殷鉴不远范例6篇

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殷鉴不远范文1

准备好一份精彩的简历就意味着成功了一半。那关于简历写不好的因素有哪些呢?下面是小编为你整理的简历写不好的一些原因,希望对你有帮助。

简历写不好的一些因素 一、内容极度空虚,有的甚至“此处省略”有的同学写简历就列出了教育背景、工作实习经验和个人技能。其中教育背景还列出了党员,担任过班干等信息,这些似乎与标题不符,如果算常识问题那就惨了!在工作实习经验那里,竟然写出省略号!兄弟啊,如果没有,干嘛要写这个呢?个人技能那里写出了通过两个考试,通过考试就代表有相关技能吗?似乎很难有说服力!

简历能容不要太空虚

二、应聘岗位要么没有,要么与内容关联不大,别人还以为是不是写错岗位了。有的同学没写应聘岗位,于是无法判断你的意图。如果从简历评价角度来看,我也无法判断你写的简历是否优秀,就算内容格式写的再好,没有应聘岗位,就好像我们遇到泰国的人妖,,虽然很漂亮很诱惑,但她就是个人妖,扣了这个帽子就会给人印象不一样!

与内容关联不大也是问题较大,内容写的再多,再好,别人只能得出一个结论,挺好的,就是不适合!比如有的学生写的是应聘养师培训岗位,然后写出自己在大学里做的班委和兼职经历、礼仪经历,然后没有突出个人的专业能力和经历,同时个人的演讲表达能力也没有很好的体现,以至于简历很难发现具备培训师良好的潜质和基本能力!

三、简历名目的分类似乎是件难事,就是“张冠李戴”1 首先说说个人经历这一块。

有的人列出:学生组织工作经验、校外实践工作经验、志愿者工作经验

经验一词不太合适,做过就一定有经验吗?好像不成绝对成立!这里的志愿者工作经验和学生组织工作、校外实践有没有重复呢?

有的人列出:校内活动、校内工作、社会实践活动。好像这三个也不太平行吧!校内活动就更加不专业,有人将一项丁颖杯大学生创业大赛写到这里就很难突出了,因为大家会对校内活动的定义更多地倾向于文体活动方面,这么好的创业大赛经历应该要学会突出它!

有的人列出:社会经验、在校经历。这里经验应该改成经历更合适!社会经历里有参杂着一些在校经历。

有人列出:工作实习经验。就这一类。写了一堆在外实习的经历。然后校内的工作经历和活动都写在了教育背景了!顿时无语了!

有人列出:校园活动和社会实践经历。校园活动里写了一堆学生干部经历。这里就要问了,活动和干部经历能等同吗?

有人列出:实习经历和课外活动。课外活动可以包含实习经历吗?

有人列出:在校经验和校外经验。这里还是要指出经验一词合适吗?在校经历里写了一堆毕业论文实验和平时课程实验的东西,这算在校经验?应该属于专业实践吧!

有人列出:个人经历。涵盖了所有的大学经历。似乎也可以!

有人列出:硬件能力和软件能力!何谓软?何谓硬?只有专业能力属于硬吗?如果本身理解错误,其它就全错了!这可是原则问题!

有人列出:在校经历和工作经历。工作经历含在校的一些学生工作经历吗?好像可以包含的!

有人还列出:社会工作(包括了学校的学生工作和志愿者工作)和实习经验(三下乡和各类兼职实习)。一看内容就知道是张冠李戴了!

还有人列出:校内职务和校外实践。这两个能并列吗?

还有人列出:实践经历和校内经历。前者似乎可以涵盖后者。

有人列出:实习经历、学生工作、社会实践。其实一看就有问题了。

有人列出:学生工作和工作经历。嗯!父子啊!

还有很多,这里就不一一列举了!

做的比较好的有:只列出“主要经历”,至少没有犯语法错误。或者学生工作经历和校外实践和工作经历。有人只列出校内校外实践经历。

2 还有就是关于个人技能方面。

其实个人技能含三个方面:一是专业技能;二是可迁移技能(很多职业都需要的共用能力);三是个人品质。

有人专门列出“专业技能”,后面竟然写出外语能力、计算机能力、和教师资格!这个好像不是自己的专业吧!或者是匹配职位的专业需要吧!

但我看到的大部分都是写通过了英语四级考试和营养师证书。或者是列出语言能力和技能(电脑方面的)。甚至有人列出了书法和吉他。自我评价都有人写到这里面了!

