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宝宝不怎么说话范文1
语迟宝宝us言妈妈
盈盈已经2岁半了，上海的爸爸，东北的妈妈，四川的保姆，还有时不时从老家赶过来看她的奶奶、姥姥，盈盈可是一个备受宠爱的小公主。可是让妈妈担心的是，盈盈一直不怎么说话，开始大家都觉得盈盈可能就属于说话晚的那一类孩子，可是到两岁多了还只会叫“爸爸、妈妈”，除此之外连简单的短语，例如“吃饭”“出门”等都说不清楚，妈妈终于意识到盈盈不正常。
专家分析
盈盈的保姆、奶奶、姥姥说的都是不同地方的方言，这使得盈盈无所适从，给她造成了混乱，从而导致语言发育迟缓。
正确做法
在宝宝语言学习期间，家庭成员应该使用同一种语言，这样才能给宝宝的学习提供一致的“样本”，不至于造成混乱。最好不用方言，使用规范的普通话，因为普通话与入学后的学习直接衔接，这样可以在一开始就为孩子提供第一手规范的语言“模板”。
TIPS 小儿的言语有一定的发展规律，一般在1～1岁半开始会说一些简单的词汇，2岁时可以讲一些简单的短语。虽然每个孩子开口说话的时间不完全一样，有的早一些，不到1岁就开口了，有的晚到2岁以后才开口，但在正常情况下，只有4～6个月的差异，如果超过这个时限，就要考虑语言发育迟缓。语言发育迟缓除了听力障碍、婴儿孤独症、中枢神经系统受损等病理因素之外，很大程度取决于生长的环境。
少言宝宝us麻利妈妈
滔滔的妈妈是个急脾气，每次滔滔说话，如果重复几次还没表达清楚，妈妈就会忍不住地训斥他：“行了行了，真是笨到家了，连句整话都说不明白。”妈妈没想到，才三岁多的滔滔成了亲戚朋友间有名的“蔫巴淘”，还总是被别人说“嘴笨”。
专家分析
宝宝的语言表达能力是在与他人进行语言交往的过程中发展起来的，语言交往愈频繁，幼儿获得的语言磨练就愈多，其语言能力也发展得愈快。宝宝的语言能力还没有发展完全，所以有时一件事半天也说不清楚，如果这个时候家长粗暴地制止孩子说话的机会，孩子就不愿意再表达了，特别是别人说了他听不懂的问题，也不愿意提问，多次听不懂之后，干脆就不听了。别人的语言他听不懂，自己的思想感情又不能很好地表达出来，像个小哑巴似的宝宝，就会把旺盛的精力用到淘气上去，严重的还会导致智力发展受到影响。
正确做法
1 孩子喜欢与同龄伙伴交往，孩子们聚在一起的时候，往往就会无拘无束，争先恐后地发言。家长可以设置问题，让宝宝与同伴三三两两地讨论，交谈，表达自己的见解，在这个过程中提高言语表达能力。
2 家长要把宝宝放在和成人平等的地位上，只有让宝宝体验到这一点，他们才能把成人看成同伴，与他们轻松地交谈。不要忘记，和孩子交谈时尽可能与孩子平视，这样无论从生理上还是心理上，孩子和成人都是一样“高”。让孩子感觉到你和他们没有距离，这样能更好地激发孩子交谈的兴趣。而居高临下地提问换来的往往只会是孩子的沉默。
3 不要给自己的问题设定标准答案，给宝宝提供充分的发挥空间。曾经看过一个电视节目，一个老师在课堂上提出了一个问题“有什么不用苍蝇拍而消灭苍蝇的办法”结果孩子们丰富的想象力让人惊叹!有的孩子说：“不让它吃东西饿死它。”有的说：“放在很臭的环境里熏死它。”还有的说：“利用科学的方法让它基因变异就死了。”如果肯定了某一个而否定了其他许多个办法，就会大大削弱孩子求异的兴趣，所以让宝宝觉得自己的想法有价值，也就愿意并尝试进行创造性思维。
红旗宝宝us模范妈妈
凯凯从小就被叫作“小大人”，和同伴―起玩大学很容易就以他为中心，和大人聊起天来也是天南海北天上地下什幺都能谈。讲一件事情，有头有尾地讲得清清楚楚，甚至能把自己想象的事说得活灵活现。性格外向活泼，斯文有礼貌，思维敏捷，合作能力强，这几乎是所有人对凯凯的评价。毋庸置疑，凯凯这种“伶牙俐齿”的孩子，在人生道路上将会更占优势。
让我们一起听听凯凯妈妈怎么说：
1 我怎么说，你怎么说
语言是一门听和说的艺术，多听无疑是多说的必要前提。我们在凯凯一岁左右就很注意对孩子完整语言与优美词汇的熏陶和培养，比如早晨用亲切的语言和他打招呼，也让他用类似的语言问候家长。载会说“宝宝，早上好”，“宝宝，今天是个大晴天”，“宝宝，我们一块吃早餐好吗?”久而久之，凯凯就会习惯各种礼貌的问候，养成规范的语言习惯。
2 不停地说
日常生活中发生的每一件事情，我都会通过清晰准确、生动形象的表达告诉给凯凯。当他坐在澡盆里洗澡的时候，我会对他讲：“小肚皮上是不是觉得暖暖的?”“你的手在水里划拉是什么声音啊? ”“哗啦、哗啦……”“看宝宝身上白白嫩嫩，真干净啊!”总之，运用你的经验和所有感官，帮助孩子增加体验，并学会如何描述。在凯凯刚开始学说话的时候，我会摹仿他发出的那些幼嫩可人的声音，“咕咕咕”地回应他，他就会明白声音可以使别人有反应――这就是语言的力量。并且我还听了专家的意见，那就是在表达的时候用词尽量丰富多样。譬如，与“奇怪”相近的词可以说“奇特”“莫名其妙”“诧异”等，用于形容“灯”的词有“五彩缤纷”“色彩斑斓”“灯火辉煌”“五颜六色”等，这样可以让孩子学语言一开始就有个高起点。
3 一起听歌唱歌
歌曲是孩子们接受和掌握语言的最佳形式，他们在学会旋律的同时，自然而然就记住了歌词。我每天都会安排一些时间，和凯凯一起听歌、唱歌。唱的过程中，还会配合相应的手势，帮助孩子理解歌词的意思。有时候我会把生活中的事情编成一些歌曲教给孩子，并鼓励他自己也试着编一些歌，这个方法有助于培养宝宝的记忆力和听说能力(语言表达的能力)。尽量选择一些歌词押韵的歌曲，因为孩子听到压韵的词越多，就越能体会到语言的美，同时对字音的认识有助于培养孩子的阅读能力。
4 不要小看讲故事
经典的儿童故事，不单能够教给孩子勇敢、诚实，勤劳和爱，同时也是一个非常好的语言学习课堂。而且，对于不是非常善于言辞的父母来说，讲故事是教给孩子良好表达方式的捷径之一。从凯凯婴儿时期，我每晚睡觉前都会把编故事、讲故事当作惯例。不过要提醒各位爸爸妈妈的是，讲故事之前要做一些功课，挑选那些比较精致的读本，自己先浏览一遍，如果故事内容里面有你不认可的部分，可以进行适当改编。除此之外，我还自己当新闻的评论员，对凯凯述说这一天发生的故事，包括我为他做了什么事情，或者我给他读了什么书，这样可以把语言和事件联系起来，使他明白事情的要素，
宝宝不怎么说话范文2
围城故事
无心插柳的旅行
“也算不上旅行，就是在我老家乡下及周边玩了10天，但是我和老公的关系确实变好了，而且也改变了我和儿子的关系。我不会过度地一门心思只想着儿子怎么样了，我也会想想我自己，想想老公。”孩子刚满两岁的廉湘这样形容她的“断奶之旅”。
孩子10个月时，廉湘就减少了喂奶的次数，白天上班不再回家喂奶了，只在早上和晚上喂两次奶，添了牛奶。一个月后，她开始实行一天只喂一次奶，让婆婆给儿子添辅食。慢慢从喂奶中解脱，她感觉到了自由。“以前要喂奶的时候，每天中午还得回家，有时候下午还得回一趟。在外和闺密逛街都得隔两三小时回去一趟，出远一点的地方更得带上娃。”廉湘说，这个过程虽然辛苦，但她并不排斥，因为她也很挂念儿子，几小时不见就想他。她原本打算一直喂，喂到儿子不想吃了就自然断掉。可是工作上的原因，她不得不像别的妈妈那样强行断奶。初尝断奶的自由后，她就迫不及待要全断了，反正喝牛奶也很健康。
所以儿子满周岁后，廉湘就请了差不多一个月的假，她预计半个月肯定能完全断掉。这半个月她必须和儿子彻底分开，并且带有她气味的衣服都得收着，怕儿子想吃母乳。于是，她就想到回娘家去住一段时间，陪陪自己父母。丈夫同意她回娘家，但一副很失落的样子。廉湘说：“要不，你也跟我一起去吧，就当休假。”她丈夫是做广告设计的，经常加班，存了好多假没有休，于是，她先去了娘家，三天后，丈夫也赶过去了。
娘家在农村，条件也不错，两层小楼，楼上一直空着，专门给她留的房间。白天他们夫妇就帮父母做一些简单的农活，或者去钓鱼、踏青、拍照。说到拍照。廉湘的丈夫是学设计的，照片也拍得很有艺术大片的感觉。那几天，他给廉湘在好几个田边河边油菜花中取景，拍了不少照片。再不然，他们就去周边的村落、河洲、山头游玩。总之，廉湘感觉那样的日子真逍遥。刚开始回娘家的几天，她还每天晚上给婆婆打电话，还要跟儿子视频。丈夫来了之后，她就不再一心只想着儿子了，而是享受和丈夫久违了的约会的感觉。
“生孩子后，各种矛盾闹得我头大。我老公经常加班到深夜才回，我会怪他不体贴我照顾儿子辛苦，而他是个闷葫芦，不怎么说话，顶多只说我生孩子之后变得神经质了，口口声声不离儿子。我婆婆就在朋友圈里学一些很奇怪的育儿方法，我跟她好说歹说很久，才能说服她放弃。有时候上班上着上着就担心婆婆会不会把儿子带坏，满心焦虑。可自从在乡下放松之后，我的生活就不止有儿子了，还有我自己，还有我和丈夫的感情。”廉湘说，每个新手妈妈都会经历这样的时期，其实放松下来就会发现，是自己太敏感了。如果可以，断奶的时候，一定要和丈夫去旅行，找回自己，也找回和丈夫的感情。
“断奶旅行”，夫妻最好一前一后离开
宝宝不怎么说话范文3
小天使幼儿园――美语特色一日生活
体验吧!
