前言：中文期刊网精心挑选了宿舍文化节征文范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
宿舍文化节征文范文1
关键词：高速公路；加强；廉洁文化；思考
一、廉洁文化建设的重要意义
（1）廉洁文化指导员工思想
目前，工作在收费一线的员工大都是年轻人，思想不成熟。收费员每天都零距离面对现金，容易受不良思想的诱惑。而廉洁文化的建设就要在员工的思想上筑牢防护墙，不断加强员工的政治理论学习，做到时时、事事、处处洁身自好，廉洁自律，拒腐蚀，永不沾，始终做到自重、自省、自警、自励，为员工筑起拒腐防变的思想防线。
（2）廉洁文化规范员工行为
征管所廉洁文化建设的重点就在于以“爱路创新、廉洁奉献”的企业精神为宗旨，将“守廉戒贪、防微杜渐”的廉政理念和“至诚至信、精准高效”的收费理念相结合，并通过一系列的活动为载体，积极营造廉洁奉献的良好氛围，达到提高收费人员廉洁自律的意识，纯洁我们的收费队伍。
（3）廉洁文化塑造高速形象
廉洁文化建设能使职工的廉洁自律意识明显增强，工作作风进一步转变，收费窗口服务质量和工作效率明显提高，这些都可以使每一位干部职工秉承廉政理念、践行服务宗旨、展现高速形象。
二、当前廉洁文化建设存在的问题
（1）宣传力度有待进一步提高
在征管所内，上墙的内容大多数是对高速公路服务理念的惯宣，服务礼仪、服务标准随处可见，而专门针对廉洁从业方面的标语、板报却比较少，有的征管所虽然有，但内容陈旧，没有及时更新，缺乏必要的文化宣传氛围。
（2）形式方法有待进一步创新
很多时候，我们对廉洁文化的建设及教育方式还停留在“用文件落实文件、用通知贯彻通知”的层面，因循守旧，照本宣科，习惯性的用开会来进行廉洁文化宣传、教育，手段单一枯燥，教育方法陈旧落后，提不起干部职工的兴趣，降低了活动开展的实效。
（3）参与热情有待进一步激发
从目前来看，干部职工对廉洁文化建设的热情并不高，一方面是因为其思想认识的局限性，认为收好费就行了，廉洁都是领导的事；另一方面是因为传统的灌输式教育方法，职工群众只是被动的接受教育，在整个廉洁文化的建设中没有话语权和选择权，缺乏沟通，形不成互动，无法真正参与到廉洁文化建设全过程中，难以激发热情。
三、加强高速公路征管所廉洁文化建设的思考
（1）做好宣传教育推进廉政文化建设
1.大力宣传，营造氛围。廉洁文化同企业文化一样，具有传播力和感染力。借鉴企业文化惯宣的模式，将廉洁文化具体化和形象化。征管所可在办公区、职工活动区多用板报、标语、漫画等方式大力宣传廉洁从业的理念，积极营造良好的廉洁从业的文化氛围，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，用健康向上、追求清廉的文化充实职工的精神世界。
2.创新形式，加强教育。通行费征收是一个较为单调、机械的工作，一味的说教难免让职工觉得乏味。作为管理者必须创新廉政教育的方式，如通过听报告，上党课，看电教片学习先进典型等职工较易接受的形式加强职工的政治教育和形势教育，以弘扬正气。
3、开展活动，寓教于乐。开展一系列内容丰富的文体活动，寓教于乐。因为收费员的工作重复、单调、繁琐、身心压力很大，所以可以通过开展乒乓球、篮球、羽毛球、象棋、扑克牌等业余文体活动，减轻他们的压力，并且引导一种健康、积极向上的生活方式。
（2）加大监督力度保障廉政文化建设
