国庆祝贺语范例6篇

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国庆祝贺语

国庆祝贺语范文1

国庆到了,祝你国庆快乐!直接回复“wqncf”或“我请你吃饭”,将赢得与超级偶像共享美味大餐的机会,机不可失,时不再来,赶紧行动吧!

愿好运像地雷时常给你踩到;厄运像流星雨永远淋你不到;财富像垃圾随处可以捡到;幸福伴你一生,像苍蝇一样盯着你不放。国庆快乐!

国庆快乐,加班快乐!嘻嘻,加班的日子天天快乐,别在意节日怎么过!但我的祝福一直随你一起度过!愿你事业顺利,合家幸福!

祝愿国庆节7天,天天快快乐乐168小时,时时开开心心10080分,分分甜甜蜜蜜604800秒,秒秒精彩纷呈!

装一袋阳光两把海风,自制了几斤祝福,托人到美国买了些快乐,法国买了两瓶浪漫,从心灵的深处切下几许关怀,作为礼物送给你,祝国庆快乐!

国庆节之际,不想给你太多,只给你五千万:千万要快乐,千万要健康,千万要平安,千万要知足,千万莫忘记我!

亲爱的上帝,请保佑那些不打电话给我,也不发短信给我,更没有想念我的朋友们,让他们的手机掉到厕所里。阿门!国庆快乐啦!

真的绝望了,花果山被国家开发成旅游区;师父前两天也和白骨精结婚了;昨天我把金箍棒也卖了。真怀念我们取经的日子,二师弟你还好吗?国庆快乐!

一表人才、一鸣惊人、一呼百应、一举两得、一马平川、一鼓作气、一锤定音、一本万利、一帆风顺、一飞冲天。十一快乐!

白云从不向天空承诺去留,却朝夕相处;星星从不向暗夜许诺光明,却尽力闪烁;我从不向你倾诉思念,却永远牵挂。国庆快乐!

事到如今,我不得不承认:你是我认识的所有朋友中最出色的一位.感觉和你一起很开心,真的!对不起,多打了一个"出"字。祝国庆快乐,心想事成!

好久没见你了,真想你啊!你在那里还好吗?老虎欺负你吗?狮子吓唬你了吗?游客朝你扔东西了吧?两只小蹄抓着手机看短信习惯吗?祝国庆快乐!

把握时令,创造时运;成龙成凤,要有自信;态度端正,不要卖命;身体要紧,不要生病;好吃好玩,欢度国庆!节日快乐!

国庆祝贺语范文2

1、 上联:红旗高展,展现祖国雄伟蓝天,国歌高奏,奏响中华盛世连欢;下联:祝福常伴,伴随生活幸福美满;愿望高攀,攀住人生健康平安;横批:国庆快乐!

2、 十一国庆已来到,祝福话儿身边绕;开心快乐不能少,温馨美满最重要;身体健康活到老,平安吉祥是个宝;幸福生活年年好,甜蜜日子步步高。

3、 太阳当空照,国庆节来到,红旗说,飘飘飘,祝你幸福生活乐逍遥;吉祥如意到,事业步步高,祝福来,好运升,愿你一生快乐又轻松。

4、 国庆期间,少不了饮酒,但太频繁,会伤害到肝胃肠。忌空腹饮酒,忌酒和饮料混合,忌烟酒同行,忌药后饮酒,忌饮浓茶解酒。喝酒点到为止,祝你健康!

5、 国庆佳节,秋高气爽;花儿艳艳,鸟儿鸣鸣;欢歌笑语,声声不绝;彩旗飘飘,喜气荡漾;浓浓情谊,源源不断;真真问候,沁入你心:国庆开心!

6、 开心的潮水涨起来了,快乐的掌声响起来了;幸福的歌儿唱起来了,吉祥的舞步跳起来了;健康的身心爽起来了,美好的祝福发出来了:愿你G国庆乐起来,祝你国庆快乐哟!

7、 金秋刮春风,举国争相庆。神舟宣壮语,利舰示强军。政善三农富,风和田野馨。怡然逢盛世,社稷日温馨。国庆佳节时,祝君乐逍遥!

8、 庆国庆,佳期如梦。旅旅游,秋韵悠悠。杨柳岸,晓风残月。断桥边,卿卿我我。暂抛生活之烦恼,放纵于青山绿水,超脱于滚滚红尘。秋色无边看尽,幸福降临。国庆旅游,一路顺风!

9、 金秋岁月,丰收季节,收获的硕果,见证我们成长的脚步。欢乐的节日,真挚的祝福,让短信传递,在国庆节这日,祝你一切如意,事事顺利!