自助式早餐
我们到达的时候，小朋友们正在陆续入园。在门口
拍了一会儿孩子们跟家长告别的情形，再来到教室，发现已经有好些孩子已经吃完了早饭，各自忙活起来：塔积木的塔积木，翻看图画书的翻看书，还有趴在窗台上愣神儿的，小脑袋里不知道正转着些啥主意；看见来了新的大人，呼啦一下，一大半孩子都围了过来，叽叽喳喳地问东问西，倒是一点也不怯生。倒是后来的孩子们比较安静，统统径直向摆着早餐的小桌走去，自如地吃起来。在这里，吃早饭的8口间是不划一的，就像分时段供应的自助餐一样，早来早吃，晚来晚吃 自由的氛围就从这里开始。
吃药这件事
我们发现班级的小柜上放了不老少的小药，很好奇
老师都怎么管理这些每天换来倒去的小药的。 “有的时候孩子稍微有点咳嗽，家长就给一个咳嗽药，那药都得一个一个的弄清楚，别到时弄错了，像别的大班的小朋友那儿人家不带药，人家乌体也挺好的，就这咳嗽的糖浆都一样，三瓶都一样，几个都得贴好了，要求家长贴好字了，放好了。而且我们这个药的管理啊，就是一个老师贴就这一个人的药，大家都来就乱了。而且就是，早班老师你接着这个药，你贴后摆好了，到时你一个一个孩子给。谁接了，谁就负责到底，那就错不了!”
操场上的外教课
今天的外教课是父亲节的庆典，在操场上上，新小
班的同学这次只负责观摩。于是全班小朋友在老师带领下，乖乖坐到一边颜色统一为果绿色的小椅子上。看着高年级的小哥哥小姐姐在操场上拔河，奔跑，两脚跳……其中最有意思的一项活动是：坐气球――小朋友和爸爸妈妈在跑道的一头排队，另一头的椅子上放着一只气球；大家需要跑过去，坐到椅子上，把气球坐爆后才能起身往回跑和下一个队友接力 开始觉得坐爆气球有难度，后来发现大家都坐得很顺利，再仔细一看，主持游戏的外教老师一边使劲叫着“加油”!一边在手里藏着一个尖锐的东西，直接在队员们坐下去的时候，戳爆了气球!哈哈，原采如此。
午睡时间到!
这里的小朋友自理能力都很强。当吃完午饭，休息
了一会儿，老师宣布准备午睡的时候，就看见大家刷刷起来，统统脱好了自己的衣服，齐齐搭在了自己做的小椅子背上；然后打打闹闹着进了睡眠室(是的!这里还有单独的睡眠室!)原以为，他们马上就会乖乖睡着，便赶紧掩了门出来；不想，过了半个多小时，忍不住趴门缝一瞧：哈!一大半睁大眼还在玩，还有两个，干脆光溜溜地坐了起来……
你觉得你们的外教课程，对于新入园的孩子来说的
话，解决分离焦虑这个问题是加分还是减分呢?
A：两方面吧，有的孩子刚一接触外教有点胆怯有点害怕，有的孩子比较喜欢，像我们班有几个就是个性比较强的孩子，刚一来觉得外教比较新鲜，愿意跟外教做游戏，就能减少分离焦虑，但是有的比较胆小的、再加上老人看的孩子、父母出去玩的孩子，可能一看见外教就害怕，不一样。但是经过一个月的磨合期，孩子都会喜欢上外教。
每年寒暑假的时候教学活动会减少吗?
A：是兴趣班稍微的减少了。基本就是我们以游戏的形式，带孩子做一些……像我们七月份马上就要开始的区域活动，比如放假我们这儿有一个大便利区，还有玩具，还有比较小一点的泡沫的那种小积木，可以自由搭配，像大班的话就是木头的。另一边会有一个小宠物区，我们在里面放了好多小娃娃，然后我们会有一个图书角，所有的孩子都可以在里面玩，我们在里边搭好格子，孩子就在里边玩。因为这段时间就是夏令营，我们把那儿都收起来了，你看那垫子都在那儿呢。
跟小孩在一起，开心多，还是烦得多?
A：嗨～开心是真开心，有时候你一生气吧，他就逗你啊，觉得挺那什么的(呵呵呵)。孩子真挺可爱的，而且跟你粘。刚入园的时候，唉哟!这孩子怎么这样啊!但是时间长了吧，你又跟他有感情，有的时候他跟你生完气，你还舍不得。老远一看，他来了，来了，来了，人家孩子都不太理你了。呵呵，就那样，反正有感情了。
航天第一幼儿园――爱和自信生长的地方
课堂，建立思想自信的开放
上午的蒙氏教学内容叫做：带插座圆柱体的组合练习。通过大小粗细高低不同圆柱体教具，激发和练习幼儿观察能力和判断能力，学习判断、辨认大小、粗细、高矮，并训练发散思维，联系到自己实际的生活中。老师会启发提问生活中存在哪些圆柱体事物。孩子们不仅想到生活中的杯子、火箭的箭身是圆柱体，更会在现场发现摄影师的镜头也是圆柱体，注意观察到身边事物。
教学中老师会请孩子们帮助“干活”，请孩子们摆放工作毯、取教具。还设立了让小朋友互相提问回答的环节，增加孩子之间说话交流的机会。比如老师原想请孩子自己指定一个小朋友向他提问，有的孩子能立刻想到请出某位同学，可有的孩子一时之间却想不出该请出哪位同学就呆立在那了，老师就立刻解围说到：“那么你是更愿意让一个小朋友向你提问，还是请大家一起向你提问?”，瞬间化解了孩子的尴尬，他请所有的小朋友一起提问，状态也由之前的害羞变得大方了，大声地回答了问题。
每个孩子的性格都不一样，有的孩子胆子大敢发言，有的孩子也许就比较羞涩，面对他们需要更细腻更耐心，不能因为一次忽略他们的感受，而让孩子丧失了发言的信心，要多创造让孩子说话的机会，鼓励他自信、敢于说话。
玩耍，“工作”的另一种形态
教室里到处都是玩具，分为四个区域：积木游戏区，独立游戏区，拼插游戏区，角色游戏区。千万不要以为办家家酒只是小女孩的权利、玩枪是男孩的专利哦!有个小男孩在和女孩子们一起玩过家家时，就会入戏很深地说： “我要去上班啦!”可也有个小女孩在用拼插玩具拼出奇异的造型，却不断拉着老师要求肯定： “老师，你看我的这把是世界上最大的枪!”一直以来很多家长也许就只会给女孩玩布娃娃、让男孩玩手枪，从小就给他们灌输性别色彩，其实孩子们自身是不会给自己性别限定的，让孩子自发地去选择他喜欢的玩具，各式各样的玩具都去尝试一下，更有益身心的自我开发。
通过玩游戏就能看出每个孩子的个性。有的孩子喜欢集体协作，有的孩子就更愿意自己独立操作。很多家长误以为孩子不喜欢跟别人玩就是不合群很着急，其实教学的最终目的是培养孩子的专注力和坚持的精神。玩才是孩子们最重要的“工作”，通过玩耍才能强身健体，发展个性，在玩耍中才能学会与人协作，懂得分享与礼让。
面对童真，“我想妈妈了!”
