工艺及质量控制[J].福建建材,2008,(03).
陆游诗集范文3
关键词:优化;记录单设计;有效记录;有效探究
“科学课的有效记录和探究”要求学生在科学课收集整理数据资料的过程中,首先做到及时,在探究发现的第一时间作好记录;其次要“忠实的记录研究事实”,就是在记录过程中应该实事求是,避免掺杂自己的想法和意见,应讲究真实性;再者要求记录者能通过记录所获得的信息,能进一步分析事实隐含的理性内容。
纵观目前的小学科学教学实践,科学课记录虽然越来越得到了我们老师的重视,大部分课中都要求学生做科学记录,但许多仅仅是做一下记录方便汇报而已,大多流于形式。至于对“怎么做记录?怎么记录更有效?怎样利用记录推动学生的科学探究的进程?”许多老师都欠缺深入的思考。我今天谈的也只是就记录单的优化设计,促进学生有效记录与探究谈谈自己的一些思考。
一、根据教学目标,结合学生思维逻辑,审慎记录单的必要性
是否有必要设计实验记录单,为做到课堂的有效性,这是记录单安排前需要思考的。实验记录单是为达到本课的教学目标而设定的。
我在执教教科版五年级上册《雨水对土地的侵蚀》这一课时,为了让学生对比观察模拟实验中“雨水”对“土地”的侵蚀设计了如下记录单:
雨水对土地的侵蚀实验记录单
(可以用文字或画图的方式记录!)
当学生们拿到记录单观察“下雨前”的“雨水”与“土地”时显得很无措,有的在雨水这一栏内写上“液体”,“土地”这一栏内写上“固体”。显然,在材料呈现在学生面前时。他们可以从很多方面进行观察。于是,改进了实验记录单,在“土地‘下面提示了观察项目:从土地的颜色、形状、干湿、软硬等方面观察。之后,学生对其描述有了较理想的改变。对此。老师对学生的思维进行了干预,学生的思维受到了很大的局限,甚至可能有的学生不明白干嘛要从这些方面观察,使学生失去了自主探究的能力。
模拟实验完成后,当将雨前与雨后的土地同时通过实物展台呈现在学生面前时,他们却能够滔滔不绝地描述雨水对土地的影响。
通过搜索有关这一课的相关资料,所有老师都设计了表格,表格上都呈现了这样的项目:对于下雨前“土地”和“雨水”的描述。
科学记录很重要,但是不是处处都要用呢?在“下雨”前,学生没有一个对比的物体很难知道要从哪些方面观察,有时强加于学生的观察不仅无效,而且影响到学生的自主探究能力,此处记录不符合学生思维的逻辑性。反而仅用肉眼观察记录在脑子里,在实验下雨过程中土地的变化能使课堂效率变高,使其顺水推舟,易于学生接受。
所以。科学记录单用得恰到好处才好!
二、针对不同年龄孩子的心智特点。对照课程标准进行记录单的设计
3-6年级都开设有《科学》这门课,但针对不同年龄层次的孩子,其心智特点不同,掌握的知识也不一样。《科学(3-6年级)课程标准》在具体的内容标准中,有许多直接与记录有关的内容,如“能对自己或小组提出的探究问题做出书面计划(记录)”;“能用简单器材做简单的观察实验,并作实验记录。”
“能用简单测量工具对物体进行定量观察,采集数据,并作简单记录。”;“能用简单的工具对物体进行较细致的观察,并能用图和文字表达(记录)”;“能做控制变量的简单探究性实验,会设计简单的实验报告,绘制简单图表。”教师要针对这样的特点,一一对照课程标准的内容,随着层次的提高加大难度,让学生进行实验的记录。
让我们来看几张不同年级科学实验记录单:
三年级上册《材料在水中的沉浮》常见材料在水中的沉浮实验记录单:
四年级上册《物质在水中是怎样溶解的》面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态记录单:
五年级上册《运动与摩擦力》摩擦力大小与物体重量关系实验记录单:
六年级上册《轮轴的秘密》轮轴作用的实验记录单:
这四个实验都是各年段上册的实验,从实验记录单上看,我们可以明显发现实验的难度在不断地增加。最初要求学生打钩的形式记录实验现象,然后要求用文字记录,再要求学生能对数据和现象做出初步的分析,得出一定的结论。在这个过程中,要求学生实验操作越来越趋向开放,学生可以更多的按照自己的方式来进行实验探究。从思维的层面上来说,对学生的要求也越来越高,从单纯的现象观察记录,到现象数据的分析,从思维上让学生不断的提升。
