前言：中文期刊网精心挑选了给我一分钟范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
给我一分钟范文1
记得第一次你犯高血压，那是在我刚刚踏入初中大门的年头。不谙世事的我，第一次感到难耐，你住院的消息犹如一根刺扎在我心头上，不算疼却痒痒的，使我坐立难安。记得那次，我找到数学老师要来你的电话。电话那头的你，声音如此苍老无力，像露了气的气球。以至于让我开口说道：“爷爷，我是赵老师的学生XXX，请问赵老师方便接电话吗？”而你，在电话那头，开始像个小孩子一样咯咯的笑起来。我也明白了，在电话这头，开始做回个小孩子尴尬的笑了。
面对你的学生，你展现出了一个天津男人的无尽魅力。身体给你带来的无力在你心中不及所爱的学生的一声问候，当我和你说话时，心里明白电话这头的我在释放着无休止的关心，电话那头的你努力的使自己的声音显的如往常一样有力。我们聊着，当我放心的将要挂掉电话时，一句沉重的“谢谢，真的谢谢……”让我杵在原地，脚底像被某中力量勾住不能前行，心里有了丝酸楚的感觉。我听得出来，仅六个字却是在哽咽声中迸发出来的。
这是第一次，我对你真情流露，也是第一次你让我预感到一位老师他将会给我带来多么大的变化。这一次，你站了起来，站着走出了医院，走回了教室，走到了我身边。我虐诚的心一遍一遍默默的祷告着：千万不要在有下一次，祝福眼前这位带给我父亲一般无尽关爱的老师。
祷告没有能抵挡住可怕的第二次，转眼间一年过去了，我升入了初二。一直没有告诉你的是，我从始至终都为你继续做我的班主任而窃喜。碍于面子，从来没有说过，这份喜悦埋在了心里。约摸两个月以前，您母亲去世的噩耗传来。我们都知道，您对母亲的那份情，似海，似洋。那天，你用自身教给我们一节永远在课本上学不出的课程。上课前，很多同学猜想也担心你会太过悲伤。我走到讲台前，拿起教学工具架上的木质半圆仪，拎着那根4厘米厚，几十厘米长的木棒，朝着一位班干部缕训不改朋友的腿上径直就是几下。惨叫声渗满空气。随后教室里一片寂静，没人相信这样一位班里的事情高高挂起的同学，既然为了纪律狠狠地打了和他在学校里“出生入死”的兄弟，就连他自己也不敢相信。回过头，赵老师站在门口。我想这次，同往常违反学校规定一样，会被他传到办公室，没完没了的无情的批评。令我吃惊的是，他毫无言语的走进教室，整了整衣领说了声上课，便投入到每个文字之中。课的质量依旧如往长一样，激昂的时候，我们被他带动，无论听得懂还是没有在听的人，都会被这种情绪深深的感染，甚至征服。那一刻我的感觉告诉我，这不是一个人在讲课而是一种灵魂在传递另一种灵魂。下课，他拍了拍我的肩膀，示意我跟他走，我明白这又是一场暴风骤雨……从办公里慢慢走出的我那一刻告诉自己，屋里面那个男人，将是我一生的榜样，我会同他一样学会坚强的面对现实。
给我一分钟范文2
为什么我一心为他着想，他却嫌我嗦?为什么让他改点小毛病，我说了无数遍，他全当耳旁风，甚至越说越犯，变本加厉?为什么我一夸，他就得意忘形?孩子到底在想什么，我该怎么办?