在体验的过程中，有个小女孩走过来对我说： “阿姨，我想妈妈了，你让妈妈今天早点来接我好吗?”这时我立刻联想到，假如我自己的孩子刚上幼儿园也想妈妈了该如何应对宁老师坦
言，刚刚入园的孩子初期的不适应、生活情绪方面的问题是常有的。班里有个小女孩在刚进幼儿园时甚至连路都走不好，常常尿裤子，一想妈妈就大哭，还会影响周围孩子的情绪，造成几个孩子一起哭。每当这时老师所能做的就是付出最大的耐心去帮助和安抚孩子，教孩子走路，换尿裤洗干净。用语言上的安抚加各种玩具去引逗孩子。当哭闹影响到其他孩子时，老师会将哭闹的孩子适当隔离开，带到寝室睡觉或游戏室玩玩具。既不让坏情绪继续传播，也通过空间和注意力的转移减轻“想妈妈”的伤痛。这样，差不多一到两个月，孩子就能适应幼儿园的生活。
如果想让孩子在新入园时少点“磨难”，家长可以采取一些有效办法。例如，在入园前参加早教亲子班，适应和小朋友们相处一室的环境。调整作息时间，幼儿园里都是中午12点到14点午睡，孩子在家时就可以按照这个时间段来训练午睡。最重要的是在上幼儿园之前就要给孩子画一个美好的愿景，告诉孩子： “只有表现好的宝宝才有资格上幼儿园”，而不是拿“再不听话送你到幼儿园”的话来吓唬孩子，让孩子对幼儿园产生乐观的期盼，才能愿意上幼儿园。也可以为孩子准备一个玩具熊或布娃娃，让他有精神上的伙伴和安全感。
便便日记
和很多家长一样，身为妈妈的编辑也有同样的疑问：我的孩子在幼儿园会吃得好、睡得好吗?看到了我的担心，老师拿出了一份神秘的表格。原来幼儿园会针对不同班级及年龄段的孩子制定观察日记。初到幼儿园的孩子，会有一个“新生入园适应性观察情况记录表”，老师会仔细记录他们每日的饮食和情绪。孩子的吃饭喝水大小便的情况，与家长分离的表现和接受抚慰的情况，和其他小朋友的相处如何，上课时注意力是否集中，参与活动的积极性和自主性等，特别之处还会给家长留言，这样就能对孩子一天在幼儿园的情况一目了然啦。园内走廊里还有时髦的“博客地带”，是家长和老师互动写来的信件，甚至还有“便便日记”记录孩子每天的便便是否腱康。
别样的航天特色
这个幼儿园里处处展示着特有的航天特色，走廊里挂着的都是中国航天科学家的照片，孩子们从小就能认识和熟知各位航天先辈名字和英雄事迹。课外活动中孩子们也会去参观附近的航天博物馆，园内的装饰品、主题活动以及绘画和手工作品也都是以火箭、飞船这些充满想象力的航天元素作为特色。
小橡树幼儿同――用歌声表达成长之快乐
关键词
也许很多人都和我有同样的感受，那就是：只要你
身处“小橡树”，你时时刻刻都会听到――歌声，孩子们欢快的歌声无处不在，课堂内，嬉闹的操场上，拉着小手排队走着的走廊里。而所谓奥尔夫音乐，正是随时随地、任何人、用任何肢体都可以做的音乐活动，你可以通过音乐来表达你的内心，只要你想!
最初的时候我把那位戴眼镜穿黑衣的刘老师当作了
孩子家长(实在对不起您，刘老师，听说您还没成家)，直到十分钟之后我才反应过来――原来此乃一位男老师!因为他后来带着整整一队的大孩子来到户外做活动。我更是到后来才知道，原来“小橡树”尽可能在每个班级里都“安插”男老师，这样做，身为创始人的耶鲁大学人类学博士王甘老师自有她的考虑!
我本来联系想体验小班的一天的，不过来了以后可
就汗了，因为“小橡树”可是“混龄”的哟，每班4位老师，每个班都有18个两岁半到5岁的宝宝!在幼儿园的一天中，不同时间段，不同年龄孩子的活动有时是需要分组进行的。我很想知道所谓“混龄”的意义哟!
来体验吧!
户外活动时间，宝宝们都跟着老师来到院子里，这
玩起来可就花样百般了：有的喜欢秋千滑梯等等游乐设施，有的就喜欢在葡萄藤下面一躺，还有一个小男生，不知道从哪儿翻出来一只小蜗牛，于是大叫： “蜗牛蜗牛!”这一声，引来了小伙伴们和老师，一会儿宝宝们就翻腾出来更多的蜗牛，好奇地看着这帮软体小家伙们，把他们排成队。老师说，咱们数数有几只蜗牛?一个大点儿的宝宝开始“显摆”地数起来：1、2、3…10!而另一个小一点儿的宝宝似乎不太灵光，她好像只能数到5哦!于是老师把蜗牛摆成两排，握着她的小手继续数：6、7、8…这就是“点数”啦!据说混龄教育要注意的，就是不同年龄段孩子能力的不同。而教育就是在各个环节中进行，什么时候教育?适时最重要!
班级里的小宝宝在上着英文课呢，哇，一位宝宝哭了!这可怎么办?课总要上的吧!另一位正在准备教具的老师走过来，将“哭宝宝”抱起来，抱到其他的区域，宝宝一会儿就不哭了。据说这位宝宝可是刚入园的哦，而每年幼儿园刚入园那几个月，就是很混乱，比如有的宝宝9月不哭，可到10月就哭开啦l这种情况不一定出现在新生宝宝身上，在“混龄班”里面，这可有的时候是老生“争宠”!这个时候家长千万不要乱引导“你是不是不喜欢谁啊”，孩子们可能本没什么理由啊。
“HapPy birthchay to you!”吸引我过去的不仅是生日歌，还有生日蛋糕哦!更重要的是，什么是蒙氏生日呢?老师举着太阳(当然是模型)，孩子举着地球绕着太阳转，转一圈代表1岁，5圈代表5岁。孩子们当然知道，在地球围着太阳旋转一周的过程中，一年就过去啦!
在宝宝们吃饭前，有个“餐前安静活动”的环节。宝
宝们在老师面前围坐一圈儿，老师“变”出了一本书，这本书叫《为什么要吃蔬菜》。是啊，我们为什么要吃蔬菜呢，宝宝们都有自己的答案哦，然后我们一起来听故事吧!很多宝宝刚入园时不喜欢吃饭， “那么他如果想游戏着吃，玩着吃，或者想到别的地方吃都可以，孩子需要一个时间适应这个过程。”
在“小橡树”，老师对宝宝们的如厕问题还是很关心的。有家长也许会担心孩子不适应如厕环境怎么办，或者不敢说想去厕所怎么办?老师就会细心观察，比如看到有孩子上课夹腿；还比如会隔一段时间提醒孩子，如果此时正在上课，那么就要悄悄带着他去厕所啦。
今天刚好周五，“小橡树”的图书馆外借时间到了!宝宝们可以借自己喜欢的中文或外文书籍，建立小小的外借档案，简直就是模拟小型图书馆啊。这是有关阅读习惯的培养，想必这也对他们去图书馆查资料打好基础哦!不过这个图书馆的环境有点特殊，我们可以在任何地方看书――房顶、炕上、小摇椅上……让宝宝知道，读书就是随时随地的事情，并且绝对是宝宝自己来借哦，绝不让家长左右孩子，因为阅读是从兴趣而来。
艾毅幼儿园――贴心地呵护小宝宝
新入园不久的宝宝啼哭不止!
老师们很尊重宝宝因为和爸爸妈妈分开而产生的不悦感受，不是武断地阻止宝宝哭，也不会简单地哄骗宝宝说妈妈一会儿就回来，而是像对成年人一样诚恳地看着宝宝的眼睛说：“老师知道，宝宝不愿意和妈妈分开，见，不到妈妈的时候会很想妈妈。” 然后，老师会用语言引导和帮助宝宝接受爸爸妈妈必须离开的事实， “爸爸妈妈要去上班，宝宝在幼儿园里和小朋友玩，吃两顿饭，睡一觉，爸爸妈妈就会来接宝宝，宝宝会乖乖等爸爸妈
妈的吧?不会让他们担心对吗?”
以及，老师整天都很关注每个刚入园的宝宝，给他们额外的呵护和照料，安排丰富有趣的游戏，分散宝宝焦虑等待的注意力；鼓励其他“老练”的小朋友跟新入园宝宝接触，建立新的依恋关系，让宝宝拥有充足的安全感。
宝宝不好好吃饭怎么办?
家长们都很担心宝宝们进幼儿园自己不会好好吃饭，但老师向我透露一个秘密：其实，越是早入幼儿园的宝宝们，越会更快掌握吃饭的本领。一般来说哪怕是在家不肯乖乖吃饭的宝宝，到了幼儿园不出三天，集体生活的气氛就会使他／她掌握自己吃饭的技能，而且往往因为环境中有“竞争”的因素而吃得更香呢!
不过，为了让宝宝们营养更好更全面，配餐老师往往会尽量为宝宝们准备更丰富多彩的食物，宝宝们可接触多样食物的味道和质感，有更多尝试、选择的机会，会有助于他们的智力发展。
为了让宝宝们养成固定时间进食的生活规律，幼儿园规定11：25～12：00是宝宝的午餐时间，雷打不动。另外由于宝宝们的胃容量较小，所以在午晚两顿正餐外，幼儿园还为宝宝们准备了上下午各一顿加餐点心。
宝宝尿裤子了!
在游戏时间里，我看到一个活泼好动的男宝宝一直不停地奔跑转圈、畅快地欢笑，可能是玩得太入迷了吧，一会儿我们就发现他的裤子慢慢变得湿乎乎了……我觉得好有趣，好想笑哪!但老师用眼神温和地制止了我，然后老师敏捷而轻快地帮宝宝换好裤子，小男孩也不怎么害羞，还朝着我们憨憨地做鬼脸呢!换好了裤子，他马上又投入到热闹的游戏当中去了，小脸兴奋得通红出汗。
老师告诫我宝宝尿裤子时不要笑，哪怕是善意的，都有可能让宝宝产生心理负担，以后有尿就不愿意尿啦，甚至为了少尿尿而不肯喝水。艾毅幼儿园的老师们的做法是按时提醒宝宝们问他们是否需要小便，还会鼓励宝宝们：你们已经是大孩子了，有尿会自己跟老师说，再也不尿裤子了!
不过，不管怎么说，新入园的宝宝家长帮自家的宝宝多准备两条备用裤子，还是非常必要的。
宝宝不听老师话!
宝宝3岁左右正好有了比较强的自我意识，就不像小时候那么乖了，到了幼儿园虽然受集体生活的束缚，但也总有些个性比较强的宝贝不是那么听老师话，我们今天就看到了一个宝宝在吃饭的时候偏偏不吃饭，躲在一边自己玩小车。让我看了都着急!
