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月亮的知识范文1
夜里，月亮悄悄爬上了夜空，
把银光撒向大地，
月亮把手印伸向小河，
轻轻地抚摸着荷花妹妹，
荷花妹妹打开花瓣门，
问：“你是谁？”
“我是月亮姐姐，你呢？”
“我是荷花妹妹，谢谢你，是你让我从新开花的！”
“不用谢，这是我的任务，你要快快长大哦！”
“恩。”
月亮的知识范文2
本文作者：黄尚宁工作单位：广西壮族自治区百色市粮食作物栽培技术推广站
调动全社会种粮积极性，着力稳定粮食播种面积稳定粮食播种面积是发展粮食生产的前提条件。要实行最严格的耕地保护制度，进一步强化粮食生产责任，严格实行县（区）长负责制，将粮食生产列入政府年度绩效考核的内容；采取切实可行的措施，调动农民种粮和地方政府抓粮、社会参与的积极性，将粮食播种面积稳定在合理水平上。加大农田基础设施投入，着力建设高产稳产农田建立高产稳产农田是发展粮食生产的基础。必须加大农田基础设施投入，着力建设高产稳产农田。一是充分利用自然条件进行灌溉，加强对渠道排灌系统的建设，提高水资源利用率，降低用水生产成本，实现水资源的可持续利用；二是加大工程性农田水利灌溉建设，着力解决连片灌溉面积，建设抗旱防洪保收农田；三是逐步完善田间排灌系统的建设，做到渠相通、旱能灌、涝能排，提高水的利用率；四是逐步完善农田机耕道路等配套设施的建设；五是大力实施沃土工程，稳定和提高粮田质量，培育高产、稳产、标准粮田。优化种植结构，着力提高综合生产能力一是优先抓好水稻、玉米两大作物品种生产，积极发展大豆、薯类及杂粮生产，促进饲料和工业用粮的稳步增长；二是优化品种种植，扩大超级稻、抗旱耐瘠玉米品种种植面积；三是优化种植模式，稳定和增加粮食播种面积，充分利用光温资源，扩大秋、冬种粮食面积，大力实施“早稻—晚稻—冬马铃薯”、“春玉米—秋玉米—冬马铃薯”、“中稻—再生稻”“中稻—秋马铃薯”、“中稻—秋黄豆（碗豆）”、“中玉米—秋玉米”、“中玉米—秋红薯”、“中玉米—秋黄豆”等种植模式，在原有种植一造或两造的基础上，增加秋（冬）种一造粮食作物，提高复种指数；四是大力发展间套种技术，在新植甘蔗地、幼林果园、木薯地等地间套种豆类、薯类、玉米等粮食作物，提高粮食综合生产能力和整体效益。
依靠科技进步，着力提高粮食单产水平一是大力推广增产潜力大、抗性强的优质高产品种，扩大超级稻、玉米抗旱耐瘠品种种植面积；二是加强良种良法综合配套技术集成研究，进一步完善高产高效配套技术措施并加以大面积推广应用；三是推广避灾种植，在易遭受灾害的地方，科学地调整播种期，适时推迟（或提早）播种时间，使生长发育关键期避过灾害发生期，最大限度地减少因灾损失；四是大力推广覆盖栽培技术，如地膜覆盖、生物覆盖等措施，以增强作物抗旱、抗寒能力[3-4]；五是大力推广秸秆还田栽培技术，培育地力，增强保水保肥保土能力；六是在干旱地区推广应用土壤抗旱保水剂，提高抗旱保苗能力，确保玉米出苗、苗全、苗齐，为夺取高产奠定基础；七是大面积推广测土配方施肥技术，进一步提高肥料利用率；八是大面积推广病虫害综合防治技术，提高防治效果；九是切实扩大良种与良法覆盖率，通过良种并配套高产栽培技术推广应用，实现全市大面积均衡增产，大幅度地提高粮食单产水平。
