流通加工范例6篇

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流通加工

流通加工范文1

关键词:物联网;环境;流通加工;集成优化

中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)36-0068-04

就流通加工集成本身而言,其置身于物联网的环境以后,很多问题的解决都获得了较多的便利性条件,同时没有受到太多的限制性影响,各个方面的工作执行,都可以创造出较高的价值。从近几年的工作来看,我国的人均收入开始不断地增长,而国家建设和城市进步,都进一步了刺激了内需的提升,即便是得到了物联网环境的大力支持,流通加工集成依然表现出了“吃力”的现象,在很多方面都没有创造出较高的价值,自身的工作水平也是有待提升的。通过对流通加工集成问题进行优化,能够更好的解决自身不足,并且将物联网环境的优势充分发挥,拉动良性循环体系的建立。

1 流通加工集成分析

1.1 流通加工的定义

从现有的工作来看,流通加工获得了国家的标准定义,其主要指的是物品从生产地,到使用地的过程当中,中间所产生的系列工作内容,包括包装处理、分割计量、组装等等。将这一系列的综合工作,称之为“流通加工”。在现代化的建设中,流通加工对各个地方所产生的影响非常广泛,不仅仅是涉及各个行业的联合,同时对当地的建设和社会的稳定,也具有一定的作用。流通加工具体情况,如下图所示。

1.2 流通加工的类型

经过长久的发展和建设,我国的流通加工体系日趋完善,在类型上也走向了多元化的道路。从目前所掌握的情况来看,很多地方的流通加工工作,都会受到较多的制约,但是制约因素本身所产生的双重影响,又在不断的推动着流通加工集成优化的发展,这样就在客观的工作上形成了良性循环体系,最终所创造的积极价值是值得肯定的。分析认为,流通加工的类型,主要是表现在以下几个方面:第一,针对生产领域加工不足的地方,再一次的开展深加工处理。现阶段的社会市场竞争非常的激烈,有不少的商品在生产领域当中,得到的加工处理并不理想,还存在一定的缺陷,此时,考虑到内部和外部的多项因素限制,必须将商品本身的不足和缺陷,进一步的处理分析,提高价值,更好地迎合市场的需求。第二,为适应多样化所需要的流通加工。从生产部门的角度来分析,其在过往的追求目标当中,针对生产的效率、生产的规模是比较关注的。因此,产品本身的特点与功能等,都存在一定的缺陷。而在现如今的时展中,必须要符合客户的需求,否则难以在市场上站稳地位。所以,为了适应产品的多样化需求,流通加工的开展,是很有必要的。第三,促进销售的流通加工。现下的很多商场、超市等,都会开展大量的促销活动,一方面是为了满足市场对商品的需求,另一方面是为了更好的清理库存,同时获得足够的资金供应。而在促进销售的过程中,流通加工则表现的相对简单,包括捆绑销售、满多少赠多少的模式等等,一般情况下,在商场或者是超市的内部,就可以完成这种操作,也是比较常见的流通加工模式。

2 物网环境下流通加工集成优化对策

2.1 流通加工集成优化原则

在物联网环境的作用下,流通加工集成优化工作得到了很多的帮助,多项问题的解决,均达到了彻底的效果,各方面的工作成就了良性循环模式。但是,我国在目前的发展速度较快,很多方面的工作内容,都不能出现任何的缺失现象,否则很容易在今后的工作上造成严重的不足问题。建议在今后的流通加工集成优化当中,严格的遵守优化原则,这样才能更好地避免流通加工集成优化问题反复出现。结合以往的工作经验和当下的工作标准,认为流通加工集成优化的原则,具体表现在以下几个方面:第一,必须合理的调度原材料。现下的流通加工工作,都存在着非常严格的规范,凡是出现任何的违背,即便是很小的违背现象,都将造成严重的影响。原料区域,存放着庞大数量的原材料,同时在种类上特别的繁杂。因此,要求操作人员,必须按照入库批次进行管理。第二,坚持启用最少的生产线。多数机构的生产区,都会设计出3条生产线,而每一条生产线,都会配备相应的生产小组。在符合产品质量、要求的情况下,尽量少启用重生产线,能够将员工工资、生产维修费用等,进一步控制在合理范围内,针对成本的节约而言,得到了较好的效果,符合流通加工集成优化的最终目标。第三,有效地将生产周期缩短。对于当代社会而言,任何一种商品的生产周期,都是社会上非常关注的。现下的市场竞争越来越激烈,消费者的购买也趋向于理性。所以,考虑到生产区的生产能力问题,再加上交货时间上的限制,必须将生产周期有效缩短,一方面可以加大客户的订单数量,另一方面还可以将经济效益充分的提升。第四,提高出库效率。经过前3项原则的执行,流通加工集成优化问题的解决,基本上固定在正确的道路上。值得注意的是,我们在今后的工作中,还需要将出库效率最大限度提升,保证货物道路的合理性,要在规定时间内装车发货,最快速度的送达,这样才可以形成流通加工的良性循环。

2.2 流通加工集成优化策略

在物联网环境的影响下,流通加工集成优化的开展,需要按照一定的策略来执行,单纯的凭借过往的经验来操作,并不能在最终获得预期的目标。从主观的角度来分析,过往的流通加工集成优化,在环境的限制性上较强,多数地方在经验的积累方面较为丰富,所以经验化的优化,在以往是比较受欢迎的。但对于现代社会而言,不仅在开放程度上较高,还得到了很多的影响因素制约,想要在最终的成就上达到最佳,经验当中的偶然性,有时会变成一种阻碍。建议在流通加工集成优化当中,通过以下方式来完成:第一,按照先进先出策略来完成。对于原料区域而言,每种原料的存放数量虽然存在差异,但是至少都会存放1个批次。每一个批次都存在入库日期。此时,应该将先入库的原料,进行先出库处理,以此来更好的避免早期进货原料出现失败的情况,达到物尽其用的目的。第二,同单同批次策略。在原料区域的工作当中,同一种原料也存在差异性,各个批次的生产条件、入库条件都存在较大的不同,因此在质量上表现出一定的不同。此时,在选料的过程中,需要将同一份订单的同一批次原料进行应用,减少混乱的情况发生。第三,同单同线策略。一般而言,生产区会设定3条生产线,为了保证在产品的质量上达到一致的特点,需要将同一个订单的内容,尽量的安排到同一条生产线当中,这样有利于保证产品本身的生产效率,同时很少出现大规模的问题。