因为个人的实践经历方面很多都证明了你个人的一些能力,可能也包含了专业能力!那么在技能方面要么将名目写成“其它技能”或者“语言和计算机使用能力”或者“其它相关技能”或者……

3 教育背景

我居然看到有人讲外语,普通话和计算机也写到这里了!

还有人列了一堆课程!比如食安专业的同学列出了食品常见课程!其实别人一看你是学食品的,基本也就是学这些了!除非你是跨专业就业,然后列出你自学的一些非本专业课程,这样就会吸引别人!

4 特长

我第一看到有人写自己的特长为:热爱工作!其实也就反应了自己没什么特长!就是剩下喜欢热爱!其实特长不好写,我们大部分人顶多是业余爱好,比如自己喜欢篮球!如果真要写成特长,那至少这些爱好都是院级及以上的水平,至少你是代表学院或学校出战的!

四、个人经历为什么都是列出自己做的一些头衔或活动名称?这能说明什么?有的人列出了辅助助理班主任,班级心理咨询师,创新课题,美食文化节,及实验技能大赛等,并给出时间,没有其它信息。不知道看的人会看到什么?要么会猜想,是不是做的不太好,所以没有写出具体做了什么,以及有什么新的突破和成绩!

还有人列出的更多,十几项,不管与职位是否匹配。这也令人费解,你这是展示自己积极向上吗?还是展示自己能干啊?别人会想,干这么多,能干好吗?其实别人是想看到你能做好一两件事情,而且能举一反三!

因此不需要列出那么多的经历,关键是要匹配职位,并将很匹配的经历些深入写详细,写出你的不同,写出你具备的能力,写的实在,用数据和结果说明问题。

五、一些次要信息健康状况要写吗?基本上大家都是健康的吧,就算不那么健康也不会写出来吧!性别要写吗?这个最好贴个照片,因为看的人是希望能看到照片的!不如满足人家吧!贴了照片就不需要写性别了!除非不得不强调!

个人评价要写吗?其实个人评价是超越自我的东西,我看了这么多简历,自我评价都是一样的,创新、团队协作、组织策划、协调、能吃苦、耐心····似乎是完人了!写不写区别真的不大!除非你大胆写出自己的缺点!

还有人列出自己的生日、身高和体重!这些无关痛痒,还有人列出是否已婚!对于应届生来讲基本都是未婚的! 如果你结婚了,可以强调一下!

六、书写排版问题错别字你能容忍吗?对于一个人的简历,不到1000字的东西!

语法有错误或逻辑不清,如:团队合作精神予以我在今后的社会上立足很大的帮助;负责摊前招引客人和销售助手;制定路线不可行时的紧急备案,爬山过程策划一系列活动如分队比赛;通过组织部门大大小小会议和部门国中国活动协调三个副部长的关系;接待上千名海心沙花卉展游客,为客人提供热情服务,介绍店内各商品特性··········

还有日期写法前后不一致。前面写2011年9月,后面来了个2011.4……

殷鉴不远范文2

2、图片太多,文本太少。

3、提交页面转向另一网站:搜索引擎可能完全跳过这个页面。

4、提交太过频繁:一个月内提交2次以上,很多搜索引擎就受不了,认为你在提交垃圾。

5、网站关键词密度太大:不幸的是搜索引擎并没解释多高的密度是极限,一般认为100个字的描述中含有3-4个关键词为最佳。

6、文本颜色跟背景色彩一样:搜索引擎认为你在堆砌关键词欺骗它。

7、动态网页:网站的内容管理系统方便了网页更新,却给大部分搜索引擎带来麻烦,很多搜索引擎不收取动态页面,或只收取第一层页面,不会向下深入收取。这时要考虑使用WEB服务器的重写(rewrite)技术,把动态页面的url映射成和静态页面url相似的格式,搜索引擎误以为是静态页面,就会收取了。

8、网站转移服务器:搜索引擎通常只认IP地址,转换主机或域名时,IP/DNS地址发生改变,这时你要重新提交网站。

9、免费的网站空间:有的搜索引擎拒绝索引来自免费空间的网站,抱怨很多垃圾,质量差。

10、搜索引擎抓取时网站不在线:如果主机不稳定,就有可能出现这种情况。更糟糕的是,即使网站已经收录,重新抓取时发现不在线,还会将网站整个删除。

11、错误地阻挡了robots索引网站:有两种方法可能阻挡robots:主机服务器的根目录下有简单文本文件;网页中含某种META标签。

12、大量运用Flash、DHTML、cookies、html" class="wordstyle">JavaScript、Java制作或密码进入的网页,搜索引擎很难从这种页面中提取内容。

