关于下雪的作文范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了关于下雪的作文范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

关于下雪的作文

关于下雪的作文范文1

Today, I look out of the window, outside a snow-white, the original snow, this is the first snow in this winter! My back bags, walking in the street, the street of snow covered with footprints, big and small... The roadside small branch has some snow, like a winter grandpa to saplings on a white coat! Winter grandpa covered wheat with a thick layer of the quilt. Come to campus, Holly leaf, full of snow, the campus pine as hits the Christmas tree, very pretty. The a piece of white on the playground behind the teaching building, there are many small classmate snowball, the snowball fight there, who is already a big snowman.

The first snow in this winter is beautiful!

今天,我起来往窗外一看,外边一片雪白,原来下雪了,这可是今年冬天里下的第一场雪啊!我背上书包,走在大街上,大街上的雪上面都印着脚印,有大的,有小的……路边的小树杈上有一些雪,好像冬爷爷给小树披上了一件白色的大衣呢!冬爷爷给小麦盖上了一层厚厚的棉被。来到校园里,冬青叶子上积满了雪,校园里的松树就像一棵棵圣诞树,非常好看。教学楼后面的操场上一片雪白,有好多小同学在那儿滚雪球、打雪仗,不知是谁已经堆了一个大大的雪人了。

今年冬天里的第一场雪真美啊!

关于下雪的作文范文2

下雪了作文1

冬日,映入眼帘,首先想到的一定是白雪皑皑的景色,房屋如同一夜间愁白了头,树梢也被层层棉絮所覆盖,大地安静地沉睡者。可是,有没有人注意过不下雪的冬日。

不下雪的冬日似乎算不上真正的冬日,不下雪的冬日似乎失去了冬日特有的标志,不下雪的冬日应该是枯燥的,无味的。但有没有人想过,注意过,不下雪的冬日究竟是什么样子的。

闭上眼,想象着树上再也没有任何东西的阻拦,阳光毫无阻隔的射向地面。站在树下,阳光暖暖的洒在身上,不似夏天的那样强烈,不似春季的那样轻柔,是冬日特有的感觉,是别的季节所没有的。天气很干,没有风,树梢的倒影落在地面上,没有微风的抚摸,树就是那么站着,一动不动。树下偶尔会掠过一道影子,或者会听到一声鸣叫,树梢上也会有一些小家伙蹦蹦跳跳,在地面上投射出一片景象。

不下雪的冬日也有它特有的标志,阳光,空气都可以作为它的标志。

冬日的空气是一种凉凉的感觉,看不见,摸不到,就是一种感觉。在阳光下,空气和阳光开始了斗争,刚开始,会感觉凉凉的,仿佛空气占了上风,可过一会,从头到脚都是暖暖的,空气彻底落败了。似乎阳光很适合打持久战,而空气不行。

不下雪的冬日好像是干冷干冷的,空气中没有水分,但非常冷。其实,冬日的阳光比任何时候都暖。空气中的水分是不是被冻上了,所以很凉,而阳光,则又把它晒化了。

不下雪的冬日,是有它独特的一面的。冬日好像是一个双面派,下雪是它的一个特点,而不下雪又是它独特的一面。

不下雪,说实话,我也不喜欢,但事物的双面,也是我会发现的。

下雪了作文2

今天下雪了,雪像玉一样白,像云一样白。放眼望去,一片纯净的山,临海掀起白浪。地球变成了银白色的世界。天气很冷,鸟儿和动物都没有找到踪迹。只有我的狗在雪中的画梅花的跑锋,相信大公鸡喔喔……他哭了,他一直在他的脚上画竹叶。游泳的鸭子看着池塘变成一个大的圆形镜子。

小朋友们在雪球、雪球、雪人、小军中找到红辣椒的鼻子,两个圆形的黑葡萄切片南瓜眼,嘴巴、耳朵确实找了两片叶子,真正的雪人就要完成了!每个人都说:“春天是美丽的。”我不这么认为。这银色的冬天并不那么美丽。我想画一个美丽的冬天,让它永远和我在一起。我喜欢这个迷人的冬天。