3 数学模型

3.1 参数定义

物联网环境下,流通加工集成优化问题的处理,还可以通过数学模型建立的方法来完成,进而将很多的问题有效处理,减少过往的缺失与不足。从现有的工作来看,数学模型的建立当中,需要将各个参数的定义进行明确,从而保证后续的求解可以得到正确的结论。在本次研究当中,参数定义主要集中在以下内容上:t表示的是时间序列号,t=0、1、2、3......48。N主要表示的客户订单的总量。J表示的是产品种类的总量。Nj表示的是,产品为j的原料批次的总量。M表示的是生产区域当中,生产线的总量。V表示的是成品区域,货道的总量情况。Qi表示的是客户订单为i的产品需求总量。Xij表示的是,客户订单i当中产品j的需求量情况。Rjk表示的是原料区域当中,存储的产品j批次的k的原料总量情况。CAm表示的是,生产线为m的生产总能力情况,是一个定值。Sv表示的是货道为v的货道容量情况,同样是一个定值。ek表示的是产品j选择的批次k原料的单位惩罚值。R表示的是,延期交货的时候,针对延期订单的单位惩罚值,这是一个定值。在STi表示的是,订单为i的流通加工开始时间情况。OTi表示的是订单为i的具体发货时间。PTi表示的是订单为i的首托盘下线时间情况。FTim表示的是订单为i在生产线m的生产完成时间情况。

3.2 模型约束

在数学模型的分析和解答过程中,模型约束具有非常重要的作用,同时可以为最终结果的精确,提供较多的保障。经过大量的讨论与分析,结合参数定义以后,决定在模型约束方面,主要表现为以下几个方面:

第一,制定选料决策时原料区原料库存约束和订单需求量约束:

第二,制定生产排产时的生产线的生产能力约束和订单需求量约束:

第三,制定入库决策时成品区的货道容量约束和订单需求量约束:

3.3 解答分析

在物联网环境的影响下,流通加工集成优化问题的解决,可以看作是一个多目标的优化问题,其涉及的影响因素较多,同时在解决的方案上也不会局限在单一的框架当中。因此,针对该问题的解决,可以尝试采用多目标的决策方式来完成。从客观的角度来分析,多目标优化的方法,其主要指的是在数学模型的帮助下,利用多个优化的目标函数来进行解决分析。在解决流通加工集成优化问题的过程中,需要从综合的角度来出发,针对各个目标进行深入的思考。另一方面,在针对各个目标的处理过程中,应该按照协调的方法和折中的方法来完成,这样一来,就可以将每一个目标函数值,能够在给定的区域当中,尽量的朝着最优的解答方向进行靠拢,从而实现了多个目标、多个优化的解决目的。

4 流通加工智能管理系统设计与实现

4.1 系统体系架构

对于流通加工集成优化问题的解决,还应该从系统的角度来考虑。现阶段的物联网环境出现了很大的转变,各方面的内容组成,都表现出了很大的改进。而在流通加工的层面当中,倘若仅仅是按部就班的操作,不仅无法在最终得到预期的成效,更加容易造成相反的效果,a生的新问题,很容易对今后的发展造成威胁。因此,建议在今后的工作当中,有效的设计“流通加工智能管理系统”,将该系统与物联网环境充分的融合,可以在各项问题的解决上,取得较好的成效。

在系统的设计当中,会通过外部接口的作用,与企业自身的ERP、WMS进行合理的对接处理,然后在通过ERP的作用,对客户的订单信息进行确认。为了防止在工作中表现出问题,还会在WMS当中,获得较为明确的库存信息。该系统在运作的过程当中,会通过多项服务来完成流通加工集成的优化,包括任务跟踪服务、统计查询服务等等,借用了WEB服务的功能,实现了从头到尾的优化处理,能够将流通加工工作,变得更加高效、快捷,不影响产品本身的质量。

4.2 决策集成优化模块

对于流通加工集成优化而言,过往的很多工作虽然达到了较高的水平,但是并没有在自身的问题解决上获得突破的进展,很多层面仍然是存在一定的隐患。物联网环境在现下的发展速度较快,无论是自身所具备的工作能力,还是最终可以达到的工作效果,都可以将未来的工作更好的完善,最终创造出较高的价值。分析认为,物联网在流通加工集成优化当中的应用,可以通过“决策集成优化模块”的方式来完成。该模块的作用,在于将流通加工的任务更好的制定处理,同时还会针对任务的执行情况、流通加工的各项信息等等,开展合理的监控干预,在这种状态下,操作人员可以得到流通加工的实时信息情况,最终将流通加工任务进行有效的调节,减少了硬性任务所造成的各种不足,可以针对动态变化情况等,做出充分的反应和决策,将损失降到最低。

(1)基本资料管理子模块。该模块主要实现如货物、库位、托盘、生产线、员工等流通加工基础信息的录入、修改和删除。在输入各类基础信息之前,需要首先定义各类基础信息的类型,再按类型输入各类基础信息。

(2)流通加工单管理子模块。该模块主要实现将客户订单自动转换成标准需求的流通加工单,并根据订单要求的发货时间、品种、数量和各生产线的生产速度等,预测每张订单的流通加工开始时间。计划员首先接收到销售部发来的客户订单,然后批量将客户订单导入系统,自动根据已制定的流通加工单格式转换并保存,同时预测每张订单的流通加工开始时间。

(3)备料管理子模块。主要实现将流通加工单分配成备料任务,并可实时查询备料任务和其执行情况。计划员首先按日期下载需要加工的流通加工单,然后系统按照选料策略和原料库存信息自动匹配原料出库库位和托盘号,将流通加工单分配为备料任务,并给执行者。

(4)生产排产管理子模块。主要实现将流通加工单分配成生产任务,并进行排产且可实时查询生产任务和其执行情况。计划员首先按日期下载需要加工的流通加工单,然后系统按照排产策略和生产区生产信息自动将流通加工单制定成生产排产计划,并给执行者。

(5)成品入库管理子模块。主要实现将流通加工单分配成成品入库任务,并可实时查询成品入库任务和其执行情况。计划员首先按日期下载己排产的流通加工单,然后系统按照入库策略(同单同货道和同单放相邻货道等)和成品库存信息自动匹配入库库位,将流通加工单分配为成品入库任务,并给执行者。