老师蹲下身体耐心地跟宝宝说话，我觉得有趣的是：老师不是劝告或警告宝宝“不许玩车”，而是诚恳地赞扬前几天宝宝好好吃饭的行为，在老师真诚友好的态度中，一会儿宝宝就放下玩具车，跟随老师到小卫生间里洗净小手、回来端起饭碗了。
老师告诉我：宝宝的抗拒行为是正常的，说明他们已经意识到自己是一个独立的个体，这是培养宝宝独立个性的起点。而老师和家长要做的就是把握好宝宝任性的程度，用适度地表扬和欣赏来肯定好的行为，以此塑造积极性的行为，对宝宝有意吸引你注意的“坏”行为可以采取冷处理。
当心啊，宝宝!
虽然老师们尽可能地控制宝宝们活动的危险性，但还是有些轻微伤害在幼儿园里很常见：比如宝宝走路不小心、摇摇晃晃地摔了一跤，擦破了膝盖；再比如小朋友们之间产生了些小小纠纷，相互推搡或者轻轻地抓或咬几下。
其实今天在我的体验中并没看到有宝宝受伤的情景，但老师告诉我：做为在幼儿园中常见的经历，还是可以向家长介绍一下老师们处理相关问题的方法――
一般来说，最先要做的事是评估宝宝的伤口，确定损伤的严重程度：对于轻微的擦伤和割伤，老师仅需帮宝宝用冰镇的肥皂和清水彻底清洁；其次老师要检查宝宝的健康履历(如果是被其他小伙伴咬伤还得弄清对方的健康状况)，并评估其他感染风险；如果遇到较为严重的损伤，老师会立即通知家长并安排尽快带孩子就医。
宝宝不怎么说话范文4
a:现在的市场活起来啦，靠的是什么啊，是信誉啊！
b:对，是靠的是信誉，可不靠它还能靠什么呀！光靠关系，哪是不完全行地！靠金钱，不一定谁先进去！
a:你说吧，一个公司，没有了信誉，那是坚决不行地！
b:那是自然，没了信誉它怎么经营啊！
a:有时间，去菜市场称它二斤信誉，摆到办公桌上，显摆显摆！
b:没听说过，信誉是一点、一点点积累的，我相信你，你相信我，你来我往的，慢慢培养的。
a:要不怎么说，一个公司要是没有信誉的通行证，那肯定是要面对倒闭地呢！
b:没错！
a:干什么最讲信誉呢？
b:这干什么都是学问，干什么都得讲信誉啊
a:就比如，两个小偷！
b:小偷，
a:嘀嘀咕咕，商量商量，小声议论，合计合计，准备抢劫银行去！
b:您等会吧！
a:怎么了这是！
b:有拿这个比如的吗！
a:那拿什么比如啊？
b:那光明正大的，啊，丰功伟绩的，啊，儿女英雄的，啊，抗日就先的，啊，又都是，你说说哪个不好吧，啊，你干嘛和这个较劲哪，这八成，也是同党吧！先得逮（dei）他一窝再说， 我说就你一个来的吧！那（nai）个哪！
a:回您的话，那（nai）个放风哪，这都什么乱七八糟的呀，我不是说你，好像你知道的多么多似的啊，好，您知道得多，来今天就由你为大家举一个恰如其分的例子，大家想不想听啊。
观众：想听
b:谢谢，实在是，我真的是有一点点的，不太好意思的啦。
a:还不好意思，那是观众的掌声不够热(re四声)烈的啦，观众朋友们，您想听到欺辱气氛的故事吗，那就和我一起为b呐喊吧，欢呼吧，鼓掌吧，你讲啊！你讲啊！你快讲啊，怎么啦，哑巴啦，说话呀，你倒是说话呀！啊！
b:我举不出来。
a:举不出来啊。
b:小点声，多没面子啊。
a:看看这位害怕没面子喽，你说你举不出个例子，你讲（gang三声）那些个废话作甚，影响我心情。
b:这个不是个反面教材吗！
a:就是反面的才有教育意义，正面的也有啊，来，就等您给说哪！
b:我讲不出来，您有学问，害是您讲吧，我洗耳恭听就是了！
a:讲不出来啊，那就给我竖着耳朵听着，别瞎捣乱，好像自己多么高人一等似的，多虚伪呀！
b:我怎么就虚伪了呢！
a:你不虚伪.
b:啊。
a:好啊，我就不信治不了你，来你讲一个正面的，让大家伙好好听听，来你说呀！
b:我这不是没有县城的素材吗。
a:有现成的素材还用你呀。没有就别瞎捣乱，长耳朵没有。
b:长了
a:长了，就给我认认真真的听着
b:我在听啊
a:这真是纯心哪观众朋友们，我不得不承认，我当初的选择有多么的错误，
b:怎么错误了
a:还怎么错误了，我怎么就选了你这么个搭档呢，人家哪搭档就没有给自己个拆台的，您在看看这位，恨不得我出糗哇！
b:就这么看我
a:这么的，还有意见哪！
b:绝对的没有，您继续往下说，我听这就是啦，您大人不计小人过，我这么就成小人了呢，我对不起观众朋友们，我更对不起你，我的好搭档呀！
a:态度吗，害是勉强可以的，在稍微诚恳一点就更加真实了。
b:我这还虚伪呀。
a:说这两个小偷，偷偷摸摸的
b:抢银行取了
a:我知道，就你嘴长是不是，你来吧，
b:我多嘴，我多嘴，您说您说，瞧这话让我接的，自作自受了还。
a:俩小偷，你瞅瞅我，我看看你，看看这街上人这个多呀，什么上班的，什么下了班的，什么闲溜达的，就正大光明的，带了一根扣耳勺，一把指甲刀，一条钥匙链，一根细细的针和一条细细的线。
b:您哪，省省吧，小偷有拿这些个去抢劫银行的吗！
a:哪你是真没见过小偷啦，那都是高手中的高手啊，忘记了忘记了，还有只顶个儿，俩窝窝头！
b:这还没进去哪！
a:在这大庭广众之下。
b:抢银行去啦
a:你傻呀
b:我说吗，哪就不可能去
a:拿着刚刚吃过的面包袋，就这么点（形容小）
b:扔了吧，拿它有个说吗用啊，还有点唉事
a:扔了
b:啊
a:我用你装抢来的金条哇，神经病
b:还是我的不是，不是我说，瞧它这事业让他干的，再者说，它能装多少啊
a:你管那么多干什么呀，有不是你去抢
b:行，算我多事
a:什么叫算哪
b:就是，就是 行了吧
a:就在这四面有百十来号警察局，上千的110所在地，武警官兵驻扎地，一百多支装甲兵营，于骑兵营
b:好吗，这一会，不得出乱子啊，咱走吧
a:干嘛去呀
b:回去呀
a:回去，我怎么向我的领导交代呀，啊 ，我对得起我死去的兄弟吗，啊，
b:对不起
a:啊
b:对得起
a:对吗
b:行啊，那咱继续吧
a:还有什么核武器研究所，还好几个哪，歼击机群，
b:这到底哪啊
a:还有一对卫星探测器，负责记录这里的每个人的诡异行动的所在的银行一条街
b:下了手了
a:溜达
b:够可以的啊，可能是怕打草惊蛇，而生出的杯弓蛇影吧！再说您瞧这地方让他选的！怕是肉多，狼少哇！
a:怎么会哪，这热闹啊
b:是够热闹的，什么枪都有，什么炮都全，还是个专业抓贼的地方！
a:哪感情好啊，你知道什么呀，这叫会玩，这叫明知山有虎，我就向虎山行。
b:你是真行，不是假行啊。
a:哎！哎！说你那，小鼻子小眼睛的，
b:大家瞧着鼻子，这眼睛，这可不小啊！再大点都装得下个人啦！
a:别张个大嘴随时随地的吐痰，睁大你那双炯炯有神的小眼睛看好了，逮着你吐了咱就罚钱。
b:没听说过，眼睛小也罚钱哪，哪小眼睛的不都得去做眼睛手术哇！这可成全了眼科医院
a:又看见了一位大姑娘，长得挺漂亮的
b:抢劫的，你看他干嘛呀
a:就是有点外耳道多毛
b:可惜啦
a:你今年多大啊
b:她能告诉你吗，那可是秘密
a:婚否
b:我看你是疯喽吧
a:你猜内那女怎么说
b:我没那闲功夫
a:你讨厌哪，呼呼
b:行了吧，整个一人妖
a:我，那个单身，职业可好呢，有都是钱，还不怎么好色
b:可拉倒吧
a:你猜她怎么说呀
b:不知道
a:你不好色，再等会你眼珠都掉出来了，关我屁事啊，
b:这就对了，女孩子，得学会保护自己
a：我想和你交个朋友
b:去，一边去
a:我想和你结婚
b:这可够快的，没功夫理你
a:我想
b:别想了，还抢不抢？
a:有看见一警察，穿着制服，腰里边别着枪，气派地很吗
b:气派吧，赶紧躲起来呀
a:大哥我是小偷哇
b:这也不知道怎么了，小偷见了警察都想去握手啦，你怎么告诉他啦
a:我一会就去抢银行去，真的
b:这一个纯粹的疯子，神经
a:我们两个是一起的，抓我们吧，求你啦
b:自己送上门了
a:警察看看我，留下了一句话
b:他留了那句话呀
a:你那个精神病院跑出来的，赶紧回去，我没那闲功夫陪你瞎侃
b:可不还真有点那个意思啊
a:说完他就走了
a:再不走，有可能他也疯了
a:有见一个炮兵团，队伍浩浩荡荡的，更是没得说
b: 你看他干嘛呀
a：你看为首的，那肯定是个官啊，准是团长啊