1.全面深化后台监管。征管所严格落实三级审片制度，干管人员加强对一线审片的复核力度、所领导加强对一、二级审片复审力度，确保后台审片落到实处。完善稽查的内查方法方式，加大内查密度，督促稽查内查严格开展。
2.深化民评纠风工作。征管所可通过设点接受咨询、上门走访车户、召开动员会及座谈会、开展宣传咨询周、发放意见征询表和需求调查表等措施，面向社会，倾听群众呼声。
3.完善厂务公开栏。征管所应保证所公开内容的真实性，自觉接受员工群众的监督。办公室及时公开检查内容、对象、范围、方法、时限、程序以及规定制度、各种对职工切身利益有关的决定、当月收支总额、食堂伙食费的使用、财务报表、业务公示等各环节情况，并及时公开上级拨款外其它非主营收入。
（3）健全规章制度促进廉政文化建设
1.推行党风廉政责任制。党风廉政建设责任制是推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要制度保证，在执行过程中，不能仅分分工、签签字了事，而应该结合工作实际，做到责权统一，做到班子成员人人手中有权力，个个肩头有任务、有责任。这样可以在保证权力运行畅通、协调、有序、高效的前提下，对权力进行分解和合理配置。
宿舍文化节征文范文2
摘 要：学生住宿管理模式已成为学校工作的重要内容，同时对构建和谐校园具有重要意义。学生宿舍不仅是学生日常学习与生活的重要场所，还是对学生进行素质教育的重要阵地。本文就学生住宿管理模式对学生素质的影响进行研究。主要内容包括：学生住宿管理模式的内涵以及特点；学生住宿管理模式对学生素质产生的影响；我院对学生住宿管理模式所应该进行的改进。
关键词：住宿；管理模式；学生素质
中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）04-148-01
学生住宿管理是指高校有关专职部门依照既定目标和规章制度，通过一定的宿舍教育管理运行机制和思想教育来调节、规范大学生思想的协调活动，促进良好校风、舍风的形成，以达到管理育人、服务育人的目的[1]。学生宿舍是影响大学生身心健康成长的主要场所和重要环境因素，也是高等学校社会主义精神文明建设的窗口，是学生学习、生活和思想交流的基本单位。
一、学生住宿管理模式及特点
学生住宿管理模式具有以下特点：第一，导向具有多重性。学生们的价值取向、道德观念、行为习惯、生活方式等深受其所在的学生宿舍的影响。积极向上、独具特色的住宿教育管理模式，具有认同感强、平等参与面广、互感约束力大等特点，它感召、引导住宿学生广泛参与，弘扬文明风尚，培养综合能力，相互砒砺意志，约束规范行为[2]。第二，文化教育性。学生住宿管理模式可以发挥宿舍的文化教育特点，形成以学生为主体，以思想政治教育为主导的方针，开展各项有利于学生身心健康的活动，营造积极乐观向上的文化氛围，形成富有青春朝气的舍风。第三，养成教育性。宿舍作为大学生活动最频繁、相互联系最密切的场所，潜移默化地影响着学生的个性品质的形成。良好的住宿管理模式能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，保持乐观向上、积极进取的精神状态，不至于形成小集团、小圈子，影响与他人正常的交流和沟通。
二、学生住宿管理模式对学生素质产生的影响