4.3 移动手持执行模块

在社会快速发展的今天,任何一项工作的落实,都不可能通过独立的内容达到较好的完成效果,必须要在多个层面努力,才能将最终的工作充分实现。物联网在现阶段的发展速度较快,无论是自身的体系,还是所具备的功能,都可以针对流通加工集成优化提供较多的帮助。经过大量的讨论与分析,认为执行“移动手持执行模块”,同样可以更好的推动流通加工集成优化任务的完成,在各项问题的解决上,均可以达到良性循环的特点。制动手持执行模块的主要任务,是对流通加工管理任务进行执行,并且将已经执行的任务信息,通过手持终端机录下来,保持和管理层的数据信息同步。操作人员将计划员分配好的手持任务,使用手持移动端下载下来。由此可见,移动手持执行模块的设计和应用,能够对流通加工集成优化,产生更大的积极作用,减少了固有的不足,在可行性方面是比较高的。

(1)拣料作业子模块。该子模块的主要功能是协助备料员在执行拣料作业过程中将物料从原料区搬运到生产区,分为整盘拣料和拆分托盘拣料,前者是指将需要拣料的托盘与库位解除绑定,后者是指从指定的源托盘取出一部分原料放到另外的一个空托盘上拣料。下载备料任务后,备料员根据任务指示找到并核对源托盘,按照指定的拣料方式执行。从执行的效果来看,该模块虽然是基础的功能体现,但是能够针对大量的繁杂工作进行合理的干预,一定程度上对流通加工集成优化,产生了疏导的作用,为后续工作的运行,提供了保障。

(2)成品入库子模块。该子模块的主要功能是协助搬运工在执行成品入库过程中将成品从生产区搬运到成品区。下载入库任务后,搬运工根据任务指示先将成品与托盘绑定,再根据入库库位提示,将托盘搬运到成品区,绑定到指定库位上。

5 总结

本文对物联网环境下流通加工集成优化问题展开分析,在现阶段的工作中,物联网环境已经充分的建设,未来还会持续很长一段时间。而对于流通加工集成优化而言,在日后的工作上,仍然是存在着较多的挑战,当下问题的有效解决,并不意味着将来的工作可以完全符合预期。因此,针对日后的流通集成优化而言,还需要在主观因素、客观因素的分析上更加细致,将多个方面的内容科学执行,要创造出较高的价值。

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流通加工范文2

[摘要]留守儿童是一种社会现象,作为幼儿教育机构,无法改变留守的现实,也无法解决留守家庭的现实困难,那么正确指导留守儿童的家长,与留守儿童家庭沟通,做好留守儿童的家长工作,是促进留守儿童心理健康的有效途径。建立留守档案、开通心理咨询渠道、共享教育资源、提供适时援助等都是一些工作中行之有效的方法和策略。只要教师具有高级同理心,设身处地地站在家长和孩子的角度看问题,尊重、理解、平等、真诚,走近家长,读人心,读社会,会倾听,一定能实现与家长的有效沟通,形成教育共识,使留守儿童的世界充满阳光。

[关键词]留守儿童;家长工作;心理健康

所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到外地打工,而留在家中生活的孩子们。这些孩子有的与自己的父亲或母亲中的一人,或者与祖辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。根据对我园留守儿童的调查,目前2~6岁的“留守儿童”占幼儿园幼儿总人数的14.0%,其中,55.5%的留守儿童是父亲外出,6.5%的留守儿童是母亲外出,38.0%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的44.4%是由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,3.7%的孩子被托付给亲戚、朋友。这些孩子由于父母监护教育角色的缺失,在一定程度上会对他们身心造成不良的影响。

留守儿童是一种社会现象,作为幼儿教育机构,无法改变留守的现实,也无法解决留守家庭的现实困难,那么正确指导留守儿童的家长,与留守儿童家庭的沟通,做好留守儿童的家长工作,是促进留守儿童心理健康的有效途径。那么,留守儿童存在哪些心理问题,又如何做好留守儿童家长的工作呢?

1 建立留守档案

在开学初,幼儿园各班级通过填写家庭联系册、家庭问卷调查、家长会、家访以及其他途径掌握了解班级中每个孩子的家庭情况,从中再筛查出留守儿童对象,逐步建立留守儿童档案,进行有针对性的帮扶和指导。而建立较完备的留守儿童档案,对于幼儿园教师开展教育教学工作以及对孩子的健康成长有着非常重要和必要的作用。我园建立留守儿童档案样式如下:

2 开通心理渠道

通过笔者的调查发现,许多留守儿童的家长从心理上并不愿意让自己的孩子“背”上留守儿童的“名声”。社会上有大量的关于留守儿童的报道,将留守儿童定义为时代的产物,归纳进“弱势群体”,太多的关注和议论使部分家长存在心理顾虑,以至于在正常与他人交往时或入园之后,有的家长担心孩子在集体生活中受到他人的歧视或欺负;有的家长担心孩子说自己是留守儿童,认为留守儿童是与其他孩子不一样的人,从小在心理上受到伤害;有的是怕老师因为孩子是留守儿童不给予孩子关心或照顾等等。这些原因归根到底还是家长个人心理上对“留守”的拒绝和对孩子的保护。主要表现为:不太愿意填写老师发放的留守儿童问卷调查表,不乐意参加专门针对留守儿童开展的专题讲座,不乐于参加幼儿园组织的留守儿童“亲情弥补”游戏活动等。在这些留守儿童的监护人中尤其以祖辈的这种心态最为突出。

“要想知道别人的鞋子合不合脚,那就穿上别人的鞋子走一英里”。将心比心、设身处地,站在家长的角度和立场看问题、思考别人的问题是做好留守儿童家长工作地基础。要想做好留守儿童家长的工作,同理心是教师必须具备的。既会教孩子又会帮助家长,能与家长沟通的教师才是具有魅力的教师;既能同理学生又能同理家长,教师能和家长形成共识的教育才是有生命力的教育。针对留守儿童家长身上所存在的这些情况,笔者认为应该先从留守儿童的监护人入手,从“心”入手是开展工作最关键的第一步。主要策略如下:

