国庆节板报资料范例6篇

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国庆节板报资料

国庆节板报资料范文1

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报

活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)

国庆节板报资料范文2

一、加强领导,落实责任,健全组织机构

为切实加强国庆节期间安全生产工作的领导,我局提前组织交通系统召开多次专题会议,研究部署国庆节期间的水陆交通安全工作,并成立了国庆节期间的安全生产检查领导小组,由局长任组长,分管领导任副组长,下属各单位、局机关相关股室负责人为成员,下设办公室在局安运股,具体负责安全生产检查的组织、协调、督查等管理方面的工作。同时按照上级部署,我局拟定下发了《县交通运输局关于切实做好国庆节期间安全工作的通知》、《2014年国庆节值班表》、《国庆节期间检查组人员名单》等文件,周密安排,精心组织,确保国庆节的安全生产工作科学有效开展。下属各单位也成立了相应的领导小组,进一步完善了安全生产工作措施,积极开展了安全隐患自查自纠工作。

二、加强宣传,营造氛围,提高安全意识

我局始终坚持宣传教育为本的原则。在国庆节期间,我局采取多种方式,积极组织交通各单位充分运用板报、标语、广播、录像等形式,在车站、码头及街头群众聚集地开展安全生产宣传教育活动,让广大人民群众学习了解《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国安全生产法》、《省水上交通安全管理条例》等有关法律法规及安全知识,提高他们的安全出行意识和舆论监督意识。截止目前,已张帖大小标语42条,办理专栏11期,出动宣传车35车次,散发资料2000余份,客运站坚持每日用广播滚动播报安全信息。

三、排查隐患,及时整改,确保交通运输畅通安全

我局成立了水上交通安全检查组、道路交通建设安全检查组、重点工程建设安全检查组、道路交通保畅安全检查组、运输安全检查组等五个安全检查小组,坚持每日分组分片深入各运输企业、客运站、码头、施工现场进行全面检查安全生产源头管理工作,排查安全隐患,做到隐患排查横向到边、纵向到底,不留死角,对所排查出的安全隐患督促及时整改到位。连日来,全系统共出动安全检查人员250余人次,检查车(船)312台(艘)次,排出各类一般安全隐患5件,逐一进行督促整改。

(一)加强陆上交通安全监管

一是强化路面监管与养护。路政大队分组深入重点路段巡查路面路况,制止乱堆乱放、占道施工作业及其它影响公路安全畅通的违规行为;交通交司和发展公司安排专人每日深入公路施工现场检测施工机械安全性能,监督作业人员的安全操作规程,检查路面施工过程,促使施工现场的安全与规范;养路段对所管辖的路段、桥梁、道班房进行了安排大排查整治,重点对省道304线和国道G210线,“9.13”洪水地质灾害路段坍方及坑凼等路段进行了及时清除与修补,并设置完善了安全警示标志。

二是规范城市公交、出租车的安全营运行为。督促运输企业对驾驶员在开车前后及车辆运行的安全检查,全面检查车辆发动机、制动装置、转向等部位的安全性与有效性,及车内安全设施设备的完善情况。教育驾驶员禁止酒后驾车、超速超载、甩客宰客,随意收费、乱闯红灯等违法行为。

三是加大非法营运行为打击力度。运管所投入大量的人力、物力,集中力量,积极配合县级有关部门,深入城区、城乡结合部、乡镇等重点交通区域巡查摩托车、面包车、小骄车等各类机动车的非法营运行为,严格查处超速、超载、无证驾驶等交通违法行为。

四是加强客运站安全源头管理。督促车站全面统计客运车辆的资质状况,严格审查营运车辆应具备的“证、照、牌”等证件,及参加保险和二级维护的手续,建立规范有效的车辆营运档案。严格营运客车辆趟次安全例检制度及“三不进站、五不出站”之规定。及时检查维护站内消防报警系统,新添新型干粉灭火器,更换了烟感器喷头等设施设备,进一步完善了站内消防设施设备。全面规范车场下客区的人车分流通道,并安排专人对售票厅、候车厅、发车位等重点区域进行治安巡逻,维护站场秩序,确保旅客的安全有序运输。