住宿教育管理的主要内容包括：宿舍陈设、环境美化、消遣娱乐方式、消费观念、生活方式、交友处事、兴趣爱好等以及大学生们在宿舍生活中所反映出来的各种观念如文化认同观念、思想道德素质、心理意志状态、思维方式和价值取向等。每个宿舍所特有的生活方式，就是由大学生以宿舍为业余生活的主要场所而表现出的消遣娱乐、消费、交际方式及语言风格、生活习俗、兴趣爱好的格调构成的。同时，宿舍内部的群体文化活动以及个体进行的自我教育管理活动也深受住宿管理模式的影响，具有第二课堂活动的性质。反之，如果学生住宿管理模式较差，例如，学生宿舍安排模式比较单一，宿舍文化建设形式比较单一，宿舍管理和服务人员薄弱等，则不利于学生自身素质的提升，不利于其正确世界观，人生观，价值观的养成。
三、我院对学生住宿管理模式所应该进行的改进
1、对学生宿舍环境进行优化是首要步骤
对硬件设施进行科学规划。 学校在宿舍硬件建设过程中要着眼于社会与经济的发展，做好系统规划，比如宿舍网络端口的配备、24 小时开水供应系统等等，满足学生生活所需。宿舍管理要体现以人为本、服务至上的原则，引进优质的保洁管理，突出服务功能，提高服务质量。充分发挥各职能部门的作用，强化对宿舍的微观管理，将宿舍的管理具体延伸至院、系、团委、保卫、后勤等部门，从宿舍教育、宿舍文化、宿舍安全、宿舍服务等方面具体规划，做到条条有人抓，块块有人管。
2、通过调动学生积极性，促使其参与宿舍管理
采取各种措施，努力培育学生参与宿舍管理的意识。建立操作性强的学生自管组织，让学生积极融入公寓管理工作。争强学生的自我管理、自我约束的自我管控能力，让优秀学生的自律行为在学生群体中发挥模范带头作用，学生在受到引导后，能够深切感受到榜样的作用，向模范看齐，积极参与宿舍整理，从而营造良好的宿舍环境，推动健康向上的宿舍文化和优良学风[3]。
3、开展多样的文化活动，提升学生素质
我院学生公寓2015年为丰富学生的业余生活，开展了具有特色的公寓文化节。活动项目比如：安全知识竞赛、各种棋类比赛、叠被子比赛、征文比赛、VCR拍客比赛、废旧物品的手工艺品的制作评比、优秀宿舍的评比、优秀宿舍长得评比以及消防演练活动，还创办了反应学生生活的《佳家》专刊。丰富多彩的各类活动始终贯穿于学生的生活中，让学生置身在这些健康有益的活动中，极大地提升了自己的综合素质。此外，对于良好宿舍文化的营造，社团组织是有力保障，学生自身是生力军，为了切实加强宿舍文化建设，可以通过宿舍社团活动的开展来实现。在活动中，应该尊重学生的主体地位，将宿舍区域作为活动开展的主要空间，并在活动中宣传积极向上的思想，以优秀的思想文化引导学生积极向上。我们不可否认的是，知识巡展等活动在完善学生住宿管理模式中发挥了重要作用：以宿舍文化为主题，开展宿舍文化节活动；以节约环保为主题，开展“节约每一滴水”、“节约用电”、拒绝使用一次性餐具等活动；遇重大节日，开展志愿者、学雷锋等活动背后的内涵意义，正是优化学生住宿管理模式的具体实践[4]。在活动过程中，要调动全体学生的积极性，鼓励学生参与，倡导学生从身边小事做起，促进良好宿舍文化的形成，使学生健康成长。
综上所述，学生住宿管理模式会对对大学生综合素质的发展产生直接的影响。通过优化学生住宿管理模式，以思想政治教育为中心，全面实现宿舍教育管理、教育、服务三项功能的要求，有助于提高我国学生的整体素质，使其成为有助于社会的人才，为健全我国的人才培养机制助力。
参考文献：
[1] 李四军.构建三位一体的社区化学生住宿管理新模式[J].中国科技信息，2010，（4）：138-139.
[2] 沈 栩.我国高校书院制与美国高校住宿学院制学生管理模式的比较及启示[J].教育学术月刊，2011，（4）：97-99.