2.1 积极开通幼儿、家长、教师同步实施心理健康教育的渠道。幼儿园有计划地开展教师培训,让大家正确认识留守儿童问题,了解留守儿童这一社会现象。经过专门培训的心理辅导专家对教师进行系统的培训,介绍留守儿童易出现的心理问题以及解决问题的途径方法后,使教师开展留守儿童的心理健康教育就更加科学化,从而有能力建立幼儿园和家庭心理健康教育沟通的渠道。

2.2 沟通是最优先的事。口头沟通、书面沟通、网络沟通都是途径和方法。日常工作中,教师主动与留守儿童的家长沟通,利用来园、离园时间、电话的形式、家长会、家教知识宣传栏、网络聊天等,及时与家长沟通,亲切地与家长进行推心置腹的交谈,加强心理沟通,及时向家长反馈孩子的在园信息,并注意留意家长的性格、心理状况、家教观念等,做到对家长情况心中有数。让家长体会到老师对孩子的爱,感受到集体中老师是平等对待每一个孩子的。教师将良好的职业道德、正确科学的教育理念、尊重理解通过日常生活的点滴传递给家长之后,一般会解开这部分家长的顾虑和心结,向老师敞开心扉。打开了第一个大门,教师就能在今后的工作中,不断优化留守儿童的家庭教育环境,引导和帮助留守儿童家长树立正确的教育观,促进亲子关系的建立,让家长协同幼儿园对留守儿童进行科学引导和教育。

2.3 关注留守儿童,实施科学教育,落脚点在幼儿,所以教师在平常的教学中要渗透思想品德教育和心理健康教育,使心理健康教育日常化。教师必须全面了解留守儿童的心理特点,给予留守儿童更多的关注和关爱.掌握针对不同幼儿的心理健康教育的方法。当教师摸清班级留守对象后,根据实际情况投入一定的精力去观察了解这些孩子,掌握他们的家庭状况、孩子个性特征、性格爱好等。孩子在集体生活中得到了教师的尊重和爱护,享受着与同伴交往的快乐,获得了家庭之外的幸福体验,在和谐的集体中身心健康成长。

3 共享教育资源

社会上大多数人认为,留守儿童身上存在的心理问题是很多的,因为心理问题导致智力发展、身体发育在一定程度上都与其他儿童有很大的差距和不同。但在现实生活中通过笔者对黄冈老城区留守儿童调查和反馈的信息,对我园留守儿童的观察发现,事实并非如此。有80%以上的留守儿童心理健康,乐观向上,善于与人交往,不独占、不自私、独立能力强,有的孩子语言表达能力强,智力发展正常,与其他独生子女或非留守儿童并无差距甚至发展更好。幼儿园针对这些留守儿童的鲜活事例,让其他留守儿童的家长或监护人共享这些教育的资源和成功的家庭育儿经验,给广大家长提供借鉴和启示。育儿经验交流会,让家长的现身说法:举行班级家长培训会,让家长介绍教育方法;幼儿园家长学校专题交流活动或举办育儿成功经验交流专刊,让家长主动参与学习;邀请优秀家长担任教育志愿者,根据自己的职业给孩子们上课等等,从而实现资源共享,教育效果最大化。

4 提供适时援助

“留守儿童”是社会现实,是有别于非留守儿童的较特殊的群体。家庭环境、监护人情况、留守儿童自身发展、生活教育环境等多方面的差别,使不同的孩子有着各自的发展空间,使不同的家庭需要不同的“援助”策略。尤其是在留守儿童中有一些“特殊儿童”,他们有的明显表现为内向孤僻、不合群、不愿与别人交往,生 活在狭小的自我空间里,对外界的一切都漠不关心,对他人和集体的情感冷漠,缺乏安全感等;有的自私霸道如专横跋扈,不听任何教导,或者过分淘气;有的儿童则有焦虑心理、抑郁症状等等。而造成这些特殊儿童的原因与家庭环境和监护人的教育是分不开的。针对这种情况,采取不同的“援助”方法,目的在于指导和帮助家长建立亲子关系,树立正确的家庭教育观念,帮助儿童获得健康发展的机会与条件。

4.1 观念上的“援助”。人最难改变的是观念,尤其是老年人。俗话说:人往高处走,水往低处流。由于孩子年龄小,孩子的父母不在身边,于是许多祖父母、外祖父母往往认为孩子可怜,对孩子给予无限关爱,把一切事务都包办下来,过分保护和溺爱,有求必应,百依百顺。也有的老人从安全原因出发,觉得孩子在自己手上责任重大,万一有什么事不好向孩子的父母交代,于是对孩子的行为采取简单地限制,不准外出玩耍,缺少正确引导。说教、包办、溺爱、过度保护等等。

针对这些家长的特点应注意以下几点:①以家长学校组织专题讲座的形式,从理论上对家长进行引导,从为孩子健康发展的角度进行分析,针对案例进行剖析。②以年度评选“优秀爷爷奶奶”、“优秀爸爸妈妈”的形式,表彰科学教子的家长。其中最重要的指标就是:具有科学家教理念,孩子体智德美全面发展。③教师针对问题、针对个体,采取一对一专门指导。观念上的“援助”是最根本的、最能解决实际问题的一种援助。

4.2 方法上的“援助”。俗话说,授之鱼不如授之以渔。通过家访或电话,提醒孩子的父母,如果他们都外出,则要更注意改善亲子之间的沟通与交流方式,时间不能相距太久,经常用电话或其他形式与孩子进行交流联系,让孩子感受到父母的关爱。如果是父亲或母亲单独外出,则要注意弥补另一半亲情对孩子的影响,可以利用节假日增加相聚的次数。有的家长因独自带孩子,缺少教于的方法,从而影响了孩子的健康发展。教师可以鼓励家长参加幼儿园组织的家教培训活动、经验交流活动、家长开放日活动等等,让家长找出自身存在的不足和导致孩子发展不平衡的因素,学习他人的成功经验。有的还可以让家长随时来园,参与孩子的活动,既增进亲子关系,又学习观摩教师的教育方法。

流通加工范文3

“爸爸,我们马上要上学了,叔叔给我买了新书包,我和哥哥想你们……”在江口县德旺乡交界村委会,4岁多的徐崇婷正对着电脑和远在他乡的爸爸妈妈视频通话。

村委会办公室里,两张办公桌拼在一起,两台电脑,一台亲情电话,几本台账,一摞表册,墙上还挂着《空巢留守服务站岗位台》、《空巢留守人员管理制度》等牌子,陈列布置虽然简单,却洋溢着满满的温暖。