13、搜索引擎不能解析你的DNS:新域名注册后需要1-2天的时间才能生效,因此不要一注册了域名马上提交网站。

14、网站的链接广泛度太低:链接广泛度太低,搜索引擎难以找到你,这时要考虑把网站登录到知名分类目录,或多做几个友情链接。

殷鉴不远范文3

1、内分泌失调:一部分人减肥减不下来就是因为内分泌失调的原因。众所周知,排毒对于减肥来说是非常重要的一步,而内分泌失调会影响人体的排毒过程。毒素排不出去,从而堆积在体内,就会造成身材发胖。

2、甲状腺功能下降:甲状腺对调节机体代谢起着至关重要的作用,由甲状腺分泌的甲状腺激素过多或是过少都会对人体代谢造成影响,从而成为人们减肥路上的绊脚石。

3、错误的减肥方法:很多人的减肥方法都是简单粗暴的节食,其实这种方法在短期内可能会有很显著的成效,但一旦恢复饮食就会造成热量囤积,使体重迅速反弹甚至越减越肥。同时,不吃早饭、只喝汤不吃菜、用餐时间不规则等饮食习惯问题也会导致减肥失败。

4、减肥平台期:减肥期间随着我们运动量的增加或是摄入的热量的减少,身体的代谢也会随之慢慢调整。当身体已经习惯了我们的改变之后,代谢率就会达到一个平衡期,也就是减肥的平台期,这时候体重是很难减下去的。这时候,只有对减肥方法进行调整,才能有效的降低体重。

(来源:文章屋网 )

殷鉴不远范文4

关键字:水银血压计;检定;不合格;原因

中图分类号:F253.3文献标识码:A 文章编号:

体循环动脉血压简称血压,是指血管内的血液对血管壁的侧压力。正常的血压是保证身体内血液循环的关键,负责给身体的各个部分提供足够的血量,维持血液的流通。因此,血压过高,还是血压过低都会对身体产生危害. 血压计是测量血流压力的医疗工具,市场上的血压计也是种类繁多。血压测量仪器选择方面,水银血压计的结构简单,测量稳定性好,性能稳定,维修方便,因此在医院门诊以及病房是主要采用的测量仪器,在临床上最普遍也最常用。根据我国对于强制检定的工作计量器具的规定中,血压计是强制的检定的工作计量器具,因此,需要根据规定一年进行一次检定。

水银血压计的测量需要特定的环境以及一定的专业操作能力,所以在人工操作方面易产生一定误差,从而造成计量检定不合格。也会因水银血压计频繁使用或者搁置长时间不用,从而引起测定不合格。这与产品自身以及人为的使用和自然环境都有关联。

一、血压计内存有的污物

在大部分的水银血压计里,除了没有使用过的全新的,但凡使用过的都会有污物的存在,且在0mmHg~20mmHg刻度的范围内极为明显。形成污物的原因是在于血压计使用后的安放上。水银血压计在使用完后需要将其倾斜45度,如若不然,就会使水银逆流到贮汞瓶中,使水银于空气接触,发生了氧化反应,生成了黑色的氧化汞,残留在血压计的玻璃管内壁中。污物的存在使得操作人员无法看清零刻度,从而也就造成了读数误差。另外还会造成汞柱断开。因此血压计在使用后需要清理干净。可以将玻璃管卸下,在铁丝的一头缠上棉球,另一头穿出玻璃管,在玻璃管内壁进行擦拭,如果遇到擦拭不掉的顽渍。可以沾取适量酒精再行擦拭。由于玻璃管中含有氧化汞粉末,所以在清理时需要戴上口罩,以免吸入。

