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阿基米德范文1
阿基米德名人名言
1、"Eureka!尤里卡!"(意思是"我找到啦!")——阿基米德的名言
2、不要动我的图!——阿基米德的名言
3、即使对于君主,研究学问的道路也是没有捷径的。——阿基米德的名言
4、给我一个支点,我就能撬动地球。——阿基米德的名言
阿基米德范文2
(二)教学要求
1.知道浮力的大小只跟液体的密度和排开液体的体积有关,与物体浸入液体中的深度、物体的形状等因素无关。进一步理解阿基米德原理。
2.应用阿基米德原理,计算和解答有关浮力的简单问题。
(三)教具:弹簧秤、玻璃水槽、水、细线、石块、体积相同的铜块、铝块、木块、橡皮泥、烧杯。
(四)教学过程
一、复习提问
1.学生笔答课本章后的“学到了什么”问题1和2。然后由一学生说出自己填写的答案。教师讲评。
2.270克的铝块体积多大?浸没在水中受到的浮力多大?
要求学生在笔记本上演算,一名学生板演。教师巡回指导,并对在黑板上的计算进行讲评。
二、进行新课
1.浮力的大小只跟液体的密度和排开的液体的体积有关,与物体浸入液体中的深度,物体的形状等因素无关。
①浮力的大小与物体浸入液体中的深度无关。
提问:物体浸没在液体中,在不同深度受到的浮力是否相等?
学生回答并说出分析结果和道理。
教师演示实验:把铁块用较长一些的细线拴好,挂在弹簧秤上。先称出铁块重(可由学生读值)。将铁块浸没在水中,弹簧秤的示数减小,问:这是什么原因?由学生读出弹簧秤的示数,计算出铁块受到的浮力。将铁块浸没在水中的深度加大,静止后,由学生读出此时弹簧秤的示数,求出浮力的大小。比较两次浮力的大小,得出:浮力的大小跟物体浸没在水中的深度没有关系。换用其他液体进行实验,可得出同样的结果。
教师从理论上分析:浸没在液体中的物体受到的浮力等于物体排开的液体受到的重力。当物体浸没在液体中时,无论物于液体中的哪一深度,由于液体的密度和它排开的液体的体积不变,所以它排开的液体受到的重力大小不改变。因此,这个物体无论处于液体中的哪一深度,它受到的浮力都是相等的。
②浮力的大小与物体的形状无关。
提问:浸没在同一种液体中的物体体积相同,它们受到的浮力大小是否相同?
演示实验:取一块橡皮泥,将它捏成立方体,用细线拴好,用弹簧秤称出橡皮泥重。将它浸没在水中,读取此时弹簧秤的示数。求出它浸没在水中受到的浮力。(以上读值和计算由学生完成)将橡皮泥捏成球形,按上述实验步骤,求出它浸没在水中时,它受到的浮力。
总结:比较两次实验测得的浮力大小,得出:浮力的大小与物体的形状无关。
提问:由学生用阿基米德原理解释上述实验结果。教师总结。
③浮力的大小与物体的密度无关。
提问:将体积相同的铜块和铝块浸没在水中,哪个受的浮力大?
演示:将体积相同的铜块和铝块用细线拴好,用弹簧秤测出它们浸没在水中受到的浮力。比较它们受到的浮力大小。
总结:比较两次实验结果得出:浮力的大小跟物体的密度无关。
提问:由学生用阿基米德原理解释上述实验结论。教师总结,并结合复习提问2的分析指出,有的同学认为“较轻的物体受的浮力一定大”的看法是错误的。
④浮力的大小与物体在液体中是否运动无关。
提问:体积相同的铁块和木块放入水中后放手,铁球下沉,木块上浮,哪个受的浮力大?
学生讨论,教师用阿基米德原理分析它们受到的浮力一样大。总结出:浮力的大小与物体在液体中是否运动无关。
通过以上的实验和分析,教师总结并板书:“浮力的大小只跟液体的密度和物体排开的液体的体积有关,而跟物体浸入液体中的深度、物体的形状、密度、物体在液体中是否运动等因素无关。”
2.例题:(出示小黑板)
①如图12-4所示,甲、乙两球体积相同,浸在水中静止不动哪个球受到的浮力大?为什么?哪个球较重?为什么?
