家乡特产范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了家乡特产范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

家乡特产

家乡特产范文1

给大家猜个谜语“身穿铁甲衣,十指如箭支,胸中藏琥珀,口吐夜明珠。”如果大家不猜不出来,那就让我来告诉你吧!答案是:螃蟹。

我们舟山有许多螃蟹,如:梭子蟹、三眼蟹、红蟹……我们舟山最有名的就是梭子蟹。

梭子蟹的背上驮着一个硬梆梆的大壳,像古代青铜骑士披着“盔甲”,两个长钳子像两把锋利的大刀,不时挥舞着,要不是有橡皮筋把它绑住,你早就被蟹钳住不放了。

夏天的梭子蟹肉长的十分嫩,但不肥,价格为十到二十元左右。在雌蟹的肚子上长着许多金黄色的籽。渔业局为了保护海洋资源,定六到九月份为禁渔期,让更多海里的动物,繁殖长大。一到秋天蟹开始长肉了,这时产量增加了许多,价格急促下降,人们尽情的享受螃蟹的美味。到了寒冷的冬天,雌蟹脂膏满满的,在壳的外面还能看到红彤彤的脂膏,那时产量很低,也正是螃蟹最肥的时候,价格很贵。

蟹不仅味道鲜美,还含有很高的蛋白质、脂肪、碳水化合物、磷、铁、维生素甲、钙等。

蟹的吃法有很多,如:蒸、煮、炒,还可以做成蟹酱、蟹汤、蟹糊吃。

家乡特产范文2

我的家乡在湖北十堰。十堰有三宝,红薯就是其中的一个。

红薯的外皮是土黄色的,还有紫色的。里面的心有红的,有黄的。别看红薯长得不好看,但是红薯的营养很丰富,有利于身体健康。红薯的叶子还被称为“蔬菜皇后”呢!

红薯可以做成红薯饼、烤红薯、拔丝红薯等等。拔丝红薯我最爱吃了,吃起来又香又甜!把红薯磨成粉,可以做成红薯粉条。我们十堰的“郧县三合汤”里就用的是红薯粉条,好吃极了!

你喜欢我的家乡吗,你喜欢我家乡的特产吗?

家乡特产范文3

湖北省十堰市竹溪县实验小学三(5)班 唐 嵩

我的家乡在竹溪,竹溪的特产是茶。

我们家乡的茶味道很香,我最喜欢喝箭茶,茶有很多种,有“春茶、夏茶、秋茶。”春茶叶很小,味道有点甜。夏茶叶很大,味道有点苦。秋茶叶长味道也有点苦。

家乡特产范文4

在我美丽的家乡-----绍兴,有许许多多好吃的特产。今天就由我来为大家做一个介绍吧!

首先我要介绍的第一样特产是小小的、臭臭的,有人喜欢有人怕。不用我说,你也应该知道了吧!对了,那就是“臭名远扬”的臭豆腐。这个臭豆腐啊,无论清蒸还是油炸,吃起来总是让人回味无穷。外地的游客来绍兴旅游,总要买几盒臭豆腐回去尝尝鲜。

接着要给大家介绍的第二样特产看上去清澄透明、闻上去却是香甜醉人的。怎么样?不说你当然也猜到了!那就是闻名中外的绍兴黄酒。黄酒已经有五千年的历史了,是用清清的鉴湖水精心酿制而成,芬芳醇厚,色香味俱佳,还被誉为“东方名酒之冠”呢!

家乡特产范文5

人教版五年级(上)第3单元习作是练习写说明性文章,可以选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器。我因地制宜,让学生依据表格收集家乡特产的相关资料,积累习作素材;根据材料的特点和自己的需要确定习作的要点和顺序;通过范例导写引导学生写好片段,仿照课文的过渡方法连段成篇。

查一查,因地制宜选材料

星期五下午,放学前,我向学生布置了一道特殊的作业。

师:同学们,过段时间我县要举行隆重的客家祭祖大典活动,期间要向海内外客人介绍我们的特产,你们知道我们宁化的特产有哪些吗?