二、水银不足

1、水银血压计的充气标准是40kpa,如果在使用时充气超过其标准,便会引起水银外溢。也可能使用时还没有打开开关便加压,便使得压力过大,从而造成水银从过滤器流出。

2、由于使用人员的操作不当,没有按照操作说明将血压计倾斜45度,等水银全部进入汞瓶后再关闭开关,使得水银泄漏,致使不足。

3、汞瓶使用了时间过长,开关的橡圈由于长时间的磨损老化,水银的氧化,瓶内的污物等原因造成的水银泄漏。这时,需要根据破损情况以及老化程度进行更换和调整。

三、血压计漏气

1、由于长时间的橡胶球与橡胶管使用,没有更换,袖带中橡胶管和橡胶球在连接处老化产生裂缝,从而产生漏气现象。此时就应更换新的橡胶管与橡胶球。

2、前气阀内的小胶管没有清理干净,使其开缝的地方有赃物堵塞,影响了密合性。

3、橡胶球球尾的单向阀产生漏气,排气阀上也可能会产生漏气,发现哪个破损换一个新的即可。

4、气阀的旋钮旋紧时,压力轴的尖端与排气口接触不严密,造成漏气现象,应使压力轴与排气口严密接触。。

四、血压计漏汞

1、加压时,密封圈老化,使其没有压紧,使水银从贮汞瓶开关处泄漏,换一个新的密封圈即可。如若开关处紧固的螺丝松动,也会产生水银从贮汞瓶开关螺丝处泄漏现象,需要拧紧紧固螺丝。此外,开关的轴心与贮汞瓶基座不吻合,加压时,压力使得水银外喷,应及时更换开关轴心与贮汞瓶基座。

2、加压时,没有缓慢的加压,由于压力过大,使得汞柱超过上限,冲出过滤器。加压前直接打开开关,也没有排出剩余气体,使得气体过多,压力过大,水银溢出。因此,在操作前,需要断开橡皮管连接头放出气体,拧开橡皮球前气阀,然后打开开关,进行加压。同时,过滤纸丢失也会引起水银泄漏现象,应及时发现及时添加。

3 、医护人员没有按照操作说明操作也会造成水银泄漏影响计量结果。血压计在使用后应将其倾斜45度以上,如若没有倾斜不仅会在在玻璃管内壁形成污物,还会使零刻位以下的水银留在示值玻璃管中,合上上盖之后,就会发生水银泄漏。也会由于再次使用时,使用者直接开始加压,还没有待残余水银回到零刻位处,致使水银从上端喷出。

五、灵敏度差

1、玻璃管内有脏物,例如氧化汞、灰尘等。这些脏物使得汞柱上升下降存有阻碍,从而影响了血压计的灵敏度。

2、玻璃管上端的通气孔也存在有赃物的阻碍,使得通气孔堵塞,汞柱升降迟缓,应多次反复过滤水银,清除氧化汞,清洗示值管,保持空气的通畅。也可能造成不回零的状态。只要卸下气阀,找到堵塞的位置疏通即可。