(二)强化水上交通安全管理

一是海事处结合实际,制定科学有效的工作方案,明确目标,落实责任,将有船乡镇的监管责任落实到每个人头,实行分片包干制。要求监管人员坚持每日深入码头检查督促船舶质量、管船员及签单员到岗到位、执行“两个100%”救生衣行动等落实情况。GPS监控室负责对各码头船舶的现场监控,重点检查黎家、丰禾、合流、关门石水库等地的船舶航行情况,发现隐患,立刻督促当地乡镇人民政府落实整改。二是做好防汛工作。针对日前天气变化较大的气候环境,我局要求海事处及各有船乡镇密切关注天气情况,并与气象部门随时保持联系,及时获取相关信息,如有天气变化,利用海事短信平台及时向管船员和船舶从业人员发送水文气象信息,确保国庆期间的航运安全。此次大检查,共出动检查人员32人次,检查车18辆次,海巡监督艇5次,检查渡口码头12个,各类船舶(客、渡、货船和农用船、渔船等)21艘次,纠正不按规定穿戴救生衣及船体锈蚀严重等5起,消除了隐患,保证了安全。

国庆节板报资料范文3

以下是宣传部本学期的工作计划:

一、 纳新工作

随着2019级新生的到来,外语学院团总支、学生会各部都即将展开新一轮的纳新工作。新生的到来为我们注入了新鲜血液,为我们新学期工作的展开注入了新的活力。宣传部在此次纳新工作中计划招收8-10名干事,为以后的工作进行提供保障。

二、 做好学院的工作(板报、海报)宣传

对学院工作的宣传,是宣传部工作的一个重要环节。在这些工作中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像国庆节、迎新晚会等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。我们的主要宣传手段有板报宣传与海报宣传两种,在学院各项活动开始前5--7天,宣传部会对该工作进行板报或是海报宣传,以保证学院工作的顺利进行。但是在这个过程中,我们需要注意的不仅仅是板报的时效性,更要注意校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

三、 学院活动的影像及时采集

自2019新学年,宣传部与记者团(原外语学院团总支记者团)完美结合,只为合力搞好学院的宣传工作。作为宣传部中新增的工作,

做好影像的采集也是不容忽视的。在学院的各项工作进行得的过程中,宣传部会在第一时间到现场进行影像采集。做好影像记录工作是十分重要的,它为以后外语学院的总结工作提供了足够的图像资料。

四、 通讯稿的收集

通讯稿的收集同样是宣传部工作中的一个重要环节。在学院各项工作完成之后,宣传部会负责收取各班的通讯稿。通讯稿也是记录学院工作的一个重要部分,如果说宣传部采集的活动影像给学院的工作总结提供图像资料,那么通讯稿则是给学院的工作总结提供文字资料。

五、 教室装扮

由于宣传部的成员大多比较擅长书画,所以宣传部还需要完成各项活动举办地的装饰工作。宣传部今年会在板报绘制的基础上,加强对活动主题的表达,以保证每次活动能在一个积极、健康、切题的环境中进行。

六、 特别计划:“‘外语风采’展”暨外语学院活动图片及书画展

国庆节板报资料范文4

本学期学校少先队工作将继续以党的十精神为指导,在上级教育部门的工作精神和学校工作的引领下,紧紧围绕少先队组织的根本任务,牢牢把握组织属性,灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情,加强少先队基础建设,认真落实《少先队活动课程纲要》,推进辅导员职业化、专业化成长,培养学生的创造精神和实践能力,进一步提升少先队工作的水平。

二、具体工作目标及要求:

(一)提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从国家社会对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

(二)深化少先队科研,培养辅导员、队员实践能力。

1.少先队活动是一门课程,学校要指导辅导员老师认真学习《少先队活动课程纲要》,认真学习《少先队活动指导计划书》,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。

2.重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍。

根据润州区少先队总课题,我校制定的少先队子课题是《依托书画特色,灌输培养队员对党的朴素感情的研究》已经成功立项,本学期我们将扎实开展少先队课题活动,并争取结题。

二、主要工作:

1.坚持社会主义价值核心观教育,开展三观三热爱(即世界观、人生观、价值观、热爱党、热爱祖国、热爱人民)的教育,引导少年儿童健康成长。

3.认真实施《少先队活动课程纲要》,加强少先队活动建设,并形成学校少先队活动课系列材料。

4.寻访最美江苏人和最美xx人,引导队员向老党员、老干部、劳模、普通劳动者等学习,学习他们的爱国、敬业、诚信、友善精神。

5.开展社会实践活动。

倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日活动,开展各项针对性活动。并充分利用学校多种教育资源,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。