宿舍文化节征文范文3
穿上军装，就不再留恋都市的繁华，融入军营就不再羡慕，花前月下，仰望军旗，我们意气风发，坚守站位是对党和人民的最好报答。
DD题记
从小，我就有一个梦想，希望自己能够穿着帅气的军装在绿色的军营中，像能飞长程的鸟儿般拥有坚强的毅力；像凶猛的猎豹般拥有矫健的身姿和灵敏的反应；像小草般不管强风暴雨都能顽强站立，保卫我的祖国……
终于，军旅之途中，个个陌生的面孔聚集在一起，跟着指导员一路来到神圣的军营，刚进大门映入眼帘的是老兵整齐划一的方阵迎接我们的到来，训练场上没有喧哗，没有雀跃，只有庄严和责任。随后指导员给我们分配了宿舍，进行开会，告知我们作为一名军人，遵守苛刻的纪律和养成好的习惯是我们所应当具备的。还说，当兵磨练的不是体力，不是身体，而磨练的是一颗心，磨练成一颗具有毅力、坚强、勇敢，具备有责任、担当的心。
我们每天都要在指定的哨声中起床，利用指定的时间收拾好内务，整理好自己，再在下一个指定的哨声中出去排好队伍，班长进行检查。
作为新兵的我们，首先训练的便是跑步、齐步、正步、蹲下、起立、跨立、立正的几种步伐训练。其次，我们进行了体能训练，主要是5公里越野跑和单双杠训练，这都是最为消耗体力的两项训练。每天队列会操结束后，还要进行400米障碍、单兵战术、学习军事理论知识、队形变换、方向变换等训练，主要训练反应能力和灵敏程度……
就在大家集中精力、拼尽全力训练中，忽然一声长哨声，大家都迅速的排好了队伍，指导员说："介于大家也训练了好长时间，今天就来一次夺旗比赛，并且再绕开所设的所有障碍物，再在对面山上找到我们所放的小红旗，大家都对自己有没有信心，"大家都异口同声的说有。指导员一声令下，全体新兵急速前进，在5公里越野中，有人累趴下了，也有人一如既往的前进着，在过障碍物攀爬中，好多人都失败了，不过，我却是那幸运的一个，走到最后一个任务关卡的人并不多，大家都纷纷上山仔细搜索、观察小红旗的所在之地，忽然，出现了几个黑衣人，而小红旗就在其中一个人的手里，大家故作一气，商量好对策准备每人对付一个黑衣人，就这样，大家撕打在了一起，眼看胜利在握，忽然一个拳头朝我抡了过来，越来越近，越来越近……啊！就像弹簧般从床上弹了起来，原来是梦，再看看时间，上课的时间快到了，我迅速的整理好自己的衣物，开始了自己美好而又充实的一天。
宿舍文化节征文范文4
【关键字】立德树人 育人 社会主义核心价值观 教育
2016年12月7日至8日，在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话，他强调，高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
我院是一所高职院校，高职院校人才培养有其自身特点和规律，人才培养方案的确立必需适应职业院校学生实际，才能让学生感受到知识的力量和技能的价值，从而激发起学生的学习激情，挖掘出学生的潜力，最终把学生培养成为高素质的劳动者和技能型人才。
（一）把“立德树人”放在育人首位，培养学生良好思想道德水平
“立德树人”要求职业教育工作者在教育教学中必须坚持德育为先，把社会主义核心价值体系教育融入教育教学全过程，引导和教育学生自觉践行社会主义核心价值观。“立德树人”要求必须坚持培育学生健全的人格，培养学生积极的心理品质和健康向上的品格。还需要尊重学生的个性，满足不同学生的学习需要，促进每一位学生主动地发展，使不同智力水平、不同个性的学生潜能都得到充分挖掘，人人都能成为品质良好，有一技之长的人才。
（二）围绕“社会主义核心价值观”创新性的开展校园文化活动
1.文明行为教育。通过主题班团会对学生进行了文明行为、禁烟、拒绝教育；通过严格管理进行文明行为规范教育；通过参加第二届伊克敖包万人徒步环保活动，教育学生养成健康的生活方式，开展宿舍文化节，发挥宿舍育人作用。
2.诚信、感恩、自强教育。认真组织学生参加学院组织的 “国家资助 助我成长”征文比赛；开展以“感恩、诚信、自强”为主题班团会活动；组织开展诚信考试教育；开办道德讲堂，提升道德修养。
