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报志愿范文1
有人说，选报志愿是“一门科学”，“很有学问”。这话虽不够确切，但也说明了选报志愿有一些规律性东西值得注意。高考录取的原则是：“在政审、体检合格的条件下，从高分到低分，参照考生所填志愿顺序，适当注意相关科目的成绩，择优录取。”如果选报的志愿恰当，就有利于实现自己的志愿，也有利于学校录取工作有秩序地进行。
那么考生究竟怎样选报志愿呢？
先要搞清楚招生院校和专业的特点。每年高考之前，各招生院校都要印发招生专业介绍材料，它可以帮助我们了解各院校的地址、性质、专业设置和培养目标。这是很好的“升学指导”。
填报志愿时，既要注意自己的兴趣爱好，也要把自己的德智体状况同招生院校和专业的要求结合起来，统筹衡量。例如，按照体检标准规定，患有某些疾病或生理有缺陷的人，报考某些大学或专业要受到限制。比如色盲（包括色弱），只能报考工科的机械类专业，理科的数学、力学、程序设计、信息、理论物理等专业，艺术类及文科的不要求辨色力的专业；斜眼、对眼，医疗各专业不能录取，等等。关于体检限报专业的规定，可以向当地招生办公室询问。此外，各院校、专业对考生德智体条件的要求也不完全相同，需要适当注意。
选报志愿不宜过于集中。清华大学、北京大学、中国科技大学、复旦大学等全国重点院校，面向全国招生，由于报名人数很多，录取分数一般都比较高。如果我们将几个志愿都集中报这类院校或专业，成绩又不是特别突出，当第一志愿录取满额时，其它院校也可能已经满额。这样，第二、三、四志愿就将失去作用，弄得不好还可能落选。因此，必须对自己的政治表现，文化水平和健康状况有恰如其分的估计，防止选报的志愿偏高或偏低。特别对第一、第二志愿的选择，更要仔细斟酌。各院校在录取时，除了注意考生总分数外，还注意相关科目的成绩。如报考数学专业，即使总分很高，但数学成绩甚低，也可以不录取。所以，在填报志愿时，也要估计到自己相关科目成绩的影响。
选报志愿是一件比较复杂的事情，它受到各种因素的影响和制约。在填报志愿前，可以多请经验多、熟悉情况的教师作参谋，在他们指导下，尽可能把志愿填报得合理些。
但是，选报志愿决不是一项单纯的“技术性”工作。两年来，我们从全国考生选报志愿中看到这样一种情况：报考自动化、计算机、电子、物理、数学等院校和专业的多，报农林、煤炭、石油、地质等院校或专业的少；报大城市、地区性院校的多，报全国性院校的少；报普通院校的多，报军工院校、专业的少。据十八所农林院校统计，一九七七届录取新生七千一百一十八名，其中报有农科志愿的只有三千二百四十八人。这是解放以来报考农科志愿人数最少的一年。全国重点大学华东石油学院，七八年计划在北京招生五十三人，报考第一志愿仅有一人，报第六、七志愿的稍多
些，但采油、测井、储运这几个专业，都没有人填报。甚至有些考生已被这类院校录取，却不服从分配，不去报到。由于考生来源过窄，只好改变某些考生的志愿，有些院校还要降低录取分数线，使新生质量受到影响。这对于培养专门人材是很不利的。
