前言：中文期刊网精心挑选了分离的诗句范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
分离的诗句范文1
离婚有两条途径,法院诉讼离婚和到民政部门婚姻登记机关办理协议离婚两种。
根据《中华人民共和国婚姻法》第三十一条 男女双方自愿离婚的,准予离婚。双方必须到婚姻登记机关申请离婚。婚姻登记机关查明双方确实是自愿并对子女和财产问题已有适当处理时,发给离婚证。第三十二条男女一方要求离婚的,可由有关部门进行调解或直接向人民法院提出离婚诉讼。
二、分居协议离婚程序
协议离婚过程中离婚协议的起草过程,应十分慎重,决不能草率行事,必要时最好请律师把关。根据《婚姻登记条例》第三章 离婚登记第十条 内地居民自愿离婚的,男女双方应当共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关办理离婚登记。
第十一条办理离婚登记的内地居民应当出具下列证件和证明材料:
(一)本人的户口簿、身份证;
(二)本人的结婚证;
(三)双方当事人共同签署的离婚协议书。
离婚协议书应当载明双方当事人自愿离婚的意思表示以及对子女抚养、财产及债务处理等事项协商一致的意见。
如果双方都同意离婚,并且对子女抚养、财产分割能够达成协议,自2003年10月1日《婚姻登记条例》修改实施后,到民政部门办理协议离婚十分便捷。
三、分居诉讼离婚
根据《中华人民共和国婚姻法》第四章 离婚 第三十二条 男女一方要求离婚的,可由有关部门进行调解或直接向人民法院提出离婚诉讼。
夫妻一方坚持不离或虽然同意离婚,但是对子女抚养或财产分割达不成协议的,就只有通过法院诉讼离婚。
诉讼离婚须经过下面三个程序:
第一阶段:起诉阶段。这一阶段包括以下三个程序:
1、原告向人民法院递交起诉书、副本及相关的证据;
2、人民法院接受原告提交的文件、材料,进行审查;
3、经审查起诉符合法律规定、要求,作出受理决定并立案,反之则退回原告文件及材料,并告之不予受理的理由。
第二阶段:答辩阶段。
1、人民法院决定立案之日起五日内将原告的起诉书副本送达被告,并告知被告作出书面答辩;
2、被告自收到人民法院送达的起诉书副本之日起十五日内作出书面答辩。
被告在十五日内不提出答辩,人民法院照常审理案件并作出判决。
如果被告确因非个人意志的原因在十五日内不能作出答辩,可以据实向人民法院申请,请求延期,人民法院院长可以作出延期的决定。
第三阶段:开庭审理阶段。
这一阶段进入离婚诉讼的实质性阶段,主要是审查证据,查明案情,分清是非,确认当事人的权利、义务。它包括以下几个程序:
1、法庭调查;
2、法庭辩论;
3、法官主持调解;
4、调解无效、判决。
分离的诗句范文2
不得不承认，多数企业对大数据这个概念仅仅是知道些许皮毛，首先有些平台根本没有足量的数据去支撑自己基于大数据的想法，而有足够多数据的平台，却没有充分渗透数据的能力：怎样去分析自己的数据？自己的数据应该用在哪些领域？应该配套怎样的外部行动？这些行动应该直接还是间接？提到大数据，大家多数都是一笔带过，或者积累数据还需要时日，或者根本不不知道怎么利用自己手里大把的数据，能把数据充分利用并且将数据用得漂亮的企业少之又少。
阿里妈妈高级产品专家须静告诉记者，大数据没有被利用的很好的原因在于，数据过于分散，相关性和连接性较弱，因而数据应用相对来说较浅，其价值自然很低。而前边提到的第一个问题对于阿里来说不存在，阿里平台本身就产生足够的数据，另外，阿里系的其他公司也能产生大量的数据，不能否认数据的诱惑力。
在足量数据的基础上，阿里妈妈正试图改变数据价值低的现状：在分散数据集中化和数据流动的基础上，充分利用阿里平台的全域数据进行联接，支持商家营销链的行动，使卖家准确找到自己的买家，继而管理客户，直接提升营销效果。