学生讨论,教师总结。
解:甲球受到的浮力较大。根据阿基米德原理。甲球浸没在水中,乙球是部分浸没在水中,故,甲球排开水的体积大于乙球排开水的体积。因此,甲球排开的水重大于乙球所排开的水重。所以,甲球受到水的浮力较大。板书:“F甲浮>F乙浮”
浸在水中的甲、乙两球,甲球较重。分析并板书:“甲球悬浮于水中,G甲=F甲浮
乙球漂浮于水面,G乙=F乙浮
因为:F甲浮>F乙浮
所以:G甲>G乙”
小结:解答浮力问题要学会用阿基米德原理进行分析。对于漂浮和悬浮要弄清它们的区别。对浸在液体中的物体进行受力分析是解答浮力问题的重要方法。
例题:有一个空心铝球,重4.5牛,体积是0.5分米3。如果把这个铝球浸没在水中,它受到的浮力是多大?它是上浮还是下沉?它静止时受到的浮力是多大?
要求全体学生在自己的笔记本上演算,由一个学生到黑板上板演,教师针对演算过程中的问题进行讲评。
要求学生答出:
由于铝球全部浸没在水中,所以V排=V球=0.5分米3=0.5×10-3
米3。
F浮=G排水=ρ水·g·V排=1.0×103千克/米3×10牛/千克×0.5×10-3米3=5牛。
因为:F浮>G球,所以铝球上浮。
铝球在水中上浮,一直到露出水面,当F浮=G球=4.5牛时,铝球静止在水面上。此时铝球受到的浮力大小等于铝球的重。
小结:解答此类问题,要明确铝球是研究对象。判断上浮还是下沉以及最后的状态要对研究对象进行受力分析,应用公式计算求解。
3.总结计算浮力大小的四种方法:
应用弹簧秤进行测量:F浮=G-F。G为物体在空气中的重,F为物体浸入液体中时弹簧秤的示数。
根据浮力产生的原因,求规则固体受到的浮力。F浮=F向上-F向下。
根据阿基米德原理:F浮=G排液=ρ液·g·V排。此式可计算浸在液体中任意行体受到的浮力大小。
阿基米德范文3
2、数学表达式:F浮=G排=ρ涂·g·V排。
3、单位:F浮———牛顿,ρ涂——千克/米3,g%%——牛顿/千克,V排———米3。
4、浮力的有关因素:浮力只与ρ液,V排有关,与ρ物(G物),h深无关,与V物无直接关系。
阿基米德范文4
阿基米德(Archimedes,公元前287~公元前212),出生于西西里岛的叙拉古的一个贵族家庭,与叙拉古的赫农王(King Hieron)有亲戚关系,家庭十分富有,他和牛顿(IsaacNewton,1643~1727)、高斯(Carl FriedrichGauss,1777~1855)被誉为世界三大数学家,阿基米德的父亲是天文学家兼数学家,学识渊博,为人谦逊,阿基米德受家庭的影响,从小就对数学、天文学,特别是古希腊的几何学产生了浓厚的兴趣,当他刚满十一岁时,借助与王室的关系,被送到古埃及的亚历山大里亚城去学习,亚历山大位于尼罗河口,是当时文化贸易的中心之一,人才荟萃,被世人誉为“智慧之都”,阿基米德在这里学习和生活了许多年,曾跟很多学者密切交往,他兼收并蓄了东方和古希腊的优秀文化遗产,这些积淀为其后的科学生涯中作出了重大的贡献,
阿基米德是伟大的古希腊哲学家、数学家、物理学家,静态力学和流体静力学的奠基人,他从小就善于思考,喜欢辩论,早年游历过古埃及,曾在亚历山大城学习,后来阿基米德成为兼数学家与力学家的伟大学者,并且享有“力学之父”的美称,在数学方面,有《论球和圆柱》《抛物线的求积》《圆的度量》《论劈锥曲面体和球体》等论文和10余种著作流传于世,多为希腊文手稿,在《论螺线》一文中,他研究的等速螺线现称为阿基米德螺线,据说他就此发明了阿基米德式螺旋抽水机,在物理学方面,他还发现了杠杆定律和关于浮力的阿基米德定律,
在第二次布匿战争中,古罗马人进犯叙拉古,阿基米德应用机械技术来帮助防御,使来犯之敌闻风丧胆,这也使阿基米德有“数学之神”的美誉,但最终城被攻破,阿基米德被古罗马士兵杀害,终年75岁,阿基米德的遗体葬在西西里岛,墓碑上刻着一个圆柱内切球的图形,以纪念他在几何学上的卓越贡献,
二、阿基米德鉴别王冠真伪的故事
叙拉古(属古希腊管辖,古希腊的国王是托勒玫)的希罗王对阿基米德说:“阿基米德,我有一个问题要向您请教,”
“好,陛下,我能给您什么帮助吗?”