推广机械化耕作，着力提高劳动生产力推广机械化耕作是有效解决百色市当前农村劳动力短缺问题的重要措施。要优化农机装备结构，加强适合丘陵地区和耕作制度特点的农机化技术、机具研发、推广和示范。加强农机与农艺相结合，开展水稻育秧机械化技术研究与示范，加快推进水稻、玉米生产全程机械化。创新农机服务方式和服务机制，拓展农机服务范围和服务内容，提高农机服务的质量和水平，推进农机社会化服务专业化、规模化、市场化、产业化和高效化。着力发展产业化经营，扶持壮大以机耕、机播、机收、烘干等机械化作业为主的农机大户和专业合作组织。全面提高粮食生产机械化水平，提高劳动生产力。引导土地流转，着力粮食产业化经营由于受种粮效益低和农村劳动力素质结构性下降等因素影响，部分地区出现了粮食生产“只种够吃”的现象，出现了耕地季节性撂荒，造成耕地、光温资源极大浪费，给粮食增产带来困难。因此，一是大力扶持和发展粮食专业合作社，把农村缺乏劳动力农户无力耕种的耕地流转到粮食专业合作社或种粮大户；二是大力扶持发展粮食加工流通企业，鼓励各类粮食加工、经营企业和产销服务组织，建立粮食生产基地和稳固的粮食产销关系，延长产业链条，提高产品转化增值率，增加产品附加值和综合效益。通过龙头带动，以“公司+基地+农户”等形式，实现产前、产中、产后一条龙服务，由比较松散的组织逐步过渡到紧密的利益共享、风险共担的合作经济组织，逐步把千家万户的家庭生产和大市场联接起来。发展订单生产，搞活粮食流通。
强化防灾减灾，着力减少灾害损失近年来，冻害、寒害、干旱、洪涝、有害生物等多种灾害在百色市呈多发、并发、重发趋势。“两寒、两旱、两害”对全市粮食生产构成极大威胁。“两寒”指“倒春寒”和“寒露风”危害；“两旱”指“春旱”和“秋旱”危害；“两害”指“夏季洪涝灾害”和“有害生物为害”。对这些灾害必须科学应对，及早防范，争取主动，减少损失。一是落实防范技术措施。防“倒春寒”要做到适时播种，推广地膜覆盖防寒保温技术；防“寒露风”要做到合理早、晚品种种植搭配，卡死晚稻播种期，使晚稻抽穗扬花期避过“寒露风”为害；“两旱”防范措施，旱地作物选用抗旱耐瘠品种种植，推广地膜、生物覆盖栽培，采用旱地保水剂拌种种植提高抗旱能力。种植水稻但春季用水困难的地方，头季改种旱粮作物，采取“玉米—晚稻”种植模式，避免影响早稻移栽期或移栽后受旱造成的损失。“夏季洪涝灾害”是百色市主要天气性灾害，地处低洼易水淹没的地方，要选用早熟品种种植，适时早播，在洪涝到来之前收获；“有害生物危害”是百色市常见的农作物病、虫、草、鼠为害。其中，以稻飞虱、稻纵卷叶螟、三化螟和稻瘟病、稻纹枯病即“三虫两病”为害最重，要切实抓好预测预报和综合防治，提高防治效果。二是因地制宜推广改革耕作制度，优先推广种植高产抗逆性好的品种和高产高效种植模式，大力推广水稻防寒育秧技术、水稻节水灌溉技术、玉米地膜覆盖栽培技术、营养杯育苗技术、玉米育苗移栽技术，特别是针对气候变化，大力推广节水农田灌溉等粮食生产防灾减灾配套栽培技术，增强抗旱、抗涝能力。三是各级各有关部门要增强防灾减灾意识，科学制定和及早落实防灾减灾预案，一旦灾害出现立即采取应对措施，把灾害损失降至最低程度。强化技术培训，着力提高劳动者素质粮食生产发展，关键在于劳动者素质的高低和劳动者熟练掌握栽培技术的程度，劳动者素质高发展就快，有利于提高单产水平和实现均衡增产[5]。当前，农村青壮年基本外出务工，农村劳动力素质结构性下降，在家的大多数是老人，文化科技素质低，不容易接受新事物、新技术、新知识，因此必须更加重视农村劳动者素质科技培训，提高劳动者的科技文化素质。
月亮的知识范文3
盈余质量是目前国内外理论界与实务界关注的焦点，因为盈余质量的研究既为投资决策提供更好的分析手段，又可以促进证券市场健康发展，还能为经营者提供更有效的管理信息。而契约经济学主要是研究在信息不对称情形下的契约不完全的根源，当事人如何设计一种契约，以及如何规避当事人的行为问题。本文旨在利用契约经济学的分析工具，对盈余质量及其在资本市场与劳动力市场上的作用进行分析。
一、盈余管理与资本市场契约
