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周末日记范文1
大家都说的物以稀为贵，一点都不假，一个星期七天，两天的节假日，只剩下一天的时候，显得弥足珍贵！每个周末你自己都安排着有好多的事情想要去做，可是每一个周末里，真正做成的事情却少之又少！
很多时候都是感觉自己想要做的事情太多了，可是自己真正能做的事情却太少了，要么是时间太少，要么是兜里的钱太少，要么是自己的精力太少，更加让人感到绝望的事，好多时候都是，这三样都太少！
早晨起来睁开眼睛，一直惦记着小臭的书法问题，因为老师规定孩子们得写书法字，所以一大早就出去买了书法纸，可能是因为对自己家孩子不够，太自信，所以自己还是买了两张！不过回到家在自己的指导下，小臭还是只用了一张就写好了，虽然某人是已经写得够好了，可是自己还是让他重新写了写，自己总觉得对他要求高一点，没有什么错！只希望孩子能够理解我的良苦用心！
中午的时候去参加朋友家孩子的生日宴，每当想到这些的时候，就感觉特别的愧对自己家还，到如今已经七岁了，也只是过了个百天而已。
有的时候就会觉得，如果自己没有能力的时候，还坚持要孩子，那或许是不是对孩子也是一种不负责任呢？看着别人家孩子过一周岁生日，三周岁生日，12岁生日，然后自己就感觉自己家孩子从来都没有娇生惯养过，虽然也是所谓的独生子，但是好像从来没有享受过独生子，应该有的娇宠。
周末日记范文2
关于开展“周末卫生日”活动的通知各村委会，乡辖各有关单位：
为创造优美的人居环境，塑造良好的乡村形象，努力为洋溪经济和社会发展创造良好的卫生环境，根据乡文明办、爱卫会的工作部署要求，决定结合“爱国卫生运动”在全乡范围内开展“周末卫生日”活动。现将有关要求通知如下：
一、活动内容
1、开展卫生清洁行动。各单位要利用周未时间组织广大党员、兵、青、妇和村民开展本单位区域卫生清理工作，重点做好：清理室内、外环境卫生;拆除违章搭盖;清理卫生死角;疏通阴沟;填平洼地;清理花带、草坪;整治乱堆乱放，确保居民生活区干净整洁。
2、落实“门前三包“和”、“门内达标”。各单位要做好生活区和单位“门前三包”和“门内达标”，达到责任区路段干净清洁、门前秩序井然、绿化美化整洁美观。门前三包：包卫生，做到门前车辆、无乱堆杂物、无占道经营现象;包绿化美化，爱护责任范围内的花草树木，美化环境。“门内达标”是：院内卫生责任区职责明确、制度落实、全天保洁，做到无烟头、无纸屑、无卫生死角;室内卫生整齐清洁，做到上下左右“六面光”;认真开展除“四害”活动。
3、参加乡村志愿服务活动。各驻村工作队要积极参加所在挂点村，组织开展的志愿服务活动和重点部位卫生清理整治活动，
二、活动时间
每周末(星期五)
三、活动要求
1、提高认识。开展“周末卫生日”活动，搞好室内外环境卫生，是各单位应尽的责任和义务，通过开展“周未卫生日”活动，创造良好的学习、工作和生活环境，是加强卫生防病工作的现实需要，是创建文明乡村的需要，更是广大居民追求高品质生活的需要。
2、落实责任。辖区各单位要把落实好“周末卫生日”制度作为创建文明乡村的一项重要内容，作为今后一项长期的经常性工作，切实纳入日程，各村主干要亲自抓，并有具体负责人抓此项工作，每周的周五都要组织党员、兵、青、妇和村民搞一次室内卫生和室外环境卫生，发挥文明单位的示范引领作用，促进广大居民积极参加卫生清洁行动，形成全社会讲文明、讲卫生、树新风的良好氛围。