三、结合实验内容,简洁明了
根据实验的内容,用最直观和简洁的形式呈现记录单。做到能让学生提笔就记,避免过多的指导性的内容呈现,尽量把对学生实验中应怎样记录放在学生实验中,用言传身教来指导,而非文字的形式打印在表格上,这样并不能起到很大的作用,而且降低课堂效率。
在一次学校教研活动中,我上了《探究马铃薯沉浮的原因》的展示课。这节课中我安排了三个学生实验,分别调制两杯能使马铃薯上浮的液体(盐水和糖水),用弹簧秤称出马铃薯在清水中、在盐水中和糖水的重量,并设计了如下三张实验记录单:
在自己学校试教中这里没有发现问题,可是在当天的教学中出现了很大的麻烦,有好多小组他们只填完了数据,当填写我们的发现这一栏就卡住了,有的小组在我的提醒下还是不知道填什么好?为什么是这样呢?我一直在思考,我想大概有以下几方面的原因。
1. 老师课前预设过高。当初我在思考这个教学环节时,因为想到是五年级的学生,他们应该有一定的分析与整理的能力。再加上试教时这个环节一切顺利。所以也没有花很多的精力去预设。
2. 实验表格设计的过于简单。这节课给我的教训是:以后在不熟悉的班级中上课,要把事情想得复杂,工作做仔细些,肯定没错。如果再上一次,我会把表格中我们的发现一栏重新设计,具体量化,让同学们能对号入座。(见下表)
3. 学生忙于做实验而忽视记录。学生年龄小,对做实验非常感兴趣,而要通过实验现象来分析实验结果。分析出内在联系是有一定的困难的。这需要我们老师平时在使用记录单时要及时提醒同学们填完所有栏目,引导学生如何来整理归纳实验结论,这有助于学生更好地思考和更深入地学习。
记录单,不仅是为了我们老师收集掌握学生学习状况的各种信息,而重要的是为学生更好的学习而服务的,因此,教师在设计记录单时格式化些,详细些,要多替学生想一想。
四、内容不要过多干涉学生思维。给孩子充分的发散空间
在观察某个实验中,尽量不要为了达到预设的现象结果,限制学生的观察项目,使其局限在仅有的项目内。应充分的给孩子空间,让他们去发现、探索,认真观察他们所能看到的,并记录,要避免流于形式而效果不佳的实验。这才是适合科学学科发展方向的。
教育科学出版社《科学》四年级上册《声音》教学单元第二课时《声音是怎样产生的》。教师通过多次试教对实验记录单做了以下的调整。
改进前:物体发声与不发声的对比观察实验记录单
改进后:物体发声与不发声的对比观察实验记录单
一个明显的变化是将“现象”一栏改成了“你看到了什么”,这一改进是多次试教的结果。虽然学生已经经历了一年多的科学学习,可对“现象”一词的理解还是那么的吃力,更可惜的是,如果使用改进前的记录单,很多小组会在“现象”一栏中只填写“发出声音”或“没发出声音”,这使记录的价值大大降低。记录单所期望的是以学生为主能观察到发出声音的物体在振动,而不发出声音的物体没有振动,这同时也是本次探究活动的目的。于是,教师想到了回归自然,用学生最通俗易懂的语言提出记录的要求,在试教中取得了良好的效果。
参考文献:
1.科学(3-6年级)课程标准解读,科学(3-6年级)课程标准研制组
2.喻伯军,小学科学教学案例专题研究,浙江大学出版社
3.张红霞,科学究竟是什么,教育科学出版社
陆游诗集范文4
而在我的身上就发生了这样一件事。
一个阴暗的下午,我的一位好朋友,为了追赶一位男生,不幸被摇摇欲坠的门槛撞伤了,趴在地上起不来。我亲眼目睹了这一切,而就在发生这件事的前一天,我们俩闹了矛盾。所以,当她倒下的时候,我只是走过去看了一眼,准备拉她起来,可她趴在那动不了,我不知怎么,走了,转身坐到了座位上。别的同学,跑过来,急忙忙的说:“你好朋友摔了,怎么都不去看看!”可我还是原封不动的坐在座位上,我的良心受着谴责,心里默默对自己说,你好狠啊,不就闹了点矛盾吗?至于这么小心眼吗?。老师来了,她开始抽蓄,恐怖的场面,使我惊呆了,、吓得站在那一动不动,大家都忙着去叫校医了,只有我一个人呆呆的站在那,我害怕极了,“她是你的好朋友啊,你怎么能这样呢?”旁边的同学责怪着无动于衷的我,而我呢,只会呆呆的站在那里.