当然，出现这种“三多三少”的现象，原因是多方面的。但是其中反映出的思想问题，不容忽视。例如，有的青年同志说，报考计算机、自控、电子等专业是为了攻尖端；报农林、煤炭、地质、石油等院校、专业“没啥可学”，“不光彩”，不如那些“热门”贡献大。这种认识是片面的，不对的。我国所有高等院校的每个专业，都是根据社会主义建设的实际需要设置的，不同专业培养的不同人材，都是实现社会主义四个现代化所不可缺少的。正如一架庞大的机器，缺少某个零部件乃至一颗螺丝钉也要影响运转一样，任何专业人才的缺乏，都可能拖四化的后腿。因此，选择任何一个专业，都可以学到为实现四个现代化所需要的科学技术知识，绝非“没啥可学”，更非“不光彩”。就以农业科学来说吧，它是研究农林牧渔生产过程中，生物及其环境控制的基本理论的科学，涉及面很广。现在遗传工程、卫星遥感、电子计算技术、人工气候装置等已在农业上得到应用，为农业科研开辟了新的领域，带来革命性的变革。这怎么能说农业没啥可学呢？农业是我国整个国民经济的基础，发展农业，关键是实现农业现代化。要达到这一步，就需要有大批掌握现代农业科学技术和管理方法的人才。目前，世界各国普遍重视和加强了农业教育，培养了大批农业科研人员。在每万农业人口中的农业科研人员，美国有二十一名，日本有九名，我国还不到一名。这种状况，同实现农业现代化的迫切要求是很不适应的。青年应当为适应国家建设需要报考农业院校，为祖国农业现代化事业贡献力量。
至于说到贡献大小的问题，这绝不是由学习什么专业来决定的。“三百六十行，行行出状元”。一个人对革命事业的贡献，取决于他的工作成绩。我国杰出的地质学家李四光同志，热爱地质科学，从事地质研究五十年。他不避艰险，跋山涉水，奔波野外，足迹遍于祖国山川，为社会主义建设探明了许多宝藏，用毕生精力创立了地质科学的崭新学说——地质力学。这又怎么能说学习地质贡献不大呢？因此，选报志愿时，应该把个人志愿与国家需要很好地结合起来，努力做到从社会主义事业的全局出发，想国家所想，急国家所急，使个人的志愿服从祖国的需要。
报志愿范文2
高考填报志愿和录取整体推迟1个月
教育部高校学生司司长王辉介绍，今年2020年高考报名人数1071万。关于高考要延期一个月的原因如下：
①坚持健康第一，延期一个月高考防控风险相对更小；
②坚持公平第一，把疫情对农村和贫困地区复习备考的影响降到最低，延期一个月可以有多一点时间集中学习。
报志愿范文3
【导语】
据介绍，高考成绩公布前，网报系统每天8:00-17:00开放；高考成绩公布后，网报系统每天6:00-23:00开放（志愿填报截止日除外）。考生最终确认保存的志愿，或者网报截止后系统保存的志愿内容视为考生的最终高考志愿，不能再进行改动，将作为2019年普通高校招生录取的依据。省招办建议考生尽早登录网上填报志愿系统（网址为gkzy.lnzsks.com），熟悉相关操作。
据了解，2019年录取批次和2018年相同，普通类批次分为本科提前批、专科提前批、本科批、高职（专科）批；艺术类批次设置为：本科提前批、本科批、高职（专科）批；体育类批次设置为：本科批、高职（专科）批。
报志愿范文4
新高考改革政策的全面落实，目的就是培养个性化能力水平强的人才，让每个学生的学习欲望得到全面激发，让高考发掘更多的综合人才。下面就是小编给大家带来的2021新高考改革下报志愿攻略最新，希望能帮助到大家!