3、加强督查。辖区各单位要认真扎实开展“周末卫生日”活动。各单位要按照属地管理原则加大监督检查力度，每周都要进行检查;乡文明办、乡爱卫办、将组成督查组不定期进行抽查，确保“周末卫生日”活动扎实有效地开展。同时，要把活动开展情况作为文明单位考评的一项重要内容。各村委会、乡辖各有关单位于每月30日前将活动开展情况以书面报送洋溪乡爱卫办。
梅列区洋溪乡人民政府
二一年三月三十日
抄送：区城管办
梅列区洋溪乡政府党政办公室
周末卫生日开展情况：1月8日下午，市创卫办组织两个检查组，分赴淇滨区和开发区各个路段检查“周末卫生日”活动开展情况。
检查组以九州路为界，分成南北两组进行检查，走遍了各市直单位的责任路段。在南半区，鹤壁日报社、市公安局、市安监局、市民政局、市卫计委等单位出动人员，在华夏南路、黄山路、兴鹤大街、九州路、湘江路等路段捡拾垃圾、清扫路面。这些单位将人员分组，在责任路段沿线打扫卫生。大家有的拿着扫帚扫地，有的拿着垃圾袋和夹子捡拾果皮纸屑，还有的拿着喷壶、铲子清理沿路墙体和线杆上的小广告。与以往开展“周末卫生日”活动相比，大家打扫卫生时更注重细节。
周末日记范文3
时间：2011年1月25日(不能很肯定，估计万中25号放假)
地点：原高三(2)班教室(现高三(17)班教室)
活动：待定
接待：居住县城的同学
优点：简单，快捷，费用少
缺点：不够刺激
方案二：同游罗城三十坝
时间：2011年1月25日上午(视天气情况而定)
地点：罗城三十坝
活动：郊游，爬山……
接待：彭杰，谢贤敏
优点：更刺激，好玩
缺点：存在安全、交通等各种问题
周末日记范文4
关键词:《广州日报手机报》;广告嵌套;手机点播;手机电子商务
毋庸置疑,手机逐渐成为用户的随身媒体终端。用户通过手机建立的阅读方式也在逐步形成习惯。积极培育用户市场、开发手机受众群体是手机媒体赖以生存和发展的根本措施。目前手机报大多数均为月度订阅收费型服务,单个手机报产品包月费用在3元-8元。在手机报业务的推广方面,部分产品采取针对用户的前期免费试用的市场策略,以得到快速覆盖用户及建立用户认同的目的,逐步转化成付费订阅用户。比如订阅《广州日报手机报》的前72小时是免费的,72小时没有退订立即计费。近期《广州日报手机报》还提供优惠包业务,以季度、半年、一年三种打包形式进行优惠宣传,价格上比单月订阅有一定优惠。另外在培育读者市场方面,之前还有手机报读者推荐订阅送话费等活动,都取得一定成效。
《广州日报手机报》的广告嵌套一般有三种方式:一是软文广告,以文字资讯为先导,夹带图片、地址等相关信息;比如某语言培训机构,邀请某国际大师来穗做免费演讲,读者可通过手机进行报名。从文字信息上是提供免费的学习机会,实际上嵌套该语言培训机构的广告,同时培育了手机报读者的积极性,一举两得。二是传统方式的硬广投放,采用广告图片或精炼的文字广告。像汽车广告、美食广告、其他广告优惠券均乐于采纳该方式。三是企业专刊的形式,即制作广告主所宣传内容的专题或手机报。2009年新推的“广州日报新光手机杂志”,即是给广州新光百货做的会员配套手机报,发送频率是每天一期,3元包月,内容包含丰富的新闻、娱乐、休闲、时尚等资讯,重要的还有新光百货最新的打折优惠和促销活动等信息。