生:延祥贡茶、河龙贡米、红菇、淮土茶油、米仁、酒酿、猕猴桃、辣椒干……

师:县里向我们征集每种特产的说明性文章,学校让我们班的同学来参加这次活动。获奖的征文可作为宣传材料,向海内外客商进行宣传。

【点评:本次习作有特别的内容――本地特产;特殊的读者――海内外客人;有特定的目标――介绍(推荐)特产。让学生明确写什么、为什么写及写给谁看。】

师:你们了解这些特产的相关知识吗?

生:我知道延祥贡茶的产地。

生:我知道河龙贡米的传说。

生:我知道淮土茶油的制作过程。

……

师:为了写好这次征文,仅仅有这些资料是不够的,周末请大家选一种你喜欢的特产,按下面的表格去收集相关的资料。可以去问一问了解这种特产的人,上网查一查,翻一翻书报,读一读说明书,尝一尝熟的特产,有条件的还可以带一点来学校。

【点评:运用表格收集一种特产的相关资料,让学生的观察有的放矢,避免天马行空,为下一步的习作准备了充分的素材。】

议一议,因材而异定思路

周二上午是两节作文课,我先让学生谈一谈自己在周末的收获。

1.议一议作文的材料

师:听说许多同学周末忙得不亦乐乎,下面谁来说说你收集了哪种特产的资料,你是怎么收集的?为什么选择它?

生:我收集了宁化辣椒干的资料。我家就有,我对它很熟悉。

生:我收集了猕猴桃的资料,我很喜欢吃,我上网查了,也问了我奶奶。

生:我收集了淮土茶油的资料。我的老家就是淮土。

【点评:让学生交流“你收集了哪些资料”,让学生进一步明确这次习作是写什么。“怎么收集的”让学生懂得习作的资料从哪儿来。】

2.议一议作文的思路

师:现在请大家拿出资料,按特产的种类分为贡茶组、贡米组、茶油组、红菇组、米仁组、猕猴桃组、辣椒干组……小组讨论你想写什么特产?从哪些方面来介绍?

生:我想写贡茶,准备从产地、采茶时间、制成过程、茶叶形状、颜色、香味、泡茶的方法等方面来介绍。

师:按什么顺序来介绍呢?

生:按茶叶形状、颜色、香味、产地、采茶时间、制作过程、泡茶的方法来写。

生:我想写贡米,准备从传说、产地地形、气候条件、形状、颜色、口感等方面来写。准备先写形状、色泽、口感,再写传说,最后写产地地形、气候条件等。

生:我想写红菇,准备按价钱、营养价值、采菇的故事、烤晒经过的顺序来写。

生:我也想写红菇,不过我跟他的思路不一样。

师:你说说有什么不一样?

生:我想用对比的方法写出真红菇和假红菇的颜色、形状、味道以及营养价值的不同。

生:我想写猕猴桃,准备从猕猴桃的营养价值、形状,颜色、味道、储存方法的顺序来写。

生:我也想写猕猴桃。我是按照猕猴桃的名字传说、采摘果子、储熟果子、形状、颜色、味道、营养价值的顺序来写的。

师:不同特产,不同的思路,同一种特产,不同的写作顺序。好!谁再来介绍?

……

【点评:通过交流,让学生懂得了不同的特产应该从不同的方面来写,按照自己的需要和特产的特点来确定习作要点,安排写作顺序。】

3.议一议重点写什么

师:我们知道了写什么,也知道了先写什么,后写什么。现在要知道重点写什么?为什么把它当重点?

生:我写红菇,把真假红菇的颜色、形状、味道对比当作重点写。因为现在很多菜贩子把假红菇当真红菇卖,买的人亏大了。

师:你想当打假英雄呀!

生:我也写红菇,不过我要把它的价值、采摘的时机和方法当重点写,说明它的物以稀为贵。

师:根据自己的不同目的来确定重点。好!

