描写花的诗范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了描写花的诗范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

描写花的诗

描写花的诗范文1

描写的诗词大全

小寒:一候梅花,二候山茶,三候水仙;

大寒:一候瑞香,二候兰花,三候山矾;

立春:一候迎春,二候樱花,三候望春;

雨水:一候菜花,二候杏花,三候李花;

惊蛰:一候桃花,二候棣棠,三候蔷薇;

春分:一候海棠,二候梨花,三候木兰;

清明:一候桐花,二候麦花,三候楝花。

1、桃之夭夭,灼灼其华。——《诗经·周南·桃夭》

夭夭:茂盛的样子。灼灼:鲜明的样子。

2、忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳华鲜美,落英缤纷。——晋·陶渊明《桃花源记》

芳华鲜美:一作芳草鲜美。

3、洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家。唐·宋之问《有所思》:“洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家。幽闺女儿惜颜色,坐见落花长叹息。”

4、南陌青楼十二重,春风桃李为谁容。容:打扮。——唐·贺知章《望人家桃李花》

5、雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然。然:燃。——唐·王维《辋川别业》

6、桃花复含宿雨,柳绿更带朝烟。唐·王维《田园乐》:“桃花复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。”

7、桃花一簇开无主,可爱深红映浅红。——唐·杜甫《江畔独步寻花七绝句》

8、短短桃花临水岸,轻轻柳絮点人衣。——唐·杜甫《十二月一日三首》

9、红入桃花嫩,青归柳叶新。——唐·杜甫《奉酬李都督表丈早春作》

10、颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流。——唐·杜甫《绝句漫兴九首》

11、桃蹊李径年虽古,栀子红椒艳复殊。栀子:栀实,可作黄色染料。——唐·杜甫《寒雨朝行视园树》

12、草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。唐·贾至《春思二首》

13、百叶双桃晚更红,窥窗映竹见珍珑。——唐·韩愈《题百叶桃花》

14、桃花乱落如红雨。——唐·李贺《将进酒》:“况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。”

15、城边流水桃花过,帘外春风杜若香。杜若:香草名。——唐·刘禹锡《寄朗州温右史曹长》

16、蕙兰有恨枝尤绿,桃李无言花自红。——宋·欧阳修《舞春风》

17、鸭头春水浓如染,水面桃花弄春脸。鸭头:形容春江江水如鸭头的浓绿色。——宋·苏轼《送别诗》

18、野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。宋·苏轼《新城道中》

19、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——宋·苏轼《惠崇春江晚景》

20、桃花香,李花香。浅白深红,一一斗新妆。斗:比赛。——宋·秦观《江城子》

21、柳下桃蹊,乱分春*到人家。桃蹊:桃树下的小路。《史记·李将军列传》有:“桃李不言,下自成蹊。”此句意谓:桃柳成荫的小路,似乎把春天的美景分送到家家户户。——宋·秦观《望海潮》

22、一番桃李花开尽,唯有青青草色齐。宋·曾巩《城南》

23、梅花落尽桃花小,春事余多少。 ——宋·叶梦得《虞美人》

24、桃初破两三花,深浅散余霞。余霞:晚霞。——宋·李弥逊《诉衷情》

25、东风着意,先上小桃枝。——宋·韩元吉《六州歌头·桃花》

26、夹岸桃花蘸水开。蘸水开:桃花拂着水面带水开放。——宋·徐俯《春游湖》

27、桃花初也笑春风,及到离披将谢日,颜色逾红。离披:花将谢的样子。——元·姚燧《浪淘沙》

28、柳叶乱飘千尺雨,桃花斜带一路烟。千尺雨;连天的细雨。一路烟:水上弥漫着云烟。——清·吴伟业《鸳湖曲》

描写花的诗范文2

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

桃之夭夭,灼灼其华。——佚名《桃夭》

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》

洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家?——刘希夷《代悲白头翁 / 白头吟/有所思》

花春*暖先开,明媚谁人不看来。——周朴《桃花》

佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。——黄庭坚《清明》

描写花的诗范文3

草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

城边流水桃花过,帘外春风杜若香。

春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。

癫狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。

短短桃花临水岸,轻轻柳絮点人衣。

二月春归风雨天,碧桃花下感流年。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳华鲜美,落英缤纷。

况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。

柳叶乱飘千尺雨,桃花斜带一路烟。

洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家。幽闺女儿惜颜色,坐见落花长叹息。.