广告嵌套还可根据手机特性,制作与读者充分互动的内容。可以制作二维码图片,静/动态折扣优惠券,供用户出示使用的消费凭证。团购也是很好的互动与广告营销模式,读者通过短信互动参与方式,例如发送A到指定端口号,实现招募会员的目的,还可享受团购优惠。还可以设计一些转发积累用户的互动模式,达到激励用户的参与热情及实现链式营销的目的。手机报广告的表现形式固为重要,但更重要的是充分利用手机的特性,达成与用户的有效互动,达到区别于传统媒体方式更好的互动效果。
一、实施精品战略,分类广告植入有着数
一份好的手机报对受众的吸引力与影响力主要来源于它的主导产品和特色服务。这就要求手机报纸在做好表面功夫之后更要勤练内功,手机报的主导产品自然少不了新闻和信息,真要以新闻做出品牌并不容易,必须不断地推出适合受众需求地精品栏目和特色服务,也在一定程度上给分类广告的植入开辟平台。分类广告不仅可以更全面、更及时的介绍产品的信息,针对不同经济基础和知识水平的消费者,将目标顾客群体界限清楚。
《广州日报手机报》于2010年3月15日进行全新改版,改版后的手机报更贴近读者生活,服务于大众消费。早点新闻力推“便民快讯”栏目,下设社区播报、消费折扣、开奖公告、其他城市天气预报等子栏目。其中,社区播报栏目中包括有社区活动、楼巴动向、房产信息等与民众生活息息相关的便民资讯;消费折扣栏目中有超市优惠、美食优惠、品牌服饰、化妆品等优惠信息,还有每天的菜篮子价格播报,让读者在第一时间了解菜价,明明白白地消费。
在《广州日报手机报》的晚间快讯中,每日打造的精品副刊是晚报区别于早报的一个重要标识。副刊涵盖精英周刊(教育/职场)、游生活、家电数码、军临天下、家居生活、理财周刊、情感专刊。之所以将副刊作为晚报主体内容,主要是因为每天的晚报大约是在17点前后发送,这时大多订阅该业务的上班族或学生族已下班或下课,时间比较宽松,且经过一天的工作和学习比较劳累,需要知晓除国家大事以外的一些贴近自身生活的相对轻松愉悦的地方新闻,这样对于读者而言更有亲近感和实用性。副刊的内容选取以传统纸媒广州日报为依托,既保证自身品牌内容的推广,另外还可以利用纸媒长期培养出的分类广告市场,通过资源整合,扩大受众市场,实现分类广告的全媒体推广。
二、开发手机点播功能,提供个性化收费信息和服务
“天才投资家”尼葛洛庞帝说:“在后信息时代,大众传播的受众往往是单独一人,所有商品都可以订购,信息变得极端个人化”。因此,这自然会导致不同的人有不同的需求、不同的信息有不同的价值。因此手机报纸要根据受众的兴趣爱好,向受众提供度身定做的个性化的信息。目前,中国移动彩信的理论容量为50K, 15帧左右,每条新闻字数在100字-150字, 2幅-3幅图片。文字加图片,一般手机数据增值服务供应商规定的文字在2200字以内。由于彩信容量限制,虽然可以做到文图并茂,但图片不能很精细很清楚,需要经过很大的压缩。就新闻传播来说,彩信的容量限制使其不能充分地为用户提供新闻信息。字数和彩信大小等的限制,使彩信版手机报只适合做提示性的媒体,成为其进行新闻传播无法突破的瓶颈。而3G的发牌,更加速了彩信手机报的灭亡。