生:我写河龙贡米,想重点写好传说,这样更吸引人。

师:吸引人主要靠实力,还得写出它与众不同之处。

【点评:重点写什么,各种特产不同,是根据特产的特点和表达的需要来确定的。】

写一写,因需而异定写法

1.怎么写

师:我们先来写一写重点段落。到底怎么写更好些?先比较下面两段话:

须鲸主要吃虾和小鱼。齿鲸主要吃大鱼和海兽。

鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里。然后闭上嘴,把海水从须板中滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

师:比较这两段文字有什么区别?

生:第一段概括地写了须鲸和齿鲸吃什么。第二段具体写了这两种鲸吃什么,怎么吃。

师:第二段用了哪些说明方法把话写具体?

生:用了比较、列数字、举例的说明方法。

师:本单元你还学到了哪些说明方法?

生:比喻、拟人、假设等说明方法。

师:一会儿写作时记得用上相应的说明方法。

【点评:通过案例的导写,让学生明白说明文不仅要写具体,特别要用上相应的说明方法。】

2.多角度写

师:说明文写起来很容易让游客、客商感觉到枯燥无味。我们可以换个角度来写。

生:怎么换个角度写?

师:可以把特产当作人来写,用人称“你”或“我”来称呼你所写的特产。

生:这不就是写童话了吗?

师:也可以叫科学童话。还可以用对话的形式写,就像《小苗与大树的对话》。

(生动笔先写重点段)

【点评:多角度写,既可以让说明文的习作变得更为有趣,又可以训练学生思维的灵活性。】

3.连段成篇

师:按照相应的顺序写好每段后,说明文还特别要注意段与段之间的衔接,也就是过渡要自然。再读上面的片段第一句“鲸的身子这么大,它们吃什么呢?”看看它是怎样过渡的?

生:“鲸的身子这么大”这句是承接了上面的内容,“它们吃什么呢”写了下面的内容。这就叫承上启下。

师:请打开11课《新型玻璃》,看看2~5自然段每段的开头句,是怎么过渡的?

生:第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是用来防盗的”起到承上启下的作用;第3自然段的开头“还有一种变色玻璃,能够对阳光起反射作用”这句既连接了上文,又直接进入下一种玻璃的介绍。

生:第4自然段的首句“你可能会想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉那该多好”过渡自然。第5自然段用形象的比喻引起大家的注意。

师:段与段的连接很有技巧,要开动脑筋,才能做到过渡自然。

【点评:又一次把课文当范文,让学生在习作实践中领悟了段与段之间怎样做到过渡自然。】

(学生动笔写作。)

附学生习作片段:

客商:河龙贡米与其他大米有什么不同呢?

推销员:您看,河龙贡米的米粒较长,中间较粗,两头较细,呈菱形,像古时候织布机上的梭子。色泽洁白、透明,像温润的白玉。饭软而不黏,有糯米的口感 ,又不像糯米那样黏糊。米饭有清香,凉饭不返生。

客商:营养价值怎么样?

推销员:河龙贡米选用的水稻品种为宜香2292、宜香优673等具有同类特色的中晚熟籼稻品种。据检测,河龙贡米大部分指标超过国家标准一等指标,并含有钙、铁、锌、硒等多种有益人体健康的微量元素,因此常食河龙贡米做的饭食有益健康长寿。

家乡特产范文6

我的家乡在河南省三门峡市,地处豫西伏牛山区,这里海拔高,气候温和,物产丰富。有名的特产有:大枣、木耳、柿子、苹果等。其中最有名的要数灵宝的苹果了。

灵宝的苹果主要以红富士为主,它长熟以后又大又红,吃起来又脆又甜,营养丰富,吃后让人回味无穷。灵宝苹果种植面积大,产量高,畅销国内外,是馈赠亲友的上等佳品。

我的家乡人杰地灵,环境优美,欢迎各界朋友到三门峡来旅游,热情好客的三门峡老乡一定会端出最大最甜的苹果来款待你。

我爱我的家乡,更爱我家乡的苹果。