满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。何当结作千年实,将示人间造化工。

南陌青楼十二重,春风桃李为谁容。

去年今日此门中,人面桃花相映红;人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

桃花初也笑春风,及到离披将谢日。

桃花复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?

桃花一簇开无主,可爱深红映浅红。

天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。

小桃西望那人家,出树香梢几树花。

鸭头春水浓如染,水面桃花弄春脸。

描写花的诗范文4

2、青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:指小孩将竹竿骑在裆下做马。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。鹤子梅妻指宋隐士林逋以鹤为子、以梅为妻事。清董以宁《河满子同程村闲话》词:若比孤山林处士,但非鹤子梅妻。亦喻指妻子儿女。

3、瞪眼咋舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同瞪目结舌。

4、逸趣横生:指超逸不俗的情趣洋溢而出。

5、暗香疏影:原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

6、驿寄梅花:请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。

7、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为一字师或一字之师。

8、电光石火:闪电的光,燧石的火。原为佛家语,比喻事物瞬息即逝。现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。

9、驿使梅花:《太平御览》卷九七引南朝宋盛弘之《荆州记》:陆凯与范晔相善,自江南寄梅花一枝,诣长安与晔,并赠花诗曰:‘折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊寄一枝春。’后因以驿使梅花表示对亲友的问候及思念。

10、岁寒三友:松、竹经冬不凋,梅花耐寒开放,因此有岁寒三友之称。

11、妻梅子鹤:以梅为妻,以鹤为子,表示清高。

12、月落参横:亦作月没参横。月亮已落,参星横斜,形容夜深。参,二十八宿之一。《乐府诗集相和歌辞十一善哉行》:月没参横,北斗阑干;亲友在门,饥不及餐。宋秦观《和黄曹忆建溪梅花》:月没参横画角哀,暗香消尽令人老。

13、鱼传尺素:尺素:古代用绢帛书写,通常长一尺,因此称书信。指传递书信。

14、不过尔尔:尔(前):如此,这样;尔(后):通耳,罢了。不过这样罢了。有轻视人的意思。

描写花的诗范文5

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”出自唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》,这句诗的意思是野花竞相开放就要让人眼花缭乱,春草还没有长高才刚刚没过马蹄。

白居易在杭州时,有关湖光山色的题咏很多,这首诗处处扣紧环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然,恰到好处。

(来源:文章屋网 )

描写花的诗范文6

【关键词】素描绘画;写实油画;艺术创作

素描作为一种悠久的历史创作艺术,考察绘画者的基本技能,如今素描成为一种独立的艺术形式。绘画者在长期的创作过程中形成对艺术的造诣,在进行专业的学习过程中,素描也是其他绘画形式的基础,只有先掌握了素描的基础和技巧,才能够获得专业的绘画知识和技巧。素描更加注重的是空间感和立体感,没有任何颜色添加,但是能够将物体或者人物的形象生动的展现在人们面前。

1素描描述

素描是绘画中的常见的艺术形式,已经成为在艺术创作中的重要形式。广义的角度来看,素描是一种颜色的绘画形式,从狭义的角度分析,素描就是学生在绘画学习中对于美术技巧与规律训练培养的过程,素描如今的形式是用单一的颜色表达情感。素描不只是绘画中的基本形式,更是主要的艺术形式。通常是进行基本功的训练来完成绘画技能的培训。在素描学习中,使用艺术表达形式对于物体结构进行分析,清清楚楚了解自然状态发展规律,选择正确的艺术形式来表达,创造出符合人们艺术审美的作品。素描培养了学生对于眼前物体进行分析和判断的能力,对于物体的观察能力和空间的想象能力,能够分析物体的组合和判断,通过素描来培养发现美,创造美的能力。提升艺术的感知能力。有着自己独特的理解对于美而言。素描主要通过找寻每个人身上的特点,再把每个人的特质放大,用艺术的形式呈现在大家眼前。