6.发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。要充分利用黑板报、队角、国旗下讲话、红领巾广播的宣传作用,积极开展各类教育实践活动,营造良好的中队、年级、学校教育的舆论和氛围,并大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立 “智趣少年”的榜样,引导全体队员养成良好的行为习惯。

7.完善强化常规工作的检查、评比制度,做好每学期“优秀中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

四、XX年秋季少先队工作行事历:

9月

1.制定少先队工作计划。

2.举行开学典礼。

3.评比各班级板报、队角、学习园地。

4.制定国旗下讲话和升旗班级安排表。

5.学校值日生岗前培训,明确各岗位职责,按时上岗。

6.召开少先队课题组成员会议,制定班队会观摩安排表、制定红领巾广播安排表。

7.积极开展一年级入学仪式。

8.积极开展“红领巾寻访最美江苏人” 、“我骄傲,我是镇江人”小记者采访活动

9.做好“智趣营”工作、策划学生团体游戏方案。

10月

1.积极开展庆国庆活动

2.一年级新生入学仪式

11月

1.开展科技节活动

2.开展综合实践活动

12月

1.开展体育节活动

2.做好少先队和德育工作总结,进行区级交流

元月

1.举行结业典礼

2.邀请法制辅导员对学生进行一次法制安全教育。

3.制定少先队工作总结、寒假活动计划。

国庆节板报资料范文5

【关键词】计算机教学 学员主体作用

【中图分类号】G424 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2012)12-0112-01

随着信息时代的到来,计算机已成为人们日常工作、学习、生活中不可或缺的信息工具,因此,各类学校为了提高学员的信息素养和计算机实际操作使用能力,都将计算机教学列为公共基础课程。目前,课堂教学是计算机教学的基本形式,是落实教学培养目标的中心环节,多年的计算机教学实践表明,要提高计算机课堂教学质量,就必须调动学员的积极性、主动性,充分发挥学员的主体作用。在充分认清“怎么学”的基础上,思考“怎么教”,即不仅要考虑如何“教好”,更应该重视如何引导、帮助学员“学好”。根据笔者多年的教学实践,谈谈如何发挥学员的主体作用,以提高计算机教学质量。

一、发挥学员主体作用,教师转变课堂角色是前提。

要提高计算机基础课程的教学效果,教师是关键,只有不断更新教育观念,提高自身教学水平,丰富教学手段,才能在教学活动中充分发挥教师的导、引作用,最终取得良好的教学效果。但实际情况是由于时间有限,课程内容多,往往陷入以教师为中心、学员被动听讲的局面。为了改善这一局面,教师必须在自身修养、教学理论、教学方法上进行全面提升,提高整体素质,以便能够在教学活动中有的放矢的组织教学方法与内容,使教师的主导作用得到充分有效的发挥,为发挥学员的主体作用奠定基础。

第一,教师应不断加强职业道德素养的培养。热爱本职工作,忠诚于人民的教育事业,为人师表,甘为“人梯”,成为学生的良师益友,严格要求自己,保持良好的形象。

第二,教师应不断充实自己的教育理论和专业知识。在知识更替如此之快的今天,教师应站在知识的前沿,不断学习先进的教育理论、教学经验和专业知识,掌握本学科的发展方向,钻研新的教学方法,大胆尝试改进,深刻领悟教师主导作用的重大意义,将自己的知识能力储备应用有效合理的教学方法传授给学员,不断提高教学水平。

第三,建立平等的师生关系,营造轻松和谐的课堂氛围,引导学员乐于学习。在课堂教学过程中,教师应充分尊重学员、相信学员,立足于平等的地位,陪伴学员去探索真理。运用灵活多样的教学手段,制造认知冲突,激发学员的好奇心和对未知的渴求,教师和学员一起进入问题情境,步步深入、层层剖析,启发学员积极思维,当学员经过激烈的思想意识冲突之后自然得到答案,达到恍然大悟、豁然开朗的境界时,教师主导作用和学员主体作用的真谛才真正得以体现,进而促进“教”与“学”的良性循环,创造教师教得起劲、学员学得带劲的和谐教学情景。