新高考志愿填报的技巧其一，选学校VS选专业?这是一个始终存在的两难选择。专业是人才培养的平台，学校是专业发展的平台，好的专业不可能脱离学校而存在，考生要在选学校、选专业二者之间找到一个最佳平衡点。
其二，省内院校VS省外院校?相比之下，省内院校招生计划更多、分数预估更准、录取机会更大、求学成本更低、职业发展更优。因此，考生应兼顾内外、省内优先，在“稳、保”梯队中更多地配置省内院校。
其三，兴趣导向VS分数导向?适合的学校和专业是更高的起点，考生应兴趣优先、兼顾分数，可借助于测评软件，根据身心状况、兴趣特长、性格特点、综合能力、家庭条件等，缩小目标专业的范围。
新高考的优势和弊端1新高考的主要优势是什么
1、确保教育的“公平”和“公正”
2、取消了学生文理分科，增加了学生自主选择性
从数学排列组合看：学生自主选择科目的组合是可以达到二十余种，表面上看，学生的兴趣爱好是可以得到有效的彰显。
3、英语考试有了两次机会
对于一些理科生而言，作为爸妈的他们，经常挂在嘴边的一句话就是：当初如果我的英语不是没有及格，或者再来一次，也许我就是985毕业的了吧。高考虽然是一项比较公平的考试，但是却因为“一考定终身”的制度为很多人诟病。
在新高考阶段，英语的考试可以考两次。也就是说，作为高二的学生，就可以直接参加英语的考试了，这样在高三的时候还能继续参加考试。自己可以选择一次成绩较高的那个作为自己的高考英语成绩。
2新高考有哪些劣势
1、数学取消文理科考试不合理
数学取消文理科后，势必造成数学考试难度下降，再加上物理、化学成为选考科目。因此男生高考比较吃亏。从2015、2016年高考就能看出端倪。考进北大、清华、交大、复旦的女生大幅度增加，而男生大幅度减少。提案人并不是性别歧视，总体说来，男生理科天赋一般强于女生。若这种现象持续下去，提案人认为中国未来的自然科学发展担忧。
2、学生课业负担更重
新高考的目的之一是减轻学生负担，但从已经实施的情况来看：学生疲于应付众多学科的合格考、等级考，负担更重。在课堂上表现为上课打瞌睡、精神萎靡不振;上甲课作乙作业等，学生学习效果差。
紧接着，恶性循环来了：每一科目的老师怕其他学科老师挤占自己学科时间，布置作业加码，学生就陷入了题海中了。教委虽然三令五申，不准进行周考、月考，但各学校均以各种名目进行模拟考、周考、月考、综合考、联考。考得天昏地暗，考得日月无光，考的学生快要吐血。学生思考时间少了，悟性降低了，能力当然就降低了。这几年来，抱怨学生素质下滑厉害的高校老师明显多了。
高考改革前后具体对比1、考试科目变化
改革前：高考采取文理分科，科目有四科：语文、数学、外语、理综(或是文综);
改革后：取消文理分科;采取“3+3”的考试模式，即：语数外必考，物化生、政史地6选3考试。
影响：
文理分科，禁锢学习思维，不利于学生综合发展。
文理分科后，对理科生而言，只顾一天到晚的理化生，题海战术，进行逻辑思维训练，然而表象之下却忽略了日常情操和对于文史知识的了解，以至于到了大学之后缺乏文化底蕴。
而对于文科生而言，平常注重史政文化知识的积累，缺少思维能力的训练，一到考试就使劲背，完全是培养了“应试性人才”，显然，这也是有重大缺陷的。
文理不分科有利于学生在中学阶段掌握综合的文化素质，在大学能够继续发挥综合优势，也为学生在大学阶段提供了多种选择渠道，更为以后的就业人生提供了更多的方向。
但同时也会造成为了高考分数，导致个别科目无人愿意选择的局面，比如综合评估较难的学科——物理!