放学了,我回到家,给她妈妈打了一个电话,她妈说,她已经没事了。我的心终于平静了。
第二天早上,她来了,很高兴的和我问好,可这对于我来说,万分惭愧,我像一只过街老鼠一样灰溜溜的逃走了,真的好害怕见到她,我想我们可能做不成朋友了,我太自私,我的确做不配做她的朋友,不配。
陆游诗集范文5
20世纪90年展有机食品产业以来,黑龙江省建设了一批有机食品基地、科技园区,是全国有机食品开发较早、发展较快的省份。“十一五”期间,黑龙江省基本建成国家重要有机食品生产基地和现代化大农业示范区。2010年,黑龙江省绿色食品监控面积和获得标识认证的产品数量均居全国第一位,在大兴安岭、饶河、嘉荫、大庆、绥化、红光及柳河农场等地发展有机食品基地20多个,面积达280万亩,约占总耕地面积的2.4%,这些生态农业基地为安全、优质和无污染的有机食品的发展提供了良好的条件。黑龙江省劳动力资源丰富,成本较低,能够适应有机食品对劳动力的大量需求,为有机食品开发提供较好的条件。黑龙江省有选择性地发展有机食品贸易,有助于提高农民收入,吸收农村剩余劳动力,推进农业产业化发展。
黑龙江省有机食品贸易概况
国家环境保护总局有机食品发展中心(简称OFDC)是我国从事有机食品研究、开发和认证的管理机构,在黑龙江省建立了国家环境保护总局有机食品发展中心黑龙江农垦分中心,受理黑龙江省有机食品计量认证的环境监测及产品检测,具有较强的技术和科研认证队伍。目前,该中心成为国际有机运动联盟(IFOAM)正式会员,在有机食品的产品开发、技术指导和业务培训等方面均积累了较强的技术力量。2010年,黑龙江省通过认证的有机食品企业达70家,认证产品328个。为了扶持有机食品产业稳步健康发展,规范生产加工标准,降低投入成本,黑龙江省政府职能部门对有机食品生产企业除给予技术支持外,在资金上也给予扶持,促使有机种植认证面积和产品认证数量不断扩大,推进有机食品贸易稳步、协调和健康发展。
“十一五”期间,依托丰富农业资源和得天独厚生态优势,黑龙江省有机食品产业迅速发展,2010年,全省经国家认证的有机食品种植面积为280万亩,其中,有机大豆种植面积99万亩,有机水稻种植面积57万亩,有机玉米种植面积29万亩,有机杂粮、杂豆种植面积34万亩,其他有机食品种植面积61万亩,通过认证的有机产品达300多种,如图1所示,黑龙江省有机食品种植面积逐年递增。黑龙江省参与有机食品生产和开发的地区和企业越来越多,有机食品总产量不断提高,如图2所示。2009年,黑龙江省有机食品生产面积为26.33万公顷,认证企业116家,分别比上年增加11.2%和30.1%,获中国驰名商标的企业15家,获省级著名商标的企业107家,分别比上年增加7.1%和13%,并涌现出一批像北奇神集团、巨龙有机食品科技开发有限公司、农垦北安红星农场、绿金集团股份有限公司和黑龙江金都米业有限公司等在省内外市场有影响力的有机食品生产企业,有机食品“生产基地—龙头企业—品牌—市场”的产业链条正在形成。
黑龙江省有机食品产品种类多、品质好,具备一定竞争力,贸易形势较好,不但畅销国内市场,而且远销欧美、东南亚及港澳台等国家和地区。截至2009年末,全省产值超亿元的绿色(有机)食品生产企业达63家,实现销售收入285亿元。为提高有机食品国际竞争力,黑龙江省注重实施有机食品品牌发展战略,在参加各种经贸洽谈会、有机食品交易会和展销会期间,黑龙江企业主打北大荒品牌,以“北大荒”、“五常大米”、“阿城大米”等为代表的有机食品品牌效应不断放大,培育了完达山、九三、多多和龙垦等一批国内外知名品牌,辐射带动其他品牌提档升级,形成了黑龙江省有机食品的整体竞争优势。在哈洽会2011年黑龙江农业合作项目对接会上,哈尔滨现代农业展团签约金额为2.88亿元。黑龙江省有机食品市场贸易规模正稳步扩展,国内外展示营销网点已发展到近千家,有机食品销售到全国各地,并远销欧、美、日和东南亚近40个国家和地区。由于地缘优势,俄罗斯、韩国、日本和朝鲜这四个东北亚国家一直以来是黑龙江省有机食品出口的主要市场。
黑龙江省有机食品贸易存在的主要问题