10、 也许我很渺小,所以写不出华丽的辞藻;也许我说的很少,但是我却在认真的思考。国庆节又来到,真心为你祈祷,送上简单的问好,惟愿你幸福到老。

11、 联合国驻国庆办事处向你发来贺电:普天同庆之际,愿你像俄国一样到处捞钱,像美国一样随便花钱,像欧盟一样不怕欠钱。连我也要“钱”来祝你节日快乐!

12、 喜迎国庆十一来,笑看江山风雨过,回忆人生多曲折,畅想未来满欢乐,愿望终究会实现,梦想一定能成真,祝你十一欢欢乐乐过,幸幸福福一辈子。

13、 快点慢点,踩准时点。国庆欢庆,普天同庆。人美景美,祖国最美。山好水好,生活美好。天大地大,快乐最大。祝福祈福,愿你幸福。你愿我愿,共同祝愿。

14、 种子生根发芽,只为迎合那灿烂的花;白云四处漂泊,天空却是永远的牵挂;问候锻造的是心意,出炉的是祝福。又到国庆佳节,祝你开心度过!

15、 有了牵挂,心不再落寞;一字一句,都暖在心窝;生活的幸福,愿你不错过;把微笑留下,快乐多又多;洒下汗水后,得满满的收获。国庆节,祝你幸福快乐!

16、 距离或近或远,惦念从未变浅;时光匆匆流年,情意成色依然;白天太阳圆圆,夜晚月亮笑弯;又至国庆佳节,喜庆天上人间;愿你心情美好,日子天天都甜!

17、 烟花灿灿,映亮朗朗的天;桂花瓣瓣,迷乱深情的眼;问候声声,句句落在心坎;国庆好运临,人间喜事连。真心祝你,幸福双双至,快乐到永远!国庆节快乐!

18、 异地他乡,时时有亲情的包裹;岁月溜走,天天有亲情的浸泡;祝福深深,句句有情谊的讯号;国庆将到,让一声纯朴的音调温暖你的心房:愿你国庆快乐,万事如意!

国庆祝贺语范文3

1、 抛绣球(20分钟)

准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

共三组,每组两人.

2、幸运之星演绎大餐(20分钟)

准 备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。每桌出一人站一排传花。

游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。

3、 夫妻双双把家还(20分钟)

准 备:十个气球

游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

幸运大抽奖

同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)

从三等奖到一等奖

准 备:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。

圣诞老人激情祝福送礼

解说词由主持人做

游戏规则:

女:这么热闹浪漫的圣诞PARTY怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢,如果他经过了您的身边,请无须讶异,尽情接受他给您的满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!

男:让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.

女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。

国庆祝贺语范文4

 一、孕趣入情,全体参与。爱国主义教育活动中的情感性、主体性首先体现在全体同学自觉自愿地参与活动,而只有丰富多彩、富有童趣的活动才能吸引学生,才能使他们怀着浓厚的兴趣进入“参与的角色”。于是,我组织了为学生们喜闻乐见的《桥之歌》、《船之曲》、《塔之赞》、《钟之声》、《山河之美》、《之辉》、《香港之归》等爱国基础情感教育的班队活动,各年级还分别举行了“爱祖国儿歌朗诵演唱会”、“爱国杯”《小芽芽》报展览评比,口头采访或书信采访革命前辈、劳模英雄、学者名人和普通劳动者。富有少儿情趣的教育活动像磁石一样吸引着每位学生以听、说、读、看、写、唱、舞、画、做等形式参与了活动,不同程度地受到了爱国基础情感教育。

二、系列传情,全程参与。爱国主义教育活动中的情感性、主体性还体现在学生兴致盎然地参与教育活动的全过程。如:在“手拉手”迎活动中,结合同学们学习语文、思品、历史、地理、音乐等课程中的有关内容,参考课外书籍《祖国》,我设计了10个环节的系列教育活动:(一)打开地图找香港;(二)搜集图片看香港;(三)读书读报知香港;(四)知识竞赛讲香港;(五)编辑小报写香港;(六)编演儿歌唱香港;(七)临摹想象画香港;(八)写封信儿寄香港;(九)举行班会迎香港;(十)捐款铸钟庆回归。三个月的系列教育活动像接力棒一样,使爱国情感在学生心中不断得到强化。