3.心理健康教育。各班建立心理委员、宿舍信息员，并对各年级学生进行心理健康筛选；召开学生座谈会，及时解决学习生活中遇到的问题；对特殊学生实施有效的心理危机干预，争取有效预防、控制和处理因心理危机而产生的突发事件，选送《青春，不迷茫》作品参加鄂尔多斯职业学院第二届心理剧大赛，获得二等奖。
4.爱国主义教育。将党团活动与优秀传统文化相结合，举办入党积极分子培训、《中国梦q青》、社会主义核心价值观知识竞赛、纪念胜利八十周年诗文朗诵比赛，举办传统节日庆祝活动，师生共度中秋，共庆元旦。
5.民族团结教育。带领学生参观鄂尔多斯博物馆，鄂尔多斯文化产业博览会，感受鄂尔多斯蒙汉民族团结一致，为鄂尔多斯经济社会发展所作的突出贡献；成吉思汗陵查干苏鲁克大典之际，语文老师将课堂搬到祭祀活动现场，对蒙古族先祖成吉思汗的业绩、查干苏鲁克的寓意和祭祀祈福的意义等作了详细的讲解，教育学生尊重民族文化，维护民族团结。
6.文化素养教育。举办图书知识挑战赛，使学生在体验竞技乐趣的同时，增强读书的积极性，增加知识储备；开设“恋爱公开课”，引导帮助学生解决一些恋爱中出现的问题和困扰，更好地处理学业和爱情的关系；进行朋辈教育，邀请优秀学生干部结合自身经历，分享工作经验，举办校园定向活动，培养同学之间团结互助精神，教育学生“走下网j、走出宿舍、走向操场”感受人与人之间线下交流合作的乐趣。
7.志愿者服务。开展常态化志愿者服务，选拔优秀学生参加第十届少数民族传统体育运动会、第三届鄂尔多斯国际那达慕大会志愿服务，组织学生到敬老院、社会福利院、社区参加义工服务。让学生在行动中感受“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
8.社团、第二课堂活动。积极鼓励、帮扶学生组建社团、参与第二课堂活动，为学生提供相互探讨、交流的场所。
9.校园文化。加强社会主义核心价值观教育，通过新媒体、条幅、标语、展板、广播等渠道，让学生无论何时何地走在校园中都能接受社会主义核心价值观的熏陶和教育。
10.网络教育。通过班级QQ群、微博、微信公众号等网络平台建设，加强与学生沟通，及时了解学生思想动态，正面信息，加强学生优秀传统文化教育，有效应对突发事件。
通过不同形式的思想教育活动，让学生将社会主义核心价值观内化于心外化行。
（三）将“社会主义核心价值观”与行为习惯养成结合起来
1.强化制度约束。将《鄂尔多斯职业学院学生日常行为规范》、《鄂尔多斯职业学院学生违纪处分办法》、《鄂尔多斯职业学院学生综合测评实施办法》、《鄂尔多斯职业学院学生宿舍管理办法》、《鄂尔多斯职业学院早操管理办法》等规章制度作为新生入学教育的主要内容，对违反纪律的学生严格按照制度处理，以教育学生为自己的行为负责，同时对违纪学生实行跟踪教育培养。
2.加强督促检查力度。早操由值班老师、学生会纪检部联合管理，实行两周一通报。宿舍、教室由系学工办牵头对学生就寝、宿舍卫生、教室卫生进行定期的督促检查，学生上课情况由系教务科牵头，对迟到早退、上课玩手机等行为进行定期督促检查，并将检查结果在全系内通报。
3.完成常规管理工作。完成2016级新生团员组织接收与推优工作；完成团总支、学生会换届、纳新工作；完成学生思想动态调查工作；完成征兵入伍的宣传工作；完成贫困生认定工作；完成国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评选工作；完成学生助学贷款工作；完成在籍学生医疗保险参保工作；完成学生校外勤工助学管理工作。
宿舍文化节征文范文5