3、空气的不流通致使水银柱上升缓慢,会由于玻璃管上端的橡胶塞上没有空气通过,致使灵敏度低。如若出现了这种现象,只要在橡胶管上扎一个小孔即可,使空气流通顺畅。

4、汞瓶开关没有开启到位,同样也会使得系统流通不顺畅,影响其灵敏度。

六、示值误差

示值误差主要是由于零位误差以及汞瓶内的汞柱的高低造成的。汞柱夜面高于零刻度,形成的误差叫做正误差。汞柱的液面低于零刻度,形成的误差叫做负误差。

1、血压计放置不稳,水银过多,过少,都会引起零位超差。在使用和检定时,只要注意把血压计放置在水平的地方,增添或者减少汞瓶内的水银即可。

2、如若零位合格,固定以后,弹簧片的螺丝出现问题,也会引起示值得误差。在发现后,只需要调整好弹簧片的螺丝就可以。

3、示值管的内径应与汞瓶的内径相匹配,在不匹配的情况下,也会产生检测误差。应更换为相匹配的内径。同样,示值管也要有合适的内径,如果不合适导致不一致也要更换。

七、其他因素

1、,水银测压计的外盖不能紧紧的扣住下面,或者壳体的开关锁不好用,锁不住上或者锁上后打不开等。

2、测血压时袖带应充气快放气慢,水银柱下降速度为每秒2-4mmHg最为合适,无论是充气还是放气,没有按着适当的速度检测,都会对检测结果产生影响。

3、测量血压时不能只测量一次,应多测量几次,并且每次测量之间都要有间隔。如果出现测量结果差距较大的问题,应取其平均值。

4、受测者心理因素以及生理因素也会影响计量效果,比如工作劳累没有休息好,工作压力大,学习紧张,食欲不振,有其他疾病等都会造成血压有变化。

总结

血压测定是医护人员对患者或者健康人士体格检查的一项重要指标,并且血压的高低也是人们进行健康体检的重要项目之一,也是护理工作中最基本的护理内容之一。水银血压计是一种常见且多用的医疗器械,其稳定性以及准确性相比其他血压计都要较准确,因此医院诊室以及病房大都采用水银血压计作为测量血压的工具。但是,由于它的操作性比较严谨,所以一般都需要专业的人员进行人工操作,其中不能避免的会产生误差,对测量结果造成一定的影响。无论是受测者自身的心理因素还是生理因素,以及检测的环境和操作者的专业技术等等都会影响检测的结果。因此,在操作过程中,医护人员一定要紧跟操作说明操作,防止漏气漏汞,水银量少等现象,及时清理和更换水银血压计上需要清理更换的物品,增强其灵敏度。目前患有血压方面疾病的人群逐渐增多,使得血压计的使用也逐渐增多,大量使用后的水银血压计大都易发生水银外漏的故障。因此一定要保持室内的通风良好,避免水银蒸气蒸发给环境带来危害,同时严重影响计量检定。

参考文献:

[1] 李莉莎 血压测量若干问题探讨 实用新医学 2006 7(8):738-739

[2] 刘建华 周建国 血压测量中不应忽视的几个问题 护理学杂志 1994 9(6):241-243

[3] 刘彩莲 高国英 浅谈影响测量血压值有关的问题 中华实用医学 2002 4(21):7

殷鉴不远范文5

夜惊宝宝从睡梦中突然惊醒,面露痛苦的表情,或是爬起来坐在那里,呼吸急促,甚至出汗,几分钟后,宝宝又自然入睡。这种夜惊在宝宝醒后通常不会记得。此现象的出现与宝宝发育阶段生理功能的暂时失调有关。

宝宝出现夜惊时妈妈不要叫醒他,可以用热毛巾给他擦脸,并抱住他。过后,可让宝宝重新入睡。

环境宝宝由于中枢神经发育不完善,所以情绪不稳定,噪声、光线、震动等都很容易让他惊醒。有时太厚重的被褥也会使他睡眠不安。

应该保持宝宝的睡眠环境安静,尽量不要开灯,即使需要开灯,光线也不宜太亮,并要注意别让宝宝盖得过薄或过厚。

感冒宝宝感冒时,鼻腔黏膜会发生炎症性充血,血管扩张,引起鼻道阻塞,不能通气。这时如果给宝宝喂奶,宝宝反而啼哭加剧,这是由于宝宝吸奶时不能张口呼吸的缘故。

如果宝宝出现发烧、呼吸急促、脉搏加速等现象,应及时带其去医院就诊,不要耽误病情。

噩梦噩梦一般出现在睡眠的后半段。与夜惊不同的是,在噩梦中惊哭的宝宝常常会从梦中惊醒,通常能记得让他恐怖的梦境,很容易接受妈妈的慰抚。

为了让宝宝避免梦魇,临睡前不要给宝宝吃得过饱,也不要让宝宝接触恐怖紧张的场景或故事情节。宝宝发生梦魇后,别问宝宝梦境的细节,只要抱住宝宝轻声安抚他即可。

饥饿宝宝因饥饿造成睡眠不稳时一般会有找食的动作,还会吮指、啃拳头等,如果未被妈妈及时发现并喂哺,就会大声哭闹。一般情况下,只要喂饱了,宝宝就能安然入睡。如果宝宝在吃奶时睡着,妈妈可以弹弹他的小脚心,让他吃饱后再睡。

痉挛宝宝在睡眠中突然啼哭,伴有挣扎翻滚、两腿蜷缩、面色苍白,喂奶或抱抚也不能使其安静,但轻揉其腹部,其哭声可暂时停止,这多半是消化不良导致肠痉挛而引起的腹痛。

为减少宝宝肠内的积气,喂奶后要把宝宝竖起抱后轻拍背部,使其打嗝。如果宝宝出现肠痉挛,就应让他仰卧,并在其腹部下垫个枕头。

缺钙缺钙也是引起宝宝不能安睡的原因之一。低钙的宝宝除了夜里容易惊醒外,还会出现易怒、烦躁、多汗、枕秃、方颅、囟门晚闭、串珠样肋骨等。

这时应在宝宝的饮食中多添加些含钙食品(如鱼、虾、海带、排骨汤)以及猪肝、鱼肝油等含维生素D的食物,多带孩子晒太阳。

如何预防小儿肥胖

骆昌芹

肥胖是指人体内脂肪贮存过多,致使体重超过正常范围的一种状态。肥胖不仅使人体态臃肿、行动不便,而且还是引发心脑血管疾病的元凶。孩子的体重超过同年龄孩子体重均值的20%以上称为儿童肥胖。