大多数手机报读者需要的都是高效的信息,以服务于工作和学习。如果手机报能提供有效的个性化信息,使得网民摆脱信息垃圾的干扰,那么手机报想要在3G大流中游刃有余则不会是件难事。手机报提供给读者的将会是一个菜单,菜单可根据新闻类型、读者层次、地域分布等进行分类,如新闻菜单中涵盖国内国际新闻、广州广东新闻、娱乐体育新闻、社区便民等资讯,读者通过个人喜好进行点播查看,资费可以流量或次数进行收费。另外,通过点播,还可以将广州日报报业集团旗下的彩信产品进行整合,读者在浏览《广州日报手机报》的同时,可以点播其他彩信产品,比如信息时报、舞台与荧幕、汽车生活、体坛风云、育儿乐园、第一财经、大洋奇趣、每日闲情等,资费可按次或包月进行收费。
当然这种前提的服务要具备“特色”。这个“特色”就是经济学里说的“产品异质化”。只有用户意识到你的服务独一无二,无法替代,或者整个无线传媒世界里再也找不出比你更便宜(甚至免费)的相同服务,他们就会心甘情愿为之付费。同时,为手机读者提供个性化信息的同时,也是收集读者个人信息的好办法,这样就可以向广告主定向提供网络广告所需要资料支持,增加手机报的广告收入。
三、全媒体资源整合,寻求手机电子商务新渠道
手机报纸不同于专门做报纸广告和电子商务网站,但手机报纸可以通过报纸的资讯与网络广告结合起来,发展电子商务。广告主投放广告,归根结底是想把商品卖出去,结合手机的强大用户群体开辟商业途径,既有利于发展新媒体广告,又有利于发展电子商务。比如用户在浏览手机报或WAP网站,看到自己喜欢的商品,通过点播或及时点击,就可以找到手机支付或电话银行等途径,这样,就有力地将手机广告和电子商务结合起来。
从全球看来,通过手机做电子商务的并不多见。而中国手机报开展电子商务具有得天独厚的优势。尤其是有报业背景的无线团队,发行队伍是现成的物流配送队伍,大大降低了运营成本,大胆尝试手机网络零售业务也是盈利的一条途径。现在不少报纸传媒都拥有自己的配送队伍,但报纸的配送时间是有限的,派完报纸后,投递员就被闲置了。事实上,投递员还可以投送各类商品。《广州日报》旗下的大洋网开办的大洋书城,通过网络低折扣进行电子商务。同样,大洋书城还开通手机购书业务,手机用户通过发短信即可订购,广州市内免费配送,全省可配送。大洋书城能在众多网上书城中脱颖而出,而且能以低价位获得赢利,依靠的就是一支遍及广州及珠江三角洲的报刊发行队伍。
参考文献:
1、(美)尼葛洛庞帝.数字化生存[M].海南出版社,1996.
2、吴艳等.网络广告的发展变迁[J].企业家,2006(1).
3、王积龙.报纸电子版如何做成强势媒体[J].中国记者,2006(2).
周末日记范文5
在班级管理中，所有的技巧都抵不过去真心诚意地爱学生，寄宿制学校要求班主任老师把爱学生落实到每一个生活细节中。为方便照顾学生，班主任和生活老师在学生宿舍有固定的床位，有经验的班主任往往会把最难管理的男生和女生集中安排在两间宿舍，班主任管理男生宿舍，生活老师管理女生宿舍。每天中午12∶20～12∶40班主任为了让孩子们睡得舒服、踏实，在午睡前都要去每一间寝室，督导孩子们换睡衣上床睡觉；每晚6∶10～6∶40班主任进入冲凉房指导孩子洗头、洗澡，帮助孩子擦水、吹发、梳头，还会随着天气的变化提醒孩子们添减衣服。每晚8∶10～8∶40班主任又会下宿舍帮孩子放蚊帐、打蚊子，和孩子聊天，倾听孩子们心声，及时了解情况，处理孩子间的矛盾、纠纷；把学生想家、想妈妈的情绪转化为对老师的依恋。因为班主任中午就睡在学生宿舍，晚上等学生安静入睡了才离开，所以实质上是参与了孩子的一日生活。有心的班主任会利用朝夕相处的机会观察学生的行为表现和个体差异，主动和学生沟通。老师能俯下身子倾听孩子的心声，就能了解学生的思想动态，及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。