公寓文化是存在于公寓之中的共同观念系统，以公寓成员共同的价值观为核心，由涉及公寓活动的各方面的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯所组成，是由公寓成员共同建立和长期形成的潜移默化的氛围和影响力。公寓文化可以划分为：精神文化、物质文化、制度文化和行为文化。精神文化是公寓文化的灵魂和核心，是公寓成员共同具有的思想观念、价值取向和道德水准；物质文化是显性的公寓文化，是公寓文化的基础和必要条件；制度文化是在公寓管理过程中建立起来的制度体系，体现了公寓管理的规范化和科学化特征；行为文化是公寓文化的载体，通过形式多样的活动让学生受到教育和陶冶，是公寓文化建设成果的表现形式。高校学生公寓文化是高校校园文化的重要组成部分，对培养、提高大学生综合素质，促进大学生成长、成才起着良好的辐射和导向作用。
二、加强高校学生公寓文化建设的意义
1、有利于大学生成长
（1）有利于大学生树立正确“三观”。在公寓文化建设过程中，紧跟时代脉搏，融入思想政治教育内容，大力宣传和弘扬社会主义核心价值观，可潜移默化地影响大学生，使他们的思想觉悟得到提高，能够正确判断是非，抵御各种不良诱惑，树立正确的世界观、人生观和价值观。（2）有利于大学生养成良好的生活、学习习惯。规范的公寓管理制度可以培养学生的时间观念，使大学生按时就寝、起床、吃早餐，及时去上课。同时，通过内务检查、评比活动可以培养大学生讲卫生、爱劳动的良好生活习惯。（3）有利于培养大学生健全人格和道德品质。充满正能量、丰富多彩、形式多样的公寓文化活动作为公寓文化建设的载体，可使公寓形成良好的风气，增加同学之间的友谊，增强他们的集体荣誉感和凝聚力，培养他们诚信、友善、自尊、自爱、自立、自强的品质，锻炼他们的沟通交流、组织领导等能力。（4）有利于提升大学生的综合素质。公寓文化具有教育面广、形式多样化等特点，在建设过程中改变传统的思想教育模式，把主动权交给大学生，充分发挥大学生的自我教育、自我管理、自我服务的作用，可促进大学生德、智、体、美、劳全面发展。
2、有利于学校发展
（1）有利于高校开展思想政治教育工作。高校可以配备专门的公寓辅导员，将解决学生思想问题与解决学习、生活中的具体问题相结合。利用公寓这个平台，使思想政治教育避免教条，具体化、生动化，达到更好的教育效果。（2）有利于高校加强校园文化建设。高校学生公寓开展的很多活动都是以学习为导向的，目的是激发大学生浓厚的学习兴趣，培养他们的创新能力，这有利于良好学风的养成。以班级为单位开展的团体活动，营造团结友爱、互帮互助的公寓文化氛围，有利于良好班风的养成。学风班风好了，校风才会好，校园文化建设就会更有成效。（3）有利于高校提高人才培养质量。提高人才培养质量是高校发展建设的永恒目标，将公寓开辟为“第二课堂”，实现“全方位、全过程、全员育人”，有利于这个目标的实现。（4）有利于学校和谐、稳定。公寓是大学生比较集中的场地，如果管理不当会出现各种问题，比如偷盗、赌博、打架、斗殴，甚至严重的刑事犯罪。所以必须加强公寓文化建设，通过文化建设教育、感召和改变容易犯错误的大学生，杜绝恶性事件发生，维护学校的和谐、稳定。
3、有利于社会稳定
维护社会稳定是我党对大学生加强思想政治教育的目的之一。加强公寓文化建设，可以消除不稳定因素，有利于构筑和谐公寓及和谐校园，使高校校园稳定，这是社会稳定的基础之一。
三、加强高校学生公寓文化建设的有效举措
1、明确育人目标，把思想政治教育融入公寓文化建设
随着社会的进步和现代教育理念的深入推进，传统的思想政治教育方式已不再完全适用于当代大学生，他们愿意打破常规、接受新生事物、尝试挑战自我、思维活跃的特点要求我们必须创新思想政治教育方式。在学生公寓开展以思想教育为主题的文化建设，一方面，要加强物质文化建设，紧紧围绕学校教育理念，把诚信教育、美德教育、素质教育、品德教育等引入走廊文化、门头文化及墙体文化，营造良好文化育人氛围；另一方面，可配合国家及学校的节假日、重大活动等，设立宣传栏、手机报、黑板报等，力求贴近学生、灵活多样，既突出思想教育的主体地位，又让学生在轻松愉快的文化建设中陶冶情操，提升人文情怀，在潜移默化的思想政治教育过程中树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、以大学生为主体，充分发挥大学生的能动性