近年来,铜仁市以“民心党建”工程为抓手,将“干群连心・同步小康”驻村工作、选派“第一书记”和两个遍访工作与关爱留守儿童工作相结合,探索建立关爱留守儿童服务体系,合力共建留守儿童温馨家园。目前,各驻村工作队员和“第一书记”与留守儿童结成帮扶对子91581余对,发动帮扶38431余次,帮助解决问题63627项。

有的放矢 精准关注留守儿童

万山区茶店街道办事处垢溪村和老屋场村干群连心室的墙上有两样东西很是吸引眼球:一张是详细呈现留守儿童分布信息的手绘地图,一本是详细记录联系领导、部门和干部的包保对象、职责及范围的工作台账。

一张留守儿童分布图、一本工作台账,这在碧江区每个干群连心室都能看到。随手翻看,每名留守儿童的父母去向、监护人情况及入学情况等信息一目了然,联系领导、部门、干部及帮扶内容、措施等一清二楚。

在要求“第一书记”和驻村干部关爱留守儿童的实际工作中,铜仁市成立了专项领导小组,出台《加强留守儿童困境儿童关爱救助保护工作实施方案》,明确部门职责,建立市(区、县)乡镇(街道)、村(居)委会留守儿童救助保护责任制,层层签订责任状。同时,组织各村“第一书记”、驻村干部、村组干部积极协调配合民政、教育、公安、卫生计生、人力资源、扶贫、妇联、共青团、残联等部门,围绕留守儿童数量、构成、特点、家庭状况、生活情况、入学就医情况、家庭监护等方面,建立《留守儿童花名册》和《留守儿童情况登记表》,每季度更新一次数据,确保不漏一个、不缺一项、不留死角。

目前,该市驻村干部、“第一书记”和各级领导通过开展“两个遍访”深入各组各户走访排查留守儿童,累计共走访群众513902户、1757189人,排查出留守儿童135308人,建立留守儿童档案134630个。

对症开方 精准关爱留守儿童

碧江区灯塔办事处灯塔社区因“撤村设居”,拥有一栋两层楼的村活动室,里面设有道德讲堂、远程教育室、干群连心室、群众说事室、群众工作室等四室一堂,更为吸引眼球的是,活动室里还设有亲情聊天室、图书室、心理疏导室,还开办了“下午4点半课堂”,铜仁幼师的老师们以志愿者身份每天下午4点半准时到课堂与28名留守儿童近距离辅导,已然成为留守孩子的温馨家园。

针对父母或务工外出、或离异外出的不同情况,为确保留守儿童关爱工作精准到位,铜仁市采取一户一策、一人一策的原则对留守儿童进行关爱帮扶。如碧江区按照乡管村用的原则,由第一书记和驻村工作组参与,采取政府支持、村组自筹、单位赞助、社会捐赠等方式,建立农村留守儿童关爱基金,目前已筹集45万元,专款专用,实现留守儿童关爱基金全覆盖。印江县针对留守儿童家庭教育缺位、父爱母爱缺失、沟通交流缺少、有效监护缺乏、“亲情饥渴”等问题,采取“第一书记”充当“爱心爸妈”、“家长”和“代课老师”等角色,经常和他们聊天、辅导作业,解决他们在学习、生活方面遇到的困难和问题。

另外,铜仁市还从落实特困人员供养和城乡居民最低生活保障制度着力,将农村低保由每人每年2200元提高到2640元,城市低保标准由每人每月400元提高至495元。针对因意外事件造成的家庭贫困,落实自然灾害生活救助、大病医疗救助、临时救助等,及时给予留守儿童关爱救助。

目前,该市共制定关爱救助保护工作方案33060个,研究提出的措施对策70839余条。

打组合拳 精准关心留守儿童

碧江区灯塔办事处黑岩坪小区13岁留守儿童裴杰患有碎骨病,“第一书记”了解情况后,联合驻村干部多方协调,联系到重庆第三军医大学给予免费治疗,病情得到控制。

为确保留守儿童关爱不留死角,铜仁市整合民政、教育、扶贫、妇联、团委、残联等部门资源,形成帮扶救助政策“组合拳”,切实解决问题和困难,突破农村留守儿童成长障碍。驻村干部还采取“1+1”“1+N”结对帮扶留守儿童方式,积极建立“爱心服务站”,帮助留守儿童健康成长。并通过深入实施“希望工程” “雨露计划”“圆梦行动”“春蕾计划”等活动,扩大关爱覆盖面。

流通加工范文4

关注获大股东注资的公司

有实力的大股东在持股市值因业绩成长而上升的驱动下,更愿意通过并购注入优质资产,从而提升企业价值。此类并购料将主要发生在规模较大的央企与国企的整合并购中。中粮集团入主深宝恒(000031),即堪称央企并购、注资上市公司的典型案例。2004年10月,深宝恒第一大股东深圳市宝安区投资管理有限公司将所持59.63%的股份转让给中粮集团,中粮集团则承诺把中粮深圳公司的地产业务置入深宝恒,未来中粮旗下鹏利国际的地产业务也将置入深宝恒。深宝恒和中粮鹏利国际都拥有庞大的物业存量和可观的项目储备,鹏利国际如能借助深宝恒实现国内上市,深宝恒的成长性、盈利能力都将有翻天覆地的变化。

近日,南山实业(600219)也公告称,大股东南山集团计划把其氧化铝项目注入,以帮助南山实业成为国内最具竞争力的铝产品深加工基地。我们估计,在总市值增长诱因带动下,拥有优质资源的大股东透过垂直注资行为对上市公司的支持力度将显著加大。

关注因并购提升管理效率的公司

部分上市公司由于低效管理而业绩低下,有实力的机构在并购后可通过更换高质素管理层,提升公司业绩。新桥入主深发展(000001)就是一起典型的通过并购再造公司价值的案例。