爱是一堆细节，爱是开启心锁的钥匙。如果在学生急需帮助的时候，教师不是及时伸出援手，而只会说些轻描淡写的题外话，那么，这样的教师永远都不能真正融入到学生心灵之中。东莞北师大翰林实验学校的班主任不仅在教室里办公、课间跟班，而且一、二年级班主任下餐厅和孩子们一起进餐。生活起居上点点滴滴的关照，换回了孩子情感上的认可，他们回家告诉家长：“翰林的老师像妈妈”。
二、以文为经，以画为纬——日记是师生心心相印的桥梁
以文为经，以画为纬——日记打开了学生心灵之窗。
以文为经，以画为纬——日记编织和谐的师生关系。
从一年级开始，我就训练学生写一句话日记。刚开始，学生抱怨无话可说，无话可写。我告诉孩子们，生活中可写的东西太多，国旗下讲话，老师讲的故事，同伴间的趣事、父母的叮嘱，校园的风景，餐桌上的美味……
接着，学生又说很多字不会写。我鼓励他们，不会的画出来，不会画的就用拼音，再不会就请教老师。学生的日记可以用画来再现；看到一幅画，可以用文字来表述。降低了难度，放开手脚让他们自由表达，学生的积极性一下子提起来了，周末日记更是精彩纷呈。孩子给妈妈洗脚，爸爸抓拍并彩印出来，孩子在照片底下工工整整地画格子，写下事情的经过和内心感受。这种图文并茂的日记既真实又漂亮。到了二年级，心灵手巧的孩子们在此基础上进行了改革，出现了绘本日记、连环画日记、数学日记……
孩子们把日记当作自己的伙伴，当作贴心的朋友。心中不快，通过日记渲泄，达到心平气和；心中欢喜，通过日记诉说，心情恢复平静。在日记里，可以谈天说地,可以描绘未来,可以直抒胸臆……
小日记，大平台。几年来，我所教的班级里学生们每学期写的日记本，已经保存有厚厚的一大摞了。记得刚开始，我每天会抽出一定的时间在每篇日记后用几句简单的话写下自己的感受，内容有时是对孩子写作水平的评价，有时是对日记中所记录事情的一些看法，或者是一个简单的卡通笑脸。没想到，这样简单的评价慢慢影响到了每个学生，一些有心的孩子在每篇日记后面制作了漂亮的“留言板”、“回音壁”。大家都意识到自己也可以像老师一样发表看法、畅所欲言。这样，所有的孩子对日记更认真，更积极踊跃。小小日记不但记录了同学们多彩的生活，还给大家提供了广阔的交流平台。既让每位学生提高了自信，还增进了师生之间的感情。
三、家校沟通，观念同步——家长会是连结家庭与学校教育的纽带
世上有很多联盟，但我相信世上没有一种联盟能比我们老师和家长结成的联盟坚固！因为我们的目标是一致的，我们的心愿是相同的！
七年来，我在学校养成了早6∶20到晚10∶20间不关手机的习惯，为的是服务家长。我会主动与科任教师沟通，了解学生各科学习情况，对本班学生的在校情况（饮食、睡眠、兴趣爱好、点滴进步）做到心中有数，以待家长咨询。我注重电话沟通的实效性和真实性。
科学利用校讯通这座时尚的交流平台。每周六上午，家长会收到一条简短的信息，明确周末学习任务，避免学生逃避作业。周日晚上，批改完周末作业，我会发送信息反馈作业情况。我平时使用校讯通遵循及时、如实、适量的原则，绝不会让它成为不痛不痒的“垃圾短信”发送站；更不会惜字如金，让家长每月浪费5元钱。