二、发挥学员主体作用,掌握学员知识结构是基础。

在课堂教学活动中,要激发学员的学习兴趣,调动学员学习的主动性,实现教员和学员思想的碰撞和共鸣,教师就必须充分全面掌握和了解学员原有的知识结构和水平。这一点如果不清楚,即使再完善的课堂设计、再灵活的教学方法,无论教师如何发挥主导作用,对于学员来讲,也无济于事,达不到好的教学效果。因此,我们必须从教学实际出发,了解学员的学习经历、知识掌握程度、认知水平等,在此基础上,设计好教学过程相关的各个环节,以调动学习的参与热情。

在教学过程中,我们主要采取案例—任务驱动式教学方法,教师在讲授新课程内容前,需要对课程内容进行编辑、整合,将所学内容、知识点设计到案例中。案例的选择和设计根据学员的现有知识结构和水平进行组织,题材多选择与学员日常生活、工作相关或比较熟悉的内容,使学员在学习新内容前,首先感受到的是熟悉的、感兴趣的知识,在这样一个前提下,学员学习新知识就顺其自然、顺理成章,在教员的引导下完成具体任务时,自然会积极主动,实现原有知识带动学习新知识的结合。例如Excel的数据分析部分,数据分析方法较为零散,可以根据某次学员的实际考试成绩编制学员成绩表,通过对成绩表的分析,来学习排序、分类汇总、创建图表、筛选等操作。通过这样的案例进行学习,学员很容易感到知识的用途,能明显提高学习动力,加上随后的练习很快看到自己的学习成果,有助于自信心的培养。除了在案例设计上下工夫外,我们还在校园网上开设网络教室,使原有知识基础较弱的学员在学习新内容前可以通过网络教室进行必要的预习。通过预习,学员的知识可以达到学习新内容的要求,课堂上主动性明显提高,有助于学员主体作用的发挥。

三、发挥学员主体作用,加强德育教育是保障。

在开展正常的教学活动过程中,对学员进行必要的德育教育,是激发学员学习兴趣、发挥学员主体作用的重要保障。

在进行计算机课程的教学中,我们经常根据情况对学员进行情感态度价值观的培养训练。如在第一节课计算机发展概述中,学员会学到计算机的发展历史及现阶段国内外计算机的发展水平,通过对比,学员会发现我们在计算机软硬件的发展上与其他国家相比还存在一定差距,以此激励学员要好好学习,为国争光。再如,在学到制作电子板报时,正值国庆,我们可以“国庆节”为选题,鼓励学员通过网络搜集资料,整理有关国庆的电子板报,学员在完成相关的技术操作的同时,更重要的是,在查找、收集、整理相关资料以及展示作品的过程中,增强了爱国意识,树立了正确的价值观念。通过类似这样的教学行为,使学员真正认识到学习的目的和意义所在,认清教师的教和自己的学的关系,学会关心同学、尊重老师,从而使学生能在学习中与人平等、民主交流、合作探究,真正发挥其积极的主体作用。

总之,学员要汲取课堂教学的精华,必须充分发挥主体作用,调动自身的积极思维,在教员的引导下,从发现问题、分析问题、解决问题中增长知识、学会分析判断、逻辑思考的正确方法。从教师的角度来讲,教员要从学员基础出发,因地制宜的加以引导,促进学员从被动的“听讲者”到主动的“思考者”,使学员真正成为学习的主人,努力实现“教师为主导”、“学员为主体”的和谐统一。

参考文献

国庆节板报资料范文6

本学期学校少先队工作将以胡xxxx“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语为目标,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、本期主要工作:

1、抓好辅导员队伍的建设。

在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。本学期安排至少两次辅导员学习,使素质得到全面的提高和发展。

2、加强未成年人思想道德建设

(1)、各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

(2)、引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质,加强学生思想教育。以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动:如:学习自护知识、消防知识、交通知识等。帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、开展各种少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长开展法制讲座,举行系列活动,以队员喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

5、发挥少先队活动阵地的作用。

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

6、开展社会实践活动。

加强中队文化,每月更换黑板报,做到月月有主题,并做好检查评比工作。引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