现代契约理论中的逆向选择模型在资本市场上的应用，主要表现在如何降低投资者对盈余信息的获取成本，及提高盈余信息在企业或金融资产价值评估与预测中的作用问题上。然而投资者所能获得的是管理当局报告的盈余，而公司的真正赢利能力或盈余质量却是管理当局的私人信息。这种盈余信息不对称，可能导致低盈余质量证券将高盈余质量证券驱逐出资本市场的逆向选择问题。
现以资本市场的证券发行为例。假定市场根据公司的报告盈余确定该证券的发行价格，公司经营期限为单一期间，不考虑风险因素，即发行价格等于盈余与无风险利率的贴现值。假定有A、B两只证券准备发行,它们的报告盈余相等,但盈余质量存在差别,股票A的盈余质量高,股票B的盈余质量低。它们的报告盈余分别为2个单位与1个单位，无风险必要收益率均为10%。在信息对称的情况下，由于股票A发行定价为2/10%=20；股票B发行定价为1/10%=10，股票A和B顺利发行。在信息不对称的情况下，市场仅仅根据管理当局的报告盈余确定发行价格。但在存在盈余管理的情形下，有可能出低质量的证券模仿高质量的，使得证券A和B的报告盈余都是1.5个单位,发行价格均为1.5/10%=15。对于发行价格本应为20的证券A，由于发行价格只有15，所以公司A将寻找其他的融资渠道，从证券发行市场退出。而对于发行价格本应为20的证券B,能够以价格15发行，证券B愿意留在证券发行市场上发行。这样，虽然是相同的报告盈余，但留在证券发行市场上的是盈余质量差的证券。再假定投资者因知道上述情形，而不愿按照报告盈余确定的发行价格购买证券。因此，15不可能是股票发行的均衡价格，唯一的均衡发行价格是10。只有盈余质量低的证券发行，盈余质量高的证券则退出市场。
上述分析表明，市场上将充满盈余质量低的公司证券，将动摇投资者的信心，甚至导致市场的崩溃。但实际上这种情形并未发生，因为一方面，盈余质量高的证券通过某种形式传递其质量高的信息，减少市场中的信息不对称；另一方面，人们考虑了这种逆向选择的情况，所以在进行市场设计时采取了一些缓解逆向选择的机制设计。比如信息中介机构，资本市场中有两类信息中介机构：一类是金融中介机构。另一类是信息中介机构。这些信息中介机构凭着自身的声誉向投资者提供公司盈余质量的保证，从而减少市场中的信息不对称。
并且实证检验的结果表明,管理当局也在资本市场上存在下列盈余管理动机：一是首次公开发行证券。我国国有企业存在盈余管理现象，在首次公开发行股票之前的财务预包装过程中，资产收益率的中位数在IPO当年达到顶峰，随后下降；资产收益率的中位数下降在不受保护行业统计上显著，而在受保护行业统计上不显著。研究表明一个即将上市的企业，其经营者很可能对募股说明书中报告盈余进行操纵，以使公司股票有一个理想的价位。二是避免违反债务契约。Defond & Jiambalvo对实际上已经违反契约的样本公司进行检验后发现,样本公司在违反契约的前一年提高了盈余,他们将此解释为接近违反债务契约条件的公司进行盈余管理的证据。三是减少证券的监管成本。从一个足够长的时间来看会计方法的选择和盈余管理没有直接影响企业经济盈余，只会改变企业经济盈余在不同会计期间的概率分布。盈余管理对报告盈余的影响一般是短期，而不是长期的。因而，盈余管理对报告盈余质量的影响也是短期的,并且从长期来看这种影响是逐渐减弱的。
二、盈余质量与劳动力市场契约
股东可以通过直接监督或设计有效的管理者薪酬契约降低成本，而在监督和评价管理者绩效的过程中需要通过会计信息了解企业价值的变化，因此，质量高的会计信息会提高经理人员薪酬对它的依赖程度是一个内生性的问题。
（一）会计盈余报酬契约有用性对盈余质量的影响
这种影响在盈余可靠性上主要体现了不利的方面。在董事会监督管理者效率不佳的情况下,若CEO 的薪酬与会计绩效的敏感性较高, 将助长经理人员的盈余管理行为。Balsam的研究结果支持无论分红计划是否存在, 当薪酬与会计盈余的相关程度较高时, 总经理越有可能采用提高盈余的会计选择, 导致操控性应计项目的数值增大。实证会计理论下的企业的报酬契约的存在认为管理者会采取增加收益的会计选择行为, 若机械化地将会计盈余用于薪酬决定时, 可能引发管理者的盈余管理行为。