下雪了作文3

为什么冬天下雪夜晚天空会黄澄澄的亮

一周前,满洲里下了一场大雪,厚度可达五厘米。

这场雪是在三点钟左右开始下的,一开始是小雪花,后来变成了漫天大雪,在一小时内,覆盖了整个满洲里。

下雪的时候,我正在学跆拳道,学完刚出去,就觉得道路非常难走,因为雪还没有压实,所以不管往哪里走都是厚厚的雪,并且道路很滑,所以时刻都得小心滑倒。

到家后,我先吃了饭,吃完饭,我发现外面黄澄澄的,而且还发亮,外面的景物一览无遗。

这时我就想,每天的夜晚都是黑漆漆的,除了夜灯周边的'东西,剩下什么都看不见,可今天不就是下了一场雪吗,天空怎么会黄澄澄的亮呢?我带着这个疑问查找答案。

原来,下雪时天空是没有月亮的,由于下雪时地面以上、云层以下的空间有大量的雪花在飘落,对地面各处远的近的所有的光源形成了强大的漫反射,红色和橙色的光线相对传播的最远,所以天空看起来就比较明亮并发红橙色了。

那为什么晚上下雪的时候天是黄色的呢?原来,下雪的时候,其实不光是下雪,阴天的时候,光源所在的地方也显出黄色。

这就像晴天时蓝光被散射而使得天空显出蓝色一样,阴天时由于云雾改变了大气的散射波长和吸收波长,因此黄光被散射而显出黄色。如果你的眼睛够好,那么在晚上仔细看天空,就会发现,天空其实是深蓝色的,只不过由于没有那么大的光源,而显出黑色。雪天由于整个地对可见光进行反射的原因,所以显得要比平常时候要亮得多。

怎么样,大家也知道这是为什么了吧!

下雪了作文4

下雪啦!下雪啦!这场雪下得真大,给大地铺上了厚厚的、雪白的白绒被。小朋友们像一群快乐的小精灵争先恐后地从家里跑出来,开心地玩起了雪。

可可说:“星星,我们一起来堆一个雪孩子吧?”“好哇!”星星开心地答应了。可可滚了一个大大的雪球,星星滚了一个小小的雪球,小雪球放在大雪球上面,装上胡萝卜鼻子,围上围巾,一个漂亮的雪孩子就出现在她们的面前了。

四个男孩子在雪地上玩打雪仗的游戏。明明迅速地从地上捧起一些雪,用力捏成一个雪球,马上挥动手臂向天天扔去,天天紧张地用左手手臂一挡,雪球“啪”的一声炸开了。轮到天天反击了,雪球飞出去了,但是太用力,雪球飞远了,没能打中明明。“哈哈哈,哈哈哈!打不中我!”明明得意起来。天天说:“你等着,雪球马上就会飞过去”。说完,雪球又飞出去了,明明一个灵活地躲闪,雪球落在他身体的左边,差一点点,好险啊!瞧这四个男孩子,你一个扔过来,我一个扔过去,玩得满头大汗。

大雪给小朋友们带来了无限的乐趣!

下雪了作文5

关于下雪的作文范文3

一、学生作文最突出的两个问题

学生作文存在的问题很多,我以为下两个问题尤为突出,并且直接关乎作文成绩,亟待解决。

1.缺少积累,内容空洞。

叶圣陶说:“作文要说真话,说实在话,说自己的话……”而学生作文中,普遍存在着言之无物、无话可说、无情可抒、无病的问题。他们整天被困于数理化或正史地的题海之中,无暇观察生活,更无暇广泛阅读,因此他们缺少积累,缺乏真实的写作素材。绞尽脑汁写出来的文章,要么是拼凑字数,内容空洞乏味;要么是胡编乱造,严重脱离生活,甚至漏洞百出,笑话连篇。

2.语言枯燥无味,缺乏文采。

“言之无文,行而不远。”这里的“文”,就是“文采”。有文采,是高考作文的最高要求。精彩的语言能使文章富有感召力和吸引力,从而更有效的表达思想内容。要想作文出类拔萃,就得着意雕刻文采之花,让作文语言靓丽起来。而目前,由于学生普遍写作能力低下,在遣词造句上不下工夫,导致其写出来的文字,干瘪生涩,读来如白开水般索然无味。