DMP项目随之提上日程，它被赋予一个极具阿里基因的名字：达摩盘(DMP，智慧和独到见解的象征)。
融合：分散数据集中化，锁定一个人
作为一个数据交易市场，达摩盘的运作方式是，将阿里系的数据和商家自身的第一方数据收集起来，生成相关标签(比如说办公室女性、在校学生、吃货等)，将这些标签同步到阿里妈妈之前的产品当中(比如说钻石展位、淘宝直通车、视频、TANX等)，进行相关的定向精准投放，后期会通过开放平台接入具有数据挖掘能力的第三方，协助生产标签、做相关市场报告，以此来服务商家。
在达摩盘(DMP)系统里面，大致包含购物数据、位置数据、社交数据等多维数据，阿里妈妈试图将所有的数据整合起来做一些应用，将外部的数据接入进来，将多元化的阿里系数据进行打通。
不同来源的数据都会被整合，如此设置会打造出以下这样的现象：一个人在不同的平台有不同的ID，产生不同的数据，而在达摩盘里，来自不同平台的数据，被整合成一个代号，数据还原的人物影像随即变得更加立体。
这种数据整合顺其自然的解决了消费者在不同平台行为多变的监测问题，同时，多渠道或者跨屏投放计划也将会更加清晰。
数据整合解决了数据分散化的问题，营销行为可以更加精准的锁定一个人，在综合数据分析的基础上，达摩盘可以发现一些普通的DMP无法发现的营销秘密：营销主的人群分布在哪儿，年纪多大，都买什么东西，这些监测项在不同平台有哪些不同偏好，变化是怎样的，结果就是个性化定向投放更加精准。
当然，将所有数据整合，多平台DMP学习操作繁琐的问题也就迎刃而解了。
移动：闭环营销实现数据流动
阿里妈妈达摩盘并不是一个单向发展的产品，它将延续阿里巴巴循环共生的基因传统。“我们想建立一个商业模式：闭环营销，把数据流动起来，同时我们也想实现数据再生。”须静这样说道。
数据一直在不断变化，整合是为了让个性化营销更加精准，移动则是为了让系统循环再生。把外部数据引入进来，再生出数据，在达摩盘体系之内，保证其能很好渗透和利用这些数据，让商家、数据提供方等各种角色能在达摩盘这个数据交易市场上运转起来，是阿里妈妈做DMP的思路。
尽管阿里的数据是直接来自消费者，有着商家最需要的数据资源，但是数据类型是有限且单一，过度使用则会导致数据透支，达摩盘的解决方式是引入全互联网的数据，这成为其能够运转循环的基础。
那么，达摩盘如何吸引外部全网数据？
与其他的DMP平台相比，达摩盘的不同之处在于可以通过数据化的广告系统，准确的数据结果，衡量出数据的商业价值。比如说，某个数据进入到应用系统，相关CTR、媒体ECPM的提升值能够被监测出来，这在在别的DMP系统很难做到，营销效果提升的程度即代表着数据的价值。
数据价值明确了，就可以更明确的与急需资金和服务的第三方做好利益分配，随之会有更多的第三方把数据引入达摩盘体系之内，数据开始流动，循环再生开始运转。
落地：服务商家，提升营销效果
融合也好，移动也好，根本目的还是为了更好的服务商家。
近年来，精准营销的概念火热，商家对于精准的人群需求也越来越旺盛，如何在采买流量的时候把其需要的流量买过来，阿里妈妈的达摩盘试图帮助商家解决这个问题，提高他的营销效果。
据了解，在DMP行业，产品功能和技术架构上都大同小异，各个平台最大的不同是数据的规模和数据源的不同。规模越大，技术门槛就越低，数据价值也越大，应用场景也将足够丰富。如果没有足够丰富的数据，用户的刻画也会不够全面和准确。而数据源决定数据应用领域，阿里平台掌握着大量消费者的行为数据，也是电商商家直接需要的数据。