“有件事令我不满意,”国王详细地说,“我告诉了您,您可不要告诉任何人!”
“当然可以,请您相信我,”
“我的问题就在这里,丢奥森内斯为我造了个新王冠,用丝绒包着的,”
阿基米德范文5
Bank Holiday in England, Ireland, Scotland and Wales
These are my New Year’s resolutions:
I will help the blind across the road.
I will hang my trousers up.
I will put the 1)sleeves back on my records.
I will not start smoking.
I will stop squeezing my spots.
I will be kind to the dog.
I will help the poor and ignorant.
After hearing the disgusting noises from downstairs last night, I have also vowed never to drink alcohol.
My father got the dog drunk on cherry brandy at the party last night. If the 2)RSPCA hear about it he could get done. Eight days have gone by since Christmas Day, but my mother still hasn’t worn the green 3)Lurex apron I bought her for Christmas! She’ll be getting bathcubes next year.
Just my luck, I’ve got a spot on my chin for the first day of the New Year!
1月1日星期四
英格拉、爱尔兰、苏格兰与威尔士的银行休息日
这些是我的新年计划:
扶盲人过马路。
把裤子挂好。
听完唱片套上封套。
不沾烟。
不再挤痘痘。
对狗狗好一点。
帮助穷人和没文化的人。
在昨晚听过楼下传来的令人厌恶的噪声后,我还发誓永不沾酒。
爸爸昨晚在派对上用樱桃白兰地把家里的狗灌醉了。如果皇家防止虐待动物协会知道这件事,他就完蛋了。圣诞节已经过去了八天,但我还没见妈妈穿过那件绿色的卢勒克斯围裙,这是我送给她的圣诞礼物!明年她只能收到浴皂!
真倒霉,新年第一天我的下巴就长了一颗痘痘!
Tuesday January 13th
My father has gone back to work. Thank God! I don’t know how my mother sticks with him.
Mr Lucas came in this morning to see if my mother needed any help round the house. He is very kind. Mrs Lucas was next door cleaning the outside windows. The ladder didn’t look very safe. I have written to 4)Malcolm Muggeridge, 5)c/o the BBC, asking him what to do about being an intellectual. I hope he writes back soon because I’m getting fed up being one on my own. I have written a poem, and it only took me two minutes. Even the famous poets take longer than that. It is called The Tap, but it isn’t really about a tap, it’s very deep, and about life and stuff like that.
The Tap, by Adrian Mole
The tap drips and keeps me awake,
In the morning there will be a lake.
For the want of a 6)washer the carpet will spoil,
Then for another my father will 7)toil.
My father could 8)snuff it while he is at work.
Dad, fit a washer don’t be a 9)burk!
I showed it to my mother, but she laughed. She isn’t very bright. She still hasn’t washed my PE shorts, and I’ve got school tomorrow. She is not like the mothers on television.
1月13日星期二
感谢上帝!我爸爸终于重新工作了。真不知道妈妈怎么会跟他过日子。
今天早上,卢卡斯先生过来我们家,看看我妈妈需不需要帮忙。他人真好。卢卡斯太太在隔壁擦屋外的窗户。梯子看起来不是很安全。我寄了一封信给英国广播公司的马尔科姆・马格里奇,请教他怎样才能成为一名知识分子。我希望他能尽快回信,我讨厌极了孤军奋战的感觉。我写了一首诗,这只花了我两分钟。即便是最著名的诗人也要花更长的时间。这首诗叫“水龙头”,但我并不是真的在写水龙头,这首诗意义深远、富含人生哲理。
水龙头,艾德里安・莫尔著
水龙头滴滴答答,扰我睡眠,
明日清早,一片。
少个垫圈,地毯遭殃,
为购地毯,爸爸拼命工作。
也许一不小心就一命呜呼。
爸爸,装好垫圈,不要犯傻!
我把这首诗拿给妈妈看,但她居然乐得哈哈大笑。她不是很聪明。她还没洗我的运动裤,明天就要上学了。她和电视上的妈妈不一样。
Wednesday January 14th
Joined the library. Got Care of the Skin, Origin of Species, and a book by a woman my mother is always going on about. It is called Pride and Prejudice, by a woman called Jane Austen. I could tell the librarian was impressed. Perhaps she is an intellectual like me. She didn’t look at my spot, so perhaps it is getting smaller. About time!