新桥通过股权转让取得了深发展17.89%的股权,并引入GE金融公司为其战略投资者。在新桥的主持下,深发展对公司治理结构、风险控制、财务、人事、组织架构等进行了大刀阔斧的变革,经营绩效已初步改善:资本充足率逐步提升;2005年初开始,不良贷款率逐季下降,2005年前三季度费用收入比同比下降5个百分点;净利润稳步增长,2005年第三季度实现拨备前利润6.81亿元,同比增长43.72%,实现净利润1.59亿元,同比增长31.01%;中间业务快速增长,2005年前三季度实现中间业务净收益3.35亿元,同比增长29.63%。

新桥成功改造深发展,引人联想到德意志银行即将控股的华夏银行(600015)的未来表现。目前华夏银行已经开始内部的管理变革、产品创新等,投资者可密切关注外资大行入主上市银行所带来的投资机会。

关注拟整体上市的央企,国企对相关上市公司的整合行动

中国石化(600028)高溢价整合四家子公司的财富效应,刺激了市场对旗下其余子公司上海石化(600688)、泰山石油(000554)、武汉石油(000668)、石炼化(000783)等的整合预期。中国石化也明确指出,下属子公司的整合还将继续。现金回购子公司股票、换股、卖壳重组等,都是可能采用的重组方式。从基本面出发,中国石化的投资价值也值得关注。

目前在境外发行股票、拟回归国内A股市场整体上市的央企已经开始了产业整合。中国石油天然气股份公司(00857.HK)已经完成下属吉林化工(000618)、辽河油田(000817)、锦州石化(000763)的整体收购退市,其对余下锦州六陆(000686)、石油济柴(000617)、武汉石油(000668)3家上市公司的整合亦是指日可待。中国铝业(02600.HK)也公告将行将过期的发行A股决议及授权延长一年,并承诺将根据A股发行建议来修改公司章程。中国铝业发行A股,就必然要对其控制的兰州铝业(600296)、山东铝业(600205)进行整合。类似情形的如中远控股(01919.HK)旗下的中集集团(000039)和中远航运(600428)、中国东方电气集团公司东方电机(600875、01027.HK)回购东方锅炉(600786)、南京油运控制的G水运(600087)等公司,都面临整合机会(表1)。而钢铁行业的宝钢(600019)、鞍钢(000898)、酒店行业的锦江集团为整体上市所要进行的整合和业务拆分,同样值得关注。

关注在产业链整合中获得协同效应的公司

部分上市公司由于资源和渠道受限制而无法发挥产能与效益,拥有产品定价能力的强势上下游企业通过并购调整产权关系后,上市公司可充分获得资源和渠道,业绩得到恢复性上升。这方面的典型案例有中国铝业(02600.HK)并购焦作万方(000612)。2005年,几乎垄断国内氧化铝供应的中国铝业,为扩张产业链,不断把触角伸向下游电解铝生产企业。而焦作万方等电解铝冶炼商,由于原料氧化铝的价格一路飙升,利润空间大大削减,多数企业甚至一度步入亏损边缘。中铝的收购不仅令焦作万方原料采购、运输成本下降,业绩扭亏为盈,产能也不断扩张。

对于中下游的单一冶炼型公司而言,未来通过并购获得原料采购渠道和资源支持将是一个重要方向。目前,国内电解铝冶炼企业、锌冶炼企业的并购迫切性更加明显(表2)。

关注高重估价值。低效益上市公司控制权变更中的溢价效应

财务投资者可通过并购控制部分资产重估价值巨大但盈利回报偏低的公司,然后通过资产变现和资产重组实现公司真实收益。近期,即有民营资本频频通过二级市场举牌收购或协议转让,以高于每股净资产的市场价格买入目标上市公司股票,引发目标公司的股价上涨,从而带动了零售类上市公司的价值发现(表3、4)。如果出现两家以上的并购主体抢购,则有可能导致股价剧烈上升,投资者同样可获得来自股票的收益。

关注被市场低估,拥有稀缺性资源的行业

从价值低估的角度考察,当并购企业在购买目标企业股票时,目标企业的全部重置成本大于股票市场价格总额,该并购的价值就大。稀缺性资源由于重置成本巨大,因此,这类行业的上市公司购并价值明显。

中国证券市场历经数年下跌,以2006年3月13日股价计算,市场平均市净率(PB)已经下降到1.95,市净率(四)低于1的公司数量达到158家。对于拥有巨大稀缺性资源的优质公司来说,超低的市净率指标往往意味着公司很容易成为潜在并购目标。

流通加工范文5

    关键词:家访   留守学生  发展

    当前 “留守儿童”的教育和发展成为全社会关注的焦点。和其它同龄人相比,“留守儿童”在学习成绩、素质、品质教育和个性培养方面都存在许多令人担忧的问题。具体表现为缺乏学习兴趣、忧郁、怯懦、喜欢独处、优柔寡断等等。

    新课程标准中强调:要重视孩子的心理教育,把对孩子的亲情教育、人格教育渗透到课程教育中,多开展些主题活动,让孩子们更多地感受到友爱、亲情,更好地培养自尊、自立、自强的人格。学校是教育的主阵地,班主任是第一线工作者,教育好“留守儿童”是班主任义不容辞的责任。但是当前存在的学校与“留守儿童”看护人信息“互不相通”,管理“两头落空”情况使许多班主任在校内所做的工作成了“无用功”,不利于“留守儿童”的健康发展。本人以为,解决这一问题最好的途径就是家访。教育专家王小春讲:教师最重要的基本功不是教学技巧,而是分析学生心理,与学生沟通。教师走进学生家庭,访问学生及看护人,能有效的协调学校教育与家庭教育。当前不少学校流行“电话家访”,固然有方便快捷的一面,但这只是声音的传递,代替不了面对面地感情的交流,实地的踏访的效果会更好。                

    那么,如何有效地对“留守儿童”进行家访呢?联系自己的实际情况,我认为当从以下几个方面入手。

    一、深入了解留守儿童的情况

    对学生家访的目的在于进一步了解孩子,并全面分析该生目前状况的原因,以共同寻求转化孩子的适宜方式,然后在此基础上采取相应的转化措施。有鉴于此,要对“留守儿童”进行家访就必须先了解孩子的情况。首先要了解学生家里的基本情况,包括家庭结构、家庭关系,家长文化程度、家长职业、家庭居住环境等;二是了解学生本人对“家”的看法,包括父母关系、邻里关系、家庭经济状况、家庭生活条件等,尤其是学生对父母的教育态度和教育方式的看法。开学时,我组织班上的留守儿童以“爸爸妈妈,我想说”为题写了作文,我从孩子们的作文中读出了孩子对家长的思念和感谢,也了解孩子们内心的想法。这样,我家访时就有了针对性。