为了充分利用这些消费者行为数据，不同于阿里妈妈精准投放初期阶段，达摩盘给予商家更多选择的主动性。彼时，产品经理根据多数人的需求挑选数据打包成一个群体包，商家可以选择这个包去投放广告，但这个数据包并不是完全符合商家的需求，而达摩盘现在的做法是利用数据生成底层标签，商家可以根据需求选择标签进行打包，投放效果也就相对更精准。
这种精准性，商家是否能感受到，不仅仅取决于数据的使用，也取决于商家的操作能力。比如说在钻展环境上，不仅要看人群打包，还受到钻展的位置、商品的价格、营销创意等多方面因素的影响，内部数据和外部营销行为的完美配合才能使商家明显感受到效果的提升。
据了解，七格格、美即面膜、伊米妮等一些电商企业已经开始借助达摩盘提升自己的营销效果。
分离的诗句范文3
1.把握好材料质量关。施工中所使用的材料质量直接影响着工程建设质量，因此，要从源头做起，加强对材料的管理。要求所有参与材料管理的人员都应具备基本的职业道德，能各司其职，严格控制材料质量；对每一批材料都要按规定进行抽样送检，保证合格后才能投入使用。由于工程的结构安全与施工材料有密切关系，必须采取抽检和普检相结合的方法，确保用材质量。本着对国家和人民负责、提高施工效益的态度，要及时发现并禁止使用不合格的材料，否则可能引起发质量问题。
2.加强领导，落实责任制。要做好施工管控工作，需要相关领导者予以适度重视，只有这样，各项管理制度才能得到更好地执行。参与水利工程施工的领导者首先要履行部门职能，以人为本，提高责任感，做出对人民和国家负责的决策，真正把工程质量工作落到实处。建立责任制度，明确单位领导、项目负责人和工程技术人员等工作人员的具体责任，将权责落实责任到个人，并加强监督和检查。按照水利工程规范和技术要求，不管出现哪种质量问题，都必须追究相关责任人的责任，即实施工程质量终身制，以督促施工单位认真对待质量工作。
3.加强项目施工过程的质量管理工作。水利工程项目的质量管理人员是实施施工管控的主体，他们应负起责任，积极建立和完善质量责任制及相配套的质量保证体系。质量管理人员要起到带头作用，引导其他施工人员能明确自己的管理义务，并督促所有技术人员持证上岗，加强质量检测和监督。同时，质量监督人员应配备专业的仪器和设备，并熟悉相关的法律文件，在检测和监督时做到有理有据。在工程施工开始前，应加强对施工技术人员和管理人员的培训，使他们熟悉操作程序，了解生产建设的每个环节，从而熟练地作业。培训的重点除了相关技术外，还应有质量意识的培养等内容，只有这样，才能使员工在操作中谨遵规范，严格控制质量问题的出现。对材料质量进行控制，其实质是指施工所需要的水泥、砂石以及各种机械设备，都必须经过严格的质量检查，从源头控制质量问题，防患于未然。如，使用的所有机械都要有合格证书；对于施工设计方案，如果证明施工方案无法满足施工要求，也不符合施工实际，则要立刻报告相关部门进行更改。但一旦方案确定，在施工中就要按照设计方案进行施工，不能进行随意变动。对于施工的每个项目和施工流程都应留下详细的记录，方便收集质量数据，然后对质量检验数据、验收数据和原始数据等信息进行归档，以便日后查阅。条件允许的话，还可以建立网络平台，及时收集和反馈信息，并获得其他部门对施工管理的信息，方便在发现问题后及时采取措施予以解决，可有效提高施工效率。
4.加强技术管理。技术人员和施工管理人员之间的沟通很重要，只有多进行技术、管理方面的交流，才能让大家能更快地了解工程项目特点和技术要求，并在遇到问题后快速分析问题，并找出问题原因。技术责任人每天都要详细记录施工信息，把施工情况、质量问题，哪怕是微小的问题都要记录在册，并作为质量验收时的参考依据。工程验收时，要逐项逐项地进行验收，前一项合格后才能验收下一项。
二、正确处理索赔工程
