前言:中文期刊网精心挑选了听妈妈讲那过去的事范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。
听妈妈讲那过去的事范文1
2、歌词:
月亮在白莲花般的云朵里穿行
晚风吹来一阵阵快乐的歌声
我们坐在高高的谷堆旁边
我们坐在高高的谷堆旁边
听妈妈讲那过去的事情
那时候妈妈没有土地
全部生活都在两只手上
汗水流在地主火热的田野里
妈妈却吃着野菜和谷糠
冬天的风雪狼一样嚎叫
妈妈却穿着破烂的单衣裳
她去给地主缝一件狐皮长袍
又冷又饿跌倒在雪地上
经过了多少苦难的岁月
妈妈才盼到今天的好光景
月亮在白莲花般的云朵里穿行
晚风吹来一阵阵快乐的歌声
我们坐在高高的谷堆旁边
听妈妈讲那过去的事情
我们坐在高高的谷堆旁边
听妈妈讲那过去的事范文2
演员数:主讲人:5人(爷爷,男女同学各两名);舞蹈:多人。
时 长:7—8分钟
配 乐:1、《快乐的节日》
2、《听妈妈讲那过去的事情》
3、《闪闪红星》
4、《花儿朵朵向太阳》
舞 蹈:与舞蹈老师结合,根据每个歌曲对应的党史内容,编排好小舞蹈,具体排练细节,按实际情况调整。
道 具:舞台左侧有假石头,可用塑料泡沫制作,花环(春天在哪里),五星(红星闪闪),麦穗(听妈妈讲那过去的事情),向日葵花(花儿朵朵向太阳)等。
····································································
开 场:
5个孩子跟着《快乐的节日》音乐跳出舞台,一位孩子扶着爷爷出场。
女 甲:你们别走这么快啊,等等啊!爷爷还在后面呢?
众 人:爷爷,爷爷,快点啊!
爷 爷:爷爷老了,比不上你们的脚步啦,想起以前我们打仗的时候。。。
女 乙:爷爷,不如我们休息一会吧。
爷 爷:好的,咱们在这儿边休息边听爷爷给你们讲讲党的故事好不好?
众 人:(眼神交流,高兴)好啊!好啊!(过来围着爷爷登上假石头上按品字形坐好,爷爷在中间靠上,女甲和男甲坐在爷爷两边,女乙和男乙屈膝,双手在膝盖前握住,揽住曲起的膝盖)
女 甲:爷爷,您看我们现在的生活多么幸福啊!
爷 爷:是啊,你们知道现在的幸福生活是怎样来的吗?
男 甲:爷爷,我知道!(抬起左手,由里向外划弧)是用无数革命先烈们的鲜血换来的!
听妈妈讲那过去的事范文3
听月亮妈妈讲那过去的故事.
星星,你是女娲补天用的那块五彩石吗?
补上了那黑漆漆的黑洞,
眨着眼睛向孩子们招手.
星星,你是那明亮的灯吗?
为人类带去了一片光明,
让无助的人们看到了生活的希望.
