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悬梁刺股读后感范文1
一、行千里路，读万卷书
书是知识的源泉，兴趣是学习的动力。怎样才能培养少年儿童读书的兴趣呢？
首先，我们可以根据学生的年龄特点和认知水平确定读物内容，结合与文本相关联的内容，注意趣味性和广泛性，推荐通俗易懂的课外读物。如教学苏教版二年级课文《狐狸和乌鸦》后，我推荐了《伊索寓言》；教学了《歌唱二小放牛郎》后，就推荐《小英雄的故事》；教学《美丽的丹顶鹤》后，就推荐了《中国动物故事集》；教学《冬眠》等课文后，就推荐了《新编小学生十万个为什么》……通过阅读知识性、趣味性、针对性强的同类童话故事和读物，激发小学生的兴趣，从而养成爱读书的习惯。
其次，根据儿童崇拜英雄、名人的特点，向他们宣传历史名人酷爱读书，终成大业的故事。如《鲁迅的脚印》《苏秦悬梁刺股》等，以这种“名人效应”所产生的引导力，增强学生课外阅读的兴趣。
再次，要学用结合。课外阅读应是课堂教学必要的延伸，要以课内带课外，以课外促课内。教师推荐的重点读物，应当配合作业，让学生举一反三做出回答，使学生感到课外读物也是课本内容的重要组成部分。积累的词语越多，使用时便可信手拈来，娴熟自如。通过这些方法，逐步培养学生们喜欢读书，养成在书海中寻求知识的良好习惯。
二、读书破万卷，下笔如有神
养成了喜欢读书的良好习惯，还应该掌握正确的读书方法。可从以下几方面入手。
1.急用先学。要围绕课文选择能起辅导作用的课外读物。学古诗就看《唐诗三百首》，注重积累；学写作就看高尔基的《海燕》、鲁迅的《闰土》等经典名著。
2.先易后难。对于含义深刻的哲理文章，只要了解有哪些内容就足够了。要把重点放在容易理解，便于记忆、方便应用上，防止学生因枯燥难懂望而止步。
3.细中求精。指导学生阅读课外书籍时，应根据《语文课程标准》的要求，推荐的课外读物要精益求精，宁缺勿滥，力求读物用词准确，通俗易懂。
4.方法得当。阅读课外书籍不需要像学课文那样精细，但应教给读书的方法，如教会学生根据不同体裁的文章，采用精读、略读、浏览等不同的读书方法，提高博览群书的本领。
三、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
1.多写笔记，增强记忆。俗话说：“好记性不如烂笔头。”要根据不同的年级，提出不同要求，指导学生多做读书笔记。在阅读过程中，凡是自认为好的句段，都要记下来。要从摘抄好词佳句、精彩片段、名人名言中让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
2.读后有感，深入理解。要培养学生养成写读后感的良好习惯。通过写读后感，初步理解文章大意、用词技巧和结构规律。
3.精学勤练，打好基础。小学生模仿能力很强，针对这一特点，应辅导学生多做练习。以课堂作业为核心，结合荐读的书籍，仿写文章，使之能在熟悉的框架中，灵活运用不同的技巧，写出较好的文章。
悬梁刺股读后感范文2
——追逐梦想
叶明杰 安徽建筑大学城市建设学院团委
生命是灰暗的，除非有了激情；激情是盲目的，除非有了知识；知识是徒然的，除非有了梦想。
——题记
对马云最初的认识一直停留在阿里巴巴与支付宝的新闻中，对于他的经历，那些报道多少让我们深感不易和敬佩。然而当读完《这就是马云》，全书220页的内容幽默，顺畅。作者陈伟——马云的助理，用轻松诙谐的笔调勾勒着过往的记忆，让我们从这些记忆中看到的是一个鲜活的马云，而非在传言中神话的马云。从书中，我们看到的马云就如同远远的看见的一只飞翔在天空的鹰，一个向着梦想追逐，不畏风雨在空中翱翔的鹰。