享誉全球的斯宾塞・约翰逊博士在畅销作品《谁动了我的奶酪》《礼物》之后推出的《孩子，你为什么不听话》，为家长们提供了一套简单实用的“1―2―3教育魔法”，将教育孩子总结为只用一分钟就可以漂亮完成的任务。甚至可以说，用一分钟去爱，让一生受益。
一分钟批评
教您如何批评孩子，才能让他心服口服，真心接受你的批评并改正错误。一分钟批评真正的意义就在于直接、坦白，尊重，并且用语言和行为让他不失去耐心和信心。
批评的准备工作
事先告诉我的孩子们，当我不能接受他们的行为时，就会批评他们。同时，我也鼓励他们同样坦诚地对待我。
批评的前半分钟
我在事情发生后要立刻批评孩子。
我具体地指出他们做错了什么。
我明确地告诉孩子，他们的行为带给我怎样的感受。
我沉默几秒钟，制造出让人非常不舒服的气氛――让孩子们好好体会我的感受。
批评的后半分钟
等我平静下来之后，就用肢体语言让孩子知道我始终站在他们这边。
我告诉孩子，虽然他们刚才的行为是不对的，但我觉得他们还是好孩子。
我对孩子说：“我很爱你!”然后拥抱他们。批评完了，一切都过去了，我不会再提这件事。
当天晚些时候，不论孩子们想对我说什么，我都认真倾听。
我发现，虽然我只有一分钟来批评孩子――因为我爱他们――但这一分钟的批评带来的好处却可以让他们终生受益。
一分钟称赞
教您如何表扬孩子，让他正确认识自己，培养他自信而不是自负的健康心态。一分钟虽然短暂，却足够家长说一句：你很好，我为你感到骄傲。千万不要小看这一分钟的赞美，因为它能令一切事物都向着美好的方向前进。
赞美的准备工作
事先告诉孩子们，如果他们做了让我高兴的事情，我就会称赞他们，我也鼓励他们用同样的方式对待我。
实施一分钟赞美教育
我努力发现孩子们好的表现。
具体地告诉孩子他们做了什么。
接着，我告诉他们这些行为带给我怎样的感受，以及它们为什么让我这么高兴。
我沉默片刻，让他们静静地体会我的心情。
然后告诉他们我是多么爱他们。
最后，我给他们一个拥抱，至少拍拍他们，让他们知道我关心他们。
称赞要简短而温馨，而一旦结束，就让它过去。
我发现称赞孩子只需要一分钟，但是带给他们的良好自我感觉却会让他们受益终生。
一分钟目标
教您如何设定目标，养成孩子自发、积极的优秀品格。通过之前的一分钟批评和一分钟赞美，家长成功地让孩子明白了什么是错、什么是对。在这看似不起眼的最后一分钟里，家长要鼓励孩子自主、积极地去选择对的事情，抛弃错误，设定自己能够达到的高度。
确立目标的准备工作
告诉孩子，作为家庭成员，我们有一些明确的共同目标，而每个家庭成员也有各自的目标。
我们都努力执行共同的决议，这样大家都会感到从家庭中得到了自己想要的东西。
实施一分钟目标教育
我们每个人都在一张纸上用大约250字写下各自的目标――只要一分钟就可以读完的目标。
我们的目标非常具体，说明了我们分别在什么时候做到了什么事情，比如“我实现了……我正在……到……就能实现。”
我们每个人都经常重温自己的目标，使之成为习惯――一种思维方式。
我时不时拿出一分钟，对比我的目标和我的行为，看看两者是否相符，鼓励我的孩子也这样做。
我们一家人每周都会在一起愉快地重温我们共同的目标，看看我们有没有进步。
给我一分钟范文3
又是学生会招生时，在进入学生会的时候，通常要进行面试的。下面是小编特意为大家整理了关于毕业生面试一分钟自我介绍，希望对您的工作和生活有帮助。
毕业生面试一分钟自我介绍【一】
大家好!
我是来自xx班的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要加入学生会xx部。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
在这段时间里，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样处理好其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力有资格加入学生会xx部并且有能力把学生会发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
毕业生面试一分钟自我介绍【二】
大家好!
我性格开朗，健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。
我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。
我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。
我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的入学生会。
我积极参加了其它会议活动，得到了些许锻炼，在领导和师兄、师姐的教导下，我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强 学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的最大努力去做到最出色。
虽说命运掌握在自己手中，但有时付出了不一定有回报，如果我没有入选，也不会就此灰心，我会下去总结经验教训，弥补不足。
以上是我入选学生会工作的个人自我介绍，谢谢!
毕业生面试一分钟自我介绍【三】
各位老师，同学好!
首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里和你们进行交流。我叫xx，是机械系数控一班的学生。
由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
通过网上的资料和自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是：
开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。
如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。
毕业生面试一分钟自我介绍【四】
大家好!