殷鉴不远范文6

关键词:心理 不健康 原因

一、引言

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的,没有绝对的分界线。一般判断心理是否正常,具有以下三项原则:其一,心理与环境的统一性。正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。其二,心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。

二、大学生心理问题形成的原因

学生的心理问题不是一下子就产生了、形成了,而是经由一定的时间积累而形成的。心理问题有少部分是由于天生遗传的影响,但是后天环境影响的程度更深一些。大学生心理问题的形成原因主要有以下方面。

早期信任感和安全感的缺乏,容易产生心理异常。由于父母外出打工,父母离异,父母其中一方去世,父母忙于自己的事业,等等,不少孩子由爷爷奶奶照顾,由同辈人比如姑姑叔叔等抚养的较少。隔代家长文化素质低,教育方法简单,缺乏亲情,缺少家庭教育,而且隔代人的沟通也存在问题,孩子处于人格形成的关键时期,没有父母的关爱和引导,无法满足心理需求,再加上长期生活在一个缺乏家庭教育、缺乏父母关爱的环境,就会出现固执、孤僻,为人处世不合群,多疑、敏感,人际关系紧张等不同程度的心理问题,并导致一定的行为安全问题。

应试教育使学生片面追求高分数、名学校,而忽视学生的心理教育。长期以来的应试教育,使家长们从孩子很小的时候就只注重孩子的学习,一切都以学习为中心,中考时挤破脑袋也要进重点高中,高考无论如何也要进一本学校,孩子不努力学习的家长看着学,学习稍差的马上找家教。没有家长看着,有的学生学习上就出现了困难,有的出现厌学心理,有的睡眠出现障碍(一直持续高中时的作息时间),入学一年多也调整不过来,还有的终于没有人看着学习了,反而上网成瘾,等等。

单亲家庭结构的影响。由于父母离婚造成的单亲家庭的学生数量正呈上升趋势。不可否认,在大学的很多班级里都有单亲的孩子。部分单亲家庭由于家庭成员残缺,在子女教育上也存在着问题。单亲家庭的父亲或母亲,因部分经济、体力、心理、情绪等方面的原因,在家庭教育方面容易走极端。要么将自己的痛苦转嫁给孩子,简单、粗暴对待孩子;要么对孩子懒得管理,很少尽到教育子女的责任;要么就把全部情感倾注于孩子,对孩子溺爱,在教育方法上走向了极端。所有这些都会对孩子的心理发展产生消极的影响,导致学生行为品德方面出现问题。

三、教师心理不健康的原因

社会因素的影响。其一,现代信息技术的普及和大众传媒的飞速发展,使教师的社会地位和社会作用受到了严峻的挑战。其二教师劳动的复杂度、繁重度、紧张度比一般职业劳动者大,但教师的待遇一直没有得到应有的提高。尤其是一些农村、山区学校更是如此。又例如教师的社会地位依然较低。社会对教师的看法与教师的神圣职责是不成比例的,尽管《教师法》颁布、实施已有数年,但教师被侮辱、被殴打事件仍不断发生,时有耳闻[6]。凡此种种,都有可能成为教师心理压力的来源。

职业因素的影响。其一,教师劳动的特殊性造成的角色模糊、角色冲突、角色过度负荷,这是很多教师感到压力和紧张的根源。据调查和研究,教师的角色冲突还有以下几种类型;1)社会对教师职责的高要求、教师对自己从事教育事业的光荣感与现实社会中教师的经济地位、职业声望等的矛盾造成的角色冲突;2)教师所承担许多拉杂的非教学任务(如维持纪律;管理学生值日 卫生、上操等)与教师所要完成的教学任务之间的冲突,3)学生、家长和学校对教师角色的不同期望以及教师自己的价值观之间的冲突;4)教师的边缘地位造成的冲突。如学校中的副科教师常常被认为是无足轻重的,这与教师的职业自豪感相冲突, 5)教师的社会角色规定与其真实人格及真实情绪体验之间的冲突。其二,与其他劳动者相比,教师属于一个比较孤立、比较封闭的群体,与社会的联系较少,参与种种决策的机会也很少。大部分教师生活在一个儿童的世界里,教师90%的工作时间是专门与儿童在一起的,他们进行反思和与亲朋好友交流的时间很少。因此,教师的合群需要和获得支持的需要经常得不到满足。国外有些研究曾发现教师职业倦怠与教师缺乏社会支持的知觉有很高的相关。

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