有机食品宣传力度不够,消费者认知度不高。作为安全级别最高的食品,有机食品在中国仍属新鲜事物,认同有机食品的人群数量有限。虽然随着人们安全意识的进一步增强,有机食品受到高端人群的关注,但多数普通消费者对有机食品缺乏了解。现实中仍存在的有机食品质量隐患,使有机食品贸易面临公共认知和诚信体系挑战,要使广大消费者认识并接受有机食品,仍需有机食品知识宣传和普及工作,使更多消费群体进入有机消费者行列,并成为忠实消费者。
有机食品认证标准和市场体系还不完善。我国有机食品认证标准还不完善,有机食品标准和规范未能与国际接轨,成为影响黑龙江省有机食品发展的重要因素之一。有机食品认证水平很难达到进口国检验要求,出口规模有限,国际市场覆盖面较小。目前,黑龙江省有机食品认证虽具备一定规范和标准,但市场监管手段不完善,没有形成规范有序的市场体系。部分企业通过有机食品标准认证后,为节约成本而出现违规行为。
有机食品开发力度明显不足。黑龙江省是农业大省,存在明显的资源禀赋优势,但存在着有机食品深度开发不够、资源浪费等问题,自然资源优势不能高效利用,有机农作物及食品生产加工未形成规模。虽然有机食品品种多,但标准化程度低,科技总体水平不高,关键生产技术难以保障,安全问题突出。黑龙江省从事有机食品研发和管理的人才缺乏,产业发展缺乏强大人力和技术资源支持,影响了黑龙江省有机食品竞争力。
有机食品市场体系还不健全,贸易信息渠道发展滞后。近年来,国际有机食品市场在不断变化,黑龙江省有机食品贸易急需加强信息咨询和交流培训等公共服务,进一步开发国内外市场。目前黑龙江省有机食品贸易信息基础设施建设还比较落后,缺乏专门的信息咨询机构及高级人才,欠缺有效整合信息资源的能力。信息技术滞后极大制约了有机食品贸易的发展。
政府监管不到位,企业自律性较差。当前,有机食品监督管理法律法规还不完善,政府缺少相应鼓励政策,部分获得认证的企业,在转换期高投入、低产出风险以及市场销售不确定因素面前,为了降低风险、提高利润,不能严格按照有机食品标准生产,以未经认证产品冒充有机食品进行销售,侵犯了消费者权益,也损害了品牌形象。类似事件的发生,除了政府缺乏监管政策监管措施外,企业也缺乏自律意识,没有围绕有机食品生产蕴涵的“可持续发展思想”,维护有机食品良好品牌形象。
提升黑龙江省有机食品贸易竞争力的对策
加大宣传力度。黑龙江省政府应充分利用自身社会公信力,围绕有机食品,加强对公众的教育和引导,提高消费者对有机食品的认知度和接受度,借助电视、报纸和广播等新闻媒体,大力宣传和普及有机食品基本概念和国内外发展概况,提高消费者对有机食品的认识,从而形成生产和消费的良性循环。
扩大农产品精深加工,加快完善有机食品的认证标准及协调机制。黑龙江省有机食品贸易发展最重要的环节之一是扩大农产品精深加工,变初加工为精深加工、系列加工,不断提高产品附加值,制订黑龙江省特色有机食品标准体系,建立有机食品质量安全认证体系。设立专门机构对有机食品生产、物流、加工、销售进行监管,使其通过国际通行的有机食品认证标准。尽快将国内标准与国际标准并轨,设立权威的有机食品认证管理机构,质检局、工商、海关和有机认证中心等部门应协调合作,提高有机食品品质和科技含量。
加大政府对有机食品贸易的扶持力度。政府相关政策支持将为有机食品发展提供良好的配套支持体系。政府应加强组织领导,加大有机食品科研投入和科技成果引进力度,培养和开发新特有机食品,贯彻科教兴农;成立统一的有机农业开发指导委员会,为有机食品生产基地建设提供资金及技术支持;鼓励企业积极申报有机食品品牌,整体谋划和实施,将有机食品工作落到实处,确保有机食品贸易的可持续发展。
加强有机食品研发和健全技术推广体系。黑龙江省首先应结合科教兴农战略的实施,在有机食品原料生产过程中积极推广先进科学技术,提高产品档次,培育优良品种;其次,提高有机示范户、村和基地三个层次的示范作用,加强有机食品科技示范园区建设,带动一批技术水平高、经济效益好的有机食品高新技术与产业化的示范工程项目;第三,充分发挥黑龙江省大专院校、科研院所的人才优势,加强有机食品及其相关技术研究。