大多数工程都会遇到索赔问题，一旦发生索赔，业主和施工单位之间的关系就会变得紧张，而索赔工作也很复杂，程序较多，其中的不确定因素更是加大了索赔的难度。施工环境的变化因素较多，施工单位之所以会索赔，可能是发生了无法避免的意外。由于其不确定成分大，索赔的程序、技巧和方法都很难掌握，想要索赔成功也绝非易事。一般情况下，若施工单位的工作获得了业主的满意，施工单位可运用签证适时变更的机会，以签证的形式向项目业主索取额外成本的补偿。这样的话，业主较易接受，也不会影响双方关系，可以说是成功的索赔。如果是真的风险，如征地、图纸、支付的延误等，以及物价上涨等，施工单位为保护自身利益，必须采取索赔行动，所要做的就是根据实际，以对自己有影响的事件为依据进行索赔，注意不要斤斤计较。在工作实践中，施工单位与项目业主一直在合同的保护下维持着良好的关系，施工单位根据合同规定履行建设义务，业主履行支付义务，双方一般能够和谐、快速地解决问题。但这个过程中也难免发生纠纷，因此在合同签订阶段就要注意合同管理，减少纠纷因素，力求和平解决各种问题。
三、结论
分离的诗句范文4
【关键词】数据挖掘；会计管理；计算机技术
一、数据挖掘
数据挖掘是从数据当中发现趋势和模式的过程，它融合了现代统计学、知识信息系统、机器学习、决策理论和数据库管理等多学科的知识。它能有效地从大量的、不完全的、模糊的实际应用数据中，提取隐含在其中的潜在有用的信息和知识，揭示出大量数据中复杂的和隐藏的关系，为决策提供有用的参考。数据挖掘是从数据当中发现趋势和模式的过程，它融合了现代统计学、知识信息系统、机器学习、决策理论和数据库管理等多学科的知识。它能有效地从大量的、不完全的、模糊的实际应用数据中，提取隐含在其中的潜存有用的信息和知识，揭示出大量数据中复杂的和隐藏的关系，为决策提供有用的参考。
二、数据挖掘的现代最新方法介绍
常用的数据挖掘方法主要有决策树(Decision Tree)、遗传算法(Genetic Algorithms)、关联分析(Association Analysis).聚类分析(C~smr Analysis)、序列模式分析(Sequential Pattern)以及神经网络(Neural Networks)等。
三、数据挖掘的实际应用
由于数据挖掘市场还处于起步的阶段，但是发展很快。在国外有一些著名的大公司对数据挖掘系统进行了开发。
1.Intelligent Miner这是IBM公司的数据挖掘产品，它提供了很多数据挖掘算法，包括关联、分类、回归、预测模型、偏离检测、序列模式分析和聚类。有2个特点：一是它的数据挖掘算法的可伸缩性；二是它与IBM/DB/2关系数据库系统紧密地结合在一起。
2.EineSet是由SGI公司开发的，它也提供了多种数据挖掘方法，包括关联分析和分类以及高级统计和可视化工具。特色是它具有的强大的图形工具，包括规则可视化工具、树可视化工具、地图可视化工具和多维数据分散可视化工具，它们用于实现数据和数据挖掘结果的可视化。
3.Clementine是由ISL公司开发的，它为终端用户和开发者提供提供了一个集成的数据挖掘开发环境。
4.DBMiner是由DBMiner Technology公司开发的，它提供多种数据挖掘算法，包括发现驱动的OLAP分析、关联、分类和聚类。特色是它的基于数据立方体的联机分析挖掘，它包含多种有效的频繁模式挖掘功能和集成的可视化分类方法。
四、数据挖掘与管理会计
1.提供有力的决策支持
面对日益激烈的竞争环境，企业管理者对决策信息的需求也越来越高。管理会计作为企业决策支持系统的重要组成部分，提供更多、更有效的有用信息责无旁贷。因此，从海量数据中挖掘和寻求知识和信息，为决策提供有力支持成为管理会计师使用数据挖掘的强大动力。例如，数据挖掘可以帮助企业加强成本管理，改进产品和服务质量，提高货品销量比率，设计更好的货品运输与分销策略，减少商业成本。