星星,你是人类的朋友,
听妈妈讲那过去的事范文4
今天放学,我照常去市立医院看爷爷。还没进病房,我就听见一片哭声。我的心咯噔了一下,难道?我加快了步子冲进病房。只见一大群人围在病床旁痛哭,我心想:难道爷爷去世了?我带着问号拨开那一群人,走到病床旁,只见爷爷双眼紧紧地合着,慈祥地静静地躺在那,我感觉不到爷爷那熟悉的气息了,我不相信地问妈妈:“爷爷怎么了?”“孩子,你……”妈妈说不下去,而是哭得更伤心了,我不相信这是事实,我趴在爷爷的身上,轻轻摇着爷爷的身体,希望爷爷能醒来和我开玩笑,可是,爷爷这次真的醒不来了!我放声痛苦,想起了以前和爷爷在一起的快乐时光。
现在,我再也看不到那为我打开大门身体硬朗的爷爷了;再也不能依偎在爷爷的怀里,听爷爷讲他过去战争时代的事情了;再也不能爸爸妈妈误解我的时候,爷爷帮我顶着了。
一次,我周末去爷爷家玩,还没到爷爷家,我就大喊:“爷爷,爷爷,开门,我来看您了!”那时,爷爷就会边说边给我开门:“哎哟,小庭庭啊,你来啦!来来来,快进来!”当时,爷爷的身体还算硬朗,可以给我讲故事,我最喜欢听他讲以前他参加战争时的故事,一讲到悲伤处,他的眼睛总是红红的,把我的小眼睛也弄得朦朦胧胧看不清东西了。
可那已经是过去的事情了,我现在再也看不到爷爷那和蔼的面容,再也看不见他那红红的眼睛,再也看不到……
听妈妈讲那过去的事范文5
曾经是那样的熟悉
光着屁股蛋的那群娃娃
如今都已各奔东西
背着背篓的日子
从爬光的石板上流去
两小无猜的情愫
都滴进了岁月的流里
记忆深处的牛鸣鸟叫
都变得朦胧不已
多少陌生的场景
曾经是那样的熟悉
院子里老槐树下的蒲扇
依旧在灵魂中摇来摇去
无忧无虑的时光
都融进了村东头的小溪
从星星里数过来的日子
纯正得难以比拟
野特有的芬芳
已成为甜甜的记忆
多少陌生的事情
曾经是那样的熟悉
挥动着锄头的剪影
还粘贴在透明的心之窗里
从暮归的黄牛背上
滚落着一茬又一茬希冀
坐在高高的谷堆旁边
听妈妈讲那并不遥远的过去
那些欢乐那些感动那些无聊的思绪
都装进爷爷那结满茶垢的盅里
多少陌生的人事
曾经是那样的熟悉
“远亲不如近邻”的古训
诠释得那般的淋漓
“瞎婆点灯”的故事
曾经一代又一代地演绎
古朴的山风
从老槐树的枝头流溢
厚重的民俗
尽在那远去的歌里
听妈妈讲那过去的事范文6
周一是了解妈妈、奶奶和姥姥的基本爱好。周一回到家我就忙着问这问那——妈妈的爱好,姥姥的爱好,还有奶奶的爱好,都把我给弄糊涂了。还好,在最后关头,爸爸拿起笔帮我把这些都记下来,我仔细看了看,原来我对她们了解那么少呀!学校搞这个活动真有意义!
周二的小任务是看电影《漂亮妈妈》,回家讲给爸爸妈妈听。大多数同学开始都以为《漂亮妈妈》中的妈妈很时尚很漂亮,结果一开片,这位妈妈哪里漂亮呀?头发蓬乱,衣着又旧又土,不过越往后看越感觉到了她的漂亮。她的孩子听力不好,她不厌其烦的一遍遍教孩子,尽管很辛苦,她依然坚持着。我想,她的孩子一定可以和其他孩子一样坐在课堂里。看完了影片,我深受感动,为这位妈妈的坚强意志所感动,为她的伟大无私的母爱所感动。
周三我们的小任务是学唱《听妈妈讲那过去的事情》。中午,广播上响起了优美的音乐声,我努力记住歌词和曲调。回到家,我便唱给妈妈听,爸爸妈妈和我一起唱了起来,我们一家三口高兴的唱着,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。
周四就是“三八”女人节了,这天的小任务是跟美术老师学习给妈妈制作贺卡。上节美术课刚好学习了刮画,我就在刮画上刮出了对妈妈的祝福语,是我心里最想对妈妈说的话:“祝妈妈永远健康,开心!”把它贴在一张紫色的彩纸上,珍藏起来,晚上给妈妈一个惊喜。
我不仅做了贺卡,还亲手包装了一枝康乃馨。我用我的零花钱在学校门口买了一枝康乃馨和丝带,回到家费了九牛二虎之力才做成了一个漂亮的蝴蝶结,用双面胶把蝴蝶结贴在花上,藏起来。妈妈一到家,我让妈妈闭上眼睛,“三、二、一”后,妈妈看到了花,高兴的笑开了花,比花还好看呢!妈妈高兴我和爸爸也高兴。我看着爸爸妈妈笑,心想:让父母每天都开开心心的,多好呀!以后爸爸妈妈下班回来,我一定要让他们不为心,让他们轻轻松松的入睡!