Mr Lucas was in the kitchen drinking coffee with my mother. The room was full of smoke. They were laughing, but when I went in, they stopped.
Mrs Lucas was next door cleaning the drains. She looked as if she was in a bad mood. I think Mr and Mrs Lucas have got an unhappy marriage. Poor Mr Lucas!
None of the teachers at school have noticed that I am an intellectual. They will be sorry when I am famous. There is a new girl in our class. She sits next to me in Geography. She is all right. Her name is Pandora, but she likes being called “Box”. Don’t ask me why. I might fall in love with her. It’s time I fell in love, after all I am 13? years old.
1月14日星期三
我去图书馆办了借书证。借了《保养皮肤》《物种起源》,还有一本我妈妈老是挂在嘴边的女作家写的一本书,叫《傲慢与偏见》,作者是简・奥斯汀。我可以看出那个图书管理员很惊讶。也许她和我一样是个知识分子。她没有朝我的痘痘看,也许它变小了。这只是迟早的事!
卢卡斯先生和妈妈在厨房喝咖啡。里面烟气弥漫。他们笑得很开心,但我一进去,他们就不出声了。
卢卡斯太太在隔壁清理排水沟。她看起来心情很差。我想卢卡斯先生和卢卡斯太太的婚姻很不幸福。可怜的卢卡斯先生!
学校里的老师都没有注意到我现在是个知识分子了。等我出名了,他们会为此感到遗憾的。我们班来了个新的女同学。上地理课时,她坐在我隔壁。她很不错。她的名字叫潘多拉,但她喜欢人家叫她“盒子”。别问我原因。我也许爱上她了。我也该爱上一个人了,毕竟,我都13? 岁了。
Saturday January 24th
Today was the most terrible day of my life. My mother has got a job doing her rotten typing in an insurance office! She starts on Monday! Mr Lucas works at the same place. He is going to give her a lift every day.
And my father is in a bad mood―he thinks his 10)big-end is going.
But worst of all, Bert Baxter is not a nice old age pensioner! He drinks and smokes and has an alsatian dog called Sabre. Sabre was locked in the kitchen while I was cutting the massive hedge, but he didn’t stop growling once.
But even worse than that! Pandora is going out with Nigel!!!!! I think I will never get over this shock.
1月24日星期六
今天是我人生中最糟糕的一天。我妈妈凭着她那蹩脚的打字技术在一间保险公司找到了一份工作。星期一开始上班!卢卡斯先生也在那间公司上班。他准备每天送她上班。
爸爸心情很不好――他想他汽车的连杆头要坏了。
但最糟糕的是,领着养老金过活的伯特・巴克斯特并不是一个亲切的老人。他喝酒、抽烟,有一条叫赛博的阿尔萨斯犬。当我在修剪那一大片灌木丛时,赛博被锁在了厨房里。但它一直在狂吠。
但比这还要糟糕的是――潘多拉在跟奈杰尔约会!!!我觉得我永远都无法接受这个事实。
Sunday March 29th
Fourth in 11)Lent. Mothering Sunday
My father gave me three pounds last night. He said,“Get your mother something decent, son, it could be the last time.” I certainly wasn’t going all the way into town for her, so I went to Mr Cherry’s and bought a box of Black Magic, and a card saying “To a wonderful mother”.
Card manufacturers must think that all mothers are wonderful because every single card has “wonderful”written on it somewhere. I felt like crossing “wonderful”out and putting “12)wanton” in its place, but I didn’t. I signed it “from your son, Adrian”. I gave it to her this morning. She said, “Adrian, you shouldn’t have.” She was right, I shouldn’t have.
Must stop now. My mother has arranged what she called “a civilized meeting”. Mr Lucas is going to be there. Naturally, I am not invited! I am going to listen at the door.