（二）盈余质量对会计盈余报酬契约有用性的影响
董事会应该依据财务报表数字背后的经济活动来决定经理人薪酬, 在决定经理人薪酬时对所有不影响公司价值的会计选择有所调整。一些研究致力于探讨董事会是否可以洞悉盈余数字本质与产出背景, 进而调整决定薪酬的盈余数字。由于企业当前已实现的成长应当是企业前期投资计划实施的结果, 而企业已实现的成长可以通过诸如资产账面价值、销售收入、净利润等指标的变动直接观测到。因此, 在下一步的研究中, 可以考虑通过分析投资机会集的各个变量与企业各方面成长指标的相关程度来辨析各投资机会集变量的优劣。
月亮的知识范文4
作为青年教师，我们经常会在教育教学工作中面对许多复杂的问题。一般，我会向经验丰富的优秀教师请教，我总在纳闷为什么他们能有好的办法来处理这些“疑难杂症”呢？在向他们取经的过程中，我才发现关键是这些优秀的老师平时注重阅读，在阅读中汲取精华，丰富自己的教育教学经验。
记得有这样一句话，要给学生一杯水，教师应该有一桶水。随着教龄的增加，我越来越觉得这桶水如果再不添加，就会枯竭，我要不断地增加这桶水，就得找到永不枯竭的水源，这个水源就是学习和实践。
带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我努力搜寻着各种对教育教学有帮助的名家著作，然后静下心来，认真阅读。第一次读《第56号教室的奇迹》这本书时，没有想象中顺利，感觉有些不懂，为什么大家都推荐的书，我却没有一点感觉呢？带着怀疑再次重读这本书。看了雷夫老师关于阅读的一些实践活动，我感同身受，并不是所有的孩子都爱阅读，但是我可以开展一些更细致的活动，从孩子的个性出发，多一些指导，多开展一些活动，没有做不到的，只有想不到的！
行万里路。这是雷夫老师带领孩子们大量实践活动之一。让孩子们在活动中锻炼、提升，开展各种精彩的活动，看了雷夫老师的每一个活动准备，我才意识到每一项活动并不是领导的事，更多的是我应该把工作做得更细致一些，考虑问题更全面一些，准备是关键！
失败是好事。读完了这本书，我觉得我最佩服的就是雷夫老师善于反思，善于接受意见，对于孩子们来说失败是好事，对于我们老师来说应该直视失败、错误。雷夫老师能接受女儿对自己的批判，及时改变了自己的课堂，把不可能的成了可能。现在的孩子们都喜欢表扬、激励，承受能力越来越差，一直是我们担心的问题。那我们老师呢？善于接受意见吗？遇到任何错误的时候都能敢于面对，坦然接受，乐于反思吗？我们要求孩子们能做到的，我们自己一定要先做到！善于从问题背后找问题，才能让我们进步！失败未必就是一件坏事！
读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程！雷夫老师所创造的奇迹或许我们现在无法企及，但是，雷夫老师就是把一件平凡的事情做好了，把一件简单的事情做好了！只要我们有爱心、重细节、抓习惯、善反思，我们也能成为雷夫老师！
要让雷夫老师的教学方法成为自己的方法，我们教师要倾注自己的智慧和鲜活的思想。要这样做，或者说能这样做的人，就必须有深厚的文化积淀。因为不管有多高水平的名师，不管有多好的教案，你不可能完全地复制它，因为那不是你的。教学是一个人内在文化素养的外化，如果腹中空空，教学就只能是个空架子。对于我们教师而言，要学的东西太多，我们的教育对象是活生生的人，要做一名有智慧和符合时展的教师，那必须借助大量的书籍，因为阅读可以让我们的思想改变，因为阅读可以使我们有更多的感悟。