二、解决问题之对策

1.解决问题之一,让学生有话可说。

(1) 打破陈旧的作文教学模式,让学生放飞思维。

作文教学中,教师往往规定了较多的条条框框,从命题、立意、选材、构思到批阅评讲,学生只是在设计好的模式中机械的模仿,没有自己的思维,缺乏创新,致使学生兴趣寡然。因此必须改革传统的教学模式,将写作还给学生,将写作与学生的生活相结合,让学生真正做到想说、敢说、要说,无拘无束,“我口说我心”。只有学生成为作文课堂的主人,他们才能放飞自己的思维,展开充分的联想与想象,述可述之事,发可抒之情。

(2) 指导学生热爱生活,观察、感悟生活。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”学生无话可说,是其阅历浅、知识面窄导致的。教师要想办法提高学生对生活的感知能力。大语文观告诉我们“语文的外延与生活的外延相等”,特别强调生活是作文的源泉,只有留心观察生活,才能获取写作的素材。它要求学生要走出课堂,走向美好的大自然,走向鲜活的现实生活。放眼天地宇宙、山水花木、虫鱼鸟兽及生活中的人和事。身边的一人一物,点点滴滴都值得我们去关注、感悟和书写。

(3) 建立素材库,让作文“有米下炊”。

“巧妇难为无米之炊”,学生作文空洞,往往因为其掌握的素材不够。其实学生平时接触的材料很多,关键是没能积累下来,要注重引导学生搜集并整理素材,建立自己的素材库,并不断充实、完善,以备写作之需。

广阔的生活是浩瀚的海洋,有取之不尽、用之不竭的写作素材。大到国内外的重要事件,小到身边的点滴变化。报刊杂志、影视网络、演讲辩论会、博物馆纪念馆,甚至广告词都可以作为作文的资源。关键是靠学生去感受,去捕捉,并且有意识将其搜集并归类整理。

2.解决问题之二,让学生作文“文采飞扬”。

(1) 注重遣词造句,让文字富有表现力。

古人讲究“炼字”,古人有“吟安一个字,捻断数茎须”、“两句三年得,一吟双泪流”的苦吟之功。因为一个字的不同,营造的意境就不同,抒发的情感也就不同。

例:①月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。②月光如流水一般,照在这一片叶子和花上。青雾升起在荷塘里。

同样是写景,句①用两个贴切的形容词和准确传神的动词,营造了一个静谧幽美的意境,使得语言非常富有表现力。

精心选择词语,锤炼句子,可以使文章语言靓丽传神,富有张力,起到画龙点睛的作用。

(2) 巧用修辞,妙笔生花。

读语言优美的文章,犹如欣赏一幅富有神韵的山水画,令人心旷神怡,耳目一新。璞经细琢方成器,只有从语言上精雕细刻,方能使文章熠熠生辉,而修辞则是装扮语言的最好的方法。

如毕淑敏的美文《阅读是一种孤独》中,短短1700多字,竟有20多个比喻句。示例一:“头脑需嗷嗷待哺,像荒原上觅食的狼”一句,把“阅读者”比作“狼”,比喻新奇,生动形象地写出了阅读者的如饥似渴。示例二:“好的书,是人参燕窝熊掌,人生若不大快朵颐,岂不白在世上潇洒走过一回?”此句用的是暗喻,连用三个喻体来比喻“好的书”,且喻体之间无一顿号,不仅生动形象,而且有一气呵成之感。又如孩子,毕淑敏的《孩子,我为什么打你》也运用了不少比喻,如“打人是个重体力活儿,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。把“打人”比作“重体力活儿”,用了灰色的幽默,生动形象地写出了“我”打孩子时心里的凝重和辛酸——打在儿身上,疼在娘心里,使人真切地感受到“我”对真爱和溺爱的痛苦抉择。

学生都知道一些常用修辞手法的表达效果:巧用比喻摹形象;借用排比增语势;拟人拟物显生动,但不会应用到作文中去,教师应该在平时的训练中,刻意做出要求。

(3) 善用诗词名句,点亮作文。

关于下雪的作文范文4

读事收获2010,逐梦在心中/临杰

读事 新作文编读互动播报团/左雯

冬天是一个非常奇妙的季节:虽然寒冷,但是有冰雪这些礼物;虽然少了绿叶红花的鲜艳,却多了帽子和围巾毛茸茸的陪伴。我相信很多人都非常喜爱冬季,喜欢在下雪的时候堆雪人、打雪仗,也不畏惧干燥的气候和冰冷的风。

总是喜欢看屋檐上垂下的冰凌,总是喜欢伙伴们在室外包裹得严严实实一说话便有雾气笼罩的样子。正是因为这份喜欢,小编们才提起笔,为大家描绘自己曾经的冬天。

冬天是春天的前奏,冬天来了,春天还会远吗?