三、设境激情,主动参与。爱国主义教育活动中的情感性、主体性,不仅与参与的人数多少、时间长短相关,在较大程度上还依赖于参与者的积极心态和全身心投入的情感。因此,应设境激情,提高活动的艺术感染力。我们设计的《钟之声》班会是在“远——近——远”的钟声中开始的,结合教育内容,我讲解了有关钟声的故事,播放有关钟声的电影电视录像,文字、语言、画面和音乐形成一股强大的赞颂祖国钟文化的情感流向学生心田:“曾侯乙铜编钟”的质朴悦耳、“洞庭君山飞来钟”的神奇美妙、“上海海关大钟”的今昔甘苦、《地道战》村庄铁钟的激昂悲壮、北京火车站钟声的悠扬动听、南京静海寺警世钟的振聋发聩……每一座钟都是一幅画,都是一本教科书,每一阵钟声都是一首诗。它们在向学生叙述着什么是文明,什么是爱国,什么是拼搏……台下的同学群情振奋,看着“新年钟声”的录像,情不自禁地与台上同学一同朗诵“新年讲话”的字幕……这时,已没有教育与娱乐的界限,也没有教育者与被教育者的划分,大家都沉浸在说钟唱钟颂祖国的情感海洋之中了。

四、因人唤情,以不同方式参与。十指有长短,学生有差异,不能要求所有学生在爱国主义教育活动中情感性、主体性表现得“整齐划一”,在教育活动中,应根据每位学生的基础情感品质确定他们参与的弹性要求,并扬其长、避其短,调动各个层面的学生以不同的方式表达自己不同程度的爱国情感。如:在《塔之赞》班会中,朗读水平较高的10位学生朗诵诗歌《高高的火箭发射塔》,声情并茂、催人泪下;能唱会跳的8位同学表演舞蹈《采油塔下献石油》,歌声悦耳,舞姿优美;风趣幽默的6位学生自编自演小品《参观“东方明珠”电视台》,使大家在欢笑声中“参观”了“东方明珠”;3位喜欢摆弄电教设备的同学当起了“电子工程师”,专门负责幻灯及录像的播放,操作自如,配合默契;美术基础好的学生写美术字、画报头;力气大的学生搬桌凳、布置活动会抄…各显其能,各尽其才。由于优势互补,班会的情感氛围相当浓烈。会后,根据各位同学的情感品质表现,给予不同评价,进一步调动了学生在爱国情感教育活动中发挥主体作用的积极性。

国庆祝贺语范文5

关键词:小学语文;爱国主义;课堂教学

爱国主义教育是德育的重要基础,是培养社会主义合格建设者和接班人的必要条件,“爱国主义培养要从娃娃抓起”已经成为普遍共识。因此培养爱国主义宜早不宜迟,在小学阶段学校、家长、教师和社会就必须加以重视。语文学科作为与社会联系最为密切,肩负着传承民族文化的基础性学科,在培养学生爱国主义情感中有着不可替代的作用,教师要充分利用语文学科的特点和自身优势,不失时机地将爱国主义灌注到学生头脑中,进而提高语文教育的功能。

一、小学语文与爱国主义情感

爱国主义是个人或集体对祖国的一种态度。爱国主义在我国有着悠久而光荣的历史。我国源远流长的爱国主义传统滋养了无数爱国者,留下了可歌可泣的故事,成为我国历史和文化的重要组成部分,爱国主义是一种生动的集体责任感。培养学生的爱国主义是学校教育应有之义。

小学语文题材多样,精品丰富,很多课文闪耀着爱国主义的曙光,是对学生进行爱国主义最好的载体。如《詹天佑》《新闻两则》《亲爱的爸爸妈妈》《蜡烛》《芦花荡》《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信》等课文对爱国主义做了最生动的诠释,另外在小学语文教材中有大量文质兼美的课文,小学生在欣赏课文所特定意境中,情感与思想会受到冲击,情感会得到激发。因此,从某种意义上说,小学语文就是一部弘扬爱国主义的词典。

二、培养学生爱国主义情感的重点

爱国主义有着丰富的内涵,在小学阶段培养学生的爱国主义应该有所侧重。从语文教学的角度来看,要从以下几个方面着手。

1.培养学生热爱语文的兴趣

语文是一门基础性学科,学好语文不仅有利于学生的成长和成才,也是热爱祖国的集中表现,因为语文研究文字和文学本身就是对祖国文明的传承,学好了语文就是传承祖国文化,其重要性不言而喻。

2.培养学生热爱国家的自豪感

教师要在教学中不断讲述祖国悠久的历史,要从历史上祖国对人类文明的贡献进行阐述,从而激发学生强烈的自豪感和自尊心。同时,教师要讲述当今时代祖国和人民取得的辉煌成就,讲述美好生活,让学生体会到生活在伟大祖国的光荣和温暖。