大学生应该是公寓文化建设的组织者、参与者和受益者，这就要求文化建设的宗旨应一切从学生需求出发，为了学生，依靠学生，最大限度地发挥学生的能动性，使他们在活动的过程中实现“自我管理、自我教育、自我服务”。在公寓文化建设过程中，宏观上由学校统一调控，微观上鼓励大学生自我创新，本着积极支持、稳妥发展的原则，建立健全学生公寓自律组织，让他们协助公寓辅导员开展卫生检查、内务评比、纪律检查、文化宣传等工作，参与公寓管理，团结更多的学生参与到大学生公寓自我管理和文化建设中来，放手让学生自“导”自“演”，在实践中锻炼，在锻炼中成长，从而使他们成为文明公寓的主人和公寓文化建设的主力军，逐步形成良好的民主和谐的教育管理氛围。
3、加强公寓辅导员队伍建设，提升文化建设水平与内涵
内涵丰富的公寓文化建设不仅要有大学生的积极参与，还需要有学校的重视和专门的公寓辅导员的精心组织，公寓辅导员的管理水平、策划能力、组织经验和服务意识直接影响到公寓的安全稳定、文化氛围、服务水平和学生的满意度。加强公寓辅导员队伍建设，就是要打造一支政治素质过硬、责任感强，具有较高的文化水平和业务能力、丰富的管理经验和社会阅历、良好的沟通和协调能力的辅导员队伍。在工作中要结合大学生的特点，转变“管人”理念，强化服务意识，创新工作方法，提升育人实效，坚持以管理推动服务，以服务带动管理，管理与服务并举的原则，在提高自身综合素质的同时不断创新公寓文化建设的新方法、新思路、新途径，在公寓文化建设内涵和形式上下功夫，既要体现校园文化的普遍性，又要展示公寓文化的独特性，让公寓文化活动具有较强的生命力和感召力，使参与其中的大学生终身受益。
4、开展形式多样的文体活动，实现文化建设目标
以内容丰富、形式多样、积极向上的文体活动为载体，加强高校学生公寓文化建设。在课余时间，经常组织以安全知识普及、宿舍美化大赛、我爱我家征文、心灵家园畅谈、舍歌创作比拼等为主要内容的文体活动，充分展现公寓文化活动的思想性、知识性和趣味性，一定程度上缓解学习压力，调节心理状态，通过寓教于乐的活动，倡导大学生构建和谐温馨的宿舍环境。依托党团组织、社团活动，以“大学生公寓文化节”为主线，开展健康向上、形式多样的宿舍文化活动，结合实际开展“文明宿舍”“、主题宿舍”“、免检宿舍”的评选活动，着力打造以宿舍安全常识竞赛、宿舍美化大赛、宿舍内务比拼、公寓换客活动为内容的品牌活动，营造既具鲜明特色又有时代特征的文化氛围，优化育人环境，净化学生心灵，不断提升校园文化建设水平。
5、充分发挥网络优势，拓展公寓文化建设新领域
宿舍文化节征文范文6
一是重管理，轻引导。长期以来，在对学生实施思想教育的工作中，一直延续着强调管理的思想观念，而忽视思想引导。试图用僵硬的制度框架将学生束缚住，但往往又事与愿违，收效甚微。
二是教育学生的针对性欠缺。面对现实中的高职学生，我们在实际思想教育的过程中，存在着一定的针对性欠缺的情况。教育者所想的与学生的实际有距离，难以让学生产生心理触动，进而内化为实际行动。学生中存在的问题，教育者却难以解决。久而久之，让学生产生逆反心理，让所实施的教育工作作用降低。另外，不能够深入到学生的生活中去了解认识学生，缺乏与学生之间的有效交流，多数还是沿用过去的老方法和手段，难以取得学生的信任，使思想教育工作多数停留在表面，时效性不强。
三是学生教育管理者的素质问题。高职院校学生目前的普遍状况是，学生缺乏应有的学习动力，目标不明确，眼高手低。存在这些问题固然有多方面原因，但教育工作者自身的知识方面的缺失是不容忽视的。现阶段，教育工作者普遍存在着职业倦怠问题，工作的责任感不强，能力不够，缺乏深入生活的基础，多数只是凭借过去的经验办事。试想这样的状况能产生好的效果吗?加之，有些时候缺乏全局观念，“头痛医头、脚痛医脚”，疲于应付各种事件。学生教育管理机制有待加强。同时，教育工者自身对这项工作缺乏敬业精神，或许还有个人利益等问题的影响，导致学生管理工作长期在一个较低水平徘徊，也是不争的事实。