被雪覆盖的冬天

萧泊零羽

20多年前的西安,深冬,街道上弥漫着北方特有的干燥的寒气,大群的飞鸟掠过古老的城墙,积雪如同低垂的云层,悬浮在远处的终南山上。“终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。”这是我脑海中经常想象的一个场景,关于西安,关于一个20多年前的冬天,关于我的出生。

正因为我出生在12月,我才对冬天有着莫名的喜欢。出生之后不久我就回到了河南老家,在豫东南平原上一待就是十几个春秋,当然,也包括冬天。平原上的冬天,一下雪,就天地一色了,看不出色彩的区分,看不出地势的起伏,只有一片白,连天接地,四处蔓延。庄稼都被埋在了雪里,房屋也被盖在了雪下,树木、行人,都像是白纸上的墨点,对无限的雪景只能起到点缀的作用。天地之间除去了诸多繁杂凌乱,变得整齐素净,宁静祥和。

后来,去了青海,在那里,每年的冬天都出奇的漫长,几乎从10月份就开始了,一直到第二年的5月还会下雪。空气异常干燥,街道上四处都是呼啸的大风,经常有零下20度的低温。一下雪,就大如棉絮,能见度几乎为零。雪会下上整整一夜,第二天清早一出门,整个世界都臃肿而又清新,仿佛被洗掉了颜色。还有,经常会出现出着太阳下雪的奇事,雪花在阳光下飞舞,有种无法形容的晶莹剔透。夜晚,下雪的时候,偶尔还能看到天上的月亮,夜空是半透明的,能够清晰地看到飘浮的云层正随着疾风快速奔走……不得不说,我逐渐爱上了这里的冬天。它的极端,它的至真至美,都一次次超越了我的想象。

如今,来到太原,也是典型的北方城市,冬天,也会下雪,惊喜会有,但烦恼更多。还记得去年的冬天,因为暴雪,我从杂志社下班回家足足用了3个小时。而在往常,只不过是20分钟的路程。这就是一场雪带给一座城市灾难性的影响,尽管白雪在人们的眼中还在无辜的美丽着,可它毕竟影响到了人们的生活。每到这个时刻,我就会心生无限的怀念,怀念可以无拘无束地下雪的冬天,怀念可以举头赏月的下雪天,怀念那些被大雪覆盖的记忆。

一句话点评:你这篇文章比雪还美。

雪天的记忆

三虫

我是在冬天出生的,可是之前却一直不怎么喜欢冬天,因为冬天太冷,而我自己的身体又比较单薄,脂肪储备不足,所以总是不能产生足够的热量来抵御寒冷。

关于冬天的唯一快乐记忆,莫过于下雪之后的打雪仗和堆雪人儿了。

小的时候,大家玩起来是什么都顾不上的,因此即使我这么怕冷的孩子,还是会疯了一样地在雪地里打滚儿,把身上的棉衣和脚上的棉鞋都弄湿了才肯回家。虽然每次都被奶奶骂,可还是记不住,一玩起来就全抛在脑后了。

上了中学以后,有了一些关于女生的认知,告诫自己把衣服弄脏或是弄湿,像个野小子一样在雪地里打滚儿不是女生该做的事情,所以渐渐地开始收敛自己的行为。一下雪,也不会像小时候那么兴奋了,看见打雪仗的同学,会躲得远远的。

但是很多事情不是你想不干就能不干的。这让我想起了电影《笑傲江湖之东方不败》里面的一句经典台词:“只要有人,就有恩怨,有恩怨就有江湖,人就是江湖,你怎么退出?”是的,我知道我当班长平时会得罪不少人,我知道大家都会找这么个机会来出出小气、报报小仇,所以即使我想置身事外,也终究免不了浑身湿透的悲惨下场。