三、语文教学中培养学生爱国情感的方式和方法

1.通过对比法让学生感受到祖国的进步,培育学生的爱国情感

语文教材中包含着丰富的情感教育内容,教师要善于启发诱导,把学生带到再造的情境之中,去领略文章的内容和情感。教学中,教师有目的地巧设问题,引导学生去想象教材描绘的意境,激发思维,陶冶情感。每篇课文都充满作者的真情,表达出作者的爱或憎之情。教学中,把课文中的情挖掘出来,通过正确的引导和丰富的想象,也是进行爱国主义情感教育的重要手段。也就是说用课文中蕴含的情感打动学生,使他们与作者产生共鸣,从而产生爱国主义情感。

2.展示祖国语言的魅力,激发学生的求知欲

爱国主义情感还包含着对民族语言的热爱,让小学生了解民族语言的历史及特点。民族语言源远流长,在世界语言中占有极其重要的地位。祖国语言为人类文明所做出的巨大贡献是无可质疑的。它有许多优点:声调抑扬、优美动听,造词灵活、词源丰富,词语精确,形象具体等,尤其是成语,更是以其内容丰富、言简意赅而举世闻名。只要在语文课文中,运用汉语言对学生进行爱国主义情感教育,既可触发学生的爱国思想感情,又使之与课文中的爱国主义情感因素一拍即合,感同身受。在教学过程中,教师的爱国激情会直接传递给学生,感染学生,感动学生,激起学生心弦的颤动。语文课的爱国情感教育场景呈现出了强烈的情感共鸣状态。

3.利用新技术、采用新方法升华爱国主义教育

在信息时代,面对一群求知欲极强的学生,教师必须与时俱进,善于采用新方法培养学生的爱国主义情感。

(1)简介背景,领略爱国情。有的课文内容距现在较远,应通过介绍背景,使学生在加深理解课文内容的同时,领略爱国之情。如:《詹天佑》一文,内容距小学生的现实较远,教师就要介绍时代背景,使学生一开始就领略詹天佑为祖国争光的爱国情。

(2)抓住课文题目的闪光点,领会爱国之情。课题是课文内容或中心的高度概括,课题中的关键词是该文主题的闪光点。如《富饶的西沙群岛》,引导学生分析出该课题的中心词(西沙群岛)和关键词(富饶)。“富饶”表明西沙群岛是物产丰富的,使学生在新授课刚开始即对西沙群岛有了好感。

四、结语

培养学生的爱国主义情感只有进行时没有完成时,教师要担负起这个重要职责,充分利用教材,做到生动、形象、灵活、自然。水滴石穿,只要不断努力,一定能取得很好的成效。

参考文献:

国庆祝贺语范文6

水在流,鱼在游,爱你不需要理由;风在吹,雨在下,很想抱你亲一下;天有情,地有情,国庆浪漫一下行不行?

有一伙人正在四处打听你,还说逮住你不会轻饶你,他们一个叫财神,一个叫顺利,领头的叫幸福!我问过烦恼了,它根本不爱你,还说永远不理你,让我转告你不要自做多情!还有健康让我带封情书给你;它暗恋你很久了并一生不变!祝你10.1快乐

国庆节到了,我决定送您一个礼物:请在桌前坐好,放一笔记本在桌上,然后下巴放在本子上,这就是我送您的笔记本垫脑了!喜欢吗?收好了,不许傻笑!

这一季,有我最深的思念。就让风捎去满心的祝福,缀满您甜蜜的梦境,祝您拥有一个灿烂的国庆佳节!

早上收到一陌生号码发来的短信:国庆节将至,普天同庆;阁下有个温柔美丽的贤内助,更值得庆祝!我纳闷了好久,还是回复过去:请问你是哪位?答:我是你老婆,刚换了号."

我代表不了党和中央,甚至代表不了地方,但我能代表我家的菜帮帮,树桩桩,瓜秧秧,面汤汤,致以我的问候一筐筐:衷心祝愿你国庆节快乐!

国庆要过六十周岁生日,中秋赶来庆祝。中秋赶到时,国庆说:我的生日已过了一天了,兄弟怎么现在才来?中秋答道:来给你祝贺的人太多了,造成交通严重堵塞,重阳还在我后面呢!

国庆到了,这祝福吧也得用国产的,俺盼你八天长假里,要贼贼拉拉的快乐,打海南运来点海风吹得你生活惬意,从漠河给你运点冰雪,冰得你心灵纯净.感觉差点啥呢!哦,忘了说:国庆快乐!

请用赵本山的语气朗读:国庆中秋就要到了,你的手机又要闹了,写好问候来报到了,编条祝福向你靠了,你被祝福包围了,我心疼一毛钱没了,要是没空就别回了,反正不差这一回了。

国庆体验一日游,公车往返,活动包括清洗我家地板和厨房油污,刷洗锅碗瓢盆,洗涤衣物,自备午餐,二百一人,报名从速。