3月29日星期日
四旬斋的第四天。母亲节
爸爸昨晚给了我三英镑。他说,“给你妈妈买份好点的礼物,儿子,这可能是最后一次了。”我当然不会为了给妈妈买礼物而千里迢迢地跑到城里去。所以我去了切利先生的店里买了一盒“黑魔法”巧克力,和一张写着“赠予伟大的母亲”的卡片。
卡片制造商一定认为所有母亲都是伟大的,因为每一张卡都一定有个地方印着“伟大”这个词。我想把“伟大”划掉,改成“”,但我没有这样做。我在上面写上“你的儿子艾德里安赠”。我今天早上把礼物交给了她。她说,“艾德里安,你不必这样做。”她是对的,我不必这样做。
我得停笔了。妈妈安排了一次所谓的“文明会面”。卢卡斯先生会到场。当然,没有邀请我!我要去门边偷听。
Monday March 30th
A terrible thing happened last night. My father and Mr Lucas had a fight in the front garden, the whole street came outside to watch! My mother tried to separate them but they both told her to “keep out of it”. Mr O ’Leary tried to help my father, he kept shouting “Give the 13)smarmy bugger one for me, George”. Mrs O’Leary was shouting horrible things at my mother. By the sounds of things, she had been watching my mother’s movements since Christmas. The civilized meeting broke up at about five o’clock, when my father found out how long my mother and Mr Lucas had been in love.
They had another civilized meeting at about seven o’clock, but when my mother disclosed that she was leaving for Sheffield with Mr Lucas my father became uncivilized and started fighting. Mr Lucas ran into the garden but my father rugby-tackled him by the laurel bush and the fight broke out again. It was quite exciting really. I had a good view from my bedroom window.
Mrs O’Leary said, “Tis the child I feel sorry for”, and all the people looked up and saw me, so I looked especially sad. I expect the experience will give me a trauma at some stage in the future. I’m all right at the moment, but you never know.
3月30日星期一
昨晚发生了一件很糟糕的事。爸爸和卢卡斯先生在前院打了起来,整条街的人都跑出来看热闹!妈妈试着拉开他们,但他们都让她“不要插手”。奥李尔利先生试着为我爸爸助阵,他不断喊着“乔治,给我好好揍一顿那个虚情假意的混蛋”。奥李尔利太太则朝我妈妈骂一些难听的话。听得出来,从圣诞节起她就开始注意妈妈的动向。这次“文明会面”在5点左右结束,直到爸爸搞清楚妈妈和卢卡斯先生在一起多久了。
他们在7点左右又进行了一次“文明会面”,但当我妈妈声明她要离开这里,和卢卡斯先生前往设菲尔德时,我爸爸就变得不文明,动起粗来。卢卡斯先生跑进了花园,我爸爸拿着月桂条对他穷追猛打,他们又打了起来。其实那个场面很让人激动。我从卧室的窗户看得很清楚。
奥李尔利太太说,“我为这个孩子感到惋惜”,所有人都抬头看我,所以我摆出了一个难过的表情。我觉得这个经历在将来的某个时刻可能会给我带来伤害。我现在觉得没什么,但谁知道以后会怎样呢。
Thursday April 2nd
I am fourteen today! Got a track suit and a football from my father. (He is completely insensitive to my needs.) A Boy’s Book of Carpentry from my grandma Mole. (No comment.) One pound inside a card from my grandad Sugden. (Last of the big spenders). Best of all was ten pounds from my mother and five pounds from Mr Lucas.(Conscience money.)
Nigel sent a joke card; it said on the front, “Who’s sexy, charming, intelligent and handsome?” Inside it said,“Well it certainly ain’t you buddy!!!” Nigel wrote “No offence mate”. He put ten pence inside the envelope.
Bert Baxter sent a card to the school because he doesn’t know where I live. His handwriting is dead good, I think it is called “brass plate”. His card had a picture of an alsatian on the front. Inside Bert had written, “Best wishes from Bert and Sabre. P.S. Drain blocked up”. Inside the card there was a book token for ten shillings. It expired in December 1958, but it was a kind thought.
So at last I am fourteen! Had a good look at myself in the mirror tonight and I think I can detect a certain maturity.(Apart from the rotten spots.)