每次下雪的时候,我都装作要温习功课而躲在教室,不敢出去,连上厕所都得小心翼翼,最好是能蒙着面,让谁都认不出我来。后来大家实在忍不住了,就干脆直接派几个力气大的男生把我拖出去,我自知“在劫难逃”,只好把帽子一扣,领子一拉,事先声明:“不许打脸,不许往脖子里塞。”然后老老实实地蹲在地上,任凭他们“有仇的报仇,没仇的解恨”。经过一番“暴风雪”的洗礼之后,我“高大正义”的形象也彻底被毁掉了。

“来而不往非礼也”,既然被他们折腾成这样,我也用不着装什么“淑女”了,立刻以满腔的“仇恨”和饱满的热情投入到反击当中,带领着一帮女生同男生拉开了雪地大战的阵势。欢笑声、尖叫声穿破了阴霾的天空,所有的学习压力和成长的烦恼也被抛到了一边,此刻的我们,仿佛坐上了机器猫的时光机,重新回到了童年,找回了那段快乐而单纯的岁月。

一句话点评:淑女也抵挡不住雪的诱惑。

写不出的冬天

明亮

临杰说这次我们写的冬天可以是“从出生到现在任何一个或很多个冬天”。我迟迟没有动笔,看到“冬天”二字我整个人似乎都凉透了,手指也僵了,因为我实在不喜欢冬天。

但是,总有千万个理由,作业总还是要完成的。于是在忙完其他工作之后,在这个冬日的凌晨5点钟,我打开了电脑,同时用我的大脑搜索过往30年里关于冬天的美好记忆的蛛丝马迹。遗憾的是,那些诸如河面滑冰、堆雪人、打雪仗之类的事情我能够记起的只有零星几个片断,除非背离我的真情实感并且对这些片断加以矫情的文字修饰,否则我只能写出如下一些文字:“记不太清那是什么时候了,反正很小,也记不清是和谁了,反正不是我的姐姐就是伙伴们,更记不清是在哪儿,反正不是在家里的院子就是在院子以外的地方,我们堆了一个雪人,当然,记不清那个雪人是什么样子了,不过世界上所有的雪人大概都一个样子。”

照新作文的理念,我们主张要用文字去表达自己的真情实感,所以,我决定不对上述文字进行加工,比如说用“鹅毛般的”来形容雪,用“白雪皑皑、晶莹剔透”来渲染环境,用“扫帚、脸盆、胡萝卜”来制作那个雪人。类似的一些词语,在太多的文章中出现过,我们已经习惯于用它们来指称某些事物、场景或感受,当然,我也可以。然而,当我这样做时,我觉得在自己看来,这些词和冬天的这些事物之间是分离的。我可以毫无疑义地将“鹅毛般的”这个词用于某场大雪上,但是,我并没有感受到“鹅毛般的”这个词所内蕴的某种赞叹、欣喜或者诅咒、哀怨。于是,我惊奇地发现了两个问题:一个是,还有多少词我是这样在使用的;另外一个是,为什么我会对冬天丧失了描述的能力。与“鹅毛般的”不同,“寒冷”这个词对我而言是真切的,这不仅是因为写下这些文字时我的确感到了寒冷,更因为我在想到冬天时,“寒冷”这个词如同一个装着我所有关于冬天印象的口袋,“啪”的一声扔到我的面前。对于打开那个口袋,我毫无热情,就像这些天的早晨难以从被窝里爬出来一样。

为什么在冬天我会经常迟到?不仅仅是怕冷,更因为我从心底拒绝接受冬天。这个发现是出乎我的意料的,我对冬天的不喜欢竟如此深远地影响了我对冬天的记忆,影响了我对某些词语的使用。相反,“那时候的夏天”是一个让我不禁兴奋的主题,这种兴奋同样以看到这几个词后最初短暂的一阵头脑空白为特征,对于过于熟知的事物,我们往往不知从何说起。