b:好眼力呀，那，就是，怎么了
a:大哥，你好帅帅啊
b:没见过这样的啊
a:这是有什么活动啊
b:国家的秘密，无可奉告与你
a:我是小偷，一会去抢银行
b:又给说出去了
a:我要把整个街的金条都拿走，你抓不着我，气死你
b:你给我让开，疯子
a:你说谁（硬气）
b:我说你，怎么着，不服气
a:你再说一遍
b:三连，五连，准备战斗
a:我就是疯子，怎么样
b:都别理这疯子，继续赶路任务要紧哪
a:走啦，有种你回来，看我不抽你
b:他们这是没回头
a:就是回头了又能怎么样啊
b:你就成活筛子啦
a:可不吗，寻思着，我都后怕啦
b怎么样啦，还抢不抢啦
a:我又见到了银行的行长了
b:你看她干什么啊
a:女的呀
b:好看，我说你还抢不抢啊
a:这才几点钟啊，不急，不急，才下午四点，等会，再等一会子，哦，宝宝乖。
b:这还等会啊
a:你着急啦，你先去呀，还省的我去了呢
b:我不急，我急什么呀
a:女的，长的好看，不禁让我想起了
b:这又想什么哪
a:村里有个姑娘叫小芳，长得好看又善良，一双迷人的大鼻子，嘴巴粗又长。
b:就这样还好看哪
a:走起路来，跟个大老爷们似的
b:人家都下了班啦，抢吧
a:董事长好
b:你好
a:董事长慢走
b:谢谢，你哪个单位的啊，我怎么没见过你呀。
a:我，小偷公司的，主偷啊，一会偷你们银行去，呵呵
b:疯了，这人肯定是疯了，你懂孙子兵法吗啊，就这地方，你也敢抢
a:怎么了
b:你有种，别理他，一会精神病院就来人接他回去啦
a:董事长再见
b:怎么就没人信你哪
a:我也是在哪这个闷儿啊，怎么就都不信哪
b:抢吧，都3点90分啦，家里头还等着我回去做饭哪
a:我脱了衣服，脱裤子，脱了裤子，脱鞋子
b：你脱那么干净干嘛啊
a:我脱袜子啊，我弄两个大窟窿，这么往头上一套，啊，一会进去，我跟摄像机藏猫猫
b: 它不臭么它呀
a: 臭啊，你看这苍蝇，多肥呀，都够炖上一锅好汤的了，装了两个圈，啪掉地上了，你知道不知道它是怎么就死了呢
b: 不知道
a: 叫我给熏死的呀哈哈
b: 瞧这威力，可够霸道得了把衣服穿了吧
a: 不穿啦，怪费事的
b: 光着进去呀
a: 我这头不蒙着呢吗，别以为我傻，我可尖了
b:是够尖的了，进去吧
a:听你的了，不溜了，试探也玩了，所有的准备都已经就绪了，，就等你发号施令了。
b:走吧
a:不去了
b:这又怎么啦
a:没想好那
b:没想好咱来干嘛来啦
a:溜达，闲逛，说着顺兜里掏出一把袖珍版的吉他
b:没听说过啊，还袖珍版，看你可怎么弹哪
a:想起了雪村的《抓贼》
b:这真是无巧不成书啊，想到哪首歌不好，偏能像到这一首
a:抢银行的贼啊，抢银行的贼啊
b:就这水平啊
a:别看就这水平，围观的观众可是不少啊，我寻思我这要不是个贼那该多好啊，如果那样我该是多么的自由呢
b:省省吧你就啊，
a:我一会去抢银行去，呵呵，就我们两个人啊，一会就去抢啊，
b:你怎么又给说出去啦
a:呼啦一下子啊，好家伙吗，跑的那是一个快啊，没多大功夫街上就剩我们两个人了
b:你说唱的好好的，偏把实话兜出来，那还有好啊，不举报你就算你逮着了啊，还得瑟
a:我没有跑啊
b:你三炮吗，再说你跑了那个孙子去抢银行去呀
a:也是啊
b:你是抢还是不准备抢啦
a:再合计合计
b: 眼瞧着，把这天都给混黑啦
a: 把袖珍版的吉他放在兜中去
b: 抢吧
a:又拿出把指甲刀，剪剪指甲
b:行了吧，我说哥哥，夜长梦多啊，抢吧
a:有耐不住的了，看看，都快哭了，行听你的，抢
b:总算是动了手拉
a:这可是你支使的，可没我什么事啊，我可得先跟你沟通好喽
b:行行行，那咱抢吧
a:顺兜里掏出把水枪握着把扣耳勺，我们进去了。
b:拿这些个有个什么用啊
a:不许动，不许动（放慢了语气，明显的挑衅）都给我蹲好了，爷爷我可没少蹲过，
b:都害怕了，他手里有枪啊
a:金库的门给我打开，我可不想要现金
b:还挺聪明
a:快点，快点
b:钥匙叫我们董事长拿走啦，谁也甭想进得去
a:还挺硬气哈，起开，起开，别动哦，爷爷长了眼睛了，可这玩意它可没有哦，别动，谁动我就啪崩了谁，再告诉你们一个秘密，你们甭怪本爷爷，要怪你怪他
b:怪嘛啊
a:他是主谋，我也是为了生计啊，谁愿意干这个呀，
b:行啊，这些人都没有动
a:拿扣耳勺，左三圈，右三圈，上头牛牛，下头牛牛，咱们一起撬锁头，努力努力一下一下，就开啦
b:够利落啊
a:不利落，那就夜场而梦多啦，再者说啦，我是干什么的呀
b:干什么的啊
a:职业小偷，专门撬新锁，老锁，坚锁，弹簧锁，直锁，弯锁，也不跟你说这些个，一看你就是个新手
b:对我就是个新手
a:进了金库了，里面去是金条啊，
b:多啊
a:统共就半根啊
b:行啊，没白来就不错了啊
a:装起金条就是个蹽啊
b:怎么那么点啊
a:我也很想知道啊，有多少拿多少吧，八成是董事长贪吧
b:还挺满足的啊，走吧，别管那许多啦
a:前门来了五大三粗的警察，我们还是走后门吧
b:行啊，快着点啊
a:一看后门上，好家伙啊，一把一人多高的大锁拦住了我们逃生的去路啊，钥匙口都能钻个人进去
b:那也得打开了能出的去呀
a:拿出扣耳勺
b:太小啦，换一个吧
a:又掏出指甲刀
b:那个不好使唤啊，再换吧
a:没听说过啊，有说指甲刀不好使的啊，我对着那大锁就是一顿疯狂的戛哪
b:那得多长光阴那
a:猴的年马的月，就好啦
b:完啦，我这可真是出师未捷啊
a:别那么悲观嘛，这可算快手哪
b:这还叫什么快啊，死得快吧
a:那边警察在一点一点的靠近我们 啊
b：那就再快点吧
a:我不着急，就是 不紧不慢的剪啊剪啊的，累的我是满头大汗啊
b:是够累的
a:我一激动，口水都流出来啦，都落这锁棍上啦
b:快点吧
a:我就看那铁都化成了水了，一会就没了，啪，门开了
b:可吓死我了，那赶紧走吧
a:不中啊，我这嘴里全是硫酸哪
b:行啦，能跑出去再说吧
a:俩个人，拿着半根金条，跑啊跑啊，都跑不动啦
b:可下是脱了险啦
a:哎哎，等会
b:怎么了这是啊
a:我买包烟去啊
b:这都什么时候了，不抽你能死啊
a:你甭管，抢到了金条高兴，我就想抽烟
b:半块金条你高兴个什么劲吧
a:告诉你，东西给我拿好喽，这要少一根汗毛，我跟你没完，我告诉你
b:这都了，快点去吧
a:马上就回来，也就个三五千年吧
b:那我早进土啦
a:我绕了三千多道弯那，终于让我找一家商店啊
b:嘿，咱快点吧，我这前有豺狼后有虎豹的啊，都快崩溃啦
a:不着急，老伯，您慢点找啊
b:没有啊，实在是有点不太好意思啊
a:没事，那盒雪茄
b:这儿没那么高档次的烟草，在看您这装束，你买得起吗
a:我根我哥们刚抢劫了银行，半根金条啊，还有我们买不起的
b:你拿出来我看看
a:在那三千多道弯的那头哪，等着我买烟回去哪
b:快回去吧，天可不早啦
a:我这就是想抽支烟，有四号没有
b:没有
a:大麻呢
b:没有
a:
b:没有
a:吗啡
b:您是来买烟的吗，您确定吗
a:是啊，没有算了，我换个人家买，什么人哪，有钱不赚，有病
b:行啦，快回来吧
a:又绕了三千多道弯啊，到第二家商店啊
b:还买啊
a:有xo没有啊
b:没有
a:就是人马头
b:没有
a:这什么破地方啊，什么都没有
b:你瞧你这买的东西买的，行啦，没有就回来吧
a:好，我知道了，是你小子给我倒得乱对不对
b:我在几千道弯的那头哪
a:你跟他电话联系的是不是
b:我至今就一小灵通，还左手打右手，右手打不通啊
a:我不买了我，什么破地方啊
b:怎么了这是
a:地方挺大也富有，就是要什么什么没有
b:快点啦，可别磨蹭啦
a:我以0.2m/s的飞快的速度，飞快的往回奔跑
b:这可是真够快的，跟甲鱼有一拼哪
a:绕了2个三千多道弯，绕了回来
b:快点跑吧，再待会就被逮个正着啦
a:不着急，不着急
b:这都什么时候啦，还不着急啊
a:急说什么啊
b:让人家逮到了，那可是要被判刑的啊
a:那感情好啊，有吃，有穿，有喝，有地方睡觉，还不用日夜奔波，多好哇
b:那你呆着吧，我可是要先走了，可别怪哥们我不讲义气啊