当马云看到了系主任的生存状态，他选择了立即辞职，因为他知道如果现在自己不做任何改变，依旧每天重复着一样的生活，那么现在眼前的这个系主任就将会是未来的自己。他不想做一个平庸和平凡的人。于是他决定借钱，卖房子创业，他雄心万丈的向他的太太描绘了一个未来的"大饼":10年后我会有钱，会有好房子，会有车，会有更多的能力和实力帮助别人，……会有属于自己可以支配的财富和自由。而今天的马云做到了这一切，因为他始终朝着自己心中的梦想前进，踏出勇敢的第一步，并一路前行不惧艰辛。"鹰可以活到70岁，每次孵三四只小鹰。老鹰常常让小鹰饿着，小鹰饿到几乎站不住，如果还能仰天怒鸣，老鹰马上就会给它喂食，认为其有鹰的潜质。鹰可以飞得像鸡一样低，但不会永远如此。"而马云在创业之初就像是幼鹰一样，历尽艰辛却依旧没有放弃，最后他变成一只可以搏击苍穹，在风雨中起舞的雄鹰。
而我们之所以平凡的原因是因为我们中有很多人害怕失败，害怕犯错。犯错少的人是尝试得少的人，害怕犯错的人归根结底是害怕承担风险和责任。然而唯有行动才会踏出改变人生的第一步，并且无论前方遇到什么样的挫折险阻也要一如既往的坚持。失败是通往成功道路上无可避免的一站，因为失败是成功之母。但大多数的人在一次失败或挫折后就不断的抱怨他人，抱怨社会，抱怨命运的不公。殊不知那些失败给予你的不仅是痛苦，更是一块靠近成功的垫脚石。人生中的波折就如同冬天的果树，已经面临了冬天的肃杀，却还要被剪去枝桠，甚至流下了心里的汁液。那些懦弱的，他就不能等到春天，只有永远保持春天的心情等待发芽的人，才能勇敢的过冬，才能在流血之后还能繁叶满树，然后结出香甜的果实。
我们不是圣贤，我们在失败后可以有抱怨但不要太久，更不要沉沦于此。然后我们重整旗鼓继续大步向前。"抱怨是世界上最容易的事，但很少有人埋怨自己，而我又发现自己的朋友圈里，埋怨别人，埋怨制度的人全是失败者，而埋怨自己的人大部分很成功。"如果在失败中抱怨很久而停下追逐梦想的脚步，那么世界依旧在运转而你却耗费了自己最宝贵的年华。当你明白抱怨不能改变什么，并能从失败中总结那么成功对你而言就是不断的前进即可。
"我们为努力鼓掌，为结果付报酬。"在我们整个成长的过程里，谁，教过我们怎么面对痛苦、挫折、失败？它不在我们的家庭教育里，它不在小学、中学、大学的教科书或课程里，它更不在我们的大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育教我们的只是如何去追求卓越，从看樱桃的华盛顿，悬梁刺股的孙敬，苏秦到平地起楼的比尔？盖茨，都是成功的典范，但没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严；你痛的无法忍受时，用什么样的表情面对别人；你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静；心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？但是我们应该学会勇敢，学会运用智慧，学会在失败后总结并继续远行。因为失败是人生最宝贵的修行。当经历了这些苦难后，心中一定要相信成功就在不远处，渡过这些就到达了梦的彼岸。
"任何来势迅猛的激情和狂热，褪下的速度也同样惊人。"所以对于梦想我们不能只怀有一时的冲动，而是应该拥有持之以恒的动力去追逐它。有些人喜欢对着月亮这样的东西发誓要永远坚持努力，可是月有阴晴圆缺，如果要发誓请对自己发誓——让我们坚持追逐梦想，尽我们所能去奋斗，去前进。让梦想有一天在自己手心开出最灿烂的花。
在《这才是马云》这本书中马云是一个平凡的人，有着平凡人都有的糗事，有着自己的朋友，喜欢武侠和太极的普通人，一个创业途中遇到无数失败与困难的人，但他和大多数人不一样的是他知道自己是谁，公司前进的方向在哪里，阿里巴巴一直在为长远的战略坚持努力着，不在乎别人的看法，做自己认为正确的事。他的思维与行为与时俱进，他的成功源于他的思考和行动。世界上任何有价值的智慧，都不是老师可以一一传授的，完全要依靠自己的体会。就如同马云在学习太极和与佛、道俩教大师的交流中感悟出独属于自己的独特世界观和经营理论，这就是我们需要向马云学习的。