随着阅读量的增加，在我的眼前好像打开了一扇大门，备课变得容易了，课讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓厚了。书，让简单的人变得丰富。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷。快乐莫过于读书。读书是学习之本，是立教之根，是生存之道，是教师最重要的事情，在读书中思考才能让我归于平静；读书的最终目的是寻找理论和实践的结合点。不断的读书，让我们的思维变宽了，工作方法改进了，这便是实践出真知。从钻研教材中实践出高效可行的教学方法和教学手段；从研读优秀教师的工作案例中实践出管理课堂与班级的金点子；从阅读教育心理学著作实践出怎样更好地学会与学生沟通。只有实践，才能让读书升华，提升工作质量和生活质量，最终促进学生的成长和教师个人专业化发展。
一个不读书的民族，一定是一个落后的民族；同样的，一所学校，若真想追求长足发展，追求教学高效，离不开教师群体的阅读。仁者爱人，智者知人。只有拥有渊博的学识才能懂得我们的学生，只有拥有常流常新的知识才能全心全意为我们钟爱的教育事业服务。
月亮的知识范文5
关键词：跨越铁路 I梁 支架法施工
中图分类号：TU723.3 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2012）08（c）-0038-01
1 工程概况
甘肃省公路203线改建工程在宝中线K124+796.45处上跨铁路。桥跨为6孔30m预应力钢筋混凝土I型组合梁（桥梁简支，桥面连续）。第五孔梁中轴线与铁路曲线的切线夹角为49°26′56″、梁底距铁路钢轨面14.5m。铁路线路为碎石道碴、混凝土枕、电气化区段。30m I梁（每孔中梁3孔，边梁2孔）为C50钢筋混凝土，梁外形尺寸均为高1.83m，宽0.6m，梁与梁间距2.75m，内横隔板间距4.85m。每孔梁（横隔板、翼板除外）混凝土体积79.5m3，总重约200t。预应力钢绞线采用低松弛高强度（270级）、直径为15.24mm钢绞线，Rby=1860MPa，Ey=1.95×105MPa，采用GVM15型锚具，张拉控制应力为0.75Rby。预制梁采用两端张拉后张法施工。
2 施工方案比选
I梁稳定性较差且先简支后连续，跨越铁路接触网施工难度较大，后续工作安全无法保证。施工方案的比选对施工比较重要。
2.1 跨铁路30m I梁采用地面预制吊装法施工
在施工现场预制，施工场地狭小影响梁的生产进度；若另选场地或采用外委商品梁场生产是可以的，但后续面临的共同问题：安装时现有的起吊设备难以满足铁路安全距离的要求。采用导梁架进行架梁，工期较长、费用较高、施工场地、后续工作难以满足要求，同时需要封锁铁路线路多次，影响铁路运输效益。
2.2 跨铁路30m I梁采用支架预制纵、横移梁就位方案
采用支架预制，纵、横移梁就位方案，需要对杆件进行简算，保证施工安全；同时，采用支架预制有成熟的施工经验，只是在地基处理和支架搭设上投入费用较多，但支架可以回收利用。加固、处理地基费用及部分支架的摊销费用要比影响铁路的损失经济。
将以上两种方案进行综合分析、比较、论证，决定采用后者即搭设碗扣式支架，在支架上预制、吊机配合纵、横移梁就位施工方案进行施工。
3 施工方案介绍
对该桥第五孔桥梁，采用WDJ多功能脚手架配合51#工字钢，跨越铁路接触网。在铁路中线两侧用WDJ多功能杆件平行搭设五排排架，排架上采用十三根51#工字钢做纵梁，跨越铁路线路，排架与临近墩台间采用满堂支架进行补充，形成整体制梁平台。制梁平台上预制梁5片，每片梁混凝土15.9m3，计重40t。为确保排架稳定，排架与满堂支架采用建筑杆件整体连接，并加设斜杆固定。预制梁前，采用砂袋对制梁平台进行预压，经预压后制作桥梁，待混凝土达到规定强度后，吊机配合移梁至设计位置，然后灌注横隔板、浇筑桥面板。