我认为，家长会开得好，可以解决很多问题。只有家长树立正确的教育观，才能与我们同向; 只有家长用正确的观念教育孩子，才能与我们同步！一定要珍惜每学期一次所有的家长聚在一起的这个机会，渗透自己的教育理念，引导家长的教育行为。当他们的心被我点燃了，离成功就不远了。
家长会上，在美妙的音乐声中，我这样对家长说：从2009年8月29日的第一次见面，至今我与大家相识2年零10个月，1030多天是一个不短的时间，足以让一个哇哇坠地的婴儿成长为欢蹦乱跳、追赶黄蝶的儿童。班牌由105变成了305，我庆幸，我依然是孩子们的语文老师。如果不是因为孩子，一生一世，我们能有几次这样的机会——六七十个人，同在一个教室，同听一首歌，共同盘点孩子的进步。
我告诉家长，我在带着你们的孩子做什么，希望得到你们什么样的支持，成功的家庭教育应该是什么样的……教孩子三年，六次家长会的发言稿我都会精心准备，根据班级情况和孩子的年龄特点，针对性地阐述一两个观点，绝不雷同。
刚入学时，我说：在帮助孩子克服缺点的时候，要像吃药一样，哄劝甚至强迫；对待电视和网络游戏，要像吃糖一样，使孩子有所节制；对待学习，要像吃饭一样，既是需求又是任务；对于课外阅读，要像洗脸刷牙一样，形成习惯，持之以恒。只下达任务，无检查督导的教育是苍白的；教化教化是教育后有好的变化。
第二学期，我说：孩子的学习成绩是家长最关心的问题。每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个，可最棒的只有一个，正确的观念应该是帮助孩子提高学习能力……
第六学期，我说：成功的教育，是让我们的孩子在有朝一日离开我们之后，也可以把自己的日子，过得就像以前在我们身边一样好，甚至更精彩！
周末日记范文6
大家好！感谢各位从百忙中抽出时间来关注我们的孩子，感谢各位家长对学校工作的支持！
今天，我讲的内容主要有三个方面：
一．班级的整体情况
1、全班30人，特点：聪明、上进心强、有极强的集体荣誉感。
1）最感动的一件事：在班主任出差的两天，班上接到“艺术墙绘画”的任务，班长带领几个同学不仅积极主动地完成，而且还是不吵不闹，有序地安静地进行，得到了学生处主任多次表扬。她们是：张雅彬、黄晓琳、王顺瑜、刘晓君、王嘉妮、杨湃等同学。
2）你追我赶，为班级加分。为得到“宿舍流动红旗”，512、513的女生，不仅严格要求自己，还帮助其它班级的小妹妹做卫生、整理房间，得到生活老师多次称赞。他们是：李健、刘晓君、杨湃、刘紫恩、崔允琼、张雅彬、王嘉妮、张业梅。特别表扬：李健，很有爱心，其它班小妹妹都很喜欢她。
3）积极向上，为班级争光。在我校“五一”前举行的“广播操比赛中”，全班同学团结一心，取得“五六年级组”的第二名，仅次于六年级超常班的好成绩。表现突出：领操：郑静怡－全校做操做得最标准。
2、为树班风，我在四月份正式接任班主任之后，主抓了几件这样的事：
1）讲文明。“言行高雅”是我校的对孩子德育培养的重要指标。接任的第一件事就是在班上宣布不许乱起外号、不允许讲脏话、粗话，这一点得到了全班同学的响应，在一个星期之内，这种不良现象基本肃清。
在这方面做得好的：崔允琼、彭宣榕、李守涌、彭点都、刘晓君、刘紫恩、凌子茜、张业梅、赵萌萌、黄晓琳、张雅彬等。
2）讲团结。“高分、高能、高情商”“三高”的培养目标是我校全面素质培养的重要体现。如何与同学相处，如何学会合作，如何处理与同学之间的小矛盾，如何看待同学的批评等“高情商”应具备的素质的培养与指导，都是我班主任工作的重点。接班后，处理了多项相关的事情，孩子的思想有了转变。转变特别大的有：王嘉妮同学，老师的话能听进去了，也乐意和同学们合作了，进步特大。