二、学生教育管理工作的实践探索
1．加强学生思想状况研究
认真开展学生思想状况调研，了解学生思想状况，对于开展学生教育管理具有重要意义。为减少学生的不适应，有效开展调查研究。学院将调研工作融入到日常工作中，利用开学初、重大事件发生后、重要节庆日采取座谈会、学生谈心、问卷调查等方式及时把握整理学生关心关注的舆情信息，做好收集和整理，为做好学生思想教育工作发挥重要作用。同时，积极探索网络思想政治教育新模式，深入开展生动活泼的网络思想政治教育;加强学院官方微博、学生组织官方微博建设和学生网上互动交流，及时学院信息;在学生信息反馈、行为动向方面及时掌控，确保学生思想稳定。根据院系的不同特点，积极探索分级、分类、分阶段开展思想调研工作机制。加强对家庭经济困难生、就业困难生、留级生、心理问题生、民族学生等不同类型学生调研，发现各类学生的不同问题，主动研究教育管理的新方法、新措施，采取切实可行的教育帮扶措施，做到教育管理和帮扶服务相结合。深入准确地把握学生思想，是开展学生教育管理的必要条件。学生的教育管理才能够真正做到有的放矢，落到实效。
2．培养积极向上的“三观”
高等职业教育的重要任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。思想政治教育在高职教育中占有举足轻重的地位。由于高职院校学生普遍存在政治理论素养不高、时事政治关注较少的特点。高职院校必须采取新颖活泼的教育形式教育引导广大学生。如:以重要节庆日、纪念日为契机，积极开展学生的理想信念教育、爱国主义教育;以迎接党的十胜利召开为契机，开展了“学党史、知党情、跟党走”演讲、读书、征文主题教育活动;在清明节、国庆节开展祭奠先烈和烈士陵园扫墓等活动。将枯燥的理论宣讲变为灵活多变的主题教育活动，学生的参与热情得到极大提高。以“青年者培养工程”、“大学生骨干培训班”为载体，不断加强学生骨干队伍建设，用身边的同学带动自己。通过形式多样的教育手段，将理想信念教育融入学校育人的全过程，激发学生爱国热情和民族精神，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3．加强日常修身教育，促进学生健全人格形成
针对高职院校学生的特点，日常修身教育将是培养学生健全人格的重要内容。规范学生行为，养成良好的行为习惯对培养合格的高职毕业生具有重要意义。以促进学院学风建设为目标，以全体学生积极参与为重点，开展以“行为文明、教室文明、食堂文明、宿舍文明和网络文明”为内容的校园基础文明活动。通过周围的环境和身边的同学来约束个人的言行，强化了学生日常行为管理，学生的精神风貌有了明显的改进。在此基础上，深入开展“星级文明创建”活动。通过星级文明班级和星级文明宿舍的创建，打造了一批富有示范引领作用的先进集体，增强了学生的团队意识和集体意识，规范了个人行为、提高了学生文明素养，有效促进学生健全人格的形成。
4、强化文化素质活动，促进青年学生全面发展
深入开展弘扬主旋律、突出高品位的校园活动，积极打造校园品牌文化活动，营造良好的校园文化氛围。有力地促进学生全面发展，针对学生特长，提高文化艺术修养，积极开展学生喜闻乐见、积极参与的校园文化活动。如开展心理健康节、大学生体育节、学生公寓文化节、读书月、法制安全教育月、社团文化月、高雅艺术进校园等活动，鼓励广大学生积极参与，提高了学生综合素质，充分发挥了校园活动的育人功能。为突出高职院校特点，校园文化活动必须以学生职业技能培养为主线。学院应积极开展各类各类职业技能竞赛活动，努力提高学生专业技能意识和积极性，通过技能大赛，形成以赛促学的良好局面，为学生拓展学习能力发挥作用。同时，鼓励学生积极参加校外各类专业技能大赛。通过参与全区“挑战杯”大赛中和全国各类专业技能大赛，开阔个人视野，争取取得优异的成绩，为今后就业提供更多帮助。
三、小结