陆游诗集范文6
我的经历挺复杂的。应该说是西安最早一批职业模特,后来转作了造型设计。
我是西安市粮食系统职工子弟,1986年高中毕业后入伍当了兵。1991年复员回来,分在沙井村军工粮站。当时那是很不错的工作,工资加奖金每个月有两百多元的收入。但是,我一直是一个对自己不满足的人,性格里头也有缺陷,一直比较胆怯和内向。一则想多锻炼自己,另一则也是工作太平淡。当时看到有模特学校招生,就借了200元钱去报名了。
要说我个人条件并不很好,身高不占优势。当时的市场也不健全,基本上都是临时搭班走秀,比如哪里开业、哪里有会议,我们一起去赶场子,收入也不高,演一场40到70元不等。当时是兼职,白天上班,晚上演出。
后来,大概是1993年前后,华联成立了西安第一个职业模特队,一次招进去8个人,我就是那一次将工作关系调到华联的。收入也不高,每个月大概就1000元左右。
在华联呆到1995年,感觉单位管理不正规,就出来自己做生意了。当时离开华联时,单位要求每年交2000元可以保留工作关系,我没有钱交,等于是自动下岗了。借钱盘了一个很小的服装店,卖牛仔裤。生意还不错。女朋友也帮忙一起做。后来跟女朋友闹意见,离开西安。先是跟一个做羊毛衫生意的朋友跑腿,每个月给我3000元,管吃住。后来这个朋友生意做赔了,我又做了许多别的事情,交了许多朋友。大家出门在外,都互相帮忙的。那种感觉很动荡,很刺激,但也很没有安全感。有时很有钱,有时会一分钱都没有。
我去侬侬公司应聘时,就很窘困。侬侬是台湾投资商在上海开的最早一批很有影响的影楼,当时打广告招化妆造型师,我根本不懂,但是很想得到这份工作。去面试的时候,经理是一个台湾老头,他让先做一个发型。我从来没做过,但是做模特的时候我们也都自己化妆,虽然不专业,也多少知道一些。所以做了一个很乱、很怪异的发行,喷了很多发胶来固定,竟然通过了。老头让我又去淮海路总店去复试。
从徐家汇到淮海路很远,走是走不到的,但是身上已经没有钱了,连坐车都不够。当时就觉得城市很逼人,站在街头,虽然自己也穿的几千块钱的名牌,收拾得干净利索,可还是感觉到土气和卑微。后来住在徐家汇附近的一个朋友帮了忙,借钱给我,才去了淮海路。
这边经理是个女的,还是要做发型,我照着原来的样子又做了一个。她一眼就看出我没有经过任何专业训练。我跟她说,希望她给我一个月的时间,如果一个月下来,我做不了一个合格的造型师,我会自动走人。
我被留了下来,第二天就来上班。刚开始底薪400元,做助理,什么活都要做。当时为了省钱,租的房子离上班的地方非常远,每天晚上回家都是零点以后,第二天早晨6点就起床出门了,9点多才能到公司。每天都累得筋疲力尽。第一个月我领了460元工资,并且被正式留了下来。第二个月领了600元,第三个月我就独立作整套造型设计了,这个月领了1800元,再往后,每个月没有低过3500元,最高时,一个月可以领到8000元。
在侬侬我学到了很多东西,长进很快,后来一直是造型师里面薪酬最高的,老板对我也很好,很信任。
在上海侬侬呆了两年,后来总部要在南昌开分公司,派我去做管理,因为不做具体业务,每月拿固定工资,定薪5000元。
离开侬侬,是因为跟上司吵架,现在想起来,自己当时有很大负气的成分。台湾老板平常骂员工是很普通的事情,经常骂手下你好笨呐,你是猪啊,我们都习惯了。但是那天他踹我一脚,我就不干了,跟他打了起来。打完架就离开了。
后来又去了深圳、成都等别的城市,也都不错。但是在外面时间长了,家里老打电话催我回来,说自己也老大不小了,老这么着飘来飘去也没成家,不是个事儿。我也有些厌倦了。
我是2001年8月回到西安的。在枫丹白露造型摄影工作室做造型师,老板也是朋友。当然西安跟上海、深圳不一样,一个是造型设计市场不成熟,消费者没有认识,大家认为造型设计就是画彩装、做发型、拍写真,其实不是那么简单。要说起来就太多了。另一个薪酬和消费水平都普遍偏低一些。所以,每个月也就三千来块钱。好在自己一个人,维持一般生活水平是够了,最重要的是自由空间比较大。时间上不像别的员工一样严格,也不大需要自己做具体业务。