2.赢得战略竞争优势的有力武器
实践证明数据挖掘不仅能明显改善企业内部流程，而且能够从战略的高度对企业的竞争环境、市场、顾客和供应商进行分析，以获得有价值的商业情报，保持和提高企业持续竞争优势。如，对顾客价值分析能够将为企业创造80%价值的20%的顾客区分出来，对其提供更优质的服务，以保持这部分顾客。
3.预防和控制财务风险
利用数据挖掘技术可以建立企业财务风险预警模型。企业财务风险的发生并非一蹴而就，而是一个积累的、渐进的过程，通过建立财务风险预警模型，可以随时监控企业财务状况，防范财务危机的发生。另外，也可以利用数据挖掘技术，对企业筹资和投资过程中的行为进行监控，防止恶意的商业欺诈行为，维护企业利益。尤其是在金融企业，通过数据挖掘，可以解决银行业面临的如信用卡的恶意透支及可疑的信用卡交易等欺诈行为。根据SEC的报告，美国银行、美国第一银行、联邦住房贷款抵押公司等数家银行已采用了数据挖掘技术。 转贴于
五、数据挖掘在管理会计中的应用
1.作业成本和价值链分析
作业成本法以其对成本的精确计算和对资源的充分利用引起了人们的极大兴趣，但其复杂的操作使得很多管理者望而却步。利用数据挖掘中的回归分析、分类分析等方法能帮助管理会计师确定成本动因，更加准确计算成本。同时，也可以通过分析作业与价值之间的关系，确定增值作业和非增值作业，持续改进和优化企业价值链。在Thomas G，John J和Il-woon Kim的调查中，数据挖掘被用在作业成本管理中仅占3%。
2.预测分析
管理会计师在很多情况下需要对未来进行预测，而预测是建立在大量的历史数据和适当的模型基础上的。数据挖掘自动在大型数据库中寻找预测性信息，利用趋势分析、时间序列分析等方法，建立对如销售、成本、资金等的预测模型，科学准确的预测企业各项指标，作为决策的依据。例如对市场调查数据的分析可以帮助预测销售；根据历史资料建立销售预测模型等。
3.投资决策分析
投资决策分析本身就是一个非常复杂的过程，往往要借助一些工具和模型。数据挖掘技术提供了有效的工具。从公司的财务报告、宏观的经济环境以及行业基本状况等大量的数据资料中挖掘出与决策相关的实质性的信息，保证投资决策的正确性和有效性。如利用时间序列分析模型预测股票价格进行投资；用联机分析处理技术分析公司的信用等级，以预防投资风险等。
4.产品和市场预测与分析
品种优化是选择适当的产品组合以实现最大的利益的过程，这些利益可以是短期利润，也可以是长期市场占有率，还可以是构建长期客户群及其综合体。为了达到这些目标，管理会计师不仅仅需要价格和成本数据有时还需要知道替代品的情况，以及在某一市场段位上它们与原产品竞争的状况。另外企业也需要了解一个产品是如何刺激另一些产品的销量的等等。例如，非盈利性产品本身是没有利润可言的，但是，如果它带来了可观的客户流量，并刺激了高利润产品的销售，那么，这种产品就非常有利可图，就应该包括在产品清单中。这些信息可根据实际数据，通过关联分析等技术来得到。
5.财务风险预测与评估
管理会计师可以利用数据挖掘工具来评价企业的财务风险，建立企业财务危机预警模型，进行破产预测。破产预测或称财务危机预警模型能够帮助管理者及时了解企业的财务风险，提前采取风险防范措施，避免破产。另外，破产预测模型还能帮助分析破产原因，对企业管理者意义重大。，数据挖掘技术包括多维判别式分析、逻辑回归分析、遗传算法、神经网络以及决策树等方法在管理会计中得到了广泛的应用。
分离的诗句范文5
能用钱解决的事情，就不要用人情了。
忍得了就忍，忍不了就改变，改变不了就认了吧。
每个人总有不愿意公开的秘密，千万不要苦苦相逼。
朋友同事之间，帮忙是情分，不帮忙是本分，不要把别人对你的好，当作理所当然。