三、每月工作重点:

九月:浓浓尊师意

1、开展开学典礼

2、制订学校少先队工作计划。

3、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规检查。

4、组织各班出好第一期以“感念师恩”为主题的黑板报。

5、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

6、组织开展《弘扬和培育民族精神月》活动。

十月:深深爱国情

1、做好安全教育工作,各低年级组织学生学习安全知识,高年级组织学生观看安全教育视频。

2、“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题,开展主题队会,弘扬中华民族的传统美德。

3、10月13日是少先队建队纪念日,各中队要利用这个时机,进一步加强少先队光荣感和责任感教育,组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“我为队旗添新彩”主题活动。

4、组织各班出好第二期以“爱国主义教育”为主题的黑板报。

5、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”。

6、活动观摩示范课

十一月:拳拳感恩心(继续加强常规教育)

1、11月9日消防安全日。利用晨会、队会时间,让学生进一步了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。

2、开展“感恩”系列活动。11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

3、开展法律知识讲座。

4、组织各班出好第三期以“感恩教育”为主题的黑板报。

5、辅导员研讨活动。交流辅导员工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。

十二月:切切遵法情

1、加强常规教育。

2、开展“安全伴我行”中队主题队会。

3、组织辅导员学习

4、组织各班出好第四期以“安全教育”为主题的黑板报。

一月:欢天喜地迎新年

1、加强常规教育

2、开展庆“元旦”庆祝活动

3、做好学期工作总结,资料归档。

20xx年少先队工作计划范文(二)一、指导思想:

在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕学校教育的中心工作,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:

1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究,参加各级各类的少先队科研活动,为学生的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

4.相应学校各项活动的宣传工作,办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:

(一)重视未成年人思想道德教育

在学校行政的指导下,认真学习贯彻开发区团委有关文件精神,积极探索符(文章转贴自实用工作文档栏目) 合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生养成教育》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与开发区及社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。

(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

1.加强少先队组织建设。

(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,做好学习笔记,及时改进和反馈工作。

(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。

(4)组织“优秀少先中队”以及各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。

2.加强少先队阵地建设。

(1)抓好“红领巾广播站”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,及时将广播内容做记录,为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(2)进一步提高升旗仪式质量,充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。

(3)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。

(4)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。本学期队室将进一步完善少先队档案,强调在规范和细化上下功夫。

(三)深化国学经典诵读行动,推进经典诵读活动不断发展。

本学期,继续深化国学经典诵读行动,确立富有校本特色的诵读活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

1.大队部将围绕“礼仪”、“诗文”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是国学经典诵读主题活动表现。

2.继续开展“每日国学经典诵读”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、诵读经典的重要阵地。

附:月份工作安排

九月份:

1、制定少先队大队及各中队学期工作计划。

2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。

3、举行“诵读国学经典演讲比赛”。

4、布置教室,美化校园。

5、庆祝教师节,开展以“庆祝教师节”为主题的班会和黑板报;。

6、组织各中队以“安全伴我行”为主题,开好主题班会。

7、大队部的换届选举工作,确定少先队干部、升旗手、播音员名单,并进行一些培训指导工作。

8、举办迎“十·一”跳绳及拔河比赛少先队大队活动。

十月份:

1、国庆节宣传活动——出好以“庆祝国庆”为主题的校宣传黑板报和手抄报。

2、积极创新红领巾广播站广播内容,弘扬国学经典,丰富学生校园生活。

3、卫生知识宣传活动-----讲座:卫生保健知识;

4、培训辅导员,队干部。

5、文明礼仪养成教育。

十一月份:

1、11月9日 中国消防宣传日(消防节),宣传学习消防知识,进行消防逃生演练;

2、举行国学经典诵读主题大队会。

3、开展读书教育活动,美化绿化校园。

4、以“安全教育”为主题的校宣传手抄报和黑板报。

十二月份:

1、开展文明班级评比活动。

2、开展食品、交通安全知识讲座活动。

3、筹备庆“元旦”文艺晚会,设计庆元旦手抄报活动。

一月份:

1、开展“庆元旦”文艺活动。

2、表彰各类优秀人员和中队、资料归档。为三好生、优干、优秀少先队员、优秀辅导员等先进个人颁发荣誉证书。

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