    二、认真作好家访前的准备工作

    家访前的准备工作包括:

    ——选择合适的时间。留守儿童的家长长期在外打工,只有每学期开学前那段时间在家。我校根据这一特点,每学期开学前都要组织班主任到留守儿童家里进行家访。这样才能实现班主任与家长的面对面交流。

    ——对留守儿童各方面表现的总结,包括学习状态、学习成绩和思想品德状况,人际关系以及其他日常行为表现等。我个人的经验是,坚持做跟踪记录,这样,孩子的变化情况就一目了然,而且连续性强,家访时就不愁无话可说或是无关痛痒地泛泛而谈了。

    ——携带材料,包括口头和书面的。这些材料既有反映留守儿童 “先进”、“可教”的一面,又有反映他们不足的一面。这些材料能让更家长对孩子的有全面的了解,增强他们对教育孩子的信心。曾经班有一个孩子非常淘气,家长几次批评教育都没有效果,非常伤心。家访时,我带上他书写很精致的课堂作业本,给家长过目,而且坚持给孩子找优点,比如:能按时来校上课、不迟到等,让家长也看到孩子的希望,配合老师一起做好他的进步工作。

    三、选择合适的家访形式 

    家访的形式很多,班主任在不同的时期要选择不同的家访形式,才能取得最佳效果。

    1、调查式家访

    此种方式是对留守学生的全面家访,主要内容是了解学生家庭结构、家庭环境、家庭教育、家长对孩子的期望、学生本人学习环境和在家表现等,以利于掌握学生情况的第一手资料,有利于以后的教育。

    2、跟踪式家访

    对一些“留守儿童”身上存在较难解决的问题,抓住主要矛盾有计划地进行阶段性跟踪家访,加强家校联系,及时协调配合教育,推动问题的逐步解决,促进学生不断进步。

    3、鼓励式家访

    当“留守儿童”取得成绩或有了进步时,特别是那些差生,哪怕他们只有点滴的进步,家访中也要予以热情的鼓励。这种家访,有利于激发学生上进心,增强家长对孩子的信心,对学生个性发展和转化差生有积极的作用。在这种情况下对学生提出新的要求或指出还需要解决的问题,容易为学生所接受,并能取得看护人的紧密配合。

    4、慰问式家访

    当学生生病不能到校上课或家庭出现突然变故、遇到困难时,教师进行家访表示关心和慰问,会增进师生间的情感,既有利于感化学生,还可赢得家长的信赖,有时还会收到意想不到的效果。

    四、注意家访中的语言艺术

    家访是以教师为主导的一种活动,整个家访进程主要由老师把握。把握家访进程总的要求是:教师有意识地导出话题并引导家长始终围绕家访主题交谈,交谈还要注意艺术性,除一般的谈话技巧外,应注意“四不”:

    一不“独白”    家访以教师为主导并非教师一人唱“独角戏”,交谈是双向的,不仅是与家长交谈,更多的时候应让孩子也参与其中。“独白”只能阻塞双方情感交流的渠道。每次家访,我总是让家长、学生一起参加交流,家长也不至于太尴尬,孩子也懂得自己的问题所在,并明白其中的严重性,而后采取采取改进措施。

    二不“揭短”    潜能生固然有不少令人头疼的“问题”,加上情感等主观因素的影响,如果在介绍孩子情况时过多关注其“问题”,而忽视“先进点”甚至“闪光点”,将使家长和孩子感到“不可救药”,失去信心。即使“揭短”,也应采取客观的态度和婉转的方式。有一期一位新生学习成绩很不理想,平时家长过问较少。在一次家访时,我委婉的向家长打听:“不知孩子以前的学习状况如何呢?”知道也是“一塌糊涂”后,我仍然只是说“孩子的学习的确不够理想”,而把其他孩子的优异也娓娓道来,家长自然就知道孩子的具体情况了。   三不“打板子”    我一直这样想:家长是孩子的父母,他们也是我们施教成功的重要因素,我们之间是平等的。如果将学生的不良表现归咎于家长或孩子自己,继而教训家长和孩子,只能扩大与家长和孩子的心理距离。溺爱孩子的家长,出于对孩子的袒护和对自己尊严的维护将从此对家访反感;而对孩子过于苛求的家长,则会积郁而对孩子产生更多的不满情绪。

    四忌“就事论事”    交谈过程中仅就事论事,而不对某个问题或某件事情作全面分析,不给家长提供建议,这样的家访意义是不大的。

    五、家访后的完善工作

    每次家访一定能有所发现,有所收获,老师应及时总结情况,积极观察被家访孩子的动向,以此更好地开展工作。这一点,我们学校想得非常周到,发给老师的“家访登记表”就是对每个孩子家访工作的小结,老师们就可以把家访的相关内容很好地记录下来。几年下来,这些详细的记录成了孩子们成长的足迹,也是老师辛勤工作的凭证。我想,每位老师都会珍惜这份累累的硕果的。

    总之,“留守儿童”的教育需要全社会的共同努力。班主任只有认真地对待每一次与家长的交流,才能与之更好地帮助孩子进步。只要学校教育与家庭教育形成合力,“留守儿童”才能得到更好的发展。

    参考文献:

    1、《素质教育小学版》2002年第3期

流通加工范文6

关键词:苯加氢;甲苯塔;改造;实践

中图分类号:TB47 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)05(c)-0000-00

作者简介:赵爱华(1980-)男,汉族,河南沈邱人,工程师,现从事煤化工生产技术管理工作,

唐山中润煤化工有限公司(以下简称中润公司)延伸焦化产业链,将焦化粗苯继续深加工,引进国产化低温气相加氢、三苯萃取工艺技术,建设了粗苯加氢精制装置,装置主要包括加氢系统、萃取精馏系统和芳烃精制系统,2009年一期装置开始投入工业生产,2011年二期装置竣工投产,一二期年粗苯加工能力20万吨左右。其中,原设计萃取精制单元以环丁砜为萃取剂进行萃取精馏,分离出芳烃与非芳烃,芳烃再依次经过苯塔、甲苯塔和二甲苯塔精制得到苯、甲苯、C8+、C8-和二甲苯。