2、学业水平考试
改革前：九科集中在毕业当年一月份一次性考试，考试作为高招毕业和少数高考专业录取的参考;
改革后：分为合格性考试和选考科目，合格性考试在高二、高三期末各组织一次(含补考)，为高中毕业的依据;选考科目考试时间为高考结束之后，选三科考试计入高考总成绩。
影响：
首先，高校会逐渐重视对学业水平考试成绩的重视，有助于高三学生重视水平考试而不是单纯当做高中毕业考试;
其次，改革后，物化生，政史地六科考试排在高考之后，也有助于减轻高三考生的压力，尤其偏科生。
最后，三科选三门考试，有利于学生培养自己的学科兴趣而不是机械简单的应试。
3、外语考试
改革前：只有一次统考，成绩计入总成绩;
改革后：增加听力考试;高中阶段会组织考试两次外语，取成绩最高分计入高考总成绩;
影响：外语考试进行两次，取成绩最高者计入总分，这是高考科目改革的一个大手笔，两次考试既可以给学生更多时间准备和复习。同时也减轻了学生的压力。
但也会形成不良竞争，即无论第一次考试好坏，都会参加第二次考试，因为无论如何都会选择最好的一次作为成绩。
4、综合素质评价
改革前：记录学生高三学习成绩基本情况，除了自主招生学校审核参考外，无其他用处;
改革后：根据学生三年在校表现记录成案，内容包括：思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等内容，不仅是自主招生要参考《素质评价表》，高考录取也会参考。
报志愿范文5
大家晚上好，我是青年志愿者工作部的副部长陈海瑶。请允许我代表青年志愿者工作部来做今年上半年的工作汇报。
在新生来临之际，我们迎来了大一新生；我们本部门共招到17干事，213名志愿者。在第一次例会上我们对新干事进行了初步的培训工作，在以后的工作中，在不断的加强对新干事素质的提高的同时，也不断的贯彻实施经济学院分团委学生会规章制度。
在上半年，我们部门主要承担了三项活动，首先是青年志愿者协会的成立大会暨表彰大会，此次活动中，主要是对上学期优秀志愿者的表彰，以及开展对11届志愿者的动员工作。其实是校外义务卖报，在这里我要首先感谢在座所有参与义务卖报的同学们，在这次义务校外义务卖报活动中，我们一共有292人参加卖了2289份报纸。我们将所筹集的资金通过一定方式都捐献给我院贫困生。当然在捐献过程中，有志愿者作为见证人。最后就是图书馆义务小组活动，主要是帮助图书管理员刚好的管理图书馆营造出更好的学习氛围。
在半年的工作中，虽说我们部门取得一些小小的成绩，但也存在许多问题。首先，今年我们招收的志愿者大大多于去年，在志愿者工作的调动上，没有完全的充分利用好。这也是我们部门存在很大的一个问题，如果我们不因为我们在这上半年确实没有举办什么大型的活动。这个我们会在下学期有所改观，下学期我们会在原有活动的基础上，进行自主活动及其他活动的开展。作为一个刚发展起来的部门，我们必须有所突破，只有这样才能又更好的发展。其实，部门内部的凝聚力不足，这让我没看到新一代真正90后的那份热情。有些干事也提出经济学院分团委学生会管理条例的不足的一面，认为只看每月的考勤分数有些太片面，应该加上副部级的意见。我认为学生会管理条例是作为一名学生干部最低要求，当然管理条例也会不断的完善的。我对我们部门的发展充满希望，我相信我们能够做出一番成绩。
在这半年的工作中，我也深刻的体会到有一个干事到一个副部级的不同，我也在不断的学习和完善自己，争取在新的一年中能有实质性的突破。我对我们部门的发展充满希望，我相信我们能够做出一番成绩。同时希望我们经济学院学生会越办越好。
报志愿范文6
为加强党员党性锻炼，加强党员队伍建设，激励党员不忘初心，牢记使命以实际行动迎接国庆70周年，按照教育工委的要求，我校组织党员开展的志愿服务活动，具体情况汇报如下：
一、统一思想，精心组织。
学校利用主题党日活动，讨论通过了学校党员志愿服务方案，统一思想，统一认识，明确分工。
二、主题突出。这次活动以奉献自我，服务群众为主题开展系列活动，解决群众关切的实际问题。
1.实行党员挂牌上岗、明确党员岗位目标管理制度。
2.划分责任区，每名党员负责一个责任区，每两周考核一次。
3.党员教师每人上一堂党员示范课。
4.每名党员联系帮扶一名困难学生。
5.参加一次自愿服务，为师生至少做一件好事。范围包括：达标课争先创优；课后服务；不忘初心、牢记使命主题教育如征文比赛、演讲比赛、摄影比赛等宣传方式；庆祝国庆活动如组织学生设计小视频、图片等活动；学校文体娱乐活动，如协助学校开展文体活动；无偿奉献如无偿献血；家校共建等。
三、成效明显。