我叫xxx，来是xx班的学生。
我的爱好是xxx 。
很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。
首先，我想说我很适合加入学生会，因为有人说，从事一件事的原动力是热情，唯有热情是从内心迸发出来的力量，可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情，对的喜欢，所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。
当然，仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力，但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道，我能行。
在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会，是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。
给我一分钟范文4
时间如同光速那样在飞驰着，时间可以在指间滑过，可以在脚后溜走，也可以在砖头的一刹那流失．我不得不感慨时间过得实在太快了．回首往事，刚进入初中的情景还历历在目，甚至刚进幼儿园时的情景我还记得清清楚楚．那时是我一生中第一次去上学，是奶奶带我去的．由于是我第一次和那么多陌生的人在一起．当奶奶要走的时候我“哇，哇“大哭起来．还记得那时是和我同龄的邻居安慰我别哭的．至今，我还很感谢她给我的安慰，也许她已经不记得这件事了．如今我已经从一个爱哭的孩子变成了一个初中生！
用什么挽留你？我一天比一天减少的青春？我真怕将来会有一天，我的青春岁月不知不觉地从我身边溜走了．而我还糊糊涂涂的，我还一事无成，甚至连自己学到了什么，收获了什么都不知道，那真是太可怕了，那真是不可想象的．因此我们要把握生命里的每一分钟．既然我们是学生，那么我们就要一个好学生，认真学习，认真的对待每一件事．既然我们有条件学习，也有义务学习，那么就应该好好的去学．如果不学好的话，那不是很不合算吗？我们要像明天的生命即将终结那样去生活，工作，学习，去珍爱周围的一切！
这些你都做到了吧．回过去望一望你已经走过的那一段路程，你是否因为和好朋友闹了别扭而和她一刀两断？你是否因为妈妈的唠唠叨叨而厌烦？你是否因为一次考试失败而灰心丧气？如果你回答是的话，那么我告诉你：把握生命里的没一分钟．就要学会爱你周围的人，学会珍惜每一件平凡的，不平凡的身边事．它们实际是你最宝贵的财富．
把握生命里的每一分钟，使你在学习，生活，工作中都会有很大的乐趣，那就让我们一起努力吧！
给我一分钟范文5
对于列车员，从小我就有着一份特殊的感情，因为我的'父亲、母亲都是铁路上的职工，儿时，每当一列列火车从我身边飞驰而过，我就在想什么时候我也能穿上列车员那套令人神往的制服，驰骋在祖国的大川江河。以下为小编和大家分享的高铁乘务员一分钟自我介绍范本材料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你参阅。
高铁乘务员一分钟自我介绍一
我是__职业技术学校__级4班的学生，我的名字叫应届毕业生求职网，今年18岁，来自于榨菜之乡涪陵。下面便是本人的自我介绍：
我平时喜欢唱歌、打羽毛球，在班里边我担任班长一职，积极协助老师管理好班里的各项事务。在学校我是校学生会的宣传部长积极参加学校组织的各项活动，我获得了校2___年度纪念红岩精神演讲比赛一等奖，同时我也是校礼仪队的一员。
对于列车员，从小我就有着一份特殊的感情，因为我的'父亲、母亲都是铁路上的职工，儿时，每当一列列火车从我身边飞驰而过，我就在想什么时候我也能穿上列车员那套令人神往的制服，驰骋在祖国的大川江河。
今天，终于有机会来实现我儿时的梦想。如果有幸当选，我一定认真踏实完全领导交给我的每一项任务。请各位领导相信我，我一定会做一名优秀的列车员。
高铁乘务员一分钟自我介绍二
尊敬的西安铁路局领导：
您好!
据悉贵局正在招聘铁道信号控制技术人员，特冒昧写信自荐。
我是一名即将于20__年7月毕业的大学本科毕业生，所学专业是电子信息工程(铁道信号方向)。目前我的专业课程已基本完成，有极强的自学能力。我已通过国家大学英语四级考试，并正备考六级;已获国家计算机二级证书。
在校期间，我一直担任班长职务，工作认真负责并多次被评为“优秀学生干部”“社团活动积极分子”。我参加过数次社会实践，去过南昌铁路局，泰豪电子设备厂，青山湖污水处理厂，牛行水厂等单位实习。丰富的实践经历培养了我较强的团队协作能力与适应能力。我为人诚信、稳重踏实，对待工作有韧劲，做事注重高效。我思维敏捷，悟性较好。我的专业基础扎实，且实践创新能力强，对数字逻辑电路和铁道信号控制有浓厚兴趣，有一定的信号控制系统设计能力。我坚信：有实力，才有能力。
欣闻贵局正在招聘铁道信号控制技术人员，这对于我来说是个非常好的机遇与挑战。我愿意接受贵局的挑选。如我有幸被录用，相信凭我的专业能力和激情，定会竭力为贵局作贡献。
最后，感谢您在百忙之中看完这封信。如能有幸被签约，我将努力工作，干出成绩来报答你的赏识之情。热忱期待您的回复!
衷心祝愿贵局发展蒸蒸日上!