1 系统存在的问题

(1)为提高粗苯加氢精制装置生产水平,中润公司对系统进行相应改造,针对加氢系统,进行蒸发塔系统改造和系统进料方式改进,随着改造工作的完成,加氢系统处理能力提升到20吨/小时;针对萃取精馏系统,将萃取精馏塔盘实施由浮阀塔盘换为垂直筛板塔盘改造,提高萃取精馏系统处理能力,引进加氢油预分馏工艺技术,在萃取精馏系统单元前实施了增加预分馏塔系技术改造, 将三苯萃取改进为二苯萃取,加氢油在预分馏塔分离出C8以上组分,减少了进入萃取的物料种数,相当于间接提高了萃取系统处理能力,但在芳烃精制部分,装置原工艺设计,甲苯塔为塔顶采出甲苯,塔底采出C8重组分进入二甲苯塔进一步分离纯化,在实施二苯萃取后,甲苯塔被闲置,考虑溶剂环丁砜再生提纯需要,一期甲苯塔经改造与苯塔并联使用,二期甲苯塔未跟进匹配改造,用来进行装置湿溶剂再生纯化,致使二期纯芳加工能力受限,影响加氢、萃取精馏系统运行。

(2)一期甲苯塔改造后,并联使用过程中,甲苯产品采用塔底采出方式,纯苯产品采用塔顶直接采出方式,实际生产中,纯苯含水指标一直偏高,表1为公司苯加氢一期装置正常生产时段的甲苯塔所出纯苯产品含水指标统计。

表1 2014年9月份一期甲苯塔纯苯质量含水指标统计

日 期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日 11日 12日 13日

含水指标/ppm 1045 1126 1138 1015 1108 1085 1130 1206 1180 1053 1135 1215 1095

2 改造方案

2.1 改造内容

经过对一二期精馏系统运行、一期甲苯塔运行情况对比分析和研究,本着工艺操作方面简单、安全系数高、实施费用低、经济快捷的原则,确定对装置精馏系统改造方案为:将二期甲苯塔改造为第二苯塔,与装置原苯塔并联运行,塔增加纯苯产品侧线采出,将一期甲苯塔纯苯产品采出改进为侧线采出。

一二期甲苯塔各增设一套侧线采出装置,其中包括一期一台纯苯产品冷却器、一期二台屏蔽泵、二期一台纯苯产品冷却器和二期二台屏蔽泵,产品冷却器冷却水介质就近装置循环水管网接入,纯苯产品并入苯塔纯苯产品管线输送至罐区,塔底甲苯产品并入苯塔甲苯产品管线输送至罐区。

2.2 改造要点

(1)在二期芳烃精制部分,增设一条白土罐换热器后至甲苯塔进料管线的管道,进入甲苯塔的纯芳量通过原甲苯塔进料调节阀控制。

(2)分别更换一二期甲苯塔塔顶4台回流泵,将塔顶泵更换为大流量屏蔽泵,确保改造后,塔顶回流量满足生产需要。

(3)一二期甲苯塔分别增设一套侧线采出系统,一二期装置分别各安装一台冷却器,冷却器循环水从装置区就近接入,在原装置一二期苯塔纯苯泵基础东侧分别增建2台泵基础,用于安装换下的甲苯塔回流泵,将之作为甲苯塔侧线采出泵,分别增设相应的物料输送管道。

(4)分别在一二期侧线采出泵后各增设一套调节阀组,各增设一条采出泵到调节阀的管道,调节阀出口管道连接到原苯塔纯苯采出调节阀后,甲苯塔侧线纯苯产品采出量通过该套增设的调节阀组进行调节。

(5)分别在一二期甲苯塔底泵之后增设一套调节阀组,各增设一条塔底泵到调节阀组的管道,调节阀出口管道连接到原苯塔甲苯产品冷却器入口管道上,甲苯塔塔底甲苯产品采出量通过该套增设的调节阀组进行调节。

(6)对一二期新增设的侧线采出管线进行伴热保温,因为纯苯产品凝固点5℃,在寒冷的北方冬季,输送过程中极易凝固形成固态苯,对管线伴热保温避免系统冬季运行纯苯凝固堵塞管道,影响生产运行。

3 改造后的效果

3.1 改进精苯装置精馏效果

中润公司苯加氢精馏系统甲苯塔改造项目自2014年10月份完成投入运行之后,经过一段时期对公司苯加氢装置生产运行监控表明,改造取得良好的运行效果。

(1)二期装置由于增加甲苯塔作为第二苯塔进行纯芳精馏分离苯和甲苯,每天可以增加纯苯产品产量56吨,增加甲苯产品产量16吨,提升二期苯加氢装置精馏系统加工处理能力,提高了装置产品产量,很好的改善了改造之前二期装置精馏系统与加氢系统处理能力不匹配的问题。

(2)对一二期装置甲苯塔增设侧线采出系统,经过与装置苯塔运行控制对比,通过对甲苯塔压力、温度及回流量指标的控制摸索,生产出优质产品苯,纯度达到99.99%,甲苯含量低于100PPm,水含量低于300PPm,有效改善了一期甲苯塔之前运行中纯苯含水指标偏高的问题,保障了公司苯加氢装置产品质量。

3.2 经济效益:

通过对公司苯加氢精馏系统甲苯塔进行技术改造,很好的改善了苯加氢二期装置精馏系统与加氢系统处理能力不匹配的问题,有效解决了装置采用甲苯塔塔顶采出纯苯质量含水指标偏高的问题,既提高了装置产品产量,又提高了产品质量,创造了良好的效益。除去各项成本,按照吨产品平均收益200元,装置年运行330天计,则改造后年可创造经济效益:(56+16)吨/天×200元/吨×330天=475.2万元。

4 结论

中润公司苯加氢精馏系统甲苯塔改造项目,充分利用前期改造后闲置的甲苯塔资源,并联为第二苯塔,且增设了侧线采出系统,很好的实现了二期装置精馏系统与加氢系统处理能力的匹配及甲苯塔纯苯含水指标的达标,有效提高了公司苯加氢装置产品产量,保障了装置产品质量,为企业创造了良好的经济效益。

参考文献

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