有些事，很多人都在做，你不做，不代表你错了。
心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
了解你的人未必是关心你的人，也许他只是个聪明人。
求神不如求人，求人不如求己，求己不成还要求人。
简单事不争吵，复杂事不烦恼，发火时不讲话，生气时不决策。
与其说别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。
诺不轻信，故人不负我；诺不轻许，故我不负人。
如不识货，一时穷；如不识人，一世苦。
不要去欺骗别人，因为你能骗到的人，都是相信你的人。
能在一定位置上的人，一定有他的过人之处，不管你多么讨厌他。
要想屏蔽某些人的朋友圈，最好把他同事微信分到一个组里，要屏蔽一起都屏蔽了。
不要总在旁人面前提你的朋友多牛逼，你要懂得，别人的成就与你无关。
不要轻易把心底深处不愿示人的部分坦露出来，靠同情轻易获得的朋友，内心不一定看得起你。
人生苦短，你要把善意、耐心、尊重、宽容用在那些值得你这样对待的人身上，有些人，不值得。
工作后，你的交际圈越来越小，很难认识新的朋友，那种没有任何功利性的朋友更是难得。
沉不下心看书，浮躁焦虑，都是因为年纪渐长，不信正道而太重功利导致的。
学会存钱，克制欲望，你永远不知道什么时候要用到钱。
不要急于表达自己，那不是有见地的体现;也不要急于否定别人，和谐共存才是生存之道。
伤害你的人不是比你强大就是比你弱小。如果他比你弱小，宽恕他；如果他比你强大，宽恕自己。
做人要自信，但不能自信得过于狂妄；做人应低调，但不能低调得失去了自倍。
分离的诗句范文6
1.教师不够重视实验
现在的教学方式，教师主要用填鸭式教学。教师对学生的实验和动手能力一点也不看重，只注重学生的考试成绩。所以，就造成许多教师压根就不带领学生进行实验展示，完全放弃了实验部分这一块的教学任务，这就直接造成人才培养的不全面化和不合理化。
2.实验设备老旧，许多实验做不了
由于目前实验室的物理实验仪器以及实验设备又老又旧，又有许多器材被破坏还未进行处理，有些实验药品也不够用。种种因素造成实验教学难以正常进行。有些学校，即使实验器材足够，但却为了省事，把大部分的学生分组实验直接改为教师演示性实验，这就严重的阻碍了学生在实际动手技能和创造力方面的技能增长。
3.缺乏专业的物理实验人员
由于中学教师平时的教学任务量大，空余时间少，所以缺少足够的时间用于实验教学中，学校就随意找教师充当临时的实验员。这些人员缺乏理论和实践经验，难以正确的指导学生进行实验，这样实验也就起不到应有的作用。
二、如何提高学生实验的有效性
1.物理实验游戏化、生活化
当前的学生学业负担较重，学习的弦绷得紧紧的，如何让学生喜欢上物理实验呢？笔者在教学中尝试着将游戏引入到物理实验中来，以提高实验的趣味性，借此调动学生学习的主动性和积极性，从而为取得物理学习高效可持续发展打好坚实的基础。
物理实验游戏化的一般流程有如下几个环节：学生课前自主预习实验内容教师根据教学内容提供游戏化的实验器材学生分组自主“玩耍”，从游戏中观察并得到一些初步的结论教师通过课堂巡视的方式给予指导和评价师生共同总结提高课后学生再自主游戏，对物理规律和概念进行再认识。在具体的教学过程中，上述一系列环节彼此联系构成一个不可分割的整体。
物理源于生活，所以让生活走进物理课堂的理念应在教学中贯彻并执行。在物理教学过程中我们要从生活中的常见物品出发，自制具有可操作性和可见度的仪器来完成演示实验，将物理知识和生活有机地联系，让学生有亲近感，借此激发学生的探究兴趣，生活中或是学生所熟悉的物品更能调动学生多感官参与，加强对规律和定理的理解，能在学生大脑中留下更深刻的痕迹。