2素描在写实油画艺术创作中的作用

素描,不依附任何艺术形式而存在,具有独立的艺术形式。创作过程中没有那么复杂的形式。作为基本的艺术形式的载体,在十七世纪用来区分欧洲国家。在艺术创作过程,素描将对于人的把握和事物的观察细节融入每一个环节当中,从而创造出有生命力的作品。素描看似简单,实则考验绘画水平和能力。因为素描需要多种绘画技巧能力的综合,而写实油画在创造的过程中,能够将素描作为基本功,然后将油画创作的基本格局进行体现,写实油画中主要的追求内容就是真实,要求通过写实来呈现物体或者人物本身的真实魅力所在。写实油画基本功考察的就是素描。而深厚的素描功底需要人们进行长期大量的训练才能达成。画家在长期作画过程发现绘画的规律和方法。不断的增加画家在写实油画创作中的基本能力,能够使得画家的技术技巧运用的更加娴熟,再进行创作中激发想象能力,能够不断向人们呈现有厚重感和人文气息的作品。

2.1素描是写实油画艺术创作的基础

我国著名画家徐悲鸿对素描创作提出自己独特的见解,强调素描是绘画者的基本功,更强调素描帮助人们形成对绘画的基础性了解,是绘画中的重要组成部分,只有拥有良好的素描能力,才能够物体的认识更加全面和立体。素描能力在进行创造过程中,徐悲鸿在进行素描教育中每天让学生进行大量的素描训练,在这个过程中,绘画能力能够得到提高。素描是不仅仅是以素描形式完成。写实油画创作中,是以素描为基础的。因此在写实油画创作中不断将素描要素进行考虑,例如素描明暗、虚实关系等。素描中的关系跟绘画艺术创作中相互影响,相互存在。

2.2素描在写实油画创作的画面空间作用

人们视野中的事物是立体的,所以在进行平面中将立体的空间构建,这是艺术创作的基本形式,在空间构造的在过程中,是现代绘画中的重要形式。在初期阶段,因为观念和技巧的限制,人们对于空间立体的呈现能力较弱,素描中多种的表现形式,通过将这些应用进行写实创作。艺术性对于人物的描绘过程中,经常使用素描的空间绘画结构手法,注意运用阴影能够将人物更加立体的呈现。具有三维体系现象。同时能够利用虚实关系在塑造的时候,近大远小,对于绘画中的创作的空间立体感能够生动呈现。在进行写实油画中的,著名的绘画者能够通过空间立体呈现画面,将素描的技巧和写实油画进行结合,可以增加画面中的空间感,能够在视觉上带给人们新的感官体验。

2.3线在写实油画艺术创作中的作用

线条是绘画中的基本构成要素,在线中占据较大的比例,所占的比重较大。人们对于油画作品欣赏中,对作品有深刻的领悟能力和理解能力,在对线条的驾驭过程中,能够传递画家的精神世界和艺术表达,用最简单的线条勾勒出一个新的空间形式,在线条的转换中,能够烘托出人物之间的关系,能够传达背后的情感和态度,对周围环境的烘托也起到关键的作用,通过多样的形式构建不一样的空间轮廓,在进行构造的过程中,以线条作为分界点,在一定情况下作为作品的有力支撑点,线还可以作为背景的形式出现,这样使得整幅画面的空间立体感更强,内容更加的丰富,形式更加多样化和灵活,因此,在作品中很好的运用线条能够让整幅画面更具有别致的形式和韵味。绘画者在创造作品的时候,仅仅通过简单的几笔能将画面生动传神的展现在人们面前,但不是仅仅只是简单的绘画,更加重要的是能够把握好空间的构造。在加上线条的虚实的构造,使得图形的整体效果更加直观、主题更加贴切,人物的表达更加传神。作者的情感得到逐一层次的加深。

3总结

素描使得油画创造更加是具有艺术感染力,每一个人对绘画可能存在不同的理解,但是正由于不同的想法造就了多种形式、多种艺术风格的作品,有的作品注重线条的运用,有的注重线面的结合。但是毋庸置疑的是,掌握技巧能够使多样的形式运用更加灵活。油画写实是通过素描与色调的结合,创造出多彩的具有空间立体感的作品。

参考文献

[1]齐爱民.论素描在写实油画艺术创作中的作用[D].石家庄:河北师范大学,2009.

[2]孙博文.浅论素描对写实油画艺术创作的作用[J].大众文艺,2015(18).

[3]孙绍昆,程浩.论素描对写实油画艺术创作的作用[J].芒种,2015(11).

[4]肖伟.素描在写实油画创作中的作用与影响[J].大舞台,2015(05).