a:你走吧，你个不讲信用的东西，叫你看个东西，你给我看丢了0.0001mm3的一大块，我说我觉得你哪有问题吗，暴露了吧
b:我又怎么了啊
a:你自己不比我更清楚吗
b:我清楚什么啊
a:是你出卖了我，对吧
b:天地良心那，我这不还和你在一起呢吗
a:你是卧底吧
b:行啦，眼看着警察就到了跟前啦，快跑吧
a:你看上面
b:上面呀
a:歼击机群哪
b:哪怎么办啊
a:跟它打个招呼啊
b:你打吧，我还想多伙一会哪
a:好，我打，哎，哥们，自己人哪，自己人，你是那个连的呀
b:歼灭连的啊
a:我也是啊，我是歼灭连步兵团的啊
b:没听说过啊
a:你再看看前面
b:又怎么了啊
a:一千多辆装甲坦克车呀，将你我逃生的去路拉住了啊，快报告位置
b:报告报告，我们现在在180m高的楼顶请指示请指示，报告完毕报告完毕
a:看着坦克群，一辆辆扇动着鸽子那么大的翅膀，左一下，右一下
b:没见过
a:打个招呼吧
b:我不打
a:哎，兄弟，我是骑兵团的坑长啊，你们这是干嘛哪，飞那么高
b:抓贼哪
a:在哪呢啊
b:就你们两个，装是吧
a:我是贼吗
b:你以为自己是什么好东西
a:怎么会哪
b:怎么就不会哪
a:别哪么清高吗，不光我自己是啊
b:行啦，先跑了再说吧
a:不着急，急个什么劲啊
b:我们都四面楚歌啦，还不着急啊，
a:急什么啊，听我的啊，把袜子摘了
b:哪不就漏了陷了吗
a:想活命的啊，就跟着我说的去做，
b:行，那咱摘了吧
a:抓住了两边，咱来个空头支票
b:你去吧，我可不想去死啊
a:好再见
b:俩个人都跳下去了
a:158.158。我们安全降落，这个地方还是比较舒服的
b:这又扯哪去啦
a:你推推我
b:我推你干什么啊
a:我伸了一个懒腰，问
b:问什么呀
宝宝不怎么说话范文5
爱的小号外：从这期开始，柏茗小朋友要开始启用新笔名“朱熙”咯，走过路过，求多多关爱。而关于改名的事情，在新书《藏身孤星的你》后记里，都有交代哒。号外播报完毕，开始看故事。若你看过《东京爱情故事》也许你会更有共鸣，若没有，那么，去看看吧。
如果那天那时，那个地方。
我没能与你相遇。
晚安
琉歌从山手线出来，站在人来人往的上野站中央改札口，忽然想起那人曾经最爱的赤名莉香。
眼眸清亮，笑容明艳。活泼自信的样子，仿佛永远不会老去。
多么像东京。
琉歌自己是没看过《东京爱情故事》的，却因为那个人的痴迷，而对剧情知晓了个八九不离十。那人置琉歌这个正牌女友于不顾，执意将莉香视为最完美的梦中情人。琉歌讨厌悲剧，然而那人觉得《东京爱情故事》的结局很好。他说，莉香不是完治生命中的女主角，却是东京的女主角。
等我什么时候去了东京，能不能在街头碰到莉香啊？他撑着脑袋做白日梦。琉歌记得自己当时泼他冷水――十几年前的电视剧啦，再等你去东京，莉香早就变成老太婆啦。他听了哈哈大笑，没再说话。
琉歌今年二十三岁，来东京半年。成绩优异的她，毕业时收到几家大公司的Offer，偏偏选择了其中条件并不十分优渥的日企。入职后不久，公司计划扩大东京办事处。琉歌主动举手：“我去。”琉歌工作能力很强，可惜不会日语，主管再三考虑后，让琉歌半天在办事处帮忙，半天在语言学校上课。
这么一来便是双倍的忙碌辛苦。
十二月初的东京已经很冷了，夜里风刮得厉害。上野站外常有弹唱的年轻人，一把吉他、一台音响，在寒风中唱得满头大汗。果然是年轻人啊，琉歌有些佩服他们的活力。每晚从语言学校回家，经过这个车站口，久而久之她也发现了些规律。年轻人们默契地安排了档期，每周二、四是个黑长直发的素颜女孩，周五是个络腮胡胖子，双休日则是一支清唱组合。
至于周一和周三――
将围巾拉高至遮住口鼻，还是被男生一眼认了出来。他刚好唱完一曲，一只手握着吉他，另一只手兴高采烈地挥舞着：“琉歌姐！”有几个正驻足听他唱歌的路人，见了他这兴奋的样子不禁好奇地回头，而后露出会心笑容：“女朋友也来看你表演啊？很幸福嘛。”男生挠着头嘿嘿笑，琉歌按捺住揍他脑壳的冲动，快步走过去：“‘嘿’你个头啊――”扭头看见音箱上的塑料盒，“又做了新的CD？”
男生立刻得意起来：“YouTube的收藏数超过两千啦，我要奖励自己！封面和歌词本是请同学设计的，没花什么钱。对了琉歌姐你拿一张！不用掏钱啦就是送你的！”
但琉歌还是将一千日元纸币压在音箱上。
“量力而行。你老妈也没给多少生活费吧。”
吉他霎时间变得千斤重似的，男生颓然垮下肩膀。他消沉的样子却逗笑了琉歌。琉歌拍拍他脑袋：“天冷了，早点回去。”然后将围巾又捂紧一些，抬起手，“晚安。”
我要变成风
琉歌与这个男生，是两个多月前在上野站口认识的。
那时她刚学完半册日语书，刚与办公室的同事们混了个脸熟。连日早出晚归导致严重的睡眠不足，一心只想百米狂奔回家睡觉。若非男生初来乍到的青涩模样太过显眼，她本不会注意到他的。看似自由的街头弹唱其实自有一套规矩，哪个出站口、什么时间段是谁的地盘，大家共享着不成文的默契。偏偏这冒失鬼，以为一把吉他就能自由地走天下，擅自占据了络腮胡胖子的领地。胖子可不是好说话的主，三拳两脚就把男生赶到偏僻角落的垃圾桶附近。男生被揍得满头包，吸着鼻子可怜巴巴地把家当重新摆出来。音箱上架一块简陋的纸板，上头写着“津奈木初（つなぎはじめ）”。
字真难看啊，琉歌心想。
目睹了这场雷声大雨点小的地盘争夺战，她觉得挺有意思。因此即便困倦得站着都快睡着了，琉歌还是耐心等男生调完音，唱了一首。
出乎她意料的，与初次占地盘的忐忑紧张模样不同，男生唱得很好。十八九岁少年的清亮嗓音，当然唱不出小田和正沙哑沉稳的浪漫感觉，却别有一分令人心动的热诚。他唱的是《突如其来的爱情故事》。
《东京爱情故事》的主题曲。
“我要变成翅膀/始终守护着你。”
“我要变成风/温柔地拥抱你。”
琉歌听男生唱完了，近乎无声地给他鼓了掌。夜深了，位置又不好，男生的听众只有琉歌一人。他很不好意思地抿一下嘴唇，露出两个酒窝。琉歌朝他笑笑，转身要走，男生却追过来，手里拿着他简陋的纸板：“那、那个――你是我的第一位听众，也是第一个给我鼓掌的人。能不能――”
能不能告诉我，你的名字？
琉歌明白了他的意思，在纸板背面写了。“琉歌”二字是有对应日文读音的，男生跟着念：“ルカ（ruka）？”然后笑得露出雪白整齐的牙齿：“叫我阿初就行――谢谢啦，我会记得你的！”
不过一次萍水相逢，琉歌根本没有放在心上。后来她偶尔见到阿初，发现他渐渐在上野车站口立足，与络腮胡胖子握手言和，获得了自己的时间段和地盘。他总是唱同一首《突如其来的爱情故事》，她很想问，在东京街头唱这么老掉牙的电视剧主题歌，真有人愿意听吗？但男生显然是不太在意这个的，抱着吉他自我陶醉，一个人唱得兴高采烈。
他们真正有所交集，是又一段时间过后。办事处晚上聚餐，而琉歌下班后赶去上课，下了课匆忙参加二次会，一直没找到时间吃饭。同事们太热情，拖着中途来的琉歌加入战局。十几杯冰啤酒空腹灌下去，等她忍耐过电车运行的十几分钟、摇摇晃晃走出检票口，已经疼出了满头冷汗。
隐约听到熟悉的歌声。
琉歌扶住栏杆努力撑着身体。即便如此，漆黑还是突如其来地蒙蔽了她的视野。
向前栽倒下去。
“如果那天那时，那个地方/我没能与你相遇。”
“我们将永远是无缘的/两个陌生人。”
醒来时天色已熹微，睁眼最先看到熟悉的天顶。是她自己的房间，琉歌松了口气，后知后觉反应过来，她是昏倒了。肚皮温温热热的，伸手摸到一片暖宝宝。可她到底怎么回来的？披着床单起身，在房门口绊到什么东西。
低头瞧见了睡得四仰八叉的人。
男生被她这么一踩，在睡梦里吃痛地咧嘴，迷迷糊糊爬起来。“噢琉歌姐你醒啦。”过于自如的态度让琉歌哑了半晌，“你怎么在这里？”
阿初送她回来的。
不是特别让人意外的答案。
“虽然失去意识了，归巢能力还是很强呢。思维特别清晰地给我指路，简直有点吓人……”琉歌被说得涨红了脸，抓起抱枕扔过去。阿初接过，顺手塞在脑袋下，显然还想睡。琉歌狠心把救命恩人拖起来：“我七点就要上班，快去洗脸！”
男生神情悲怆：“哎？！可我上午没课啊――”