一句话点评:学着接受冬天,你才能感到温暖。

一年一年越来越喜欢飘雪的冬天

清扬

记忆中的童年里,每年冬天都会下很厚很厚的雪。下雪的时候,整个世界都美得剔透,只是,我却很少可以出去尽情享受雪花带给我的那种简单快乐。只因为怕冷。

寒冷的冬天是最难熬的。天生的体质虚寒,让我一到冬天就手脚冰冷,像冰疙瘩似的,一双小手冻得通红,肿得老高,甚至都无法握笔了。那个时候,自然是无比羡慕温暖的南方了。真希望像南归的大雁一样,在秋叶飘零的时候,就赶紧飞到南方过冬。也万分同情那个懒惰的寒号鸟,猜想它一定是因为冷得不能活动,所以才一天又一天地没有完成自己的窝。也曾暗自寻思,也许我是该生在南方的。

然而,一天天长大,随着冬天里的记忆越来越多,我竟也越来越喜欢冬天尤其是飘雪的北方冬天了。不再躲在教室里不敢出去和大家一起打雪仗堆雪人,不再裹得厚厚的只露出两只眼睛像熊一样笨拙地走来走去,不再抱怨冬天的寒冷和单调。反而,自己一步步向北走来,来到了更寒冷的冬天。

大学里的冬天,没有了操场上的疯狂玩乐,多的是围坐一起吃热腾腾的火锅,望着窗外的雪,在冰冷的玻璃上画画涂鸦,觉得竟是如此的诗意。大学女生总是要装淑女的,可是,谁又知道心里可是疯狂想出去躺在雪地里,毫不吝啬地送给雪地一个大大的拥抱的。

于是,在飘雪的一天,约了姐妹们集体翘课,在学校的每个角落里,摆拽拽的POSE,拍美美的照片。看着照片上笑得开怀,没了眼睛,手舞足蹈,摔倒在雪地里的她,她,她……

于是,喜欢在圣诞节到来的时刻,与他手牵着手走在雪花飞舞的世界里……

我想,总会是这样的吧,因为雪天里一年一年积累了越来越多的记忆,所以开始喜欢上了冬天。因为有了往事可以怀念,冬天便也变得越来越温暖。

一句话点评:你的标题比这个冬天还长。

一个人的冬天

临杰

在我上大学的时候,有一年冬天,我所在的宿舍,公寓六楼的这间住房,只剩下我一个人了。其他的床铺都是空空的,床铺的主人全都搬出去了,为了学习――学习知识或者其他。只有我留作最后的坚守。本来是集体宿舍,现在却成了我的个人房间,这个事情总是不错并且让人欣喜的。

日出日落,月圆与缺,时光静静流逝,我独立寒窗,看夜色斑斓。窗户真好――窗子关上,窗帘展开,窗外的迷乱与嘈杂、繁华与荒芜统统都与我无关了。我一个人看书、听音乐、想事情,宁静,悠远。通常是这样:斜倚着,半躺着,我把腿脚高高地翘在床的护栏上,想着自己的事情、世界的事情。灯光柔柔地照在我的身躯上,投下影子。

在这众生喧哗的浮躁年代,每个人都渺小卑微。同时,每个人都在经营、锻打着自己伤痕累累的梦想。我亦然。这间斗室之内,这片方寸之地是我心灵的净土,不会被入侵,不会被污染。我一个人,怡然自得。

每天早上,玻璃上都会爬满冰花,这些随机的图案却有着令人惊异的美,真无法想象它们是怎么形成的。是室内的温暖与窗外的严寒纠缠在一起,是无数个躁动的刹那凝结在一起,是梦境的碎片与现实的局部粘合在一起。我欣赏,我赞叹。

像往常一样,随着冬天的深入和推进,宿舍的窗户就被冰冻住了,几个月打不开。透过冰层与玻璃,我看到的世界会是模糊不清的,门成为我与外面的唯一通道。这样的冬天,落不落雪都已经无所谓了,但雪是肯定要落的,而且不止一场,谁让这里是海拔两千多米的高原呢?

这个冬天,时光突然就慢了下来,但是同时我又感觉到,几乎所有的冬天好像都是那么漫长。严寒把人撵进房间,独留自己在旷野肆虐流窜。

关于下雪的作文范文5

感动的一件事,诵读经典,感悟成长,感恩,那是一次成小关于小学生近视眼与视力下降的研究报告,城

红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。关于小学生近视眼与视力下降的研究报告,城

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。感悟成长,感恩,那是一次成功