高铁乘务员一分钟自我介绍三
尊敬的各位领导、各位评委大家好!我是今天的第31号选手，今年21岁，身高163，体重46公斤，就读于某高铁乘务员专业学校。我喜欢微笑，喜欢礼仪，喜欢生活充满激情与挑战。在校期间是校礼仪社的一员，曾多次参加各种大型的迎宾、礼仪等活动。
因而具备了足够的耐心和信心，也更好的锻炼了与人交流沟通和待人接物的能力。因为我的家人是铁路职工，我从小就耳濡目染，看着他们每天虽辛辛苦苦，但却幸福而又满足，除了感动，我更多的是对铁路职工的敬仰!我致力于加入这蓬勃发展的铁路行业，愿为这伟大的事业奉献我的青春和活力!希望各位评委老师可以记住我，一个优雅大方、热爱铁路事业的第31号选手。
高铁乘务员一分钟自我介绍四
我是西安铁道学校应届毕业生，19岁，通过3年的努力，我在不断的学习和实践中，提高自己，把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、富于协作精神的'时代青年(已越的业绩)。
飞鸟择良木而栖，经过慎重考虑和选择，我认为加盟贵单位，能够为贵单位贡献一份力量的同时，也能实现自己的人生价值。
做一名列车乘务员，是我的夙愿，做一名合格的列车乘务员，需要用青春和勤奋去实现，做一名优秀的列车乘务员，需要千千万万旅客的投票赞成但我相信：孜孜不倦的追求，一丝不苟的工作，坚持不懈的奋斗，能成就令人瞩目的业绩!
我真切希望能够加盟去开创属于我们每个人都希望拥有的美好未来。
谢谢!!
高铁乘务员一分钟自我介绍五
尊敬的领导：
您好!
我是柳州铁路运输学校____届的___，首先诚挚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份自荐书，别因为我是区区一个中专生，因此让你匆匆合上自荐书，但是恳请您继续看下去，您会发现，我能做到的却不仅仅是一个一般意义上的中专生所能做到的。
我们是夹缝里求生存的中专生，可在这夹缝中却培养了我诸多能力。自入学来，我就时时告戒自己要不断努力，为此在学习上我不敢放松。在一年级时，通过我的努力竞选为校团委委员并获“工作积极分子”称号.二年级上学期我又被评为“铁路局优秀团员”和“柳州市优秀学生干部”。这些荣誉更加鼓舞了我读爱书的欲望。由于我为人大方有责任感，被选为班长。同时在此学期获得学校二等奖学金。
三年来，我完成了学校规定的全部课程，具有计算机的基础知识和基本应用能力，对计算机常用软件有熟练运用，如VisualFo_Pro6.0、办公自动化软件、网页三剑客、C语言等。自学Photoshop7.0.1、。熟练掌握了Win_p操作系统和计算机应用与维护。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
我期待着人生的又一次挑战，更期待能置身于才遇良将的工作与发展的`无限空间中去。给我一片天空，我会让它更加绚丽，这是我永远的承诺。期待您的佳音!
给我一分钟范文6
老师拿出了一把粉红色的气球，说：“我们今天要举行吹气球比赛，如果想参加就举手报名吧！”
大家听了之后非常开心，一个个都欢呼雀跃起来，只听“哗”的一声，大家都举起了手，经过挑选，选出了四男四女。老师开始将游戏规则：“首先，给你们一分钟时间，只要我一吹口哨，你们就立刻开始吹气球，看谁的气球先爆，谁就赢，如果气球都没爆，那就比气球的大小。”
比赛开始了，只听老师一吹口哨，那尖锐的口哨声使同学们立刻使出全身的力气来吹气球，只见气球越吹越大，渐渐地，气球变得比脸都大，台上的同学们满脸通红，底下的同学们也没有闲着，他们在底下使劲喊着“加油！”，我把气球吹大了。我想：气球被我吹得这么大，怎么还是不爆呢？我偷偷地瞄了别的同学一眼，他们的气球也没有爆，还没有我的大，这次我一定能赢。
这时，我旁边的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千万不要炸到我啊！
一分钟时间到了，比赛结束了，我们第一组的同学胜利了，我们脸上露出了满意的笑容。
第二组的同学输了，他们垂头丧气地回到了座位上。他们说：“虽然你们今天赢了，但你们别高兴的太早，我们下次一定会赢！”
这时，底下的同学都在给我们鼓掌，教室里顿时热闹起来，老师还给我们每一个人奖励一颗糖果。我心里非常得意，想：我以后要继续加油！