4 施工步骤
4.1 排架底部原地面硬化处理
为使支架承受的荷载均匀分布并传递给地基，不至于支架底脚处因应力集中发生较大的沉降，对排架底部原地面进行硬化处理。排架搭设时对原地面进行机械夯实，使承载力大于0.5MPa。原地面夯实后，铺设10cm厚的碎石垫层；碎石垫层上灌注20cm厚C15混凝土，作为排架基础。排架基础襟边尺寸不少于0.5cm。当混凝土强度达到要求后铺设枕木基础，以便排架受力均匀。
4.2 按要求搭设排架
排架受力计算：梁与梁相距2.75m，该段平均分布排架立柱为30根，该段梁长度为17.11m，梁自重为23.4t，考虑工字钢、模板及其他料重，总重约36t，立杆平均受力12kN。
WDJ脚手杆设计参数，排架高度大于10m小于15m时，脚手杆单根允许轴心受力为3.0t（29.4kN）。
采用绞接计算方法即忽略多余未知杆将复杂的空间超静定体系简化为静力干系进行计算，经计算设计符合要求。由于该杆件在横向连接后整体刚性很大，不存在失稳问题，连接后横向整体刚度，计算时不考虑。
本方案考虑铁路曲线加宽的影响，排架限界按2.53m进行控制。由于线路左侧杆件搭设于接触网馈线外侧，只需满足接触网安全距离即可，仅计算右侧限界。经计算线路右侧加宽值为88mm，取限界2.53m进行控制；右侧馈线据线路中心6.47m。考虑侧向防电板的安全距离，搭设时按防电板距馈线0.3m、防电板距支架0.3m进行控制。
按设计图搭设排架。排架立杆间距0.3×0.9m布设，每端指点为五个；满堂脚手架按0.6×0.9m布设；平杆间距0.6～0.9m。排架搭设到设计标高后，伸出支架部分用缆风绳固定。搭设排架及支架时注意安全，一边搭设一边加设斜撑和连接杆件，确保排架稳定。搭设完毕并加固牢固后，及时调整高度，铺设纵梁。搭设排架时限界按铁路建筑接近限界进行控制。
4.3 架设工字钢、铺设梁底模板
工字钢挠度计算：51#工字钢按间距1.2m布设，上方铺设100×150mm方木，方木间距0.35m。工字钢型号51#，工字钢与线路垂直，跨度9.6m（取10.0m），间距1.2m，底款0.4m。查有关资料，工字钢I=46470M4，E=17.5×104MPa。按最不利情况布载，按简支梁进行计算（保守），安全系数取1.25。经计算工字钢中点挠度小于L/800m。
架设工字钢、铺设梁底模板。工字钢采用8t吊车吊装，封锁点施工。施工段铁路供电线路上方架设绝缘板，下方设置接地线。人工铺设方木及作业平台。作业平台四周设防护网。
4.4 排架预压
支架搭设完成后进行超载预压（按超载30%进行），材料采用袋装砂，按I梁结构的荷载分布情况进行堆积摆放，在支架上设置观测点，对无载、加载、卸载的状态进行观测，以测定支架在预压过程中的弹性、非弹性变形数据，为底模安装提供基础数据。
预压3d，观测无下沉后，取下砂袋，同位置调平支架，在其上预制桥梁，经张拉、压浆、封端等一系列工序后，桥梁强度达允许移动时，移梁到位，支撑牢固；然后拆除支架，落梁到位。
5 施工体会
（1）施工中重视和加强对排架的沉降变形观测，组织专门测量小组及时分析处理观测数据，为施工过程控制提供依据。
月亮的知识范文6
一头大水牛的质量约是1吨。
吨：中文单字，常常用于数学质量单位。古代也用这个词。英国也使用吨这个词。生活中多用于计量较大物品的重量。一吨等于一千千克。
水牛：也叫印度水牛，是一种大的偶蹄动物，皮厚、汗腺极不发达，热时需要浸水散热，所以得名水牛。驯养的水牛在亚洲、欧洲、北非、美洲均有分布。野生水牛只活动在孟加拉国、印度、尼泊尔、不丹、泰国。野水牛栖息于丛林、竹林或芦苇丛中，它们喜欢到泥潭打滚，借以散热和防止昆虫的叮咬。
（来源：文章屋网 ）