对他还在上学这件事感到意外。一问才知道，阿初才十九岁，老家在北海道。年初，他为了完成母亲的梦想而独自来考东大，无奈落选，如今正在东京上补习班，准备明年重考。琉歌吃惊地瞪大眼睛：“东大？！你？”
“不像？”
琉歌非常诚实地点头。她一直是近乎书呆类型的优等生，认为学音乐或美术的都是头脑不好想要借此逃避高考的家伙。阿初叹口气，又挠挠头：“其实没错啦。老妈当年没考上，把希望都寄托在我身上。我也不想的。”
阿初喜欢吉他，梦想是组建自己的乐团。但他那严厉的母亲，想法与琉歌异曲同工，坚决反对。因此能够独自留在东京，即便要上补习班，阿初也是很高兴的。他背着母亲开始街头弹唱，还偷偷把自己的翻唱视频上传到YouTube。“你用YouTube吗？收藏一下我嘛。作为交换，你可以点一首喜欢的歌――”
“你已经唱了。”
“嗯？”
“我最喜欢的歌，你已经唱了。”
东京的秋天太过漫长，最后一枚黄叶终于在无风的清晨静静落下。天色明朗，一片几近透明的蓝。那就唱一首我自己写的歌吧，很久后琉歌依然记得非常清晰，阿初突然这么说道。
多谢关照
他们之间形成了很奇妙的关系。算不上朋友，却早已不是陌生人。有时琉歌会给唱得口干舌燥的阿初捎一杯热咖啡，暴雨频仍的十二月，阿初也会直着嗓子冲淋湿的琉歌叫：“我带了伞。等我一会儿啊，我送你回去――”他们从未交换过联系方式，但琉歌知道，只要周一和周三的夜晚，她走到上野车站前，就必定能见到阿初。
这让她在庞然的东京、凛凛的寒冬，感觉到莫名的温暖。
“接下来一段时间可能见不到面了。”某晚，琉歌用从车站旁的麦当劳给阿初带来咖啡。刚好阿初唱累了，两人一人揣一杯咖啡，捂着手聊天。听琉歌这么说，阿初睁大眼睛：“加班吗？你已经很忙了啊！”琉歌摇摇头：“打工。”
“哎？工资不够用？”
“生活费倒还够，但攒不下什么钱。我想买大件的东西。”
她看中一台电视。
路过电器店时偶然看见的，十七万日元的价格并非特别昂贵。其实她对性能啊型号啊没什么特别的要求，只是站在店内瞧了许久，想要一台电视机的欲望前所未有地强烈起来。可回家翻出存折一看，余下的存款只够支付一半多。
“琉歌姐你很爱看电视吗？”
不。一点也不。
她不怎么喜欢热闹，独自在家的时候也是阅读和发呆居多。和那人聚少离多的日子里，只有那人来看她，家里才会特别吵闹。那人害怕安静，哪怕没什么感兴趣的节目也一定要打开电视机。他说，有电视机的声音当背景，感觉才像在家里。
“有电视机的声音当背景，感觉才像在家里啊！”琉歌说。
阿初听了，露出很滑稽的表情。
汤岛神社对面有条居酒屋聚集的小街，发现其中一家贴出招募信息，便进店去问。老板虽不太乐意招外国人，但实在太缺人手，最终还是决定以一千日元的时薪对琉歌进行为期一周的试用。每周上工十个小时，一个月就能攒够买电视机的钱了，琉歌盘算着，高兴起来。
居酒屋的工作并不容易。菜单难记、醉酒的大叔难应付不说，就连看似最轻松的柜台收银，其实也大有讲究。如何准确地将账单递给负责结账的那位客人，如何不让其他客人看到金额，头脑派的琉歌并不擅长做这种事，只能努力观察前辈的做法。几晚下来，比考试和加班还累，她特别想找阿初抱怨。跑到上野车站前看到空空如也的街边，才想起快到午夜，阿初早就回去了。
那人的事，闲聊时曾提过，因此阿初知道一些。
琉歌在国内有个男友。他们是邻居、高中同学，关系特别亲密的朋友，或许能算宽泛意义上的青梅竹马。两家家长都乐见他们结伴学习，偶尔对方不登门，琉歌妈妈还奇怪：“今晚不一块儿写作业吗？”高考前夕，聊到志愿的事。成绩优异的琉歌理所当然以最好的学校为目标，她想去P市，读T大学物理系。那人头脑聪明，可惜理科成绩并不特别拔尖，决定在离家不远的N市读文学系。十八岁的琉歌，对感情还迟钝，只隐约有所预感，这样他们大概要分开了吧。高考结束后一段日子，即便两家的大门依然对着大门，她却没再见过对方。每天出门和回家，琉歌都习惯性往对面望一眼。她不太明白为什么自己心里会特别难过。
再次见面是在收到录取通知书后。傍晚，门铃响了，老妈正在厨房忙着，于是她跑去开门。看见那人，她愣了愣。对方却没事人似的，扬扬手里的碟片，说，终于解放啦，一起看剧吧。
那是琉歌第一次看《东京爱情故事》。片头曲唱着的同时，盘腿坐在她身边的那人，用“一起看剧吧”般的平淡口吻，冷不丁对她告白。在她把眼睛瞪得溜圆的时候，他接着说：“距离远一点也没关系，毕竟一直以来都太近了嘛。我会时常去看你的。”
她当时大概被吓着了，以至于完全忘记自己是怎么点了头。
之后开始了漫长的、遥远的恋爱。因为打一开始就是异地恋，所以并不怎么觉得难熬。那人兑现了他的承诺，大概一个多月一次地，会乘十几个小时火车从N市到P市看她。琉歌从大二开始在学校附近租了一居室独住。那人第一次去她的小房子，不由分说给她抱了台电视机来。
那时他们多么好。
“然后呢？”阿初追问。
琉歌别过头，于是阿初也沉默了。
居酒屋的老板反感外国人，店里不那么忙的时候，他又怎么看琉歌怎么觉得不顺眼起来。琉歌记错菜名，报错了客人的点单，老板以此为由说琉歌不适合在前面接待，将她调到厨房里洗碗。拿惯了笔、敲惯了键盘的手，洗了几天碗就变得又红又肿，隔天清早去办事处坐班，同事冲着她的手大叫：“你家热水器坏了？！”店里打工的女大学生则安慰她：“试用期大家都要洗碗的。熬过这周，转正就好了。”话刚说完，老板又带了个人走进休息室：“这是今天刚来的山田女士。琉歌你带带她。”
山田是住在附近的主妇。操持了几十年家务，做起事来当然比琉歌娴熟灵活，何况山田还是本地人，与汤岛出身的老板很有共同语言。女大学生说：“放心，老板不是那种人。”琉歌也如此开导自己。周一晚上，天有小雨，她照旧去店里。还没开店，老板坐在柜台旁，招手叫她过去：“商量点事。”
她没有通过试用期。
谁都听得出这是个借口，但老板不理亏，她也没有辩驳的余地。女大学生在擦桌子，琉歌看对方一眼，对方缩缩脖子，不说话。琉歌咬了咬牙，忍回快要溢出眼眶的泪水，朝老板鞠一躬：“这周多谢您关照了。”
雨还下着，淅淅沥沥的。琉歌没带伞，兜里钱也不多，一时间想不出去哪里避雨，只能没头没脑向前跑着。不留神撞到对面走来的什么人身上，雨水糊了一脸，她看不清对方，慌张地连声道歉。头顶一小片天空的雨水忽然停了，对方略微俯下一点身，柔软的手帕擦拭在她脸上。
“琉歌姐？”
那个人的事情
被比自己小几岁的男生撞见如此狼狈的样子，琉歌感觉十分尴尬。
阿初说，他是去东大听招生说明会的。从东大赤门出来，往上野方向走，确实会经过汤岛神社。琉歌叹了口气：“真是丢脸啊！”他们坐在车站前的麦当劳里，阿初递给琉歌一块苹果派，笑得捶桌子：“这有什么丢脸。我第一次出来唱歌，被胖哥揍得满头包，还不是被你看到了――”
琉歌想想也对。
“扯平了。”
随后是久久的沉默。麦当劳里放着吵吵闹闹的歌，音乐忽然断了，一时间只听到雨水冲刷在窗上的声音。他们在玻璃上的倒影因淌下的水迹而扭曲起来。
“琉歌姐，你想要电视机，只是因为曾经男朋友的一句话吗？对你来说，并不是有电视机才有家的感觉，而是有那个人在身边――对吧？”阿初侧过脸来看她。十九岁的男生，卫衣牛仔裤邋邋遢遢的，脸庞青涩却已显出英俊的轮廓，“可是为什么呢？明明那个人已经不在了。”
琉歌一拳击在他肩膀上，很轻的一下：“存心招我哭吗？”
阿初眨了眨眼睛，然后吐吐舌头――真的是青涩少年才会有的动作――蓦地拉着琉歌站起来：“带你去个地方。”琉歌感觉茫然：“干什么？这么大的雨。”阿初笑得神神秘秘的，松开她手腕。
继而握住她的手。男生的指尖沾过雨水，仍有些冰凉，掌心却是炙热的。
阿初带她去的地方，是台东区的垃圾回收站。回收站的大叔们穿着雨衣，正坐在雨棚下闲聊，打老远见到阿初就招起手：“终于来了啊！再不来就给你收走啦。”
琉歌困惑地“哎”一声，大叔转过脸看看她：“难怪这么拼命……女朋友很可爱嘛。”阿初连忙去捂大叔的嘴：“这是要害死我啊――”转向琉歌，故作镇定的样子，“大叔给我藏在后面了，快来看。”
一台电视机。