2.做好课堂演示实验
演示实验是指为配合教学内容而由教师操作示范的实验。它能化抽象为具体，化枯燥为生动，把要研究的物理现象清楚地展示在学生面前，引导学生观察思考，帮助他们掌握物理概念和规律。教师要转变教育观念，改变传统的物理演示实验重“讲授”的低效教学模式，运用启发、引领、指导的方式进行有效的物理实验教学，使低效、无效的物理实验教学转变为有效、高效的物理实验教学。教师在物理演示实验中要做到以下几个方面。
（1）精心备课
教师在课前首先要准备好与实验有关的全部仪器和材料。其次是反复操作，直到熟练为止，对实验中出现的故障做到心中有数并能及时排除。第三是掌握好演示时间，与教学进度紧密配合。第四是除教科书中规定的演示实验外，可以适当补充一些物理小实验，或对现有的实验进行必要的改进，以提高实验教学效果。第五，演示实验过程中，重视激发学生的兴趣，培养学生的观察能力和操作能力，启发学生的思维。
（2）规范操作
规范操作是指教师在使用仪器、连接和装配仪器及演示现象时要准确、标准。规范操作不仅是实验成功的前提，而且能使学生养成良好的实验习惯。
（3）语言准确
教师在介绍实验仪器，讲述实验过程和总结实验结论时，语言必须准确无误不含糊，以免引起学生的歧义。
（4）可视度高
演示实验不仅要现象清楚，还要面向全体学生，每位学生必须看到且要看清。
（5）忌用模型代替
对一些无法进行演示实验的物理现象，如机器的内部结构、大型机械装置和设备的工作过程，可用模型代替来进行讲解外，能演示的不可用模型代替。因演示实验能够真实、直观地再现物理现象。
（6）忌唱独角戏
演示实验不可唱“独角戏”，可以让学生参与实验，师生共同完成。教师在演示的同时，可不断启发提问，引导学生观察、分析、讨论，充分调动学生学习的积极性。
3.搞好学生分组实验
学生实验是指学生在教师的指导下自己动手，通过亲自实践，验证物理规律、加深对教材理解的教学手段。传统的学生实验中，学生是严格按照教师的要求一步一步地来做，学生只是被动地接受，而没有主动地去获取、去探究。新课中的物理实验教学，学生是学习的主体，要充分发挥学生的自主学习、合作学习、探究性学习。教师只是一个组织者、引导者，是学生的合作伙伴。教师应激励学生通过观察、实验、归纳、类比等手段，提出种种假设和猜想，并通过实验来加以验证，适时给予学生指导。为了完成好学生的分组实验，应注重如下几点。
（1）要求学生实验前必须预习
明确实验目的、内容、实验原理和方法，如如何设计实验的步骤、需要什么实验器材、如何进行操作、怎么做好实验记录、怎么处理实验数据、实验结果如何等。
（2）组员搭配要合理
尽可能做到学业成绩和动手能力优、中、后进生相互搭配，以优带后进，确保人人动手，相互配合，让学生在自主、合作、和谐的气氛中进行实验探究。
（3）教师应认真巡查，及时进行指导
在巡查中发现问题时，及时给予纠正和指导，对一些学生独有的见解和新的思路，予以表杨和鼓励。
4.完成实验后进行交流、答疑
实验完成后，师生共同交流，统一答疑。并引导学生分析实验过程中所得现象，对所得的数据加以处理，然后进行误差分析，找出产生实验误差的原因。这样既能使学生掌握正确的实验操作方法，又能培养学生创新思维能力，促使技能的形成和提高。
三、结语
综上所述，实验是物理这门科学的灵魂，物理科学也因实验的加入变得更加有趣，两者完美结合。我们教师在平时的物理教学时，要要结合实际情况，运用简便并且效果好的方法，带领学生更好地理解物理知识的内涵。同时，在实验教学过程中，我们要注重提升学生的创造能力，让学生具有动手能力。进而把学生带入物理知识的地带，让学生懂得物理的真正奥秘，使学生渐渐地喜欢上物理，最后达到提高中学物理实验教学的有效性。