4月2日星期四
我今天14岁了!爸爸送了我一套运动服和一个足球。(他完全不知道我需要的是什么。)奶奶送了一本《男孩的木工手册》。(不予置评。)外公送了一张卡片,里面装着一英镑。(真是“大手笔”。)最好的礼物是妈妈给的十英镑和卢卡斯先生给的五英镑。(赎罪钱。)
奈杰尔给我寄了一张笑话卡片,卡片正面写着:“谁性感、迷人又聪明?里面写着:“嗯,当然不是你,兄弟!!!”奈杰尔在上面写着“无意冒犯,兄弟”。他在信封里放了十便士。
伯特・巴克斯特把卡片寄到了学校,因为他不知道我的住址。他的字写得真好,我想这应该是“黄铜字体”。卡片的正面是一只阿尔萨斯犬。伯特在里面写着,“给你送上最美好的祝福,伯特和赛博。又及,排水沟堵了”。卡片里面装着一张十先令的购书代价券,1958年12月就到期了,但这是他的心意。
所以,我终于14岁了!我今晚照着镜子对自己仔细端详了一番,我觉得可以从中看出一丝成熟的气质。(成熟的痘痘除外。)
阿基米德范文6
关键词:反射机制;API;构造器
中图分类号:TP311.5 文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2011) 09-0000-01
Mystery Exploration of Java Reflection Mechanism
Zhang Hang,Lan Wenfei
(College of Computer Science,South-central University for Nationalities,Wuhan430074,China)
Abstract:The analysis of the Java reflection principle,reflection can access Java classes,including properties,methods,constructors and all other information.Reflection or SSH framework.Through a case study of the power of Java reflection mechanism.
Keywords:Reflection mechanism;API;Constructor
一、反射原理
反射机制(Reflection)是Java提供的一项较为高级的功能,它提供了一种动态功能,而此功能的体现在于通过反射机制相关的API就可以获取任何Java类的包括属性、方法、构造器、修饰符等信息。元素不必在JVM运行时进行确定,反射可以使得它们在运行时动态地进行创建或调用。反射技术在中间件领域应用得较多。
二、Class类
Java程序在运行时,JRE会标识所有对象运行时的类型。此信息纪录了每个对象所属的类。JVM通常使用运行时类型信息选准正确方法去执行,而用来保存这些类型信息的类是Class类。作为反射开发的入口,Class类在反射机制中起到了至关重要的作用。每一个Class类的实例就代表了一种被加载进入JVM的类,它代表该类的一种信息映射,程序员可以通过以下三种方法得到Class类的对象:A)调用Class类的forName()方法获取Class对象;B)访问所有类都拥有的静态的class属性;C)调用所有对象都有的getClass()方法,这是最常见的产生Class对象的方法。Class类有一些常用方法,如getName()、newInstance()、getClassLoader()等。此外,Class有一些常用技巧:A)forName()和newInstance()结合使用,可根据存储在字符串中的类名创建对象。B)JVM为每种类型管理一个独唯一的Class实例,故可这样比较类对象:
if(m.getClass()==Person.class)
三、Class类操作类成员
(一)操作成员属性。Field类代表类的成员变量,它通过Class类的getDeclaredField()或getDeclaredFields()方法得到,它在java.lang.reflect包下。Field提供有关类或接口的单个字段的信息以及对其动态访问权限,反射的字段可以是类的字段,或是对象的字段。Field对象有两大方法:A)setXXX():设置某个对象该字段的值,它的两个参数分别为对象引用和设置的值;B)getXXX():获取某个对象该字段的值,如getFloat()\getInt()等。(二)操作成员方法。Method类代表类得方法,反射可以获取它的对象,Method对象通过Class类的getMethod()或getMethods()方法得到。invok()是其常用方法,通过它来完成动态调用。
四、实例
import java.lang.reflect.*;
class Person{
protected String name;
private int age;
public Person(){}
public Person(String name,int age)
{ super();
this.name=name;
this.age=age;
}
public void fun()
{ System.out.println("fun is called...");}
}
public class MainReflect{
public static void main(String[] args){
Person p1=new Person("Zhang",24);
try{ //获取Field对象
Field f=p1.getClass().getDeclaredField("age");
f.setAccessible(true);//设置访问性
System.out.println(p1.name+"'sage is"+f.get(p1));
Classc=Person.class;//得到Class实例
Person p2=c.newInstance();//创建一个新对象
//获取指定方法的Method对象
Method m=c.getDeclaredMethod("fun");
m.invoke(p2);
}catch(Exception e){}
}
}
程序运行结果:
五、结束语
反射机制是Java的一项高级功能,通过它可以获取任何类的全部信息,即动态调用。反射机制还是目前非常流行的Struts,Spring,Hibernate框架的基础,SSH会频繁地使用反射API进行其动态功能。
参考文献:
[1]Bass L,Clements P.Software Architecture in Practice[M].2ed.[S.l.]:Addison Wesley,2003.
[2]潘彬斌.用Java反射机制简化Struts框架逻辑控制[J].北京:微计算机信息,2009,1(3):195-197