并非很时新的款式，品相却很好。阿初说：“据说主人要出国，来不及卖二手货就直接送回收站了。我接上电源试过。”大叔或许是太无聊了，跟过来，插嘴，“小子沿路给你在公寓垃圾房里找，但哪有人随便扔电视的嘛。最后找到我们这里来，也是运气好。看在电视机的分儿上，你就答应他嘛。”阿初霎时涨红了脸：“都说了不是那么回事了，快走开啦大叔――”
琉歌还没感动完，就忍不住“噗”地笑出来。阿初很纳闷地瞪着大叔，大叔哈哈哈地回凉棚下抽烟去了。无言许久，琉歌说：“谢谢。”
阿初并不明白一台电视机对她而言的意义，也没有可以轻易买下一台全新电视的存款。他却很拼命地，尽他所能地，实现了她的愿望。
“你的那个男朋友，要是知道你这么舍不得他，一定不会忍心丢下你一个人。”阿初蹲下身，擦了擦电视屏幕上的灰尘。大雨滂沱，一些痛苦的心事，被雨声掩盖了声音，也变得比较容易说出来。琉歌跟着蹲下，掏出手绢给阿初擦手。
“大多数感情，如果没有真正分开，是搞不清楚的。事实上我以为自己不会特别难过，我以为我们聚少离多，真正分离我也很快能习惯。来到东京没多久――那时还没遇到你吧――那天很晴朗，我独自去东京塔。东京的夜景实在太美了，我脑子里蹦出的第一个念头就是，好想告诉他。手机都拿了出来，短信已经写好，才反应过来，给他的信息，我再也发不出去了。”
“那时才真正明白，离别对我而言的意义。”
琉歌慢慢说着，笑了笑：“这么大的雨，今天没法唱歌了吧。到我家来，一起看剧吧。”
阿初唰地抬起头，两眼亮晶晶的，顶着一头乱毛，露出受宠若惊的表情。看着他的样子，琉歌想起自己曾经和那人喂养过的一条流浪犬。记忆中的唯一一次，爸爸妈妈出差，她独自在家，做了饭叫那人来吃，打开门发现狗狗又蹲在门口。“进来吧。”她说。狗狗似乎听懂了，伸着舌头摇尾巴的样子，和阿初的模样有几分相似。
“琉歌姐，其实你是想哭吗？我知道，你露出这种表情的时候，都是在想那个人的事。”阿初突然说。
“琉歌姐，你离开过东京吗？”
我很喜欢现在的这个你
雨连下了几天。
从12月23日开始放寒假，网络上吵吵闹闹的，大家都抱怨着，今年不仅过不到白色圣诞了，甚至或许会因大雨而出不了门。琉歌有点犹豫，问阿初：“真的要去吗？雨天路滑，电车挺危险的吧。”阿初从取款机拿出两张谕吉（一万日元）：“我都把今年最后的生活费贡献出来了，琉歌姐陪我一趟嘛。反正在居酒屋打工赚了钱，电视机已经有了，就当旅费嘛。”
十九岁的男生，对于撒娇还是驾轻就熟的。
只是去看一个地方。
阿初说。
琉歌再找不到回绝的理由。呆站着时，手机忽然在衣袋里躁郁地震动起来。国内的陌生号码――她来到东京后，除家人和原本在P市的公司同事，没有人知道她的联系方式――短暂的犹豫中，电话断了，随即铃声又想起。琉歌给了阿初一个抱歉的脸色，走远一些，接起。
电话来自她的高中同桌。打这么一个长途，对方显然也是咬紧牙关才下决心，说得非常匆忙急促：“你还不知道吧，你别难过啊――”
刚好三分钟。甚至不够几句安慰，等不到琉歌说的“再见”，就仓促挂断。
阿初跟过来：“怎么啦？”琉歌愣了一会儿，收起手机，回转身。
“没什么。是去爱媛吗？我们走吧。”
一把吉他，几乎没有其他的行李。从东京去往位于四国的爱媛县，从京滨东北线开始共要换乘三次，用时七小时六分钟，花费二万一千二百二十日元。琉歌没有问阿初，到底去爱媛县的哪儿，阿初也没有说。她只问，怎么还带着吉他呢，难道要在爱媛县唱歌吗？阿初在东海道新干线宽敞的座椅之间伸直腿：“这个主意不错呀。”
雨一直下着，好在并没有影响电车的运行。到达目的地时天已彻底黑了，琉歌一路跟着阿初走，只以为又要换乘，却撞上忽然停下的阿初的脊背。
阿初个子很高啊！
琉歌揉揉撞疼的鼻子，仰头看到男生长途跋涉睡得微乱的头发，这才意识到。
“我们到了。”阿初说。
琉歌茫然地发出一声：“哎？”
爱媛县，梅津寺车站。
“知道这里吗？”
那人在她的小屋子里，懒洋洋地，或盘腿坐着，或侧躺着，看过多少遍《东京爱情故事》。她有时拗不过他，陪他看一两集，却从来没有，看到最后过。
完治的老家。赤名莉香最后选择离开的地方。
“我在车站等你。刚刚看了时间表，是四点四十八分的车。”
“还有一小时。在那之前改变心意的话，你就来找我吧。”
“如果还是不行，我就直接走了。”
莉香笑着双手合十，海岸的阳光倾洒在她脸上：“这是我最后的请求啦。”
“那么，四点四十八分。”
慢慢地，笑着退后。
“我还想再见到你，所以就先不道别了。”
她走了，留下完治一人，在海岸边发着呆。过去很久，他抬腕看看手表，突然跳起来。最后一刻狂奔至车站，车尾跑到车头，却没见到莉香。赶在列车发车前跳下车，向站长确认“刚才是四点四十八分的列车吗”，站长说是。完治很困惑地又问“你见过一个穿白色外套的女孩子吗”。
“见过哟。她坐刚才那班，四点三十三分的车走了。”
站长指着莉香刚才站过的地方，完治走过去，发现莉香系在栏杆上的手帕。白色的，用口红写着“拜拜，丸子”。
它依然在那里。系着莉香全部感情的那条手帕，旁边有了许多许多，后来的，其他人的心愿，陪伴着它。十年，二十年，它们在海风中招摇着，轻盈地，却也沉甸甸地。“永尾完治的故乡。我只是想，带你看看这座车站。”阿初站在她身后。
“为什么？”
阿初哑了一会儿：“是啊，为什么呢？”
“这里是莉香选择离开的地方，也就是说，这里算莉香与完治真正意义上最后一次见面的地方吧。虽然遗憾，但听起来是个很美的句点，很多年后回忆起来，大概也不会遗憾，甚至可能会感觉当时的自己蛮帅气。”琉歌站在栏杆前，“《东京爱情故事》外景地”的牌子旁，背对着阿初，忽然说，“我与他的最后一次见面，却糟糕得多。”
风倏忽迅疾起来。
“出发前我接到的电话，是我们过去共同认识的人打来的。她告诉我，他要结婚了，今晚举行婚礼。”
阿初发出很吃惊的声音：“啊？他、他不是死了吗？听你说的，我一直以为他死掉了――”
琉歌摇摇头：“所以说，你才十九岁。有太多分离，是比死亡更无奈的事情。”
“我们最后一次见面，是分手一年后，在我们共同朋友的婚礼上。该怎么说呢，我们的镇子很小，谁和谁谈了恋爱，大家都是知道的，所以分手后再见面特别尴尬。我听说他会带新女友回家，觉得自己不能输啊，就为了逞那一时的意气，找了异性朋友冒充新男友跟我回老家。新郎带伴郎团接新娘，他是伴郎之一，我则跟伴娘团一起捉弄他们。当时一片混乱，我趁机用沙包狠狠砸了好几下他的脑袋，据说后来他脑门肿了好几天。”
琉歌说着，笑了。
“事后想想，其实挺后悔的。毕竟那时，我其实是想好好跟他说几句话的。
“跟他说，谢谢，和道别。好好地、漂亮地说一句‘拜拜’，连莉香也没有亲口说过的‘拜拜’。因为从此以后，就再也不会见面了。
“莉香最后到完治的故乡来，寻找完治曾经的足迹。仔细想想，其实我也做着类似的事情吧。东京甚至没有过他的足迹，只是他很年轻很年轻的时候，一个轻狂的美梦而已。”
风声吞没了大多她的话语，但她知道，阿初全部听到了。同样的风中，阿初没头没脑地说：“完治读过的那所小学已经被拆了。”
故事里，莉香问完治，我的名字是不是也会保留二十、三十年？完治叹口气，说，听说学校要改建，这儿要拆了。莉香很惊讶地反问一句：“要拆了吗？”完治点点头。莉香惆怅了几秒钟，又笑起来，算了，没关系。我记得就好了。哪怕只有一秒钟也好，只要能跟丸子的名字排在一起就好了。
“但是，你知道吗，刻着完治和莉香名字的那根柱子，却奇迹般地被保留了下来。总有一些东西会留下来，就像那根柱子的奇迹一样。由他与你的恋爱所带来的，你的改变，你之所以能够成为现在的你的那些东西――是你们永远分离之后，也没有人能带走的。”
“总有人会很喜欢现在的这个你。如此说来，曾经失败的恋爱，就不是一件坏事。”
“我很喜欢，现在的这个你。”
琉歌愕然地睁大眼睛，回过身。阿初微微笑了：“听说，东京现在下雪了。”
一起乘上四点三十三分的列车，回去看雪吧。
# 全部都喜欢
想来不管在看哪部电影/又或读着怎样的小说，听着怎样的音乐
那些女主角通通都是你的样子
喜欢你微笑着说“雪花真美”的模样
也喜欢你兴高采烈地说“但是好冷呀”
在你快要跌倒时，我紧紧握住了你的手
你高兴地向我道谢