3）培养良好的学习习惯。有句话说得好“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”性格，决定命运。形成性格又要靠习惯，习惯又是由不断重复的行为而形成的，归根到底在于行为。
好的学习习惯不是一天两天养成的。比如：专心听讲的习惯，积极举手发言的习惯，记课题笔记的习惯、书写工整的习惯，按时按量完成作业的习惯等等。
现在主要抓“按时按量完成作业”的习惯。语数英三课每天的作业情况都要向我汇报。经过督促，好了很多，已经出现了多次全齐，的好现象，但是，还不够，我的要求是每天都能按时上交。这项做得好的是：王伟帆、李昕哲、王顺瑜、杨湃、张雅彬、崔允琼、刘晓君、赵萌萌、黄晓琳、凌子茜等。
今后，还要重点抓作业质量等，进行专项的学习习惯的培养及训练。让我们的孩子拥有着良好的学习的习惯，为将来的学习铺路架桥。
4）班级管理网络重组。
培养学生自主管理班级的能力。以百分赛为平台，由班长率领，各组小组长为主，其它班干部为辅，及时记录各组每个同学从早上晨练到每一节课，从餐点到晚自习下课的表现情况，对于表现好的给予加分，表现不好的给予指出，不改的则扣分，为班级争光的给予加5分的奖励。每星期评出百分赛前三名，给予表扬。
就在上个星期，我们班在全班同学不懈的努力下，终于捧回了久违的“班级流动红旗”！全班士气高涨。
二、学习情况交流：
1）半期的学习汇报。
语文前十名：赵天一、王顺瑜、杨湃、张雅彬、赵萌萌、黄晓琳、凌子茜、王伟帆、刘晓君、刘紫恩
数学前十名：杨湃、张雅彬、黄晓琳、叶晨、李守涌、凌子茜、王嘉妮、张雅彬、王顺瑜、赵萌萌、王伟帆、李昕哲、赵天一
英语前十名：杨湃、崔允琼、王嘉妮、郑静怡、赵天一、李守涌、郑颖、黄晓琳、凌子茜、王伟帆、韩书捷
期中语数英总分前十名：杨湃、韩书捷、黄晓琳、凌子茜、赵天一、王伟帆、王嘉妮、王顺瑜、张雅彬、叶晨、赵萌萌、李守涌
2）语文学习进步大的：彭点都、王伟帆、韩书捷、刘紫恩、金承渊
3）作业书写整洁的：黄晓琳、王顺瑜、林行芷、王伟帆、张雅彬、刘紫恩、王嘉妮、刘晓君、赵萌萌、彭宣榕、崔允琼、杨湃、叶晨、李昕哲、郑静怡
4）上课积极发言的有：赵萌萌、王嘉妮、郑焕东、杨湃、林行芷、徐士轩、李昕哲、李健、黄晓琳、凌子茜、刘晓君、张雅彬、王顺瑜、叶晨、韩书捷等。有进步的：王伟帆、赵天一、彭点都、崔允琼等。
5）课文朗读表现突出的：王嘉妮、杨湃、林行芷、刘晓君、黄晓琳、郑静怡、赵萌萌等
6）周末日记认真：刘晓君、黄晓琳、凌子茜、林行芷、王伟帆、赵天一。近期表现突出的：张依贤、刘紫恩、彭点都、张业梅
7）课堂听讲有进步的：陈智聪、钟熙、郑颖、张业梅、张依贤
三、给家长的几点建议：
a)认真督促学生完成好作业（尤其是周末作业），重视学生学习习惯的培养。
b)督促孩子在家讲文明礼貌，发现不良现在要及时指出来。并要求家长以身作则，讲文明，不讲粗话、脏话，做孩子的好榜样。
c)重视百分赛，及时进行交流。重视的家长：叶晨、李昕哲、彭点都、王嘉妮、韩书捷、、郑静怡、赵天一、郑颖、王伟帆等。在孩子取得点滴进步的时候，给予表扬、给予鼓励；在孩子出现这样或那样的问题的时候，晓以利弊，积极引导，配合学校的教育。做得特别好的是黄晓琳的家长。
